以回報(bào)為話(huà)題的作文(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的以回報(bào)為話(huà)題的作文，希望能夠幫助到大家。
以回報(bào)為話(huà)題的作文1
回報(bào)，是人與人之間的一種情懷�；貓�(bào)，是人與人之間的一種感恩。
從小就常聽(tīng)大人們說(shuō)，做人要知恩圖報(bào)。顯然，回報(bào)是從古至今流傳的一種美德。我們從小就說(shuō)：長(zhǎng)大了，要回報(bào)家長(zhǎng)，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)。從下爸爸媽媽和老師提到的最頻繁的詞語(yǔ)也是回報(bào)。但回報(bào)不只是說(shuō)說(shuō)而已那么簡(jiǎn)單。
不僅是我們要懂得回報(bào)，連動(dòng)物也需要知道并做出實(shí)際行動(dòng)。在小烏鴉還不會(huì)飛，不會(huì)自己捕食的時(shí)候，大烏鴉就捕捉蟲(chóng)子給小烏鴉吃。當(dāng)小烏鴉長(zhǎng)成大烏鴉時(shí)，那時(shí)給他們捕食的大烏鴉也變成老烏鴉，飛不起來(lái)了，不能捕食了。那時(shí)的小烏鴉就會(huì)捕食給它吃。不僅僅是烏鴉會(huì)回報(bào)，羔羊也懂得。小羔羊在吃奶時(shí)的姿勢(shì)都是跪著的，它也同樣知道，把它們養(yǎng)大不容易，從小就要跪著吃奶。
烏鴉反哺，羔羊跪乳同時(shí)向我們?cè)忈屃艘粋�(gè)同樣的道理：無(wú)論怎樣，都要知恩圖報(bào)。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，從小就要懂得父母的艱辛，不給他們添麻煩、添亂。要聽(tīng)他們的話(huà)，不頂撞他們。待我們翅膀硬了，可以獨(dú)自在天空中翱翔了，我們已經(jīng)不需要他們的'哺育，從而代替的是對(duì)我們的擔(dān)心。從小，我們要聽(tīng)話(huà)。長(zhǎng)大，我們要�；丶�。父母不需要我們太多回報(bào)，只要我們?cè)谕饷娲蚱磿r(shí)，不受傷、不受委屈，就好。
3年前，要離別。3年后，也要離別。老師教會(huì)我們做人、做事，學(xué)習(xí)知識(shí)，在未來(lái)能有好的發(fā)展。我們從小受的高等教育，何嘗不是老師教的。還記得，3年前答應(yīng)小學(xué)老師的，畢業(yè)后，要�；厝タ纯�。這也是一種回報(bào)。
從小，國(guó)家給了我們一份安寧，我們同樣要回報(bào)國(guó)家。不給祖國(guó)添亂，不給祖國(guó)抹黑。這就是對(duì)祖國(guó)最大的回報(bào)�；貓�(bào)，多種多樣，不在乎形式，只要懂得，只要做到，就好。
以回報(bào)為話(huà)題的作文2
人生中每一個(gè)人其實(shí)都不孤獨(dú)。在家中，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶給我們真摯的愛(ài);在學(xué)校，老師、同學(xué)給我們純美的愛(ài)。我們要對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)的交流與愛(ài)的回報(bào)。
我們中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，而禮儀之首便是孝順父母。我們要常常幫他們洗手、洗腳或者經(jīng)常幫他們跑腿之類(lèi)的。并且不要和他們爭(zhēng)吵，如果連這些事也做不到的話(huà)，長(zhǎng)大還能為祖國(guó)做貢獻(xiàn)?不能。這樣只會(huì)給國(guó)家?guī)?lái)禍害。你可知道爸媽把你從嬰兒帶到一個(gè)大學(xué)畢業(yè)的高才生，要花點(diǎn)多少心血呀!所以我們要好好學(xué)習(xí)，這才對(duì)得起他們。
古往今來(lái)，凡是有所成就的人沒(méi)有一個(gè)是不具有這種高尚美德的。曾為新中國(guó)的創(chuàng)建立下赫赫戰(zhàn)巧的陳毅元帥，在任外交部長(zhǎng)期間，工作非常繁忙，然后他卻能利用出訪(fǎng)回來(lái)的間隙順路去看望年邁的母親，并給癱瘓的母親洗尿布。在他的身上就可以找出這種美德，他是一個(gè)高尚的人。
我們應(yīng)該從小學(xué)會(huì)孝敬和熱愛(ài)，為我們?nèi)找共賱诘母改福堰@種美德推廣到尊敬所有的師長(zhǎng)，做一個(gè)有道德的'人。
說(shuō)到師長(zhǎng)，我們就更要尊重了，還記得四川汶川大地震嗎?在一次地震中，一位老師把幾位學(xué)生用力擠到墻角，自己卻被砸死了!最后，人們把困在老師身邊的幾位學(xué)生給就出來(lái)，可是怎么也放不開(kāi)老師的手，最后決定把老師的手給鋸了，連死都不留一個(gè)全尸!你看看，老師可是把學(xué)生當(dāng)成了自己的子女的呀!
