呼喚話題作文九篇
在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的呼喚話題作文9篇，希望能夠幫助到大家。
呼喚話題作文 篇1
你聽，地球媽媽在呼喚：“人類啊，快住手吧……”
地球曾經(jīng)是美好的，在森林中可以聽到小鳥美妙的歌聲，小溪清澈見底，小魚在水里歡快的游戲，蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩起舞……
然而現(xiàn)在，地球即將成為一顆要死亡的的星球。人們醒醒保護自己的家園吧！水，是人類生命之源。為什么人類要破壞水資源呢？許多不法的工廠毫不留情地向河流湖泊排出污水。人們還盡情往河里倒垃圾，使大地充滿了污漬，水資源遭到了極度的.破壞，使水在痛苦中憤怒了。
如今，在我的家鄉(xiāng)達滸，每家每戶的垃圾處理就是自家焚燒。每到傍晚臭氣熏天，空氣遭到了破壞。
就在我的身邊，都有這樣那樣破壞環(huán)境的行為。更何況于全球各地了？臭氧層遭到了極度的破壞，大氣也遭到了破壞，全球氣溫一年比一年高，大量的紫外線放肆的闖入地球。而且大量的紫外線的長期照射，正是導致皮膚癌的罪魁禍首。而這一切，正是人類自食的惡果。
人類只顧自己的方便，把環(huán)境破壞了，一些魚。水生動物都拼命掙扎，最終它們離我們而去，每天都有許多種動物滅絕。人類自以為可以改變自然，卻不知人類是自然改變的成果，人類不能再放肆地違背生存規(guī)律了，不然終究一天會走上滅絕的邊緣。
地球媽媽傷心了，為人類，他獻出了全部的愛，而人類卻身在福中不知福。人們啊，救救地球吧！我，向全球呼喚：“人們啊，反省吧！我們應該重新創(chuàng)造一個和諧美好，徇麗多彩的世界。
呼喚話題作文 篇2
文明，多么簡單的兩個字，可又有多少人在舉手投足間曾將其淡忘；文明，多么易懂的一個詞，可又有多少人能真正理解它的含義？在黑暗的夜里，不知你可曾思索過：如今，社會大力宣揚文明，可為何在各種旅游景點上仍充斥著：“XXX到此一游”？如今，在各個地方都是“請勿亂扔垃圾”的標語，但仍屢禁不止？或許，大家并沒有真正把文明放于心間，文明，真的還在么？
記得在校的某一天早晨，我正準備去洗漱，因為時間還比較早洗漱間里還未擠太多的人，可在洗漱時的一個不經(jīng)意間，我用眼睛的余光瞟到了角落里那個十分不起眼的水龍頭，她的`開關已經(jīng)斷裂了，龍頭下面仍在滴水，似一個小孩流淚，“嘀嗒，嘀嗒”直流，見此情景，我連忙將其合上，可排水孔早已被一團廢紙所堵上，里面已是有好幾厘米的積水了………
或許，龍頭的水已滴了一整夜了吧？排水孔也許也被堵了一整夜了吧？難道真的是因為那些同學粗心所致？我覺得并非如此，難道將紙團丟入洗漱臺內(nèi)是粗心？難道水龍頭的開關還有一大半沒關這也是粗心？其實，這就是最根本的文明素養(yǎng)問題！細細思索一下，如果水龍頭一直流水，沒有人關閉，長此以往，日積月累，這對于水資源是一筆多大的浪費呀！或許第一天是幾千克水，可還有第二天，第三天，第四天呀……。愈來愈久，這將會是一筆不小的資源。
但是，再返頭一想，如果我們多一份文明素養(yǎng)，不隨意向洗漱臺塞東西，同時隨手關好水龍頭，這又會節(jié)約更多的水資源來供我們做更多事情，利人利己，又何樂而不為呢？
