【必備】中考作文錦集8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的中考作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
中考作文 篇1
人生有無(wú)數(shù)次嘗試。嘗試舉手發(fā)言,嘗試著參加競(jìng)賽,嘗試著自己做菜,正是在嘗試的過(guò)程中,我們逐漸明白與這個(gè)世界的規(guī)則所在。然而我要寫(xiě)的嘗試,在別人的眼中也許是平淡無(wú)味,而對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是一次蛻變。
幼時(shí)母親嚴(yán)厲,要求不斷。我從小就是循規(guī)蹈矩的乖寶寶,一路成長(zhǎng),?雖斬獲很多成績(jī),很多榮譽(yù),內(nèi)心深處卻始終恪守冷暖自知的守則。然而支撐至今,不是沒(méi)有過(guò)掙脫的念頭,它們只是被我偷偷藏在左心房的某一處角落,蠢蠢欲動(dòng)。我本以為自己能守住那些無(wú)數(shù)次在耳邊呼嘯而過(guò)的念頭,不讓它們生根發(fā)芽,然而我卻真的做了這般嘗試。
彼時(shí)正是叛逆期。心里的瘋狂和不甘像毒素般一點(diǎn)點(diǎn)累積,偕同那些四面八方接踵而來(lái)的壓力一起扼住了理智的咽喉。似乎是剛和母親吵完,?平生第一次拎起書(shū)包奪門(mén)而出。我知道我必定讓她傷了心。只是我被自由的快樂(lè)蒙了雙眼,不管不顧不聽(tīng)不想,人生難得按自己的意愿做什么。 一路走走停停,背包沉重碩大,肩膀酸疼,只是內(nèi)心清明皎潔,好像剛剛誕生于這世間。路人的眼光異樣。我只是不停地啟動(dòng)雙腳出發(fā)?聽(tīng)從自己內(nèi)心的意愿。在路上的時(shí)候從來(lái)不用思忖過(guò)去未來(lái)。 所以我如此迷戀行路的感覺(jué)。 風(fēng)塵仆仆,精神奕奕,像個(gè)莽撞的.旅人。
一路行至天黑,終于不舍地回家。我不知這能不能稱(chēng)得上離家出走,它頂多算是對(duì)日復(fù)一日生活的小小背叛,?是個(gè)戛然而止的斷章。至今想來(lái)我悲憫自己,如此幼稚,換取的卻是不到半日連快樂(lè)都無(wú)法徹底的出逃;丶乙呀(jīng)很晚。燈還亮著,桌上的碗筷紋絲未動(dòng)。母親坐在沙發(fā)上,看著我,眉間有一閃而過(guò)的欣喜,很快恢復(fù)成一潭死水般的平靜,沒(méi)有大發(fā)雷霆。我釋然般轉(zhuǎn)過(guò)身,卻聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)微弱的抽噎聲……母親如釋重負(fù)一般癱坐地上,崩潰地捂住臉,?眼淚像泉水一樣順著手指的縫隙往外涌,衣襟濡濕了一片。我從未見(jiàn)過(guò)母親如此失控,這太叫人心疼。她努力不發(fā)出聲音,整個(gè)人像經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)浩劫般無(wú)力,無(wú)言。我太不懂事了。
這是注定失敗的嘗試?墒俏覅s真真切切地體會(huì)到成長(zhǎng)的滋味。它教我懂得照顧他人感受,懂得學(xué)會(huì)接受,最重要的是,懂得把不甘心的夢(mèng)藏起來(lái),并堅(jiān)信有一天它們會(huì)大放異彩,懂得忍耐。
范例六在嘗試中成長(zhǎng)我很小的時(shí)候,就特別喜歡看爺爺寫(xiě)毛筆字。爺爺在興致勃勃地寫(xiě)字,我總是癡癡地看著,那時(shí)候覺(jué)得所有的“字”都像是很偉大的杰作似的。
到了七八歲時(shí),在爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我也正式地握起了毛筆,寫(xiě)下了第一個(gè) “字”,那是一個(gè)多么令人難忘的時(shí)刻。我躡手躡腳地挪挪本子,磨磨硯墨,心情總安定不下來(lái),又搔搔耳朵,蘸蘸墨汁好不容易用那微微顫抖的手,寫(xiě)下了第一個(gè)“字”。喔!看著這一個(gè)筆畫(huà)傾斜而且墨又化開(kāi)的字,再看看爺爺充滿(mǎn)笑意的臉,我是多么高興啊!
