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以喝彩為話題的作文

時(shí)間:2022-06-27 14:40:02 話題作文 我要投稿

以喝彩為話題的作文(精選28篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的以喝彩為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

以喝彩為話題的作文(精選28篇)

  以喝彩為話題的作文 篇1

  我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?yàn)樽约汉炔省?很多時(shí)候,我們?cè)谑裁词虑樯先〉昧艘恍┎诲e(cuò)的成績(jī),父母總是會(huì)對(duì)我們說(shuō):“這還不夠,一定要努力,做到最好!被颉澳悴豢梢则湴粒淮蔚某晒Σ凰闶裁!痹诖藭r(shí),我們本滿(mǎn)心歡喜,遭到父母的話,立刻就由天上落到了地上,在此時(shí)我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)為自己喝彩,在內(nèi)心中,我們?yōu)樽约汗奈琛⒑炔,我們就是我們自己精神的支柱,此時(shí)為自己喝彩的話可能就只有短短的一句,但它卻可以讓我們打起精神,向父母證明:“我們可以更好,我們可以得到父母的贊揚(yáng)。”

  這是我們?yōu)樽约汉炔示陀辛艘环N魔力,它可以讓我們堅(jiān)持下去。 成功時(shí),我們?yōu)樽约汉炔首屛覀儓?jiān)持,失敗是我們?yōu)樽约汉炔示涂梢宰屛覀冋褡髌饋?lái)。 失敗時(shí),我們灰心喪氣的時(shí)候,父母也許會(huì)不理解我們?yōu)槭裁磿?huì)失敗,但我們可以為自己喝彩:“這次我失敗了,但是我在這次的失敗章找到了失敗的原因,我沒(méi)有因失敗就算了,我找下一次會(huì)努力!

  這時(shí)的喝彩不僅僅是對(duì)自我心靈上的一點(diǎn)安慰,而是對(duì)自己失敗的總結(jié),對(duì)自己自信心和那種不放棄精神的一種贊揚(yáng)。 我們可以為自己喝彩,不管是失敗還是成功,但是只要我們把為自己喝彩進(jìn)一步,那就是一種變向的驕傲,因而我們不僅要學(xué)會(huì)為自己喝彩,也應(yīng)學(xué)會(huì)如何去控制我們喝彩的語(yǔ)言和我們本身的心境。但如果我們把為自己喝彩退一步,那么就不是一種喝彩而是我們自己對(duì)本身的`一種安慰,那就起不到激勵(lì)我們的作用了,這種喝彩只能讓我們更加軟弱,也不會(huì)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng),會(huì)讓我們?cè)谑≈械年幱爸谐撩浴?為自己喝彩,可以讓我們更加的堅(jiān)強(qiáng),也可以讓我們面對(duì)失敗不退縮。因而為自己喝彩可以讓我們更有向成功進(jìn)發(fā)的動(dòng)力。

  以喝彩為話題的作文 篇2

  每朵花都有自己的美麗,每個(gè)人都有自己的精彩。在老師的眼里,在父母的心里,在朋友的身邊,你可能不是最美的,但你是。雖然你沒(méi)有被震撼,但你已經(jīng)勇敢地為自己綻放。那么,你應(yīng)該為自己加油,為自己的精彩加油。

  為你自己干杯。不要總是嫉妒別人的優(yōu)點(diǎn)。相信即使做不到陽(yáng)光,只是一顆星星,也能照亮夜空的一面;即使做不到大樹(shù),只是一片小草,也能點(diǎn)亮綠色的期待;即使做不到江河,只是一片泉水,也能滋潤(rùn)一方土地。因此,為自己加油,欣賞自己的獨(dú)特和美麗。

  為你自己干杯。在成功的路上,每個(gè)人都會(huì)有挫折和無(wú)助。你可能被父母的期望所拖累,你可能被一個(gè)令人震驚的考試分?jǐn)?shù)所刺痛,你可能被競(jìng)爭(zhēng)的損失所掩蓋。但不要放下你的話,要確保自己總有一個(gè)成功,總有一把鑰匙可以悄悄地打開(kāi)智慧的大門(mén)。鼓勵(lì)自己,為自己加油,讓堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的笑容開(kāi)出屬于自己的美麗花朵。

  為自己喝彩。在學(xué)會(huì)欣賞自己,在不輕易放下后,讓自信代替懷疑,讓樂(lè)觀洗去消極,讓對(duì)話消融對(duì)抗,讓淚水綻放笑容。既然選取了前行,就只顧風(fēng)雨兼程;既然選取了歌唱,就要讓全世界聽(tīng)到自己的聲音;既然選取了綻放,就要讓自己開(kāi)出一片絢麗的`風(fēng)景。

  春風(fēng)從湖中吹來(lái),留下淺淺的漣漪;陽(yáng)光透過(guò)云層,留下一絲溫暖;歲月從樹(shù)叢中走來(lái),留下年輪;我們從生命中的這條有時(shí)平坦崎嶇的路上,留下了人生精彩的腳印。為自己加油,創(chuàng)造自己的奇跡。

  以喝彩為話題的作文 篇3

  如果說(shuō)隔閡是一條河流,那么喝彩就是唯一能駛過(guò)這條河的那只船。

  如果說(shuō)人與人之間的爭(zhēng)吵是一朵烏云,那么喝彩就是吹散烏云的那陣風(fēng)。

  有一篇報(bào)道曾寫(xiě)到:中國(guó)乒乓球隊(duì)與外國(guó)隊(duì)比賽時(shí),由于有一名中國(guó)觀眾拿著相機(jī)拍照片,閃光燈對(duì)準(zhǔn)了他,導(dǎo)致失分了。雖然我們贏了,但我們沒(méi)有人開(kāi)心,因?yàn)檫@場(chǎng)比賽并不是靠我們自己的實(shí)力而贏的。你們?cè)脒^(guò):當(dāng)中國(guó)隊(duì)贏時(shí),我們喝彩;而當(dāng)外國(guó)隊(duì)輸時(shí),我們卻又在嘲諷他們。你們有想過(guò)嗎?為他人喝彩有那么難嗎?

  安德魯·馬修斯曾說(shuō)過(guò):“稱(chēng)贊別人會(huì)令你自己更快樂(lè),稱(chēng)贊別人會(huì)幫助你把注意力放在正面的事物上!笨墒侨缃瘢钟卸嗌偃藭(huì)真心誠(chéng)意地為他人喝彩,即使有人,但心底下仍藏著一張?zhí)搨蔚拿嫒荨?/p>

  喝彩其實(shí)并不難,重要的是看你有沒(méi)有那一顆誠(chéng)摯的心。只要你滿(mǎn)懷誠(chéng)意地為別人喝彩,你一定能感到人間溫情,別人也會(huì)感受到你的真心,別人也能在人生道路上勇往直前。

  為他人喝彩,猶如春天的甘露,滋潤(rùn)人們的`心田;猶如夏日的涼風(fēng),驅(qū)走心頭的燥熱;猶如秋天的金黃,給人以豐收的喜悅;猶如冬日的陽(yáng)光,照亮人們的心扉。

  一聲喝彩,代表了一片真心;一聲喝彩,代表了一份鼓舞;一聲喝彩,可將沙漠化作綠洲,可將地獄變成天堂,讓人間充滿(mǎn)真情。

  無(wú)人喝彩的社會(huì)是冷漠的,是無(wú)情的,是悲哀的。

  社會(huì)離不開(kāi)喝彩。沮喪時(shí),一張笑臉,可以給你帶來(lái)喜悅;氣餒時(shí),一句鼓舞,可讓你從悲傷中清醒過(guò)來(lái);成功時(shí),一句喝彩,能讓你壓住浮躁的戾氣……

  在你必經(jīng)的路口,我早已備好了鮮花和掌聲,不管你用哪一種狀態(tài)走過(guò),我都會(huì)義無(wú)反顧地為你加油!為你喝彩!

