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小魚兒
小魚兒1
國慶七天假,我在家閑得快長毛了,于是和媽媽商量讓媽媽買了幾條小魚。買回來后,小魚兒左瞄瞄,右瞟瞟,上看看,下瞧瞧,悠然自得,像是在觀察環(huán)境似的。這魚兒一共是八條,紅的火紅,藍得天藍,黃的檸檬黃,紫的.茄子紫,全在魚缸里從容不迫慢條斯理地游啊游。就只說桃紅的好了,倆滴溜溜轉(zhuǎn)得小眼睛,眼光可愛而靈活善變,仿佛一盯就會被迷;一動一動得腮,溶解水中的氧氣以自己呼吸不被憋死后排出二氧化碳;一開一合的嘴,隨著腮的節(jié)奏閉合得起伏而有規(guī)律,還可以助搶食一臂之力,全身最惹人喜愛的鱗片,越接近背鰭越有如火般色澤,遠(yuǎn)點看就是“水火相容”的奇景了;薄如蟬翼的尾巴和鰭,由它們主宰沉浮方向與蜷縮收緊。不過,我跟它們也有一堆趣事,我就給大家說說吧。
喂食
一大清早起床,喂魚已成為了我的必修課。倒飼料時總控制不好過度傾斜而傾出過多(真怕?lián)嗡溃鞠氲人鼈冃蚜寺碛玫,我一扔下去,魚兒們打一個激靈,全醒了, 一個個生龍活虎地不擇手段爭食,幾秒就被吃光了,看它們可憐巴巴那樣,好像在說:小主人,再給我吃一點兒嘛。我無可奈何又只好灑了一點兒,當(dāng)然是幾秒又吃完,我心一硬,想:魚兒們,你們太貪吃了!不吃也是為了你好呀!
嬉戲
魚兒們愛吃,但,它們更愛玩。捉迷藏最常見了?,那黃的窩在那小角落里不想讓同伴看到生怕被發(fā)現(xiàn),藍得急急忙忙游進了水草叢,只露了一點藍東西出來,紅的明知沒地方藏了,急得抓耳撓腮急中生智,竟跑到了抓魚的紫魚后面……
我回想起那片段,真是趣事糗事一籮筐。(你知道它們是誰嗎?就是大名鼎鼎的彩裙。)
小魚兒2
今天,刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著,我要和小魚們展開一個別開生面的搏斗。因為魚缸要換水,所以我奉命將魚兒們搬到桶里去避難。
這些調(diào)皮的小魚兒們還不知道要大禍臨頭了呢!一切準(zhǔn)備就緒,開始行動了。我先把網(wǎng)子伸到魚缸中,捕捉那些小魚兒們,魚兒們無力反抗,只好四處逃跑。別擔(dān)心,我布下了天羅地網(wǎng),它們再怎么逃,也逃不出我的手掌心。你看它們被我逼到了魚缸的一角,哈哈!不妙,這些魚兒太機靈了,趁我得意揚揚的當(dāng)兒,“小可愛”一溜煙跑了出去!靶≌渲椤笨匆娏耍瑒傁敫,就被我攔住了,哼哼,看你往哪兒逃!我輕而易舉就抓獲了一只。
我又開始跟蹤追擊,追得“小可愛”和“大眼睛”抱頭鼠竄。我把網(wǎng)子來了個一百八十度大轉(zhuǎn)彎,往它們的頭上猛撲過去,殺它們個措手不及。這可是我的'“祖?zhèn)髅钣嫛保硭?dāng)然成功地抓獲了兩只。可是,這一招對于“飛毛腿”和“機靈鬼”來說,一點兒也用不上。只見“飛毛腿”和“機靈鬼”左一下,右一下,可真狡猾。我不管三七二十一,在魚缸里亂網(wǎng),結(jié)果竹籃打水——一場空,沒想到卻把它們攪得昏頭轉(zhuǎn)向,好機會!我一網(wǎng)打下去,“機靈鬼”恍然大悟,來了個急翻身,我撲了空。“飛毛腿”視死如歸,就是不讓我網(wǎng)到,氣死我也!我好不容易才剛要網(wǎng)到,又讓它逃脫了,還濺了我一臉的水。“好小子,魚膽包天,這還得了!”我各個擊破,先瞄準(zhǔn)了一只,窮追猛打,追得它筋疲力盡,一舉抓獲了“飛毛腿”。呵!網(wǎng)到“機靈鬼”了。呀!它又蹦下去了,頭碰到了玻璃,到底還是被我活捉了。
水換好了,看到魚兒們重新在干凈的水中安居樂業(yè),雖然我的手凍僵了,腿也發(fā)軟了,但我的心里甭提有多開心了。
小魚兒3
我有一個夢寐以求的愿望就是有幾條小魚。這天媽媽給我買了三條可愛的小魚,我來給你介紹介紹吧!
