與你同行優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編幫大家整理的與你同行優(yōu)秀作文,歡迎閱讀與收藏。
與你同行優(yōu)秀作文1
相攜的手忘不了單純的感動(dòng),因?yàn)槲覀兪乔啻旱耐啡恕?/p>
——題記
站在現(xiàn)在的位置,回頭望望,我們已走過(guò)不少路程了,經(jīng)歷了不少風(fēng)雨了,然而與此同時(shí)一路相伴我們左右有含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師……
含辛茹苦的父母
當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就注定了要陪伴我們左右,看著我們漸漸成長(zhǎng)直到上小學(xué)、中學(xué)、高中甚至是大學(xué),在我們上學(xué)期間,父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累,睡眠好不好,只要我們那里不舒服,父母就像是發(fā)了瘋似的問(wèn)“哪里不舒服、我們要不要去醫(yī)院”……這些話(huà)語(yǔ),目的就是不讓我們耽誤學(xué)習(xí),讓我們考上一所好的學(xué)校,將來(lái)用自己那微不足道的力量同億萬(wàn)人民的力量匯集在一起,回報(bào)祖國(guó)、回報(bào)社會(huì),這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人的父母。
慷慨無(wú)私的朋友
當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)慷慨無(wú)私的朋友,當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,默默的幫助著我們,當(dāng)我們生病不舒服的時(shí)候,朋友會(huì)來(lái)到我們身邊詢(xún)問(wèn)今天的病情有沒(méi)有好轉(zhuǎn),并將老師今天所講的課程講解給我聽(tīng),這就是與我們攜手相伴、慷慨無(wú)私的朋友。
循循善誘的老師
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自己敬佩的恩師,作為21世紀(jì)的一名中學(xué)生,每當(dāng)聽(tīng)到老師的'循循善誘的話(huà)語(yǔ)時(shí),真的有些不耐煩,但聽(tīng)后仔細(xì)想想老師說(shuō)的話(huà)語(yǔ)時(shí),并不是沒(méi)有道理而是有很大的道理等待著我們?nèi)ド钏际鞈]的思考,老師說(shuō)的每一句話(huà)都是一副良藥,能夠徹底治除我們心中的雜草,這就是一心為學(xué)生好而循循善誘的老師。
父母、朋友、老師謝謝你們一路陪伴我,有你們同行,我的心里踏實(shí)多了,暑假過(guò)后,我就是一名初三的學(xué)生了我希望你們能夠繼續(xù)陪伴我。
與你同行,我很開(kāi)心。
與你同行,我很快樂(lè)。
與你同行優(yōu)秀作文2
回望漫漫成長(zhǎng)路,有過(guò)笑、有過(guò)淚、有過(guò)痛,有過(guò)太多太多的失意與煩惱,而你一直伴隨左右,不離不棄,與我同行。
一張白紙和一支鉛筆就是我小時(shí)候最?lèi)?ài)的玩具,喜歡用胖乎乎的小手緊緊握著鉛筆,用盡全身力氣在白紙上重重地畫(huà)上一條彎彎曲曲的橫線(xiàn),并自稱(chēng)它為“一”。蹦跳著拿給媽媽看,媽媽總微笑著夸我真棒。那時(shí)候,還只是初識(shí)你。
你,就是我最?lèi)?ài)的書(shū)法。
在家的時(shí)候,我總是喜歡靜靜地待在房間里練字。大人們都說(shuō)我是個(gè)“怪孩子”,不像其他孩子那樣喜歡玩,喜歡吃,喜歡穿,獨(dú)獨(dú)喜歡練字。媽媽說(shuō)大概我與書(shū)法有緣。據(jù)說(shuō)滿(mǎn)月那天,物品擺滿(mǎn)一地,我卻只選了毛筆。這只筆,就是我和你結(jié)緣的開(kāi)始。在隨后的日子里,我不可遏制地喜歡上了你,癡迷于你那千變?nèi)f化的魔力。
從鉛筆字到鋼筆字,從鋼筆字到毛筆字,從楷書(shū)到行書(shū),從行書(shū)到隸書(shū)。不知不覺(jué)中你陪伴了我無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜,在我收獲一次又一次獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己越發(fā)離不開(kāi)你了。
想起那天回家,滿(mǎn)腹委屈無(wú)處訴說(shuō),滿(mǎn)腔怒火無(wú)法排遣。我拿起最?lèi)?ài)的毛筆,蘸上墨,在紙上狠狠地寫(xiě)下“怒發(fā)沖冠”四個(gè)字。不曾想力度輕重恰好,字跡藕斷絲連,那一刻驚喜代替了憤怒,呆呆地看著眼前的四個(gè)字,心竟然慢慢地靜了下來(lái)。其實(shí),細(xì)想早上的.事,我也有不對(duì)的地方,又怎么能全怪同學(xué)呢?是書(shū)法教會(huì)我釋?xiě),讓心中的云霧化為了甘露。
小時(shí)候初識(shí)你,只是喜歡拿起筆寫(xiě)字的感覺(jué);慢慢地喜歡你,是迷戀書(shū)法的奇妙;現(xiàn)在癡迷你,是因?yàn)槟憬虝?huì)了我釋?xiě)选Ec你同行,真好!
