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擠眉弄眼作文（通用29篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的擠眉弄眼作文，希望對大家有所幫助。
擠眉弄眼作文 篇1
今天，老師帶我們做了一個有趣的.小游戲，名字叫——擠眉弄眼吃餅干，我一聽這個名字就覺得很奇怪：“吃餅干就吃餅干吧！可為啥還得”擠眉弄眼“地吃？”
這時，老師說明了游戲規(guī)則：“每個人發(fā)一塊餅干，把餅干放在額頭上，利用做各種表情使餅干從額頭滑進嘴。如果吃掉了餅干就算勝利了，如果掉在了地上，就算失敗了，會被比賽淘汰。”
“好啦！同學們，”老師喊，“現(xiàn)在，比——賽——開——始——啦！”
于是，大家立即把餅干放在額頭上，做起了各種稀奇古怪的動作來。我深吸一口氣，把餅干放在頭上，用力地皺起眉來，餅干也十分聽話地往下面慢慢移動。突然，餅干不再讓我使換了，一下子沖到了鼻臉上，把我嚇了一跳。幸好，我早有準備，馬上拱起鼻子來，現(xiàn)在，這餅干又變得像小兔子一樣乖巧了，餅干滑入了我的眼窩，我成了“獨眼龍”啦！我心想：下一步就不好干了，因為一不小心用力過大，餅干就會直接掉在地上。我小心翼翼地往右擺臉，餅干也有驚無險地滑進了嘴巴里。耶！我成功了！
可真是心急吃不了熱豆腐呀！你看她從一開始的小心到慢慢失去耐心，一不留神，餅干就一下子跑到了地上。
老師宣布了比賽結(jié)果，是我們組得了冠軍，我高興極了，這真是“有志者事竟成”！
擠眉弄眼作文 篇2
“加油，加油……”一陣陣加油聲從六級二班傳出，“咦，大家在干什么呢?讓我們?nèi)ヒ惶骄烤埂薄?/p>
“哇!原來他們在玩，擠眉弄眼吃餅干。”只見他們叫上來兩個男同學和兩個女同學，要進行三局兩勝預決賽。男女把餅干放在額頭上，不能用手去拿，通過擠眉毛，眨眼睛，讓餅干從額頭上滑下來掉入口中，就算勝。
第一輪開始了，場面人聲鼎沸，如火如荼，從他們的表情中可以看出他們此時心中忐忑不安。只聽老師一聲令下。他們爭先恐后，全力以赴，但其中一名同學急于求成，眨眼力度太大，餅干“嗖”的`一聲掉在地上。一位男同學，已將自己的餅干移到鼻梁骨了，但他也是急于求成，和上一位同學一樣的下場——吃不到。由這兩個人的動作使我想到了一句古話“心急吃不了熱豆腐�！弊詈螅幸晃荒型瑢W吃到了，這使同學們興奮不已、歡呼雀躍。
很快第二場開始了，也是我上場大顯身手的時候了。我信心滿滿的上去，老師給了我一塊，我把它放在額頭上，只聽老師一聲令下，我故技重演——急于求成，餅干“嗖”的一聲掉在地上了。我失望地走下來了。
老師看到了，給了我三塊，并安慰我，讓我加以練習。經(jīng)過多次練習，我成功地吃到了兩塊，有一塊，一不小心掉在地上了。
擠眉弄眼作文 篇3
今天，下起了小雪，老師跟我們說：今天我們做一個小游戲，我的心情特別高興！
上課時老師拿出了一袋餅干，是圓形奶油味的餅干。老師問我們：今天想寫什么？我說：是關(guān)于吃的吧。老師問我們：你們喜歡吃餅干嗎？有的.說喜歡，也有的同學說不喜歡。之后我想該怎么寫呢？該怎樣玩呢？
老師打開了電腦，他說：是‘擠眉弄眼’吃餅干！規(guī)則是：把餅干放在額頭上，不能使用手和其他道具，利用各種表情把餅干移動到嘴里，并吃了它。聽完規(guī)則后，我心里就有點小激動，我也好想?yún)⑴c其中啊。
游戲開始了，尹瞻、蘇國鵬等三名同學，他們把餅干放在額頭上，尤其是蘇國鵬囧態(tài)十足，非常的夸張。之后尹瞻同學弄到鼻子那兒的時候就掉了下來，他沒有吃到餅干。最搞笑的是萬里煒同學，因為他比較胖所以沒有吃到餅干。
第二輪游戲開始了，這一輪是女生和男生之間的比賽，男生組的同學因為大意而失敗了，女生組的楊宇鑫同學也是嘗試了好幾次之后，才終于吃到了餅干，為女生組贏得了勝利。通過玩這個小游戲，讓我明白了一個道理，那就是心急吃不了熱豆腐，凡事都不能著急，要有耐心的一步一步成成。
通過玩這個小游戲，讓我明白了一個道理，那就是心急吃不了熱豆腐，凡事都不能著急，要有耐心的一步一步完成。
擠眉弄眼作文 篇4
一提到吃餅干，巧克力班的同學興奮地跳起來了，老師說：“我們玩擠眉弄眼吃餅干游戲吧。”同學們的眼睛像聚光燈一樣照在巧克力的身上，教室頓時鴉雀無聲，等待著宣布游戲規(guī)則�！坝螒蛞�(guī)則是借助面部動作把餅干從額頭移到嘴里。”大家聽了，一個個摩拳擦掌。
選人
老師開始選人了，所有同學都把手舉得高高的，像一粒粒種子迫不及待地想破土而出，生怕老師看不到自己而被錯過了，終于，老師“十里挑一”，挑到了陸佳遙。“哎，又是她。”同學們有失望、有期待、更有興奮。
成功的滋味