這三條小魚的外表可漂亮了。第一條小魚它全身都是美麗的大紅色,像是穿了一件紅色的旗袍。另一條小魚它全身都烏黑光亮,像是穿了一件黑色的戰(zhàn)衣。最后一條也是最漂亮的一條,它是由三種顏色組成的,分別是白。紅和黑色。上半身是白的,下半身的尾巴是紅色。黑色搭配起來的。這樣看上去非常醒目。
大家都會認(rèn)為小魚的.性格都是活潑可愛的,并且非常機靈。但是我的小魚卻不同。小紅魚它總是不聽勸告,東跳跳。西蹦蹦的,有幾次還跳出魚缸,幸好爸爸看到了,要不然它可要掛掉了。小黑魚他很調(diào)皮但也非?蓯,它總是西游游,西游游的竄過來竄過去的。它也非常喜歡搞惡作劇,它喜歡在水里使勁搖著身子,水就會灑出一些來。我以為小紅魚又跳出來了,趕快跑過去看,小紅魚安然無事,看看小黑魚正在得意洋洋的沖著我搖尾巴呢!這條三色小魚像一位舞蹈家,在水里圈圈或者邁著非常優(yōu)雅,舒適的舞步向前游。
我又按照它們的外表和性格給它們起名字。小紅魚就叫“紅鯉魚”小黑魚就叫“小淘氣”,三色魚就叫“小優(yōu)花”。
我愛我家的小魚們,你們喜歡它們嗎?有機會一定要到我家來看看小魚哦!
小魚兒4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰始淚干。”相信許多人讀到這句詩的時候,腦海里一定會浮現(xiàn)出一個人——那就是老師。
在我的成長道路上,有許多教過我的老師。他們有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,有的德才兼?zhèn),有的博學(xué)多才,有的和藹可親,還有的幽默風(fēng)趣……不過,令我印象最深刻的只有一位。
她,雖然眼睛小小的,但很聚光;她,喜歡披著長長的秀發(fā),但不愛臭美;她,喜歡穿裙子,但不高調(diào)。相反,她很樸素,很清純。你們知道她是誰嗎?沒錯。她就是我三年級的班主任——余老師。接下來就由我來講一講我們之間的`故事吧!
那天下午,天氣悶熱,同學(xué)們都昏昏欲睡。有些同學(xué)直接趴在桌子上睡著了,直到一陣清脆悅耳的打鈴聲響起,這才將他們從睡夢中拉出來。這節(jié)是作文課,余老師快步走上講臺,對我們說:“今天,我們寫的是情景作文。首先,我們來玩一個游戲!痹捯魟偮洌瑢W(xué)們立刻從無精打采變成了精神抖擻的樣子,一個個精神好得很,哪里像是要打瞌睡的樣子!這時,有人提出了疑問:“我們要玩什么呢?”老師回答道:“左手畫鳥!蓖瑢W(xué)們得意地說:“這還不簡單!
余老師先給我們示范用左手畫了一只,小鳥在余老師的手下變得栩栩如生、惟妙惟肖,同學(xué)們都贊不絕口。到我們了,同學(xué)們都躍躍欲試。第一個是小菲,她緊張到手抖得不得了,手中的粉筆“如有千斤”,畫出的小鳥姿態(tài)怪異。接著,我們都上去畫了。頓時,黑板成了“怪鳥園”,什么鳥都有。同學(xué)們向余老師討教如何用左手畫好一只鳥,余老師語重心長地對我們說:“熟能生巧!同學(xué)們,你們知道我為此練了多少遍嗎……”
這就是我最喜歡的老師。她會想方設(shè)法地幫助我們,讓我們在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中享受快樂,她就像一只“魚兒”,帶領(lǐng)我們在知識的海洋里遨游!