與你同行優(yōu)秀作文3
你們給予我生命,伴我成長(zhǎng),有你們同行,足矣;你們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上,帶給我笑容、快樂(lè),有你們同行,足矣;你們給予我知識(shí),讓我在求學(xué)的路上有道光,有你們同行,足矣!
歲月長(zhǎng)留
時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要再讓你們變老了,我愿用我一切換你們歲月長(zhǎng)留。老爸、老媽?zhuān)銈冃量嗔。十四年?lái),你們不辭辛勞養(yǎng)育著我,陪伴著我。愿時(shí)光走得太快,你們的白發(fā)也冒了出來(lái)。我也在慢慢的成長(zhǎng)著,在慢慢變得懂事著,在努力著,好好學(xué)習(xí),來(lái)報(bào)答你們!
有你們同行,我的成長(zhǎng)路上充滿(mǎn)溫情!
真情告白
人生的路坎坎坷坷,讓我們有了不同的追求,別因?yàn)槟菤q月匆匆,就忘了我們是朋友。陪伴是最真情的告白。你們陪伴我三年之久,笑也笑夠了,哭也哭夠了,感動(dòng)也有不少。還有90來(lái)天就要分離,不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)要分開(kāi)的心情,還是喜歡那歡樂(lè)快樂(lè)的`笑!天真純真無(wú)邪的笑容笑臉聲音,我珍惜!朋友啊,我們互相陪伴,互相成長(zhǎng),互相包容,我珍惜和你們?cè)谝黄鸬拿恳豢?
有你們同行,我的青春路上涂滿(mǎn)亮色!
半畝方塘
當(dāng)蠟燭成灰留下不朽的熱,三尺講臺(tái)你用愛(ài)撒播,當(dāng)春蠶絲盡留下美麗的傳說(shuō)。當(dāng)我第一次上學(xué)在周?chē)吧沫h(huán)境中時(shí),是老師您告訴我不要怕。當(dāng)您在講臺(tái)上講題我因?yàn)橐粫r(shí)走神而沒(méi)有聽(tīng)懂那道題時(shí),是您耐心的又給我講了一遍。當(dāng)我遇到困惑時(shí),是您幫我解開(kāi)疑惑,耐心給我講道理。老師,您辛苦了!
有你同行,我的求學(xué)路上寫(xiě)滿(mǎn)執(zhí)著!
成長(zhǎng)路上,少不了父母的嘮叨、細(xì)心、愛(ài)護(hù)與陪伴;
青春路上,少不了朋友的鼓勵(lì)、笑容、幸福與陪伴;
求學(xué)路上,少不了老師的耐心、呵護(hù)、教導(dǎo)與陪伴!
有你們同行相伴,我所走過(guò)的路上都充滿(mǎn)激情、色彩和快樂(lè)!
