【精華】中考總結作文集合九篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,快快來寫一份總結吧。我們該怎么寫總結呢?下面是小編整理的中考總結作文9篇,歡迎大家分享。
中考總結作文 篇1
最近一段時間,大家正在熱火朝天的討論期中考試成績如何?考題難不難?這些問題已經非常普遍。我的成績還算理想,語文96、數學98、英語100,我認真的`反思:本來可以考得更高呢,卻因為一個非常非常嚴重的缺點:馬虎!而失了分。
先說語文試卷,雖然考了96,與滿分之差四分,這四分的問題出在哪里呢?先說基礎知識,幾個補充四字詞語的題把我難住了,平時積累不算多,而課本上沒有,可以說答案差不多不算個詞。這驗證了一句話:語文的面很廣,考官可不管你會不會,啥題都出!這題沒扣分,最關鍵的閱讀題,說這是送分的題,而我基本每次都失閱讀的分,這是一道這是一道根據課文填空,老師讀了兩遍,我寫成了同音不同字,扣了兩分,這難道不是馬虎嗎?另外兩分在作文上,我寫了600來字,竟然還扣分也沒錯字,句子也通順,也不跑題,我還是不知道是如何失分。
數學,本可以考100,結果一馬虎,扣了兩分,原因是計算失誤,大小比較錯誤,扣掉兩分,真想砸砸自己的腦袋!
英語,小學不算主課,但也經常考試。可以這樣說:只要聽老師講,認真學,就能考高分。這個分數我還算滿意。
考完后,我想一下子把馬虎給甩掉,愿我下次考試或做事萬萬不要馬虎!
中考總結作文 篇2
有一句話是這樣說的:成績是衡量是我們學習的效果的一種尺度,但是我們也不應該把成績看的太重。
期中的考試成績發(fā)布了 有看過的同學跑來告訴我:“吳雪梅,你語文考了91分!蔽殷@住了,我怎么考了這么低。‰S后我就“噢”了一聲,并附上一句“謝謝”。同學們詫異于我的平靜,但馬上就帶著滿足的微笑離開了。我仍舊淡然,盡管我知道這個成績在我們班也是個精英。但我仍舊有想哭的餓沖動。
半期的考試卷發(fā)下來了 我沒有理會這種成績的,或許你會認為這是我在為自己逃避的借口。但我可以很肯定的說這是事實。因為我的試卷里,不該扣的也扣,我的試卷了筆試全對,但閱讀題卻是扣了5分!當我細下心來檢查時,才發(fā)現原來老師扣錯了。我不知道為什么?我心酸,我不甘心,我為自己尋找答案!這是為什么?當時的'我真的想不出來!經過我跑到老師那里問時!答案問出來了?我的心舒服多了!因為答案很容易,我怎么會這么傻!這種情況還不明白!我跑到我的坐位真的很想痛苦一場!但我并沒有流淚!因為我不應該為這種成績而流淚!
我沒有像以前那樣分析試卷,也無法靜下心來分析試卷。趴在桌子上,問自己“這種分數我的不在意嗎?”我沒有答案。然而深深的自卑卻茫然涌上心頭,我不可能了。
半期的考試前十名公布了。
半期考試總成績前十名公布了,教室上出現了刺眼的黑板,上面有我的名字在第二。也將是全級的第二,如果這是往年的我的話,我一定是喜出望外的高興,往年的我只考了班上第六,分數也比往年多了10多分。但今天的我怎么卻是垂頭喪氣的呢?(原因一:這個學期我可以說比上個學期努力了很多。原因二:這次我的目標是第一。原因三:我已經沒得第一了,但那些老師還是用那種眼光看著我!)