小魚兒5
家來了一位客人,它們非?蓯郏o了我很多歡樂,想知道它是誰嗎?一起來看看吧!
中午時分,外婆叫我把剩下的飯菜拿去喂魚。哇!家里養(yǎng)了魚呀!好奇的我聽了,高興地點了點頭,拿著飯菜蹦蹦跳跳地向魚缸走去。哇!只見圓形魚缸里裝滿了五、六條可愛的小魚,它們在水里自由自在地游來游去,穿梭在水草之間,鼓鼓的眼睛,圓圓的嘴,胖胖的身子,長長的尾巴。有的像一片枯葉,金黃的顏色都分不清是魚還是一片葉子了;有的像一朵嬌艷的玫瑰,紅的似火,活躍極了;還有的像一位可愛的小姑娘,穿著絢麗多姿的裙子,多么美麗!這些魚兒,早就看的我眼花繚亂,目不暇接了。
我把飯菜一點一點地倒在魚缸里,發(fā)現(xiàn)這些魚就是和別的魚不一樣,看見吃得就一窩蜂似的擁上來搶。這時,有一條魚搖頭擺尾地游了過來,我想它一定是魚首領(lǐng)派來的偵察員,它先聞了聞,然后又搖了搖尾巴,似乎在對同伴說:“這個食物有異味,避免中毒,我們還是不要吃吧!”這條魚就游回了隊伍,魚兒們就湊在了一起,議論紛紛。有的說,不會吧,這食物會有毒,有的說,應(yīng)該是這樣吧,我信任它,還有的`說,隨便好了,不吃就不吃。
在一旁靜靜觀察的我,心想:難道它們不吃我們剩下的飯菜,還是它們對新環(huán)境不適應(yīng)。正在我東想西想的時候,舅舅下班回到家,手里還拿著個袋子。他對我說:“我買了魚食了,給它們吃,它們是大海里的熱帶魚,不會吃剩飯菜的。”哦!聽了舅舅的話,我才明白,原來它們有自己喜歡的食物,和我們?nèi)艘粯。我連忙把魚食灑到魚缸里,那些魚兒就快樂地吃起來了,我也快樂起來,蹦蹦跳跳地看書去了。
小魚兒6
“啊,媽媽,這是你給我買的小魚?實在是太可愛了!”我興高采烈地說。從此,我把這兩條魚兒當(dāng)做了自己的掌上明珠。
給小魚取名,不容易!
我仔細(xì)端詳著這條兩條小巧玲瓏的魚兒,我突然發(fā)現(xiàn)它們還沒有名字,我便興致勃勃的給這兩個小不點取名了。我先看了看這兩條小魚,發(fā)現(xiàn)它們的特點各不相似。第一條小魚眼睛鼓鼓的、黑亮亮的,金黃色的身體上夾雜著棕色的條紋,外加一點點調(diào)皮,我便取名叫金皮。另一條小魚,它的眼睛也特別大,眼睛周圍是黑乎乎的一片,像涂了黑眼圈,我在觀賞它的.時候,它的眼睛一直看著我,害得我有點小害羞。我便取名叫小黑,可是我又覺得這個名字太老土了,經(jīng)過我苦思冥想,最終取名叫黑丫。
名字可是取好了,我猜它們也許餓了吧?墒俏乙矝]有經(jīng)驗,只好請教周圍的鄰居了。
給小魚喂食,挑剔呀!