與你同行優(yōu)秀作文4
從我們哇哇落地到現(xiàn)在認(rèn)識(shí)世界,我們相攜許多同伴的雙手,忘不了單純的感動(dòng),忘不了多彩的眼淚。因?yàn)槲覀兪乔啻旱南喟檎。站在凹凸不平的路回頭瞻望,我們已經(jīng)經(jīng)過(guò)了小風(fēng)小雨,然而一直一路相伴我們的是含辛茹苦的父母、慷慨無(wú)私的朋友、循循善誘的老師……
當(dāng)我們“哇哇”大哭的那一聲起,父母就要陪伴我們長(zhǎng)大,看著我們漸漸踏上學(xué)校,接觸社會(huì)。在我們上學(xué)期間,父母總是關(guān)心我們學(xué)習(xí)累不累,睡眠好不好,只要我們些許不舒服,父母就會(huì)急切的慰問(wèn)我們。父母罵過(guò)多少,?鹿?嗌伲?際撬母鱟?“對(duì)我們好”。這就是含辛茹苦養(yǎng)我們長(zhǎng)大成人的父母。
當(dāng)我們走進(jìn)校園的那一刻起,我們開(kāi)始了解對(duì)方,與對(duì)方成為知心朋友。當(dāng)我們需要幫助的時(shí)候,默默的幫助著我們,當(dāng)我們生病不舒服的'時(shí)候,朋友會(huì)來(lái)到我們身邊詢(xún)問(wèn)。這就是與我們攜手相伴、慷慨無(wú)私的朋友。
每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)令自己敬佩的老師,每當(dāng)聽(tīng)到老師的那不對(duì),這不對(duì)的話(huà)語(yǔ)時(shí),真的有些不耐煩,但仔細(xì)想想老師說(shuō)的話(huà)語(yǔ)時(shí),并不是沒(méi)有道理而是有我們?nèi)ド钏际鞈]的思考,老師說(shuō)的每一句話(huà)都是雨后的彩虹,能夠徹底綻放我們心中的陽(yáng)光,這就是一心為學(xué)生好的老師。
我們是青春的同路人,我們?cè)谇啻荷蠟⒚,在回憶中驚嘆,我們輕輕敲擊青春的樂(lè)曲,哼著清脆的旋律,為我們的青春演繹一首動(dòng)人的歌曲。讓一切愛(ài)護(hù)我們的人,感受我們真誠(chéng)的祝福,跟著我們?nèi)矠⑸忻篮玫幕ǘ洹Ec你我同行,共創(chuàng)美好的明天。
與你同行優(yōu)秀作文5
時(shí)間在一點(diǎn)一滴的流逝,我坐在窗明幾凈的教室里,會(huì)想著那些時(shí)間所帶走的歲月,陷入了久久的沉思。
兒時(shí)初見(jiàn)
兒童時(shí)期,在我的腦子里整個(gè)存滿(mǎn)連天的問(wèn)號(hào),整天纏著爸爸媽媽問(wèn)這問(wèn)那,總是對(duì)身邊的一些失誤而感到好奇,一點(diǎn)兒也不感到不耐煩。當(dāng)我在第一次看見(jiàn)路旁的.流浪者時(shí),他一頭蓬亂的頭發(fā),破破爛爛的衣服遍布全身,我對(duì)他充滿(mǎn)了好奇,在想我媽媽了解他的情景時(shí),我的心中多了一絲憐憫。
少年時(shí)又見(jiàn)
少年時(shí)期,對(duì)身邊的一些事物我已不再有那份好奇,我已漸漸步入學(xué)習(xí)的殿堂,整天活在學(xué)習(xí)的包圍圈里,只是遍布我的腦海里,漸漸地對(duì)人會(huì)有一個(gè)接觸,當(dāng)我有一次看見(jiàn)路旁的流浪者時(shí),我心中充盈著滿(mǎn)滿(mǎn)的同情。
青年時(shí)再見(jiàn)
伴隨著時(shí)間的流逝,我的童年與少年時(shí)期也漸漸離我遠(yuǎn)去,開(kāi)始步入我的青少年時(shí)期,現(xiàn)在作為八年級(jí)學(xué)生的我,已不再有童年的天真爛漫與好奇,也不再有少年的“清澈”。有的是青少年時(shí)期的一絲成熟,我也開(kāi)始明白了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與真理,當(dāng)我再一次在校門(mén)口看見(jiàn)了流浪這時(shí),他全身臟兮兮的,渾身留著一種難聞的味道,使人難以靠近,以前我對(duì)她的好奇與同情已淡逝,卻多出了一絲厭惡之情。