于是,我坐在教室的角落,成了一個被遺忘的人,因為總有老師已經教我一個學期以后還叫不出我的名字來。我沉默了。我只是重復著自己討厭的生活,我并沒有改進!我不知道我的付出用在哪里?我的努力每次都是“恰似一江春水河東流”。
中考總結作文 篇3
這一次期中考試我對自己的成績還算滿意,可是我認為有些題目不應該錯卻錯了,但考的還是不錯,下面我告訴大家考高分的訣竅吧。
我認為后半學期我的語文學得還不錯,每次上課我都能認真聽講,老師講的重點都能記住并把它們抄在本上,這對語文復習有很大幫助。我的作文也有了很大進步,虛實文能寫得比較好,現在正努力寫一些議論文或小說,希望能是作文水平上升一個臺階。我打算在暑假完成這個愿望。在做語文作業(yè)時,我有時會有一些煩躁的心理,一看到那些作業(yè)就打不起精神,放棄了很多練習機會。從放暑假開始,我要盡量使自己平靜,認真完成每一道題,盡量寫對。學語文是一個慢功,課文的分析和理解,詞句的應用都需要長期的積累和練習,
在數學方面,我擔心的`比較少。我的數學成績總令我滿意,在大考時數學總會取得不錯的成績。解題是用數學思想來解的!皳碛袛祵W思想是學好數學的必備條件。”的確,學數學不能把寫看得太重視,重點應該是想。 學完一課后,誰都會做這一課的基本練習和作業(yè),但是把易題變難題,一題變十題就不是人人都能做到了。我認為難題是由基本的數學思想結合而成,看清本質,解題就不難了。此外,我心態(tài)的好壞也決定成績的高低,因為自己心態(tài)不定,使我的數學成績高低起伏。但我認為小考只是一種練習,雖然各種練習都要重視,但重視程度不同,大型考試我是盡力去做,而小型考試我可以不用使出全部精力,而是從空閑時間中去學習其它課程,這反而有利于我綜合素質的提高。
這次我英語考的很不好!我感到十分的遺憾,為什么我考不好呢?首先,單詞掌握的不是很牢靠。在書面表達和短文改錯中,我吃了虧。單詞的積累在于平時。
要堅信自己一定能夠達到目的,堅信自己有堅強的毅力才能讓自己不該錯的地方不錯。
中考總結作文 篇4
今天我們進行了入學以來的第一次大型考試。在準備考試的時候,很緊張,但是想想平時復習的.內容,我都已經會了,我也就不那么緊張了。
今天的考試我很緊張,而且我還很高興,考試是件嚴肅的事情,所以我在考試的時候就沒有說話。我對語文試卷很滿意,下次繼續(xù)努力,我的數學試卷有一個錯,考完試以后老師給我們講題,我才會了。下次做數學試卷時我再努力一點,就能每道題都全對,那就更好了。我覺得英語我都會做,以后繼續(xù)努力學好英語?荚嚱Y束了,我覺得考的還可以,如果成績不理想,我就要繼續(xù)努力。
中考總結作文 篇5
作文口訣:審題是關鍵,重點要明確,要點要全面,格式要正確,語言要地道,行文要流暢,字跡要工整,卷面要漂亮。
行文前
一. 認真審題,抓住要點
中考英文作文主要有兩種類型:提示作文和看圖作文。無論哪種形式,我們在審題時,一定要全面準確地把握題目所給予的信息,加以分析、整理,明確主題,列出要點,不得遺漏。此外,還要注意題目所要求的人稱、時間、地點、人物等信息,不要急于下筆,避免用錯。
二. 確定體裁,注意格式
中考英文作文的題型有:日記、故事、書信、看圖寫話、通知、便條、對人或物或事的介紹等。各種文體都有自己的格式,尤其是應用文,如:日記、書信、通知、便條。因此,開始動筆之前,一定要搞清楚題目的要求,以便根據不同的體裁,寫出不同格式的文章。
三. 草擬提綱,理清思路
任何一篇語無倫次的文章都不會被人接受。條理清晰是中考作文得高分的一個條件。因此,草擬一份提綱是非常必要的。將先前列出的要點按照一定的邏輯順序排列好,然后圍繞這一順序進行選詞,選句型,為動筆做好準備。
行文中
一. 語言規(guī)范,把握時態(tài)
“語言準確、得當”是中考作文得高分的關鍵。因此,在行文過程中:
1.切忌逐詞逐句翻譯。并且避免受漢語的干擾,寫出一些“硬譯”的漢語式英語句子來。
2.學會“揚長避短,迂回表達”。在英語寫作中,考生要盡量使用自己熟悉的正確的表達。如哪個詞想不起來,或某一長句不知如何表達,千萬不要空著不寫,最好找一個同義詞或將長句拆分成短句來表達。
