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青春歲月優(yōu)秀作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的青春歲月優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
青春歲月優(yōu)秀作文1
我知道,那個(gè)夏天,就像青春一樣回不來,代替夢想的,也只能是勉為其難!}記
初入中學(xué),自然是不適應(yīng);身邊一張張陌生的面孔,總是讓我對(duì)小學(xué)時(shí)光有著莫大的懷念。在學(xué)校的夜晚,深邃而又寧靜。在夢中,時(shí)光似乎在倒帶,將我?guī)Щ啬沁^去的時(shí)光……
一扇破舊的鐵門,幾幢不起眼的高樓,一個(gè)小小的操聲,點(diǎn)綴著幾朵并不茂盛的花木,這便是我生活了六年的母校。六年啊,說長不長,說短也是不短;在記憶中,似乎只是從眼前一晃而過,然而在夢中,清晰卻是一片歡聲笑話。
記得學(xué)校中沒有正式的圖書館,卻倒有一間閱覽室。在教室玩會(huì)被老師批,在操場玩又會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,小小的閱覽室便成了我們最好的去處。到現(xiàn)在我還清晰,我們是如何假裝借了書,又是如何躲過老師的“法眼”去看書的;為了上一節(jié)閱覽課,我們又是如何與老師辯論的;遇到自己喜歡的書,我們又是如何尋找“藏身之處”的。當(dāng)然,其中也不乏一些“書蟲”,躲在安靜的.角落細(xì)細(xì)讀著書。
運(yùn)動(dòng)會(huì)可是我們的一太樂趣。我本是可以偷懶的,卻被班頭抓過去看比賽,比了什么倒是記不太清了;可那著實(shí)是我第一次在學(xué)校流淚。我班的體育不好,每年看著好不容易贏來的優(yōu)勢被對(duì)手一點(diǎn)一點(diǎn)超越,心中便像被一只大手拽著,揉著。格外是接力賽,觀賽的我盡自己最大的聲音喊著“加油”,直到喊出了眼淚來;現(xiàn)在初中的運(yùn)動(dòng)會(huì),同樣的情景,我流下了同樣的眼淚——為我的無助,為我的怯懦。
學(xué)校愛種樹,特別是桂花樹。在畢業(yè)的那個(gè)植樹節(jié),老師帶我們?nèi)ス珗@種樹。不幸,我拿到了一株又弱又短的樹苗,就隨意把它提埋進(jìn)了土坑敷衍了事;然而,當(dāng)我再次回到公署時(shí),它已經(jīng)長成大樹了,正逢花季,滿樹花香。在樹干上,有一行清晰的刻痕——“花開花落,物是人非!瘪R上要經(jīng)歷分班的我們,是否也會(huì)發(fā)出這樣的感慨呢?
不錯(cuò)的,花開花落,物是人非。在那一段懵懂的青春歲月里,我們一起長大。
青春歲月優(yōu)秀作文2
鞠躬盡瘁,死而后已,萬世景仰;青春閃爍的周總理,“為了中華之崛起而讀書!
帶著幾許憧憬,懷著許多希冀,輕輕地,我已邁進(jìn)了青春之門。
我在想,青春是什么?青年人說青春是一首詩,中年人說青春是一幅畫,而老年人說青春是一篇雋永的散文。我疑然又豁然。
冰心曾說:“愛在左,情在右,走在生命的道旁,一邊撒種,一邊收獲,將這一徑長途點(diǎn)綴得香花爛漫,使踏著荊棘的人不覺得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。”這也許就是冰心對(duì)她青春的最好詮釋了。然而21世紀(jì)的太陽——我們的青春又是什么樣的呢?
有人說,它是漢宮明月,靜謐而又淡雅;有人言,它是李白的杯中酒,雪芹的夢中淚,寧靜而又淡泊;有人語;它是屈原的顛沛流離,是孔子的執(zhí)著追求,追逐信念,鍥而不舍;還有人談,它是毛澤東的豁達(dá),鄧小平的英明,還有徐彪的.默默無聞,雪中送炭。是!人生是豐富多彩的,青春更應(yīng)是五彩斑斕,華光四射的!
