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以責任為話題的作文

時間:2022-08-24 07:26:53 話題作文 我要投稿
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以責任為話題的作文(集合15篇)

  在日常學習、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的以責任為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以責任為話題的作文(集合15篇)

以責任為話題的作文1

  什么是責任,你也許會問。

  為何要正視責任,你也許會問。

  而我卻要大聲告訴你,責任就是一個人去做你不一定愿意去做的事情。每一個來到世間的人,必須正視屬于自己的責任,沒有責任的人生是不可想象的!苦學知識是對青春的責任;恪盡職守是對工作的責任;不虛度年華是對人生的責任。

  古今中外,又有多少人能做到言出必行、盡忠職守呢?下面就有一個顯而易見的例子。

  有一名日本少女,剛讀完大學,和許多同齡人一樣,她出來尋找工作,可好景不長,又遇上了國際經(jīng)融危機。無奈之下,她只好到一家有名的酒店去應(yīng)聘,經(jīng)理很爽快提出了一個要求:實習期間,無任何工作,只需把廁所的馬桶洗的一塵不染、干干凈凈,少女有些勉強,但為了生計,只好應(yīng)允了。上班期間,有不少同事對她冷嘲熱諷,她忍了,終于有一天,她徹徹底底堅持不住了!他想向經(jīng)理辭職卻又不想,因為她清楚地知道,能有這份工作已經(jīng)很不容易了,想來想去,猶豫不決,她坐在廁所的地板上冥思苦想。這是一位老人走了進來,老人見她發(fā)呆,便上前去和他打了一聲招呼,她抬頭一看,老人的面容不僅讓她瞬間瓦解了心中的痛楚,也讓她多了一份對老人的好感,仿佛老人就是她的一位親人似的。于是她怯生生地答應(yīng)了老人,老人沖她微微一笑,和藹地對她說:”孩子,你是新來的吧?”少女禮貌地回答了,老人并沒有對她多說,而是留下了一句令少女一生都銘記在心的話:人所缺乏的不是才干而是志向,不是成功的能力而是勤勞的意志!至此,少女心中的雜念一掃而空,對她的的未來似乎有些大徹大悟了,從哪里跌倒了就從哪里爬起來,她對工作一絲不茍的態(tài)度連一個月后經(jīng)理審查時也不得不佩服,被她堅忍的毅力所折服,他贊言道:“我工作了大半輩子,還沒見過有你這樣的人,在你之前,我招聘了不少和你年紀相仿的人,她們干了幾天就走人了,可你,截然不同,一分耕耘,一分收獲,從今天起,你就是領(lǐng)事了,歡迎加入我們的團隊!”這名少女,就是日后的'日本郵政大臣——野田圣子。

  正是責任,是生命變得充實,人生變的輝煌。

  朋友。∪说囊簧嵌虝旱,光陰似箭,日月如梭便是最好的形容!從現(xiàn)在起,請對你的人生負責!而責任,就是你生命中的”定海神針”!

以責任為話題的作文2

  每年每月每日,成千上萬件事向人們撲來。在忙碌的生活中,人們手忙腳亂,疲憊不堪。雖然如此艱辛,卻始終持之以恒。因為有一個沉重的鎖鏈無情的套在我們的身上——責任。

  在學校里,我們努力學習,這是責任。在家里,我們幫父母做點家務(wù)活,這是責任。出門在外,為社會做點事,這是責任。大千世界,草有責任,花有責任,大樹有責任。無論什么生命,都有自己不可推卻的責任。

  對自己負責,也要對別人付責。在全國每年都有上千起交通事故,發(fā)生的原因種種,可說來說去,這不是沒有責任心嗎?如果汽車司機有著對自己對別人付責的心態(tài),按規(guī)張制度辦事,那還會有這么多人白白喪生嗎?

  責任,是重如泰山的承諾。它推動著一代又一代的人勤勤懇懇的在各自的崗位上奉獻著。在今年全國遭受“非典”的襲擊下,萬醫(yī)護人員勇敢的沖向了第一線。他們英勇,他們無畏。在同“非典”的戰(zhàn)斗中,誰也沒害怕,誰也沒退縮。任憑“非典”有多么可怕,卻無法吞咽醫(yī)護人員那顆強烈的責任心。病人來了,每個人不分晝夜,細心照顧;有的醫(yī)護人員倒下了,就立刻有人補充上來。在這場沒有硝煙卻比槍林彈雨更危險的戰(zhàn)斗中他們沒有辜負國家和人民寄予他們的厚望。最終,“非典”被制了,這是用醫(yī)護人員沒日沒夜的奉獻和那顆強烈的責任心換來的'。如果他們沒有一顆強烈的責任心,那就不知道這場風暴還要刮多久,還要奪去多少人無辜的生命。

  古希臘人說,人是背著一個包袱走路的。包袱里有家庭,事業(yè),友情,兒女……歷經(jīng)艱辛,卻無法丟棄其中任何一件。因為這上面寫著兩個字:責任。在生活中,處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任;幫助體弱多病的老人和小孩,是尊老愛幼的責任;替別人解決困難,是助人為樂的責任。責任,是社會的地基。沒有它,高樓大廈在微風中就會輕易動搖。對自己付責,責任是嚴格的教官;對別人付責,責任是生命財產(chǎn)安全的保證;對國家付責,那是社會進步的條件。拋棄它,感到了站暫時的輕松,卻丟失了一生的光彩。責任,是不可丟棄的使命,它肩付在人們的身上。讓我們每個人都富有責任心,去戰(zhàn)勝與一次次突如其來的考驗吧!

