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以風為話題作文

時間:2022-08-24 14:09:11 話題作文 我要投稿

精選以風為話題作文7篇

  在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的以風為話題作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選以風為話題作文7篇

以風為話題作文 篇1

  我是風,一陣調(diào)皮的風,卷著一個小孩兒的氣球,留下一串美妙的哨音走了。來到花園,看著那忙碌的小蜜蜂,我“呼”地一下把它送到了花骨朵里,風力過猛,差點掉下去!拔,抱歉啦!”看著蜜蜂狼狽的樣子,我做了個鬼臉兒,一口氣沖上了云霄。一群大雁從我身旁飛過,我們盡情地嬉戲。我一會兒加速,一會兒減速,它們排成“一”字追逐我,又排成“人”字躲避我。我們在天空中自由地飛翔!

  累了,我到地上的亭子小憩,拂過斜插在柱子上的一串風鈴,那清脆的鈴聲令我陶醉……疾馳過河面,飄到小城鎮(zhèn),這里有華麗的'建筑,熙熙攘攘的人群,我倏地穿過,為人們帶去一片清涼。又到樹林,一片楓樹,掛滿金黃的葉子,我慢悠悠掠過,頓時,似無數(shù)金童翩翩起舞。

  沿著樹木,我飛到了湖邊,湖水清澈見底,水中許多游動的小魚,湖面上各式各樣的小船。我奔向船兒,水面蕩起了波浪,煞是好看。此時已是黃昏,我飛上高高的鐘樓,望著絢麗的夕陽,心里說不出的愜意。

  “劉曉良!你回答這個問題!”老師一聲棒喝,我從鐘樓墜落,準確地落到教室里我的座位上?粗诎迳厦苊苈槁榈陌鍟,再看看老師猙獰的面孔,我沉默了。接著,我就被老師拉進了辦公室“談人生”了。

以風為話題作文 篇2

  “過江千尺浪,入竹萬竿斜”,這是燥動的風的杰作,聲勢浩大,蔚為壯觀。然而,我喜歡的是靜靜的微風!帮L吹柳花滿店香”,這就是靜靜的微風,于無聲處將馨香悄悄彌漫,毫不張揚。

  微風是那么優(yōu)雅。它填滿花叢的空隙,和婀娜多姿的花枝翩然起舞,如果恰逢月色如水的晚上,情景會更加醉人。它不會把花朵的色彩據(jù)為己有,而僅僅是無色透明,隱約的使人忽略了它的存在,同時又將舞伴特有的香氣飄散,才讓細心的觀賞者察覺它真真切切的存在。

  微風是那么俏皮。當樹枝向你招手,花草向你點頭時,微風就在你身邊。它從你的臉龐徐徐拂過,輕輕地撥動你的發(fā)梢,在袖角在衣領(lǐng)處留下它的蹤跡,你會感覺到似乎有一雙俏皮的手,親昵地撫摸著你。

  微風是那么樸實。春天來了,靜靜的'它吹過冰凍的水面,小溪便解凍了;吹過高山,高山的雪襖便解下了;吹過樹梢,光禿禿的枝干便冒出新芽。它將花兒的香氣,傳向四方,為花兒引來彩蝶和蜜蜂。它將蒲公英,輕輕地托起、旋轉(zhuǎn),又將蒲公英輕輕地放下、扎根。它無悔地年復(fù)一年地重復(fù)著這些,即使人們把這一切功勞都歸功于陽光和雨露。

  靜靜的微風就是這樣優(yōu)雅、俏皮、樸實,它從不炫耀自己,只是默默地將美好傳遞。相反有些風和雨結(jié)盟,失去了本性,淪為了暴風、臺風,變得不再溫柔和平靜,所到之處一片狼藉。

  我常常去公園,微風也是,于是我們便成為了好朋友。從幽深的小徑到別致的亭臺,都有微風相伴,我們一起歡笑一起雀躍,甚至一起發(fā)呆。我深深地被它獨特的魅力吸引著,又被它的平凡而高尚的品格折服。

  黃昏,太陽細心地收起最后一道金線,很快夜就降臨了,世界從嘈雜緩緩歸于寧靜,明月也漸漸地行至靜謐的夜空的正中。此時,微風靜靜地、靜靜地,從我的心頭掠過,與我的夢交織。

  我愿是靜靜的微風……

以風為話題作文 篇3

  風,是一種平凡而偉大的自然事物。它給予我們那么多,我們卻無以報答!