青春,它是意志,是挑戰(zhàn),是沉穩(wěn)勇毅,是激情澎湃!擁有青春,你可以上得巔峰采得仙草,你可以下得深海覓得珍珠!青春,是一個(gè)多么閃亮的字眼,一個(gè)多么令人神往的妙季。有一首歌這樣唱到:“青春的花開花落,讓我疲倦?yún)s不后悔,四季的云來云去,讓我喜樂卻不憔悴!”這是對(duì)青春的注釋,它飽含了青年人的執(zhí)著、信念、意志和追求美的熱血靈魂。
青年的魯迅,面對(duì):“滿目都是大眾的嗟傷,滿目都是國民的呻吟”毅然棄醫(yī)從文,為中華的振興而崛起,為了“面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”的豪言壯語......
青春,有人說,是意志的爆竹彈撥成的勝利琴弦;有人說,是激情的焰火燃燒成的喜悅的花果;還有人說,擁有青春,將以夸父逐日的信念追求理想。感悟背負(fù)太陽和腰系月亮的沉重與悲壯。
青春對(duì)于我們每個(gè)人僅一次,愿我們能把握我們的青春。朋友們,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們把年輕抒寫成美麗的詩行,讓我們把信念掛在梔桿上,讓成功之船起航!
青春歲月優(yōu)秀作文3
七月的天像一個(gè)小孩子的臉,說變就變,剛剛還是晴空萬里,轉(zhuǎn)瞬就下起了雨,看著豆大的雨滴打在墻上,留下痕跡,不由自主的放下手中的筆我的思緒瞬間游走萬里,打開了記憶的大門,六年的音容笑貌瞬間出現(xiàn)在腦海之中,揮之不去。
開場
自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝
九月,相遇的季節(jié)。初晨的陽光照在莊重的校門上,顯得那樣輝煌,令人向往。
看哪,一個(gè)小女孩正牽著媽媽的手踏進(jìn)校門,睜著天真的的大眼睛左看右看,對(duì)一切充滿了好奇,到了教室,許是沒見過這么多人,忙拉著媽媽的手躲在身后,顯出驚恐的樣子。媽媽笑著把她抱起,拍拍她的后背,笑著說:“不怕不怕,這些都是你的同學(xué),老師等會(huì)就來了,你長大了,要上學(xué)了,可不能這么膽小了呀!彼÷暤摹班拧绷艘幌卵劬ο蛑車鷴咭,看著這些和自己一樣大的人,從此這些面孔就印在了心里。教室外傳來一陣清脆的高跟鞋聲,越來越近,很快,一副美麗的面孔出現(xiàn)在大家的視線,她緩緩走上講臺(tái),微笑著說;"大家好,從此我就是你們的老師,將陪伴你們走過小學(xué)六年的時(shí)光。我是......”
從此,這幅畫面定格在她的心里。
散場
讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金。
七月,離別的季節(jié)。外面正下著淅淅瀝瀝的小雨.