以責任為話題的作文3

  “一屋不掃,何以掃天下。小事不做,何以做大事!泵總人一出生,就肩負著一種神圣的使命,那就是責任。我們學校就是一所以責任教育為主的規(guī)范化學校。我們的校訓是:為己負責,做事有責,對人盡責。

  那是發(fā)生在我身上的一件事,去年冬天,我跟幾個同學每天都一起去車站等車,但是天氣太冷每當下雪公交車就會來的不及時,為此,總會面臨上課遲到的危機。幾個家長商量后,決定租車。租的是一輛面包車,沒有營運證,每次拉9個學生。每天早上,我們穿著厚厚的羽絨服擠在小小的面包車里,甚至有拉不上車門的時候。但是,司機為了多掙錢,我們?yōu)榱吮苊馍险n遲到,都默不作聲。每次下車,肚子都被擠得疼,胃也不舒服。

  通過這件事,我終于明白了學校校訓的深刻含義。它每天都在提醒著我們做一個誠實的人,做一個對自己負責的人,做一個對社會、對每一個人負責的人!盀橐沿撠煛,這次我好像沒做到。但是從那一天開始,我又開始做公交車了,每天比以前起的更早,每天騎自行車上學,既鍛煉身體,又不會遲到,一舉兩得。

  學校在不久后開了家長會,講了關(guān)于坐黑車的危險性和學校對于嚴查的決心。班主任老師也給我們開了會,在班級中統(tǒng)計坐黑車的人數(shù),對此,我沒有誠實,撒了謊。撒謊的滋味真是難受極了,內(nèi)心的煎熬與身體的受罪讓我無法平靜。終于,在一個早晨,我們的車被城管抓了,并且隨之而來的曝光讓我們赤裸裸的暴露在同學和老師面前。意外的是老師并沒有批評我,而是關(guān)心我,包容我。作為班里的優(yōu)秀干部,我的撒謊讓自己難堪,我的行為讓自己為之自責和后悔,老師的包容讓我感激。我開始反省并下了決心:再也不會做對自己不負責任的`事情。

  做一個誠實的人,真的很重要。人總會隨著時間的推移而慢慢長大,在長大的過程中我們已經(jīng)慢慢開始承擔起了自己的責任。我愛的學校,愿我身邊的每一位同學、老師都能夠誠實、為已負責,這樣,我們的學習才會越來越好,我們的生活才會充滿陽光,讓我們共同努力,一起為建設(shè)我們的和諧校園奮斗!

以責任為話題的作文4

  不為五斗米折腰”是陶淵明的選擇:“一哀煙雨任平生”是蘇東坡的選擇;“不破樓蘭終不還”是王昌齡的選擇;“安能摧眉折腰事權(quán)貴”是李白的選擇;“承擔責任”會是我終于身不變的準則。

  暖暖的太陽每天都會在地平線上露出笑臉,每一個你會有以之對應(yīng)的責任降臨在你身上。

  責任是春天的新芽。古代漫長,浩瀚如史詩般記載這段——南北朝的宋因家世貧窮,沒有書去閱歷,就常常借鄰居或藏書人的書,親手抄完后才能去看。宋答應(yīng)歸還書的期限沒有一次食言,不管是寒冬臘月,不管借書的路程有多遠,不管還書的路程有多遠,不管……他總是準時地把書歸還,因此別人都愿意借書給他,他也因此能博覽群書,他也因此能做官人。就是因為宋承擔了自己的責任,才會有他日后的成就,責任有大有小,有輕有重,但都是春天的新芽,只要你去承擔她,秋天就會結(jié)出累累果實。

  責任是嚴冬的考驗。有幾個人一起去旅游,在半路時,答應(yīng)搭了一個順路人,因為看那個人不順眼,因為車里已有太多人,因為他們無責任心,本來商量好搭十公里車的就蠻不講理地在一半路程把他放下。為什么他們會喪失責任心,難道是責任太重?其實責任就像是無形的嚴冬的考驗,布滿了、陷阱,因此有的人會喪失自我,不敢面對,逃避責任。為什么不能像鴕鳥那樣相信時間是唯一的解藥,只要你有恒心,責任的考驗會像自動解開的手銬,隨風而飄。只要你沖破了責任,承擔了她,你就會很快開啟成功之門。

