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她就是我優(yōu)秀作文
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的她就是我優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
她就是我優(yōu)秀作文1
她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),常常披著頭發(fā),圓圓的小臉上有兩彎又細又長的柳葉眉,下面還有一雙炯炯有神的大眼睛,長著長長的睫毛,紅紅的.小嘴笑起來可好看了。她很可愛,很好學,很活潑,動手能力也很強。
記得她一兩歲時,去親戚家,看見一個大西瓜,就想吃,使勁地把西瓜抱起來,可那瓜像有生命似的,死活不起來,她怎么也抱不起來,急得哇哇大哭起來。還有一次,她跑到鄰居家和別的小孩看電視、吃糖果去了,她的媽媽怎么也找不著她,找得天都黑了,鄰居知道她媽在找她,就對她媽說:“在我家看電視呢”
她不僅可愛,也是個運動小健將呢!她上四年級時,參加學校運動會時,50米跑得了第一,400米跑得了第一,800米跑得了第二。
她是個運動小健將,也是個動手能力超強的女生,不信,你們往下看。在家里,自行車車鏈子掉了,她自己一點點修,每次都能修好呦。她有時會買一些黏土,自己動手做成各種各樣的小物品。
現在,她上六年級了,她榮幸地當上了小記者和小主播。身為小記者,她的許多篇作文已刊登在報紙上,還有好幾篇作文上了佳作版呢!身為小主播,她大大小小總共參加了十次上鏡活動。她已經得到了這么多鍛煉、成長、學習的機會,但她從不自滿。自從當上了小記者,她的作文水平提高了,但她還在讀書;當上了小主播,她的普通話更流利了,但她還在練習口才。
你說,她這個人可愛、活潑、好學嗎?你想和她做朋友嗎?哎呀!說了半天,我還沒告訴你們她的名字。她就是我——沙怡霏。
她就是我優(yōu)秀作文2
她有一張白里透紅的臉,水靈靈、黑幽幽的大眼睛炯炯有神,一張小嘴能說會道,身材不高的她卻肩負著許多重任。
她的優(yōu)點說不完的長,仔細回想一下,不禁讓我大吃一驚:為人和善、活潑開朗、能說會道、做事認真……
就說說她做事認真吧!下課時,百般無聊的我習慣性地來到她的位子上坐下。咦?一個印著動物圖案的四方形的小本子映入眼簾!斑@是什么?”我隨意地問了她一句!皼]什么,只不過是記作業(yè)的小本子。” 她隨便的`回了我一句,還低下頭用小手梳理了一下她那有些凌亂的頭發(fā)。我翻開本子,只見里面密密麻麻的工整的字體讓我大吃一驚。每一項作業(yè)、每一項英語作業(yè)沒交的人數的統計、每一項該做的事她都記錄的一清二楚。我用訝異的眼神望著她?伤齾s不以為然的對我說:“我記性不大好,所以都記下來了!庇浶圆淮蠛,這個理由似乎有些牽強。盡管我知道她在一個暑假可以把好多人的名字忘得一干二凈。我不禁對她說了以一句:“你也太認真一些了吧,在這樣做會讓無地自容的。”她只不過是輕輕一笑,拍了拍我的肩膀說:“那是,我是誰呀!我可是……”
看到了她做事認真的一面,你是不是對她好感倍增呢?那我就再說說她的為人和善吧!
在我們的朋友圈中,她的好脾氣,是盡人皆知的。一天晚上,我要留下來做黑板報,望著天已經漸漸暗下來,我來到她身邊,小心翼翼地對她說:“我今晚要做黑板報,等我一下好嗎?”我本以為會有一陣“河東獅吼”在我耳邊響起,然而,在我耳邊響起的卻是:“好!你慢慢做吧,我等你,如果要幫忙叫我。”這時,我們不約而同的相視一笑。好不容易寫完了黑板報,天已經暗了。路邊的燈已經開了,我們兩個人慢慢的走在街上,燈照著我們的聲影慢慢向前移動。
就是這樣一個她、一個做事認真的她又為人和善的她,讓我們的友誼天長地久,就是這樣一個她,為班級增添了一道絢麗的風景線。
猜出這樣的一個她是誰了嗎?呵呵!她就是我的好朋友——張靈錚。
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