經(jīng)過我一番詢問,終于獲得了答案。我跑到廚房里,拿了一些火腿腸,先用刀切成小小的塊,然后放到魚勺里,最后小心翼翼把火腿腸放到魚缸里。過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)這兩條小魚可挑剔了,連聞都沒有聞,好像沒有看到似的,那么好的東西東不吃,我還嫌浪費呢!我氣得火冒三丈,轉(zhuǎn)身回到屋里看電視去了?呻娨曔沒有開,心里老是惦記著金皮和黑丫,沒辦法,我只好啞巴吃黃連――有苦說不出。
我再一次的跑向廚房,從冰箱里拿了些肉松,喃喃地說:“如果這次它倆還不吃。我以后就再也不理睬它們了!”我不耐煩的把肉松放到魚缸里,我看到它們還是沒有過來吃,當(dāng)時,我已經(jīng)絕望了,可正當(dāng)我走時奇跡出現(xiàn)了,金皮擺動著身子游過來,先用嘴巴嘗了一下,在一旁的黑丫也過來吃了,不一會兒它們就把肉松都吃光了。它們倆腆著肚子,似乎在和我說:“小主人,我還要吃,還要吃!”當(dāng)我第二次喂給它們吃完后,金皮和黑丫挺了個將軍肚,似乎在說:“我們飽了,謝謝小主人!边@一下,弄得我哭笑不得。
“啊呀,你們這兩個壞家伙,濺了我一身水啦······”
小魚兒7
今天風(fēng)和日麗,媽媽帶著我去海邊玩,這可是我期待已久的一次小旅行。
剛到沙灘上,我們就發(fā)現(xiàn)了一條擱淺的小魚兒,還是活著的。媽媽叫我趕緊挖個水坑,于是,我找了一塊空地,快速挖了坑,把小魚兒放了進去,小魚兒在水坑里快活地游來游去,我也開心地蹦啊跳!
一會兒,我暫別可愛的小魚兒,讓媽媽帶我到海里沖浪玩水,海浪一波一波地沖到我身上,海水暖暖的,可舒服啦!我還撿到了很多活著的貝螺,放在我的水桶里,它們會不時地向我吐“舌頭”,可愛極了!
等我們回到小魚坑時,天。√钊藗牧,小魚兒肚皮朝上,它死了!我難過地把小魚兒撈了起來,發(fā)現(xiàn)小魚兒的眼睛居然少了一只,是誰干的?實在太殘忍了,怎么可以對可愛的小魚兒做出這種事情?我真想找到這個小朋友,用戒尺把他的小手打得紅通通的。我不舍地把小魚兒放回了大海,可惜這也不能讓它起死回生。
我陪著回歸大海的小魚兒在海里沖浪,可是海浪太大了,我沖了幾個就不敢沖了,趕緊讓媽媽拉我上岸。還是踩踩松軟的沙灘更安全,還可以繼續(xù)撿貝螺、抓螃蟹呢!不過,在離開沙灘前,媽媽讓我將所有的貝螺和螃蟹都放生了,因為帶回去也沒辦法養(yǎng)活,還是讓它們在自己的家園里快樂成長吧。
天漸漸黑了,我們到餐館吃飯。餐館邊上有一片池塘,上面布滿了茂密的荷葉,其間荷花亭亭玉立。突然,我聽到了青蛙的叫聲。陣陣蛙叫聲,讓我又想起可憐的'小魚兒,要是它也能像青蛙一樣,在大自然自由自在快樂地生活著,那該有多好。
今天真是讓人快樂又悲傷的一天,快樂的是我欣賞和感受到了海灘的美好,悲傷的是我沒能看管好小魚兒,讓它失去了寶貴的生命。我永遠(yuǎn)都不會忘記它,從此以后,我會更加愛護大自然的每個小生命。
小魚兒8
我是一只小魚兒,渾身長著金色的鱗片,有著長長的尾巴,大大的眼睛。每天我就在魚店的魚缸里游來游去,挺滋潤的,但總覺得少了點什么,我也說不上來。
這一天,我和往常一樣,在魚缸里游蕩,看著魚店里人來人往,猜想著會不會有人把我?guī)У剿麄兗依,那里又是怎樣的情景呢?可是有的人看都不看我這里一眼,直奔五彩斑斕的觀賞魚而去;有的'人看我一眼又去看其他魚類了。唉,好失望呀!難道我不漂亮嗎?我不活潑嗎?