漸漸地寫(xiě)的多了,也知道分辨字的好壞。看到爺爺?shù)囊皇趾米,我真是羨慕極了。因此,我也就更加努力地不斷地寫(xiě),想要磨練出一手好字來(lái)。在練字之余,我總喜歡呆呆地望著天空,看看天上的云朵,空中的飛鳥(niǎo),看看身邊的小草,花上的昆蟲(chóng)。因?yàn)槲衣?tīng)爺爺說(shuō)過(guò),伏羲氏看到龍而作“龍書(shū)”,神農(nóng)氏看到精禾而作“八穂書(shū)”,倉(cāng)頜看到云朵而作“卿云書(shū)”,帝堯看到神龜而作“龜書(shū)”,說(shuō)不定有一天,一只蟋蟀也能引起我的靈感,讓我作一個(gè)“蟋蟀書(shū) ”,那該多有趣!
唐代盛行的楷書(shū),我從小就喜歡寫(xiě),也喜歡看。唐代的書(shū)法名家個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷,像萬(wàn)紫千紅的花兒一般。如褚遂良的字秀媚,溫雅,像是剛出水面的芙蓉一樣。他的《雁塔圣教序》寫(xiě)得非常好,包世臣曾評(píng)之為“從左觀至右,字字相迎;從右看到左,則筆筆相背! 可見(jiàn)他的筆下功夫是多么深厚。歐陽(yáng)詢(xún)的字筆力勁險(xiǎn),有著龍爭(zhēng)虎斗的景象,云霧籠罩的氣勢(shì),尖峻高絕為其特色。顏真卿的字更是一絕,他的字和他的為人極為相似,剛健圓熟,向來(lái)就被看成端莊強(qiáng)韌的象征。他的《多寶塔碑》是他傳世最早的一幅碑帖,其字起止轉(zhuǎn),頓挫都很顯著,方整嚴(yán)謹(jǐn),很適合初學(xué)的人練習(xí)。柳公權(quán)的字勁挺秀美,與顏書(shū)并稱(chēng),有“顏筋柳骨”的美譽(yù)。欣賞這些名家的字,真的其樂(lè)無(wú)窮。
通過(guò)多年的練習(xí),寫(xiě)字已成為我的一種趣味,一種享受,特別是在我學(xué)習(xí)上遇到困難,心情煩躁不安時(shí),只要一鋪開(kāi)紙,一提起筆,我的心情就會(huì)變得異常平靜,整個(gè)人如同置身于世外,有清風(fēng),有鳥(niǎo)語(yǔ),也有花香……由于我越來(lái)越愛(ài)好書(shū)法,只要一有空就陶醉其中,所以進(jìn)步非?臁L貏e是在去年,我順利地通過(guò)了書(shū)法的等級(jí)考試。
我愛(ài)練字,是它讓我的生活充滿(mǎn)了趣味,讓我悟出了許多做人的道理。
中考作文 篇2
“云雀遇到雄鷹,便向雄鷹請(qǐng)教:‘雄鷹叔叔,你為什么飛得那么高呢?’‘不,不!’雄鷹謙虛地說(shuō):‘離藍(lán)天,我還差得遠(yuǎn)呢!’”
劉備他爹把上面這個(gè)故事給劉備講完,就說(shuō):“別覺(jué)得咱們是皇帝的遠(yuǎn)親,比下有余,自我感覺(jué)良好。咱家已經(jīng)窮得叮當(dāng)響,要比上而知不足,要謙虛,要重振咱祖宗的雄風(fēng),要越飛越高!”
劉備問(wèn):“我只會(huì)做草鞋,編葦席,咋振雄風(fēng)呢?”他爹說(shuō):“只要不去淈泥揚(yáng)波,而是禮賢下士,任人唯能,多得替手,則事無(wú)不成。你看高祖,人家自知‘運(yùn)籌帷幄之中,決勝千里之外’不如張良,‘戰(zhàn)必勝,攻必取’不如韓信,不善將兵,卻善將將,不是由一亭長(zhǎng)而稱(chēng)帝了嗎?”劉備深思。
黃巾起義,天下大亂。桃園三結(jié)義后,劉備虛心向關(guān)羽和張飛學(xué)習(xí)武藝。關(guān)羽于百萬(wàn)軍中取上將首級(jí),張飛喝退追兵之后,劉備開(kāi)始暗中佩服父親的教育。
平定黃巾,獻(xiàn)帝接見(jiàn)。劉備成了皇叔,卻絲毫不擺架子,整天種菜、澆水、施肥、鋤草、抓蟲(chóng),在自己的`開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)里忙得不亦樂(lè)乎,毫不失勞動(dòng)者本色。曹操眼毒,他深知雄鷹有時(shí)比公雞飛得還低,但呂布等公雞之流卻永遠(yuǎn)不能像雄鷹那樣凌白云,摩藍(lán)天。
三顧茅廬,請(qǐng)出孔明!叭欘l煩天下計(jì),兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心!眲涫钦嬷t虛,即便是白帝城托孤時(shí),也不諱言讓孔明取而代之,頗有禪讓之風(fēng)。越是這樣,孔明越是死心塌地,鞠躬盡瘁,死而后已。
扔出阿斗,籠絡(luò)將心。趙云于百萬(wàn)軍中進(jìn)進(jìn)出出,救出阿斗,劉備卻對(duì)阿斗恨得咬牙切齒。他既知“文以治國(guó),武以安邦”,更知“千軍易得,一將難求”,打仗,還要靠五虎上將。
劉備稱(chēng)帝,定鼎于蜀。鳥(niǎo)革翚飛,錦衣玉食。三拜九叩之后,朝堂鴉雀無(wú)聲;發(fā)號(hào)施令之時(shí),一片唯唯諾諾。他習(xí)慣于向下看了,慢慢覺(jué)得孔明的話(huà)也不對(duì)了,他認(rèn)為應(yīng)該替關(guān)羽報(bào)仇,自感與東吳一戰(zhàn),既可顯示自己的能力,又能表現(xiàn)自己的重情重義,結(jié)果卻被火燒連營(yíng)八百里。
劉備臨死時(shí),把他爹講給他的故事講給阿斗,并語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子,你登基后直接成了雄鷹,但你一定要謙虛,要向上看,記住,你離藍(lán)天遠(yuǎn)著呢!”
