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【精品】小學(xué)生活作文匯總5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的小學(xué)生活作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生活作文 篇1
小學(xué)的生活即將結(jié)束,但小活生活的點點滴滴即深深地刻在我心靈的底片上。
看著陽光下一個個在操場上奔跑的小同學(xué),我的心已經(jīng)飛到了遠方。眼前浮現(xiàn)出那個陽光明媚的早上
那個背著粉色書包不愿意進校門的小女孩就是我。今天舉行開學(xué)典禮,我羞澀地面對著鮮紅的紅領(lǐng)巾和飛鷹章。老師牽著我的手,帶我走進了校門。六年級的大哥哥幫我?guī)狭思t領(lǐng)巾和飛鷹章。他向我微笑,我也向他微笑,他向我敬了隊禮。我很快樂。
我是多么希望能回到那個時候,但是,時光無法倒流,只能慢慢地回想。
同學(xué)之間,總是會發(fā)生一些小摩擦,特別是我這羞羞答答的女孩子更會流下許多眼淚。記得二年級時,有人踩到了我的鞋,我跑到角落里偷偷抹眼淚;我在上課時玩起了我的“照妖鏡”,被老師沒收了,同學(xué)們哄笑起來,我的眼淚又流了下來。
那時,我多么盼望自己早些長大,早些升上六年級,改變自己羞澀幼稚的性格。
這一天真的來了,可是,又增添了面臨分別的痛苦。我們彼此抱在一起,哭聲在教室里回蕩著。老師也背過身去,擦了擦眼睛,我們看在眼里,停止了哭聲,眼淚還是情不自禁地流著。老師說,哭吧,盡情的'哭吧,哭出來,以后就別哭了。這句話觸動了我們心中最柔軟的地方,我們又哭了起來。愛與恨交織在一起,我們愛的是老師,是校園,是朋友;我們恨的是不能停下來的時間,是我們心中那份柔弱。最終,我們還是分別了。
天,陰蒙蒙的,還下著小雨,我心中的情意噴涌而出,又哭了起來。過了一會兒,我又笑了,找出飛鷹章,冒著小雨,向?qū)W校跑去。我想,再做一次小學(xué)生。
小學(xué)生活作文 篇2
小學(xué)的校園生活是緊促而充實,多姿多彩的。這么有“人情味”的校園生活,給我的人生增添了一份色彩。
人
“叮鈴鈴……”“下課了!”不知是哪位同學(xué)叫了一聲,其他同學(xué)也跟著和起來,一片嘈雜的聲音。隨著這片聲音落下,教室里立刻活躍了起來,有的專心致志做作業(yè),有的在向老師探討問題,有的在位子上休息,有的出去曬太陽,有的圍著講臺上看東西,有的在一起玩游戲,真是豐富多采!岸b忊彙彪S著鈴聲的落下,我們又進入到充滿知識的課堂學(xué)習(xí)。
情
今天,我們得知鄭老師——我們的體育老師要走時,我們都很傷心,我們和鄭老師上了最后一堂體育課。開始,我們都很開心,直到鄭老師要走時,我們那不爭氣的淚水涌了出來,掛在我們的臉頰,一雙雙紅紅的眼睛,望著鄭老師,我們哭了,哭得很傷心?吹洁嵗蠋熌菢拥牟簧,我們更不舍,我們一路從操場把鄭老師送到了等車的地方,我盯著他的眼睛看,從他的眼里看到了一絲絲的不舍,看到了依戀。鄭老師他走了,但是他帶給我們的快樂時光我們永遠不會忘記,永遠不會。
味
小學(xué)的生活是多味的,種種不同的`味道交織成了我的快樂的校園生活。
體育節(jié)上,我們班上的同學(xué)一個個大展身手,讓別班對我們刮目相看。大課間操我們?nèi)鄨F結(jié),一起努力,拿到了第一名,當(dāng)時我很開心很高興,因為我們的付出沒有白費,當(dāng)廣播里播出我們是第一名時,我們?nèi)嗵似饋,為自己喝彩,為自己鼓掌。我們高舉著班旗,昂首闊步的走出了操場,我們一路上有說有笑,心中充滿了驕傲與自豪。這樣的甜甜的味道是我們用苦苦的味道加上酸酸的味道,咸咸的味道融合成的,那種甜甜的味道是那么美妙,那種味道讓我的心靈得到灌溉。
這就是我多姿多彩又富有“人情味”的校園生活。
小學(xué)生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩,但我最喜歡的就是打沙包了。
下課鈴響了,同學(xué)們爭先恐后跑出教室,來到操場上打沙包。通過大家的分配,有兩名同學(xué)站兩邊打沙包,剩下的`同學(xué)站中間躲沙包。游戲開始了,一個同學(xué)把沙包扔了出去,一下子就打中了中間躲閃不及的一個同學(xué),根據(jù)游戲規(guī)則,他就下場了。又一個沙包飛了過來,中間的同學(xué)一把接住了沙包,哈哈,那個下場的同學(xué)又可以上場繼續(xù)游戲了。
就這樣,沙包像子彈一樣飛來飛去,歡笑聲、呼喊聲響成一片,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)有上有下的進行著開心的打沙包游戲。這時候上課鈴響了,同學(xué)們意猶未盡跑回教室,開始上課了。
打沙包,是我課間最大的樂趣,它不但鍛煉了我的動作靈巧程度,也給我的課余生活帶來了很多的快樂!
