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【必備】七年級(jí)的作文500字10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的七年級(jí)的作文500字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級(jí)的作文500字 篇1
在這漫長(zhǎng)的一生中，形形色色的人在我們身旁擦肩而過(guò)，越走越遠(yuǎn)，最后消失不見(jiàn)，但我一直堅(jiān)信，總有一個(gè)人會(huì)在你心中揮之不去。
還記得，那是一個(gè)充滿凄涼感的秋天……
我獨(dú)自一人走在羊腸小道上，金黃色的楓葉如星塵一般在空中飛舞。我正悠閑地欣賞著這難得一見(jiàn)的風(fēng)景，忽然一陣哭啼聲傳來(lái)，我回頭一望，原來(lái)是一位老奶奶！
她的容貌已經(jīng)被歲月雕琢的不堪入目，溫暖的陽(yáng)光輕輕地?fù)崦哪橆a，許是安慰又許是心痛，一滴一滴的`眼淚從她眼中流出，淚珠中帶著絲絲無(wú)奈，好不難過(guò)。
正準(zhǔn)備上前詢問(wèn)一番，猛然從山腳竄出一個(gè)人來(lái)，他呼吸急促，腳步雜亂，貌似喝醉了吧。
他來(lái)到老奶奶面前，狠狠地抓住她的手，這時(shí)我也看清了他的模樣，紋身在他的身上密密麻麻，要多可怕有多可怕，一頭跳躍的火紅色頭發(fā)，我大吃一驚，這不會(huì)是傳說(shuō)中的‘黑澀會(huì)’吧！
他緊緊地抓著老奶奶的手，逼迫她給錢，見(jiàn)老奶奶沒(méi)反應(yīng)，他大力的搖晃著老奶奶……老奶奶終于忍不住了大聲喊道：‘兒呀，你咋變成了這樣啊，你小時(shí)候多聽(tīng)話啊，你和那群不三不四的人學(xué)壞了’。小伙子大聲喊道：你知道我是你兒子，你還不給我錢，你到底打的什么算盤……我大吃一驚，那可是他母親��！
等到‘戰(zhàn)爭(zhēng)’結(jié)束后，我從樹(shù)后走出去，涼涼的秋風(fēng)吹在我身上，我打了一個(gè)寒戰(zhàn)，我一時(shí)不知所措了……
為什么人與人之間，會(huì)有這么大的差距，我無(wú)可奈何只有感嘆吧，或許是他在大好年華迷失了方向，也許是自己放棄了自己，但是無(wú)論什么原因，都沒(méi)有資格背棄父母！
這樣的人我永遠(yuǎn)痛恨！
七年級(jí)的作文500字 篇2
有一種紫色的小花，開(kāi)在矮矮的山坡上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一片紫色的朝霞。可是從前，誰(shuí)也不知道，在這山坡上，有這種紫色的小花——因?yàn)樗鼘?shí)在太小太小，小得似乎不能令人牽掛。
那時(shí)的它，還未開(kāi)花，纖小淡綠的莖，在石縫中苦苦掙扎。風(fēng)，吹彎了它的身子；雨，打傷了它的眼眶。它沒(méi)有放棄，默默地承受著這看似不公平的一切。在它心中，一直涌動(dòng)著一個(gè)信念——我要開(kāi)花！
日日夜夜痛苦地煎熬，花兒終于被累垮了，其他花兒在它身邊，臉上透著一絲輕蔑，嘴里說(shuō)著似褒實(shí)貶的話：“你看，就它那樣兒，還想開(kāi)花？”