  以喝彩為話題的作文 篇4

  曾經(jīng)有一段時(shí)間喜歡上了跑步。其中的一部分原因是受了村上春樹(shù)的影響,還有就是跑步時(shí)的片刻寧?kù)o和跑步后的喝彩。

  跑步時(shí),我與寂靜為伴,亦或是寂靜與我為伴。跑道上有積水但并沒(méi)有阻礙我,相反,它給予了我活力。我感到自己的步伐沉穩(wěn)而有力。

  跑過(guò)終點(diǎn)時(shí),我聽(tīng)到了她的歡呼:“白白好棒喔!”雖然只是句簡(jiǎn)單的喝彩,卻給予了我溫暖。

  我希望每次跑完她都能為我喝彩。

  在期末的考試中,我放棄了。

  剛開(kāi)始時(shí),我特意放慢步伐,為的是最后沖刺?墒牵艿迷絹(lái)越快,我感到跟不上她的步速,空氣中充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)的味道。

  我害怕自己會(huì)輸給她。害怕,使我的思緒變得混亂,心也不再平靜。

  不知為什么我害怕自己會(huì)輸,會(huì)聽(tīng)不到來(lái)自他人的喝彩。

  一圈過(guò)后,我與她的差距越來(lái)越大,我聽(tīng)到了唏噓聲。

  我恨差距感,仿佛墜入崖底。

  享受跑步的心情沒(méi)有了,我不再理會(huì)那迎面而來(lái)的風(fēng),只屬于我的速度隨著意志的消沉而降低。

  跑道上的水只是一種障礙,沒(méi)有喝彩。

  沒(méi)有喝彩,我是走過(guò)終點(diǎn)的.。

  沒(méi)有人記得我的存在。走過(guò)圍在她身邊的人群時(shí),我在心底冷笑了一聲,嘴角卻勾起優(yōu)美的弧度,那是自嘲。

  嘲笑自己的軟弱。

  后悔放棄。

  倚在欄桿上,望著操場(chǎng)上跑步的人群,夕陽(yáng)緩緩落下,它的周?chē)l(fā)著璀璨的光輝,神秘且迷人。我驚訝地發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人為跑步的人群喝彩。

  原來(lái),產(chǎn)生巨大的力量源自人們對(duì)自己的喝彩。

  以喝彩為話題的作文 篇5

  在生活中我們總習(xí)慣于為別人喝彩,羨慕別人的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的完美,而對(duì)自己一些突出的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn),不以為然。生命需要喝彩,我們也要為自己喝彩!

  生活如同一面鏡子,我站在鏡子前面時(shí),我問(wèn)鏡子中的自己,“你有過(guò)什么壯舉呢?你只不過(guò)是路邊的一株小草,卻不是參天大樹(shù),你只不過(guò)是一滴水珠,卻不是浩瀚無(wú)垠的大海!辩R子沒(méi)有回答我,卻是時(shí)間告訴我,“你就是你自己,有著獨(dú)特的'自己。”

  當(dāng)我知道明天要考試的時(shí)候,我看著一篇篇課文,一道道數(shù)學(xué)題我能考好么?題難么?萬(wàn)一特別難不就考不好了么?一邊懷疑、退縮,另一邊的我卻說(shuō):“只要戰(zhàn)勝自己就行了,記住要為自己加油,為自己喝彩,鼓勁…第二天,考試來(lái)到了,我告訴我自己,一定行,一定能考好的。考試結(jié)束了,我為自己喝彩,我戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)槲矣杏職饪荚嚕煽?jī)并不代表一切,不經(jīng)歷暴風(fēng)雨洗禮的海燕不能飛翔在蒼穹下,只要我站在考試的面前,就代表著我的勝利,我戰(zhàn)勝了我自己,我為自己自豪。

  當(dāng)我知道考試考的很不理想,我?guī)缀鯁适Я硕分,但?dāng)我將錯(cuò)題靠自己訂正出來(lái)時(shí)。我為自己喝彩!我開(kāi)始復(fù)習(xí),整理,規(guī)劃。當(dāng)我被試題壓住時(shí),我會(huì)迎韌而解。我曾經(jīng)失敗了,但我現(xiàn)在成功了,我為自己喝彩!!!

  當(dāng)我駕駛著生活的小船在受到暴風(fēng)雨的吹刮,風(fēng)沙的侵蝕時(shí),我會(huì)在心中為自己喝彩,告訴自己,不斷努力,去爭(zhēng)取。小船在經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打后會(huì)更加堅(jiān)毅地駛向彼岸,向下一個(gè)港口駛?cè),而那充滿(mǎn)的信念是自己的喝彩聲和鼓勵(lì),我相信著自己,為自己喝彩!為自己喝彩,連晚風(fēng)也會(huì)逗留;為自己喝彩,苦水將變成美酒;為自己喝彩,水珠將聚成大海!!!

  以喝彩為話題的作文 篇6

  我為你喝彩,不是在你成功的時(shí)候,恰恰相反,而是在你失敗的時(shí)候,沒(méi)有放棄,而是努力、勇敢、拼盡全力的沖向終點(diǎn)。你的毅力令我佩服,所以我為你喝彩!

  這是一件往事。六年級(jí)時(shí),你參加了句容市的運(yùn)動(dòng)會(huì)800米跑,這本沒(méi)什么可佩服的,但是后來(lái)出現(xiàn)了一點(diǎn)兒小意外。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們生龍活虎,充滿(mǎn)斗志,準(zhǔn)備在比賽時(shí)一展風(fēng)采。號(hào)令槍響了,“砰”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們便像離弦的箭似的射了出去。他們都在你追我趕,毫不相讓。眨眼間,一圈下來(lái)了。

  不料,意外發(fā)生了。由于運(yùn)動(dòng)員們像發(fā)瘋了的駿馬似的,不顧一切的向前沖,結(jié)果把跑在前面的你給撞倒了。霎時(shí)間,你的腿上出現(xiàn)了一道血口子,但你跌下去之后沒(méi)有放棄,也沒(méi)有像嬌弱的公主似的痛哭流涕,而是立即站了起來(lái),不顧腿上的傷口,就好像沒(méi)有看見(jiàn)似的,繼續(xù)向前追趕著遠(yuǎn)去的運(yùn)動(dòng)員們。

  這令我們很驚訝,沒(méi)想到你還會(huì)站起來(lái)向前跑。最不可思議的.是你追上了遠(yuǎn)處的運(yùn)動(dòng)員們,你仍然沒(méi)有一絲的松懈,而是頑強(qiáng)拼搏,勇往直前!

  最后你不負(fù)眾望,奪得了很好的名次。我覺(jué)得名次不是主要,而是你突破了自己,創(chuàng)造了一個(gè)全新的自我。你那種頑強(qiáng)拼搏的精神和無(wú)堅(jiān)不摧的意志力都令我們深深折服,你是我們的榜樣,不管是生活中還是學(xué)習(xí)上。

  通過(guò)這件小事,讓我們學(xué)習(xí)到了這種即使遇到困難也要勇往直前的品質(zhì)。雖然這只是一件小事,但可以看出一個(gè)人的崇高品質(zhì)!

  我為你喝彩!

  以喝彩為話題的作文 篇7

  “砰——”五顏六色的煙花在還未深的夜空綻放。我們放下手中的碗筷,情不自禁地跑了出去。

  五彩繽紛的煙花幾乎布滿(mǎn)了整個(gè)天空,好不漂亮!你看那一叢,紅色和綠色相見(jiàn),宛如美麗的花朵;你看那一堆,星星點(diǎn)點(diǎn)的,黃燦燦的,仿佛是天空母親靚麗的發(fā)夾;你看那一簇,桔色!組合成了一個(gè)可愛(ài)的圖型,讓人浮想連篇,給人以另一種美感;你再看那一邊,煙花就像流星一樣劃過(guò)夜空,散落在人間……

  瞧天邊,一團(tuán)紅,一團(tuán)黃,一團(tuán)紫,一團(tuán)綠……似百花爭(zhēng)奇斗艷,又如頑皮的星星在眨眼。耳畔環(huán)繞著歡呼聲、鞭炮聲,我已融入濃濃的氣氛里了……

  煙花,我為你的'美麗喝彩!