陸佳遙把餅干小心翼翼地放在眼睛上，眼睛使勁地眨，臉部肌肉一個勁地一提一落，好像在做鬼臉一般。擠呀擠，擠呀擠，餅干在慢慢地滑動著，終于，功夫不負有心人，她靈活地一舔，“咔嚓”一聲，餅干被她的九陰白骨“嘴”幸福地吃到了。陸佳遙回到座位上，我隱隱約約地感覺到了她的`自豪感、滿足感，好想自己也馬上能夠嘗試一下。
親自嘗試
終于輪到我了，我驚慌失措地拿起餅干趕快扔到眼睛上，頭側(cè)著，學著陸佳遙的樣子，眼睛一眨一眨，臉一聳一聳的，終于，舔到了！舔到了！我欣喜若狂，表面上卻裝著沉著冷靜，生怕夸張的表情把餅干給掉下去了，“咔嚓”一聲，我終于嘗到甜甜地滋味。
這次游戲，讓我體會到了：“功夫不負有心人”，用心就能成功。
擠眉弄眼作文 篇5
聽！是誰在大聲地喊呢？哦！原來是有人在玩游戲——擠眉弄眼吃餅干！你們想知道發(fā)生了什么嗎？不知道沒關(guān)系，我這就帶大家一起去看看他們在干什么吧！
那一天，快樂作文的老師給我們講了一堂生動的作文課，我們既緊張又興奮，首先老師讓我們閱讀了幾篇作文，讓我們看看小作者是怎樣寫作文的。接下來，老師讓我們玩了個游戲叫——擠眉弄眼吃餅干。我們需要把餅干放在額頭上，想法設法地把餅干吃進嘴里，而且還不能用手去觸碰到它。
游戲開始了，我看見坐在我面前的同學，擠眼睛、拱鼻子、最后把餅干順利地吃進了嘴里。說來就來，我學著我前面的.同學的動作。一邊擠眼睛一邊拱鼻子，終于餅干滑到了嘴邊，然后我再小心翼翼地把餅干舔進了嘴里，“成功了！”
我開心得喊著。接下來是小組的對戰(zhàn)，分為快快組和樂樂組，我被分到了樂樂組。對戰(zhàn)開始了，我看見我們組的代表著急地擠眉弄眼想要吃到餅干。可是結(jié)果不盡人意，不過游戲還沒有結(jié)束，我們隊的人快速從頭開始，眼看就要吃到了，突然就聽見老師宣布：游戲結(jié)束了！原來快快組先一步吃到餅干贏得了這次比賽的勝利。我并沒有因此不開心，因為我懂得“友誼第一，比賽第二”結(jié)果并不重要，重在參與！
你們有沒有快樂的事呢？快來和我分享你們的快樂吧！
擠眉弄眼作文 篇6
“叮鈴鈴”上課了，老師走入教室說：“我們這節(jié)課玩一個游戲，名字叫“擠眉弄眼”吃薯片�！�
游戲規(guī)則是“把薯片放在額頭上，不能用手，只能通過五關(guān)，把薯片移動到嘴里�！崩蠋熣f：“可不能用手”。
老師像變戲法一樣，兩包薯片不知怎的就落到了桌子上，同學們目不轉(zhuǎn)睛的盯著那兩包薯片，有的同學連口水都流出來了。
老師先讓四位同學上去了，老師給每個人的.額頭放上了一個薯片，老師說：“開始”他們四個人抬起頭，像高貴的天鵝一樣，不知道的人還以為他們的脖子受傷了，只見他們的嘴巴張張合合。申益寧吃著吃著，薯片就貼在了鼻子上，他們四個人有的左動動右動動，好像得了多動癥一樣，有的像鼻子上有一只蜜蜂，一會兒高一會兒低，張世行的薯片到嘴角了，他的臉一動薯片就落入了他的嘴里。其余三個人也吃到了薯片。
終于到我了，我趕緊走上臺領(lǐng)取了一個薯片，把薯片放在了額頭上，生怕它掉下來，我的眼睛一眨一眨的，鼻子一動一動的，薯片落到了我的眼睛上，眼前都是黃色的。我心里像十五個吊桶打水一樣七上八下的，薯片終于到嘴角了，勝利在望，我一激動，這個淘氣的“孩子”頑皮地落到了肩膀上，我一歪頭就吃了它。
心急吃不了熱豆腐呀，只有堅持才能成功。
擠眉弄眼作文 篇7
“哈哈，掉了，掉了！”作文班里爆發(fā)出一陣陣笑聲，原來我們班正在舉行做擠眉弄眼吃餅干的游戲呢！我走進教室看到他們在哈哈大笑。看起來都把肚子笑疼了吧。
老師拿出一袋餅干，又薄又圓的，對了它是牛奶味的，又黃又香的餅干，看起來很好吃吧！大小和嬰兒的手掌一樣大�？吹竭@餅干我想起我小時候把餅干放在額頭上玩著吃，這也是一個美好的.回憶呢。
原來游戲真的跟我小時候玩的一樣，規(guī)則是：把餅干放在額頭上，不能用手和其它道具，只利用各種表情把餅干從額頭移到嘴里。我心里想這游戲玩過，但是好久沒玩手會不會生呢！
游戲開始了，第一局是白景元、敖明哲和于冠智。白景元到了鼻子那，就掉了下去。于冠智第一次沒有掉，但第二次就掉了。敖明哲他的餅干還在額頭上，他擠眉弄眼的餅干終于到了鼻子那，“啪”一聲也掉到地上了。好可惜啊！
第二局是兩名女生：許婉君和吳明倩。吳明倩速度很快的吃到了餅干，以至于我都沒有看清她的表情，太快了！許婉君后來也吃到了，但是晚了幾秒鐘。女生隊吳明倩取得了最后的勝利，真厲害！
有句俗語說的真好：心急吃不了熱豆腐。今天的游戲讓我明白了：要穩(wěn)重，做什么事都要慢慢來。
擠眉弄眼作文 篇8
“哈哈，你的掉了！”“哇，你吃進去了，真厲害！”“呀，小心，要掉到地上了啦！”這是哪兒的聲音呢？原來是翁老師讓我們玩“擠眉弄眼吃餅干”的'游戲，可好玩了！
首先，翁老師宣布游戲規(guī)則：將餅干放到臉上，可以搖頭，可以擠眉弄眼或吐舌頭，但不能用手，用時最短吃到餅干者獲勝。
大家聽了，都爭先恐后地舉手，都想當?shù)谝唤M。林星妤著急地說：“老師，我先來，我等不及了，我都餓了！”