老師是一個(gè)偉大的職業(yè)，我們應(yīng)該要尊重他，要用和諧的眼光看他。他有些時(shí)候雖然對(duì)我們很?chē)?yán)格。但是，那是對(duì)我們好呀!他在寒冷的早晨里，站在講臺(tái)上給我們講課，在四十分鐘內(nèi)嘴巴嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停。
老師，是我們?nèi)松械诙䝼�(gè)父母，我們要尊敬他。千萬(wàn)不要在背后罵他，否則你就是一個(gè)不孝順的人。老師，您是無(wú)私、奉獻(xiàn)的是知識(shí)，您傳授的是人生的哲學(xué)。
人生中，有許許多多的好人，就如父母、老師以阿姨那個(gè)，待我們非常好，我們當(dāng)然也要回報(bào)他們，做一個(gè)孝順的孩子。
以回報(bào)為話(huà)題的作文3
某市的一條大街上，新開(kāi)了一家理發(fā)店，廣告語(yǔ)上寫(xiě)著：讓你理出全世界獨(dú)一無(wú)二的發(fā)型。一位大姐從這里經(jīng)過(guò)，目不轉(zhuǎn)睛地叮著這則廣告，看來(lái)是被它吸引住了，遲疑了好一會(huì)，但強(qiáng)烈的好奇心使她走了進(jìn)去。只聽(tīng)一句“歡迎光臨”，大姐被眼前的一切給嚇住了，只見(jiàn)她面前站著一只一米來(lái)高的猴子，“這…這…”由不得大姐把話(huà)說(shuō)清楚，就已經(jīng)被拉到了椅子上。
這位大姐可是見(jiàn)過(guò)世面的人，很快就鎮(zhèn)定了下來(lái)，猴子理發(fā)師見(jiàn)她平靜了許多，就很有禮貌地問(wèn)：“大姐，請(qǐng)問(wèn)你想剪什么發(fā)型?”“這個(gè)嘛……”大姐思考了一會(huì)，“你們不是說(shuō)能剪出全世界獨(dú)一無(wú)二的發(fā)型嗎?先給我設(shè)計(jì)一個(gè)吧!”猴子理發(fā)師聽(tīng)了，就把大姐上下打量了一番，拿起剪刀開(kāi)始行動(dòng)。
天空中烈日當(dāng)頭，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，讓人感到十分愜意，再加上猴子理發(fā)師的巧手輕靈的撫弄，大姐感到舒服極了，不知不覺(jué)睡著了。不知睡了多久，她慢慢地睜開(kāi)迷迷糊糊的雙眼，突然被鏡中的自己給嚇著了，天啊!這是什么發(fā)型?后腦勺的秀發(fā)被一掃而光，頭皮上金光閃閃，在腦門(mén)上立著兩個(gè)五顏六色的三角柱，像極了貓耳朵。
“猴子理發(fā)師!”大姐尖叫道，“這是什么發(fā)型?”猴子理發(fā)師同樣有禮貌地說(shuō)：“哦，這是我們動(dòng)物王國(guó)今年最流行的發(fā)型�！薄翱墒俏也皇莿�(dòng)物，我是人類(lèi)啊!你為什么這樣做?”頓時(shí)，猴子理發(fā)師的笑容消失了：“問(wèn)我為什么，你不看看平日里你們?nèi)祟?lèi)是怎樣對(duì)待我們的!你們?cè)跉缥覀兊纳姝h(huán)境，侵占我們的生存空間的時(shí)侯，考慮過(guò)我們的意愿嗎?看看我們馬戲團(tuán)的同胞，為了從你們手里獲取一點(diǎn)可憐的食物，接受你們魔鬼般的'訓(xùn)練，受盡了各種折磨，而你們唯一的目的就是從我們身上窄取盡可能多的金錢(qián)。知道嗎?我們動(dòng)物也有尊嚴(yán)，我們也要尊嚴(yán)地活著，你們?cè)谖覀兩砩纤龅囊磺�，一定�?huì)有回報(bào)的!”說(shuō)完，猴子理發(fā)師怒氣沖天地走了，只留下大姐一個(gè)人呆呆地站在那兒……
以回報(bào)為話(huà)題的作文4
愛(ài)好天邊的和平，喜歡無(wú)言的歡笑，忠于真誠(chéng)的回報(bào)。我們的生活被一片紅紅藍(lán)藍(lán)所包圍。我以為世間處處暗藏玄機(jī)，我以為世人個(gè)個(gè)冷若冰霜，然而，我卻看見(jiàn)了，云在流淚，它在無(wú)怨無(wú)悔地流淚。
云的港灣是天空，天空是云的天堂。天空無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著云，在天空的胸懷里，摟著嬌羞的云。
云是自由的，因?yàn)橛刑炜盏谋Ｗo(hù);云是快樂(lè)的，因?yàn)橛刑炜盏呐惆?云是幸福的，因?yàn)橛刑炜盏暮亲o(hù)。一天，外出歸來(lái)的太陽(yáng)喝醉了酒，大口大口地向地面吐著熱氣，瘋狂地釋放熱量。大地被灼傷了，天空嘆息著，卻又無(wú)能為力。大地是天空的`兒子，這叫天空怎么不傷心?
