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有關(guān)中考作文300字錦集六篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的中考作文300字7篇，歡迎大家分享。
中考作文300字 篇1
今天一整天，我們進(jìn)行了一次緊張的期中考試。
首先考的.是語(yǔ)文，老師先將試卷發(fā)下來，鈴聲響起后，我們便匆匆開始答題。看，那位同學(xué)好象是遇到了什么困難，眼睛直勾勾地盯著天花板，好像天花板上有字似的，然后，他似乎有了什么靈感，狠狠揉了揉太陽(yáng)穴，又埋頭在“題�！敝辛�；再看另一位同學(xué)，他運(yùn)筆如飛，自信滿滿地答著試卷，好像這次他一定能考三百分似的，而有的同學(xué)不緊不慢地答著試卷，我似乎都能聽見他吹口哨了，仿佛這成績(jī)就像做游戲一般隨意……
而我呢，奮筆疾書，專心致志地答卷，仿佛天塌下來都與我無關(guān)。那猶如春蠶咀嚼桑葉，微風(fēng)拂動(dòng)樹葉的“沙沙”聲從我筆尖流淌出來。可時(shí)間還是有點(diǎn)不夠，我?guī)缀跻匏馈跋鄬?duì)論”了。為什么會(huì)有相對(duì)論呀？不過，我已經(jīng)沒時(shí)間去想這件事情了，把作文草草結(jié)了尾，然后匆匆檢查了班級(jí)、姓名，接著把試卷心有余悸地交了上去。
這可是我半個(gè)學(xué)期努力的測(cè)試結(jié)果呀！希望我能考好！
中考作文300字 篇2
4月的中期，夢(mèng)想承載者火鳳凰提前來到中考考場(chǎng)，載著數(shù)萬中考生的夢(mèng)想，飛向那一望無際的天邊。在遼闊無垠的蒼穹之上自由飛翔，我們看清了遠(yuǎn)方的山水，顯得格外平靜。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。體育中考，風(fēng)霜的洗禮。
濟(jì)南中考滿分500分其中體育占50分，然而這不僅在濟(jì)南，在全國(guó)各地的.中考中，體育的分?jǐn)?shù)都很高，這就是我們夢(mèng)想的一個(gè)支柱，它能夠帶動(dòng)我們的文化科分?jǐn)?shù)。
這一年，我變成了光，我變成了鳥，我飛遍整個(gè)世界，穿遍整個(gè)浩瀚的宇宙。我有一杯酒，我敬天敬地敬中考考場(chǎng)，可是我卻敬不了我自己。
此酒，凱旋歸來之日，在飲不遲！放飛夢(mèng)想，讓它遠(yuǎn)去，拼盡全力讓此生再無遺憾。有夢(mèng)，有想，有行動(dòng)，是誰(shuí)在吟唱著那一首不知名而凄涼無聲的音樂？在何方？我在何方？其他人在何方？
接受風(fēng)霜的洗禮，打不垮我們，只會(huì)讓我們更強(qiáng)大。誰(shuí)叫我們是中考生？跨越磨難，走向光明，不論能否成功，這都值得。
向推薦生致敬，向特長(zhǎng)生致敬，向中考生致敬，向自己，致敬。
中考作文300字 篇3
“考試即將開始，請(qǐng)同學(xué)們抓緊時(shí)間進(jìn)考室”“請(qǐng)監(jiān)考老師進(jìn)考室，分發(fā)試卷�！笔煜さ穆曇魪膹V播里傳來，考試開始了。我看著同學(xué)們都在埋頭苦干，發(fā)現(xiàn)了我們班對(duì)考試的`幾種形態(tài)。
學(xué)霸形
我們班公認(rèn)的各科學(xué)霸——李世鵬。他正低著頭，埋頭苦干，顯然是一路暢通無阻。我們班的女學(xué)霸，彭雅雯，也是思考一下，便寫下答案了。
學(xué)渣形
有些同學(xué)，考試前沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，答案都被拋在了九霄云外。他還在這里冥思苦想。最終還是把這一題給放棄了，打算把試卷全寫完再回頭寫空題。
猶豫形
還有些同學(xué)，答案都到了筆尖，但還是沒有寫出來，因?yàn)榉浅＊q豫，害怕答案錯(cuò)了扣分，所以一直不想寫下答案。
果斷形
還有一部分同學(xué)，想到答案就馬上寫下，等檢查時(shí)才發(fā)現(xiàn)全錯(cuò)了。
……
各位同學(xué)，你是什么形態(tài)呢？
中考作文300字 篇4
三點(diǎn)跳視法主要用來檢查修改文章的主題思想，語(yǔ)感檢查法主要是用來檢查文句表達(dá)方面的毛病。
