關(guān)于中考作文錦集三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的中考作文5篇，歡迎大家分享。
中考作文 篇1
一個多云的上午，我們班上愛好寫作的幾位同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，來到月湖“寫生”。老師要求我們把看到的景物記下來。
船兒慢悠悠地蕩漾在月湖上。我瞪大眼睛，真想把四周的景色全部攝取進來。水面那被槳劃出的一對對漩渦向后轉(zhuǎn)去，像小姑娘臉上的酒窩，挺好看的，也怪有趣的。船后泛起一層波紋，像小船拖了一條長尾巴。對岸一排柳樹，宛如一群姑娘佇立在湖畔，長發(fā)垂向湖面，輕輕地飄動著。我坐在船上，凝望著對岸……柳樹啊，柳樹!你為什么老向著湖面看呢?哦，我知道了，原來月湖是一面大鏡子，你是在照自己的.秀容呢。
只是今天天公不作美，水面一片昏暗，映滿灰蒙蒙的云。這時，我看到從遠處的橋洞里鉆出一條綠色的小船。船上站著個孩子，穿一身桔紅色的合體的衣褲，在灰暗的湖面上可醒目了，真像晨曦中一團紅亮的火。
小船緩緩地向湖岸移動，岸邊隱約傳來一陣陣水聲，那是媽媽們在忙碌地洗衣服，洗菜。媽媽們多辛苦啊，為了他們的孩子!
離她們不遠的地方，有一座新建的亭子，我越看越覺得它像孫悟空大鬧天宮同二郎神搏斗那會兒變成的廟，古色古香的。亭子里，幾位老人坐著品茶，面向湖面，指指點點，沒完沒了地說這說那，多么悠閑。亭子對面，一個臨湖的窗口中，伸出一根細長的魚竿。多么別致的釣魚方式啊!
船穿過一個橋洞，迎面幾株梧桐樹，幾片葉子飄飄落地。我忽然想起一句唐詩，便叫道：“秋色老梧桐�！�
“好，聯(lián)想得好!”老師笑著說：“不過這些是法國梧桐，唐朝時還沒有哩。唐詩寫的，是中國梧桐�！�
梧桐樹撐著灰黃色的身軀，神態(tài)是那樣蒼老憔悴。一片片葉子青里帶黃，秋風(fēng)吹過，葉片瑟瑟索索顫抖著，仿佛禁不住秋風(fēng)的搖撼。
不知為什么，看到梧桐樹，我想起亭子里的老人。樹木，秋天葉落，可到了春天，又能長出新葉。人呢，卻不能返老還童。人的春天，只有一次，太寶貴了。朱自清先生把春比作小姑娘，可不是嗎，小姑娘就是春天。我忽然意識到我正處在人生的春天里�！皠偲痤^兒，有的是工夫，有的是希望�！蔽也挥傻媚啬钪陆鼘W(xué)的《春》里的這些優(yōu)美動人的句子。又想，這“工夫”可不是用來坐亭子的；，‘希望”也不是那個臨湖窗內(nèi)垂釣者心里的希望。這希望是辛苦的媽媽們的希望，是我們自己的希望……
“孫俊，你記下了多少?”前面一個同學(xué)忽然嚷道。
我答不上來。剛才，我陷在那激動的遐想里，竟忘記了手中的筆和本子�，F(xiàn)在，本子上空空的，但是，我覺得腦子里卻很滿，很滿……
中考作文 篇2
都有說五彩繽紛的世界，多姿多彩的生活什么的啊，到底我們的生活是什么顏色呢?――題記
好像漢太陽光一樣是多彩的啊，感覺好像一種顏色代表一種生活或是一種不同的人生，一種態(tài)度，一種觀點，一種價值，或一種現(xiàn)象，或是某個階段吧。
(一)
那種不開興就放聲大哭，得不到想要的禮物就大鬧或生悶氣;不想吃的蔬菜一一挑放到餐桌上;就算會被K;被修理;被罰站;或什么的什么，也都是當(dāng)晚記得次日毫無痕跡的生活，是每個人心中都無法忘記的生活，懷念的生活;想要穿越去的生活;每個人都有權(quán)力擁有的生活。這種生活處于初成的階段只需要愛心來滋養(yǎng);細心來呵護;用心來照顧;溫柔的母愛;堅強的父愛;親人的疼愛;社會的.博愛。這童年的生活應(yīng)該屬于是青色的吧。
(二)
那種一時紅一時綠一時青的花季，沒完沒了的復(fù)習(xí);翻來覆去的背誦;老師漢家長常念的經(jīng)碎了整整一地;書寫著那些羞澀的詞語;字里行間顯露了懵懂的年紀。是我們每個人會紀念一生的生活，被略略憂風(fēng)掠過的生活;是不想要穿越去的生活。這種生活處于危險的地帶只是不希望被責(zé)被;被數(shù)落;被無數(shù)遍的拉對比;被次次的將那僅有的自尊踐踏，被數(shù)字衡量了一次又一次。它應(yīng)該是從紅色開始會經(jīng)過綠色，青色，灰色漢黑色的吧。
(三)
那種懷有想要坐飛船飛上太空的夢滴噠滴噠，或工作順利，豐收愛情;或依然走在尋找出口漢愛情的路上;或已落落大方的負擔(dān)了家的責(zé)任;也或誤入迷途想摁回車鍵，也或勇往直前只為吶個心中無法放棄的夢。那么它是清醒的嗎?是迷茫的嗎?是勇敢的嗎?是無助的嗎?這種生活是什么樣的呢，應(yīng)該是什么樣的呢。不知道這種生活是吶個顏色，也或復(fù)雜;也或簡單;也或燦爛;也或灰暗;也或溫馨浪漫;也或糾結(jié)郁悶;也或豁達開朗……有無數(shù)變術(shù)的生活，永遠都無法確定的顏色，可能連我們自己都無法確定其顏色。
無論是什么顏色的生活，我們都曾擁有，也都會去感受漢領(lǐng)悟。只是希望，你，我，他所有人的生活都是漢所說的那樣五彩繽紛的世界里擁有多姿多彩的美好生活。
中考作文 篇3
美國有一個名叫費涅克的人，去過許多名山大川。有一次，他在旅途中被身邊潺潺的水聲所吸引。聲音和諧動聽，悠揚悅耳，讓人流連忘返。于是，他靈機一動，用立體聲錄音機錄下許多小溪、小河、小瀑布的'流水聲，回城復(fù)制后高價出售，購者絡(luò)繹不絕。費涅克因此獲利甚豐。
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