云也變得郁郁寡歡。自己受了天空如此多，如此大，如此久的恩惠，卻不能在危急時(shí)刻盡一點(diǎn)微薄之力。太陽(yáng)依舊咆哮著，可憐了那大地，它被燙到不能呻吟的地步。
夜晚，星星出來(lái)了。它們依舊是這么開(kāi)心依舊無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地眨巴著眼睛，云在這時(shí)，也想了很多：倘若沒(méi)有了天空，我又該何去何從?倘若大地沒(méi)了，天空又該怎么活?倘若沒(méi)有了天空，我所受的恩惠又該找誰(shuí)還?它想清楚了，面對(duì)已失去神采的天空，它堅(jiān)毅地說(shuō)：“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，我不會(huì)辜負(fù)您的�！�
第二天，云哭了，云的身體在慢慢溶化，化作甘露，滋潤(rùn)灼傷的大地。人間奏起了叮叮咚咚的交響樂(lè)，一部分慶賀大地的重生，一部分哀悼云的消失。
云用生命回報(bào)了天空。大地用自己的余熱蒸發(fā)水，把云又送回了天空、我看見(jiàn)，那云又流淚了，它在感謝大地。
飛鳥(niǎo)掠過(guò)靜謐的森林，春風(fēng)吹動(dòng)下垂的楊柳，仙人掌開(kāi)放在金黃的沙漠里，宇宙萬(wàn)物，用各種不同的方式，去回報(bào)自己所受的恩惠。
每年，當(dāng)云流淚時(shí)，我爬上山頂，看見(jiàn)了，云的淚，是甜的。
每個(gè)人都是獨(dú)立的圓，自己就是圓心，用半徑去回報(bào)那圍城圓的弧，人生便是多彩的。
以回報(bào)為話(huà)題的作文5
小鳥(niǎo)以翱翔回報(bào)藍(lán)天的廣闊，魚(yú)兒以遨游回報(bào)小溪的清澈，小草以嫩綠回報(bào)大地的滋養(yǎng)，而今天，我在心里播下了回報(bào)的種子，我要回報(bào)母親，感謝她給了我無(wú)私的母愛(ài)。
這一天吃午飯，我對(duì)母親說(shuō)：“媽?zhuān)乙趺椿貓?bào)您？”“別給我搗亂、讓我操心就行了。”媽媽頭也不抬地回答�！拔抑姥�，可是……”“別可是了，有些不舒服，我先回房間了�！蔽铱吹侥且晦�，便有了主意。
我把碗輕輕地放在水里洗起來(lái)，才洗沒(méi)多久，額頭就布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)密密的汗珠，“唉，回報(bào)怎么這么難啊！好累喲！”我埋怨著，繼續(xù)洗下去。好不容易洗好了，我來(lái)到媽媽的房間，一摸額頭，呀！媽媽發(fā)燒了，我心急如焚，來(lái)到客廳，給媽媽沖了一杯感冒靈，端到媽媽旁邊，媽媽喝了一口，臉上綻開(kāi)了笑容。
我決定要多為媽媽做些事情，剛才才洗了幾個(gè)碗，就感覺(jué)渾身乏力，可見(jiàn)媽媽平時(shí)有多辛苦。對(duì)了，媽媽早上不是說(shuō)要拖地嗎？由于身體不舒服，所以沒(méi)有力氣去拖。于是我便拿起沉重的拖把，將房間里里外外都拖了一遍，直到地板可以如鏡子般反射出我的面孔，那“透支”的身體才如釋重負(fù)，軟在了地上。我抹了抹額頭上的汗珠，露出了滿(mǎn)意的笑容。
就在我正想去看媽媽的時(shí)候，媽媽卻起床了，看著大汗淋漓的'我，又看看濕漉漉的地板，及那一摞還帶著晶亮的水珠的碗，笑容像盛開(kāi)的菊花一樣燦爛。
這個(gè)回報(bào)是微不足道的，媽媽伴我度過(guò)了十三個(gè)春秋，為我操碎了多少心，白了多少根頭發(fā)，我要用一生去回報(bào)她，讓她永遠(yuǎn)幸�？鞓�(lè)。
以回報(bào)為話(huà)題的作文6
震撼、勞累、感動(dòng)的一天過(guò)去了，這一天讓我學(xué)到了、體驗(yàn)到了很多東西。教官教導(dǎo)我們什么叫體驗(yàn)式學(xué)習(xí)，只有自己親身體驗(yàn)過(guò)了，才會(huì)真正理解事情的真諦。
“四分人生”項(xiàng)目，把自己對(duì)面的人想成我們生命中最重要的人，父親、母親、兄弟姐妹、你所錯(cuò)過(guò)的人等等。很多人包括我自己都流下了感動(dòng)的淚水，有的人甚至哭的一塌糊涂，回首過(guò)往我們真的錯(cuò)過(guò)了很多人、很多事，對(duì)待我的朋友、家人是否少了一份寬容與理解，是否有時(shí)把脾氣都發(fā)到了你最親、最?lèi)?ài)的`人身上。在我們每天忙于工作、忙于社交的時(shí)候，是否“常回家看看”，關(guān)心下你最?lèi)?ài)的爸爸媽媽?zhuān)H人長(zhǎng)輩�！皹�(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。華生的優(yōu)先錄用原則第一條就是孝敬老人的優(yōu)先，所以加入華生我們是幸福的，華生集團(tuán)不但重視人才，更重視孝道，如果一個(gè)人在對(duì)待生你養(yǎng)你的父母都不能把這個(gè)“孝”字做好，何談服從領(lǐng)導(dǎo)工作，何來(lái)的執(zhí)行力，何來(lái)的感恩，何來(lái)的回報(bào)，回報(bào)華生的前提是要回報(bào)生你養(yǎng)你的父母。
