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難忘話題作文

時間:2022-08-25 14:50:50 話題作文 我要投稿

精選難忘話題作文六篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的難忘話題作文6篇,歡迎大家分享。

精選難忘話題作文六篇

難忘話題作文 篇1

  從小到大,我上過許多堂課,大多早已遺忘,而這一堂課,卻另我至今難忘。

  那是四年級的一堂星期三下午的作文課,別開生面而且很有意義。這堂課上,我們舉行了一個有趣的活動——分辨雞蛋的生熟。

  下午上課的時候,同學們帶來了老師提前讓我們準備的一生一熟兩枚雞蛋。上課的時候,老師每次從中挑出兩枚雞蛋,再找兩位同學來判斷這兩枚雞蛋的生熟。同學們紛紛舉手,都想上去試一試。同學們的方法真是五法八門。河械耐瑢W把雞蛋在桌子上倒立著轉了轉,說能轉起來的'是熟的,轉不起來的是生的;有的同學摸了摸雞蛋,說熱的是熟的,涼的是生的,有的同學還搖了搖雞蛋,借此判斷雞蛋的生熟……

  在最后兩枚雞蛋的生熟上,同學們的意見產(chǎn)生了分歧:有一部分的同學認為左邊的雞蛋是生的,右邊的雞蛋是熟的;有一部分同學認為右邊的雞蛋是生的,左邊的雞蛋是熟的;剩下的同學則認為兩枚雞蛋都是熟的。大家爭論起來,起初誰也不肯讓步,都認為自己的觀點是對的。后來有一些原來認為兩枚雞蛋都是熟的的同學倒向了前兩種觀點。最后,老師把兩枚雞蛋都敲碎,揭開了這個謎底——兩枚雞蛋都是熟的。

  臨下課時,老師又交大家一種辨別雞蛋生熟的方式:把雞蛋對著陽光,像雞蛋看去,如果是生雞蛋,看起來應該是接近于半透明的,而如果是熟雞蛋看起來則和背著陽光看上去基本是沒有區(qū)別的。

  這堂課讓同學們懂得了兩點道理:第一,我們要學會用多種思路來思考問題、解決問題;第二,我們要相信自己的判斷、堅持自己的觀點不動搖,不能看到別人與自己的觀點不同就輕易改變自己的立場。

  這可真是一堂難忘的課啊!

難忘話題作文 篇2

 。玻埃盭年1月24日這一天天空中萬里無云,而這一天正是我的生日。

  這一次可是個難忘的生日。∫驗槊看芜^生日,我都 是和爸爸媽媽在家過生日,而這次爸爸媽媽帶我來到了“烤肉店”給我過生日。

  終于輪到我們用餐了,我們特別開心。爸爸媽媽一邊準備烤肉和飯菜,一邊拍手給我唱生日歌:“祝你生日快樂,祝你生日快樂……”一陣又一陣的歌聲過后,爸爸媽媽又滿臉笑容地對我說:”兒子,生日快樂”。雖然,我當時很開心,但想想我的生日又是媽媽的受難日,我表面上又顯示了一些不怎么高興的樣子。

  我們開始吃飯了,我們一邊吃飯。爸爸一邊給我講小時候的樣子,爸爸在講的`過程中,我和媽媽笑個不停。等爸爸講完以后,我在心里默默地想著,我小時候到底有多么的可愛?就在這時,爸爸媽媽的目光都聚集在了我的身上。此時此刻,我覺得我仿佛是這世界上最幸福的人。

  這次的生日實在是太令人難忘了,真希望時間能永遠停留在這一刻。

難忘話題作文 篇3

  教師是純潔的,高尚的,偉大的,神圣的,無私的。我的班主任張穎莉老師已經(jīng)陪伴我走過了三年的學習歷程。在這三年里,我們班的語文成績每次都是年組第一,這都是張老師的功勞啊。

  張老師中等個子,瘦瘦的,常常披著帶卷的.頭發(fā),笑起來甜甜的,非常好看,算得上是“美女班主任”了。她年紀輕輕,卻把班級管理得井井有條,讓別人一看就是個優(yōu)秀的好老師。張老師講起課來總是繪聲繪色,講到動情之處,同學們和她一起落淚;講到幽默之時,她和我們一起開懷大笑,聽張老師的課是我們最享受的事情。

  在考試之前,都要做一些卷子復習,如果我考得好,她就會在卷子上寫上“真棒”還給我畫上一朵小紅花;如果考得不好,她就寫一些鼓勵我的話語,讓我繼續(xù)努力。同學們的卷子她總是判得特別仔細,小小的標點符號、拼音聲調、書寫筆順她都要挑出毛病,為得是不讓我們在書寫規(guī)范上扣分。班級一共五十人,一人兩套卷子就是一百張啊,她要一個人判。她的女兒還小,每天晚上要把孩子哄睡后再判卷子,一個字一個字地判,直到深夜才能入睡。第二天早晨她又早早地來到學校給同學們講題。張老師又困又累,她這么做都是為了我們有一個好成績。

  張老師,如辛勤的園丁,培育著我們這些祖國的花朵;如一根蠟燭,默默地燃燒自己,照亮我們的前程。在教師節(jié)來臨之際,衷心地祝您節(jié)日快樂。張老師,謝謝您!您對我的恩情,我將永遠難忘!

