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老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文1
星期六,我們玩了一次“老鷹捉小雞”的游戲,玩得可高興啦!
紅寶當(dāng)兇惡的老鷹,車池當(dāng)負(fù)責(zé)任的雞媽媽,剩下的人都當(dāng)小雞。“小雞”們一個(gè)拉著一個(gè),拉前面“小雞”衣服的一角,都在“雞媽媽”的背后。游戲開始了,“老鷹”伸出鋒利的爪子,氣焰囂張地向小雞們撲來,“小雞們”嚇得連連后退,“雞媽媽”立即張開那寬大的'“雙翅”來保護(hù)身后那些害怕的小雞們。“老鷹”沒抓到小雞又張牙舞爪、氣勢洶洶地沖了過來!靶‰u們”害怕得都瑟瑟發(fā)抖了,“雞媽媽”急忙上下舞動她那寬大的“雙翅”,阻擋“老鷹”的進(jìn)攻,以免小雞們被抓。“老鷹”見自己一只小雞也沒抓著,便開始打鬼主意了,做假動作:他趁“雞媽媽”不留神,像風(fēng)似的,向右一撲,小雞們連忙往左逃,“雞媽媽”眼看“老鷹”向右撲去,腦子突然蹦出一個(gè)好主意,“雞媽媽”往后一閃,躲過了這個(gè)攻擊,讓老鷹撲了個(gè)空!袄销棥币娦蝿莶幻,便悠閑地坐下來,假裝不捉小雞了,好讓“雞媽媽”放松警惕。一眨眼,“老鷹”來了一個(gè)偷襲,可惜“雞媽媽”沒上當(dāng),躲過了這次偷襲。無論“老鷹”想出什么辦法,雞媽媽都隨機(jī)警惕的躲了過去。
這次我們玩“老鷹捉小雞”的游戲真高興呀!
老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文2
今天下午整理課,我們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲,操場上頓時(shí)沸騰起來,不時(shí)傳來各種歡笑聲和喝彩聲。
我找了7個(gè)人,因?yàn)槲覄幼鞅容^敏捷,大家推薦我當(dāng)“老鷹”,周家鼎身材高大,所以大家都愿讓他當(dāng)自己的'“媽媽”--“雞媽媽。
游戲開始了,我像一只兇猛的老鷹在低空中盤旋著,扇動翅膀,貼著地面疾飛,一會兒向左,一會兒向右,伺機(jī)撲著我的”獵物“”小雞“.善良的周家鼎張開了強(qiáng)有力的翅膀左擋右擋,警惕地張望著,護(hù)著活潑可愛的”小雞“ --六個(gè)男孩子,敏捷地左躲右閃,蹦來跳去。我一時(shí)沒捉到”小雞“,像是熱鍋上的螞蟻--急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我想了種種妙計(jì)對付雞群,可都失敗了。
突然,我想出了一招,就故意向左跑去,”母雞“也急忙向左擋住我,這時(shí)我來了個(gè)急剎車,故意做出向右跑的動作,周家鼎也連忙剎住腳步向右跑去,我趁機(jī)猛地向左,這一下,被我連抓了五只”小雞“.