“生命動(dòng)力圈”給我?guī)?lái)很大震撼，我自己還有許多小伙伴的手上都已經(jīng)磨出了水泡，中途我們很累，甚至有一個(gè)伙伴昏倒了，哪怕是過(guò)程中感到身體不適也沒(méi)有放手，大家這種堅(jiān)持、這種不放棄的精神是我們工作中都應(yīng)該有的團(tuán)結(jié)和團(tuán)隊(duì)凝聚力，我們是華生人，我們要做到不離不棄，堅(jiān)持到底。
感謝華生給我們這次拓展的機(jī)會(huì)，讓我們享受這次體驗(yàn)式培訓(xùn)，警醒了我們?cè)?jīng)所錯(cuò)過(guò)的人與做錯(cuò)的事，我們還年輕，我們需要成長(zhǎng)，我們?nèi)孕枰Γ以敢庠谶@個(gè)重孝道、重人才的公司體現(xiàn)自我價(jià)值，完成自我成長(zhǎng)與蛻變的過(guò)程。
以回報(bào)為話(huà)題的作文7
我拿什么回報(bào)你，媽媽?zhuān)奈疫蛇蓧嫷氐哪且豢唐�，你就背上了沉重的包袱，為女兒奉獻(xiàn)出了你的青春。
我們家并不富裕，可你總是想方設(shè)法滿(mǎn)足我。別的小孩穿新衣裳，你不會(huì)讓我穿舊衣裳；別的小孩吃零食，你不會(huì)讓我干瞪眼。我得到了小小的快樂(lè)，卻不知道這份快樂(lè)是用你的艱辛換來(lái)的。
小時(shí)候的我，調(diào)皮搗蛋，有一次，記不清因何觸怒了你，你從柜子里抽出一條皮帶，狠心朝我揮舞，皮帶呼嘯著抽打在我稚嫩的肌膚上，留下了一道道傷痕。我痛得哇哇大哭，像戰(zhàn)敗的逃兵般東躲西藏。此刻，豆大的淚珠從你的臉頰上滾落下來(lái)。是呀，兒女是母親的心頭肉，打在我的身上，卻痛在你的心上，若不是為我好，你又怎么會(huì)受這份罪呢？從那以后，我做事小心了許多，我不是怕挨打，而是不想讓你傷心。
可上天總是考驗(yàn)我們，我7歲那年的一個(gè)夜晚，突然發(fā)起高燒，你嚇壞了，匆匆忙忙把我送到醫(yī)院。住院的第三天，我的'病情惡化了，你哭著帶我趕去另一家醫(yī)院。一路上你都無(wú)語(yǔ)，好像害怕我在你的懷里瞬間消失，只是緊緊抱著我無(wú)聲地流淚�；秀敝形腋械揭坏蔚我后w搭在我的臉上，滑至嘴邊，有點(diǎn)苦，有點(diǎn)澀，有點(diǎn)咸。不知不覺(jué)中，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。醒來(lái)后，一片刺耳的白色映入我的眼簾，感覺(jué)手很重，一看，手邊倚著你已生出銀絲的頭。不忍心抽出手，你一定累壞了吧！幾天來(lái)，幾乎不曾合眼的你時(shí)刻為我擔(dān)心……我的眼淚傾瀉而下。經(jīng)過(guò)幾天的治療，我的病情好轉(zhuǎn)了許多。本以為一切會(huì)很順利，卻不了我的病情再次惡化，燒得渾渾畺畺的我掙扎在生死邊緣。那一刻，我想到了你，想到了你的眼淚，高燒便奇跡般的退下來(lái)了。
我拿什么回報(bào)您，為我默默付出一切的媽媽?zhuān)?/p>
以回報(bào)為話(huà)題的作文8
《齊魯晚報(bào)》曾報(bào)道過(guò)一則消息：濟(jì)南一中有一個(gè)“孝敬日”。在這一天，學(xué)生要盡已所能，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，在生活中實(shí)踐孝道。我看了不禁拍手叫好，之后又不禁犯嘀咕：我能為父母做點(diǎn)什么呢？
千思萬(wàn)想，我決定：為父親洗腳！
首先，水溫一定要適度。我先往腳盆里倒一些熱水，用手試試，呀，太燙了！再?zèng)r兌點(diǎn)冷水，探手進(jìn)去，有點(diǎn)涼。一來(lái)二去，注了滿(mǎn)滿(mǎn)一盆水，才達(dá)到最佳的溫度。我頗有成就感地端著腳盆，一步一步走向房間，放在地主。
然后有請(qǐng)老爸。老爸正在陽(yáng)臺(tái)站著呢。把他請(qǐng)進(jìn)房間坐好后，用一塊布蒙住了爸爸的眼睛。
爸爸滿(mǎn)頭問(wèn)號(hào)：“搞什么鬼呀？”
我笑著說(shuō)：“給你洗腳呀！讓你好好享受享受唄！”
爸爸的嘴角立刻開(kāi)心地翹成一彎新月，似乎想說(shuō)什么，卻又沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。那映著深深的皺紋的笑容，讓我看了又親切又心疼：爸爸真的老了很多。
