精選初中七年級(jí)的作文3篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的初中七年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中七年級(jí)的作文 篇1

　　轉(zhuǎn)眼間，我從一個(gè)剛懵懂的娃娃變成一個(gè)擁有“財(cái)富”——知識(shí)的小大人！

　　小學(xué)的六年時(shí)光轉(zhuǎn)眼就過(guò)，來(lái)到初中后的一切都是新的，新的老師、新的同學(xué)、新的環(huán)境……剛步入學(xué)校，迎面而來(lái)的任務(wù)是軍訓(xùn)。經(jīng)過(guò)幾天的“魔鬼訓(xùn)練”，然后就開始正式上課了……一個(gè)學(xué)期下來(lái)我們收獲了友誼、知識(shí)、師生情等。

　　記得期末考試之前我對(duì)考試毫無(wú)信心，我想一位朋友敘說(shuō)后她決定幫助我，從那天起，我們每晚都在一起學(xué)習(xí)，不會(huì)的相互幫助，那次我問她一個(gè)題（那個(gè)題我問了她至少10遍，而且每一次都耐心地告訴我），她略帶生氣的說(shuō)了一聲：“不好意思我不會(huì)！你自己先想一想吧�！蔽液苌鷼猓�一方面是因?yàn)樗�說(shuō)幫我現(xiàn)在卻又不幫她這不是耍我嗎？另一方面是因?yàn)槲也粫?huì)做這道題�！安徽f(shuō)就不說(shuō)有什么了不起的呀？”我生氣的摔下這句話就走了。回到座位我開始想題，我按照她曾經(jīng)給我講題時(shí)的步驟作，不一會(huì)兒我就做了出來(lái)，但我覺得這種解法很麻煩，我想有沒有更簡(jiǎn)單一些的呢？我想了半天就又算出了一種，我高興極了，她看我好像算完了就過(guò)來(lái)向我道歉，她說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，我當(dāng)時(shí)是想你不能總問我，你問了我之后當(dāng)時(shí)記住了，但是再遇到的時(shí)候就又忘了，萬(wàn)一到考試時(shí)遇到了怎摸辦？你還能問我嗎？所以我希望你能夠自己做出來(lái)，這樣你才算真正會(huì)了。我希望你不要生氣。”“沒關(guān)系，你也是為了我好��！再說(shuō)我自己也做出來(lái)了，還找到了更簡(jiǎn)單的解法呢！這次要不要我來(lái)當(dāng)你的‘老師’呢？”我開心的.說(shuō)。說(shuō)完我倆笑了，笑得很開心很開心……

　　學(xué)了一學(xué)期后的我又擁有了不少知識(shí)，我還發(fā)現(xiàn)將知識(shí)用于生活當(dāng)中真的很有趣！

　　老師對(duì)我們更是無(wú)微不至的照顧，無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)上，驗(yàn)證了政治課上的一句話“老師是我們學(xué)習(xí)的指導(dǎo)者，是我們做人的引路人。無(wú)論是學(xué)習(xí)上的困難，還是生活中的問題，都可以向老師請(qǐng)教。每個(gè)學(xué)生在老師心目中的地位都是一樣的，都是老師培養(yǎng)和愛護(hù)的對(duì)象�！蔽覀円獙W(xué)會(huì)感恩！

　　新步入初中的一年是陌生的也是愉快的，讓我們一起來(lái)迎接下一年的學(xué)習(xí)吧�。�！

初中七年級(jí)的作文 篇2

　　那件事讓我感動(dòng)三年前的一個(gè)風(fēng)雪交加的晚上，天氣異常寒冷，我家來(lái)了一位客人，她就是我最喜歡的人---張婆婆。那天晚上，我和爸爸、媽媽，還有躺在床上生病的外婆正看精彩電視節(jié)目。“咚、咚、咚”有人敲門，我心想這么冷的天有誰(shuí)來(lái)呢？我急忙拉開門，眼睛一亮，呀！原來(lái)是外婆的好朋友張婆婆來(lái)了。只見她左手提著一大包“皇室”麥片；右手提著我最喜歡喝的“樂百氏”牛奶。我高興極了，連忙和爸爸媽媽一道把她邀請(qǐng)了進(jìn)來(lái)。