又一次進(jìn)攻開始了,我突然大叫起來:”看,天上有一架飛機(jī)!“同學(xué)們信以為真,個(gè)個(gè)抬起了頭,我又抓走了最后一只小雞。
我勝利了,高興地連蹦帶跳,同學(xué)們圍著我,拍手叫好,歡呼雀躍。
老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文3
我們小學(xué)生玩過很多游戲,我也不例外。例如,拍手游戲和口頭游戲。體育游戲...但是我最喜歡的游戲是體育游戲中的老鷹抓小雞。
這不是真的。上個(gè)月底,我和一些同學(xué)來到一所學(xué)校的操場,開始玩“老鷹抓小雞”的游戲。一個(gè)同學(xué)變成了鷹,一個(gè)同學(xué)變成了母雞,其余的變成了雞。游戲開始了。經(jīng)過半天的戰(zhàn)斗,老鷹還是沒有抓到一只。“老鷹”很生氣,想出了一個(gè)聰明的計(jì)劃。他先跑到左邊,給了“母雞媽媽”一個(gè)錯(cuò)覺,然后跑到右邊,在最后抓住了“雞”,并措手不及地抓住了“母雞媽媽”。我們有點(diǎn)不相信,必須再做一次。“鷹”起初不同意,后來同意了。這樣,游戲又開始了。這一次與上次不同,“鷹”奮力追趕“雞”!澳鸽u”伸出雙臂,盡力保護(hù)“雞”。小雞也左右躲閃,跟著“母雞”逃跑。在這種情況下,老鷹開始生氣了。他的`眼睛像兩個(gè)乒乓球,嘴巴噘嘴。多么有趣的感覺!我們不禁“撲哧”一聲笑了起來,但這種微笑恰恰相反,給“鷹”帶來了千載難逢的機(jī)會。他奮力拼搏,終于抓住了前面的“雞”。比賽以歡呼結(jié)束。
“老鷹抓小雞”不僅給我們帶來很多快樂,還能培養(yǎng)我們的智慧。
老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文4
一節(jié)體育課上,老師讓我們自由活動一會兒,小伙伴們便玩起了老鷹捉小雞的游戲,F(xiàn)在想來,如果長大后回憶起來,那可真是應(yīng)了那句話:童年啊,是夢中的真,是真中的.夢,是回憶時(shí)含淚的微笑……
首先一個(gè)人來當(dāng)老鷹,一個(gè)來當(dāng)雞媽媽,剩下幾個(gè)人當(dāng)雞寶寶。游戲規(guī)則是:老鷹想辦法捉住雞寶寶,雞媽媽打頭陣保護(hù)雞寶寶不被老鷹捉住。紫月是老鷹,明浩是雞媽媽,而我和平平便是雞仔了。我心想:老鷹的目的就是我和平平,那我豈不是很有危險(xiǎn)?游戲正式開始,我緊緊地拽著明浩的衣服,生怕被紫月捉住。雞媽媽時(shí)刻準(zhǔn)備著一場搏斗,在它看來老鷹是一只多么厲害的壞獸啊!可她不能眼睜睜地看著老鷹把她的孩子吃掉,所以她也毫不示弱,像一只狼似的張開手臂,目光堅(jiān)定,腳步靈活地移動著,我們隨時(shí)聽從她的安排,她讓我們蹲就蹲,讓我們跑就跑。然而世間有許多事情都是無法預(yù)料的。經(jīng)過一場漫長的搏斗之后,紫月還是把我捉住了。雖然我不太甘心,但結(jié)果已經(jīng)無法改變,于是我們又開始了下一輪……
“叮——”老師一聲哨響,游戲被迫中止,雖然意猶未盡,但我們已經(jīng)累得滿頭大汗。這個(gè)游戲真是一場體力與智慧的較量,我喜歡這個(gè)游戲,你們呢?
老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文5
星期四中午,老師帶我們到操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲。
王語梵當(dāng)母雞,我當(dāng)老鷹,其它同學(xué)當(dāng)小雞。老師一喊“開始”,我就用最快的速度向最后一只小雞撲去,王語梵連忙張開雙臂擋住了我的去路。第一次進(jìn)攻失敗了。我又嘗試了好幾次,每次都被母雞擋了回去。我停下了腳步,這樣下去恐怕我一只小雞都逮不著。從之前的幾次進(jìn)攻發(fā)現(xiàn),母雞帶著一群小雞,在轉(zhuǎn)變方向和突然加快速度的時(shí)候總是很吃力,那我何不從這兩方面下手呢。我想到了“聲東擊西”的策略。我假裝往左側(cè)進(jìn)攻,跑了幾步后立刻轉(zhuǎn)向右邊,母雞想跟上我的節(jié)奏,可明顯后面的隊(duì)伍阻礙了她的行動。我很順利地包抄到隊(duì)伍最后,抓到了一只肥肥的小雞。找到了正確的方法,后面的抓捕行動順利多了,我接二連三的又抓住了好幾只小雞。我時(shí)而在母雞面前扮鬼臉,時(shí)而裝作心不在焉地哼著小曲,時(shí)而笑瞇瞇地看著湛藍(lán)的天空,在不經(jīng)意的'時(shí)候看準(zhǔn)時(shí)機(jī)毫不遲疑地?fù)湎蛭业墨C物。在這招“欲擒故縱”的幫助下,小雞們很快被我抓得七零八落了。
老師吹響了哨聲,我的抓捕時(shí)間結(jié)束了。我已經(jīng)滿頭大汗,但看著一群收獲頗豐的獵物,別提有多高興了,更高興的是我學(xué)會了通過觀察思考的方法來完成我的任務(wù)。
老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文6
老鷹捉小雞的游戲太有趣啦!