  是什么,來得悄聲無息,走得不留痕跡,卻激起了所有色彩的輕舞飛揚;是什么,走得不留痕跡,卻留下了彩放綠色的青春活力;是什么,輕輕地來了,又悄悄地走了,留下了成功的橙色;是什么,悄悄地來了,又輕輕地走了,為沉寂的'大地紡出潔白的夢想,全面的招生平臺,是誠信,是堅持,是恒心,還是…,都不是,是責任。

  全世界的人都知道,承擔責任是一種煩惱,承擔責任就像是上不了岸的潮,只能徘徊。但全世界的人也知道,承擔責任之后,成功會發(fā),幸福會畫上心型的記號,你的人生將會是全部是幸福寫照。

以責任為話題的作文5

  責任,像一道無形的枷鎖,有人,會因沉重而痛苦,崩潰,也有人,卻借它來磨煉自己,使自己日趨完美。

  世間萬物,每一樣,都有屬于它的責任。草的責任,是給世界抹上一份綠色;花的責任,是讓世界因自己而美麗……可以說,大千世界的一花一草,一沙一石,即使再微小,都有能為人類,為世界奉獻的責任。這是宿命,是天注定。

  首先,從最平凡的人說起——清潔工。雖然,他們沒有被任何人記住面孔,記住名字,但他們同樣有屬于自己的責任。他們是城市的清潔者,是垃圾的搬運工。他們不畏艱辛,不怕寒冬酷暑,蚊蟲蠅蚋。臟亂的廁所,他們打掃過,臭氣熏天的垃圾桶,他們翻看過,可他們沒有怨言,始終堅守在自己的崗位上,承擔著屬于自己的責任。而且,他們?nèi)蝿谌卧,心地善良。有時,人們會見他們翻垃圾桶,而露出厭惡的神色,可他們卻置之不理,大有幾分“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!钡臍鈩荨_@樣的人,難道不值得我們欽佩嗎?

  其次,對于那些被追捧的明星演員,他們的責任,也是格外重大。那些演員的每一場演出,都要費盡多少汗水!臺上一分鐘,臺下十年功。他們在臺上把最好的自己展現(xiàn)給大家,一個不然,就會遭到無數(shù)的吐槽,差評,就會毀掉自己的職業(yè)生涯,壓力大,責任重,表現(xiàn)好,他們難道不該受到我們的敬重嗎?

  最后,該說說我自己了。我,也有一份沉甸甸的擔子。我——一名語文課代表,必須要帶領(lǐng)大家在學習的道路上越走越遠。得語文者得天下,誰不想做一個腹有詩書氣自華的人呢?語文,能提高我們的'文化修養(yǎng),豐富我們的課外知識。所以,每當別人出去玩時,我就在家里“啃書”,當別人上網(wǎng)打游戲時,我在家里“煮書”,這是我的責任,一份獨一無二,與眾不同的責任!我循序漸進,循序漸進,再循序漸進,把它完成得盡善盡美,我愿為之奉獻,樂為之供奉,這是我的責任!

  書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。知識就是學海,責任是我的一艘獨一無二,與眾不同的小船,讓我乘著這艘與眾不同的小船,在學習的道路上勇往直前!

  責任,使我與眾不同,我因責任而與眾不同!

以責任為話題的作文6

  自從來到這個世界以后,有一件行李便被安置在我們的背包中,無論經(jīng)歷多少長途跋涉,都不可能缺少它。這件行李被我們稱為——責任。

  責任常常是雙向的。父母對子女有撫養(yǎng)的義務(wù),子女又對父母有贍養(yǎng)之責任;個人對社會有奉獻的責任,同時社會也有對個人的責任。比如,社會有對未成年人的義務(wù)教育的責任。

  能夠承擔責任的被稱贊為勇者。古人常以“天下興亡匹夫有責”為訓,才有歷種種驚天動地之舉,而不能承擔責任的.是懦夫。要承擔責任,光有勇氣是不夠的,還必須付出艱辛的勞動。不信,讓我講這樣一個故事:

  一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12。5美元。這12。5美元在當時可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12。5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我!蹦泻①r了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的美國總統(tǒng)羅納德·李根。他還回憶說:“通過自己的勞動來承擔過失,使我懂得了到底什么是責任。”

  的確,承擔責任是需要付出艱苦勞動的。有的責任是我們應(yīng)當承擔的,而不是可以逃避的。但是,承擔責任也要有一定的原則,有的責任是不可以盲目地承擔的,要量力而行。當我們在做事之前,要對整件事有個大概的了解,正確地估計一下自己的能力。否則,你將會迎來不堪設(shè)想的后果。

  有時候,也會常常發(fā)生不負責任的事情,它們往往會釀成悲劇。

  1982年5月28日,一列火車向關(guān)內(nèi)行駛,一位鐵路工人把起道機放在路線上,沒拿下來,便去買冰棍。結(jié)果造成了震驚中外的火車翻車事故。造成10節(jié)車廂報廢。三名旅客喪生。這次事故,原因無疑是這位工人沒有盡自己的義務(wù)和責任。

  責任是誠信的表現(xiàn)。盡管它有苦有甜,但是,該承擔的我們都必須承擔。讓我們承擔起肩上的責任時,高呼一聲:“扛起來吧,做一個堅強的勇者!”