花兒聽(tīng)了，把頭深深地埋下。然而，轉(zhuǎn)念間，它又想到媽媽對(duì)它說(shuō)過(guò)的話：生命歷程是一本寫(xiě)滿艱辛的書(shū)，但不管如何艱辛，你一定要頑強(qiáng)接受。花兒又有了信心，開(kāi)始在艱難的旅途上跋涉。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，也許是上天的眷顧，它竟開(kāi)出了紫色的小花。在陽(yáng)光的映襯下，更顯百般婀娜。它抑制不住內(nèi)心的喜悅，在山坡上翩翩起舞。
一年又一年，紫色的花兒開(kāi)滿了山坡，美得就像童話。蝴蝶與它們共舞，女孩同它們嬉戲�；▋盒α�，從心底里笑了——迎著朝陽(yáng)。
有一種紫色的'小花，開(kāi)在矮矮的山坡上，它的花很小，它的話很少，但它始終相信一句話：堅(jiān)強(qiáng)，讓我美麗綻放。
七年級(jí)的作文500字 篇3
同學(xué)們，你們好！我的名字叫莊昕萌，屬馬，是一個(gè)性格開(kāi)朗的女孩。很高興能和你們分在一個(gè)班，成為七一班這一大集體的一員。
我有一雙不大也不小的眼睛，扁扁的鼻子，還有一張大嘴巴。最標(biāo)志性的，就是一張大大的臉。
我的愛(ài)好廣泛，其中，畫(huà)畫(huà)就是我生活中不可缺少的一部分。我從小就最愛(ài)畫(huà)畫(huà)，喜歡畫(huà)各種各樣的東西，除了畫(huà)畫(huà)，我還喜歡唱歌。喜歡學(xué)不同的唱法，技巧和發(fā)音。比如轉(zhuǎn)音、說(shuō)唱、假聲、真聲、高音等等。嘗試各種不同的唱法技巧和發(fā)音非常有趣。聽(tīng)了《速度與激情7》的片尾曲，我覺(jué)得很好聽(tīng)，最酷的就是中間的幾段說(shuō)唱，所以，我也就開(kāi)始學(xué)說(shuō)唱，學(xué)了一個(gè)星期，我就開(kāi)始懷疑是不是我的'舌頭有問(wèn)題。不對(duì)，我應(yīng)該先練簡(jiǎn)單一點(diǎn)的，那就試試《龍卷風(fēng)》里的說(shuō)唱吧。我又不知練了多少遍，每次都練到感覺(jué)嘴里的口水已經(jīng)全變成白泡泡�，F(xiàn)在，我竟然學(xué)會(huì)了。
最近我還喜歡上了設(shè)計(jì)服裝。不過(guò)，我也有亂丟東西的壞習(xí)慣。有一次，我把我的設(shè)計(jì)稿亂放，結(jié)果就被爸爸當(dāng)成廢紙扔掉了，哎，十幾張?jiān)O(shè)計(jì)稿全部沒(méi)了，我為此傷心了好幾天。所以現(xiàn)在，哪天畫(huà)的，我就在設(shè)計(jì)稿下方標(biāo)上那天的日期，就像對(duì)待寶物一樣，按照時(shí)間順序，藏在我的小箱子里。
這就是我，一個(gè)開(kāi)朗、喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌的女孩。你們?cè)敢夂臀页蔀榕笥褑幔?/p>
七年級(jí)的作文500字 篇4
天空，是一座城堡，而云，是這座城堡的主人。
在這座巨大的城堡中，云兒盡情地玩耍。瞧那只白花花的兔子，它豎著機(jī)靈的耳朵，仿佛在傾聽(tīng)風(fēng)彈琴。一轉(zhuǎn)眼，那調(diào)皮的兔子長(zhǎng)出了一截短短的尾巴，又長(zhǎng)又細(xì)的耳朵也垂了下來(lái)。又過(guò)了一會(huì)兒，乖巧可愛(ài)的`云兔變成了一匹奔騰的駿馬，它向天邊奔去。
這時(shí)，一朵白云從眼前閃過(guò)，它好似一個(gè)留著長(zhǎng)頭發(fā)的女魔法師，邁著輕盈的步伐朝我走來(lái)。她慢慢地?fù)]舞著魔棒，變出了一群活潑可愛(ài)的小天使。小天使們排著整齊的隊(duì)伍在云的城堡中翩翩起舞。