鮑志豪扮演“老鷹”,史老師做“雞媽媽”,其余的`同學(xué)當(dāng)“小雞”。
游戲開始了,“老鷹” 張開翅膀,尖著“爪子”,盯著“小雞”們,氣勢洶洶地說:“我來吃你們了!”一會兒飛向左邊,一會兒撲向右邊。
“雞媽媽”盡自己最大的力量擋著“老鷹”的去路,還一刻不停地提醒“小雞”們 :“孩子們,小心!跟住媽媽,可別亂跑!”
“小雞”們排成一排緊跟著媽媽,左躲右閃。突然,“老鷹”趁“雞媽媽”不注意,一個(gè)轉(zhuǎn)身抓住了一只又大又肥的“小雞”——王萌萌。哈哈哈,操場上充滿了歡笑聲
又進(jìn)攻了,“雞媽媽”更加小心了!袄销棥睋湎蜃螅半u媽媽”擋在左,“老鷹”撲向右,“雞媽媽”擋在右。老鷹見沒時(shí)機(jī)可趁,使了“調(diào)虎離山”之計(jì):他抬著頭,指著天空,大聲喊:“同學(xué)們,天上有大雁!”此時(shí),“雞媽媽”和“小雞”們個(gè)個(gè)仰頭看天空!袄销棥庇謸湎蛄恕靶‰u”們,“哈哈,你們上當(dāng)了!你們上當(dāng)了!”“老鷹”邊得意地說,邊抓住了可憐的“小雞”。
老鷹捉小雞的游戲真好玩,我們多么希望史老師再跟我們玩一次!
老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文7
上體育課的時(shí)候,教師叫我們玩“老鷹捉小雞”的游戲,還讓我們自己找?guī)讉(gè)同學(xué)一起玩。我就找了好多同學(xué)來玩這個(gè)游戲。 大家都叫我當(dāng)“老鷹”,我也喜歡當(dāng)老鷹,因?yàn)楫?dāng)老鷹比較刺激。游戲開始了,我向右邊跑去,“雞媽媽”認(rèn)為我要從右邊去抓她的`“小雞”,就趕緊從右邊來阻擋我。誰知道我馬上停住,迅速朝左邊跑。他們知道上當(dāng)了,有危險(xiǎn)了,就趕緊蹲下,這樣就可以說是在窩里了,很安全了。我就問:“太陽公公起來了嗎?”雞媽媽說:“起來!”我就可以繼續(xù)抓小雞了。這次我緊盯著“小雞”,根本不把“雞媽媽”放在眼里!靶‰u”被我的樣子嚇壞了,緊張得不知道怎么辦才好。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)末尾的一只小雞跑的太慢。我瞅準(zhǔn)機(jī)會,飛快得跑上去把那只“小雞”抓住,“小雞”垂頭喪氣地離開隊(duì)伍,到一旁蹲著去了?吹健靶‰u”哪樣子,我們笑得前仰后合。笑過后,我又繼續(xù)抓“小雞”了。因?yàn)閯偂疤铒柖亲印保晕疫@“老鷹”跑起來特別快,很快就把其余的“小雞”抓到了!半u媽媽”傷心欲絕,只好回家“孵小雞”去了。我心里那個(gè)樂呀,無法用語言來表達(dá)。
今日過得可真快樂!