“同學(xué)們,你們已經(jīng)完成了小學(xué)的學(xué)業(yè),六年的辛苦,六年的喜怒都將留在這里,時(shí)間帶走了你們的天真稚嫩,同時(shí)也帶給了你們成長,從此你們不再是小學(xué)生,你們將繼續(xù)走下去,希望你們每個(gè)人都能朝著夢想的方向,披荊斬棘,成就自己的人生。你們,小學(xué)畢業(yè)了!”每個(gè)人都認(rèn)真聽著老師的話,即使是那些上課總會(huì)溜號(hào)的人,我們都知道,我們要離開了告別這里。在學(xué)校的最后一天,我們在操場上瘋玩了一天,雨不大,打在我們的臉上,隨著汗和淚,一起流下臉龐。到了離別的時(shí)候,看著操場,往事歷歷在目,這里容納了我所有的情感,課間的嬉笑打鬧,比賽的'激烈,場下的吶喊,勝利的歡呼......這一幕幕仿佛電影,在腦海中回放,氤氳的水汽遮住了視線,一行清淚悄無聲息地劃過臉龐,就像這已逝的六年時(shí)光。
走出校門,回頭,仍舊莊嚴(yán)的校門在陰云籠罩中,顯得那樣凄冷,讓人眷戀。
青春永不散場
獨(dú)自走在路上,壓抑的情緒如愁云壓在心上,忽然間,眼前閃過光芒,雨停了,彩虹出現(xiàn),將天地照耀的五彩斑斕,也帶走了我心中的愁云。是啊,小學(xué)結(jié)束了,但那也只是小學(xué)而已,以后的路還長著呢,小學(xué)散場了,但青春永不散場。
一聲驚雷,打斷了我的思緒,看著書桌上堆積成山的作業(yè),無奈的笑了笑,青春不散場,學(xué)習(xí)還得繼續(xù)!
青春歲月優(yōu)秀作文4
時(shí)光似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,歲月如歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。回到最初,我輕拾起記憶的斷章,讓文字游走在筆尖,一點(diǎn)一滴地勾勒著往昔的美好。
還記得那個(gè)夏天,青澀懵懂的我們第一次相見,彼此間充滿著種種好奇。日子久了,一張張陌生的面孔漸漸熟悉,一顆顆溫?zé)岬男木o緊地依偎在一起。
不知不覺中,我們已經(jīng)一起走過三年的時(shí)光,還有一個(gè)月,我們就要迎來了我們?nèi)松凶钪匾囊粓觥皯?zhàn)爭”——高考。
爸爸說:好的大學(xué),是人生的追求。我開始害怕數(shù)字、字母、文字,它們向我的根根神經(jīng)襲來,對(duì)于我的未來,我有了些許的迷茫。每天看著黑板上的倒計(jì)時(shí),心里就有種說不出的緊張。我開始拼命的學(xué)習(xí),每天都早早地起床背書,晚上也要復(fù)習(xí)到很晚,只為了對(duì)得起我的青春歲月,對(duì)得起父母含辛茹苦的養(yǎng)育。
還有30天左右,我們就要分別了,就要各奔東西了。快畢業(yè)了,離青春越來越遙遠(yuǎn)了,健忘的我開始記錄每天發(fā)生的事,沒有喜悅,沒有悲傷,只有感慨。人生好像奔赴了另一個(gè)層次與境界。我想變得年輕些,這樣就可以肆無忌憚的揮霍光陰,可以為自己找任何一個(gè)在別人看來很爛卻不會(huì)怪你的借口,走過青春與現(xiàn)實(shí)的'我,到哪里去了?我沒有很努力的去遺忘,那些和日記一起收藏的過往,孤單在思緒之中變得很漫長。還記得三年前,我們來到共同的地點(diǎn),擁有了一片棲息的空間,也有了可供回憶的詩篇——青春的起點(diǎn)。
一起看月亮的時(shí)候,對(duì)著八月十五的天空,頗有些同病相憐,看著過去,想想未來,還有些對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿……
一起看夕陽的時(shí)候,你說你要上金陵,她說她想去淮陰,那時(shí)我們共同祈禱,祈禱心愿的實(shí)現(xiàn)。
一起去上學(xué)的時(shí)候,騎著車在馬路上狂奔的情景會(huì)讓許多人捏一把汗,可是只有天知道,我們寧愿騎“飛車”也不愿早走兩分鐘到底是什么心理。
春暖花開的日子伴著我們的笑容放在行囊的最下層——那是不用想起卻不忘記的回憶;夜半私語和歌聲隨著快樂藏進(jìn)心里——那是夜深人靜的思緒。
感謝上天的安排,讓我與你們相遇;感謝命運(yùn)的撮合,讓我們相知。共同走過的日子,共同吟唱的歌曲,共同經(jīng)歷的歲月,一分一秒,一點(diǎn)一滴,都彌足珍貴。
也許我們每天就要分離,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們,還有我們共同的努力,我們共同的拼搏……
只愿我們都能在高考中取得好成績,只愿我們的明天更加地美好,只愿我們的青春歲月無可辜負(fù)。
青春歲月優(yōu)秀作文5
屠格涅夫說過:“那個(gè)時(shí)侯,我用一聲嘆息,一種凄涼的感情,送走了我那曇花一現(xiàn)的的初戀的幻想的時(shí)候,我希望過什么,我期待過什么,我預(yù)見了什么光明燦爛的前途嗎?”