中考作文 篇3
攢足“精米”好“下鍋”
作文來(lái)源于生活。面對(duì)中考,每個(gè)考生都應(yīng)該有一缸屬于自己的“精米”。十四五歲的花季少年不乏繽紛的童年,卻由于活動(dòng)的圈子較小,談不上豐富的人生經(jīng)歷,但只要用心采集生活中閃光的珍珠,攝取有典型意義的特寫(xiě)鏡頭,并用心去感受去思考去整理,同樣能寫(xiě)出好文章來(lái)。攢“精米”不妨和親人一起翻一翻老照片,或許可以喚醒許多沉睡的記憶;讀一讀舊作文,或許就能找回不少珍貴的寫(xiě)作靈感;看一看新報(bào)刊,或許還能注入源源不絕的“活水”。值得一提的是,在緊張的中考備考期間,即使再忙也不要放棄閱讀報(bào)刊這一習(xí)慣。閱讀報(bào)紙雜志,取其中富有時(shí)代氣息的例子作為素材,作文會(huì)因增加了時(shí)代元素而令人耳目一新。閱讀報(bào)刊里的精美小品文、小小說(shuō)等可以引發(fā)情感共鳴,也能激發(fā)寫(xiě)作靈感與寫(xiě)作欲望。古人云,厚積才能薄發(fā),攢足了“精米”中考就好“下鍋”了。
借鑒范文巧“學(xué)藝”
不妨選擇一些中考滿(mǎn)分作文細(xì)加品味,仔細(xì)揣摩。因?yàn)榧热皇菨M(mǎn)分佳作,一定有其獨(dú)特的亮點(diǎn),要有意識(shí)地揣摩其新穎獨(dú)特的選材視角、別出心裁的文體構(gòu)思、精心安排的開(kāi)頭及結(jié)尾的方式、風(fēng)趣詼諧的語(yǔ)言等。佳作內(nèi)容的選擇可以從“三大塊”“四小類(lèi)”中找!叭髩K”指學(xué)校生活、家庭生活、社會(huì)生活!八男☆(lèi)”即“自我與成長(zhǎng)、素質(zhì)與情感、社會(huì)與生活、想象與創(chuàng)新能力”四大方面。
在中考作文的批改中,由于時(shí)間緊、天氣熱、任務(wù)重,閱卷老師很難把每篇文章看得很仔細(xì)。一般是先看是否按要求寫(xiě)作;其次看語(yǔ)言和構(gòu)思。許多佳作之所以脫穎而出便在于別出心裁的構(gòu)思,比如小標(biāo)題式、日記體、電視訪談式等。要注意的是,文體創(chuàng)新要把握好度,如果沒(méi)有合適的內(nèi)容而東施效顰就會(huì)適得其反。
最能引起閱卷老師注意的,是文章的.開(kāi)頭和結(jié)尾。精心地安排好開(kāi)頭和結(jié)尾,適當(dāng)?shù)夭捎玫箶、襯托、、描寫(xiě)、抒情、以小見(jiàn)大、欲揚(yáng)先抑、渲染氣氛、借景抒情等方法,在“視覺(jué)疲勞”的閱卷中能給人清新脫俗、耳目一新的感覺(jué)。
常試筆頭寬“文路”
俗話(huà)說(shuō),刀不用不快?v有滿(mǎn)腹經(jīng)綸如果不經(jīng)常實(shí)戰(zhàn)演練,難免會(huì)生疏;別人的佳作再妙若不學(xué)以致用也還是別人的。因此,在緊張而繁忙的復(fù)習(xí)中,也要常練筆頭,拓寬“文路”。
可以回顧和梳理一下自己的作文,找出自己的閃光點(diǎn),有針對(duì)性地強(qiáng)化訓(xùn)練,力求在某一點(diǎn)上有所突破,努力使長(zhǎng)處變得更長(zhǎng)。比如你善于敘事,不妨在細(xì)節(jié)上多下功夫;如果你富于想象和聯(lián)想,可以營(yíng)造優(yōu)美的意境;如果你語(yǔ)言詼諧,格調(diào)輕松,不妨把風(fēng)趣發(fā)揚(yáng)成自己的寫(xiě)作風(fēng)格。如果時(shí)間緊迫,也可以采用列簡(jiǎn)單提綱的方式練幾篇往年的中考作文真題,練完之后對(duì)照同題優(yōu)秀作文,定會(huì)感悟到更多寫(xiě)作之道。
擬提綱可側(cè)重于三個(gè)方面:選材(選用哪些人、事、物、景或理去表現(xiàn)主題)、結(jié)構(gòu)(先寫(xiě)什么后寫(xiě)什么,詳略如何安排)、中心(抒發(fā)什么感情,表達(dá)什么看法)。提綱可以用符號(hào)、詞語(yǔ)或句子標(biāo)示,不必講究句子的連貫和完整。最好再精心寫(xiě)一段開(kāi)頭和一段結(jié)尾就更完美了。