我輕輕地脫下爸爸的鞋子，將他的雙腳浸入水中，輕輕搓動(dòng)像老樹(shù)皮一樣的腳。那雙腳真粗糙！我不禁想起爸爸忙碌的身影：踏著五彩的朝陽(yáng)，伴著西下的斜陽(yáng)，爸爸就堅(jiān)守在人們上班和回家的路上，指揮交通，維護(hù)秩序。為了我，為了這個(gè)家，爸爸努力地工作著。我反復(fù)搓著腳上的泥垢，不禁又心疼起來(lái)。這雙腳承受著多少生活的壓力呀！愛(ài)的字典中沒(méi)有“臟”這個(gè)字。我蹲在地上，低著頭，不停地清洗著爸爸的腳，努力想使它變得更年輕一些！
“叮咚”一顆水珠掉下來(lái)，掉在水中，這是什么？
我抬頭看去，是爸爸的'淚！懂事以來(lái)，我第一次看到：剛強(qiáng)不屈的父親竟然淚流滿(mǎn)面，哭得就像個(gè)孩子！您哭什么呢，爸爸？這是您應(yīng)該得到的回報(bào)呀！可是，我的喉嚨哽咽了，什么也說(shuō)不出來(lái)了……
此刻，我明白了一句古話(huà)：大愛(ài)無(wú)言。
以回報(bào)為話(huà)題的作文9
有那么一個(gè)人，為你付出了許多，但不求什么"驚天動(dòng)地"的回報(bào)，而且小小的一句話(huà)就會(huì)讓她欣慰，讓她感動(dòng)。你總是忘不掉那個(gè)人，因?yàn)樗o了你生命，給了你世上最無(wú)私的愛(ài)，同時(shí)你也要，也愿意去回報(bào)她，她就是--母親。
在你呱呱落地時(shí)，母親是第一個(gè)對(duì)你微笑的，第一個(gè)讓你感受到世上的愛(ài)的人。當(dāng)你長(zhǎng)大些的時(shí)候，你開(kāi)始調(diào)皮，可母親還是那樣耐心地教著你識(shí)字，教你寫(xiě)字。當(dāng)你上小學(xué)時(shí)，你學(xué)習(xí)不用功，她不敢打你，不忍心罵你，她總是想方設(shè)法地讓你喜歡學(xué)習(xí)，讓你知道學(xué)習(xí)的重要性。她總是那樣耐心地愛(ài)你。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，你走入了中學(xué)時(shí)代，你進(jìn)入青春期，你擁有了個(gè)性的逆反心理。你開(kāi)始厭倦世上最美好的溫暖，母親那用心良苦的嘮叨。接著，你漸漸成熟了，但這樣的"成熟"也同樣是一種"羞澀"，因?yàn)槟悴辉谙裥r(shí)候單純地?fù)肀е赣H，說(shuō)著："媽媽我愛(ài)你。"你也沒(méi)有勇氣在母親的.生日或節(jié)日上，獻(xiàn)上一張賀卡或一束康乃馨，哪怕是一句最簡(jiǎn)單的問(wèn)候�？赡赣H沒(méi)有去責(zé)怪你，因?yàn)樗愕男摹?/p>
你那花樣的年華過(guò)去了，轉(zhuǎn)而要打拼出一個(gè)屬于自己的世界，你那不停的工作讓你成為一臺(tái)機(jī)器，你只知道工作，而忘卻了老母親在家那無(wú)盡的等待，她想讓你回家，甚至迫切讓你回家，但她愛(ài)你，怕耽誤你工作。你可能可以想象到母親一次又一次，拿起又放下聽(tīng)筒時(shí)，那復(fù)雜的心理。她的生活是孤單的，孤單到孩子每次打來(lái)電話(huà)，都是要告訴她，工作忙，不回家了。但母親沒(méi)有責(zé)備你，因?yàn)樗龕?ài)你，也會(huì)體諒你。
直到有那么一天，她走了，你才發(fā)現(xiàn)她的重要性，才覺(jué)得回報(bào)她的太少了。她是那樣的無(wú)私，用愛(ài)寫(xiě)下了你的篇章，但她的那一頁(yè)卻無(wú)人留筆上……
請(qǐng)你給她多一些愛(ài)的回報(bào)吧，哪怕是忙碌中的一句問(wèn)候，閑暇中的一張自制的賀卡，還是回家路上買(mǎi)一束康乃馨，她都會(huì)感動(dòng)的，因?yàn)樗褪沁@么容易滿(mǎn)足的。
以回報(bào)為話(huà)題的作文10
樹(shù)林給我們帶來(lái)新鮮的空氣，而我們又為它們做了些什么呢?不還是亂砍伐樹(shù)木;臭氧層減少太陽(yáng)紫外線(xiàn)對(duì)我們的輻射，而我們又為它們做了些什么呢?不還是制造空氣污染，造成臭氧層空洞;水資源對(duì)我們來(lái)說(shuō)又是多么重要，而我們又為它們做了些什么呢?不還是有人將工業(yè)廢水排入江河。世界上不知道有多少東西救助過(guò)或間接幫助過(guò)我們，我們又何曾回報(bào)過(guò)他們。
就算我們可以去回報(bào)，那又能回報(bào)得了多少呢?所以我們應(yīng)該懂得感恩，懂得回報(bào)，懂得奉獻(xiàn)，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人。