老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文8
下課了,豐富多彩的大課間活動開始了,同學(xué)們爭先恐后地涌向操場,像出籠的小鳥快樂地飛翔。他們有的玩捉迷藏,有的玩切西瓜,有的玩老鷹捉小雞,個(gè)個(gè)興致勃勃。
我們玩起了老鷹捉小雞的游戲,郭天琪人最高,就由他來當(dāng)老鷹,張沈語頭腦靈活,就由她來當(dāng)雞媽媽,我們就來當(dāng)小雞,一只只小雞緊緊跟隨在雞媽媽身后,個(gè)個(gè)拉緊前面小雞的衣角,生怕稍 不留神被老鷹抓住。
老鷹郭天琪虎視耽耽,猛地?fù)湎蛭舶秃竺娴男‰u,雞媽媽張開雙翅死死地守護(hù)著小雞寶寶們。小雞們緊緊地拉住衣角,跟著雞媽媽跑來跑去,就像一座會移動的小橋。排在后面的小雞緊張不安, 跟在后面大氣也不敢出。小雞們跟著雞媽媽靈活自如地避開了老鷹,個(gè)個(gè)歡呼雀躍。兇猛的老鷹這時(shí)停了下來,只見他眼珠骨碌碌一轉(zhuǎn),突然沖向左邊,雞媽媽連忙轉(zhuǎn)向左邊,小雞們也緊跟著往左邊跑 ,忽然老鷹一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,猛地轉(zhuǎn)向右邊,撲向尾巴上的'小雞,哎呀,大家驚呼起來,排在末尾的小雞寶寶被抓住了!老鷹得意極了,雞媽媽狠狠地瞪了一眼老鷹,可惡的老鷹竟然用聲東擊西的方法來騙 我們。
上課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場,老鷹捉小雞的游戲太好玩了,盼望著下個(gè)大課間趕快到來。
老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文9
今天下午第四節(jié)陽光體育課上,老師說要玩一個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲,我們聽了剎那間教室里沸騰起來了。我們排著整齊的隊(duì)伍來到操場上做游戲,老師把我們分成三組準(zhǔn)備玩游戲。我們這一組,我當(dāng)老鷹,孫夢柳當(dāng)母雞,其他同學(xué)當(dāng)小雞。
游戲開始了,我站在母雞面前,虎視眈眈地盯著母雞后面的.小雞。母雞展開翅膀,信心十足地說:“老鷹,我不會讓你捉走一只小雞的!”小雞們緊張地躲在母雞后面,一個(gè)個(gè)抓住前面一個(gè)小雞的“羽毛”。我左沖右閃,母雞就左抵又擋。突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)“漏洞”,這時(shí)我就向她猛沖過去,說時(shí)遲,那時(shí)快,母雞突然喊了一聲:“快蹲下!边@才讓我的陰謀得逞,氣得我臉都紅了。可我怎肯善罷甘休,沉思片刻,突然眉頭一皺,心生一計(jì)——聲東擊西,我的嘴角露出了一絲陰森的笑意,心想:哈哈,這下你們可慘嘍!我先把他們引到左側(cè),又沖回右側(cè),經(jīng)過幾個(gè)來回,小雞們累得直喘氣,有個(gè)小雞沒跟上去,哈哈,美餐來了,我心頭一喜,就趁母雞不備,以一個(gè)迅雷不及掩耳之勢,猛一轉(zhuǎn)身,抓住了他,當(dāng)他回過神來,已成了我爪下之物。我又用相同的方法把其余的小雞一網(wǎng)打盡。
下課了,同學(xué)們雖然玩得筋疲力盡,但臉上卻洋溢著快樂的神情。
老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文10
今天,我們?nèi)页赃^晚飯,就坐在沙發(fā),各自做各自的事情,正在看書的我忽然想到了老師布置的作業(yè):跟家人一起做游戲。哦!我差點(diǎn)把這事給忘了,我心想。該做什么游戲呢?在我的腦海中早已冒出好幾十個(gè)游戲名,嗯!就做老鷹捉小雞的游戲吧!