這時一對年輕的父女來到了魚店里。爸爸戴著一副眼鏡,顯得很有知識的樣子;女兒有著一雙忽閃忽閃的大眼睛,梳著馬尾辮,隨著走路一甩一甩,好可愛!只見他們來到店里,這里看看,那里瞧瞧,一會停下來指著魚缸里的同類談笑著,一會又和店主人交談,比劃著什么。后來他們在店主人的帶領(lǐng)下來到我的面前,看到我以后,父女倆的臉上露出了開心的笑容。小女孩指著我說:“爸爸,你看,這條小魚兒多好看哪!我想要這條,這條,還有那條!”爸爸笑著答應(yīng)著。過了一會兒,我和其它的幾個同伴來到了一個塑料袋子里,店主人給袋子里充了一些氣體,扎緊口袋交給了父女倆。我們一起回到了主人家里。那里會是什么樣子呢?好緊張喔。
來到家里,小主人迫不及待地將我們放進準(zhǔn)備好的魚缸里,小臉貼在魚缸壁上望著我們。我們進入一個陌生的環(huán)境,東游游,西逛逛,不時還碰到魚缸壁,趕緊一個回旋,免得撞上。惹得小女孩咯咯地笑,過了一會兒,漸漸熟悉了環(huán)境,我們小魚之間開始追逐嬉戲,小女孩一直在邊上觀察我們,還給我們起名字呢。
從此,我們就在小主人家里安家落戶了,他們經(jīng)常照顧我們,給我們換水,喂食,看我們嬉戲,不亦樂乎。我又有新的家了!
小魚兒9
給小魚取暖這件事,發(fā)生在一個極其寒冷的冬天。那一年,我剛滿六歲。
那次,媽媽買了幾條魚,說它們的名字叫做孔雀尾,是一種熱帶魚。媽媽把它們作為新年禮物,送給了我。我經(jīng)常給它們喂食、換水。沒過多久,它們竟生出了小魚兒。小魚兒從它們媽媽的肚子里一鉆出來,就迫不及待地游來游去,快活極了。
沒想到,有一天,家里停暖氣了。屋外冰天雪地,屋內(nèi)溫度很低。我發(fā)現(xiàn)小魚兒都懶懶地躺在魚缸底下。咦,這是怎么回事呢?我突然想起了媽媽的話:“記住,它們都是熱帶魚。”哦,怕不是小魚兒被凍成這樣了吧?怎樣才能讓它們暖和起來?
忽然,我眼前一亮,想出了一個好辦法。我走進廚房,拿起裝著熱水的`暖瓶,然后搖搖晃晃地來到了魚缸前。也不知哪里來的力氣,我竟然舉起了那么重的暖瓶!“嘩——”我把熱水倒進了魚缸,來為小魚兒取暖。我看見小魚兒迅速地游動起來了,認(rèn)為自己做了一件天大的好事。我放好暖瓶,便歡天喜地回臥室看漫畫書了。
聽見媽媽回家了,我沖上前去,眉飛色舞地說:“媽媽,今天我給小魚兒取暖了!”
媽媽高興地點點頭,我又飛回屋看書了。
一會兒,傳來媽媽的聲音:“一帆,你看這些魚怎么都死了?”我吃了一驚,急忙跑到魚缸前,看見小魚兒竟然全都死了。我心疼地流下了眼淚。
我疑惑地問媽媽:“不對呀,我明明往魚缸里倒進了熱水,給它們?nèi)∨税。≡趺磿妓懒四??/p>
聽完我的話,媽媽嘆了口氣,摸著我的頭,說:“兒子,小魚兒是經(jīng)不起熱水取暖的,這些小魚是被開水燙死的啊!”聽了媽媽的話,我傷心極了,后悔極了。
這種把熱水倒進魚缸的傻事,我早已不會再做了。它將成為我最難忘的回憶。
小魚兒10
如果你來到我們家的廚房間里就會看見大大小小的臉盆,這些臉盆里面裝的事物都不同,有放烏龜?shù);有放六角恐龍的;有放汪刺魚的;有的.放小金魚的;其中還有一個最大的里面是放一些很小的魚,有幾十多只呢!