老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，在現(xiàn)代很多人的眼中：學(xué)生是花朵，老師是園丁。老師一直在為學(xué)生默默地奉獻(xiàn)著。每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上有一些小小的問(wèn)題時(shí)，老師總是細(xì)心地教導(dǎo)我們，引領(lǐng)著我們走出誤區(qū);每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到一些困難時(shí)，老師總是微笑地幫助我們;每當(dāng)我們的成績(jī)下降時(shí)，老師總是默默地鼓勵(lì)著我們。而我們應(yīng)該做的就是好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)秀的成績(jī)，以此來(lái)回報(bào)那默默幫助過(guò)我們的老師。
清潔工是我們社會(huì)上最普遍的工作，社會(huì)上不知有多少人瞧不起他們，而他們?nèi)ザ?huà)不說(shuō)，默默地做著自己該做的事情——清潔社會(huì)衛(wèi)生。而如今，我們的社會(huì)如此干凈，不都是清潔工的功勞嗎?如果不是他們一直努力堅(jiān)持著，我們的社會(huì)能有這么干凈嗎?如果你是清潔工，你會(huì)像他們一樣努力堅(jiān)持嗎?所以我們應(yīng)該懂得感恩，懂得去報(bào)答他們。只要我們?nèi)巳硕寄軌虮３稚鐣?huì)衛(wèi)生，就可以減輕他們的負(fù)擔(dān)，這就是對(duì)他們最好的回報(bào)。
每一個(gè)人都有自己的父母，每一個(gè)人的父母都在無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)注著他們的孩子。作為一名初中生，更作為一名子女，試問(wèn)：你又何曾報(bào)答過(guò)自己的父母呢?但我們的父母為我們操碎了心，而我們卻沒(méi)有回報(bào)過(guò)他們，是不是應(yīng)該感到慚愧呢?我們應(yīng)該從現(xiàn)在做起，從自身做起，為自己的`父母做一些力所能及的事情。
回報(bào)使人感受到你的善良，使人體會(huì)到你的真心�；貓�(bào)是美好的！
以回報(bào)為話(huà)題的作文11
滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。媽媽啊，你的恩情我又要如何報(bào)答?
——題記
入春，天氣時(shí)好時(shí)壞，接連下了幾天的雨，天終于晴了。我和媽媽走在去姥姥家的小路上。陽(yáng)光下媽媽的臉格外美麗，靠在媽媽的身上，有一種格外親切的味道。
我把媽媽成功支開(kāi)到姥姥家了。好了，我的“三八”婦女節(jié)回報(bào)計(jì)劃開(kāi)始了!
廚房里傳播來(lái)一陣“砰!砰!”的切菜聲。我在爸爸的指導(dǎo)下成功切好了各種菜料。沒(méi)錯(cuò)，我的計(jì)劃是為媽媽做一頓愛(ài)心午餐。練習(xí)開(kāi)始了�！暗褂停蜔崃朔爬苯贰卑职钟袟l不紊地指揮著，我卻是手忙腳亂：放菜，翻菜，放調(diào)味料，忙得我不知如何是好。因?yàn)槲蚁确帕舜�，以致炒鍋中頓時(shí)“噼里啪啦”地響了起來(lái)。那不知是醋還是油的液體濺得到處都是，我嚇得躲到角落，慶幸自己閃得快。
好大一會(huì)，練習(xí)終于結(jié)束了，桌上一左一右放著兩道菜：一個(gè)糊了，一個(gè)沒(méi)有炒熟。我搖著酸疼的胳膊感嘆道：“當(dāng)廚師真是不容易�！�
接著，我在爸爸的指導(dǎo)下苦練了三次，菜做得從不能吃到能吃了，從沒(méi)有鹽到或咸或淡了，我一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步著�？粗卸饔�(jì)劃快要實(shí)現(xiàn)了，我心里越來(lái)越激動(dòng)了。我想著自己曾經(jīng)為媽媽買(mǎi)過(guò)假鉆石戒指，買(mǎi)過(guò)不實(shí)用的小杯子。和做過(guò)的.這些事相比，我便覺(jué)得今天的這個(gè)計(jì)劃十分靠譜。想著媽媽鬢角的白發(fā)和眼角的皺紋，又想到媽媽每天都要炒很多菜，因而常被刀切到手，常被油燙傷，我今天做的事，值了!
如今，“回報(bào)”計(jì)劃已經(jīng)落實(shí)，等媽媽下班回家看到桌上的菜，我已經(jīng)在上課了。那時(shí)，她怎樣感動(dòng)我也看不到，也就避免自己一不小心哭出來(lái)了。我偷偷地想著。
其實(shí)，炒個(gè)菜，倒杯水，或是幫媽媽捶捶背，洗洗腳，或許這是很俗很不新鮮的事情，但是這些小小的回報(bào)我們又真正做過(guò)幾次呢?
伸出雙手，讓我們用心回報(bào)吧!