參加這次游戲的有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽,別忘了還有我。我先簡單地跟他們說了游戲規(guī)則,他們都迷迷糊糊地點(diǎn)了點(diǎn)頭,哎!我無可奈何地?fù)u了搖頭。
游戲開始了,爸爸當(dāng)了一只兇猛異常的“老鷹”,媽媽當(dāng)?shù)膭t是一只溫順可愛的“雞媽媽”,其余的.人都當(dāng)毛茸茸的“小雞”!袄销棥钡哪X海似乎出現(xiàn)了一條妙計(jì),只見“老鷹”先站地不動,再猛地向左跳,結(jié)果撲空,一只小雞也沒落網(wǎng),過了一陣,老鷹要開始反擊了,他左撲右跳,然而“雞媽媽”左擋右擋,還是難以招架,最后還是有一只小雞自投羅網(wǎng)——因?yàn)闋敔數(shù)男袆舆t鈍,所以沒反應(yīng)過來,就這樣,爺爺就一下子成了“老鷹”的美味佳肴了,接著……就在游戲最好玩最刺激的時(shí)刻,天色已晚,爺爺奶奶該睡了,再看看大伙兒,一個(gè)個(gè)都是滿頭大汗。就這樣,一場游戲就這么告一段落了。
!多么難忘多么快樂的一個(gè)夜晚啊!
老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文11
“哈哈,哈哈……”操場的一部分完全被笑聲淹沒了。原來,我們班的同學(xué)正在玩一個(gè)有趣的游戲,名字叫老鷹捉小雞。
游戲規(guī)則是每組派出一只老鷹和母雞,剩下的組員當(dāng)小雞。在游戲進(jìn)行中,如果小雞被抓,就淘汰。母雞可以喊3次蹲下,如果喊了四次,老鷹便可隨意抓小雞。
游戲進(jìn)行中,既有兇猛的老鷹,也有稱職的母雞,還有機(jī)靈的小雞。
王晨旭就是典型的老鷹,他速度極快,速度敏捷,才玩了一會兒,王晨旭就停了下來,大家詫異的看著他。他大叫一聲,其他同學(xué)嚇了一跳。又趁其不備,一把抓住了嚇愣的我。我真是只倒霉的小雞,反應(yīng)遲頓,動作不太敏捷,第一個(gè)被老鷹捉住。盡管我緊抓前面同學(xué)的衣服。他如法炮制,弄得好幾只小雞葬身鷹腹。
再看另一組的母雞——倪曉天,從游戲一開始到結(jié)束,她沒有讓一只小雞被老鷹捉住。在危險(xiǎn)時(shí)刻,她英勇地伸出“雞爪”,擋住了老鷹的去路。她還使出了許多詭計(jì),左擋右防,有時(shí)還死死抱住老鷹。小雞們疲憊的.時(shí)候老鷹及時(shí)喊:“蹲下!”保存了小雞們的體力。讓老鷹氣喘吁吁,還摔了一跤,嘴里直叫:“好個(gè)兇母雞, 你太厲害了!
小雞們也個(gè)個(gè)可愛,各具情態(tài)。顧天怡是一只機(jī)靈的小雞,你看,他緊抓著前面同學(xué)的衣服,以自己小小的體型避開了老鷹一次又一次的攻擊。在老鷹快要捉住他的時(shí)候,他又靈巧的一跳,使老鷹撲了個(gè)空。別的同學(xué)都說他滑溜。
叮鈴鈴……下課鈴響了,游戲也在歡聲笑語中結(jié)束了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文12
“啊!哈哈!沒捉到!”“呀!救我呀!”這陣陣笑聲與尖叫聲是哪里來的呀?對啦!又是體育課傳出來的!
