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忘不了優(yōu)秀作文（通用29篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的忘不了優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
忘不了優(yōu)秀作文 1
忘不了您手中揮舞著的粉筆；忘不了您頭上的每一絲白發(fā)；忘不了您批改作業(yè)時(shí)滴下的汗水；忘不了您上課時(shí)沙啞的聲音……
老師，您還記得在上小學(xué)時(shí)，您為我們講課時(shí)的情景嗎？您為了讓我們理解一篇文章背后的深刻含義，都大半夜了還不睡覺(jué)，當(dāng)您弄完想要睡覺(jué)時(shí)，天色已經(jīng)慢慢的亮了起來(lái)，您當(dāng)時(shí)不得不拖著疲憊的身體，拿著書本站在講臺(tái)上為我們上課。這些我都是看在眼里，記在心里。
也許，您現(xiàn)在還依然記得我，還能認(rèn)出我的模樣，也許，您因?yàn)榻痰腵學(xué)生太多已經(jīng)把我“拋之腦后，忘之千里”了，但我無(wú)論如何也忘不了您，您就像是一位園丁，整日不知辛苦在花園里忙忙碌碌，目的只有一個(gè)：把花兒們都養(yǎng)得漂漂亮亮。等花兒們都長(zhǎng)大了都讓別人拿走了，您卻什么也沒(méi)有得到，而您也沒(méi)有半句怨言，依然用心培養(yǎng)下一代花兒。您就像是一位農(nóng)民……
我可以教您一聲媽媽嗎？我最親愛(ài)的王老師，您雖然不是我的媽媽，伴您卻用母愛(ài)一般的教育令我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)！在教師節(jié)來(lái)臨之計(jì)，讓我在這里祝福您，愿您桃李滿天下！
五年光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝。不久，我們就要告別美麗的校園，告別與我們朝夕相處了六年的老師、同學(xué)，帶著依依不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開(kāi)始我們嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這六年小學(xué)生活中，使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。
“哈哈哈……”這是我們班的黃飛的笑聲。他的笑極富感染力。他也會(huì)制造許多“笑果”，一次，他給同學(xué)說(shuō)要去“心靈凈化”，實(shí)際上是去上廁所，鬧得我們哄堂大笑。
“哼哼哼……”這個(gè)聲音怎么聽(tīng)上去不像笑？其實(shí)它是笑，一聽(tīng)到它，就能讓我們想到是黃諭強(qiáng)那詭異的笑。這是黃諭強(qiáng)“威脅”人時(shí)的笑。如果他想讓你幫他辦一件什么事情，如果你不同意，他就會(huì)這樣“威脅”你�？刹挥脫�(dān)心，他不可能對(duì)你做別的事，那只是在和你鬧著玩呢！
“哼哼哼”、“哈哈哈”……五年級(jí)的時(shí)光，這些笑聲陪伴我成長(zhǎng)，讓我永遠(yuǎn)也忘不了我們這快樂(lè)的笑聲，快樂(lè)的班集體！
忘不了優(yōu)秀作文 2
微笑是甜蜜的；微笑是優(yōu)雅的；微笑是無(wú)處不在。我們每個(gè)人的微笑都是十分特殊的。而曾經(jīng)有一個(gè)人的微笑讓我自信，鼓舞我?jiàn)^進(jìn)。
那是一個(gè)朦朧的晚上。清涼的風(fēng)像一雙孩童的稚嫩雙手般摸過(guò)我的面頰。可這并沒(méi)有讓我舒服起來(lái)，我依然無(wú)精打采地在街上徘徊著。這時(shí)，一個(gè)甜美的聲音在我耳邊響起：”小妹妹，幫我一把，好嗎？”