  春天,我們來到花園,是風,送給我們陣陣清香;是風,帶給了我們快樂;當夕陽快要西下,一陣清風,是它在提醒我們:時候不早了,該回家了;回家的路上,是風,陪伴著我們,傳遞著我們的歡聲笑語;是風,給田里插秧的人們送去涼爽。有一個詞語叫做“涼風習習”,可能就是這種感覺!

  夏天,天氣逐漸熱了。是風,將清涼撒向大地!是風,把池水變得清涼,讓我們在大人的'陪同下快快活活地去游泳;中午,蟬在枝頭奏響“知知”的催眠曲,是風,將這曲聲帶入我們的夢鄉(xiāng),讓我們可以安然入睡。

  秋天,是風,給人們帶來豐收的氣息!是風,幫割稻子的人們驅(qū)走炎熱;是風,給摘果子的人們帶來涼爽;是風,在傳遞著豐收的喜悅!

  冬天,雖然你吹在臉上像刀割一樣,可那時的你更像一位嚴父,讓我們經(jīng)受冰霜的考驗,變得更加堅強!

  風,一年四季都帶給我們快樂,無時無刻不伴我們成長!

以風為話題作文 篇4

  打開窗戶后,我很殘忍地將一灘水在玻璃板上抹開,薄薄的水面反射著耀眼的金光。現(xiàn)在滿足了能讓水快速蒸發(fā)的三個條件:液表空氣流動速度快;液面與空氣的接觸面積大;溫度高。

  水在玻璃板上痛苦地萎縮,我漠然地看著空氣是怎樣一口一口將他吞噬掉,幻想著自己也漸漸透明,融入空氣,在人世間消失,化作一絲風,穿梭在溫暖的縫隙間。

  很奇怪的想法,對嗎?我本就是一個奇怪的女生,一個很奇怪的女生。快要考試時,我總會抱怨“煩死了”。同桌的男生聽后答:“那你去死好了!蔽液苷J真地盯著他,“如果死不痛苦的話,我會的。”驚得他無話可說。

  漸漸長大了,更喜歡抱怨了,卻明白了人越長大就會對人世間有越多的掛牽,每一絲都是一個包袱,我們最終會有三種結(jié)果:發(fā)揮潛能,輕松生活;艱難地背著;不忍重負,倒下。這也是三種人生。

  有壓力,是因為活著;會痛苦,是因為我們有感情。多愁善感的“80后”和“90后”啊,我們可以抱怨活得有多辛苦,但決不可以放棄生命。因為每個人都是向上帝貸款才獲得生命,應(yīng)該還請所欠下的一切。我們都是責任心強的人,對吧?所以,要記住,人活著,是要來受苦,不是享福,如果你尚不能制造快樂。

  我得承認,我不會制造快樂,我寧愿放縱自己的感情。不高興的時候,憂傷的感覺像是軟弱的花瓣;高興的時候,歡悅的心情勝似午后的`陽光,現(xiàn)在我想做一個真的我,盡管早已迷失了原本的影子。

  迷失了影子,是因為我一直在追求完美:寬容、善良、好學、刻苦……我知道,每一株花都是由血和淚澆灌而成,所以堅持著一路走來。

  小學畢業(yè)后,要進入一個新的環(huán)境,我真正地徹底把所有的刺都收了回來。要寬容大度,所以要在別人很過分地當面亂翻我的東西時也忍住火氣;要樂于助人,所以會借東西給明知破壞力很強的人;要任勞任怨,所以要替遲來的同學多干一倍的活……

  沉默,會積蓄更多的能量。

  我很瘋狂地瞬間對一個人翻了臉——除了他,所有的人都會明白適可而止,明白關(guān)心該是相互的,而他不會!冬天,害騎著車的我在雪地里把膝蓋摔得青紫;春天,用針扎我的胳膊,還無所謂的樣子;夏天,給我造謠說我“早戀”;秋天,和同學們一起來我家玩,弄壞了所有的暖氣罩,還打碎了香水瓶……我為什么要一而再、再而三地忍他?