難忘話題作文 篇4

  六歲是我運氣最不好的一年,災禍接二連三降臨到我的身上,一次被電觸了,一次被滾燙的稀飯燙了,最讓我覺得可怕的是差一點被池塘淹死的遭遇。

  那一次,我和我的兩個小伙伴到我家樓門外的池塘邊玩耍,我們玩起了打水漂游戲,用敲破的瓦片甩到池塘水面上,那瓦片在水面上一跳一跳的,活像青蛙跳水,好玩極了!我們的游戲比賽是誰能甩得越遠就越高明。

  池塘邊有一棵高大的芒果樹,上面結滿了芒果,有黃的也有綠的果實,我們三個打水漂玩累了,就回轉身用石頭扔芒果,看見有三個芒果從樹上掉下來,我怕掉到頭上,就往后退了幾步,一不小心打個趔趄,“撲通”一聲摔到池塘去了。我嚇壞了,哇哇地哭著掙扎著,但我的腳根本就踩不到底,因為池塘的'水很深。

  我的兩個小伙伴看我摔到池塘里,也嚇得哇哇大哭起來,他們在地上急得直跺腳。我在水里掙扎著,非常難受,張開的嘴巴喝了不少臟水,我的身子越陷越下,渾身無力,很想閉著眼睡覺……,然后不知道多久,我的爺爺出現(xiàn)在岸上,接著好多大人都來搶救了。三叔縱身跳進池塘,一把把我給抱起來,拖到岸上,接著把我吃進肚子的臟水壓了出來。然后又緊緊地抱著我回家了,兩個一起玩耍的伙伴他們臉色嚇白了,站在旁邊直哆嗦。我親眼看著爸爸被我的爺爺訓斥了,我也被爸爸臭罵了一頓。

  從此,我再也不敢去那個池塘邊玩了一直到現(xiàn)在。

難忘話題作文 篇5

  同學,是一個多么親切,多么熟悉的字眼,而最難忘的同學就是歐唐澤麟,即使他應經(jīng)轉學去了北京,但是我仍然忘不了他。

  我還記得那一次:一次考試,大家都是信心滿滿地走上考場,而我也是信心十足。我心想:我這次一定要考出一個好成績來?荚囬_始了,我的心情一下就緊張了起來,神經(jīng)也緊繃了起來。

  正當我做到了一道畫圖題的時候,我的手自覺的伸進文具盒,來回摸索著,可是就沒有找到三角板。我又轉過身在書包里翻,手來回攪動著,可就是沒有。我開始向我的`鄰座借,可是大家知道是考試,都不理我。我的臉頓時火辣辣的,想灼燒一般熱,一股火氣從我心頭鉆出,我盡量想冷靜下來,衣服都濕透了。我的心里又想:完了,這一次完了,畫圖的分值可是很高的,失了這幾分,那我與特優(yōu)生就無緣了!這時,與我有一桌之遙的歐唐澤麟似乎看透了我的心思,將他的三角板遞給了我,我再看他時,他已經(jīng)把頭埋在試卷之中了,他,白嫩嫩的臉龐,胖乎乎的手。

  考完試了,我將三角板還給了他,我的心里萬分感激,我對他說:“謝謝你,要不然我這次就與特優(yōu)生無緣了!”他聽了之后,瞇著眼睛,微笑著,用手撓了撓頭說:“謝什么,都是同學嗎!”我又說:“不管怎么樣,這次真要好好謝謝你了!眲傉f完,我們兩個便笑了起來。

難忘話題作文 篇6

  在生活中,每個人都有一些難忘的事,我也不例外。

  在上五年級的時候,一天中午做作業(yè),作業(yè)非常的多,有語文,有數(shù)學……正在做作業(yè)的時候英語老師來了,說:“下午第一堂課默寫,這時我很忙,作業(yè)跟本就寫不過來。”于是我想起了一個最有效的辦法――作弊。

  時間過得很快,不知不覺地就到了第一堂課了,老師說:“把桌子上面的東西收拾收拾,同桌在互相檢查一下,看有沒有人作弊!蓖瑢W們都檢查好了,我的同桌也沒有發(fā)現(xiàn)我的“準備”,開始默寫了,老師報了單詞,我便把事先準備好的小紙條拿了出來,老師報一個我就照著抄一個……

  下午,語文老師叫我們到組長那里背書,不知怎么了,老天非要與我作對。我背書的時候,我背著背著,不知不覺上午作弊的小紙條確悄悄地飄到了地上,被組長看見了,組長責問,說:“這是不是你上午默寫作弊的?”我沒有敢說,之后,組長又逼問說:“如果還不說的說話,我這就去告訴老師!边@時,我才吞吞吐吐地說:“是的!

  這件事還是不知怎么被老師知道了,老師把我叫到她那里去,這時我的'心里非常的害怕,生怕老師會揍我一頓,我心兒怦怦地直跳,老師開口了,說:“你這樣做會是什么結果?這樣做會害了你自己,你想想如果你經(jīng)常這樣的話,考試的時候怎么辦呢?你好好想想吧?”聽了老師的慶,我后悔極了,覺得自己對不起父母,對不起老師。

  從這件事后,我再也沒有作弊,而且知道了學習的重要,我感謝我的老師對我說過的那些話,是她教育了我。

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