以回報(bào)為話(huà)題的作文12
“哇”——的一聲，我降生了，你那蒼白、虛弱、因疼痛過(guò)度而扭曲的臉上淺淺地笑了。笑得那么舒心、那么自在，好象剛剛的疼痛已經(jīng)煙消云散了！
從小就不聽(tīng)話(huà)的我總是在飯桌上大哭大鬧，理由：你不做我喜歡吃的菜，而你也只是邊哄我邊往我的小碗里夾菜，接著就是追著給我喂飯，我這才一口沒(méi)一口的吃著，晚上的我也是及其不安分的，一會(huì)兒吵著要吃零食，一會(huì)兒又想睡了，可不一會(huì)兒又從床上爬起來(lái)嚷著你給我講故事。似水的童年也就是在你無(wú)私的愛(ài)里快樂(lè)而無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地度過(guò)了！
上了小學(xué)的我卻也是一個(gè)不折不扣的差生，一個(gè)經(jīng)常讓你在朋友，同事面前丟面子的差生，理由：我成績(jī)差，但還是占理似的跟你吵，但你往往是每場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的和解者。在小學(xué)的開(kāi)頭階段里，我的成績(jī)特差，是差到老師一聽(tīng)到我的名字就說(shuō)：“哦！她，就是經(jīng)常倒數(shù)幾名的那的！”在這樣的情形下，我也習(xí)慣了，隨之就認(rèn)為我一生下來(lái)就是一個(gè)成績(jī)差的壞學(xué)生。但你卻不屈不饒的每天堅(jiān)持晚上給我補(bǔ)習(xí)。辛苦的工作已讓你面容憔悴，而我卻讓你再辛苦的‘工作’。終于，我的成績(jī)?cè)谀隳歉牲S、疲倦的臉上笑了。她在你的臉上笑得那么燦爛……
而現(xiàn)在的`我已是一名初二的學(xué)生了，再也不是那個(gè)讓你傷透心的小不點(diǎn)了，我有了自己的夢(mèng)想、有了自己的感念、有了自己的思緒……而我正是有了這些種種的種種，讓我明白你奉獻(xiàn)給我上午一切的一切，我是一輩子也還不完啊！
你——給予了我的生命；你——用你的青春來(lái)澆灌了我；你——讓我懂得了無(wú)私的愛(ài)。
我要怎樣才能回報(bào)你呢？——?dú)v經(jīng)蒼桑的媽媽?zhuān)?/p>
以回報(bào)為話(huà)題的作文13
在這個(gè)社會(huì)里，大部分學(xué)生都是獨(dú)生子女。從小就被父母捧在手心，當(dāng)作掌上明珠來(lái)對(duì)待，過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的“皇帝”日子。父母辛勤勞作著，白天上班，晚上配合孩子那煩躁無(wú)聊的游戲。也許你不知道，他們就是在這樣的生活。慢慢地，你上了小學(xué)，老師告訴你要尊老愛(ài)幼，然后讓你看關(guān)于母親分娩的錄像，你會(huì)驚訝母親當(dāng)時(shí)生你的勇氣。回到家以后，著急忙慌的為母親捏肩捶腿，這時(shí)候，你就學(xué)會(huì)了感恩。
長(zhǎng)大了，也工作了，經(jīng)常忙的不著家，偶爾回家團(tuán)圓一次，也只是匆匆一聚。老人家不會(huì)流露出埋怨，只會(huì)精心準(zhǔn)備好那一聚，然后告訴你工作要努力。為了不讓你擔(dān)心家里，她說(shuō)：你放心工作吧，家里一切都好著呢，我還經(jīng)常下去曬太陽(yáng)，遛彎兒呢。其實(shí)，她那多年的氣管炎又反了，晚上還經(jīng)常失眠。當(dāng)你知道了這一切以后，會(huì)辭掉那多事，離家又遠(yuǎn)的工作，到附近干了一份工資不高，但蠻輕松的工作。偶爾老人要問(wèn)起，就瞞著他們，只是說(shuō)：公司最近沒(méi)什么生意，工資也降低了一些，不過(guò)早上不用走那么早了，有專(zhuān)車(chē)呢!因?yàn)槔先思也幌Ｍ⒆訛榱俗约恨o掉高工資的工作。換了工作后，就有時(shí)間在家里多陪陪爸媽了，平常沒(méi)事就在一起聊聊天，說(shuō)說(shuō)話(huà)，讓老人開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)晚年。這時(shí)候你就學(xué)會(huì)了回報(bào)。
記得現(xiàn)在的'老師告訴過(guò)我們：如今的教育都反了，小時(shí)候老師要你們愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)社會(huì)，長(zhǎng)大了才讓你們懂得愛(ài)父母。如果到長(zhǎng)大了才知道要愛(ài)父母，那恐怕就真的為時(shí)已晚了。
感恩，回報(bào)愛(ài)。需要我們發(fā)自?xún)?nèi)心的行動(dòng)，在父母累的時(shí)候遞上一杯暖茶，生日的時(shí)候送上一張賀卡，失落時(shí)奉上一聲安慰，下班后回到家從上一句問(wèn)候……簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)舉動(dòng)，就可以表達(dá)出我們內(nèi)心對(duì)他人的感謝!
學(xué)會(huì)感恩，對(duì)愛(ài)做出回報(bào)!