我抬起頭來(lái)，一位面帶微笑的大姐姐向我求救，原來(lái)，她拄著拐杖，是腿斷了。我?guī)椭^(guò)了馬路。這時(shí)，她好像發(fā)現(xiàn)了什么，便對(duì)我說(shuō)：”你有什么不順心的事嗎？”她這一問(wèn)，正中我的痛處。
我嘆了口氣說(shuō)：”哎，我的英語(yǔ)考砸了。連年級(jí)第三都沒(méi)進(jìn)去，我真是糟糕透了！”她聽(tīng)了，眨了眨眼睛。又露出了一絲甜甜的微笑，說(shuō)道：”沒(méi)有關(guān)系啊。其實(shí)應(yīng)該高興才是啊，面對(duì)挫折應(yīng)該用正確的心態(tài)面對(duì)它。在人生的道路上，有許許多多個(gè)挫折，坎坷。應(yīng)該有承受能力。這樣才能應(yīng)付各種壓力�！蔽衣�(tīng)了這番話心理的痛好像被貼了藥，不再痛苦了。
這時(shí)，我望著她。她臉上依舊掛著燦爛的笑容。那微笑如春風(fēng)般飄到我的心頭；那微笑是友善的；是惹人喜愛(ài)的；那微笑是發(fā)自內(nèi)心的。那微笑沒(méi)有絲毫的`邪惡與不愉快。讓人看著十分舒心，讓人冒出了不由自主地幻想，幻想所有美好的東西。她的微笑治好了痛苦的我。讓我發(fā)現(xiàn)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是神奇；讓我發(fā)現(xiàn)，即使考了第三也是令人值得慶幸的。她的臉上洋溢著暖暖的微笑，那微笑似乎可以打動(dòng)每個(gè)人的心。此刻，我不再傷心，不再痛苦。那微笑讓我懂得了遇到挫折不該退縮，我感激地望著她。她低頭看了看手表”哎呀，我該走了。再見(jiàn)，小妹妹�！�
我默默地目送她。心里始終蕩漾著那微笑。我高高興興地跑回家，夢(mèng)里又出現(xiàn)了那忘不了的微笑……
忘不了優(yōu)秀作文 3
她是我的好朋友，她默默無(wú)聞地為班級(jí)付出，而且四年如一日地工作著，她卻沒(méi)有抱怨，這是多么高尚��！
她有著一束飄逸的長(zhǎng)發(fā)，總是把劉海扎成一束。她有著一張瓜子臉，眉毛細(xì)細(xì)的，下面嵌著一雙清澈透亮的眼睛，高高的鼻子，小小的嘴巴，十分清秀。她瘦瘦的.，高高的，穿著運(yùn)動(dòng)服，顯得那么陽(yáng)光活潑。
我之所以忘不了她，是因?yàn)槲彝涣四羌隆?/p>
那一天，我們吃完飯，照常打掃食堂衛(wèi)生。我們拿著碗和勺子，向餐桌“進(jìn)發(fā)”“唉，又是蛋羹（我們總結(jié)出：蛋羹和粉絲最難清理）�！彼龂@氣道�！笆前�！”我也應(yīng)和道。又有什么辦法呢？誰(shuí)叫她蒸了蛋羹呢？“哪個(gè)人吃飯漏嘴了！”我心里暗暗批評(píng)。就這樣，我們打掃完，在回去的路上，突然，她停了下來(lái)，接下來(lái)的舉動(dòng)讓我吃驚——她慢慢彎下腰，伸手將地上的勺子撿了起來(lái)。這個(gè)舉動(dòng)之所以讓我吃驚，是因?yàn)槲蚁耄簩W(xué)校讓我們看到餐具就撿起來(lái)，可真正這樣做的又有幾個(gè)？我眼前所站著的女生，她多么細(xì)心，多么聽(tīng)話。我木然地站在那里，知道她“叫醒”我為止。
這個(gè)人就是我的好朋友——孫炯，一個(gè)默默付出的人。我永遠(yuǎn)也忘不了她！
忘不了優(yōu)秀作文 4
十二年的生活，夢(mèng)一般似的過(guò)去了，它們就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完�？墒牵í�(dú)有那顆星星一直牢牢的懸掛在我的心間，放射出五彩斑斕的光芒。我永遠(yuǎn)都忘不了那句話。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，我在班里屬于名副其實(shí)的“差生”，弱不經(jīng)風(fēng)，成績(jī)更是不理想，同學(xué)們就時(shí)不時(shí)的嘲笑我，譏諷我，我的世界里除了自卑還是自卑，感覺(jué)在所有的同學(xué)面前抬不起頭來(lái)。但是，那天開(kāi)始改變了我的人生——