以責任為話題的作文7

  每個人都有責任,扮演著各個角色的人都有不同的責任。如:老師肩負的教書育人的職責,警察肩負著保護家園的職責,邊疆的士兵們有守衛(wèi)邊疆的責任。

  還記得5.12的地震中,多少感人肺腑的故事,這些最終化為四個字“這是責任”。

  譚千秋這三個字永遠的烙印在每個人的心中。他是一名普通的教師,在地震發(fā)生的當天,他像往常一樣,幫女兒洗臉、刷牙后,七點多就早早的來到學校,像往常一樣上課,似乎一切并沒有什么異常。就在2點28分,這個讓人永遠難忘和悲痛欲絕的時刻,所有的高樓大廈在頃刻間化為一片廢墟。救援行動立刻開始。

  時間一分一秒的過去了,救援人員在一塊石板旁探測到有生存的跡象,便開始展開救援行動。就在石板掀開后,那個景象讓在場的所有人都被深深的感動了同時也產(chǎn)生量打心底里生起的敬佩之情。

  在面前的是一位穿著樸素的老師趴在桌子上,身體死死的護住這張桌子下的四個學生,讓人開心的是:這四個學生還活著,人們搬開譚老師的遺體,發(fā)現(xiàn)他的姿勢完全定住了,硬住了。

  經(jīng)過救護人員的努力,這四個學生保住了生命,并很好的在醫(yī)院里進行恢復(fù)治療。當記者采訪其中一個獲救學生時。他眼含淚水的說:“譚老師,在發(fā)生地震的那一刻,他離門口就只有一步之遙,而他卻緊急的讓我們疏散,當他知道房子就要撐不住的時候,他把我們拉到桌子底下,讓我們進去躲著,并用自己的'身體死死的護住桌子”

  13日22時12分譚老師的遺體從廢墟中扒出來,放在學校操場臨時的停尸場中,他的妻子張關(guān)蓉幫自己的丈夫擦拭身體,并說:“昨天抬過來的時候還是軟軟的,咋就變得這么硬啊!”輕揉著丈夫的手臂,慟哭失聲……

  操場上,學生家長按當?shù)亓曀诪樽T老師燃起了一串鞭炮……

  啊,多么偉大的人啊,我想如果他還活著,他一定是說:“這是我的責任”

  責任,每個人都要承擔,只要有責任在我們身上,我們就會有動力,有勇往直前的精神,只要我們承擔好我們自己的責任,哪怕是一丁點,集體就會向前進、發(fā)展。

以責任為話題的作文8

  勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時,勸君珍惜青春的責任。在芙蓉紛飛季節(jié)里,青春靈動的生命在這座城市里轟轟烈烈地展開了一場拯救友誼,完成在責任的運動。與其說是運動,倒不如說是戰(zhàn)爭,與擁有非法智慧者的戰(zhàn)爭。也許,這未免有著一些年少童話的幼稚。然而,在這本書里,正義與邪惡的斗爭已經(jīng)不再是永恒的話題。相比較之下,我們這些青春承載者的責任在書中更加顯眼,更為突出。偶然的再次相遇,原被時間埋沒的記憶重新蘇醒,而等待著的,是另一場驚心動魄。在背叛友誼的平靜與服從內(nèi)心的危險中艱難抉擇;在朋友的猜疑與敵人的誘惑中左右彷徨;在生的痛苦與死的解脫中進退維谷。生活中,書中的情景若隱若現(xiàn)。我們無時無刻不在品嘗著生活的滋味,擔負著生命的責任。因為對父母的責任,我們呱呱落地;因為對社會的責任,我們?nèi)找箍嘧x;因為對朋友的責任,郭周寧愿選擇死亡;同樣因為對自己的責任,桑薇信守對生的.承諾。

  所謂責任心,是指個人對自己和他人,對家庭和集體,對國家和社會所負責任的認識、情感和信念,以及與之相應(yīng)的遵守規(guī)范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、雄心、恒心、事業(yè)心、孝心、關(guān)心、慈悲心、同情心、憐憫心、善心相比,是“群心”燦爛中的核心。由此可見,責任心是孩子健全人格的基礎(chǔ),是能力發(fā)展的催化劑。責任心以認識為前提。沒有是非標準,責任心就無從談起。

  責任心與人生觀、價值觀、道德、理想、集體主義、愛國主義緊密相聯(lián)。如果他的價值取向以奉獻為樂,那么他就會有很強的責任心,反之,則對人對事漠然置之。

  責任心以情感為基礎(chǔ)。可以想像,一個孩子對父母沒有感情,不可能對家庭承擔任何責任,一個對社會、對祖國、對人民沒有情感的人,當外族入侵,祖國受難之時,他不可能挺身而出,舍生忘死,為國獻身。