滴滴水，我們應當勤珍惜，文明素養(yǎng)，我們應當從點滴做起，不要再讓水龍頭無故的流淚了，不要再去踐踏小花小草的生命了，更不要因為一時興起，再去為景點里的各種文物平添幾份污點了！
我相信，只要我們每個人心存文明、提升素養(yǎng)、從小我做起、從小事入手、持之以恒，文明之花將會永遠綻放。
呼喚話題作文 篇3
長大了，才發(fā)現(xiàn)童心漸漸離我遠去；而自己也默默走向成熟。
小時，嚷著要吃棉花糖的我，是多么天真。拿著母親給的三塊錢，蹦蹦跳跳地跑向賣棉花糖的“移動小店”，心中是何等的快樂；記得是我搖晃小辮時，爛漫的笑臉，無忌的言語。
秋千是我兒時的玩伴，是我在光下形影不離的好伙伴。還記得父親將我抱上秋千，在后邊推著我時那陽光的畫面；秋千上，是我無忌的`笑聲，是我搖晃的雙腿。有時，腳會不小心踢到父親，他會假裝受傷的來到我面前，撲通一聲倒下，將頭埋在沙堆里；我望著父親一遠一近的小丑般的動作，裂開了缺了牙的小嘴笑了。
��！童心，無價的童心。
如今，棉花糖的物語我已不愛。我更喜愛看著棉花從天上慢悠悠的飄落在地；更喜歡把棉花收集起來做成小枕頭。只是母親仿佛慢慢愛上棉花糖入口即溶的感覺。秋千，也不經(jīng)常是搖晃的了。我已不愛坐在秋千上享受一高一低的飛翔感；已不愛吵著父親帶我去蕩秋千；也不愛雙腿晃動；也很難看到父親的囧樣和以大欺小時無忌的話語。我愛的是靜靜靠在秋千上，聽著秋千的鐵鏈子晃動時得“咿呀”聲；我愛用手推動著秋千一前一后，一遠一近。
��！童心，何時離我遠去？自己又何時丟掉了童心。我知道，是害怕被人嘲笑，笑我“童心未泯”，可是，幼稚有錯嗎？誰說幼稚只屬于兒時。
內(nèi)心的那出戲，上演著成熟。童心，回來吧！我呼喚你回來吧！童心，你聽見了嗎？我在呼喚你。
呼喚話題作文 篇4
現(xiàn)在的父母，對孩子的“照顧”可算是越來越周到了，這不讓做，會燙；那不讓做，會疼。父母就像一堵厚實的墻，將所有的疼痛都替孩子擋下。殊不知，沒有疼痛，沒有磨礪的成長，又怎會開出絢爛的花？
因此，讓我們呼喚疼痛。因為疼痛教會我們成長。
呼喚疼痛，因為疼痛讓我們學會堅強。小時候，只有父母將緊緊牽著我們的手松開，我們才有可能“吧唧”一聲摔得“五體投地”，那時，我們才會知道什么叫“疼痛”。漸漸長大，只有父母對我們的保護少一些，我們才會更加頻繁地接觸疼痛，在頻繁接觸疼痛的過程中，我們才會知道，哭聲已解決不了問題，我們才會發(fā)現(xiàn)，有一種抵御疼痛的力量，叫做堅強。沒有保護，我們才會知道疼，有了疼痛，我們才會懂得堅強。
呼喚疼痛，因為疼痛讓我們學會承擔，在人生的道路上一路走來，我們需要與他人分享歡樂，分享幸福，同樣我們也需要與身邊的人分享自己的'悲傷與痛苦。但這并不意味著我們不需要去承擔屬于自己的喜怒哀樂，承擔成長中的那份疼痛。因為有些東西別人是沒有義務也無法幫你承擔的，我們需要自己去扛上。因為那些太過疼痛，痛得我們時時刻刻都記得有一種力量，叫責任。
呼喚疼痛，因為疼痛讓我們學會愛，還記得那個相濡以沫的故事。一群處于干涸池塘中的魚，忍受著缺水帶給自己的巨大疼痛，它們相互用唾液潤濕對方的身體，希望用自己微薄的力量去救助對方，每當腦海中浮現(xiàn)出這幅畫面，我會感動不已。我們恰似這魚，在突如其來的巨大的危機中，那些看似平常的友情、親情似乎一下子變得那么重要。我們于是在剎那間，學會了愛。