  “嗖——”爺爺放了一支煙花。我激動(dòng)不已,雙手合在一起,默默地許了一個(gè)愿望。五光十色的煙花呀,帶著我的夢(mèng)想綻放!

  煙花,我為你的美好喝彩!

  但是,不管是美麗的花朵、靚麗的發(fā)夾、可愛(ài)的圖案,還是迷人的流星,它們的生命都是非常短暫的,但它們卻在短暫的時(shí)間里,為自己留下了一剎那的輝煌。

  我們也要一樣,人的一生是無(wú)比短暫的一生中為你的生命抹一片靚麗的色彩,留一片璀璨的輝煌,要使自己活的有價(jià)值,這興許就是人生的意義吧!

  煙花,我為你的精神喝彩!

  你在美麗的背后隱藏著深刻的道理。煙花,我為你喝彩!

  以喝彩為話題的作文 篇8

  看了這個(gè)題目,也許你會(huì)問(wèn):“這是一個(gè)什么樣的女孩呢?我為什么為她喝彩呢?”也許你怎么也想不到:這個(gè)小女孩叫小莉,是一個(gè)殘疾人。但她的堅(jiān)毅、執(zhí)著讓我為她喝彩。

  去年的寒假,我到外婆家去玩。一個(gè)寒冷的早晨,北風(fēng)呼呼的吹著,凍得人手腳發(fā)麻。

  我穿著大棉襖,要去文具店買(mǎi)本子。呼嘯的狂風(fēng)像利劍一樣,刮著我的臉。我想:好冷呀!還是回家吧。等下午再出來(lái)吧!走在回去的路上,不經(jīng)意地回頭一看:?jiǎn)!一個(gè)小女孩,在朔風(fēng)怒吼的小道上跑步。她的速度并不快,跑的過(guò)程也時(shí)常摔倒。我忙走過(guò)去扶她。拉她起來(lái)那一瞬間,我的`心一驚,呆住了。她的衣袖是空的!我的心被震撼了。通過(guò)和她的對(duì)話,我知道了她從小就失去雙臂,她和正常的同齡人一樣,已經(jīng)是三年級(jí)的一名少先隊(duì)員了。可是,她的同學(xué)們都鄙視她。上體育課時(shí),她的同學(xué)都嘲笑她不會(huì)跑步,經(jīng)常笑話她。她卻倔強(qiáng)地說(shuō):“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì)跑!我就跑給你們看!”知道了她的身世和遭遇后,我鼓勵(lì)她跑步。她很開(kāi)心,我想,她一定是因?yàn)橛辛艘粋(gè)知己而開(kāi)心吧。第二天早上,我路過(guò)那兒,依舊看見(jiàn)了小莉,依舊看到了她瘦小的身體一上一下地晃動(dòng)著,我的眼睛被淚水模糊了。是呀!小莉如此堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著,我不能不為她喝彩。

  傲然挺立的梅花,你那迷人的姿勢(shì),雄赳赳地立在滴水成冰的天地中,猶如一棵松柏。我敬佩你的精神,我為你喝彩!

  以喝彩為話題的作文 篇9

  人生道路上有許許多多的東西,今天我想談一下發(fā)自肺腑的真心喝彩。

  無(wú)論是別人獲得了榮譽(yù),我都會(huì)真心實(shí)意地喝彩,無(wú)論是自己獲得了榮譽(yù),別人當(dāng)然也會(huì)真心實(shí)意地喝彩,無(wú)論是大的成就還是小的勝利,喝彩,是表達(dá)鼓勵(lì)的代表。

  前幾天,我們班的'劉明爍、王文萱、郝珂婕北京之行歸來(lái),帶來(lái)了大大小小的榮譽(yù),分別被評(píng)為中國(guó)少年科學(xué)院小院士和中國(guó)少年科學(xué)院預(yù)備小院士,聽(tīng)過(guò)學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站,同學(xué)們之間的嘖嘖贊嘆,大家都一起真心實(shí)意地為他們喝彩。

  生活中不只有給別人喝彩,同樣自己也會(huì)得到喝彩。

  上個(gè)星期,學(xué)校內(nèi)組織的機(jī)器人比賽和“拍客”比賽,我平時(shí)課間里和王敬科,被同學(xué)們很有好的稱(chēng)為“狗仔隊(duì)”,行走于校園內(nèi)外,同學(xué)之間,及時(shí)捕捉下文明的一舉和不文明的一動(dòng),終于勞有所獲,得來(lái)了學(xué)校的證書(shū);我在機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室里,跟著老師學(xué)習(xí)機(jī)器人知識(shí),一個(gè)按鈕,一個(gè)開(kāi)關(guān),每個(gè)細(xì)節(jié),每個(gè)動(dòng)作……功夫不負(fù)有心人,在學(xué)校的比賽中,成功了,同樣拿到了學(xué)校那份沉甸甸的榮譽(yù)。

  許許多多的喝彩數(shù)也數(shù)不清,不管是為別人喝彩,還是得到別人的喝彩,都是真心實(shí)意的喝彩。喝彩,是鼓勵(lì)別人和讓自己勇往直前追逐目標(biāo)的力量,讓我們大家都來(lái)為別人真心喝彩,努力爭(zhēng)取別人的真心喝彩吧!

  以喝彩為話題的作文 篇10

  在我們的人生當(dāng)中,往往會(huì)得到了別人的真心喝彩,他會(huì)讓你感到溫暖,感到了希望,會(huì)讓你變得更加自信,又一次,我聽(tīng)到了我感到最洪亮的掌聲。

  事情是這樣的,今天我們學(xué)了可能性,老師在做一個(gè)題的'時(shí)候問(wèn),水贏的可能性大,在這時(shí)候我們班全體同學(xué)都充滿(mǎn)自信的舉起了雙手。

  韓老師教了一個(gè)平常不太舉手的同學(xué)盧淵宏,盧淵宏顯得情不意愿,硬著頭皮站了起來(lái)。然后結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“小明贏得可能性最大。因?yàn)樗臄?shù)多!

  就在這個(gè)時(shí)候,杜科威舉起了手,韓老師又讓她起來(lái)說(shuō),因?yàn)樗呛脤W(xué)生,所以她充滿(mǎn)自信的說(shuō):“因?yàn)樾∶鞯臄?shù)多,所以贏的可能性最大!

  韓老師顯出了不滿(mǎn)的樣子,搖了搖頭,這個(gè)時(shí)候全班沒(méi)有幾個(gè)人舉手了,于是最后我舉了手來(lái)說(shuō),韓老師叫我起來(lái)了,我舉手很多次了,這次我顯然也非常自信說(shuō):“因?yàn)樾∶髭A得可能性是九分之五,而小芳贏的可能興趣是九分之四,所以小明贏的可能性大!

  全班鴉片無(wú)聲,韓老師說(shuō)來(lái)點(diǎn)表示,只見(jiàn)我迎來(lái)了全班同學(xué)的鼓掌,我頓時(shí)感到了自豪,掌聲想了很長(zhǎng)時(shí)間才停了下了。我坐下了,韓老師還對(duì)杜科威服不服,杜科威點(diǎn)了點(diǎn)頭坐下了。這就是掌聲的力量。這次我的心久久不能平靜。

  這就是掌聲的力量,給予人無(wú)限的力量。我們一定要珍惜每一次掌聲。

  以喝彩為話題的作文 篇11

  誠(chéng)實(shí)守信是最為重要的,一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信,就不可能是完美的了。人而無(wú)信不知其可業(yè),真所謂這樣。其實(shí)在我讀的一本書(shū)中也讓我驗(yàn)證了誠(chéng)實(shí)的魅力。今天,就讓我們一起回往,一起發(fā)現(xiàn),一起與你分享。

  那本書(shū)里講述了一個(gè)同學(xué)的一支筆不知道被誰(shuí)弄壞了。他急得像熱鍋上的螞蟻,不知如何是好,所以告訴了老師。

  老師嚴(yán)肅地在講臺(tái)上看著每一位同學(xué)的臉說(shuō):“就在剛剛,張曉剛同學(xué)的筆被弄壞了,是誰(shuí)弄的'?”