總之,考前應(yīng)當(dāng)多整理、多接觸、多借鑒、多體味、多練習(xí),否則紙上談兵,難以實(shí)戰(zhàn)。
中考作文 篇4
爸爸媽媽給你的親情,你看到了嗎,也許你看不見(jiàn)爸爸媽媽對(duì)你的愛(ài),但卻能感受到爸爸媽媽無(wú)私的愛(ài),這種愛(ài)使你溫暖,使你有信心,使你高興,使你……
記得有一年冬天,屋外飄著鵝毛大雪,我正開(kāi)著空調(diào)享受呢!突然停電了,我摸索著走到爸爸媽媽的身邊,因?yàn)閺目照{(diào)屋走出時(shí),都會(huì)很冷。細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了,把我摟在懷里,用溫暖的身體幫我取暖,用她那溫暖的手放在我的臉上;!媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。
有一次,我考試沒(méi)考好,老師說(shuō)要把試卷帶回家簽字,我想帶回家簽字時(shí)肯定會(huì)被罵一頓,再被修理一下,于是我?guī)е淮虻男那榛丶伊。我?zhǔn)備早晨上學(xué)前急急忙忙的給爸爸或媽媽簽字,他們不會(huì)仔細(xì)看的,這樣就不會(huì)被打了;剛回家,爸爸就發(fā)現(xiàn)我的`面部表情不對(duì)勁,肯定有心事,爸爸就問(wèn)我怎么了,我說(shuō)考試沒(méi)考好,爸爸問(wèn)我考多少分,我說(shuō)考88分,爸爸說(shuō)我們分析一下錯(cuò)誤,看看值不值得錯(cuò)。我心里知道肯定是不值得錯(cuò)的;爸爸一題又一題的苦口婆心給我解釋?zhuān)屛颐靼琢隋e(cuò)的原因。那一次分析時(shí),爸爸的嘴本來(lái)就是很干燥,還破了,嘴一張開(kāi)就疼。!爸爸的愛(ài)是無(wú)私的。
我的食量很大,吃飯時(shí),每次有好菜,爸爸或媽媽都會(huì)把它夾到我的碗里,他們說(shuō)不想吃,實(shí)際上他們是口是心非。就拿今天的雞來(lái)說(shuō),爸爸毫不猶豫的把我們家的雞腿夾到我的碗里,讓我吃,我說(shuō)讓爸爸吃,但是爸爸卻說(shuō)不想吃,沒(méi)昧口。我吃完了雞腿,媽媽又夾了一個(gè)雞胗,我以為媽媽會(huì)自己吃,但媽媽也毫不猶豫的放到了我的碗里,說(shuō)她今天吃得太飽了,不想吃,給我吃。啊!爸爸媽媽的愛(ài)是無(wú)私的。
還有很多事例,爸爸媽媽給我們的愛(ài)太多了,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”我們應(yīng)該永遠(yuǎn)記住爸爸媽媽給我們的愛(ài)。
中考作文 篇5
空調(diào)“呼呼”地吹著,吹動(dòng)我單薄的T恤。
我坐在電腦前,熟練地敲著鍵盤(pán),耳邊又想起那無(wú)休無(wú)止的嘮叨聲。
“你看看你,就知道玩兒。開(kāi)著空調(diào)不怕涼嗎,沒(méi)看見(jiàn)你學(xué)習(xí)有這么勤快,我——”奶奶見(jiàn)我緊緊閉著嘴,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,“唉,我可拿你怎么辦?”,她轉(zhuǎn)身向門(mén)外走去,“嘭”,門(mén)關(guān)了,空氣靜的讓人心動(dòng)。
奶奶總愛(ài)嘮叨,說(shuō)我沒(méi)好好學(xué)習(xí)啊,說(shuō)我不好好吃飯啊,說(shuō)我故意裝聽(tīng)不見(jiàn)她說(shuō)話(huà)不理她啊,各種各樣的理由,各種各樣的嘮叨。自從爸爸媽媽去外地工作,這兩年,她就不停地嘮叨著,每當(dāng)她嘮叨,我就會(huì)望著窗外被陽(yáng)光染得更綠的楊樹(shù)葉子,不說(shuō)一句話(huà)。我在用我的沉默拒絕奶奶的嘮叨。
玩兒厭了那幾款近于古老的游戲,我慢悠悠地打開(kāi)作業(yè)本,翻看幾眼就開(kāi)始寫(xiě)起來(lái)。一看表,快七點(diǎn)了,奶奶去哪里了,我還要吃飯呢,奶奶不在家我吃什么?