不知道什么時(shí)候，女魔法師和小天使們悄悄地溜走了，眼前卻出現(xiàn)了一座座巍峨高聳的云山。它們錯(cuò)落有序，層次分明，猶如畫(huà)家筆下的水墨山水畫(huà)。那云山忽高忽低，忽明忽暗，若隱若現(xiàn)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這云山宛如碧藍(lán)的大海上正在前行的白帆。調(diào)皮的風(fēng)兒用力一吹，白帆變成了許許多多的小塊奶酪，好想咬一口��！
到了太陽(yáng)下山的時(shí)候，云兒就圍聚過(guò)來(lái)了。它們披上金燦燦的薄紗，漫天遨游，就像麥田里已經(jīng)成熟的麥子，輕輕地?fù)u擺著。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，云的城堡中就泛起了金色的麥浪。其中有一朵云特別顯眼，它如同一個(gè)金光閃閃的皇冠，美麗極了。
云，竟是如此美妙，以前的我，卻一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。今天，我深深地領(lǐng)略到了它的美。
七年級(jí)的作文500字 篇5
太陽(yáng)熱烘烘的，這一刻正把大地在烘干。草地上，一個(gè)快斷了氣的小紅軍在上面艱艱的走著，可能，他的生命已經(jīng)不長(zhǎng)了。
這時(shí)，一個(gè)小紅隊(duì)員騎著馬走了過(guò)來(lái)，看到這一幕情景，紅軍隊(duì)員趕緊一步并作兩步地奔了過(guò)來(lái)，他慰問(wèn)小紅軍：“小孩子，你怎么了？”這位十二三歲的小紅軍看似不領(lǐng)情，“哼”了一聲。紅軍隊(duì)不慌不忙地下了馬，拿出自己的青稞面：“小孩，這些你帶著吧”小紅軍艱難地站了起來(lái)，拍拍自己的袋子：“鼓鼓的，我比你還多得多了！”一時(shí)的疏失，紅軍隊(duì)員竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)那袋里裝的是石頭，他只好又無(wú)奈地慰問(wèn)小孩：“你的隊(duì)員呢？怎么丟下你一個(gè)人？”
小紅軍還沒(méi)聽(tīng)他說(shuō)完，便接了下去：“我出來(lái)散散步都不行嗎？何況，我是在鍛煉身體，有啥不好嗎？”
紅軍隊(duì)員只好又無(wú)奈地對(duì)他說(shuō)：“你騎我的馬……”還沒(méi)說(shuō)到句話，只見(jiàn)小紅軍擺出個(gè)準(zhǔn)備賽跑的'姿勢(shì)，“開(kāi)始了嗎？我不怕你，我身體強(qiáng)健得很！”最后，紅軍隊(duì)員也真沒(méi)辦法，他只好跟小紅軍道別了。事事總是不及人所料，原先以為小紅軍有同伴的紅軍隊(duì)員剛走不遠(yuǎn)，他就聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，他轉(zhuǎn)過(guò)頭……
就這樣，一個(gè)小小的勇敢的靈魂，在烈日中飛走了……為啥？有人認(rèn)為小紅軍是自作自受還逞強(qiáng)，死了活該，可這位小紅軍是多么偉大啊！年紀(jì)輕輕，精神如此的令人敬佩，他是數(shù)千數(shù)百的紅軍隊(duì)員學(xué)習(xí)的好榜樣；他，多么的勇敢，他，多么的為
人著想，他是數(shù)千數(shù)百好事人民的“先人”。
小紅軍這樣的死在自己的生命中，他的原則可能是為人著想吧！他不接受紅軍隊(duì)員的慰問(wèn)；他不接受紅軍隊(duì)員的那救人的青稞面；他也不接受那救治腳傷的馬；他，就是我最敬佩的人。