  每個(gè)同學(xué)的臉上都放射著疑惑不解的目光看著張曉剛同學(xué)。同學(xué)們都開(kāi)始七嘴八舌地討論起來(lái),可能是猜疑是誰(shuí)弄壞的,或者說(shuō)一些別的什么,三分鐘過(guò)后,聲音漸漸的平靜下來(lái),老師慈愛(ài)地對(duì)大家說(shuō):“是誰(shuí)弄得就要勇敢地站出來(lái),因?yàn)檫@樣至少自己作為一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,有錯(cuò)誤就要勇于承認(rèn),承認(rèn)了就還是一個(gè)好孩子,也有可能是無(wú)意間弄壞的。也許是覺(jué)得好奇,但承認(rèn)了就還是大家的好朋友,好伙伴。”

  聽(tīng)了老師的話,坐在第一排的王曉曉同學(xué)站了出來(lái),承認(rèn)了錯(cuò)誤。

  這件看似非常平凡的事,卻有著不平凡的魅力。張曉剛同學(xué)沒(méi)有感到悲傷,而是欣慰,因?yàn)樗煌鯐詴酝瑢W(xué)的誠(chéng)實(shí)感動(dòng)了。讀了這個(gè)故事我也告訴自己,無(wú)論什么事情都要帶著一顆誠(chéng)實(shí)的心。就在這個(gè)故事里,我真正的驗(yàn)證了誠(chéng)實(shí)的力量,我為你的誠(chéng)實(shí)喝彩!

  以喝彩為話題的作文 篇12

  我為你喝彩-小草,你無(wú)名無(wú)姓,普普通通,平平凡凡,但你卻有著旺盛的生命力。在高山頂,在懸崖邊,到處都是你的身影,你不論地勢(shì)的高低,不論條件的好壞,不論環(huán)境的優(yōu)劣,你都能頑強(qiáng)的生長(zhǎng),充分地展示了自己不屈不饒的性格。

  我贊美你小草,我贊美你的品格。你默默無(wú)聞,樸實(shí)無(wú)華,你從不與樹(shù)木比高底,也不與鮮花爭(zhēng)艷麗,你從不索取什么,只要有點(diǎn)雨露,你就會(huì)滿(mǎn)足,只要有點(diǎn)陽(yáng)光,你就會(huì)燦爛,你用你的精神鼓舞人間,你用你的生命回報(bào)大地。

  我贊美你小草,我贊美你的精神。你任憑人們的腳步把你踐踏,任憑狂風(fēng)暴雨把你吹打,你始終忍辱負(fù)重百折不回。春天,你用生命的`綠色為大地打扮梳裝;夏天,你用嬌嫩的身軀抵擋烈日炎光;秋天,你用不死的心靈支撐著枯黃的面容;冬天,你用泥土蘊(yùn)育著新的生命和希望。 。⌒〔,你雖不是高山,你卻有著高山一樣的豪放;你雖不是大海,你卻有著大海一樣的胸懷。

  我贊美你小草,看到你,我就會(huì)時(shí)常想起那些戰(zhàn)斗在邊遠(yuǎn)山區(qū)和貧困地區(qū)的檢察官們,不圖利,迎酷暑,戰(zhàn)嚴(yán)冬,日復(fù)一日,年復(fù)一年,勤勤懇懇,任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)著自己的青春和力量;是他們竭盡全力為民排憂(yōu)解難,真正做到了“廉潔公正 ”,“執(zhí)法為民”,把黨的溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù),譜寫(xiě)著一曲又一曲平凡而動(dòng)人的凱歌,如皇甫棟梁、楊振嶺等等,他們不正是一棵棵小草的化身.

  啊,小草,我為你喝彩,你沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,但你是百折不撓的守護(hù)天。

  以喝彩為話題的作文 篇13

  在生活中,有許多事情值得我們?nèi)ズ炔,在留仙湖里,有一個(gè)湖面積不是很大但也不好清理,人們時(shí)不時(shí)往水里放魚(yú),喂魚(yú),若是沒(méi)有人管理,還不知道這里會(huì)臭成什么樣哩!可是,這里的水依舊是那么清澈,也從未散發(fā)出臭味,這便讓我感到里疑惑,直到有一天,我才明白是怎么回事。

  那是一個(gè)下午,剛做完作業(yè)的我準(zhǔn)備出去玩,可是小區(qū)里的一幕卻吸引了我,那是一位年過(guò)六旬的老伯,臉上架著一副老花鏡,這位相貌平平的'老伯并不能引起別人的注意,但是與眾不同的是在他的手中,拿著一個(gè)撈魚(yú)網(wǎng),他究竟要做什么?難道想去撈魚(yú)?眼前的這一切讓我疑惑,而好奇心則驅(qū)使著我去弄清這事情的真相,于是我便尾隨在老伯的身后,希望有所發(fā)現(xiàn)。只見(jiàn)這個(gè)老伯來(lái)到人工湖邊向里張望,終于,老伯將漁網(wǎng)伸進(jìn)水里,哈哈,原形畢露了吧!讓我來(lái)看看你到底在撈些什么!于是,我也慢慢靠近,仔細(xì)向老伯那里望去,但是事情卻出乎我的意料,只見(jiàn)老伯正在撈一塊白色的東西,再一看,那竟是一只白色的塑料袋!原來(lái)老伯正在清理湖中的垃圾!而前面老伯一直往湖里張望的原因也正是這個(gè)!我誤會(huì)老伯了!只見(jiàn)老伯使勁了全力想逮住那只塑料袋,而塑料袋卻東躲西藏,就是不讓自己被逮到,此刻,我也在默默地位老伯喊著加油,只見(jiàn)老伯咬緊了牙關(guān),使勁一提漁網(wǎng),終于將那個(gè)頑皮的塑料袋“捉”了上來(lái),此刻我的心也為老伯喝彩,向老伯豎起了大拇指,可是老伯卻像一個(gè)沒(méi)事人一樣撣了一撣身上的灰塵,向遠(yuǎn)處走去。

  以喝彩為話題的作文 篇14

  在每個(gè)人心中,都會(huì)為人們真心喝彩,你是否曾為別人真心實(shí)意的喝彩?你是否得到過(guò)本人真心實(shí)意的喝彩?我曾為運(yùn)動(dòng)會(huì)上的同學(xué)真心喝彩過(guò),也曾為競(jìng)選場(chǎng)上的姐姐真心喝彩過(guò)……媽媽曾為考場(chǎng)上的我真心喝彩過(guò),也曾為越冬會(huì)上的我真心喝彩過(guò)……

  記得那時(shí)在今年的夏天,姐姐剛考上了中學(xué),暑假時(shí),她一直很開(kāi)心,所以就能很好的完成她的暑假作業(yè)。當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí),我去姐姐家玩,姐姐鄭重的對(duì)我說(shuō):“我要競(jìng)選外國(guó)語(yǔ)學(xué)生會(huì)的副主席了!”記得那時(shí)候,我還以為她的學(xué)校想別的學(xué)校一樣,有學(xué)生會(huì),社團(tuán)什么的,但直到今天才知道,她那里只有學(xué)生會(huì),和黨委會(huì)。當(dāng)我再次去姐姐家時(shí),在路上,我祈禱:姐姐一定要當(dāng)上學(xué)生會(huì)副主席呀!她學(xué)習(xí)這么好,一定能選上!當(dāng)?shù)搅私憬慵視r(shí),我好奇的問(wèn)道:“姐姐,你當(dāng)上學(xué)生會(huì)的副主席了嗎?”