3.千萬不要展開聯想,隨意發(fā)揮。盡量少用修飾詞,以避免字數過多而扣分。謹記:“言多必失”。
正確使用句子時態(tài)也是中考作文的重頭戲。一般來說,記敘文記敘的是已經發(fā)生過的事情,應以過去時為主;通知告訴的將要發(fā)生的事情,應以將來時為主;說明文闡明的是事實,以現在時為主。
二. 多用簡單句,慎用長句
雖然考生寫作時適當使用一定數量的長句能夠顯示出考生的英語基礎知識扎實,但由于其成分多,結構復雜,所以出錯的機會也多?忌跊]有把握的情況下最好少用或不用長句,以免給自己的作文帶來不必要的損失。
三. 巧用連詞,行文連貫
行文連貫也是中考作文評分的一個重要標準。要使文章連貫,巧用連詞是關鍵。如:and, or, but, because, so, after, before, when, then 等。如果在簡單句的'基礎上,根據各句之間的關系,適當地加上一些連詞,使得文章行文自然流暢。
四. 拼寫正確,書寫規(guī)范,卷面整潔
熟悉的單詞務必要寫正確。出現拼寫錯誤的原因主要有二:一是心急,二是字跡潦草,難以辨認。另外,書寫是否規(guī)范,卷面是否整潔直接影響考生的分數。工整、美觀的字體會給閱卷老師留下美好的感覺。
成文后
全面檢查,萬無一失
做事要善始善終,寫英文作文也是一樣。成文之后,考生要全面檢查全文,看看是否存在下列問題:題目,格式,拼寫,大小寫,標點,扣題,語法,用詞,邏輯性,字數。盡量做到萬無一失,達到完美。
小結
其實,寫好英文作文并不難。只要同學們平時勤練習,多積累,掌握一定的技巧和方法,相信你會在中考英文寫作方面取得突破。
中考總結作文 篇6
今天我們期中考試了,第一場考試是語文,當我拿到語文卷子時,想起了甘老師說的一句話“j q x見到韻母ü的時候,一定要把點兒去掉,當他們分解的.時候,一定要把點兒加上!庇谑俏揖推疵臋z查,看有沒有問題。第二場考試開始后,當我拿到數學卷子時,好多都是我做過的題目,我認認真真的答題,爭取得到100分。下午的英語考試,我覺得也不是特別難,甘老師念得我都聽懂了,我很期待我的成績。
為了我將來長大能夠取得好成績,我現在就要好好學習,每一天都要認真仔細的聽老師們講課,同時還要克服自己身上的缺點,爭取做個優(yōu)秀的少先隊員。
中考總結作文 篇7
新初一學生即將迎來進入中學后的第一次重要——期中測查。青大附中初一級部的潘怡芳、盧彬、牛英新和李鑫提醒同學們,要特別注意知識的遷移,多在訓練能力上下功夫。
中小學在知識上有一定的銜接,但又存在著一定的差異,那么應該如何復習才能取得理想的考分呢?
首先要合理安排復習時間,制定復習計劃 初中地理。另外還要注意其他一些方法。
學科關鍵要了解差異,改變復習方法,提高復習效果。小學英語往往以對話為載體,以培養(yǎng)學生的聽說能力為主要目標,初中英語體裁形式多樣,要求學生掌握聽說讀寫四種技能,以培養(yǎng)學生靈活運用語言的綜合能力為目標,與小學英語語言點重合的部分,也旨在由學生們都熟悉的.語言現象總結出語言規(guī)律,即語法,再將其應用到更廣泛的語言領域去。因而,不應滿足于簡單的讀背式復習方法,而應該迅速將方法轉變到“聽說讀寫齊復習,總結歸納重規(guī)律”上來。
學科要分塊復習,分步完成?梢苑纸鉃榛A知識、閱讀和共三大塊進行復習;A知識部分可以分解為生字(包括音、形)、解詞、文學常識、修辭、文言文和現代文背誦默寫等部分。閱讀分為課內閱讀和課外閱讀。作文則著重復習。
基礎知識要集中幾天進行強化復習。然后是閱讀部分,課內的重點篇目、段落,要圍繞主題寫法等重新溫習。課外部分,應有意識的做一些記敘文的閱讀題,掌握規(guī)律。作文要注重老師平時的批改、講評。
方面,從平日的考試看,學生的基礎知識掌握不很扎實,基本運算很差。復習時首先要把基礎復習好,要認真看好概念、例題,考試做到不因基礎知識基本理解而失分。另外,復習時要注意基本運算的練習。