小學(xué)生活作文 篇4
四年前,我還是一個不懂事的小女孩,我害羞,也不太愛和陌生人講話。我在上學(xué)前一天聽大人們說:“要‘牽牛鼻子’了!你可憐嘍!”,所以我感覺“牽牛鼻子”很痛苦,也很乏味。那天晚上,我還在房間里悄聲哭泣了。
初入石筍的那一天,晴空萬里,云朵對我微笑,涼風(fēng)習(xí)習(xí),很是舒服,但是我并沒有忘記昨日大人們的那一席話。于是我雙眼含著點點淚花,牽著爸爸媽媽的手,步入了陌生的石筍校園,開始了我的校園生活。石筍是個讓學(xué)子毅志堅定的地方,這里有清雅的圖書室、清澈見底的小池塘,堅定挺撥的竹子……
這時,我想:我的班主任老師會是一個怎么樣的老師呢?是對我們嚴(yán)格的老師,還是一位溫柔善良的老師呢?于是我懷著好奇心忐忑不安地走進了一、一班。
“哇!”這里打扮得真漂亮啊!天花板上掛滿了閃閃發(fā)光的彩條,真像一個夢幻世界。講桌上放了一盆五顏六色的塑料花,黑板上用五彩繽紛的粉筆寫了幾個大字:歡迎孩子們回家!這些字書寫工整,可漂亮了!周周還有精美的花邊兒,下面還寫著:學(xué)習(xí)得踏踏實實地來!
就在這時,一位站在講臺上的老師笑著對我們說:“同學(xué)們,我是你們的班主任老師,我姓蒙。歡迎你們進入石筍大家庭!這里是你們在白天的家,你們有事一定要和我商量,在學(xué)校時,我也是你們的媽媽,你們可以叫我蒙媽媽。”這位老師很美,她的眼睛很大,大大的眼睛似一潭碧水,碧水里映著四十六個小小的我們。她邊說,邊走下講臺,雙手給一個同學(xué)一個熱情的擁抱并說:“歡迎你到一、一班來!碑(dāng)她走到我的`面前,伸出雙手抱著我時,我感覺好溫暖,好像在媽媽的懷抱里。我心里如釋重負(fù),我認(rèn)為她是一位天使一般的好老師。
四年來,我從一個膽小的孩童成長為一個喜愛挑戰(zhàn)自我,常常上臺演講的小主持人。讓我最感動的是蒙老師對我猶如溪水潺潺般的教誨,她時常帶著微笑鼓勵我,讓我在她的課堂上盡情思考、暢所欲言,還有親切的王老師對我無限的關(guān)愛和信任,讓我自信滿滿,并喜愛上了奧妙無窮的數(shù)學(xué)。
學(xué)習(xí)是長跑,石筍的教誨將讓我們受益終生。石筍風(fēng)、和美雨,讓我們石筍娃在這片沃土上快樂地成長!
小學(xué)生活作文 篇5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已成為六年級的學(xué)生了,還有30天就要踏入中學(xué),成為一名中學(xué)生了。
回首過去的六年,心中有些不舍,看著學(xué)校那美麗的景色,熟悉的同學(xué)和老師,我的眼眶不禁濕潤了,六年的.朝夕相處已經(jīng)使我們有了深厚的情誼。
忘不了那比賽時的奮力拼搏,同學(xué)們用汗水換來了班級的榮譽,忘不了課間時同學(xué)們的嬉戲吵鬧忘不了傷心時同學(xué)們遞來的手帕和關(guān)懷的語句,忘不了忘不了……那六年的情誼。
想想這些我的眼眶不禁又濕潤了,記得那天我們?nèi)ド涎a習(xí)班小個子徐鴻和同學(xué)玩時不小心跌破了頭,血流了出來的家都很擔(dān)心,幾個男同學(xué)二話沒說立馬抱起徐鴻沖向了附近的人民醫(yī)院,不過最后還好徐鴻沒有事,大家都松了口氣……
不過不管怎么說我們也必須升入中學(xué),迎來嶄新的中學(xué)時代,但是我永遠會記住小學(xué)里那多姿多彩的生活……
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