時(shí)間的漸漸流逝,帶走了我二十余青少年時(shí)期,把他們轉(zhuǎn)換成過(guò)去,而那些歲月也注定成為我走過(guò)去的歲月,成為我的回憶,時(shí)間抹去了那些回憶,伴隨著我在前行的路上走下去。在歲月的前沿,時(shí)間我與你同行。
與你同行優(yōu)秀作文6
信心是一首詩(shī),恰似一抹鮮艷彩虹,繽紛了我的人生;信心是一首歌,好像一汪綿綿春水,滋潤(rùn)了我的心田;信心是一幅畫(huà),猶如一輪噴薄的紅日,點(diǎn)亮我的心靈。
淚水夾雜著雨水,一個(gè)滾燙,一個(gè)凄涼。
開(kāi)始·迷惘
下雨了。我撐著傘在雨中緩緩地走在大街上,路燈把我的影子拉的長(zhǎng)長(zhǎng)的,倒映在潮濕的路上。
嘴角劃過(guò)一絲苦楚,我停了下來(lái),拉開(kāi)拉鏈,打開(kāi)書(shū)包,雙手緊緊地攥著那張鮮紅的數(shù)學(xué)試卷……我的信心已經(jīng)灰飛煙滅了,湮滅于漫漫紅塵中。
該怎么向你交待呢?我腦海中浮現(xiàn)出早上出門(mén)前你那充滿(mǎn)期望的目光。我想找一個(gè)借口,卻發(fā)現(xiàn)一切是徒勞的,我拼命地冥想。
那一刻,我陷入了深深的迷惘中……
過(guò)度·不安
回家的路總是那么熟悉,我故意放慢腳步,卻還是到家。再一次想起沒(méi)有編好的借口,我不禁停下了腳步。
我抬頭望了望,發(fā)現(xiàn)你還是一如既往的在樓梯口等待著,等待著……
我埋下頭,不想讓你看見(jiàn)我。巨大的水簾恍如一塊透明的幕布,但我還是看見(jiàn)了你焦急的張望,想大鳥(niǎo)等待小鳥(niǎo)回巢一樣,那么熱切。
你還是看見(jiàn)了我,快步向我走來(lái)。我這才恍過(guò)神來(lái),急忙將試卷塞入書(shū)包。
你為我撐傘,把我護(hù)在左右,而心臟跳動(dòng)的那一邊,手臂卻被無(wú)情的`雨水打濕。
我的心中更不安了。
結(jié)局·釋然
回到家中,你收好傘,正準(zhǔn)備給我接過(guò)書(shū)包。我不安地把試卷交給了你,你并沒(méi)有打罵我。就這樣,世界安靜了幾秒鐘。
我再也忍不住了,便撲入你的懷中,哭了。我一邊抽泣一邊說(shuō):“媽?zhuān)瑢?duì)不起,讓你失望了!眿寢寭崃藫嵛业念^,說(shuō):“兒子,一次失敗不算什么。人生充滿(mǎn)了挫折,跌倒了,爬起來(lái),媽媽相信你。加油!”
媽媽的話(huà)像一輪太陽(yáng)升入我的心中,溫暖如春。
與信心同行,生活將如詩(shī),如歌,如畫(huà)!
與你同行優(yōu)秀作文7
“噓”,聽(tīng),那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂(lè)。
快樂(lè),家的標(biāo)志。人人都羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂(lè)的三人世界。
“嗯,真香啊!又少什么好吃的啦?”我一進(jìn)門(mén)就沖著在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒(méi)來(lái)得及和我搭話(huà),爸爸卻笑呵呵地接過(guò)話(huà)茬:“你這小豬,鼻子真靈啊!”“那當(dāng)然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書(shū)包一邊笑嘻嘻地說(shuō)!肮,饞豬的鼻子尖!”爸爸大笑起來(lái)。我向爸爸噘噘嘴,倏地鉆進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據(jù)我觀察,今天晚上的菜very豐富!
嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來(lái)了。桌子的中間放著我最?lèi)?ài)喝的魚(yú)湯,四周放著各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開(kāi)始動(dòng)筷了,爸爸拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過(guò)碗去,誰(shuí)知道那排骨,一轉(zhuǎn),落到媽媽的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來(lái):“對(duì)!對(duì)!這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的,這地一塊應(yīng)該媽媽吃!眿寢屛⑿Φ貖A起一塊肉,在爸爸的'眼前晃來(lái)晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望,裝出一副很無(wú)辜的樣子,說(shuō):“唉,看來(lái)只有我自己夾了!卑职衷(huà)音剛落,一塊排骨掉進(jìn)了他的碗里。原來(lái),我?jiàn)A了一塊放進(jìn)了他的碗里!肮蔽覀兌奸_(kāi)心地笑了。
“噓”聽(tīng),你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請(qǐng)不要驚訝,那是家的快樂(lè),那是幸福的腳步。
幸福,與你同行!
與你同行優(yōu)秀作文8
“噓”,聽(tīng),那腳步—輕輕的,慢慢的,那是什么的腳步?哦,是三人世界的快樂(lè)。
快樂(lè),家的標(biāo)志。人人都羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)快樂(lè)的三人世界。
“嗯,真香!又少什么好吃的啦?”我一進(jìn)門(mén)就沖著在廚房里忙碌的媽媽大聲嚷嚷。媽媽還沒(méi)來(lái)得及和我搭話(huà),爸爸卻笑呵呵地接過(guò)話(huà)茬:“你這小豬,鼻子真靈。 薄澳钱(dāng)然了!我的鼻子,一般一般,世界第三!”我一邊放下書(shū)包一邊笑嘻嘻地說(shuō)!肮,饞豬的.鼻子尖!”爸爸大笑起來(lái)。我向爸爸噘噘嘴,倏地鉆進(jìn)了廚房,不一會(huì)兒又笑盈盈的地跑出廚房,大喊道:“據(jù)我觀察,這天晚上的菜very豐富。”
嗬!明亮的燈光下,一桌鮮美的菜肴擺在面前。我的口水真的快要流下來(lái)了。桌子的中間放著我最?lèi)?ài)喝的魚(yú)湯,四周放著各種各樣美味的小菜,像一朵碩大的荷花綻放在餐桌上。開(kāi)始動(dòng)筷了,爸爸拿起筷子招呼我們,他夾起一塊排骨放在我面前,我笑嘻嘻的接過(guò)碗去,誰(shuí)明白那排骨,一轉(zhuǎn),落到媽媽的碗里去了。我一愣,繼而大笑起來(lái):“對(duì)!對(duì)!這一頓豐盛的晚飯是媽媽‘制造’的,這地一塊就應(yīng)媽媽吃。”媽媽微笑地夾起一塊肉,在爸爸的眼前晃來(lái)晃去,爸爸得以得伸出碗,可那排骨眼睜睜地落入了我的碗中。爸爸臉上寫(xiě)滿(mǎn)了失望,裝出一副很無(wú)辜的樣貌,說(shuō):“唉,看來(lái)只有我自我?jiàn)A了!卑职衷(huà)音剛落,一塊排骨掉進(jìn)了他的碗里。原先,我?jiàn)A了一塊放進(jìn)了他的碗里!肮蔽覀兌奸_(kāi)心地笑了。
“噓”聽(tīng),你每走一步,都有一種聲音—甜甜的,活潑的。那是什么?請(qǐng)不要驚訝,那是家的快樂(lè),那是幸福的腳步。
幸福,與你同行!