以回報(bào)為話(huà)題的作文14
最初的記憶可能就是母親大人給孩子吃奶，直到現(xiàn)在我仍然能回想起手捧奶瓶吃奶的幸福時(shí)刻，閉上眼睛就睡，張開(kāi)眼睛就喝，吃飽了就睡，無(wú)所用心，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子是多么快樂(lè)�。∪缓缶褪怯蓚�(gè)人的腸胃制造了許多排泄的事物，感覺(jué)不適時(shí)就要嚎啕大哭，再然后就是大人們給孩子清理與洗澡，躺在洗澡盆中，讓溫水浸泡到脖子以下的部分，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)那是多么的愜意的事情啊！
在孩子童年的日子里，每天都要有人來(lái)照顧孩子的吃喝拉撒睡，在家中更多的時(shí)候都是母親來(lái)做這些工作，當(dāng)然在母親有事時(shí)還有姥姥在一邊幫忙，父親相對(duì)做這些事情少些，對(duì)我的家庭來(lái)說(shuō)，也同多數(shù)家庭一樣，更多的是男主外，女主內(nèi)的狀態(tài)。那時(shí)候，兒童們是祖國(guó)的花朵，受到了父母?jìng)兊?無(wú)微不致的關(guān)懷與照顧，而我那時(shí)根本就不知道什么是感激涕零，只知道個(gè)人高興愉快就好，回想起來(lái)就是處于不懂事的混沌狀態(tài)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓大家都來(lái)分享愛(ài)
在漫漫的人海中，我們始終堅(jiān)信“世間自有公道，付出總有回報(bào)”。是啊，我們總能給身邊曾為我們付出的人以回報(bào)。但是，很多時(shí)候，我們是不是忘記了一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)？
總會(huì)有一種聲音在我們的耳邊不厭其煩的響起，而我們只是一個(gè)冷漠的笑；有時(shí)我們的耳邊響起，我們只是以今日的目光看待；有時(shí)我們總會(huì)理解不了他們那一代對(duì)我們深沉的愛(ài)的做法而發(fā)脾氣。是啊，父母對(duì)我們無(wú)私的愛(ài)我們卻當(dāng)成了一種最最普通的東西，我們是該想一想了。
他們的愛(ài)是隱秘而開(kāi)放的，只是我們不了解罷了，但為了他們著無(wú)私的愛(ài)我們也應(yīng)回報(bào)了吧。哪怕就一句話(huà)的感動(dòng)！
以回報(bào)為話(huà)題的作文15
老師經(jīng)常教育我們羊羔跪乳、烏鴉反哺，說(shuō)一個(gè)不懂得感恩的人不是一個(gè)真正的人、一個(gè)純粹的人。那么我們到底該怎樣回報(bào)那些對(duì)我們有恩的人呢？
世上之恩，最大莫過(guò)于父母。是他們給我們生命，把我們養(yǎng)大成人，含辛茹苦地教育我們，可是他們何嘗向我們索取過(guò)什么回報(bào)？他們唯一的也是最大的希望就是我們有朝一日長(zhǎng)成國(guó)家的棟梁之才。他們希望我們過(guò)得健康、快樂(lè)、自信、充實(shí)、不虛度光陰，為此他們都流行著一種通�。嚎傁矚g嘮嘮叨叨。我覺(jué)得我們現(xiàn)在回報(bào)父母最好的方式就是把他們的嘮叨放在心上，努力學(xué)習(xí)，好好拼搏，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)他們的無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)。
說(shuō)到對(duì)我們的教育，老師之恩不可再造。他們像父母一樣地為我們的成長(zhǎng)操勞，像春蠶一樣默默犧牲自己的青春和熱血，像蠟燭一樣地為我們的未來(lái)照亮行程。他們理解關(guān)愛(ài)學(xué)生同樣不求回報(bào)。可是我們當(dāng)中的某些人呢？上課不尊重老師，有的甚至故意和老師作對(duì)；下課不好好完成作業(yè)，拖拖拉拉，甚至理都懶得理一下作業(yè)本。更不要說(shuō)什么課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)了。我覺(jué)得我們回報(bào)老師最好的方式就是認(rèn)真聽(tīng)講并完成作業(yè)，接受他們的教育，把他們的每一句為我們好的'話(huà)牢牢地記在心里并且落實(shí)在學(xué)習(xí)生活中。
同學(xué)相處，是一種難得的緣分。想想全中國(guó)13億人，我們能坐到一個(gè)教室里來(lái)，實(shí)在是一件很幸運(yùn)的事。大家在一起打打鬧鬧，多么開(kāi)心。生活上有困難的時(shí)候一起渡過(guò)，學(xué)習(xí)中有疑難的時(shí)候一起解決，他們也值得回報(bào)。我們覺(jué)得我們回報(bào)同學(xué)感情最好的方式就是團(tuán)結(jié)友愛(ài)，一起進(jìn)取，互相關(guān)愛(ài)。
同學(xué)們，一個(gè)不知道感恩的人是沒(méi)有希望的無(wú)出息之人，一個(gè)懂得感恩卻不去行動(dòng)的人也是一個(gè)可憐蟲(chóng)。讓我們行動(dòng)起來(lái)吧，感恩身邊的人和事，感恩我們今天來(lái)之不易的學(xué)習(xí)生活！
【以回報(bào)為話(huà)題的作文】相關(guān)文章：
回報(bào)為話(huà)題作文06-04
以回報(bào)為話(huà)題的作文11-05
關(guān)于回報(bào)為話(huà)題作文04-11
回報(bào)為話(huà)題作文15篇06-04