我無(wú)聊地打開(kāi)收音機(jī),聽(tīng)到的卻是運(yùn)河那邊出現(xiàn)的.交通事故,奶奶從不在那里走,但我還是擔(dān)心起來(lái),忍不住撥通那個(gè)熟悉的不能再熟悉的電話(huà)號(hào)碼,怎么可能,那種狗血?jiǎng)∏椴挪粫?huì)發(fā)生在我的身上。一遍,不通,又一遍,還是不通。奶奶,你總是嘮叨我要按時(shí)回家,您老人家今天是什么情況?
黑黑的夜,我?guī)缀跻与x,逃出這令人心悸的劇情。終于,八點(diǎn)過(guò)六分,奶奶回來(lái)了。一進(jìn)門(mén)就嘮叨起來(lái):“唉,后面樓上的王奶奶不小心摔了腿,這孩子們又不在跟前,我得給她做點(diǎn)飯啊,記住,以后走路可要小心,聽(tīng)見(jiàn)了?”
“哎,聽(tīng)見(jiàn)了,奶奶。”這一次,我沒(méi)有低頭不語(yǔ),我沒(méi)有拒絕她的嘮叨,而是痛快地答應(yīng)了一聲。
窗外,星空燦爛,屋內(nèi),熱氣騰騰。奶奶一頭大汗地給我做飯,我笨手笨腳地在一旁幫忙!白鳂I(yè)做完了嗎?該背的課文都背了嗎?”我一一答應(yīng)著,心中充滿(mǎn)靜靜的幸福。
這次,我沒(méi)有拒絕她的嘮叨。
中考作文 篇6
話(huà)題:貢獻(xiàn)
開(kāi)頭:魯迅先生"俯首甘為孺子牛";周總理鞠躬盡瘁,死而后已;孔繁森將自己的一生奉獻(xiàn)于阿里。他們以無(wú)私的奉獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值,為社會(huì)進(jìn)步做出巨大的貢獻(xiàn),為世人稱(chēng)頌。其實(shí)還有更多的人是在默默地奉獻(xiàn),獻(xiàn)出自己的力量
結(jié)尾:奉獻(xiàn)不是為了索取,奉獻(xiàn)應(yīng)是自覺(jué)自愿的。我們要從現(xiàn)在做起,從自身做起。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹(shù),永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂。
話(huà)題:給予
開(kāi)頭:花葉搖擺,當(dāng)給別人送一片綠:花朵盛開(kāi),當(dāng)給別人捧一陣香,因?yàn),?dāng)你把生命放進(jìn)了別人心里,關(guān)懷他們一些,幫助他們一些,你的生命之花便會(huì)在別人心中常開(kāi)不敗,溢滿(mǎn)心香。
結(jié)尾:贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
話(huà)題:關(guān)愛(ài)
開(kāi)頭:關(guān)愛(ài),就是關(guān)心愛(ài)護(hù),它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)!