語(yǔ)言文字是文章思想內(nèi)容的外殼，文章的思想內(nèi)容是通過語(yǔ)言文字來表達(dá)的。因此，對(duì)語(yǔ)言文字的推敲潤(rùn)色，是為了更生動(dòng)、更準(zhǔn)確、更形象地表達(dá)中心思想。所以說，對(duì)語(yǔ)言文字的檢查修改和潤(rùn)色是寫好文章的重要一環(huán)。一篇文章語(yǔ)言文字的好壞，可以從語(yǔ)法、修辭、邏輯三個(gè)方面去推敲檢查。語(yǔ)法方面如果沒有毛病，句子就通順;修辭方面有特色，文章就生動(dòng);邏輯方面不出問題，文章的論證就嚴(yán)密，就有說服力。
檢查和修改文句最快速的方法就是語(yǔ)感檢查法。具體做法是：不細(xì)細(xì)推敲語(yǔ)法、修辭、邏輯等方面的毛病，只憑語(yǔ)感檢查，三位一體。文章寫完后，快速讀一遍，如果念起來順口，聽起來順耳，說明文句是通順的`，不需修改。如果發(fā)現(xiàn)什么地方念起來拗口，聽起來不順耳，那就要停下來修改一下。修改的方法是或增、或刪、或調(diào)換，根據(jù)具體情況決定。在增、刪、調(diào)換時(shí)亦不要考慮什么語(yǔ)法、修辭、邏輯方面的問題，只以語(yǔ)感為標(biāo)準(zhǔn)，好念好聽就可以了。
因?yàn)橐话銇碚f，語(yǔ)感好的文章，在語(yǔ)法、修辭、邏輯方面都不會(huì)有什么大問題。所以說，語(yǔ)感檢查法是一種行之有效的修改方法。
中考作文300字 篇5
前兩天，我們做了期中測(cè)試。我自我感覺還不錯(cuò)，但老師還不滿足，所以就有了下面得期中考試總結(jié)會(huì)。
老師一進(jìn)了教室，原來喧嘩的的教室一下子變得安靜起來了。老師原來慈祥的目光不見了而我們看見的是一雙憤怒的眼睛。還是我們同學(xué)有錛傃凵錛偅頓時(shí)，教室里一片死寂。老師猛地將卷子扔在講桌上�！澳銈冞@次考的好得很呢！
”老師先給我們來了個(gè)當(dāng)頭一棒，我們知道這是老師說反話。“從一年級(jí)開始學(xué)拼音，到六年級(jí)還不會(huì)，到一年級(jí)去算了。”老師又給我們來了個(gè)“馬后炮”。“早上學(xué)校開會(huì)，老師教的學(xué)生考的好加獎(jiǎng)金，老師教的學(xué)生考的不好，還扣！
老師的命運(yùn)都掌握在你們的手里呢！
”哎呀！
老師怎么由來個(gè)抒情戲。老師看局勢(shì)差不多了說“那你們以后好好學(xué)習(xí)不？”哎呀媽呀，誰(shuí)著得住這樣的.攻擊呀。同學(xué)們異口同聲的說“好好學(xué)習(xí)！
”老師一聽這話，臉上露出了笑容。
我一看，呀，老師為了我們的學(xué)習(xí)費(fèi)這么大的功勞，我發(fā)現(xiàn)的才是老師為我們做的冰山一角。老師我愛您！
和藹可親的老師，階梯似的老師，愛我們勝過愛自己兒子的老師，我——愛——您！
中考作文300字 篇6
雪后初霏，爹來看我。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到爹的身影，頓覺一股暖流涌進(jìn)心田，驅(qū)走了冬日的寒冷。按捺不住內(nèi)心的激動(dòng)，我飛奔到爹的跟前。
“冷嗎?”爹慈祥地問我。
“不冷。”我答應(yīng)著。突然看到爹把大衣裹了一下，我呆住了——在這三九寒冬的雪天，爹竟毫無怨言地冒著凜冽的寒風(fēng)，走八十里雪路來看我。望著爹落滿雪花的'頭發(fā)，眼前仿佛增添了一層霧氣。
“錢夠嗎?”爹習(xí)慣地問。
“快沒了，不過，再過三天就放假了�！�
“哦�！钡f著，解開剛剛裹緊的大衣。北風(fēng)“唆”地鉆了進(jìn)去，爹打了個(gè)寒戰(zhàn)，我的心也隨之猛地一顫。
“給，這是二十塊錢，夠嗎?”爹低頭注視著我。
“夠了，用不了的。”惟恐爹擔(dān)心，我趕緊答道。
“哦，給你這個(gè)�！钡f過一元硬幣說，“拿著吧，干啥都行，可別亂花�！�
接過這枚帶有爹體溫的硬幣，閃閃的光芒刺著我的眼睛，它兒乎化成一團(tuán)火焰，燒得我全身的血液都沸騰了。
“哦，這兒還有一個(gè)，也給你吧�！钡f著又遞了過來。我接過它，感到沉甸甸的。面對(duì)著兩枚硬幣，我不能自已，淚水止不住地流了下來……
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