與你同行優(yōu)秀作文9
這段時(shí)間,因?yàn)榭荚嚨木壒,因(yàn)榇蠹乙院竽繕?biāo)和方向的緣故,和朋友們都越走動(dòng)越少了。我自己的情緒波動(dòng)也特別大,因?yàn)橹灰疾缓,心情和情況就會(huì)特別的糟糕。好在一路有朋友的關(guān)愛(ài)和陪伴,心里還是很安慰的。
在我學(xué)習(xí)的道路上,值得想起的有這樣一個(gè)人,他在學(xué)習(xí)上幫助我不少,在生活中也和我相處得、玩得不亦樂(lè)乎。因?yàn)閷W(xué)校的一場(chǎng)籃球賽,我更加認(rèn)同他了。我們每天早上按時(shí)起床,按時(shí)去練球。說(shuō)真的,當(dāng)時(shí)我都不知道我怎么起的床。反正就是早上鬧鈴一響,一想到球賽,我就起來(lái)了。
在訓(xùn)練是時(shí)候,我遇到了一個(gè)難題:大力傳球,我不敢接。于是,他就讓我站在圍欄的`前面,讓我別動(dòng),我剛站好還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái),剎那間,球就砸在了我的臉上。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得臉火辣辣地疼,但過(guò)了一會(huì)兒,臉就什么事兒也沒(méi)有了。他向我解釋道:“害怕了嗎?接球其實(shí)沒(méi)什么,被砸一下又能怎么樣呢?”是啊,我現(xiàn)在還不是好好的嗎?我頓時(shí)恍然大悟。生活,也許就像接住隊(duì)友的大力傳球一樣,如果選擇逃避,那你將一蹶不振;如果你接住那些困難,即便被“砸”一次兩次,最終也會(huì)越戰(zhàn)越勇!
在此,我引用一句一位大作家的話(huà):“有了朋友,生命才顯出它全部的價(jià)值——一個(gè)人活著,原因之一就是為了朋友;保持生命的完整,不受時(shí)間的侵蝕,原因之一也是為了朋友!
因?yàn)橛辛伺笥训年P(guān)愛(ài)和陪伴,無(wú)論道路平不平坦,無(wú)論心情順不順暢,心里總還是感到很安慰。
與你同行優(yōu)秀作文10
在生活的路途中,總有么些碰碰撞撞,但我們卻沒(méi)有因?yàn)檫@些障礙而停下自己的腳步。
初三的生活與初一初二的生活截然不同,沒(méi)有了我們喜愛(ài)的美術(shù)、信息、音樂(lè)課,少了一節(jié)可以放松的體育課,同時(shí)又多了一節(jié)陌生的化學(xué)課。每天都被這些緊張的氣氛壓著。每次的考試對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都算是一種考試。當(dāng)失敗壓著我的時(shí)候,我總會(huì)有一天站起來(lái),就是因?yàn)檫@一路上一直有你陪伴著我——堅(jiān)持。
失敗是成功之母,這是我們耳熟能詳?shù)拿,可又有多少人能夠成功卻又傻傻的`呆在原地?當(dāng)然,想要成功,自身的才智是一定的,但更多的卻是自身的堅(jiān)持。唯有堅(jiān)持才能成功。
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上感到厭煩時(shí),是你給了我動(dòng)力;當(dāng)我在做事是感到困難時(shí),是你給了我智慧;當(dāng)我在生活上感到勞累時(shí),是你給了我支撐。一切的一切,正是因?yàn)橛心阃,我才不孤單,不勞累?/p>
生活其實(shí)就是挑戰(zhàn),每天都要面臨。但我們還是一一戰(zhàn)勝了。沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,只有戰(zhàn)勝不了的自己。
愚公移山,大家非常熟悉的一個(gè)故事。愚公為了將門(mén)前兩座大山移走,帶領(lǐng)他的兒女子孫去挖山。有人說(shuō):“這兩座大山那么大,你要挖到什么時(shí)候?”愚公嚴(yán)肅地說(shuō):“就算在我有生之年挖不平這兩座大山,但我的兒子、孫子重孫子,他們一代一代地挖下去,總有一天會(huì)把這兩座山挖平!痹谟行┤丝磥(lái)這聽(tīng)著是多么可笑的事啊!但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)激勵(lì)我的故事。因?yàn)橛薰膱?jiān)持。只要堅(jiān)持,就一定會(huì)成功。
如果挫折就是命運(yùn),像一座大山擋在生命的道路上,那我們就打破所謂的命運(yùn),繼續(xù)堅(jiān)持地朝屬于我們的路邁進(jìn)。
與你同行優(yōu)秀作文11
“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊……”每當(dāng)耳畔響起這首熟悉的旋律,我就想起了同窗六年的小學(xué)同學(xué),想到了我最要好的伙伴——錢(qián)康。與你同行,真好!