疼痛，讓我們學會堅強，承擔著愛。疼痛，教會了我們成長。
因此，讓我們呼喚那份成長過程中本應該有的疼痛吧，因為只有在疼痛與磨礪中開出的人生之花，才是最燦爛的！
呼喚話題作文 篇5
積蓄了幾天的風暴，終于吼叫著，從海的那邊旋來了，撕扯著平靜的海水，翻卷起層層疊疊滔天的浪花。大浪如同一堵一堵的水墻，泛著白光，在漆黑一片的夜里，在深不見底的海面上閃爍著，跳躍著；接著便向著岸邊奔去，狠命地拍打著沙灘，潮水淹過了近處的海岸，吞噬了海邊的沙灘。
暴風雨說去就去。個把時辰后，天邊露出了一絲光亮，風浪漸漸地平息了，大海在慢慢地恢復它原有的平靜，潮水也溫柔了下來，輕輕地拍著岸，漸漸退了下去。留下千萬個小水洼和無數(shù)被潮水卷上岸來的小魚，在這些淺淺的小水洼里依靠那一點點海水維持著生命。
海天相接的地方泛起了魚肚白，周圍的景物也清晰了起來，濕滾晚的沙灘凹凸不平，被那無數(shù)的小水洼點綴上了斑駁的圖案。空氣里彌漫著海水的淡淡的咸腥，氣息格外的清新。俗話說：“雨后天更晴”。東方，太陽正從海里鉆出來，如一輪耀眼的瑪瑙盤，懸在地平線之上，紅得像是燃燒在藍海上的一團火，射出萬丈光芒，暖洋洋地照射著海灘上的沙粒。貝殼閃爍著五彩的光芒，還有那些嵌在沙灘上的小水洼，反射著太陽的`光芒，如同一面面小鏡子。小水洼里的水在太陽金色的光輝中一點點地蒸發(fā)，越來越少，那些小魚的身子便裸露在了陽光中，它們痛苦地撲騰著，想一躍回到大海的懷抱。海風輕輕地吹著，像是大海的呼喚，她在焦急地呼喚著她的孩子們。
一個中年男子在沙灘上慢慢踱著步。很快，他注意到了，正在小水洼里垂死掙扎的小魚。他彎下腰，撿起一條扔回海里，直起身繼續(xù)向前走。他一次次地彎下了腰，然而前面還有無數(shù)個這樣的小水洼，他終于直起身，決定不再這樣繼續(xù)撿下去了。
沙灘上走來了一對母子。小男孩五六歲，拽著媽媽的衣角，大眼睛忽閃忽閃地，他仰臉問媽媽：“這些小魚怎么跑到岸上來了?”
“是浪把它們卷到岸上來的�！眿寢屨f。
“它們回不了家了嗎?它們會不會死呀?”小男孩又仰臉問媽媽。
“如果再過一會兒，水被曬干了，它們就要死了。”媽媽看著小水洼里跳動的小魚繼續(xù)說，“你想想辦法救救它們吧”
“我把它們?nèi)踊卮蠛Ｋ鼈兙筒粫懒��！毙∧泻⒁贿呎f一邊彎下腰，撿起一條小魚，揚手把它扔回海里�！皨寢�，你也幫我一起救它們吧�！�
于是沙灘上便晃動著母子倆的身影：彎下腰撿起一條魚，再把它扔回海里。
他們一路檢下去，身后的小水洼一個個逐漸被燕發(fā)干了，沙灘上只留下一大一小兩串曲曲折折的腳印。小男孩一邊檢還在一邊數(shù)著，不時抬頭問媽媽：“你撿了多少了?我都救活三十五條了!”
中年男子看見了他們母子倆，怔了一下，隨即快步走向小男孩。
“孩子，這水洼里有幾千條小魚，你救不過來的�！�
“我知道�！毙∧泻㈩^也不抬地回答。
“哦?那你為什么還在扔?誰在乎呢?”
“這條小魚在乎!”小男孩一邊拾起一條小魚一邊說。
中年男子一時不知該說些什么了，他似乎被小男孩的話，說服了。
“還有它，大海，她也在乎，不信你聽!”小男孩從沙灘上撿起一只海螺，貼在耳朵上用心地聽著，“她在叫它們回去呢!”