結(jié)尾:是呀!正如歌中所唱的:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間。我們的家園才會(huì)更加溫馨美好
話(huà)題:誠(chéng)實(shí)
開(kāi)頭:誠(chéng)實(shí)守信,是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),作為炎黃子孫,我們都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
結(jié)尾:真誠(chéng)是美酒,年份越久越醇香濃型;真誠(chéng)是焰火,在高處綻放才愈是美麗;真誠(chéng)是鮮花,送之于人手有余香。
話(huà)題:責(zé)任
開(kāi)頭:責(zé)任感是諸葛孔明"鞠躬盡瘁,死而后已"寫(xiě)就的《出師表》,責(zé)任感是孔繁森離家別母血灑高原樹(shù)立的公仆豐碑,責(zé)任感是貝多芬挑戰(zhàn)人生超越自我譜寫(xiě)的《命運(yùn)交響曲》。
結(jié)尾:愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長(zhǎng)。
愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的,金子般的光輝
話(huà)題:鼓勵(lì)
開(kāi)頭:每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)鼓勵(lì),因此在我的生活中也受到過(guò)長(zhǎng)輩的鼓勵(lì),那次的.事情,我到現(xiàn)在還記憶猶新。
結(jié)尾:鼓勵(lì)自己,我們充滿(mǎn)斗志,迎接新的挑戰(zhàn);鼓勵(lì)自己,我們會(huì)看到陽(yáng)光,收獲希望;鼓勵(lì)自己,將為自己締造新的輝煌。
話(huà)題:友誼
開(kāi)頭:現(xiàn)代人的友誼,很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏,需我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性,決定了它是一部孤本的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼,但我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。友誼是一條越掘越深的巷道,沒(méi)有回頭路可以走的,刻骨銘心的友誼也如仇恨一樣,沒(méi)齒難忘。
結(jié)尾:長(zhǎng)留史冊(cè)的,不是錙銖必較的利益,而是肝膽相照的情分,和朋友坦誠(chéng)的交往,會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感,會(huì)使我們的眼睛抹去云翳,心境重新開(kāi)朗。
話(huà)題:團(tuán)結(jié)
結(jié)尾:一滴水是微不足道的,滲入泥土,便會(huì)消失不見(jiàn),可匯聚成河卻是川流不息。如同我們,在許多的困難面前,一個(gè)人總是凸顯著單薄,而無(wú)法作為,可當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái),卻可以創(chuàng)造無(wú)數(shù)的奇跡。
話(huà)題:寬容
開(kāi)頭: 寬容是人類(lèi)生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)閷捜莅说男撵`,因?yàn)閷捜菘梢猿揭磺校驗(yàn)閷捜菪枰活w博大的心。因?yàn)閷捜菔侨祟?lèi)情感中最重要的一部分,這種情感能融化心頭的冰霜。而缺乏寬容,將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。
結(jié)尾: 生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
話(huà)題:諒解
開(kāi)頭:諒解如一杯清茶,沖淡彼此之間的誤會(huì);諒解像一縷春風(fēng),吹化人間隔膜的冰層;諒解像一只寒梅,預(yù)示心靈來(lái)春的溫情;諒解是一架彩虹,讓就不相逢的情感放射光彩。
結(jié)尾:逝者如斯,歷史的浪花淘盡了王朝的恩怨情仇,當(dāng)今既沒(méi)有了一方霸主,也沒(méi)有了雄風(fēng)王者;我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)該獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話(huà)沒(méi)一種表情向人們昭示諒解,協(xié)同人們用諒解交往。
把握諒解,社會(huì)便會(huì)進(jìn)步;
把握諒解,人類(lèi)便擁有財(cái)富。
話(huà)題:理解
開(kāi)頭:理解,是友誼的結(jié)晶;理解,是從信任中開(kāi)出的鮮花;理解,是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì)中,人們相互的理解,能使這個(gè)大家共有的家園更加繁榮、安定。
結(jié)尾:相信總有一天誤會(huì)能變成一朵美麗的花,因?yàn)樗衫斫鈦?lái)澆灌!
話(huà)題:分享
開(kāi)頭:孤寂人生,誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音?望眼未來(lái),誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩? 山青青,水盈盈,彈一曲“高山流水”,震徹群山,激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同欣賞這份相遇相知的情。人生得一知己足矣!
結(jié)尾:分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。
分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。
分享是一種生活的信念,明白了分享的同時(shí),明白了存在的意義。
話(huà)題:回報(bào)
開(kāi)頭:(1)綠草如茵,那是草兒在回報(bào)春天;鮮花繽紛,那是花兒在回報(bào)陽(yáng)光;白雪千里,那是雪兒在回報(bào)朔風(fēng)。生活,因回報(bào)而美麗。
。2)綠葉盡情地釋放自己,映襯了荷花,擠出了陰涼,雖然沒(méi)有人贊賞,最后枯黃而死,但它相信,明年的夏天依舊綠意盎然。 雪,忍受深深的孤寂,用自己的軀體保護(hù)農(nóng)作物,雖然最后融化成了水,但它不后悔,因?yàn)檗r(nóng)民會(huì)因此展開(kāi)笑顏。 梅,迎著風(fēng)雪,一枝獨(dú)放,雖然不能改變周?chē)h(huán)境的寂冷,但它堅(jiān)信,第一個(gè)報(bào)春的消息,迎來(lái)萬(wàn)紫千紅的滿(mǎn)園春色就是它最好的回報(bào)。
。3)在熙熙攘攘的人群中,在匆匆忙忙的腳步中,我聽(tīng)到了一種聲音,天使的聲音,好人總有好夢(mèng),付出總有回報(bào)。
結(jié)尾:世人總是希望這個(gè)世界給自己多少回報(bào),卻忽略了自己到底為這個(gè)世界付出了多少。天地間那桿無(wú)形的大秤對(duì)每個(gè)人都是公平的,只有付出才會(huì)有回報(bào)。誠(chéng)如一首所唱:世間自有公道,付出總有回報(bào);說(shuō)到不如做到,要做就做最好……我們只有讓自己付出,讓自己做得最好,我們的生活才會(huì)更加美好。
話(huà)題:感恩
開(kāi)頭:落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B
結(jié)尾:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待親朋,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。
話(huà)題:集體溫暖
開(kāi)頭:雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸,一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。
結(jié)尾:“一棵小樹(shù),難經(jīng)風(fēng)吹雨打;百里森林,能頂呼嘯狂風(fēng)。”讓我們主動(dòng)關(guān)心集體,熱心為集體做事,誠(chéng)心為集體服務(wù)吧!