  責任心靠意志來維持。盡責盡心并非聽他說得如何動聽,主要反映在行動之中,不管承擔什么樣的責任,都離不開堅強意志和毅力的支撐,只有在克服困難中,在抵制各種誘惑中,才能反映一個人的責任感。

  責任心的強弱通過行為來體現(xiàn)。從為家庭燒一頓飯,洗一次衣服,到報名義務(wù)獻血,應(yīng)征入伍,都是責任心的體現(xiàn)。不過這是兩種不同層次的責任心的體現(xiàn)罷了材料。

以責任為話題的作文9

  當我們從母體中呱呱墜地的那一刻起,責任便注定與我們行影不離。

  ——題記

  從今年3月起,我就成為15歲的女孩了,也到了已經(jīng)可以自己初步判斷是非對錯的年齡。真希望自己永遠別長大,可時間總是如行云流水般從我的指間滑過,從我的筆尖躍過,從我的夢中飛過,人,總是要長大的。隨著時間的流逝,與我一同成長的,除了歡樂,還有那無盡的煩惱與哀愁。真懷念小時侯,無憂無慮,可以什么都不擔負的`日子。

  但現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名即將畢業(yè)的初中生了,這個身份讓我時刻不敢松懈。初三下期了,初中生活也已快到頭了,可是,我學到了什么呢?回想著這幾年的自己,到底是為什么而活?我好茫然,好彷徨,想不到自己就這樣渾渾噩噩的過了15年,15年來,我存在的價值是什么呢?

  一輩子就這么一個15歲,我該怎樣才能讓它成為不悔的歲月呢?我要怎樣做才能對得起自己,對自己的人生負責呢?

  15歲了,世界變復(fù)雜了,誘惑變多了,當那一次次的美麗誘惑蠱惑著都市的人心時,我該何去何從呢?當面對人生的十字路口時,誰能告訴我哪一條路才是真正適合我的綠色通道呢?15歲的年紀,應(yīng)該學著對影響前途的路邊誘惑說:拜拜。畢竟那只是旅途中一閃即逝的美麗流星,只是生命中的匆匆過客而已。春去秋來,日復(fù)一日,年復(fù)一年,我已經(jīng)學會對著那私自翻看我們的父母說“NO”;對著那明知故犯卻執(zhí)迷不悟的朋友說:“不行!”對著那優(yōu)秀,體貼的男孩說:“真情若是長久時,豈在朝朝暮暮!15歲了,我們已經(jīng)有了自己的思想,自己的主見,我們已經(jīng)不是被家長任意擺布的洋娃娃;不是為了所謂的“哥們義氣”而出賣原則的人;不是被一兩句話就說動而放棄整個世界,所有理想的沖動女孩子。我們在經(jīng)歷那一次次的磨難后,已學著獨自長大;在一次次沉重的跌倒后,已學著努力站起。并吸取教訓,重新起跑。在遇到一次次挫折后,已學會告訴自己,逃避問題才是的問題,逃避毫無價值,因為逃避過后,問題依然存在。

  如今,我已一步步走向成熟,慎重找尋人生的位置。當然,在這漫漫旅途中,我也許會千瘡百孔,血流不止,但我心安然,人生的經(jīng)驗漸漸讓我學會為自己療傷,為自己止血。

  我們需要對自己負責,對自己的人生負責!要能為自己的行為買單,畢竟,我們正一步步走向成熟!

以責任為話題的作文10

  我自認有太多太多的毛病。終于有一天,不負責任這個毛病,給我惹下了一個不大不小的禍。

  我們班有九個學習小組,每一組選一個組長,而我,就是第九組的組長。老師說:“當上了組長,你就要對你的組員負責,看著他們背書,檢查他們的作業(yè)。”于是,我開始按著老師的要求,一絲不茍地檢查組員們的作業(yè)和背書情況?墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn),我的組員都很優(yōu)秀,于是我便放松了下來。每天,組員讓我檢查作業(yè),我看也不看就說:“好了,檢查完了,你走吧!苯M員給我背書時,他們只要給我背個開頭,我就不耐煩地說:“好啦好啦,你都會背了,很流利。”然后直接拿著紅筆,在他們的書上簽個“過”字,就把書扔給他們,自己出去玩兒了。