中年男子接過海螺，學著小男孩的樣子放在耳朵旁。海螺里傳來了嗚嗚的聲音，如同大海的呼喚，真真切切地傳到了耳朵里。他不再說什么了，追上已經(jīng)繼續(xù)彎腰撿魚的小男孩和母親，彎下腰去，也跟著撿拾起來。
太陽早已高高懸于海面之上了。來海邊玩的人漸漸多了，母子倆和中年男子仍舊旁若無人地繼續(xù)他們的工作。偶然抬起頭來，發(fā)現(xiàn)身邊多了幾個一起撿拾小魚的人，再看，人又多了許多……簡直組成了一只蔚為壯觀的隊伍，他們的動作合著海的波浪一起一伏的，像是回應著海的深情呼喚。金燦燦的陽光給海面和人們的身上鍍上了一層金色。
一條條小魚獲救了，她們重又投入大海母親的懷抱，幸福地追逐著，嬉戲著，煥發(fā)著生命的光彩。
呼喚話題作文 篇6
時光的列車冒著煙氣，呼嘯而過。在給予我們跟多更先進的東西的同時，也帶走了一些古樸、純潔的品質(zhì)。倘若我們置之不理，那么被帶走的美好的東西將一去不復返，化作塵煙留滯與過去。若想保存它們，就要用心呼喚。
隨著生活水平的提高以及生活節(jié)奏的加快，人們的腰包鼓了，衣食住行好了，但那曾經(jīng)樸實的品質(zhì)也隨風而逝，湮滅于泥土中。競爭激烈的社會，多了幾分虛偽，少了一些誠實；多了幾分懷疑，少了一些信任；多了幾分自私，少了一些善良&he/> -->墾Щ嶁湃偽鶉耍即使無法做到管仲之交般心靈相通，但雙方以心相見，自然多了一份理解，多了一份快樂。在信任中共同努力，社會的'步伐又何至于此呢？呼喚信任，讓信任成為人與人之間的潤滑劑，社會進步的助推器?/p>
呼喚善良，我們在實踐著。窮厄者的辛酸，殘疾人的無助，失學兒童期待的雙眼……一切的一切，都給我們深深的震撼。呼喚善良，讓善良的陽光撫慰他們受傷的心靈。無私奉獻的歌聲在他們身邊嘹亮的響起，一雙雙援助之手伸向困厄中的人們。呼喚善良，讓善良抹去窮厄者的淚水，帶給殘疾人舒心的笑容，給失學兒童插上希望的翅膀。
讓我們一起來呼喚，呼喚那曾被遺忘的誠實，呼喚那一度被棄的信任，呼喚那已沉睡于心底的善良，呼喚那逝去的美好品質(zhì)。
當呼喚聲響徹天空時，美好的品質(zhì)將再次回到我們的世界，如春風，如陽光，如雨露，遍布于世界每一處地方，把世界裝點得更美好，更絢麗。
呼喚話題作文 篇7
童年是我們最幸福的時光，母親親切的呼喚我也經(jīng)常聽到，而我從中受益匪淺。
那是我五歲時發(fā)生的一件事。一天媽媽帶著我去動物園玩，那時正值五一節(jié)假日，王城公園的人十分多，路上車水馬龍，水泄不通，我看到這片景象十分新奇，迫不及待的想到人群中游游看看。
頃刻，媽媽帶我走進了那幾扇紅大門。當走到游樂場時，一個五彩繽紛的氣球把我深深的吸引了。那個氣球就像一塊塊吸鐵石把我深深地吸引了，那個孩子走到哪里，我就跟到哪里！不知不覺中，我悄然離開了媽媽的視線。不知怎么的！我緊緊地跟著那對父子，不停留一會。
這時，媽媽給我買完冰激凌，正想拉住我那柔柔的小手時，卻抓了一手冰涼。這時媽媽的心“刷”的.涼了，猶如一把鋒利的尖刀刺進了媽媽的胸懷。她有些不知所措，愣住了！過了一會，她突然反過神來，“寶寶、寶寶！”呼喚起了我。
然而，遠處的我，哪里能聽到母親焦急的呼喚和看見那急切的臉呢？過了一會，我猛然想起了媽媽那慈祥的臉、還微微地笑著，我感到了一絲溫暖�？墒俏矣忠幌耄簨寢屇兀俊斑@時，我心刷地涼了；有一種說不出來的痛苦，小小的眼珠子里不由自主的流下了一絲絲淚水。我奔跑著，又向四方呼喊”媽媽！媽媽！“
在奔跑中，我好像聽到了那近乎絕望的呼喚。我大喊：”媽媽！媽媽！我在這兒！“媽媽也好像聽到了我的哭喊，向我飛奔而來，媽媽太激動了。一下子就把我舉過了頭頂。這時，我看到的是媽媽在幾乎絕望后露出的笑臉，這時我淚水奪眶而出。這時我是多么的幸福呀！
如今，我還常常聽到母親的呼喚。這時我明白了！呼喚里流露出了的是媽媽對我的關懷、是無比偉大的母愛。
呼喚話題作文 篇8