  我的壞脾氣爆發(fā)了。我不準他碰我的東西;拒絕和他說話,必要時寫在紙上;他怎樣嘻嘻哈哈,我也冷眼相待……很多人都問我,怎么可以對他和別人的態(tài)度這樣截然不同?我問好朋友,我是不是做的過分了。好朋友看到過我和他之間的很多事,她說:“一點都不過分,。你忘了他是怎樣待你了嗎?”

  我想了很久,對他說,“只要你做事不太過分,我們還能和平共處!

  然后,我又想做回原來的我,才發(fā)現(xiàn)再也回不去了。,我已經(jīng)習慣了這樣的自己。那么,就繼續(xù)走下去吧,畢竟這是我的選擇。

  15歲的我,早已做出太多的選擇,遠遠超出了我的能力,就像我會把標明“高中版”的雜志也買上,看到里面小作者的優(yōu)美文筆,我很喜歡,卻又感到強烈的自卑,越來越覺得自己微小、無能。已經(jīng)快要到達15歲的站點,我究竟成就了些什么?我開始在同學們羨慕的眼光里感到無地自容,在朋友欽佩的話中感到慚愧不已——比起優(yōu)秀的人,我很差勁的,怎么能和這些夸獎對上號?

  開始努力,再努力,有一個慌張的聲音不停地對我說“你和別人差了太遠”。日子在盡力中周而復(fù)始,精神開始疲憊起來,常感到累,從身到心,再到指尖和腳后跟。

  摸摸頭,燙。應(yīng)該是得了流行感冒。

以風為話題作文 篇5

  也許,風是有生命的.

  已經(jīng)遠去的春風留給人們滿腔憤怒,誰也不敢忘記沙塵暴的威力.風怪我們,不肯給我們企盼已久的春.但它其實是仁慈的,它只想警告人們愛護環(huán)境,所以,它吹醒了沉睡了一冬的嫩芽和花蕾,吹化了結(jié)冰的河水,吹痛了我的心,使我從冬的'可怕回憶中掙脫出來.

  風累了,在炎熱的夏天,它只偶爾拂過姑娘飄逸的長發(fā)和孩子被陽光曬紅的小臉.在人們最需要它的時候,它卻在一旁觀望.在少風的酷暑中,我以為自己忘記了,我不去想,我痛快地笑,風也為我鼓掌,但每次騎車飛奔,總聽見一個聲音在說著什么.是風,它想提醒我,一切并未過去.

  在夏末秋初的時節(jié),風吹起五環(huán)旗,吹鳴了停戰(zhàn)的號角,吹響了雄壯的國歌,吹亂了北京人的心.

  新的一輪較量開始了.風揚起北京申奧遠航的帆,向勝利駛?cè)?我開始從激情中冷靜下來,猛然感到瑟瑟秋意.突然,我又聽到風在喚我,它撫著我的臉,說:“堅強些.”是的,一切并未過去.

  蕭索的腳步漸漸逼近,風吹透了人們本已厚厚的衣服,它成了自然的主宰.它吹黃了綠葉,揚起漫天灰塵,它帶來了寒冷,但它卻跑得起勁兒.我恨冬天,卻不怨恨風,因為它使我清醒.雖然它把我?guī)Щ氐侥瞧幱爸?但我不怨它,我心甘情愿.

  不論季節(jié)如何變換,風始終是我們最忠實的朋友,一刻不離我們左右.

  期盼冬末春初時,風吹來好天氣,助北京申奧一臂之力;期盼明年夏天,風吹散“黑色七月”的陰云,把7月13日的勝利消息傳遍世界,把那個7月變成地球村最火紅的夏天;期盼秋冬時節(jié),又聽見風的叮嚀、呼喚和怒號.期盼每一個有風的日子.

  窗外,風的心在跳.