  就這樣,我的組員一天比一天懶,有的不寫作業(yè),有的不背書,還有的干脆不聽課。但是,在老師朝我們組長了解組員情況的時候,我總是說他們都很不錯。

  可是,謊言總有被識破的那一天。

  一天下午自習課,老師上抽查課,抽查課就是老師對本班學生的課文背誦情況和知識的.積累進行一次大抽查。突然老師叫道:“劉悅欣,你站起來,背一下第16課《與時間賽跑》要求背誦的那一個自然段。”我心里暗暗叫苦:慘了!她是我們組的組員。哎呀,他沒背我就給他簽過了,怎么辦呀?我心里突突直跳。果然,劉悅欣支支吾吾了半天,也沒摳出一個字來。同學們都用懷疑的目光看著她。老師也疑惑不解的問:“怎么了?你把書拿上來我看看!眲傂烂嫒缤辽颜Z文書遞給老師。老師翻開第16課一看,上面有一個大大的“過”字。老師皺著眉,仔細地打量著我們組的每個組員。之后,老師把我們組的同學都挑了一遍,誰都不會背。老師問他們這是怎么回事兒?其中一名同學,就把事情的來龍去脈都告訴了老師。我心想:完了,白爍,接受懲罰吧!

  老師聽了之后果然生氣極了,大聲喝道:“白爍。沒見到過你這么不負責任的班干部。以后這個小組長你也別當了!”

  唉~這就是不負責任惹的禍呀!如果當時我沒有懶惰,認真履行自己的職責,我就不可能失去這么好的職位。

以責任為話題的作文11

  在我們?nèi)松牡缆飞,有很多東西一直陪伴我們前行,其中有快樂,有悲傷,有喜悅,也有憂愁。但是,還有一樣東西,我們有時感覺不到它的存在,但是它會在不知不覺中卸落在我們身上,并且隨著年齡的增長它的份量越來越重。它,我們稱之為責任。

  世紀初,有一位美國意大利移民叫作弗蘭克,他經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但是,不久后銀行遭到了搶劫,他破了產(chǎn),儲戶們也都失去了存款。當他帶著妻子和兒女準備從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有人都勸他:“你為什么要這么做?這件事情你是沒有責任的!钡,他卻回答說:“是的,在法律上也許我沒有責任,但是,在道義上,我有責任,我應(yīng)該償還這筆‘債‘!倍@么做的代價就是三十年的艱苦生活,當他寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!

  弗蘭克用一生的付出和汗水書寫出兩個工整的字,那就是“責任”。他寄出的不是債務(wù),而是他那閃著光芒的真心。勇于承擔自己的責任,即使是還債又能怎樣?他用自己的行動證明了自己,他帶給了社會巨大的精神財富,讓我們都明白什么是責任。

  責任有時候很小,小到黃香溫席,孔融讓梨;責任有時候又很大,大到“天下興亡,匹夫有責”,大到“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”……

  從小,我們就融入在責任的氛圍中,知道不能破壞花草,不能亂丟垃圾,要做到“紅燈停,綠燈行”,但是我們只知道應(yīng)該這樣做,卻不知道這樣做的原因是什么,直到如今才明白,這是我們的責任,是我們應(yīng)盡的義務(wù),只是這種責任很小,小到無人注意,小到不值一提。

  現(xiàn)在,我們已經(jīng)是初二的'學生了,我們肩負著學習的使命,父母的期望和老師的淳淳教導。這一切的一切,都讓我們深深的感受到責任的存在,責任的意義。

  穆尼爾·納素曾說過:“責任心就是關(guān)心別人,關(guān)心整個社會。有了責任心,生活就有了真正的含義和靈魂。這就是考驗,是對文明的至誠。它表現(xiàn)在對整體,對個人的關(guān)懷。這就是愛,就是主動!笔前,責任是我們身上不可或缺的一樣東西,是它讓我們知道自己存在的意義,知道自己應(yīng)當回報社會,讓我們一起學會負責任,讓這個社會變得更加和諧,更加充滿真情真意!

以責任為話題的作文12

  一粒種子落入泥土,便開始努力成長,因為它懂得,那是她的責任;一粒雨水從高空落下,便用生命滋潤萬物,因為他懂得,那是它的責任;一個花骨朵努力綻放,是為了讓世界多點美麗,因為它懂得,那是它的責任。

  他六出祁山,只為國家能早日統(tǒng)一;他七擒孟獲,只為民族能和諧共處。諸葛亮用一生去完成他的責任,“鞠躬盡瘁、死而后己”是他一生的寫照。他用自己的努力使孔明燈照亮于黑夜,使自己名垂千古。我懂得了,為國家效力是他諸葛亮的責任,而一個人的責任,是一個人所應(yīng)盡的任務(wù),須用一生去完成。

  大漠的沙石曾聆聽過她對國家不舍的琴音;塞北的寒風曾見證過她對民族和諧的期盼。王昭君僅僅是一個女子,一個柔弱的女子,卻在國家危難之際甘愿犧牲自己。因為王昭君懂得,為國家的和諧效力,這是她的責任,她應(yīng)用自己的努力去完成這她本應(yīng)該做的事。于是,我懂得了,責任心是一個人必備的道德修養(yǎng),它不僅是對自己的'責任,更是對他人,對社會的責任。