這些魚都是我從鄉(xiāng)下帶回來的。去鄉(xiāng)下的時候我拿著一個大漁網(wǎng),來到小河旁邊,哇!在石檔板旁邊滿是小魚,一群一群黑黑的,透過水面,可以看見明亮明亮的水面。我靜悄悄地走在石欄板上,想把所有的魚給撈上來,可惜這些小魚太敏捷了,似乎我剛?cè)鼍W(wǎng),有些小魚看到了,馬上把信息傳給了另外的同伴。一只只迅速逃走了一只都不剩。旁邊還有一個石欄板,我又小心翼翼地走過去,想:這一次一定不會讓它們逃掉的!此時我躡手躡腳的走在石欄板上,因為我怕驚擾了魚兒們。此時,好像沒有魚發(fā)現(xiàn)我。忽然,他們準(zhǔn)備逃跑,為了攔截他們,我嗖地一聲把網(wǎng)撒到它們逃的方向,一只只乖乖地向網(wǎng)里游去,這下它們可無路可逃了。我把它們捉起來,放到了缸里。
早上和晚上,我把家里很細(xì)很細(xì)的面,喂給它們吃,每一次看到它們吃,總會有個幾只大點的先吃下去,后來的一些小的就會來吃。每一次我喂好食之后就會浮到水面上呼吸,我一來他們就馬上就嗖地躲到了水底下,可能是有點受驚嚇吧。
一次,我回家看了看小魚們,有幾條在水底一動不動,我用小魚網(wǎng)小心地把小魚撈起來,呀!它死了!我傷心極了!家里面養(yǎng)了烏龜只好把小魚放在烏龜嘴邊,讓烏龜吃掉它。
小魚雖然死了一些,但我還仍然要好好照顧,我一定會把小魚養(yǎng)好的。
我是一個愛小動物的人,我愛小魚兒們,因為它們就像我美麗的夢……
小魚兒11
Hi!我是一條生活在小河里的小魚兒,我叫清清,是家族里最小的魚兒。我們家族里除了我這樣的小魚和一些充滿智慧的老者,還有一些身手機靈敏捷的青年人,其他的都跑的跑了,病的病了,死的死了。你想知道是怎么回事嗎?那就聽我慢慢道來。
以前我們生活在一條清澈見底的小河里,小河底下有各種各樣的、形態(tài)不一的鵝卵石,有碧綠的、隨水浮動的水草。我們經(jīng)常在水草中捉迷藏。小河上還有小船,我們等小船滑過來,然后一群魚兒就七手八腳地咬住船槳,等人們回過神來,我們早已消失得無影無蹤了。
可現(xiàn)在,人們不保護環(huán)境,經(jīng)常把垃圾往我們住的地方亂丟。我爸爸媽媽就是因為吃了塑料袋死去的。爺爺和奶奶則是被一袋結(jié)塊了的水泥砸死的。那時我們正在散步,沒想到半路上砸下了一袋重重的.水泥,躲都來不及躲,奶奶為保護我而當(dāng)場被擊中頭部而死。爺爺想去救奶奶,結(jié)果吸入了量的水泥,到現(xiàn)在落下了嚴(yán)重的膘病。前幾天我在動物新聞里看到這樣一則新聞:昨天在小河森林里,一只小鹿在捕食的時候見到一只白色的餐合,吃了里面的剩菜,結(jié)果中毒藥了。雖然立刻送到了動物醫(yī)院急救,但因中毒太深,經(jīng)搶救無效死亡。這都是人類無視環(huán)境造成的惡果。
人類除了亂扔垃圾還濫伐森林。昨天我的好朋友小鳥和和跑來對我說:“清清,我們的家被人類砍掉了,爸爸媽媽也不知去向了。我要去找爸爸媽媽去了,找不到爸爸媽媽的話,我得去找一個新地方安家了。再見!”
人類呀,請你醒醒:你們的動物朋友變得越來越少了;我們家族成員的不斷減少你們?nèi)祟惥褪亲锟準(zhǔn)住N覀凈~兒代表動物界向你們?nèi)祟惡粲酰簽榱耸澜绾推,請你們保護環(huán)境,給我們一片生存之地!
小魚兒12
春小孩對魚兒說河外面的春天美得不得了,要是能爬到樹上望一望,保證看傻了。
魚爬樹?彈涂魚會爬樹,可它們誰也不是彈涂魚!
“或許,我可以幫助你們!焙舆叺拇罅鴺湔f話了。
“我給你們順軟梯。下雨的時候,你們可以順著梯子爬上來!闭f著,大柳樹把幾根長長的枝條搭到了河面上!
啊,真是太好了!