  “那里的主席、副主席都是初三的學(xué)生、我根本就擠不進(jìn)去!苯憬阏f(shuō)道。這對(duì)我真是一個(gè)晴天霹靂,我的心一下碎了。

  接著姐姐又接上一句:“不過(guò),我已經(jīng)被選上當(dāng)學(xué)生會(huì)的成員了,我是體育部的!”我已經(jīng)碎了的心,又接著恢復(fù)了起來(lái)。姐姐真不愧是我學(xué)習(xí)的'榜樣!

  還記得有一次,我學(xué)的小實(shí)驗(yàn)家考試,媽媽對(duì)我說(shuō):“別緊張,只要努力了,你就是最棒的!”雖然這句話不是很動(dòng)聽(tīng),可是,我真的很感謝媽媽給我的動(dòng)力。

  以喝彩為話題的作文 篇15

  相信每一個(gè)人最期盼就是通過(guò)自己的努力后,人們對(duì)你的喝彩,當(dāng)掌聲、歡呼聲從四處聚來(lái),成功的喜悅從心底一下子爆發(fā)到身體的每一個(gè)部位,你頓時(shí)就會(huì)覺(jué)得,自己的努力沒(méi)有白費(fèi),起碼換來(lái)了這滿(mǎn)場(chǎng)的.喝彩聲,當(dāng)你為別人喝彩時(shí),你是否感到愉快?為自己真心崇拜的人,你一定會(huì)十分快樂(lè)。

  每一個(gè)人都會(huì)有過(guò)真心的對(duì)別人喝彩,讓我來(lái)告訴你們我的真心喝彩吧!

  就在前幾天,我坐在電視前,觀看亞運(yùn)會(huì)的閉幕式。從閉幕式剛開(kāi)始,我看到了運(yùn)動(dòng)員們那快樂(lè)的笑容,我想起了中國(guó)在亞運(yùn)上的精彩比賽,每當(dāng)贏得一枚金牌,我的心情就會(huì)十分激動(dòng),我看著運(yùn)動(dòng)員們那歷經(jīng)風(fēng)雨后才能露出的彩虹般的笑容,我在心底默默的給運(yùn)動(dòng)員們喝彩、歡呼,運(yùn)動(dòng)員們抱著裝滿(mǎn)了信心的心來(lái)到賽場(chǎng)上,收獲的是閃閃發(fā)光的金牌,那金牌不只是用金子做成一塊牌子,更是運(yùn)動(dòng)員們歷經(jīng)風(fēng)霜后的“彩虹”,這時(shí),對(duì)運(yùn)動(dòng)員們的真心喝彩,將會(huì)永生難忘。

  飛人劉翔,由于他的腿受傷了,導(dǎo)致奧運(yùn)會(huì)的罷賽,這一次是他傷好后第一次參加大型比賽,比賽前,許多人都對(duì)劉翔給予厚望,希望他能夠贏得比賽,為中國(guó)爭(zhēng)光,果然,劉翔并沒(méi)有辜負(fù)大家的厚望,他贏得了比賽,并破了記錄,我看到這一幕時(shí),我興奮的給劉翔鼓掌,心里有壓制不住的興奮向上涌。

  這,就是真心喝彩。

  以喝彩為話題的作文 篇16

  你是否曾經(jīng)為別人真心實(shí)意地喝彩?你是否得到過(guò)別人真心實(shí)意地喝彩?相信大家聽(tīng)了以上的兩個(gè)問(wèn)題,都會(huì)毫不猶豫的回答:“是!”,當(dāng)然我也不例外。我就來(lái)回答這兩個(gè)問(wèn)題吧!

  問(wèn)題一:你是否曾經(jīng)為別人真心實(shí)意地喝彩?是的。記得第一次學(xué)小實(shí)驗(yàn)家去北京的時(shí)候,劉明爍可以去北京了,我為他鼓掌,心里想:“太好了!他也可以去北京了!”

  還有一次,是在語(yǔ)文課上。給孫奉琳的喝彩,當(dāng)時(shí),譚老師提出的'問(wèn)題基本沒(méi)有人回答。而每一次回答都有孫奉琳參加,且次次回答得十分精彩,我們?nèi)喽脊恼,我從心里佩服她?/p>

  問(wèn)題二:你是否得到過(guò)別人真心實(shí)意地喝彩?我也得到過(guò)別人的喝彩。有一次,我寫(xiě)了一篇文章,叫做《夏天的雨》(你可以看看),因?yàn)閷?xiě)得很好,所以老師讓我讀了一段,讀完之后,全教室掌聲如雷鳴。下課之后,很多人來(lái)祝賀我,我很自豪。

  在四年級(jí)的一次現(xiàn)場(chǎng)中,我寫(xiě)的文章——《綠》得到了韓老師的推薦,雖然我們班加上老師一共52個(gè)人,但是《綠》的點(diǎn)擊率竟然接近了300!一整天,我和我的文章成了同學(xué)們口中熱門(mén)的話題,他們從心里為我喝彩,我很感動(dòng)。

  人要學(xué)會(huì)為別人喝彩,在為別人喝彩的同時(shí),也要去學(xué)習(xí)他的優(yōu)點(diǎn)。這樣,活著才更有意義。

  以喝彩為話題的作文 篇17

  我家對(duì)面,是一所小小的幼兒園。那幼兒園建在一樁別墅里,門(mén)前就是小小的院子,平日,那些小孩就在那里玩。

  去年暑假的一個(gè)下午,我下了樓,不知不覺(jué)地踱到了幼兒園的那扇大鐵門(mén)前。正是下課時(shí)間,十來(lái)個(gè)三歲上下的孩子正在玩球。那幾個(gè)孩子我認(rèn)得,都住在小區(qū)里。我往里看了看,一個(gè)小名琪琪的女孩正在那里大聲喝彩。

  我輕叩鐵門(mén),喚道:“琪琪?”她聞聲,很快地跑來(lái),仰起頭乖巧地叫我:“親親姐姐!”“你們?cè)谕媸裁?”“足、足、足球!”“你剛剛是在為你們?duì)加油么?”“那面那五個(gè)才是我們隊(duì)!薄澳悄銥槭裁匆獮閷(duì)手喝彩?”“咦,為什么不可以?”小女孩純潔如同流云般的眼神把我準(zhǔn)備好的長(zhǎng)篇大論噎了回去!八麄兌际俏业暮门笥寻!”我沉默了,突然有了一種負(fù)罪感。我慢慢地蹲下,把手從柵欄中伸過(guò)去,摸了摸她的`頭:“琪琪,你說(shuō)的真好!”

  我真得很慚愧。我們往往只記得擊敗對(duì)手,卻從不曾想過(guò)為對(duì)手喝彩。擊敗對(duì)手,我們可以獲得榮譽(yù)?僧(dāng)你為了對(duì)手而喝彩的那一刻,獲得榮譽(yù)的,是你的心。

  為對(duì)手喝彩,不是敵我不分,更不是虛假偽善。那該是一種禪,是一種心清神凈的禪悟。真正超越了世俗的利益,不再為了一點(diǎn)點(diǎn)蠅頭小利而斤斤計(jì)較。

  學(xué)會(huì)了為對(duì)手喝彩,是學(xué)會(huì)了風(fēng)度,學(xué)會(huì)了做一個(gè)真正的王者。

  我們首先是朋友,然后才是對(duì)手。

  當(dāng)然,這是一個(gè)來(lái)自于我們內(nèi)心的選擇。

  以喝彩為話題的作文 篇18

  有時(shí)候,人失敗了總會(huì)鼓勵(lì)一下自己再來(lái),我就是這樣的。

  幾年前的一天,我在學(xué)自行車(chē)那會(huì)兒,總是失敗,所以就連上車(chē)的勇氣都沒(méi)了。一天,我見(jiàn)幾個(gè)朋友都在騎自行車(chē),很是羨慕?伤麄冏I諷我說(shuō):“可憐的沈邦達(dá),就連自行車(chē)都不會(huì)騎,真悲哀啊……”我聽(tīng)了這句話,倍感傷心,從此,我寫(xiě)了幾句激勵(lì)我的話,貼在便貼上,放在顯眼的地方以此鼓勵(lì)自己努力學(xué)習(xí)自行車(chē),不管有多難都要學(xué)會(huì),每天如饑似渴的練習(xí),終于,在一個(gè)月后,我的技術(shù)已經(jīng)很好了。