  廢寢忘食,他用赤誠之心完成了無韻之離騷;含垢忍辱,他用頑強之志鑄就了史家之絕唱。司馬遷用一部史記,講述著一個史學家應(yīng)有的良知;司馬遷用一部史記,見證了一個史學家對歷史的忠貞。司馬遷懂得,他是一個史學家,他的責任就是為國家的史學盡力,他用一生詮釋了他為自己的責任所做的努力。于是,我懂得了,每一個人都應(yīng)背負著責任和生活著,并用努力去完成自己的責任。

  責任從我們呱呱落地的那一刻起便伴隨著我們每一個人,隨著我們的成長,責任隨之變化。我現(xiàn)在是一名學生,學習便是我的責任,所以我應(yīng)為它努力奮斗。在社會生活中,對他人友善也是我的責任,并且懂得愛,懂得憐憫,懂得善良。更要求我們對生活有著熱愛,對世界顯現(xiàn)善意,對他人保持尊重,懂得愛他人,敬畏和悲嘆每一個短促而勞碌的生命,我們才能才能真誠地服務(wù)他人,盡責社會。

  諸葛亮、王昭君、司馬遷……用他們高尚的心靈詮釋了他們對責任的理解,用行動對責任作出了最好的詮釋——責任是美好的,它鞭策我們面向更美好的明天,我們應(yīng)毫不猶豫地擔起身上的責任,用努力為自己創(chuàng)造一片更美好的明天。

  

以責任為話題的作文13

  什么是責任心?責任心,是指個人對自己、對他人、對家庭、對社會所負責的認識、情感和信念,以及承擔責任和履行義務(wù)的自覺態(tài)度。責任心與自尊心、自信心、進取心、事業(yè)心、同情心相比,是“群心”中的核心!叭巳艘环菔,事事盡責任,萬事貴在責任心。”

  責值的升華。具有高度的責任心,靠著堅強的意志才能不斷的超越,才能向著“成為你自己”的目標不斷奮進。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》一書里寫過這樣一句話“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我愿意燃燒起來!睍兄魅斯枴た虏旖饒詮姷囊庵尽⑷紵木袷欠浅V档梦覀儗W習的。不管從事什么工作,不管遇到什么困難,一旦具有這種燃燒的意志,就能產(chǎn)生強大的責任心,就能戰(zhàn)勝一切艱難困苦。

  首先,責任心與使命感緊密相連。使命感是一種促使人們采取行動,實現(xiàn)自我理想和信仰的心理狀態(tài),是決定人們行為取向和行為能力的關(guān)鍵因素。富有使命感的員工,一心牽掛在工作上,沒有他人的督促,也能出色地完成任務(wù)。正是這種對事業(yè)上的強烈使命感,成就了一個從印刷學徒工成為美國開國元勛的富蘭克林。其次,認真完成任務(wù)是責任心的最佳體現(xiàn)。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中,哈伯德寫道:“年輕人所需要的不只是學習書本知識,也不只是聆聽他人的種種指導,而是更需要一種敬業(yè)精神,對上級的'托付立即采取行動,全心全意去完成任務(wù)——‘把信送給加西亞’!敝挥羞@種主動完成任務(wù)的人,才能將成功的福音,變成眼前的現(xiàn)實。這種人才是高尚的,可貴的人。

  不久前放映的一部電影《背起爸爸上學》感動得多少人熱淚盈眶。電影說的是一個16歲的農(nóng)村少年,以優(yōu)異的成績考取了師范學校,面對著癱瘓在床無人照顧的父親,無奈之下賣掉了全部家產(chǎn),背著父親走進校門,開始了漫長而艱辛的求學之路。一個“背”字,不僅體現(xiàn)了父子之情,也體現(xiàn)了孩子對家庭的責任。有報紙評論說他“背”起了責任。正是這種久違了的反哺情結(jié),震撼著人們的心靈,呼喚著人們的良知。

以責任為話題的作文14

  每擔負起一種職責,往往伴隨著承擔相應(yīng)的責任。寬闊的街道,之所以那么整潔,是因為有了清潔工人無怨無悔地承擔責任;擁擠的交通,之所以每輛車能有序通過,是因為有了交警風雨無阻的承擔責任。責任看似平凡,實則偉大,我歌頌這平凡而又偉大的責任。

  責任——堅持不懈

  在我班,最有特色的亮點之一便是“人人有事做,事事有人做”。每位同學不僅都有屬于自己的職責,而且還能把這份責任履行到位。你看,那桌椅的擺放是多么整齊呀!那是蔡美軍和黃開明堅持不懈的功勞;你瞧,那粉筆盒和講臺整理的多么到位呀!那是林思炎的“日常習慣”;你望,那教室每天都是如此美麗呢!那是美化小組的辛勤付出……在教室里,每天你都能看到每位同學忙碌的身影,這是在履行作為學生共有的責任——努力學習。盡管這些責任顯得那么平凡可見,但它們卻能讓我們懂得做人的道理。我贊頌這堅持不懈的責任。