可是，老師還是讓我和另外兩個人去做第一組。老師在我們臉上放了一塊餅干，然后說：“開始！”我們便開始擠眉弄眼了。
剛開始，我想：這肯定很簡單！可是我做起來才發(fā)現(xiàn)其實沒那么簡單。我怎么擠眉弄眼，餅干都紋絲不動。于是，我搖了搖頭，餅干就立刻滑到我嘴邊了，眼看就要成功了，忽然，餅干滑下去了，眼看著煮熟的鴨子飛走了，唉，真是可惜！
我又看了看其他同學，他們有的伸舌吐舌，有的哈哈大笑，有的凝神注視，有的擠眉弄眼……個個都有自己的動作，結(jié)果弄得地上滿是餅干片、碎了的餅干、餅干渣……這些東西倒是有很多，但勝利者卻是沒幾個。
今天的游戲就在這歡聲笑語中結(jié)束了，它讓我們知道了一個道理：心急吃不了熱豆腐，凡事都需要慢慢來。
擠眉弄眼作文 篇9
“哈哈哈”一陣陣歡樂的笑聲從班傳來，穿過房頂，傳了很遠很遠，原來同學們在玩一個游戲叫“擠眉弄眼”讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
活動前，只見岳老師拿出一片片鮮紅的，指甲大的'山楂片。這時同學們挽起袖子，好像準備大干一場一樣。
活動開始了，隨著老師一聲令下，同學們個個爭先恐后把山楂迅速放在臉頰上。展開了一次與山楂激烈的斗爭。我也不甘落后，以迅雷不及掩耳的速度把山楂片輕輕的躺在我們臉上，這時它好像一座臥佛一樣絲毫不動。我開始擠眉弄眼，它好像在對我說：“不要白費力氣，你是不可能把我吃下去的�！笨墒俏揖褪遣环䴕�，臉一直抖，想把他抖下來，突然山楂片一動，從我的臉頰滑到了我的嘴邊，我把嘴一張舌頭一伸一夠，只見山楂就像個圓圓的小片球滾到了我的嘴里，我一咬，甜甜的山楂像蜜糖一樣流進了我的心底。
這次有趣的活動使我明白了：只要有恒心有毅力排除萬難，就一定會取得最終的勝利！
擠眉弄眼作文 篇10
今天我玩了個游戲，它叫“擠眉弄眼吃餅干”。這個游戲可有趣了，玩了讓我哈哈大笑。
游戲的規(guī)則很簡單：將餅干放到額頭上，然后通過臉部的肌肉運動，將餅干運送到嘴里，吃到餅干的人取得勝利。
游戲中，金鵬的樣子，最讓我記憶深刻！他將餅干放在額頭上，然后拼命地在擠著眉毛，可那餅干就是不聽話，怎么掉也掉不下來，他氣得差點要拍桌子了。過了許久，調(diào)皮的餅干終于走了一步，他激動得臉部肌肉都在抖動著，為了吃到餅干，也是不容易啊。終于，餅干跑到鼻子那了，他小心翼翼動著鼻子，生怕讓餅干掉下。接著，餅干又調(diào)皮地滑了一步。這時，他呆住了，不敢動，只是呆在那里，心也一直懸著。看他那緊張的`表情，我自己也為他著急起來。好在最后餅干還是有驚無險地落到他的嘴巴里，一個漂亮的收尾讓我贊嘆不已。
還記得有位同學，他的餅干特別聽話。不一會兒就跑到他的嘴上，我想這不是“自尋死路”么？不過第二次，餅干有點壞了，想讓它往上，可它偏偏往下，讓它往左，它偏偏往右，你說這個餅干調(diào)皮嗎？最后，餅干一不小心就從他的嘴邊“飛”過，到嘴的鴨子飛了，他懊惱地直跺腳。
通過這個有趣的游戲也讓我明白了一個道理：心急吃不了熱豆腐，做任何事都不能心急。
擠眉弄眼作文 篇11
“啪、啪、啪……”教室里傳來陣陣拍桌子聲，歡聲笑語不絕于耳，發(fā)生了什么？
哦——原來是正在舉行擠眉弄眼吃餅干的游戲��！
老師捧著餅干向我們走來，她向我們介紹了游戲的規(guī)則：將餅干放到額頭上，然后通過臉部的肌肉運動，將餅干運送到嘴里，先吃到餅干的人獲勝。
預賽開始了，我把餅干放到額頭上，努力地把眉毛向上一揚，餅干便落到了我的鼻子——“珠瑪朗馬峰”地帶。我趕緊拱起鼻子，讓餅干慢慢下滑，眼看餅干就快到本小姐的'嘴里，可是，誰知這頑皮的小餅干來了一個“后空翻”，徑直掉到了地上，就這樣，“煮熟的鴨子飛走了”。不過值得開心的是，我們隊有兩個人都進了總決賽。
決賽開始了，只見葉娉汝把眉頭向上用力一擠，使勁眨了眨眼睛，餅干就從額頭上滾到了她的右眼上。然后她又動了動臉頰上的肌肉，撅了撅嘴巴，讓餅干下滑到了嘴邊。最后，她把靈活的長舌一伸，像青蛙吃小蟲一般將餅干被卷進了嘴巴。“哇，太厲害了！”——教室里響起一片歡呼聲，我們都對她的高超技術(shù)贊嘆不已，“我們隊贏了我們隊贏了！”大家陷入了狂歡……
今天這個游戲太有趣了，通過這個游戲我還懂得了一個道理：心急吃不了熱豆腐，凡事都要慢慢來。
擠眉弄眼作文 篇12
下課了，我們迎來了“擠眉弄眼吃餅干”的比賽。
我一聽到這個游戲，心里一陣竊喜�！昂俸�！這不是我最內(nèi)行的嗎？”我心想，“今天，我贏定了！”
老師將我們分成了兩個組。在練習時，她給了我們?nèi)灨�。練習開始了，我非常熟練，鼻子一扭，眉毛一擠，用不了一會兒三片餅干就被我“消滅”了。