  還有一次,見(jiàn)朋友們都在玩溜冰鞋,我也想玩,所以我不分晝夜的練習(xí)練習(xí)再練習(xí),可命運(yùn)總和我開(kāi)玩笑,讓我經(jīng);梗趺淳毩(xí)都沒(méi)效果。于是我采用老辦法:激將法。我把一些譏諷我的話寫(xiě)在紙上貼在顯眼的地方,以此來(lái)刺激自己,讓我快速學(xué)會(huì)溜冰。有趣的'一次是,那幾個(gè)朋友來(lái)我家附近玩,又嘲笑我說(shuō):“哎呦,‘無(wú)能小子’在學(xué)溜冰嘍。”一氣之下,我追了上去,“站。∮蟹N跟我打一場(chǎng),看我不把你揍扁!”“你追上我再說(shuō)呀,真垃圾。”他的話激發(fā)了我的潛力我竟然以很快的速度追上了他,狂扁了他一頓狂扁(因?yàn)槟菚r(shí)太小了,才4、5歲所以力氣不大,打上去幾乎不疼)。

  朋友們,其實(shí)鼓勵(lì)一下自己,會(huì)有意想不到的事哦,像我,把運(yùn)動(dòng)潛力全激發(fā)出來(lái)了。

  以喝彩為話題的作文 篇19

  有很多時(shí)候,只是那么一抹微笑,一句贊美,一語(yǔ)鼓勵(lì),就會(huì)溫暖一個(gè)人的整個(gè)冬天,很簡(jiǎn)單不過(guò)的是不,給人的感覺(jué)卻溫暖象那五月的陽(yáng)光。道理誰(shuí)都懂,可是卻很少有人去做。

  生活中,很多人其實(shí)只知道為自己的進(jìn)步和收獲慶幸和竊喜,對(duì)于別人的成功卻很少能夠看見(jiàn),甚至不服氣和妒忌,不會(huì)真心真意的為他人喝彩。為他人喝彩其實(shí)是一種智慧和美德,更是提高和自我完善的過(guò)程,一聲贊美和褒揚(yáng)表現(xiàn)出的磊落胸懷和氣度不是一般人所能理解和完成,為自己喝彩誰(shuí)都會(huì),為他人喝彩卻不是每個(gè)人都能,因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得身邊沒(méi)有美麗,其實(shí)真的不是,那是我們都缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,眼睛只是在注視自己身上的光環(huán)而已,其實(shí),要想飛得高,就該先把地平線忘掉,你真心的為別人喝了彩,聽(tīng)見(jiàn)的也將是你走過(guò)以后那涌動(dòng)的掌聲。

  鳥(niǎo)兒要想飛得高,就要先把地平線忘掉,人其實(shí)也是一樣,只有忘記了得失,才能真的.塌實(shí)的做事。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是人要大度,學(xué)會(huì)推崇別人,贊美別人。其實(shí)贊美別人也是在贊美自己。∑鋵(shí)這也是一個(gè)人做人的基本原則,不要為了別人超越了自己,就讓嫉妒迷失了自己的眼睛。每個(gè)人都需要正視自己,而不是用伎倆打擊努力前進(jìn)的人。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)不要去自大,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)也不要去自卑,努力去做好自己,這是最重要的。為他人喝彩!也一份發(fā)自?xún)?nèi)心的敬佩和鼓舞!

  以喝彩為話題的作文 篇20

  你有為他人喝彩過(guò)嗎?很多時(shí)候,我們只知道去為自己的成功喝彩,卻很少真心實(shí)意地為他人喝彩。其實(shí)喝彩是一種本能、一種素質(zhì)、一種風(fēng)范、一種美德。在世界各地,不管是誰(shuí),都會(huì)渴望得到別人的喝彩,即便是一聲平平淡淡的“真不錯(cuò)”、“加把勁”,都能給予別人自信以及激發(fā)別人繼續(xù)努力向上的毅力。

  相信在賽場(chǎng)上,你一定也有這樣的經(jīng)歷:一句句“加油”響徹賽場(chǎng),似乎每一聲吶喊都踏著奔跑的節(jié)奏,不管是場(chǎng)內(nèi)場(chǎng)外,此時(shí)我們的感情一定是最真誠(chéng)的。如果一句喝彩就可以帶給他人這么大的力量的話,何樂(lè)而不為呢?

  又好比在一個(gè)舞臺(tái)上,你就是臺(tái)上的演員,演繹出了一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目和花絮。在謝幕時(shí),臺(tái)下的'掌聲總會(huì)像潮水一樣涌來(lái),這時(shí)的你,一定是自豪快樂(lè)的。因?yàn)椋覀冎,掌聲、喝彩的贊賞都是別人認(rèn)可我們的標(biāo)志,所以,我們都想努力得到他人的認(rèn)可。

  為他人喝彩,其實(shí)就是在激勵(lì)別人。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”,我們雖沒(méi)給別人物質(zhì)上實(shí)在的東西,但別忘了,我們給的精神上的鼓勵(lì)則比物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng)更有意義!敖馃o(wú)足赤,人無(wú)完人”,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),但同時(shí),每個(gè)人都會(huì)有過(guò)人之處,都值得我們?nèi)樗炔省?/p>

  發(fā)現(xiàn)每個(gè)人身上的亮點(diǎn),觸摸那內(nèi)心深處最真摯的美好,讓我們一起為他人喝彩!

  以喝彩為話題的作文 篇21

  中國(guó)隊(duì)又得分了;奧運(yùn)健兒又取得了金牌;五星紅旗在獎(jiǎng)臺(tái)上高高飄揚(yáng),我的心情非常激動(dòng),為他們喝彩,為他們歡呼:中國(guó)隊(duì),好樣的!

  中國(guó)女排,從1981年1986,郎平和隊(duì)友一起奮力拼搏,連續(xù)五次登上包括第23屆奧運(yùn)會(huì)的“五連冠”,人稱(chēng)“鐵榔頭”,真是“巾幗不讓須眉,名垂青史花木蘭”加油,中國(guó)隊(duì)!

  中國(guó)跳水女皇——高敏,從1986第一次參加世界錦標(biāo)賽獲得冠軍起,直到1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì),把這七年間所有世界大賽的跳板跳水金牌橫掃一空。簡(jiǎn)直就是超級(jí)跳水天才。

  菲爾普斯——人稱(chēng)“水族英雄”,是罕見(jiàn)的有用奇才,是目前世界上獲得奧運(yùn)會(huì)金牌最多的運(yùn)動(dòng)員目前已獲得14枚!他簡(jiǎn)直就是外星人!

  博爾特——人稱(chēng)“閃電”,在短跑比賽中,以9秒69的成績(jī),打破世界記錄,取得冠軍。完美的`彎道跑和無(wú)以倫比的直線沖刺,構(gòu)成了“閃電俠”。這么優(yōu)異的成績(jī),我們還有什么理由不為他們喝彩呢?