那一聲呼喚，并非石破天驚，卻使我怦然心動。那一聲呼喚，并非意味深長，卻使我永生難忘，那一聲呼喚，并非深長久遠，卻在我那心靈深處留下了難以磨滅的印跡。
從小大膽包天的我，一直是叛逆的性格，那一次我參與學校打架事件，將別班同學兩根助骨打斷，送到醫(yī)院，當我看到我打完人后，坐在警察局時，我才猛然回悟，這一次要添多少麻煩呀，而又在同學面前撐作堅強，在警察局也不老實，與受傷人的父親辯論著，情緒非常激動。
父母也來了，他們并沒有直接來找我，而是與受傷人他父親商量著，談到底還是要錢，結果父母拿出了唯一的積攢的錢，一分不差的給了他們家；父親看望受傷的人去了，母親領著我來到學校，他焦急地走著，流著淚，我站在辦公室外，母親進去了，淡了許久，我竟坐在椅子上發(fā)起呆來，想著許多……
突然呯的一聲，我回頭一看，母親跪下了，嘴里說著：“你就再給我一次機會吧，”他綴學他這輩子就完了，求你們了校長�？吹竭@些，我的腦海中突然閃現(xiàn)了好多的信息，想到了父母的深情呼喚。
“兒呀，在學校乖一點呀�！�
“兒呀，在學校別打架呀，生命只有一次呀�！�
“兒呀，咱家窮，好好讀書呀，以后會有用的'呀�！�
“兒呀，聽老師的話呀，老師是你的再生父母呀。”
想到這些，我哭了， 是我這次第一次哭，我過去抱起那瘦弱的母親……
最后，我被學校處以嚴重處分，留校查看，正是這一次我變得溫和起來，正是母親日夜呼喚，我才知道反省，才知道悔過，是呼喚救了我，讓我變成了“人”。
那一聲聲的呼喚，糾動著我內(nèi)心深處的那根弦，使我永生難忘，使我的人生得以悔悟。
呼喚話題作文 篇9
文明是一首詩，蘊含豐富哲理，引人深思。
文明是一支歌，演繹千古絕唱，令人驚嘆。
文明是一幅畫，描繪美麗人生，使人良善。
追溯中華民族文明的源頭，有“程門立雪”的尊師重道；有“昔仲尼，師項橐”的虛心好學；有“孔融讓梨”的謙遜禮讓。五千年的歷史，豈不就是一部洋洋灑灑的文明史。
但在科技發(fā)達的今天，文明卻已淪喪！
君不見，光潔的地面上滿是塵埃與紙屑；君不見，蔚藍的地球上罕見綠意與花紅；君不見，靈動的自然界已然失去了光彩和精靈；君不見，清澈的湖水中已布滿灰暗與死寂。對這一切，有人不以為恥，反以為榮。我看見了，看見的是人類以往的惡行；我看見了，看見的`卻是世界已然漆黑一片。為什么！為什么！這到底是為什么！難道人心真的如此冰冷陰暗嗎？
不！絕對不是！只要人們還有一絲善良，還有一顆善良的心，那么未來就會充滿希望。人性從來不是自私的。即使一個人再窮兇極惡，他們也有自己的牽掛，每一個人心中都有愛，愛家、愛父母、愛妻兒。難道你忘記了“人之初，性本善”嗎？不！絕對不行！人不是為了生活而生活，而是為了快樂，為了幸福而生活。人生在世，不求浩大，但求無悔；不求名垂千古，但求問心無愧。
在物欲橫流的今天，我堅信！我可以為自己的堅守做些什么，哪怕是撿起一片紙屑；種下一顆樹苗；甚至是在馬路上扶老人過馬路。不得不說這是一些小事，但聚沙成塔，積河成海！一個我或許蒼白，或許無力。但如果有千千萬萬個我為文明貢獻自己的力量！那么，擁有一個美好幸福的未來絕不是夢！
如果每一個人都時刻銘記“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”；每一個人都堅持“不為五斗米折腰”；每一個都以“富貴不能淫，威武不能屈，貧賤不能移”為己任。又何來犯罪！又何來黑暗！那這個社會將會變得和諧，那未來將充滿可能與希望。
或許你不能成為太陽，便試著成為陽光，用自己的光和熱溫暖大地！
或許你不能成為海洋，便試著成為露珠，用自己的身軀滋潤自然！
或許你不能成為偉人，便試著做個凡人，用自己的力量奉獻社會！
同學們，時代需要文明！我們正青春年少，我們正熱血陽剛，我們是可以成為英雄的人！讓我們行文明之事，講文明之語，與文明同行吧！
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