記得初春的第一縷陽(yáng)光化開(kāi)了堆積數(shù)月的'冰雪時(shí),你說(shuō)要去爬山,我說(shuō)我正好也想看看大自然。于是我們相約同行。濕滑的山路不好走,我只得一步一步往前挪。突然腳底一滑,整個(gè)人眼看著要倒下的時(shí)候,你一把抓住我。就這樣我們手牽著手同行。從山頂往下望,人流、車(chē)輛小得如螞蟻一般,街道、小巷,密密麻麻如同蜘蛛網(wǎng)。呼吸著新鮮的空氣,聆聽(tīng)著呼呼的風(fēng)聲,看著滿(mǎn)目的青山綠水,這感覺(jué)妙極了。與你同行,真好!
烈日下的田徑場(chǎng),是我最厭惡的地方,哪怕片刻也待不下去。跑步時(shí),只見(jiàn)同學(xué)們?cè)谒苣z跑道上健步如飛,而我呢?氣踹吁吁地遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在后面。汗水浸濕我的衣服,渾身無(wú)力,頭暈?zāi)X脹,雙腿發(fā)軟。你本可以跟上大部隊(duì)的,但是卻選擇放慢腳步等我。于是我們就這樣肩并肩跑步同行,直至終點(diǎn)。如果沒(méi)有這一路上你給我加油打氣,恐怕我到不了終點(diǎn)。與你同行,真好!
記得那次和同學(xué)騎馬摔跤,我不小心擦破了頭,淚流不止。你二話(huà)不說(shuō)把我送去醫(yī)務(wù)室。雖然傷得不重,但是看著你忙前忙后,一臉關(guān)心,讓我心里暖暖的。與你同行,真好!
如今,我們分隔兩地,你在那里還好嗎?無(wú)論如何,我都不會(huì)忘記我們一起同行的日子,你給予我的鼓勵(lì),給予我的幫助,給予我的關(guān)心。
“天之涯,海之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有離別多……”雖然我們歡聚有限,正因?yàn)闀r(shí)光短暫,我更加珍惜我們的同行。但愿你我的友誼天長(zhǎng)地久。
與你同行優(yōu)秀作文12
你是我認(rèn)為這個(gè)世界上最圣潔的詞語(yǔ);你是我心里最簡(jiǎn)單的美好;我知道,你叫寬容。
不知道你是從什么時(shí)候走入這個(gè)世界的,也不知你從何時(shí)住進(jìn)我的心里。我知道,生活因你變得美好了許多。你也一直陪伴在我的左右,在人生的道路中與我同行。
那一年,那一月,那一日,我真切地體味到了你的博大、善良與純真。
急匆匆的吃過(guò)早飯,匆忙踏上了上學(xué)的路。路上人不多,也不擁擠,這使本來(lái)就著急的我騎得更快了。那天早晨天陰暗暗的,沒(méi)有多少晨練的人們,這更放肆了我的速度。自由中,我又不忘抬頭看看小鳥(niǎo),正當(dāng)我把揚(yáng)起的頭低下來(lái)時(shí),一切都來(lái)不及了,離年邁的她只有一步之遙了。近在咫尺的距離讓我有些不知所措。最后,我祈禱著不要發(fā)生的事還是來(lái)了。我撞上了她。我可以想象那種猛烈的撞擊和鉆心的疼痛,我的腦子瞬間空白,低著頭站在那里,像個(gè)幼兒園犯錯(cuò)的小孩兒,臉通紅通紅的。按照以往的'社會(huì),接下來(lái),是她痛苦的呻吟,大聲地呵斥,眾人的圍觀……我不敢往下想了,我害怕,我慌亂,一瞬間,我成了一個(gè)無(wú)助的孩子。
然而,令我驚奇的是——
她什么也沒(méi)說(shuō),緩緩站起身,彈去身上的灰塵,沖我笑了笑,溫和地說(shuō):“沒(méi)事,快走吧,上學(xué)該晚了,以后慢些騎!蔽壹t著臉,竟忘記說(shuō)聲謝謝,就飛快地走了。
我知道,以我的車(chē)速,她要忍受多么強(qiáng)烈的疼痛;我知道我錯(cuò)了,讓年邁的她承受了晚年不該承受的痛苦;我知道,一切的一切都應(yīng)該由我來(lái)承擔(dān)。但是,她那一抹淺笑替我承擔(dān)了所有。頓時(shí),我感覺(jué)到了你的存在,一種沒(méi)有任何紛擾的純潔與美好,原來(lái)你一直都在。
我原以為社會(huì)愈加的嘈雜,會(huì)讓你失去純真善良的本質(zhì),然而我錯(cuò)了,你像是上帝派來(lái)的天使,守候在我的身邊。謝謝你,一直都在。
感謝你,寬容——純真世界里永遠(yuǎn)的信仰。
與你同行優(yōu)秀作文13
我需要忍得住寂寞,才能與你同行!