那天，情緒低落的我胡亂的摁著電視遙控器，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的異常，她走到我旁邊輕輕地說(shuō)：“關(guān)上電視，我給你聊聊。”說(shuō)完，我就關(guān)掉電視跟著媽媽來(lái)到了床前，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“是不是又遇到煩心事了？”我一聲不吭，屋里靜的出奇。終于，我迫不得已的“嗯”了一聲。媽媽又說(shuō)：“我送你一句話兒子，這個(gè)社會(huì)只有自己有能力，才能受到別人的尊重。怎么才能有能力呢？那就是獲取知識(shí)，‘書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟’��！”說(shuō)完，媽媽就走了。我想了很久，終于明白了其中的含義，然后我就開(kāi)始刻苦學(xué)習(xí)，鉆研問(wèn)題，持之以恒地學(xué)習(xí)著。日復(fù)一日，我終于考出了一個(gè)好成績(jī)，得到了老師的`贊揚(yáng)，同學(xué)們也像觸了電似的不約而同的對(duì)我報(bào)以雷鳴般的掌聲，那一刻，我的淚奪眶而出……
在我人生道路，媽媽給了我廣闊無(wú)垠的空間，使我逐漸進(jìn)步，讓我自信地走在學(xué)習(xí)的大道上，感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
我永遠(yuǎn)忘不了那句話！
忘不了優(yōu)秀作文 5
我時(shí)間是那樣神速，一轉(zhuǎn)眼之間，我已經(jīng)坎坎坷坷地度過(guò)十年了。在記憶中，有數(shù)不勝數(shù)的話，它們像一顆顆五彩繽紛的糖果，永遠(yuǎn)珍藏在我的心里。但是，媽媽說(shuō)過(guò)的那一句意味深長(zhǎng)而又飽含哲理的話，像一顆最甜的.糖果似的，完完整整地改變了我。
那天，是一個(gè)晴朗的早上，我把剛剛做完的數(shù)學(xué)作業(yè)拿給媽媽檢查，自己卻跑進(jìn)房間打游戲機(jī)了。剛剛打到激烈處，媽媽突然大聲疾呼：“洋洋！你做的作業(yè)沒(méi)有檢查就給我，還粗心大意，快出來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地檢查一遍！”“知道了！”我一邊不情愿地說(shuō)，一邊慢吞吞地走了出來(lái)。
我接過(guò)媽媽手上的作業(yè)，一目十行地檢查了一遍，覺(jué)得沒(méi)有錯(cuò)，就理直氣壯地說(shuō)：“哪兒有錯(cuò)呀？是您看花眼了吧！”“沒(méi)有錯(cuò)，你看一看第二大題的第八小題吧！”我一看，頓時(shí)傻了眼，粗心大意的我竟然將“232.152”寫成了一個(gè)“天文數(shù)字”——232152！
我連忙拿起圓珠筆，認(rèn)真改正這道題，然后把試卷仔細(xì)地檢查了一遍，再認(rèn)真改正。
不一會(huì)兒，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“俗語(yǔ)說(shuō)‘失之毫厘，差之千里’�！薄澳闵僖粋�(gè)小數(shù)點(diǎn)，考試就沒(méi)有一百分；那么，科學(xué)家如果在計(jì)算時(shí)出錯(cuò)，會(huì)導(dǎo)致機(jī)械爆炸！人們就會(huì)死亡�！蔽衣�(tīng)后，驚訝不已，原來(lái)計(jì)算錯(cuò)誤的后果那么嚴(yán)重，下決心改掉粗心大意的壞習(xí)慣。
從此以后，我每做一道題都會(huì)養(yǎng)成仔仔細(xì)細(xì)地檢查一遍的好習(xí)慣。
“失之毫厘，差之千里”這一句話激勵(lì)我已有一年了，但我至今記憶猶新。這一句話，已作為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，激勵(lì)我在求知的道路上不斷前進(jìn)。
忘不了優(yōu)秀作文 6