從那一刻起,大家老是不時地看看天……
可是,十多天過去了,一滴雨也沒有。春小孩急了,開始四處捉云。他把捉到的每一朵云用繩子拴起來,然后連成一大片。
有些云不了解情況,往這邊一瞧:“喲,什么事?那么一大堆云!”立刻好奇地往這邊來了……結(jié)果,結(jié)果當(dāng)然是被春小孩捉住了。
很快,春小孩捉到的云鋪滿了天空。
誰愿意總這么被拴著呢?云自有云逃跑的辦法——變身,變成雨滴,落到地上,然后重新變成氣體飛回天上。
繩子是捆不住雨滴的。哈哈!云朵集體大變身,雨,終于下起來啦!
大柳樹趕緊垂下更多的.軟梯來,春小孩連推加拽,幫著魚兒們一條一條順著軟梯爬呀爬……
來到樹上,魚兒們往四周張望——啊,這里是成片成片的黃,那里是大片大片的綠,中間還點綴著一樹一樹的粉……
魚兒個個張著大嘴,全看傻了!
雨停了,魚兒紛紛跳回河里,春小孩忙著整理拴云的繩子,只有大柳樹還沒回過神來——他把自己身上那些細(xì)細(xì)長長的葉子全看成了綠色的小魚兒!
“傻魚兒,傻魚兒,出太陽了,快回河里,不然曬成魚干啦!”大柳樹焦急地晃動著枝條。
惹得春小孩和魚兒們哈哈大笑,嘿,總算把大柳樹笑醒了……
小魚兒13
我的這條魚實在有些與眾不同,說它老實吧它的確有時候很乖,它在魚缸里悠閑的游來游去,從不去攻擊其它的比它小的魚?墒牵绻胪,就會和幾條小魚玩起“捉迷藏”它們玩得可高興了,躲來躲去。
吃飯的時候,它又是多么仔細(xì)呀!它從不放過一粒魚食,如果有魚食掉到小石頭的縫隙里的話,它非把那一片的石頭都舔幾遍,方才罷休!
它如果高興,就會圍著一棵水草游一圈,這兒舔舔,那兒咬咬,有時候還拿小尾巴打掃一下,再用小手畫畫那兒,畫畫這兒,直到滿意才走遠(yuǎn)去欣賞自己畫的這幅栩栩如生的“魚缸草畫”。它若是不高興,就走到一旁,對玻璃發(fā)愣,無論你怎么敲打玻璃它都一動不動。
黑夜到了,它就躲在一片有很多水草組成的“草叢”里去睡覺,早晨,公雞啥時候叫就啥時候起床,醒來后,它把小石頭放進嘴里咬一會兒再吐出來,這就是同學(xué)們每天早上都要做的漱口、刷牙。
這只小魚很愛吃綠色食品,比如說魚缸里的水草,爸爸對它的.這個愛好很有意見。
我們估計這是一條鯉魚,才幾個月大,近來長出了細(xì)細(xì)的胡須。不過,它受過的苦難可比誰都多,它經(jīng)歷過生死的考驗。
它是我四年級上學(xué)期去秋游的時候帶回來的,當(dāng)時我還抓了幾條品種不同的魚一起帶回來,養(yǎng)在舊房子陽臺上的盆子里。有一天,媽媽夜晚晾衣服時不留意,幾滴有洗衣粉的水掉進了盆子,第二天,魚都死光了,只剩這只鯉魚先生(小姐)還活著,不過也奄奄一息了,大家都以為它也不行了,沒想到它居然意外的活了下來。
很快,我們搬了家,買了一個大魚缸。就把這條魚放了進去。在魚缸里,盡管它不是最漂亮的,卻是最大的,也是長得最快的。但是它從不以大欺小、以強勝弱,很快,魚缸里的魚兒們都成了好朋友!