雖然寒風(fēng)“呼呼呼”地吹著刮在我們的臉上。像刀子在割一樣,可是我們的.激情遮擋了寒風(fēng),叫它乖乖地頭!
老師教我們男女各一隊(duì),女生自由活動,男生打籃球。我們女生“耶”的一聲,爭先恐后地跑向空地呢。來到空地上,我喊道:“玩老鷹捉小雞得人快來呀!”這次大家又爭先恐后的跑過來。以點(diǎn)腳 決定,我是母雞,胡逸靈是老鷹。我對著胡逸靈“咯蛋,咯咯咯蛋,咯咯咯咯蛋!”叫著,表示來吧,“胡老鷹”!
“‘胡老鷹’來啦!”小雞們叫道。我展開“雙翅”,認(rèn)真地保護(hù)小雞!拔覚n!”我再擋!“我不停地?fù)踔崩销椀囊淮未芜M(jìn)攻,可有的小雞落伍了,成了“老鷹”的“午餐”……雖然,緊緊依著 我的幾只小雞沒事,可排在最后的小雞都成了“午餐雞肉罐頭”……
當(dāng)然,隊(duì)伍里幸運(yùn)地“存活”了一只“黑皮”小雞——大劉璇(我們班有大小劉璇兩個(gè)人)。我以母雞的權(quán)利說道:“獲得冠軍的小雞的獎(jiǎng)品是捏來捏去!”大家聽到了,真的把她捏來捏去呢 ……
一、兩個(gè)回合過去了,就下課了,大家依依不舍地離開了塑膠跑道。一路上,還聽見同學(xué)們討論著今天的游戲。
老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文13
有一次,我和歡歡、樂樂、東東、笑笑玩老鷹捉小雞。笑笑搶著說:“我當(dāng)老鷹!”東東緊跟著說:“我當(dāng)雞媽媽!蔽摇g歡和樂樂只好當(dāng)小雞。老鷹笑嘻嘻地說:“我要把雞寶寶都吃光!”說完就向我們猛撲過來。雞媽媽急忙張開雙翅保護(hù)小雞。老鷹飛到哪,雞媽媽就跑到哪,盡職地保護(hù)著她的孩子。老鷹忽然轉(zhuǎn)變方向,一下子飛到東,雞媽媽也跑到東,老鷹又猛地掉頭飛到西,雞媽媽也忙跑到西。看到老鷹瘋狂的舉動,雞媽媽急忙大喊:“快跑呀,老鷹來了!”雞媽媽瞪大了眼睛,緊緊地盯著狡猾的老鷹,時(shí)刻準(zhǔn)備用尖尖的嘴啄老鷹的樣子太好笑了,把我們都逗樂了。老鷹眼睛骨碌一轉(zhuǎn),就圍著我們一圈一圈地飛,幾圈下來,累得我們氣喘吁吁。雞媽媽也累壞了,停下來大口喘著氣。這時(shí),老鷹猛地?fù)鋪,一下子就把我們沖散了,嚇得我們大叫起來。最后的'一只雞寶寶——?dú)g歡跑得最慢,不幸被老鷹捉到了,她學(xué)著小雞的樣子叫著說:“嘰嘰嘰,我要被老鷹吃掉了。”
這個(gè)游戲太好玩了!