　　張婆婆進(jìn)屋后跺了跺腳，她還是穿著那一套深褐色補(bǔ)了幾塊補(bǔ)丁的棉衣棉褲，她不停地快速搓著自己那凍得發(fā)紅的雙手，我連忙把門關(guān)上，不讓寒風(fēng)吹進(jìn)屋來(lái)。媽媽從廚房里沖了一杯熱乎乎的茶，送到了張婆婆的手里，讓她驅(qū)驅(qū)寒。張婆婆聞了聞，小心翼翼地喝了一口，就放在了桌上，她那干枯的手在棉衣上摸了摸，仿佛曖和多了，然后就對(duì)爸爸媽媽說(shuō)道：“今天我來(lái)，主要是來(lái)看望生病的老伙伴和你們那胖乎乎的乖兒子�！�

　　說(shuō)完后，把“樂百氏”牛奶遞到我手上，張婆婆就開始關(guān)心地問外婆：“身體好些了嗎，要多注意自己的身體，好好休息，”外婆好像是動(dòng)了感情，眼睛里好像有淚珠珠，“張婆婆，你怎么還買東西來(lái)看我，你都那么困難，下次你再買東西就不準(zhǔn)進(jìn)屋來(lái)�！卑�！張婆婆是個(gè)八十歲的孤寡老人，經(jīng)常聽外婆說(shuō)起她，她沒有一個(gè)兒女，又失去了勞動(dòng)力，她的.生活靠國(guó)家一百元的救濟(jì)過(guò)日子。我到她家里去過(guò)，黑乎乎的沒有一臺(tái)電器，只有一張舊床、一把椅子和桌子。聽媽媽說(shuō)我三歲前就是張婆婆把我?guī)Т蟮模�那時(shí)張婆婆經(jīng)常抱我出去玩，給我吃“樂百氏”奶，想一想她每次從口袋里摸出兩元錢有多么難�。〈藭r(shí)我拿著張婆婆遞給我的“樂百氏”不知道說(shuō)什么好，我只知道這瓶“樂百氏”的情意太重了，那是張婆婆的一份真情。突然我又想到了那些大款們，穿著“皮爾卡丹”服裝，腳上套著“老人頭”皮鞋，順手摸出上百元、幾十元買東西送人，那種情意的份量有多重呢？

　　一會(huì)兒張婆婆就準(zhǔn)備走了。張婆婆打開門，邁著完全不像八十歲的步子走了出去，我和爸爸媽媽來(lái)到門口送張婆婆，爸爸探著身子，大聲朝張婆婆喊到：“張婆婆，有空又來(lái)玩，”可這時(shí)，張婆婆已消失在漫天風(fēng)雪中，看不見她的身影了。

　　那天發(fā)生的一切使我感動(dòng)不已，張婆婆雖然生活上很貧窮，但是她在精神上卻又很富有，不論自己多么貧窮，都要伸手援助別人，首先想到的是別人，她有一棵真誠(chéng)待人的心，幫助別人完全是發(fā)自內(nèi)心的。

初中七年級(jí)的作文 篇3

　　我最敬佩的人是我的語(yǔ)文老師——韓霜老師。她那濃濃的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā)經(jīng)常扎起來(lái)，顯得格外親切。

　　韓老師帶我們語(yǔ)文課已經(jīng)三年了，她的.教學(xué)方法非常好。一開始，我們寫作文不會(huì)寫，老師給我們買了一盆金魚，讓我們仔細(xì)觀察，在老師的引導(dǎo)下，我們的作文水平提高了許多。

　　韓老師不但會(huì)引導(dǎo)我們寫作文，還會(huì)教我們?cè)鯓佑浤切╇y寫的字。例如：“騰”字，我們一開始不會(huì)寫，老師說(shuō)了一個(gè)謎語(yǔ)：“一個(gè)老夫人，頭戴兩朵花，騎著一匹馬，一月去娘家�！被丶液螅�我把這個(gè)謎語(yǔ)說(shuō)給爸爸媽媽聽，讓他們猜，爸爸抓著頭皮想了半天也沒想出來(lái)，最后我給媽媽提示了，媽媽才想起來(lái)。媽媽問我是從哪本書上看得，我說(shuō)：“是老師告訴我們的�！眿寢屄犃苏f(shuō)：“我從來(lái)沒見過(guò)這么好的老師�！蔽衣犃耍�把頭昂起來(lái)，心里美滋滋的。

　　韓老師不但會(huì)教我們記難記的字，而且多才多藝。二年級(jí)跳舞的時(shí)候，有一個(gè)動(dòng)作我不會(huì)，老師想盡辦法教我，通過(guò)努力，我終于會(huì)這個(gè)動(dòng)作了。我們這個(gè)舞蹈還參加了六一兒童節(jié)文藝演出呢！

　　�。∥覟檫@個(gè)老師感到驕傲，自豪。

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