終于，正式比賽開始了。我決定先觀察別人，自己再開始。原來還有人比我厲害�。≈灰娕宿闰q抖了抖臉，餅干就快速地從額頭上滑到了眼睛上，調(diào)皮的餅干貼在了眼睛上不下來，他頓時成了一個“獨眼龍”，逗得我們哈哈大笑。但他立馬眨了眨眼皮，餅干就來到了嘴邊，然后他一卷舌頭就將餅干吃了進去。這一系列動作真是一氣呵成。我也想學他，眼睛開始上下移動，但調(diào)皮的餅干來了個后空翻，我趕緊伸出舌頭但還是沒接住，煮熟的鴨子就這樣飛了，我懊惱極了。后面的'幾次，我也一樣由于太著急，導致餅干全掉了，最后只能看著別人比賽。
這時，更厲害的高手來了。他就是張筆皓了，只見他頭一低，餅干飛快地滾到了嘴巴邊，然后他用舌頭一接，再一卷就把餅干卷進了嘴巴，看到他如此高超的技術(shù)，我不經(jīng)嘆了口氣：“真是山外有山，人外有人��！”。
有趣的比賽結(jié)束了，雖然我沒得獎，但我懂得了一個道理：心急吃不了熱豆腐，凡事要慢慢來。我想，這個道理比多少個禮物都要珍貴。
擠眉弄眼作文 篇13
有的同學變成了“獨眼龍”，有的同學聳聳鼻子變成了“豬八戒”，還有的同學張大嘴巴變成了“青蛙”。真是太離奇了！你想知道我們在干什么嗎？
今天上作文課，老師給我們每人發(fā)了一塊餅干說要舉行一場比賽，看誰能先吃到餅干，前提是不能用手。老師叫我們每個小組派一個人，我們這個小組派上了我出場。在臺上我緊張得直流汗，手還直發(fā)抖。
比賽開始，第一個回合我把頭往下傾斜了一點點，餅干就快速地跑到了我的眉毛上，我再皺皺眉毛，餅干又跳到了我的臉上。我正得意覺得就快要贏了，結(jié)果用力過猛，餅干從我的臉上掉在了地上。有的.同學對我非常失望，有的同學為他們自己組的成員加油，還有的同學默默地趴在桌上，準備看我第二回合的表現(xiàn)。
我不服氣，快速地拿起第二塊餅放在了額頭上，接著我又輕輕地點了點頭，餅干很聽話地從額頭蹦到了眉毛上，又從眉毛跳到了我的臉上，我想起了上回的失敗，于是這次我就小心翼翼的舔了舔餅干，再輕輕地用舌頭鉤住了餅干，終于安全地將餅干吃進了嘴里。我心里變得美滋滋的。
我不僅在活動中收獲了快樂，而且懂得了要耐心等待。
擠眉弄眼作文 篇14
咦？為什么新禾力的一間教室里一班同學手放在桌上，頭上貼了一個“牛皮膏藥”，整個身體不斷晃動，是整個班都得了“羊癲瘋”了嗎？原來，他們在比賽誰先吃到餅干。
只見小A繃緊臉，舌頭竟然舔到了鼻子，可是一下子餅干重重的摔在了桌上，他連忙左右張望，還沒看完全班，就有人大叫：“我成功了，我成功了！”于事小A連忙將餅干用手抓起趁老師不注意，連忙將餅干往嘴里送，這是老師一轉(zhuǎn)，看到了小A，大聲說：“犯規(guī)，再去繼續(xù)比賽�！崩蠋熡诌f給了小A一塊餅干。原來這個游戲不能用手摸餅干。
老師讓我們小組和另外一個小組各派出一個同學來比賽。突然，我們小組小B自告奮勇來與敵組小C比賽。老師的一聲“開始”如圣旨一般，全班一下子安靜了，似乎連月光照在地上的'聲音都聽得到。小B瞪大眼睛，餅干卻像太調(diào)皮的壞孩子一樣，一會向上沖，一會向下跳。只見這招沒用，小B連忙改變應對餅干的方式，只見他一會伸出舌頭，一會搖晃頭腦，一會兒緊繃肌肉，那餅干逐漸逼近了他的嘴。對中不由得傳來了一聲聲鼓勵，小B見時機已到，將舌頭一伸�！班抟�！”“我們贏了！”歡呼聲將教室籠罩著。
終于到我了，我本以為很容易，可是實踐起來我的餅干摔了一次又一次，早就“粉骨碎身”。呼，真不痛快。
哎，心急吃不了熱豆腐。
擠眉弄眼作文 篇15
“毛孫涵加油！”“進了進了！”為什么這么熱鬧，原來是我們班在舉行擠眉弄眼吃薯片的活動呀！你一定會問這是怎么一回事？其實，就是把薯片放在你額頭上，通過你面部肌肉的運動把薯片送進你的嘴里。
游戲開始了，顧老師先請了錢程和毛孫逸上去比拼。老師一聲令下，毛孫逸先一步把薯片放在額頭上，開始了比拼。他先皺了皺眉頭，薯片輕輕一滑，滑到了右臉頰上。錢程也不甘示弱，一下追了上去。比賽到了最后的決勝階段，毛孫逸拼命地擠眉弄眼，結(jié)果薯片差一點掉了下來。就在毛孫逸喘氣時，錢程乘勝追擊，可他太心急了，薯片被他一顛，被甩進了“深淵”。就在錢程準備再試一次時，一旁的毛孫逸大聲喊道：“我成功了！”大家為毛孫逸歡呼著，他在歡呼聲中拿到了獎勵五片薯片。
然后老師又請了我和戴周婷上臺比拼。老師一聲令下，我飛快地開始了比拼。薯片在我額頭上以舒服的'姿勢躺著呢！我心想：我一定要吃掉它。我小心翼翼地抬了抬眉毛，薯片就聽話地坐著“過山車”滑了下來，穩(wěn)穩(wěn)地停在右臉上。我又用舌頭在嘴里頂著薯片，薯片看來很明白我的意思，可是滑過頭了。就在它快要掉下來時，我忽然伸出舌頭，把薯片一卷，率先吃到了薯片。真美味呀！我也拿到了薯片獎勵。
下課了，我的心還留在這節(jié)有趣的課上。
擠眉弄眼作文 篇16