它真是一只可愛、機靈的“小不點”。
小魚兒14
放學(xué)了,像被誰牽著手似的往那條小溪去了。
不知從什么時候開始,那兒就有一座“城市”了,幾塊巨石重重疊疊的,像蛇,像螞蟥,說不清是什么,幾棵水草恰到好處地從幾處住宅中延伸出來,這是魚兒們的游樂園,每個細(xì)節(jié)都透出大自然的鬼斧神工。
先來說說小魚兒的頑皮吧,看,下課鈴聲一響,它發(fā)揮出賽過劉翔的'跑步潛質(zhì),飛也似地沖向龍門,一個魚躍,旋轉(zhuǎn)540度。10分﹗我情不自禁地亮出了分?jǐn)?shù)。其它魚兒像是受到感染,一個接一個地跳躍著,直看得眼花瞭亂,最終沒了力氣,一個個“一”字排開,肚皮朝上,待我湊上去時,它們一翻身,魚尾一扭,濺了我一臉,待我舉拳,它們又消失得無影無蹤了,水面上突然出現(xiàn)一個鬼臉,則另一邊露出一小條尾巴,似乎在嘲笑的無能。
透過清澈的水面,一個小家伙一邊望著我,一邊緩緩向后退去,一不小心,撞上了一條比它身材大的老魚,那老魚不停地沖它說著話。約摸過了三分鐘,它還是不停,這讓想起了電影里居委會大媽的光輝形象,它們倆一個仰頭,一個低頭,一個表情嚴(yán)肅,一個面帶誠懇之意,很是好笑。
好不容易訓(xùn)完了話,待那位大媽緩緩向前游去后,小魚兒朝背影做了個呲牙咧嘴的鬼臉,沖她甩甩尾巴,裝出一副無所謂的樣子,仍是我行素的風(fēng)馳電掣,它靈巧地在巖石的空洞中穿梭,還稍帶著一些超高難度的動作,這邊碰碎一盆珊瑚,那邊壓折一棵水草,在海藻叢林中三百六十度旋轉(zhuǎn)并前進,等“旋風(fēng)”出去時,身上纏滿許多條海藻,身上癢癢的,自己卻異常快活,旋即,身后傳出一陣陣斷斷續(xù)續(xù)的叫罵聲,肇事者飛快地東竄西竄,直到月亮替換太陽站崗…
其實,魚兒們的生活不是沒有一點感情色彩,它們與人類并無兩樣,只是一類生活在陸地上,一類生活在水中,說對嗎……
小魚兒15
小魚兒吉利生活在美麗的大海里,住在一座漂亮的珊瑚島上,每天過的自由自在很開心。
有一天,小吉利跑到爸爸跟前說:"爸爸,我已經(jīng)長大了,我想去看看外面的世界!""孩子,外面的世界不像你想的那樣美好,你還小,還不知道外面到處都有危險,"爸爸說。可是小吉利還是很想出去看看,爸爸也只好同意了。
就這樣小吉利開始了他的旅行,他歡快的向前游呀游,外面的`大海真美,海水很藍,珊瑚島也比家里的大的多,小吉利真是太高興了,他想:爸爸說外面的世界很危險,可是我看到的怎么這么漂亮呀!
突然,大海變得黑漆漆的一片,小吉利聞到了一股很臭的味道,"怎么了,為什么會這樣?"小吉利有點不明白,這時候,他看到了一只老烏龜在慢慢的爬,他趕緊過去問到;"烏龜爺爺,大海里的水怎么黑了,你知道是怎么一回事嗎?"烏龜爺爺說:"唉!孩子,你有所不知,最近人類老是往海里倒廢油、扔油桶,還有扔垃圾,美麗的大海就要不見了,我們生活的地方就要受到很嚴(yán)重的污染了,你還是別去外面了,回家去吧,不然你也會被污染生病的。"正說著,一只大油桶就朝這小吉利掉了下來,小吉利機靈一躲閃開了,旁邊一條小魚游不快正被油桶碰到受傷了,小吉利和烏龜爺爺一起把小魚兒抬到了烏龜爺爺家,還請來了海馬醫(yī)生為小魚兒看病。
這是,烏龜爺爺又勸小吉利回家了,小吉利說:"烏龜爺爺,你和大家一起搬到我家那邊去住吧,我們那里的大海很美麗,海水也很蘭,很干凈!""好吧,我叫大家都去你們那里,也許不久以后,還是會被人類污染的!""都怪人類,他們怎么不好好保護環(huán)境,我要去找人類,告訴他們不要往海里扔!"小吉利說。
于是小吉利又開始了他的旅行,這次他是去找人類,要告訴他們好好保護海洋,不要再污染大海。
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