老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文14
童年是一幅五彩繽紛的畫,游戲就是畫中的一顆星星,在童年中閃爍。
一個(gè)陽光明媚的下午,放學(xué)回到家,我便和朋友們玩起了游戲。
我們玩的游戲是——老鷹捉小雞。首先我們先分工好,小旋當(dāng)老鷹,我當(dāng)雞媽媽,小王、小劉和小茹當(dāng)雞寶寶。
游戲開始了,老鷹就像餓狼似的撲了過來,眼睛死死地盯著我們,我也不甘示弱,張開“雞翅膀”掩護(hù)著自己的幼兒。由于老鷹來勢過猛,雞寶寶們嚇得緊緊抓住我的衣服,發(fā)出了一陣陣尖叫聲。這時(shí)老鷹想出個(gè)鬼點(diǎn)子,往后退了幾步,假裝撓撓頭,突然老鷹猛地一沖,就像饑餓的獅子一樣向我們撲了過來。好在我們機(jī)靈,躲開了老鷹的襲擊,老鷹又撲空了。就這樣過了好幾輪,老鷹已經(jīng)氣喘如牛了,滿頭大汗,他就像一個(gè)泄了氣的大皮球一樣坐在了冷冰冰的地板上面。我們看到老鷹已經(jīng)氣喘如牛了,我們也滿頭大汗了,也放心地坐在涼涼的`地板上面了。
忽然,老鷹手撐著地慢慢地站了起來,我看見了,就把雞寶寶們叫起來,提醒他們提高警惕。可雞寶寶們雖然站起來了,但還在那歡呼著,還時(shí)不時(shí)地向老鷹做鬼臉。這時(shí),老鷹猛地一沖,張開“翅膀”抓走了一個(gè)雞寶寶。這時(shí),我的心真是十五個(gè)吊桶——七上八下,就好像有一只小兔子在我的心上蹦蹦跳跳。其它雞寶寶們驚恐萬分,發(fā)出一陣陣尖叫聲,在雞寶寶們的尖叫聲中,老鷹抓走了一個(gè)又一個(gè),最后我的雞寶寶們一個(gè)也不剩。
雖然我們輸了,但是我們玩得很痛快。這游戲不僅鍛煉了我們的身體,還可以鍛煉我們的反應(yīng)能力和判斷能力。
老鷹捉小雞優(yōu)秀敘事作文15
你們玩過老鷹捉小雞游戲嗎?今天的課,老師帶我們玩了這個(gè)游戲,可好玩了,下次我們一起玩哦!
一名同學(xué)當(dāng)“雞媽媽”,一名同學(xué)當(dāng)“老鷹”,剩下的全部同學(xué)是“小雞”!袄销棥庇檬钟|到“小雞”任何部位,“小雞”就“死”了。掉隊(duì)的“小雞”在沒有被“老鷹”抓住的`情況下,可以跟上隊(duì)伍繼續(xù)游戲。
老師讓所有同學(xué)先排成一條長長的隊(duì)伍,問:“誰想當(dāng)老鷹和雞媽媽?”大家紛紛搖頭,表示不愿意,就是這時(shí),勇敢的劉詩瑤站出來大聲說道:“我愿意當(dāng)雞媽媽。”孫萌頎見狀,自告奮勇地當(dāng)了老鷹,F(xiàn)場笑聲一片,紛紛給她們送上大拇指,點(diǎn)個(gè)贊。
“老鷹”和“雞媽媽”在自己的位置上準(zhǔn)備就緒,哈哈,所有的“小雞”也準(zhǔn)備好了,都在等待著老師的口令。一聲令下之后,“老鷹”時(shí)而順時(shí)針追尋“獵物”,時(shí)而逆時(shí)針進(jìn)行偷襲,“雞媽媽”則張開雙臂,保護(hù)著瘋狂尖叫著逃命的“小雞”……
一場游戲下來,尖叫不斷,大家跑得筋疲力盡。其中一只“小雞”的腳還被踩了,她一副哭笑不得的樣子,逗得我們?nèi)喙笮Α?/p>
游戲繼續(xù),玩著玩著又出現(xiàn)一件搞笑的事情。老鷹捉小雞游戲,是“老鷹”去捉“小雞”,可是“雞媽媽”太愛自己的“小雞”了,害怕“小雞”被捉住,情急之下,竟一把抱住了“老鷹”!“老鷹”差點(diǎn)哭了,自言自語道:“怎么可以這樣啊?我老鷹可是很厲害的,怎么可以被捉呢?”
你們說,這是不是一個(gè)有趣的游戲?聽了我的介紹,你們一定很想玩吧!