不管是你蹣跚學(xué)步時(shí)，還是牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，抑或生氣發(fā)怒時(shí)，周圍總會(huì)有一個(gè)人，在默默地注視著你，為你撐起一片無(wú)雨的天空�！}記
在那寂靜的深夜中，總會(huì)有一個(gè)人悄悄得來(lái)到你的房間，輕輕地為你蓋上那被蹬開(kāi)的被子。默默的注視著你睡時(shí)安詳?shù)哪樱凵窭镅笠绯龅娜菨M滿的愛(ài)意，端詳一陣，便輕輕的訴說(shuō)著什么。語(yǔ)調(diào)是那么柔，那么輕，生怕驚動(dòng)你。走時(shí)，還不忘親親你的額頭。你可曾注意過(guò)深夜里的這個(gè)人？——我注意過(guò)！如果你也遇到過(guò)，請(qǐng)不要打擾她，因?yàn)�，這是她愛(ài)的表達(dá)，你只有用行動(dòng)去回報(bào)她！
在那陰雨綿綿的日子里總會(huì)有一個(gè)人會(huì)記起你沒(méi)帶雨傘而早早的來(lái)到學(xué)校，在校門口站了一兩個(gè)小時(shí)才等到你，她卻沒(méi)有說(shuō)什么，只是揉了揉發(fā)麻的雙腿，撐起傘，伴你走在雨幕之中。為了讓你不被雨淋，她甘愿將傘向你那邊傾斜，以你的健康來(lái)?yè)Q取她被雨淋濕的半邊身子。你可曾在意過(guò)雨幕中你身邊的`這個(gè)人？——我曾在意過(guò)！請(qǐng)你不要拒絕她的這番舉動(dòng)，這是她愛(ài)的表現(xiàn)，你只有用行動(dòng)去回報(bào)她！
你不用自責(zé)，也不用愧疚，因?yàn)榻K有一天，你也會(huì)變成這個(gè)人，為一個(gè)說(shuō)你嘮叨、怪你管太多的小孩付出你所有的愛(ài)，你一定會(huì)在深夜中為這個(gè)孩子蓋好被子，在雨夜中為這個(gè)孩子送去雨傘……相信我，你終會(huì)成為深夜里，雨幕中的那個(gè)他（她）。
忘不了優(yōu)秀作文 7
這是發(fā)生在我小學(xué)三年級(jí)的一件事，直到今天我還刻骨銘心。
一天，放學(xué)后我和往日一樣，同幾名同學(xué)一起回家。蒸汽車行駛在回家的路上，與伙伴們津津樂(lè)道的談?wù)撝�。突然，迎面駛�?lái)一輛大卡車，我急忙躲閃，可還是被它撞的四腳朝天，還好不是很嚴(yán)重。“好疼�。 庇仔〉奈易诘厣蠠o(wú)助極了。我哭著喊著，可還是沒(méi)有一個(gè)人理會(huì)我。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，迎面走來(lái)一位叔叔。
“你怎么了，小姑娘？”他用溫和的語(yǔ)氣問(wèn)我�！拔冶蛔矀�，很疼呢�！彼宦�(tīng)，急了。立刻打了一輛出租車把我送往大港醫(yī)院。
到了醫(yī)院，安排好之后，他過(guò)來(lái)了�！澳阒滥惆职謰寢尩�.手機(jī)號(hào)嗎？”我連忙告訴了他，想讓他快點(diǎn)幫我找到爸爸媽媽，“1582……”頓時(shí)，我感覺(jué)很餓，他好像知道了，就下樓去幫我買吃的東西。我吃過(guò)后，睡下了。直到我醒來(lái)后，已經(jīng)是傍晚。
我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼睛，感覺(jué)眼前的事物都極其的陌生�！拔疫@是在哪啊？”“你這是在醫(yī)院啊，傻孩子�！蔽衣�(tīng)到了熟悉的聲音，原來(lái)是媽媽。眼前的事物漸漸清晰，我看到了爸爸、媽媽、弟弟還有那位救我的叔叔。
日后幾天，他幾乎每天都來(lái)看望我。叔叔每次來(lái)都要買一大堆好吃的，讓弟弟可大飽口福了。我漸漸的和他熟悉了起來(lái)，爸爸和媽媽也很感謝他，他成了我們家最受歡迎的人。
雖然這位叔叔只是一位陌生人，但他給了我無(wú)比的關(guān)懷，我永遠(yuǎn)都忘不了這一天，忘不了他對(duì)我的關(guān)心。
忘不了優(yōu)秀作文 8
一件事，一句話，也許一輩子也忘不了。我總也忘不了那句話，它讓我變得堅(jiān)強(qiáng)自信。