“餅干，你下來，我要把你給吃了！”教室里傳來一陣陣咬牙切齒的叫聲，這是怎么回事？讓我們一起去看看吧。原來教室里正在玩兒“擠眉弄眼”吃餅干的游戲，我連忙參加了進去。我們的“餅干創(chuàng)造者”楊老師給我們帶了兩袋餅干，一袋奧利奧，一袋小薄餅，讓我們把餅干放在額頭，從額頭開始用擠眉弄眼的形式吃到嘴里�！帮灨衫速M者”如果說誰是“餅干浪費者”的話，一定就是楊恒了。他每次都把頭垂直于地面，餅干一下子就從他的額頭上滑落到地上，餅干就粉身碎骨了。試了很多次，都是如此，真是固執(zhí)的楊恒！固執(zhí)的餅干��！唉！可憐的餅干。
“餅干愛慕者”，“餅干愛慕者”一定就是指徐婕芯了。每次她的第一步，從額頭到眼睛都很順利，但是餅干“愛”上了她的蘋果肌，她每次移動眼睛，餅干就滑到她的蘋果肌上，粘在上面再也下不來了。她就像楊恒一樣，豎直了頭部，餅干也下不來，只有把頭垂下去，餅干才可以在她臉上“掙扎”一會兒掉下去，氣得她每次都想直接用手摘下來一口吃掉。哈！有趣的餅干。
“餅干搞不定者”，我是當之無愧的“餅干搞不定者”了，要說都是舌頭惹的禍。餅干喜歡我的額頭，我的.臉，就是不喜歡我的舌頭。
每次餅干從我的額頭上、臉上滑下來時，我都很高興——太輕松了�？擅看蔚轿业淖爝吘筒宦犜捔�，每次舌頭一舔，餅干就會滾下去，討厭，害得我功虧一簣，又要重新來！哎！不聽話的餅干。
真是有趣的餅干課！
擠眉弄眼作文 篇17
“哈哈哈”一陣陣歡樂的笑聲從班傳來，穿過房頂，傳了很遠很遠，原來同學們在玩一個游戲叫“擠眉弄眼”讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
活動前，只見岳老師拿出一片片鮮紅的，指甲大的山楂片。這時同學們挽起袖子，好像準備大干一場一樣。
活動開始了，隨著老師一聲令下，同學們個個爭先恐后把山楂迅速放在臉頰上。展開了一次與山楂激烈的.斗爭。我也不甘落后，以迅雷不及掩耳的速度把山楂片輕輕的躺在我們臉上，這時它好像一座臥佛一樣絲毫不動。我開始擠眉弄眼，它好像在對我說：“不要白費力氣，你是不可能把我吃下去的。”可是我就是不服氣，臉一直抖，想把他抖下來，突然山楂片一動，從我的臉頰滑到了我的嘴邊，我把嘴一張舌頭一伸一夠，只見山楂就像個圓圓的小片球滾到了我的嘴里，我一咬，甜甜的山楂像蜜糖一樣流進了我的心底。
這次有趣的活動使我明白了：只要有恒心有毅力排除萬難，就一定會取得最終的勝利！
擠眉弄眼作文 篇18
今天，老師在班級中宣布了一個消息：“現(xiàn)在我們舉行一個活動，名字叫《擠眉弄眼》”。同學們歡呼雀躍，個個喜上眉梢。頓時教室里就像油鍋里撒開了一把鹽似的——炸開了。
活動開始前，老師把山楂片分發(fā)給我們，我仔細的端詳著它，看著它圓圓的身體，使我垂涎欲滴，興奮不已�？吹酵瑢W們興高采烈，躍躍欲試的樣子，我也迫不及待的想要馬上開始游戲。
老師一聲令下，游戲就開始了。緊張的氣氛凝固了空氣，我不慌不忙，沉著冷靜的仰起頭。從容不迫的抬起手，將山楂片小心翼翼的放在臉頰上，眨眨眼睛，歪著頭，抖動臉部肌肉來調(diào)整山楂片的位置，這時，我聽見有人說到：“太棒了。我勝利了！”剎那間，我變的心急如焚，一下子就覺得那山楂片像一個頑皮的小孩，無論我怎么移動，無論我怎樣移動，它就是停留在哪兒，像睡著了一樣，我厭煩的將頭一甩，那山楂片就掉落了。我只好沮喪的重新開始。
第二次我吸取了失敗的經(jīng)驗，不緊不慢，一心一意，經(jīng)過我的努力，山楂片又回到了剛才的位置，再一次一動不動的在哪兒，我慢慢的移動頭，眨著眼，嘟嘴等，在幾個器官相互協(xié)調(diào)合作下終于成功了，我細細品嘗著它，心中的.喜悅心情真是無以言表。
通過這次的活動，我情不自禁的想起了那些勞動人民，就是他們的付出，才有我們富饒的生活！
擠眉弄眼作文 篇19
今天下午，在班里，岳老師組織我們玩了一個游戲，叫《擠眉弄眼》。我的心情如翻騰的浪花，十分激動！
活動前面，岳老師給我們每人發(fā)了一片五角銀幣大小的山楂片，我把山楂片捧在手心中，湊近鼻子聞了聞，真是令人垂涎三尺。
活動開始了，岳老師一聲令下，我趕緊將手中的山楂片放在斜仰著的腦袋上的眼皮下；然后不停的眨著眼睛，努力的抖動著臉上的肌肉，張大了嘴巴，伸長了舌頭，可是這片山楂片就像一個頑皮的小精靈一樣躺在我的臉上一動不動，遲遲不愿順著我的臉頰滑進嘴中。經(jīng)過這么長時間的奮斗，使我的`脖子都酸了，嘴巴都累了，舌頭都麻了，可是我又能拿它這么辦呢？我稍微調(diào)整了一下姿勢，這位頑皮的小精靈才起身，以蝸牛的速度爬向我的嘴中。正當這位蝸牛快到終點時，我伸長舌頭，把蝸牛先生帶進了我的嘴巴，這時那片普通的山楂的味道卻異常的可口，因為那片山楂中凝結(jié)了我的努力和付出。
這次的活動讓我更加深入的知道了食物的來之不易，同時好體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的含義！
擠眉弄眼作文 篇20