  事實(shí)上,為他人喝彩是,是展現(xiàn)出中華民族的美德,為他人喝彩的同時(shí)也是為自己喝彩。

  在當(dāng)今社會(huì)中,競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,當(dāng)別人得到好成績(jī)時(shí),我們一定要為他們喝彩,看到他們的好成績(jī)會(huì)是自己的一種動(dòng)力,一種力量的源泉。

  為他人喝彩是一種美德,一種胸懷,在生活中要學(xué)會(huì)為他人喝彩,當(dāng)你學(xué)會(huì)為他人喝彩,生活也會(huì)變得更精彩。

  以喝彩為話題的作文 篇22

  有很多時(shí)候,只是那么一抹微笑,一句贊美,一語(yǔ)鼓勵(lì),就會(huì)溫暖一個(gè)人的整個(gè)冬天,很簡(jiǎn)單不過(guò)的是不,給人的感覺(jué)卻溫暖象那五月的陽(yáng)光。道理誰(shuí)都懂,可是卻很少有人去做。

  生活中,很多人其實(shí)只知道為自己的進(jìn)步和收獲慶幸和竊喜,對(duì)于別人的成功卻很少能夠看見(jiàn),甚至不服氣和妒忌,不會(huì)真心真意的為他人喝彩。為他人喝彩其實(shí)是一種智慧和美德,更是提高和自我完善的過(guò)程,一聲贊美和褒揚(yáng)表現(xiàn)出的磊落胸懷和氣度不是一般人所能理解和完成,為自己喝彩誰(shuí)都會(huì),為他人喝彩卻不是每個(gè)人都能,因?yàn)槲覀兛傆X(jué)得身邊沒(méi)有美麗,其實(shí)真的不是,那是我們都缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,眼睛只是在注視自己身上的光環(huán)而已,其實(shí),要想飛得高,就該先把地平線忘掉,你真心的為別人喝了彩,聽(tīng)見(jiàn)的也將是你走過(guò)以后那涌動(dòng)的`掌聲。

  鳥(niǎo)兒要想飛得高,就要先把地平線忘掉,人其實(shí)也是一樣,只有忘記了得失,才能真的塌實(shí)的做事。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是人要大度,學(xué)會(huì)推崇別人,贊美別人。其實(shí)贊美別人也是在贊美自己啊。其實(shí)這也是一個(gè)人做人的基本原則,不要為了別人超越了自己,就讓嫉妒迷失了自己的眼睛。每個(gè)人都需要正視自己,而不是用伎倆打擊努力前進(jìn)的人。發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)不要去自大,發(fā)現(xiàn)自己的弱點(diǎn)也不要去自卑,努力去做好自己,這是最重要的。為他人喝彩。也一份發(fā)自?xún)?nèi)心的敬佩和鼓舞。

  以喝彩為話題的作文 篇23

  我和我們班的蕊蕊平時(shí)最要好,幾乎每天形影不離。

  直到有一天,我們的關(guān)系開(kāi)始變得僵硬起來(lái)。那一天,老師滿(mǎn)臉笑容地走進(jìn)教室,輕輕地放下書(shū)本。一臉驕傲的宣布:“我們班的蕊蕊同學(xué),在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。”頓時(shí),熱烈的掌聲響了起來(lái),而我卻是假拍著手,臉繃得特別緊。

  自己平時(shí)最好的朋友——蕊蕊,在市區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽中得了一等獎(jiǎng),理應(yīng)為她高興、祝賀她,不知道為什么,我卻沒(méi)有這樣做。

  下午放學(xué)后,我獨(dú)自走在回家的路上。突然,一只有力的手挽住我的手。我看了看,原來(lái)是蕊蕊。蕊蕊俏皮地說(shuō):“咦?今天你怎么沒(méi)等我一起回家,我們可是住在同一個(gè)小區(qū),你不跟我一起回家,誰(shuí)還跟你一起回家呀?”我沒(méi)回她的話,是因?yàn)檫在想她拿獎(jiǎng)的事。是我嫉妒她嗎?也許是這樣。于是,嫉妒的種子在我的心中發(fā)芽了。

  一直到了第二天,我還是沒(méi)跟蕊蕊說(shuō)一句話,嫉妒的小芽已經(jīng)在我的心中長(zhǎng)成了一棵樹(shù)。

  第一節(jié)課下課后,蕊蕊對(duì)我說(shuō):“你好久沒(méi)和我說(shuō)話了,有什么心事,就說(shuō)出來(lái)吧,憋在心里多難受啊!蔽乙膊幌敫f(shuō)嫉妒的事,就直接走出教室門(mén)。

  晚上,我又躺在床上,想了又想:我為什么要嫉妒蕊蕊呢?她又沒(méi)做錯(cuò)什么,再加上她是我最好的'朋友,這幾天不跟她說(shuō)話還真難受,還是和她和好如初吧。

  早上去學(xué)校的路上,我跟她說(shuō)的第一句話就是:“蕊蕊,恭喜你這次得了第一名!蔽衣冻鲂θ,原來(lái)為別人喝彩是一件多么高興的事情。

  以喝彩為話題的作文 篇24

  我是個(gè)活潑的女孩,我有令人羨慕的書(shū)法技能與繪畫(huà)技巧,但我與別人更大的不同之處在于,我能在別人努力的同時(shí)給予他人最熱烈的喝彩。

  為自己喝彩易,為別人喝彩難。生活中,我們不乏為自己喝彩,但有誰(shuí)會(huì)傻乎乎為別人喝彩呢?我并不這樣認(rèn)為,在我眼里能為別人喝彩的人,是大度的、寬容的,因?yàn)槲颐靼自谒巳〉贸煽?jī),努力的同時(shí)是多么希望他人給與自己喝彩。不管是不是對(duì)手,在他人努力的同時(shí)給予喝彩,是一個(gè)心胸寬廣的人,因?yàn)樗靼讋e人與自己競(jìng)爭(zhēng)未必就是壞事;相反,那些看到別人與自己競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)為是他人與自己搶風(fēng)頭而咬牙切齒的人,才是不折不扣的吝嗇鬼之人。

  中國(guó)隊(duì)在申請(qǐng)成功奧運(yùn)會(huì)舉辦權(quán)時(shí),我們的對(duì)手——法國(guó)給予了中國(guó)喝彩,當(dāng)時(shí),法國(guó)與我們只有一票之差,他們不但不記恨,反而給予我們喝彩,所以他們同樣也贏得了掌聲。為別人喝彩好比對(duì)大山吶喊,你喊一句:“我愛(ài)你”,他也會(huì)回復(fù)一句“我愛(ài)你”;相反,如果你喊:“大壞蛋”,他也會(huì)回復(fù)一句“大壞蛋”。只要你對(duì)別人好,別人也會(huì)對(duì)你好,不對(duì)嗎?

  我能在別人努力并得到成果時(shí)給予最真誠(chéng)、最熱烈的喝彩。因?yàn)槲夷転閯e人喝彩,所以我是個(gè)快樂(lè)的`人;因?yàn)槲夷転閯e人喝彩,所以我是個(gè)寬容的人;因?yàn)槲夷転閯e人喝彩,所以我是個(gè)經(jīng)常贏得別人喝彩的人……

  為別人喝彩!

  以喝彩為話題的作文 篇25

  我為自己喝彩,喝彩自己的性格,喝彩自己的勇敢,喝彩自己的童年。

  我從小就怕黑。

  太陽(yáng)公公一下班,夜幕降臨時(shí),我我們家必須燈火通明,如果你讓我在黑暗中不開(kāi)燈的話,我會(huì)感到害怕,如果你讓我獨(dú)自進(jìn)入黑暗的房間我會(huì)膽戰(zhàn)心驚,出一身冷汗,仿佛看到了“身體龐大”的`“妖魔鬼怪”向我“張牙物爪”。你一想其實(shí)打開(kāi)電燈開(kāi)關(guān)不就行了嗎?每次都這么想,可是生怕這燈泡隨時(shí)都會(huì)被“妖魔鬼怪”“打”爛。于是黑暗又吞噬了房間,這……

  唉……我曾經(jīng)嘗試過(guò)在黑暗中待,可是每次不到一分鐘就跑出來(lái)了,感覺(jué)“妖魔鬼怪”就隨尾向我追來(lái)。

  恰好有一次電閘維修一直停電到晚上8:30,我洗漱完畢準(zhǔn)備上床睡覺(jué),為了防止“妖魔鬼怪”傷害我,我隨手拿起一只蒼蠅拍作防身武器。我小心翼翼地走進(jìn)房間,果然“妖魔鬼怪”如期出現(xiàn)了,它們齜牙咧嘴,見(jiàn)我毫不害怕,它們膽怯地縮成一團(tuán)。我住了住身,定了定神,掄起蒼蠅拍使盡平生氣力,橫著劈過(guò)去。這些“妖魔鬼怪”被我這“橫掃千軍”的陣勢(shì)下破了膽兒,各個(gè)跪地求饒,我得意揚(yáng)揚(yáng)地說(shuō):“看在本少爺今天的心情好,今天就放你們一馬。下次不準(zhǔn)來(lái)?yè)v亂!”我將最后一句話的語(yǔ)氣加強(qiáng)了!笆!是!”“妖魔鬼怪”們連滾帶爬地走了。我睡了個(gè)安心覺(jué)。

  原來(lái)“鬼怪”是彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱他就強(qiáng)。我為自己戰(zhàn)勝了黑暗而喝彩!