七年級(jí)的作文500字 篇6
我感傷花的殘敗，感傷那風(fēng)卷殘花遍地傷之情境。憶昔，花似紅顏嬌美，嘆眼前，卻是風(fēng)打霜敗。感傷殘花，使我駐是不能前行！
倘若我自身處，“冷冷清清”之地，或是千里馬懷才而不遇，必定是傷感的。人生，是一條曲折坎坷的、棘草叢生的道路，沒(méi)有暢通永時(shí)。我們遇到的困難也是一浪接一浪的。
兒時(shí)，總為走路摔跤而泣；童時(shí)，為了跑步輸?shù)舳鴤�；祖父去世時(shí)，我心中懷著深沉悼念，但過(guò)去的，終究是痛苦已完結(jié)的。但當(dāng)我看到前方的喜悅，使我增添了面對(duì)未來(lái)的勇氣。
多看看前方，那里有著成功的嫵媚誘惑；多看看前方，那里有著使我們喜悅的收獲。
據(jù)說(shuō)東漢的曹操，在率兵打仗時(shí)，走到了一個(gè)山窮水盡的地帶，將士們饑渴難耐。曹操為了鼓舞將士之心，便謊稱前方有一帶梅林可供解渴，將士們頓時(shí)有了精神，堅(jiān)持走出了困境，贏得了與生死惡魔交戰(zhàn)的勝利！
當(dāng)你遭遇挫折時(shí)，用“未來(lái)”之事給自己打起勇氣；當(dāng)你陷入逆境時(shí)，想想前方繽紛的.花海來(lái)為自己打下堅(jiān)定的信心；當(dāng)你沉溺于痛苦時(shí)，看看前方為自己擺脫困境。
也許現(xiàn)在你身處狹溪閉谷，但前方卻是一個(gè)平坦的光明大道，當(dāng)你驀然回首時(shí)，曾經(jīng)走過(guò)的，也將是一段親切的懷念。學(xué)學(xué)李白面臨冰川大河，雪山高原的無(wú)所畏懼，看看曹操提起將士雄心的“望梅止渴”。
路，是坎坷的，但搏一搏，總會(huì)搏出精彩。勇敢地向前一看，才能體驗(yàn)到揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的精彩。不要再為花謝而感傷，那樣只會(huì)增加你的惆悵，只會(huì)削弱你的勇氣，只會(huì)更加為你增添寶玉之女兒柔情。
七年級(jí)的作文500字 篇7
我叫賴育滄，自取名為雪痕，于九幾年出生于一個(gè)小山村。爸爸是一個(gè)司機(jī)；媽媽姓唐湖南人，憑自己的努力當(dāng)過(guò)大學(xué)教師。聽(tīng)人說(shuō)，在我小時(shí)侯，我爸爸是個(gè)警察的，還挺神氣的。我有一個(gè)姐姐，如今二十來(lái)歲，常年在外，難得回來(lái)一兩天，也只呆幾天。
我曾讀過(guò)多所學(xué)校，在湖南我得過(guò)多個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，給老師留下了極佳的印象；在晉江，我也算尖子生，得過(guò)獎(jiǎng)，在這兩地讀書(shū)的時(shí)代是我最引以為毫。我這人最大的缺點(diǎn)就是生性懶惰/愛(ài)哭，不象一個(gè)男子漢，此乃我最難以啟齒之處。我曾有幸擔(dān)任過(guò)一些“官職”，但大都比較單一。我這人平生最討厭受他人欺騙，對(duì)待他人我也是以誠(chéng)相待，即使在網(wǎng)上，也大都如此。
我父母對(duì)我?guī)缀跏怯星蟊貞?yīng)，但這也是近兩年之事了，且我及少提出個(gè)什么要求。他們常為小事而爭(zhēng)吵，但他們正如古人所言：“夫妻乃是床頭吵架床尾和�！睕r且夫妻一生有那一個(gè)沒(méi)吵過(guò)架的，所以當(dāng)他們吵架時(shí)，我一般都以走為上策，從不狗拿耗子。