有的學校對、、等學科也有考察,這些學科在小學大多不開設,同學往往不夠重視,也不會復習。記憶和背誦是這些科目的主要特征,同學們主要的精力就是要放在對基礎知識的記憶上,要在理解的基礎上多記憶?梢岳眯菹r間采取提問的方式來幫助理解記憶。
還有兩點復習時也要注意:用好筆記和試卷,做好階段梳理。每節(jié)課至關重要的總結歸納或考點難點平日都記在筆記中,平日建立的改錯本,記錄了自己犯下的錯誤,也就是理解或運用中的漏洞,另外考過的卷子也是重要資料,同學們要認真分析,通過回看筆記本和試卷,以抓住重點難點,及時彌補學習漏洞,減少軟肋。
回歸課本,加深理解和記憶。重點知識復習過后,同學們應回到課本中,加強理解和記憶。
特別要指出的是,初一的難度相對比較低,大多是基礎的內容,要首先把基礎復習好,力爭做到基礎題不失分。
中考總結作文 篇8
英語課上略有些緊張我,豎起耳朵仔細聽著鄭老師念名字時情緒。只是念到我名字時,聲音仿佛沒有一絲波瀾。但心中不安并沒有減少,因為沒看到分數時,一切都是不定數。
緩慢地將目光移到卷子中上方,兩個突兀數字赫然出現在視野里,心,不由得一沉。耳邊傳來某些同學分數。一陣無力感頓時涌上心頭,本因氣血不足我忽然感到一陣眩暈,忙用手支撐住那往下掉頭,眼前一片模糊不清,而大腦一陣空白;叵肫鹱约哼@些天來努力,如此分數怎向自己交代,怎向老師交代,又怎向家長交代。
而后一連串試卷也陸續(xù)發(fā)了下來。只是分數在如何不濟,也沒有了那一次無助?赡,人被打倒過一次,就不會那么容易再倒下吧。心里不由得一陣苦笑。
想到老師對我失望眼神,家人恨鐵不成鋼,以及周圍人略帶不屑神情,心底就不禁一痛。
自己懶惰得毛病沒有徹底改掉。俗話說“勤能補拙”。若自己能在考前每天背一些歷史和政治,分數也不會如此糟糕;如果自己在考試時不急躁,也就不會丟掉那么多分數……可是,如果人生可以重來,是不是就沒有那么多假設?
只有把握好現在,才是提升自己好時機。
中考總結作文 篇9
今天是11月24日,離期中考試已有9天了,在這9天里,無論是哪門的成績都已公布,就在今天,是時候該好好總結總結了。
11月15日上午,開考的第一天,語文考試如龍卷風般突如其來。在這漫長的兩個半小時里,我漫不經心地看著表,。∵有一個小時,在這段時間里,我該怎么熬啊,我上看看,下看看,看看窗戶外已枯的葉子,看看走廊上陸續(xù)走過的老師們,每次瞄過都沒有注釋在那語文卷子上。時間說快也快,不一會兒便交卷了,到今天,語文那不理想的成績還在我腦海里蕩漾著。我懊悔,考試是不知認真檢查,只知道四處張望,現在,后悔也沒有用了,下次,一定要記住這次教訓。切記!
生物,對于我來說是一個多么可怕的詞,在我心中又是一個多么稀少的分數,就在這一次期中考試中,我拿著生物才74分的試卷回去見父母,爸爸媽媽并沒有責備我,他們知識語重心長地教育我,跟我說:“一次失敗并不代表所有的失敗,沒關系,在后面的學習中,比別人更加努力,你就能戰(zhàn)勝別人!”
沒錯,像我就是從小粗心慣了,但是,不論怎么說,即使你再粗心,也是要改正過來的,我數學119分,就是因為一個單位滿分就與我無緣,英語115分,就因為那幾個老師反復強調過的題目,粗心引導我向前,促使我這一次又犯錯了,歷史99分,我一不小心看錯題,把思想方面的名言寫入教育的'空格中,哎,政治98分,說起我們政治老師,可真良苦用心啊,不知跟我們說過多少遍要寫具體寫具體啊,可我,不知那時候又往哪瞧去了,百百的兩分就這樣喪失了,還有地理,想想我以前連東西南北都分不清,但是,為了我的目標,為了我的前程,我要不懈努力,呵呵,還好,有老師的淳淳教誨,我92分也算是勉強過得去,但是,這僅僅是不夠的,還需要加油,加油,再加油!
經過這次考試,我總結出來了學習的經驗:學習,就為了學知識,知識,還得自己慢慢積累,反復推敲,時間長了,你的知識也就豐富了,對于那些臨時抱佛腳的人,內涵多得多了,真正的本事,還得你自己去學習。
期中考試過后,我要為了我自己,更加努力,加油!
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