  以喝彩為話題的作文 篇26

  踏過(guò)如歌的歲月,行過(guò)似水的流年;厥滓煌虐l(fā)現(xiàn),我們已經(jīng)長(zhǎng)大,回憶的影子,也隨著時(shí)間的變遷而模糊。但是那次為自己喝彩仍然記憶猶新。

  那個(gè)夜晚,風(fēng)呼呼地吹過(guò)樹(shù)梢,讓人心驚膽戰(zhàn)。

  什么?你讓我去給奶奶送一件衣服,天這么黑怎么過(guò)去呀?屋里傳來(lái)了我的喊聲。原來(lái)媽媽讓我給奶奶送衣服去。媽媽明知道我怕黑,奶奶又住的很遠(yuǎn)……但是怕奶奶著涼。我只好硬著頭皮去了。走出家門(mén)沒(méi)多久我就看見(jiàn)一個(gè)拿著燈籠的鬼他向我招手呢,瞬間,我感覺(jué)到周?chē)目諝舛寄塘耍屓舜贿^(guò)氣來(lái)。

  怎么辦,怎么辦……我不斷的在心里邊又一遍的問(wèn)著自己,難道只能待在這里等著這鬼把我抓走嗎?不,我要做點(diǎn)什么!

  我從地上撿起了一塊石頭,用力的向他砸去。只聽(tīng)到叮一聲石頭彈了回來(lái),我疑惑極了。這個(gè)聲音怎么那么像我用石頭扔路燈的聲音不會(huì)……我走了過(guò)去不出我所料跪就是那盞熟悉的路燈我為自己的勇敢和彩繼續(xù)前行,心情逐漸平靜下來(lái),我才覺(jué)得剛才是太可笑啦,心情放松。路似乎也被壓縮了,不一會(huì)兒奶奶就來(lái)接應(yīng)我了。

  很快我就完成了任務(wù),這還是我第一次走這么遠(yuǎn)的路。我心中為自己剛剛的.勇敢而喝彩,為自己克服了心中的心鬼而喝彩。

  每個(gè)人的生活都像一個(gè)舞臺(tái),而你自己的舞臺(tái)上只有你在演。而只有你為這部戲喝彩。

  以喝彩為話題的作文 篇27

  生活是一面輕輕的湖面,你要用很多很多的顏色來(lái)裝飾他,使他成為一個(gè)五色斑斕的世界。

  四年級(jí)的暑假,我特別特別討厭的鋼琴要考三級(jí)了。我媽是連拉帶拽把我拽去了琴房,和老師制定了我的考級(jí)計(jì)劃。

  每天下午3:00去琴房彈琴?gòu),?:30才能回家。課程的安排是:一、復(fù)習(xí)上節(jié)課的音樂(lè);二、教會(huì)我新的音樂(lè);三、學(xué)樂(lè)理知識(shí)。一天天上著干燥的課程,一個(gè)星期后,我選擇了逃離琴房。晚上回去,我把昨天的`音樂(lè)演奏了一遍,媽媽聽(tīng)了之后覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁,把昨天的錄音放了一遍,突然發(fā)現(xiàn)這是昨天的歌曲,于是把我罵了一頓。我媽給了我一道選擇題:A:好好學(xué)鋼琴,考完級(jí)之后就不學(xué)了;B:不好好學(xué)鋼琴,一直考下去,直到考完級(jí)為止。對(duì)我來(lái)說(shuō)只有選項(xiàng)A。

  于是我決定好好的學(xué)了下去,在老師的幫助和父母的鼓勵(lì)下,我又重新振作起來(lái)。每天按照老師給我安排的任務(wù)一項(xiàng)一項(xiàng)認(rèn)真完成,四首考級(jí)的鋼琴曲最終被我攻克了。8月18號(hào),考級(jí)的日子終于來(lái)了,我緊張地坐上去考試的車(chē),在老師的安排下,我進(jìn)入了等待區(qū),監(jiān)考老師一個(gè)一個(gè)的喊著我旁邊的名字,我緊張的直冒冷汗,終于我聽(tīng)到了我的名字,我邁著沉重的腳步,來(lái)到鋼琴旁邊。按監(jiān)考老師的要求演奏完了四首美妙的曲子。監(jiān)考老師對(duì)我微微一笑,瞬間我心情安靜了,一塊石頭終于落了下來(lái)。

  一個(gè)星期后我考試成績(jī)出來(lái)了,媽媽興奮地告訴我考級(jí)通過(guò)了,我高興的蹦了起來(lái),我努力的付出終于有了回報(bào),我為自己喝彩!

  以喝彩為話題的作文 篇28

  我這個(gè)人,成績(jī)一般般,相貌平平,也無(wú)什么特別之處。但一次信息技術(shù)課的考試,讓我發(fā)現(xiàn)了我自己的優(yōu)點(diǎn),我不禁為自己喝彩。

  這一節(jié)技術(shù)課是考試,前五分鐘眼保健操,我作為值周生,去檢查眼保健操了。等我回來(lái),發(fā)現(xiàn)技術(shù)老師已經(jīng)跟大家講了考試時(shí)要注意的事項(xiàng),什么舞臺(tái)布置,小貓動(dòng)作之類(lèi)內(nèi)容,我都沒(méi)聽(tīng)到?墒抢蠋熣f(shuō):“你自己翻書(shū)看著教程做吧!”這個(gè)回答真讓我無(wú)語(yǔ)。

  這能行嗎?哎……沒(méi)辦法了,摸著石頭過(guò)河吧!我只得打開(kāi)書(shū),做起來(lái)。先裝飾舞臺(tái),因?yàn)橐郧爸酪稽c(diǎn),所以換了背景,再加載一些新方塊。裝好幾十個(gè)方塊,分為四組。裝完后,準(zhǔn)備弄一下小貓動(dòng)作=。探究一下后,就把小貓弄出了兩種姿勢(shì)。最后的成品,也十分炫酷。貓會(huì)跳舞還伴有舞曲。因?yàn)槲宜俣纫脖容^快,老師給我評(píng)了個(gè)A。

  后來(lái)聽(tīng)說(shuō)評(píng)上A的同學(xué)很少,只有幾個(gè)人,其他的`不是B就是C。而坐我右邊聽(tīng)課的李同學(xué),竟然什么都不知道,自己亂弄一通,節(jié)奏不對(duì),音調(diào)不對(duì),速度不對(duì),幾乎是沒(méi)有對(duì)的,而且進(jìn)程也比我這個(gè)沒(méi)聽(tīng)課的人要慢,最后他只得到了B。

  這一下,我可高興了,因?yàn)槲胰〉昧艘环輼s耀感。不但拿到了別人沒(méi)拿到的等級(jí)A,而且是在沒(méi)有老師提示的情況下完成的。我要為我自己今天的行為喝彩,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己原來(lái)并不比別人差。

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