我的.四年級(jí)，是在湖南讀的。當(dāng)時(shí)我與外公`外婆生活。那時(shí)我及不懂事，常讓外婆提心吊膽，外公火冒三丈，但我過(guò)的很快樂(lè)。記得第一次到溪里洗澡，我還不敢下水，還是我表哥硬是把我拉下水的呢，至今仍舊記憶憂新。
我還有很多的故事哦！想了解嗎？
七年級(jí)的作文500字 篇8
我有一個(gè)調(diào)皮導(dǎo)彈又惹人愛(ài)的侄子，他就是小麒。今年3歲了，與其他同齡孩子不同的是，小麒自出生以來(lái)就很瘦，可我總愛(ài)叫他“小胖子”，他從來(lái)都不閑著，老是玩一些泥沙，磚瓦，說(shuō)不定將來(lái)哪天還當(dāng)上了工程師。他說(shuō)的話總逗大家樂(lè)。
小麒經(jīng)常來(lái)我家，因?yàn)槲业摹皩氊悺倍�。一次，我正在做作業(yè)，理科嗎，總要按計(jì)算機(jī)，小麒跑到我的房間，我被他嚇了一跳。當(dāng)他瞧見(jiàn)我桌上的計(jì)算機(jī)時(shí)，硬要讓我給他玩玩。沒(méi)辦法，誰(shuí)讓他比我小，我遞給了他。小麒不驚大叫起來(lái)：“這是手機(jī)�！辈⒆缘闷錁�(lè)地按了起來(lái)，起初，我也糊里糊涂，后來(lái)恍然大悟，原來(lái)小麒看到上面的數(shù)字鍵就誤認(rèn)為是手機(jī)了。
小麒按了幾個(gè)鍵后，就打起了電話，我笑了，他呢后點(diǎn)不耐煩了：“小阿姨，快接呀。”原來(lái)這電話是打給我的`。在電話中，小麒問(wèn)了我在干什么等一系列的話。我也要考考他。
于是，我問(wèn)他：“媽媽的電話號(hào)碼是什么？”隨后，小麒毫不猶豫地告訴我外婆家的號(hào)碼，我說(shuō)：“你呀，我問(wèn)的是媽媽的號(hào)碼。”小麒點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“外婆的電話號(hào)碼不就是媽媽的電話號(hào)碼嗎？”我說(shuō)：“為什么？”他生氣地回答道：“媽媽是外婆生的�！甭�(tīng)了這話以后，我笑地肚子都疼了，而小麒呢莫名其妙。小麒像這樣的事例還數(shù)不勝數(shù)。如此調(diào)皮可愛(ài)的孩子，誰(shuí)看了都會(huì)喜歡。
你說(shuō)是不是？
七年級(jí)的作文500字 篇9
它是翩翩起舞的花中仙子，它有著出淤泥而不染的高貴品格，它在盛夏時(shí)節(jié)怒放開(kāi)來(lái)。同那“花中四君子”一樣，為歷代的文人墨客所贊頌。它，就是荷花。
盛夏的七、八月份，是屬于花的季節(jié)。雖酷暑難當(dāng)，但卻不能阻擋百花的怒放。大街小巷都洋溢著花的氣息，到處是一派花團(tuán)錦簇、姹紫嫣紅的景象。芍藥舒展開(kāi)了自己嬌嫩的花瓣，月季也挺直了身子等待人們的嘖嘖贊美……。但荷花卻只是靜靜地立在水中央，優(yōu)雅而從容地舒展著花瓣，為城市增添一份恬靜祥和的美好。它雖沒(méi)有嬌艷的色彩，但卻質(zhì)樸、純潔、不加修飾，也顯得楚楚動(dòng)人。
迎來(lái)了習(xí)習(xí)秋風(fēng)的八月下旬，天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，荷花的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到了水面上，就如同那一個(gè)個(gè)熱愛(ài)自由的孩子，掙脫了母親的懷抱，去尋找屬于自己的天地。花瓣隨著夏天的腳步一片片掉光了，露出了中間碧綠的蓮蓬。毫無(wú)保留的將美味的蓮子展示在人們的眼前前。