我也說:“初戀并不是真正意義上的一次戀愛,它是一個(gè)人試著去愛另一個(gè)人的犧牲品。一個(gè)人如果太在乎自己的初戀的話,那么他(她)將會(huì)失去很多,包括事業(yè),包括未來,也包括幸福。所以我們不必太在乎如曇花一現(xiàn)的初戀。我們要懂得放棄,因?yàn)橹挥蟹艞壊拍艿玫秸嬲饬x上的愛情,這是愛的真諦!
相信每個(gè)高中生都會(huì)有過一段戀愛,或悄悄喜歡過某個(gè)人吧。我也曾轟轟烈烈的談過一次戀愛,盡管初戀如曇花一現(xiàn),但初戀畢竟是美好的,值得回憶,所以我才更不會(huì)為初戀而傷心。
初戀如青澀的果實(shí),在青春的枝頭上青翠欲滴。
朋友滿天下,可知心的又有幾人。有誰而知己就像魚和水,魚點(diǎn)追了水,水也容下了魚;知己就像樹葉和樹根,樹根把營養(yǎng)輸送給樹葉,樹葉化作肥料滋養(yǎng)了樹根;知己就像慈母和赤子,慈母用乳汁撫養(yǎng)赤子,赤子用一生回報(bào)慈母。
突然記起一句歌詞:“我的左手旁邊是你的右手,我會(huì)一直陪伴在你的左右,沒有不停的雨,沒有不來的黎明,心疼你任性的倔強(qiáng),孤獨(dú)使我默默牽你的手,感傷著你的感傷,幸福著你的幸福!庇脕硇稳菖笥炎詈貌贿^了。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。友誼不會(huì)因?yàn)榫嚯x而改變,反在時(shí)間長河的滋潤下開出了迷人的芳香。朋友不一定要永遠(yuǎn)陪伴在自己身邊,但一定要把對(duì)方放在心里思念,就像魚死了也會(huì)化成水一樣,因?yàn)閮深w心已相融到了一起。
友誼如含苞欲放之花蕾,在青春的枝頭上亭亭玉立。
成長像是春雨洗條過的天空保留的淡淡清香,青春把所有繁雜情感交織纏繞成一個(gè)夢。單薄的我泡在夢里,腦海中浮現(xiàn)無數(shù)遐想。但現(xiàn)實(shí)的風(fēng)卻無情的把我的夢吹醒。于是一下子我失去了那種輕狂和無謂,變得沉默。青春的記憶就像是一塊碎片,在生命的十字路口無助的顫抖,我努力尋找遺失的美好,卻發(fā)現(xiàn)腦海里一片空白。記憶真是奇怪,有時(shí)你明明很在乎的'東西,隨著時(shí)間的'流逝,它不經(jīng)你允許就被刪除了,連找也找不回。
成長真是個(gè)奇特的東西,昨天還是懵懂的男孩,今天卻蛻變成了意氣風(fēng)發(fā)的少年。曾經(jīng)的稚其還為褪去,現(xiàn)在的成熟卻早已伐過一條傷痕。青春因成長而憂傷,青春歲月里滿是凄風(fēng)苦雨,如苦澀的咖啡,剛?cè)丝跁r(shí)有一種苦澀的味道,仔細(xì)品味才知道其中的甘甜,那是成長的味道,讓我著迷。
十八歲的雨季,不為人知的青春,正離我們遠(yuǎn)去,而青春的故事卻沒有變。
青春歲月優(yōu)秀作文6
歲月如歌。是你我共同譜寫的,是你我共同演繹的。那動(dòng)聽的歌謠,那優(yōu)美的音符,是一首讓人流連忘返的曲調(diào)。