話(huà)題:師生情
開(kāi)頭:有一種職業(yè)最美麗,那就是教師;有一道風(fēng)景最雋永,那就是師魂;有一種情感最動(dòng)人,那就是師生情。我們擁有同一顆熾熱的太陽(yáng),我們擁有同一片廣闊的天空,在同一片天空下,我們用愛(ài)播撒著希望……
結(jié)尾:老師是無(wú)私的,他不求得到學(xué)生的回報(bào);老師是“好面子”的,他希望自己的學(xué)生成才。作為學(xué)生,我們難道不應(yīng)該真誠(chéng)敬獻(xiàn)滿(mǎn)腔的熱情、無(wú)限溫暖和一顆赤誠(chéng)的心嗎?
話(huà)題:奉獻(xiàn)
開(kāi)頭:奉獻(xiàn)是秋天的白云川點(diǎn)綴了藍(lán)天,也詩(shī)化了自己;奉獻(xiàn)是大海里的一滴水,既壯闊了大海,也提升了自我。
結(jié)尾:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”告訴我什么是奉獻(xiàn);“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”告訴我什么是豁達(dá)……走近詩(shī)人,與詩(shī)人同行,讓詩(shī)句提升我的思想,慰藉我的感情,凈化我的心靈。
中考作文 篇7
怎樣寫(xiě)好中考應(yīng)試作文呢?總的來(lái)說(shuō):要明確要求,突出中心,寫(xiě)身邊事,抒真情實(shí)感。下面具體談四點(diǎn)體會(huì)。
審準(zhǔn)題目,按題目的要求去寫(xiě)
用50分鐘寫(xiě)作文比較適當(dāng)。先要認(rèn)真審題,弄清題意,包括卷面上所有的提示都要弄清楚。再用810分鐘構(gòu)思基本框架。后動(dòng)筆行文,首尾段一定要打草稿,中間總分寫(xiě)提綱。若是自擬題目,你的題目要給閱卷老師第一個(gè)好印象,因題目是文章的眼睛。審題要細(xì)到對(duì)字?jǐn)?shù)的要求。中考作文一般為600字左右。若限高字?jǐn)?shù),不要超過(guò);若限低,則一定要達(dá)到或略超過(guò)。只有審準(zhǔn)了題,才能對(duì)題作文,才會(huì)寫(xiě)出切合題意中心突出的文章,也才有可能得高分。
符合文體要求,思路要清晰
中考作文一般只寫(xiě)記敘文,偶爾也寫(xiě)說(shuō)明文或讀后感之類(lèi)。記敘文一定要有三分之二的文字是記述。記敘文又分寫(xiě)人為主、敘事為主或?qū)懢盀橹鬟@三類(lèi)。但寫(xiě)人離不開(kāi)寫(xiě)事,寫(xiě)事也離不開(kāi)寫(xiě)人。考生要盡量寫(xiě)身邊最熟悉的人和事,特別是親身經(jīng)歷的事,這樣寫(xiě)出的文章才會(huì)有真情實(shí)感,也才會(huì)得高分。如家庭、學(xué)校、親朋好友中的人和事均可寫(xiě)。
寫(xiě)人要突出人物某一方面的品質(zhì),不能面面俱到。可詳寫(xiě)一件事,好比紅花;略寫(xiě)二、三事,好比綠葉。寫(xiě)人物可抓住其外貌特征,寫(xiě)出他怎樣說(shuō)、怎樣做、怎樣想,也就是肖像、語(yǔ)言、行動(dòng)和心理活動(dòng)的描寫(xiě)。敘事一定要清楚,情節(jié)感人,千萬(wàn)不可記流水賬。寫(xiě)作基礎(chǔ)較好的考生,還可有點(diǎn)景物描寫(xiě)、細(xì)節(jié)刻畫(huà)。還要注意首尾呼應(yīng)、過(guò)渡和照應(yīng)?捎眠^(guò)渡段或句。還可采用加小標(biāo)題的方式寫(xiě)作文,這樣可減少過(guò)渡,但小標(biāo)題之間的關(guān)系要明顯。
文章的思路方面還可采用除掉首尾段外,中間部分每一段的.第一句話(huà)點(diǎn)題的方式,來(lái)顯示文章的思路。
文章的段落安排也很重要
一篇作文最少要有3段,最好4至6段。中考作文一定要寫(xiě)好開(kāi)頭與結(jié)尾。開(kāi)頭起筆要入題,結(jié)尾要點(diǎn)明主題、深化主題。確保首尾語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,語(yǔ)句通順,最好不要出現(xiàn)病句和錯(cuò)別字,書(shū)寫(xiě)上不能涂抹。首段要給閱卷老師留下一個(gè)良好的第一印象。首段字不宜過(guò)多,最多四、五句話(huà),并且一定要有點(diǎn)明文章中心的句子。首段確立的中心即主題,既要符合題目的要求,又必須貫穿全文,切不可前后矛盾,首尾不一。