冬天的到來(lái)，使得一切都仿佛變得慵懶，沒(méi)有生機(jī)。水面的荷葉也都慢慢地開(kāi)始枯萎了。這時(shí)的荷花也只不過(guò)變成了一堆枯枝爛葉，荷花再一次把自己唯一殘留的生命獻(xiàn)給了人們，它的'一生就這樣畫(huà)上了句號(hào)。
荷花把它的一切毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給了人們。它在自己最美麗時(shí)選擇用自己美麗的姿態(tài)裝點(diǎn)城市，供人們觀賞；它用自己甘甜的的花蕊為人們?nèi)胨�；它將自己的生命之源給予人們品嘗。
荷花雖清麗脫俗，但卻不孤傲自詡；雖嬌嫩欲滴但絕不冠冕堂皇，不可一世。它的生命總是在默默里絢爛，在寂靜中逝去。那一片片荷，一朵朵蓮，代表了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。它是大自然的使者，是美的象征，它是淤泥中的那一抹芬芳。
七年級(jí)的作文500字 篇10
快開(kāi)學(xué)了，同學(xué)們紛紛傳說(shuō)，要換班主任了。聽(tīng)到這消息，我心里可高興了，因?yàn)楝F(xiàn)在班主任是最“討厭”的，他太“偏心”了。
記得有一次，天氣十分寒冷，狂風(fēng)呼嘯，不過(guò)，這個(gè)星期要換座位了，我們小隊(duì)做在靠爐子的那邊�！鞍嘀魅蝸�(lái)了”，同學(xué)們各個(gè)像只小老虎，安安靜靜地做在座位上，腰直挺挺的，看，班主任的`“效果”強(qiáng)不強(qiáng)啊？班主任走下來(lái)檢查，這個(gè)手摸摸，那個(gè)毛衣捏捏，檢查到坐在窗邊的楊振鑫，發(fā)現(xiàn)他凍得手都起了凍瘡，說(shuō)：“少輝，你跟振鑫換一下座位好嗎？”聲音是那么輕柔好聽(tīng)，可在我身上，簡(jiǎn)直是晴天霹靂，沒(méi)辦法，我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭。
還有一次，我們班組織郊游，大家正玩得高興時(shí)，天公卻偏偏不作美，下起了大雨。大家個(gè)個(gè)拿起雨衣遮。這時(shí)，班主任來(lái)了，說(shuō)要兩件雨衣遮軍鼓。同學(xué)們個(gè)個(gè)踴躍地舉起了手，沒(méi)辦法，我只好脫下雨衣，遞給班主任，因?yàn)檫@種時(shí)候又得我發(fā)揚(yáng)風(fēng)格了。雨過(guò)天晴，老師同學(xué)們個(gè)個(gè)衣服干干的，只有我，成了“落湯雞”。
還有一次，我最喜愛(ài)的毛衣也“獻(xiàn)身”了。這一天，校長(zhǎng)緊急通知：災(zāi)區(qū)兒童受難，全體同學(xué)必須捐贈(zèng)物品，那一晚，我很早便睡著了。半夜三更，我被醒目的電燈驚醒了，擦擦惺忪的眼睛，媽媽收拾東西，我走過(guò)去，隨手拿起一件毛衣，咦！這不是我的毛衣嗎！媽媽，連這你也要把他捐出去喔。對(duì)啊！現(xiàn)在冬天了，災(zāi)區(qū)兒童沒(méi)毛衣穿，你就犧牲一下吧。明年再給你買新衣。沒(méi)辦法，毛衣，永別了。
這就是我最“討厭”的一個(gè)人，你猜猜她是誰(shuí)？對(duì)！她就是我的媽媽，一個(gè)愛(ài)別的孩子勝過(guò)愛(ài)自己孩子的老師。
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