我四年級(jí)了，像我這個(gè)年紀(jì)的人都會(huì)騎自行車了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我小時(shí)候體弱多病，總是不讓我像其他小朋友一樣騎著車子在院子里玩。所以我總認(rèn)為自己在技能方面比較笨，做什么事情總是膽膽怯怯。
上次去舅舅家，哥哥有一輛自行車，是他小時(shí)候的，現(xiàn)在我騎上剛剛合適。我想學(xué)，但總怕自己學(xué)不會(huì)鬧笑話。
我拉著舅舅，讓他教我騎自行車。于是舅舅教我如何保持平衡，他扶著我騎，慢慢的舅舅漸漸松手了。等我騎到拐彎處時(shí)，舅舅大叫了一聲，原來(lái)他早就松手了，我竟沒(méi)有任何察覺(jué)，我立刻停住了。舅舅笑了笑，沒(méi)有說(shuō)話便繼續(xù)教我如何蹬車，不久我就會(huì)騎自行車了。
但是我并不熟練，在掉頭的'時(shí)候總是停，不知為什么，也許是因?yàn)槲液苣懶�。舅舅微笑著：“為什么要停？”我抿了抿嘴角：“我害怕！”舅舅�?tīng)了說(shuō)：“沒(méi)事，做什么事不要害怕，沒(méi)做過(guò)就要嘗試。每個(gè)人不是生下來(lái)什么都會(huì)做，只要你用心去做肯定能做好�！�
這一句話，像黑暗中的一束光，照亮了我的啟蒙之路。讓我的內(nèi)心變得自信、強(qiáng)大。我總也忘不了那句話，它也許會(huì)影響我一生。
忘不了優(yōu)秀作文 9
在我日常生活中，有許多行行色色的人。有名揚(yáng)四海的老板，有見(jiàn)義勇為的警察，有對(duì)我們無(wú)微不至的老師等等。也許這些人令你印象深刻忘不了，可我敬佩的人，是他。
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，眼睛上鑲著濃濃的眉毛，一雙耳朵似月亮。他那烏黑的`頭發(fā)像一個(gè)小刺球。他酷斃了。
別看他像一個(gè)普通人，他的廚藝可了不得。
有一次，我和他去到天風(fēng)家玩兒，天風(fēng)看到我們，連說(shuō)歡迎、歡迎。我們玩了一會(huì)兒，我們的肚子就打起了“空城記”。我問(wèn)天風(fēng)：“天風(fēng)，你家有食物嗎？我好餓呀�！碧祜L(fēng)道：“我也好餓，不過(guò)我媽、我爸今天出去了。廚房只剩下一些菜。只見(jiàn)他站起來(lái)，大聲說(shuō)道：“讓我給你們做一頓美味的飯菜，怎么樣？”好！我和天風(fēng)開(kāi)心地回答著，只見(jiàn)他走進(jìn)廚房，拿起飯鍋，用熟練的手法淘米、洗米。接著他拿出一塊肉，用著精致的刀工切著，每一片肉都非常均勻。然后他拿出兩個(gè)雞蛋，在蛋的邊沿上打一打，把蛋黃、蛋清分離。接著，他拿起鏟子和鍋，把蛋和肉放到下面，他開(kāi)了火，把蛋和肉翻炒加油……過(guò)了不久，一桌令人“口水直流三千尺的飯菜便完成了”。我和天風(fēng)開(kāi)吃了起來(lái)。
他是一個(gè)廚藝精湛的人，他就是我的朋友——林夏雨。
忘不了優(yōu)秀作文 10
記得那是上學(xué)期快放假的一個(gè)普普通通的隊(duì)會(huì)課，干老師說(shuō)為了獎(jiǎng)勵(lì)我們這學(xué)期辛苦的學(xué)習(xí)，她買了些小食品請(qǐng)大家吃，就在同學(xué)們都興高采烈的挑選著自己喜歡的零食時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)肖穎潔說(shuō)了一句話，使我感慨萬(wàn)千。
事情經(jīng)過(guò)是這樣的，發(fā)零食時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地跑了上去，還大聲地喊著：“我要這個(gè)！”“我愛(ài)吃這個(gè)！”“這個(gè)是我的！”“這個(gè)是我的！”大家紛紛拿走了各種美食，而且都是自己愛(ài)吃的。我挑了挑，也拿走了幾個(gè)小面包，正準(zhǔn)備走開(kāi)，這時(shí)耳邊傳來(lái)了肖穎潔輕輕的聲音：“我選一樣?jì)寢寪?ài)吃的�！�
一聽(tīng)這話我的心里一震，同學(xué)們面對(duì)美食，首先想到的都是自己，而肖穎潔呢，她第一個(gè)想到的是她的媽媽。是呀，我的媽媽也是那么的愛(ài)我，可我剛才根本就沒(méi)想到她。肖穎潔的話久久在我耳邊回蕩著，她那輕輕的聲音突然變得像風(fēng)鈴一樣清脆悅耳，她那有些瘦弱的身影在我眼里也變得高大了起來(lái)，仿佛還有一層圣潔的光輝……
窗外，樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下閃著金光，就如肖穎潔純潔的心靈在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光……
這句話沒(méi)有華麗的'詞藻，也沒(méi)有激昂的語(yǔ)調(diào)，顯得如此的平凡自然，然而正是這簡(jiǎn)單的幾個(gè)字卻在我的心里蕩起片片漣漪。是呀，這句話雖然只有幾個(gè)字，但卻包含著肖穎潔對(duì)媽媽深深的愛(ài)，包含著肖穎潔對(duì)媽媽無(wú)限的感激之情。當(dāng)肖穎潔媽媽吃到女兒為她挑選的東西時(shí)，不論味道如何，她的心里一定會(huì)很甜很甜吧……再想想自己，我真的覺(jué)得有些慚愧。
人在不經(jīng)意間流露出的感情往往是最真摯、最感人的，而我在這些方面需要向肖穎潔學(xué)習(xí)的地方太多了。我以后一定從身邊的小事做起，把關(guān)心、寬容這些美好的品德融入到平時(shí)的生活學(xué)習(xí)中，學(xué)會(huì)用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待身邊的家人、老師和同學(xué)。
忘不了優(yōu)秀作文 11
人們都說(shuō)，母愛(ài)是偉大的，可怎么個(gè)偉大法呢？直到我經(jīng)歷了一件關(guān)于母親的事情，我才知道母親是有多么偉大，多么勇敢！
那天，正下著鵝毛大雪，父親正要送我到學(xué)校上學(xué)，正準(zhǔn)備走的時(shí)候，母親急沖沖地走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“孩子，我把我的衣服脫下來(lái)，給你披著�！蔽也幌氪┲�，但是我無(wú)法抗拒母親的說(shuō)服力，最終我還是穿上了這件衣服。
父親把我送到學(xué)校后，就走了，我在學(xué)校高興地上了一天課，當(dāng)我回到家后，看見(jiàn)媽媽臥床不起，我問(wèn)母親怎么了，她對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽沒(méi)事，只是有點(diǎn)兒冷，想躺一會(huì)兒�！蔽覇�(wèn)爸爸，媽媽到底怎么了，他悄悄地對(duì)我說(shuō)：“媽媽生病了。”我聽(tīng)了之后，才知道全世界的母親是多么的相像！她們的心始終一樣，都不顧自己一心為著子女著想。
我叫爸爸帶媽媽去醫(yī)院，可是媽媽不去，怎么辦呢？我又讓爸爸去買點(diǎn)兒藥回來(lái)，可媽媽說(shuō)：“不用了，躺一會(huì)兒就好，買藥的錢還是你花吧！”我聽(tīng)了這句話后，眼淚嘩嘩地流下來(lái)。這時(shí)，我突然想起了一首歌，叫《世上只有媽媽好》，這首歌唱的'真好呀，唱出了母愛(ài)的偉大�！笆郎现挥袐寢尯�，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福享不了�！�
忘不了優(yōu)秀作文 12
時(shí)間匆匆而逝，我過(guò)上了初中的苦惱生活。我抱著一摞復(fù)習(xí)資料，腳步匆匆，無(wú)心觀賞那蜂與蝶的嬉鬧，花與草的交織。
眼睛不由的從地上望向初三的教學(xué)樓，那編織著數(shù)百名學(xué)生的夢(mèng)想和汗水的教學(xué)樓。忽地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)恐怖的眼神。眼睛雖大，卻充滿這憂傷，眼睛仿佛是在白紙上的空洞毫無(wú)光彩。瘦弱的她站在窗前，憂郁的望著那春色，毫無(wú)青春活力。春風(fēng)拂過(guò)凌亂了她那短短的齊發(fā)，她與這滿園的春色極不相輔。