要在語(yǔ)言表達(dá)上下工夫,力爭(zhēng)在語(yǔ)言上見(jiàn)高低
作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可分為內(nèi)容與表達(dá)兩大項(xiàng)。語(yǔ)言要力求準(zhǔn)確、樸實(shí)大方、干凈利索。在此基礎(chǔ)上,當(dāng)然生動(dòng)、形象、鮮明些更好。
全文要少用長(zhǎng)句多用短句,嚴(yán)禁使用別人看不懂的方言和詞匯,但可引用一些好的名言警句,而知識(shí)面廣的還可引用一些時(shí)代新詞和流行通俗的歌詞,但不要插上幾句英語(yǔ)。
在修辭方面也可根據(jù)文章的需要,巧用設(shè)問(wèn)、反問(wèn)、比喻、排比、對(duì)偶等,以增強(qiáng)文章的表達(dá)效果。
卷面要整潔,書(shū)寫(xiě)要規(guī)范
書(shū)寫(xiě)一定要認(rèn)真,卷面要整潔。要知道錯(cuò)別字是要扣分的,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要特別注意,若一逗到底,結(jié)尾才用一個(gè)句號(hào)是不行的。標(biāo)點(diǎn)要占一個(gè)字的位置。書(shū)寫(xiě)格式要正確,標(biāo)題前面空四格,每自然段前面空兩格。
還要寫(xiě)一手工整的正楷字,不寫(xiě)潦草字,力求正確、清楚、美觀,給閱卷老師留下一個(gè)好印象。
中考作文 篇8
1.做好中考作文結(jié)構(gòu)模式的準(zhǔn)備
中考作文時(shí)常見(jiàn)有兩種作文結(jié)構(gòu)模式:一種是縱式結(jié)構(gòu),還有一種是橫式結(jié)構(gòu)。兩種模式各有其優(yōu)點(diǎn):縱式結(jié)構(gòu)線索集中,材料充實(shí)、具體,事件發(fā)展過(guò)程清晰,故事一波三折,容易能吸引讀者;橫式結(jié)構(gòu),構(gòu)思簡(jiǎn)單,化整為零(幾個(gè)片斷),表達(dá)有力。
兩者對(duì)語(yǔ)言的要求較高,文筆清麗,通暢,有人文修養(yǎng)底蘊(yùn)為佳。考生也可以根據(jù)這上述有關(guān)準(zhǔn)備的提示找出那些一、二模及近兩年的中考試題,溫故而知新,切不要鉆進(jìn)題海中做些無(wú)用功,應(yīng)理清考前思路,作好考前準(zhǔn)備,信心百倍地迎接中考。
2.做好作文材料的準(zhǔn)備
我們所說(shuō)的材料,即家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活加上自我成長(zhǎng)的歷程。上述的材料大家一點(diǎn)都不陌生,家庭生活的'作文不知有多少篇,學(xué)校生活小至同窗好友,大至班級(jí)、學(xué)校、老師、這些材料在考生的作文倉(cāng)庫(kù)中也是唾手可得,唯“社會(huì)生活”的材料不多,因?yàn)檫@是學(xué)生兩點(diǎn)一線的單調(diào)生活所致。如果,你的作文有上述幾方面的材料加以?xún)?chǔ)備,那么就不會(huì)臨陣發(fā)怵、而能游刃有余了! 3.做好全命題作文識(shí)別的準(zhǔn)備 全命題有利于學(xué)生即時(shí)投入寫(xiě)作之中,有人說(shuō)題目是文章的眼睛,命題者出一則好題應(yīng)視為幸事。當(dāng)然考生迅速區(qū)分題目的類(lèi)型,也是寫(xiě)作必不可少的事。全命題的類(lèi)型有“主題型”的,所謂主題型就是從作文題上看到了文章的主題。還有“范圍型”,如20xx年中考作文“黑板上的記憶”,就很有代表性,如果離開(kāi)“黑板”這一特定的場(chǎng)景,再生動(dòng)的事例也白搭。
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