以風為話題作文 篇6

  深秋。

  孔雀東南飛,五里一徘徊。仰望天空,想起了你。

  細數(shù),已有200多個日子未見到你,快忘了你的容顏。腦海里,只剩下你磁卡般的笑顏。還記得那個手勢嗎?那個很奇怪的手勢。兩食指輕點太陽穴,后又輕抱前胸,繼而指向你。

  你很疑惑,猜測著含義。而我,亦無過多解釋,笑笑跑開。

  我是在海邊寫下這些文字,海風輕撫,葉兒飄飄。嘴角揚起一絲笑容,隨即便黯然。

  你的突然離去,讓我措手不及。雖如此,我亦無多言。

  我知道,你有你的理由。而我,達不到你心中的模樣。故,我強裝笑顏,故作輕松的把手放開,瀟灑轉(zhuǎn)身。縱然我裝得很像。但你,仍一眼看破了我的偽裝。你明白,依我的個性,不會輕易就放手。我亦清楚,你,我難以忘。

  我曾讓人帶話,依舊喜歡你,但與過去無關(guān)。其實,我只是在想,是不是所有的愛情都那么廉價。而我,不希望僅因此便與你成為陌路。你說,找我聊天,只是想彌補對我的虧欠。而我,憤然回絕——我不需要。

  只因為不愿讓你再次闖入我的生活。雖如此,畢竟我喜歡你,如海般的深。故,最終,我答應(yīng),愛你如初。如今的我,與你相隔不遠,只有2、3里路。雖如此,你于我依舊只能遙望卻不可觸及。

  寢室里,貍問我,喜歡什么。我答,喜歡海。為什么,她追問。我只是依舊笑著回答,就是單純的`喜歡海。貍不知,喜歡海,只因為中學時喜歡過一個名海的男生。他的身上,有種海的氣勢,海的味道。

  現(xiàn)在,我可以告訴你那手勢的含義。我愛你。

以風為話題作文 篇7

  古人云:“近朱者赤,近墨者黑!笨梢姡玫募绎L對一個人的影響就如同魚兒離不開賴以生存的水,鳥兒離不開給予它自由的天空一般。孩子就像一張白紙,家風則像一只神奇的畫筆,為這張白紙?zhí)砩狭酥匾囊还P。

  詩書可傳百世,家風能流千古?鬃映錾鷽]落貴族,但孔子家族卻是天下第一家族。無論在中國還是在全世界,無論是過去還是現(xiàn)在,孔子家族的影響力都是巨大的。到底是什么力量支撐起了這個家族?是家風的力量,是孔圣人思想的力量。

  家風對于家族的重要性不言而喻,古代是這樣,近代亦是如此。新文化運動的倡導者梁啟超,不但是民國時期的著名學者,而且還是一位十分出色的教育家,其子女人才輩出,被后人稱作“一門三院士,九子皆才俊”。他對子女教育的用心之處,不僅體現(xiàn)在知識的傳授,更體現(xiàn)在精神與思想的熏陶。在孩子年幼時,梁啟超便十分注重家風對孩子的影響,以身作則,培養(yǎng)孩子們的愛國情懷。這使得孩子們從小就知道祖國對人民的重要性。他的子女也在學有所成時回到祖國,報效祖國,為中國做出巨大貢獻。梁啟超一家也因此成為擁有“赤心報國好家風”的典范。

  好的家風可以成就一個人,而不好的家風則能毀掉一個人,甚至一個家族。秦檜,一個為了權(quán)貴不擇手段的小人,以莫須有的罪名陷害了抗金英雄岳飛,被世人所唾棄。而秦檜看重名利、貪圖錢財?shù)募绎L同樣影響了后代子孫。在秦檜死后,他的兒子秦熺竟還夢想著當宰相,向往著擁有權(quán)利與富貴的.生活,對有才氣的人心懷嫉妒。結(jié)果,他和秦檜一樣,成了背負千古罵名的罪人,而秦檜的子孫后代,也因此飽受世人冷眼。

  “家風好,就能家道興盛、和順美滿;家風差,難免殃及子孫、貽害社會!奔沂亲钚瑖乔f家,家風則是家之根本。好的家風就如同春雨一般洗滌我們的心靈,讓我們內(nèi)心正能量的種子不斷發(fā)芽,長成參天大樹。在良好家風的熏陶之下,我們才可能成為祖國的棟梁。

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