當你看見這個作文題目時，你一定會很奇怪：作文的題目怎么會叫“擠眉弄眼”呢？到我們F4教室來看看就會得到答案了。
首先，老師宣布了比賽規(guī)則：用面部表情和肢體語言來表示0－9這十個數(shù)字，不能用口型和手勢，只能用小組商量好的動作表達；比賽分男、女生兩組，每組五人，一共有兩個回合，不比速度，只比正確率。老師說完，就開始請男、女選手入場，準備比賽。
只見男生們雄赳赳，氣昂昂，信心十足的.走上臺；我們女生有點緊張，不過臉上顯得很輕松。老師讓我們分別排成一路縱隊各組商量用怎樣的方法傳遞信息。我們最后決定，用拍手表示，從高位開始拍，拍完以為躲一下腳，0用拳頭表示。如果沒看清楚，就用手背向上、往下按的方式表示。商量好了之后，老師讓第二到第五個同學向后轉(zhuǎn)，等別人拍到肩膀之后再轉(zhuǎn)過來。就這樣，比賽開始了。
第一回合：
老師先讓第一個同學上臺領(lǐng)題板，記號數(shù)字之后，回到原位，拍拍后面一個人的肩膀，開始做手勢。當我聽到前面的拍手聲時，我心里發(fā)毛，手腳發(fā)軟，好像要不由自主地癱了下去。輪到我前面的魏雅芳給我打手勢了，她先拍了六下，腳在地上點了一下，又拍了八下，腳又點了一下，接下來她左手握成石頭的形狀，腳又點了一下，最后拍了七下，我看懂了，是“6807”，于是我興奮的走到講臺旁，毫不猶豫地在紙上寫了“6807”四個數(shù)字，結(jié)果我們贏了！
第二回合：
還有一輪比賽，這輪傳的是一個六位數(shù)，有了上次的經(jīng)驗，我們十個數(shù)也不怕。魏雅芳開始表演了，可她失去了上次的沉穩(wěn)，有些手忙腳亂了。盡管這樣，我還是看懂了，于是走上講臺，提筆寫下了“200902”，這幾個字我寫的很大，很自豪，因為我知道我們贏定了。果然不出我所料，我們女生組2比0戰(zhàn)勝了男生組！女生們歡呼雀躍，手舞足蹈。
這個游戲需要耐心和細心，那我們?nèi)粘Ｉ钪胁桓枰@重要的兩點嗎？
擠眉弄眼作文 篇21
今天下午在小桔燈，我們玩了一個好玩的游戲——“擠眉弄眼”。
“擠眉弄眼”的游戲規(guī)則是：表演者不能用手將放在額頭上的餅干，移動到嘴里并吃掉，看誰用的時間最短。
游戲開始，老師要請一男生一女生，一個是張檬，另一個是沈雄杰，然后老師從包里拿出一袋阜寧大糕，撕下兩片各放一片在他們的額頭上，比賽就開始了，只見張檬臉上的各個部位都在動，額頭上的.糕慢慢地滑了下來，從額頭到眼睛再到嘴巴。沈雄杰在把額頭上糕頂?shù)阶爝厱r，一不小心掉了下來，老師讓他再來一次，功夫不負有心人，最終他還是成功了。在他們比賽的時候，同學們有的在議論，有的在歡呼，個個忙得不可開交，這次比賽，我們的贏家是女生張檬。
老師又請了一組同學來表演。他們分別是王子堯和周訊，周訊個子不高，身材有點胖，而王子堯個子高高，可能是高的原因吧！比賽開始，老師讓王子堯站在桌子前——如果掉了就不會掉在地上，只見他用眼睛弄，咧著嘴巴，又是擠眉又是動眼，可還是一不小心地掉了下來。再來一次，終于吃到了糕片，周訊也是，一不小心掉了下來，可第二次，又掉了，可她還是不放棄，終于在第三次吃到了。這個游戲告訴我們：做事一定要堅持，堅持就能成功。
這就是我們游戲，好玩吧！要玩吧！那就來小桔燈，我們很歡迎你哦！
擠眉弄眼作文 篇22
女士們，先生們，歡迎您來到第一屆小樹林餅干新吃法之擠眉弄眼大賽的現(xiàn)場，現(xiàn)在請聽記者我的報道。
“呀，我的餅干‘死’啦！”“喂，餅干你別跑呀！”“太好了，終于吃到了！”現(xiàn)在比賽進行得很激烈。比賽首先上場的是飛勝隊，只見他們有的處于“1.1級微震”，有的處于“12級強震”，還有的怎么眨眼怎么伸舌頭都吃不到。大家原來的`焦點是一名外號叫“牙漏風”的選手，可是他處于微震狀態(tài)，每次餅干到鼻尖就掉了。大家后來把焦點對準了另外兩名選手，可就當大家剛把頭過去時，“牙漏風”的餅干一下子掉進了嘴里，成功晉級！
第二個上場的是由“女漢子”組成的才藝雙全隊。只見一名選手的餅干好像長在了額頭上，就是正常站著也掉不下來。就在她站著的時候，餅干忽然“哧溜”一聲掉了下來，可惜��！這時，一名外號叫“女胖子”的選手吃到了餅干，也成功晉級。
后來，旋風隊和樂學隊也上場了，可惜他們沒有一個晉級。
好了，第一屆小樹林餅干新吃法之擠眉弄眼大賽到此結(jié)束，感謝您的收看。
擠眉弄眼作文 篇23
薯片怎么吃？大家一定會說，直接抓著往嘴里塞唄。可是，我們在語文課上就嘗試了一種新的吃法“擠眉弄眼”吃薯片。
昨天，語文沈老師讓我們回家買好薯片。我們都不知道有什么用，真想拆開來吃幾片啊！晚上，我的口水流了三千尺。