——題記
翻開(kāi)相冊(cè),里面有我小時(shí)候的各種照片,但與你同行的僅有一張。這一張,竟然是我在傷害你的情景。那是懵懂無(wú)知的我把你抓傷了,被母親拍了下來(lái)。
小學(xué)時(shí)沒(méi)有什么朋友,偶然一次在很傷心、孤獨(dú)的時(shí)候,我看見(jiàn)了你的一個(gè)成員——一本翻開(kāi)的童話(huà)書(shū),里面的一張插圖剛好是一個(gè)小女孩獨(dú)自一個(gè)人在哭泣,穿得很破爛,身邊還有一棵樹(shù)。哦,那是灰姑娘的故事。之后我認(rèn)真看了那個(gè)故事,便開(kāi)始了與你親密同行的'日子。
女孩是群居動(dòng)物,上了初中,新朋友越來(lái)越多,一起出去玩占據(jù)了我大部分的課余時(shí)間。漸漸地,我習(xí)慣了這種嘯聚成群的日子,不再孤獨(dú)了,也就很少與你同行了。
有一天,我和一個(gè)朋友出去玩,路過(guò)一個(gè)書(shū)店,看見(jiàn)一個(gè)小妹妹在和她媽媽爭(zhēng)執(zhí)!澳氵看什么閑書(shū),快走吧!不然數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班就要遲到了!彼龐寢屨f(shuō)。小妹妹倔強(qiáng)地挺著脖子:“再忙也要看書(shū),讓我再看一會(huì)兒才走嘛!”
我突然怔住了,“再忙也要看書(shū)”,這句話(huà)使我陷入了深深的沉思。以前有你同行的日子一幕幕像放電影一樣出現(xiàn)在我腦海里。
還記得有一天,我走在回家的路上,開(kāi)心地哼著歌,懷里揣著剛從圖書(shū)館借來(lái)的你。突然天空烏云密布,頃刻間下起了大雨,我不管自己怎么樣,只管把你深深地藏在衣服里面,快速?zèng)_回家;也記得家里停電時(shí),我就著微弱的燭光一遍遍地讀你,內(nèi)心一片光明;更記得當(dāng)我感到孤獨(dú)或者難受時(shí),你都默默陪著我,排解我的不良情緒,使我漸漸忘記難過(guò)的事情……
我從沉思里跳出來(lái),看著那對(duì)母女走進(jìn)書(shū)店。我二話(huà)不說(shuō)拉著朋友也進(jìn)去書(shū)店尋找你。
我又回到了與你同行的日子里。這一次,我享受一份寧?kù)o,守住一份寂寞,繼續(xù)生命里有你攜手并肩的美好旅程,一起探索世界之窗的奇妙風(fēng)景。雖然還沒(méi)有留下你我同行的溫馨畫(huà)面,但傷害你冷落你的情景,是一定不會(huì)再出現(xiàn)了!
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