  責任——偉大無私

  如果說我們是祖國的花朵,那必然離不開園丁們的辛勤培育。在我校,每一位教師都承擔著許多責任,但他們總是任勞任怨地為我們付出著,無時無刻不在為我們著想。就拿我校最偉大無私的一名五十七歲教師——張國平老師來說吧,就在不久前,他正在辦公室里認真仔細地為學生們整理試題,但就在那某一瞬間,他因心臟病突發(fā),倒在了地上,當被送到醫(yī)院時,已經(jīng)不幸離世了。這個消息讓全體師生萬分悲痛,就連在他生命的最后一秒鐘,他還在為自己的學生著想,為教育事業(yè)而努力奮斗,履行著這神圣而又偉大的使命!我贊頌這偉大無私的責任。

  責任——不求回報

  在我們的日常生活中,最為常見的責任便是那父母偉大無私的愛了。父母給予了我們生命,就無怨無悔為我們付出一切,小到走路,大到為我們的`未來著想,只要是對我們有益的一切,他們都會竭盡全力的讓我們得到,從來不向我們索要一絲一毫。就來說說我的父母吧,我的母親不僅每天都在外面辛苦的工作,而且快到我放學時便會飛快地回到家中為我做飯,盡管所有這些非常勞累,但她一想到我一切勞累就全部煙消云散了,我回到家總是能品嘗到美味溫暖的餐食。我的父親經(jīng)常出差,但他也無時無刻不在為我著想。我贊頌這不求回報的責任。

  責任不僅僅是堅持不懈、偉大無私、不求回報的精神,更是每個人的一種偉大使命,這平凡的責任令我贊頌。

以責任為話題的作文15

  熾熱的火傘高張在天空中,白云不知道跑到哪兒去避暑,街道的柳樹像病了一般,葉子掛著塵土在枝上打著卷,枝條一動不動,陽臺上的綠藤奄奄一息泛黃的葉子在這綠意盎然的夏天顯得格外的刺眼。

  我靜靜地坐在窗邊看書,突然爺爺從我身邊經(jīng)過手里拿著一個綠色的灑水器。爺爺微微傾斜著灑水器,晶瑩的水珠順著一條美麗的弧線落在了泛黃的綠藤葉子上,再順著綠藤葉滑到了那干涸的泥土里。爺爺?shù)泥暟盐依亓爽F(xiàn)實的世界“哎呀,這是多少天沒有喝過水了?”爺爺輕嘆了一口氣“都是我不好,忘了給你澆水,也沒料到這天會這么熱啊!蔽乙蓡柕乜粗鵂敔敗盃敔斈銥槭裁匆f對不起啊?”我轉(zhuǎn)過頭看了看那個垂死的綠藤,它翠綠的外衣已經(jīng)失去了以前的光彩,仿佛下一秒就會死去!艾F(xiàn)在給它澆水,看樣子它也活不了吧。”爺爺直直盯著綠藤葉,“現(xiàn)在澆水它還有生的希望,但是如果不給它澆水那它就連生的希望都沒有了!蔽姨ь^看看那毒辣的陽光,輕輕地搖搖頭“這么毒辣的陽光它想要活下來不容易啊!睜敔斈攸c點頭。

  從那天起,爺爺每天給綠藤澆水的次數(shù)多了起來。綠藤一開始還是老樣子但爺爺還是沒有放棄它。

  一個星期后,我又在窗邊看書,突然一抹翠綠闖入了我的視線。綠藤奇跡般地活過來了,而且比原來長得更好了。爺爺又來到了我的身旁給綠藤澆水!盃敔,這綠藤居然活過來了!”爺爺笑了笑“是啊,這幾天給它補了水就好了!笨粗@充滿活力的綠藤,我卻想起了它一周前的慘狀!盀槭裁茨浪鼤钸^來?”爺爺搖搖頭“我不知道!薄澳悄鸀槭裁催@么堅持?”“做人做事有一樣東西是很重要的!蔽邑Q起耳朵,雙眼直勾勾地看著爺爺,好像下一秒就能發(fā)現(xiàn)寶藏一般“那就是責任。”“責任?”我驚奇地看著爺爺又轉(zhuǎn)過頭去看了看那小小的綠藤,我實在是不敢相信爺爺居然對一棵綠藤負責人。爺爺看著我驚訝的神情笑了笑“是啊,是責任。責任不一定要多偉大,也不一定是要付出生命。其實責任就在身邊,認真學習是對自己的未來負責,認真照顧好花草是對花草的生命負責,認真工作是對別人負責。做人就要做有責任感的'人,才能贏得別人的信任。無論對方的身份,地位既然是自己答應(yīng)了,決定了的就一定要做好,著就是責任!

  一陣清涼的微風拂過綠藤的葉子,拂過我的發(fā)梢,笑容慢慢爬上了我的臉頰,我似懂非懂地點了點頭。