驀然回首,路途中有過的滄海桑田,已成為不可抹滅的記憶!停留在心中的夢,已成為讓人為之贊嘆的"桃花源"。
是什么在我們心中悄然是什么在我們心中留下情恨那如歌如夢的歲月你是否能記起
與你牽手走過,不曾有過的傷與痛。悠悠歲月,牽動(dòng)多少人的心。多少深情往事被深深埋沒。想拾起那一些已泛黃的相片,想回想那一滴滴已過去的快樂。但,一切猶如鏡中花,水中月,可望而不可及。
走在淡水河畔,看著流水匆匆而過,仿佛看到當(dāng)年孔子單薄的`身影站在河岸,對(duì)著匆匆的流水發(fā)出世人為之追尋的感嘆:"逝者如斯夫,不舍晝夜"。是古人的前車之鑒,還是自己的感悟,為何心中會(huì)如此的落寞為何曾是那么充實(shí)的心在這一刻會(huì)如此的空虛
歲月的長河里,我駕一葉輕舟,從我生命源頭起航,激流中也許只有錯(cuò)過停泊的岸頭,才能覓得柳暗花明!雨打濕我的衣服,模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的觸了礁,而河水不懂得同情。歲月的長河被風(fēng)舞得驚濤駭浪,而我仍擺一輕舟沖破浪頭,駛向前方。我不怕顛簸,我更不怕被覆舟。我只想證明我不是一個(gè)渡客。在歲月的長河里,會(huì)不會(huì)有一瞬間,一座桃花源忽而轉(zhuǎn)變成人間地獄我不了解生命的意義,只好繼續(xù)在河流中起航,漂泊到天涯海角去觀賞日落,以平息生命中的曲折。
曾經(jīng)無怨無悔地走過,不為那已逝的青春后悔,不為這已蒼老的身軀悲哀。不在乎曾經(jīng)曇花一現(xiàn)的動(dòng)人,曾經(jīng)擁有一剎那的光芒,是歲月中一個(gè)耀眼的光點(diǎn)。
凡是有始有終,生命之輪轉(zhuǎn)動(dòng)著,靜靜地,輕輕地。在你我都不曾察覺的地方悄悄的轉(zhuǎn)著。動(dòng)著。生命在不停的輪回,命運(yùn)在不停的呻吟。在這無法表達(dá)的凄涼中,蘊(yùn)涵著一種美。這是悲壯美,這是奮斗美————不怕粉身碎骨,心中充滿希望,將生命符號(hào)重新拼圖,打造一個(gè)更美的人生。
在有風(fēng)吹過的季節(jié),只有樹葉伴隨著起舞,剩下的只是寂寞在低語。就在這樣一個(gè)季節(jié)里,歲月如歌。我輕輕地歌唱,你是否在聽在所有的歲月中,你是否在蹉跎歲月還是在譜寫著另一首與眾不同的歌編一個(gè)不同于過去,向往未來的如花的夢。當(dāng)風(fēng)停后,一切恢復(fù)原樣。只是你還沒有找到目標(biāo)嗎
不要考慮前面的路是否有斷崖,不必?fù)?dān)心前面的橋是否有維修過。歲月的身影也許會(huì)跑到你前面,讓你不知所措。所以,要敢愛,敢恨。
風(fēng)吹葉落飄滿地/長江東去不待時(shí)/記憶猶如蠶繭絲/歲月如歌成追憶。
夢里花開花落,人生漂漂泊泊。莫讓歲月如此落寞,在人生中應(yīng)有充實(shí)的歲月之歌!
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