今天，我們興致勃勃地把薯片帶到了學校。語文課上，沈老師說，我們要來玩一個“擠眉弄眼吃薯片”的游戲。這時，教室里立即炸開了鍋。有的同學叫道：“這個好玩！我會！”有些同學則歪著頭，伸著脖子，滿臉都是問號�！罢堥_包，提取一枚薯片�！鄙蚶蠋熣f道。同學們急忙開包，拿出一枚薯片�！敖又�，請把薯片放置于額頭上，擠眉弄眼，讓薯片進入你的嘴巴！”沈老師又說。同學們急不可耐地嘗試了一下�！癛EADY，GO！”沈老師宣布。同學們趕快“擠眉弄眼”。這時，沈老師端著攝像機邊走邊拍。同學們有的眉頭緊鎖，皺成了丑橘；有的躍躍欲試，但薯片紋絲不動；有的眼睛眨呀眨，就連眼睫毛也來幫忙了；有的左晃右晃，就是不能把薯片晃到鼻尖上；還有的`把舌頭伸得老長，在嘴上舔來舔去，恨不得自己的舌頭有一百米，都巴不得薯片立刻掉進嘴里。
沈老師“逛”了一圈，把視頻放給我們看，同學們議論得熱火朝天�！鞍�，你怎么吃到的呀？教我一下！”“哎呦，原來這么簡單��！真是笨死了！”這時，沈老師說道：“下面，我要請幾個同學到上面來表演一下�！蓖瑢W們?nèi)诵幕袒�，生怕被叫到后卻出洋相�！敖裉焓�12月5日，那我就請5號、15號、25號、35號和45號來表演吧！”我心里默默念叨：嘿嘿，這五個倒霉蛋有好戲看嘍！只見，35號左晃右晃，跳了起來，薯片成功的從空中掉進了嘴巴；而5號呢，像豬拱鼻子一樣，嘴巴不停地往上卷，但薯片依舊穩(wěn)如泰山；15號，薯片卡在鼻梁上，束手無策，呆若木雞；25號不小心掉了一次，“一失鼻”卻又掉了一次；45號怎么弄也吃不到，氣急敗壞地喘著粗氣。下面的同學歡呼大嚷：“加油啊！”“你是最棒的！”
快樂的時光總是那么短暫，這節(jié)有趣的語文課很快就結(jié)束了。聽吧，那歡呼聲，那加油聲，那天真燦爛的笑聲；看吧，那香脆的薯片，那蹦蹦跳跳的身影，那歡快無比的笑臉，就是歡趣和快樂最好的見證！
擠眉弄眼作文 篇24
今天，朱老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲，游戲的名字叫“擠眉弄眼”。游戲規(guī)則就是請選手們在一起討論一下0～9這幾個數(shù)字怎樣用面部表情和肢體語言表現(xiàn)出來，不能做明顯手勢，也不能在空中畫。然后，各隊的2～5號選手向后轉(zhuǎn)，朱老師再把數(shù)字卡給他們隊的第一個人，看完后還傳到最后一個人時，那個人要把數(shù)字寫下來，要又快又準。分男生和女生隊，每隊5人。
游戲開始了，只見男生隊的5個人走到中間，聚在一起商量怎么表演。3分鐘后，朱老師喊停了，各隊的2～5號選手向后轉(zhuǎn)�！伴_始！”隨著朱老師的一聲命令，兩位一號選手沖上去拿過號牌，記在腦中，拍了后面人的肩膀，給他（她）表演。下面的評委們眼睛睜得很大，生怕哪個隊的人犯規(guī)自己沒發(fā)現(xiàn)。不知不覺，女生已順利的傳到了最后那個穿紅色上衣的女孩那里。只見那個女孩點了一下頭，胸有成竹地走上講臺，拿起筆來在紙上寫下了“6807“這個數(shù)字。再看看男生，他們才傳到第三個！這時，女生隊的人有的高興地拍著手，有的歡呼起來，還有的.做了一個“耶”的手勢。過了一會兒，男生好了，可是只寫了一個數(shù)字“0”。同學們笑得前仰后合，四位數(shù)字竟然變成了一位數(shù)！我也覺得好奇怪，明明說得是四位數(shù)嘛！我越想越覺得好笑，便哈哈大笑起來。最后老師宣布：“第一局，女生勝！”第二局開始了，這時一個六位數(shù)。公布結(jié)果的時候，女生猜得是“20092”，咦，怎么少了一個數(shù)字？奧，是個穿藍色上衣的女孩少做了一個。男生猜得是“306340”，只對了一個數(shù)字。正確答案是“200902”，選手們這才恍然大悟。女生隊大獲全勝！女士們個個笑得合不攏嘴。
這個游戲培養(yǎng)了大家的記憶力，也考驗了大家的配合能力。
擠眉弄眼作文 篇25
“哈哈，我吃到了，我吃到了！”教室內(nèi)傳來了陣陣笑聲。你們猜，我們在玩什么游戲呢？哈哈！告訴你們吧！我們在吃餅干，到這你會想：“吃餅干有什么難的�！蹦憧蓜e小瞧它們哦，這可不是普通的吃不餅干，是一個叫做——擠眉弄眼吃餅干的游戲。
老師要講規(guī)則了，她說：“游戲規(guī)則是：把餅干放在額頭上，然后動動眉毛，動動眼睛，讓餅干從頭滑動到嘴中，注意，不能用手拿，也不能請別人幫忙�！�
我想：“這有什么難的！”想著就拿起餅干，輕輕地放在額頭上，然后用眼睛眨，用眉毛擠，熟悉一下感覺，然后就開始游戲了。第一回合，我把眉毛一擠，餅干很快就落到了我的“山谷”上了（兩只眼睛之間，鼻梁之后），我把臉動一動，又落到了我的鼻子上，又動了動，哈哈，我吃到了。
第二回合，我照以前的方法，可餅干像一個淘氣的'小寶寶一樣，落到了我的右臉，我往左邊抖一下，只聽“啪”一聲，餅干落到了地上“風聲碎骨”了。這次我明白了心急吃不了熱豆腐��！
快樂的時光總是很短暫的，游戲結(jié)束了。我們玩的很開心，你呢？
擠眉弄眼作文 篇26
星期六的早上，我興高采烈地來到學校，老師帶著我們玩了一個既緊張又開心的游戲———擠眉弄眼吃餅干。
游戲開始前，老師給我們講了游戲規(guī)則：“先輕輕把餅干放在額頭上，借助五官將餅干送到嘴里，不能用手或者工具幫忙。”聽完我們心里又開心又緊張。
游戲開始了，看著同學們運餅干都掉落到了地上，我心想：“一塊小小的餅干還想難住我嗎？”。終于到我了，我慢慢地把餅干放在額頭上，然后，我賣力地舞動著眉毛，餅干開始慢慢移動，可是，當餅干經(jīng)過眼睛時，它就像是一個頑皮的小寶寶，無論我如何眨眼睛，它就像在我眼睛上安了家，我用了好大的'力氣，才把餅干寶寶送走，餅干寶寶一下子就跑到了金字塔———我的鼻尖地帶，它在我的鼻尖上跳起了舞，弄得我搖頭晃腦，我真想把它晃到遠處去，可是，想到它美味的味道，就舍不得了。
終于，在我的不懈努力下，我把餅干寶寶送到了我的嘴里，豐收了美味可口的餅干。
這次游戲讓我明白了，做任何事都要尋求技巧，讓我體會到了前所未有的快樂。
擠眉弄眼作文 篇27
第二節(jié)課時，老師拿著一袋小餅干同學們站起來探頭探腦往老師那看，有同學問：“老師，是上科學課嗎？”老師朝好奇的我們笑了笑說：“我只是單純的給你們吃餅干哦！”
同學們大喊大叫高興極了，坐得端端正正眼睛直勾勾看著餅干。可老師說到：“想吃這個餅干可不容易哦！我們做個游戲是吃餅干，就是把餅干放在頭上然后用五官把餅干弄進嘴里。現(xiàn)在我選兩位同學來示范一下，就請張小益和季小澈吧！”他倆走上講臺，我心里暗暗叫苦為什么不請我啊，老師把餅干放在他倆頭上然后按下30秒的`倒計時大喊開始！張小益眨著眼皮小餅干就滑到鼻子上然后開始聳鼻子張小益要成功了，這時餅干掉了輸了，季小澈也失敗了。老師朝我們說：“現(xiàn)在學會怎么玩了吧？好了，你們也要玩了，先和同桌石頭剪刀布勝的人先玩”。
我和劉小瑞一起，石頭剪刀布我勝了！我先玩，我看著餅干問：“老師，可以發(fā)餅干了嗎？”老師把餅干發(fā)了下來，她大喊“準備開始”。我馬上開始眨眼皮嘿嘿到鼻子上了，我又聳了聳鼻子，呀！要成功了忽然只聽老師說時間到，餅干掉了下來，哎，只差一點點呀我心里的小人愁眉苦臉，算了，反正有小餅干吃就不錯了。
擠眉弄眼作文 篇28
咦？老師帶來了一包餅干，太陽打西邊出來了！難道要上科學課或是讓我們觀察寫作文？
老師一臉神秘地說：“我就和你們玩游戲！規(guī)則是把一塊餅干放在額頭，想辦法讓餅干到嘴中，當然，臉和頭也可以不停扭動哦！但手不能碰！”哈，大家一聽，都覺得很有趣，議論紛紛。
老師又說：“我要選兩個人來示范�！焙�，我一聽，馬上坐得端端正正。老師，選我��！我玩得肯定可厲害了。老師看了看我，卻選了我的同桌。哎，我要能上去玩玩游戲，那該能多好��！
他們兩個都沒成功，老師又給每個人發(fā)了一塊，讓大家都玩一下。
“預備——開始！”老師馬上按下了計時鍵，我仰起頭來，連忙把餅干放在了額頭上，我的頭微微豎立，稍稍搖晃，餅干也落在了我的鼻根上，我的鼻子輕輕一聳�！把�，怎么掉了？”我失敗了。
我環(huán)顧了一下四周，看見大家一個個都成功了，我不甘示弱，又來了一次。
我再次仰起來頭，餅干躺在我的'額頭上一動不動的，穩(wěn)穩(wěn)的。我一皺眉頭，哈，這餅干到了鼻尖，我伸長舌頭，把餅干一翻，瞧啊，我成功啦！餅干到我嘴里啦！
功夫果然不負有心人，只要堅持不懈，就能勝利。
擠眉弄眼作文 篇29
今天放學回家，我準備和爸爸、媽媽、阿姨一起玩擠眉弄眼吃餅干的游戲。我找來一包海鹽味的餅干，高興地說：“我們來玩一個游戲，叫做‘擠眉弄眼吃餅干’�！贝蠹覞M口答應。
“游戲規(guī)則是：你們?nèi)齻�人要把一塊餅干放在額頭上，不能用手，通過臉部的肌肉扭動，把餅干‘送’到嘴巴里，看誰用的時間最短，誰就贏了�！蔽掖舐曊f道。爸爸撓了撓頭，滿臉疑問：“吃餅干還需要‘擠眉弄眼’，真奇怪��？”“待會兒你就明白了，爸爸�！蔽覜_爸爸神秘一笑。
游戲開始了。大戰(zhàn)一觸即發(fā)，大家都躍躍欲試。第一個來挑戰(zhàn)的是爸爸。他把餅干放在額頭上，一開始張大嘴巴，搖頭晃腦，想讓餅干盡快掉進自己的嘴巴里�？墒抢显捳f的好：心急吃不了熱豆腐�？炜�！爸爸剛開始還小心翼翼的，后來慢慢地失去了耐心，一不留神，餅干就掉在了地上，和地板來了一個親密接觸。
看到這個情景，媽媽和阿姨也上場了。在吃餅干的過程中，她們的.表情和動作也太好玩了吧：一個擠著眼睛把舌頭伸得老長，似乎舌頭在嘴巴里待久了，想出來透透氣。另一個呢，把嘴巴張得大大的，像鱷魚的嘴巴一樣，盼望著餅干能掉進自己的嘴巴里�？粗鴭寢尯桶⒁痰母阈幼骱捅砬�，在一旁當觀眾的我和爸爸都捧腹大笑。
不知不覺中，快樂的游戲時光就結(jié)束了，意猶未盡的我們還沉浸在歡聲笑語當中……
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