我看了看邊上走過(guò)的學(xué)生，那個(gè)來(lái)是低頭，疾走，哀愁啊？他們就像卷縮在嚴(yán)冬肅殺中的小動(dòng)物。他們被試卷，分?jǐn)?shù)，你、名次壓的喘不過(guò)氣來(lái)。
回到教室。我忘不了那眼神。她那顆純真的心已經(jīng)被名次埋沒(méi)了， 被分?jǐn)?shù)劃傷了。她為自己的未來(lái)而拼搏，在汗水與勤奮中，迷失了自我，迷失了方向。
我深思，當(dāng)今社會(huì)人人拼搏，從這么小的時(shí)候就要面對(duì)這些尖銳而冰冷的'東西，就要面對(duì)世俗與名利。表面上是一對(duì)好朋友。背地里為了名利明爭(zhēng)暗斗。這種生活對(duì)于純真而幼小的心靈是一場(chǎng)多么強(qiáng)大的暴風(fēng)雨啊！
我變的好害怕。害怕到初三后我是否也會(huì)也會(huì)變成窗前的她？是否也會(huì)擁有那一雙空洞般的眼神？是否……
那晚，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我受不了初三的壓力而至于精神崩潰。我冷汗直冒，顫抖著做在床上。在無(wú)邊無(wú)際的黑暗中，我在黑暗中無(wú)法忘記那個(gè)眼神。
那個(gè)凄涼，悲愁的眼神。
誰(shuí)來(lái)拯救這些可憐的迷失少年。
忘不了優(yōu)秀作文 13
一個(gè)人的偉大，在于認(rèn)清生活本性之后依然熱愛(ài)生活。
——題記
香樟——塵埃里的清香
溫暖的陽(yáng)光灑在大地上，語(yǔ)文老師不急不慢地走上講臺(tái)，手里捏著一截粉筆，就連頭發(fā)上也有一層粉筆灰。他站在講臺(tái)上對(duì)我們說(shuō)：“人的一生，就應(yīng)該像香樟一樣堅(jiān)強(qiáng)，即使落到塵埃里，也盡力擁抱芬芳！”我們望向窗外，操場(chǎng)邊的香樟，一個(gè)個(gè)堅(jiān)強(qiáng)挺拔，沐浴在陽(yáng)光之中，更加耀眼。
堅(jiān)韌不拔，這是香樟散發(fā)的清香。
草莓——友情中的清香
一天，我照常坐在座位上，習(xí)慣性地將手伸進(jìn)抽屜里，卻拿出了一個(gè)草莓筆記本。正疑惑不解時(shí)，見(jiàn)好友向我擠眉弄眼，我立刻會(huì)意：原來(lái)是她送的。我向她表示出我十分喜歡的樣子，她開(kāi)心地笑了笑。
這時(shí)，同桌輕聲對(duì)我說(shuō)：“你們的友情可真深�。 薄澳强墒�！”我雙手叉腰，微微抬起下巴，得意洋洋地說(shuō)。我翻開(kāi)筆記本，一陣草莓的清香撲面而來(lái)，還有一張我和好朋友的合影。我在筆記本第一頁(yè)寫上：你是我最好的朋友，愿我們的友誼長(zhǎng)久。
友情的快樂(lè)，這是草莓散發(fā)的清香。
檸檬——堅(jiān)持中的清香
彎月勾破漆黑的'天空，夜空仿佛是一個(gè)屏障，扣在大地上，讓人透不過(guò)氣。
我坐在椅子上，奮力地與試卷做斗爭(zhēng)，好不容易快做完了，一道題卻故意不讓我放松似的，我快把頭發(fā)抓成雞窩了還是不會(huì)，我懊惱地丟下筆，端起旁邊的檸檬茶猛喝一大口，卻燙得我差點(diǎn)從椅子上跳起來(lái)。漸漸地，我感覺(jué)一陣苦澀卻又有一陣清香從舌尖傳來(lái)。我又端起檸檬茶，嘗了一小口，一陣清香傳遍了全身，我靜下心來(lái)，感受著這一刻的清香，雖然還伴有一絲苦澀。我重新拿起筆，在草稿紙上一道道地演算，最終，這道題還是被我的毅力打敗了。
堅(jiān)持不懈，永不言敗，這是檸檬散發(fā)的清香。
忘不了，忘不了那一陣陣清香，忘不了那一次次戰(zhàn)勝困難的喜悅，忘不了那一次次決不放棄的激動(dòng)，忘不了那一個(gè)個(gè)好友陪在身邊時(shí)的快樂(lè)……
忘不了優(yōu)秀作文 14
雖然我不認(rèn)識(shí)她，但她卻令我忘不了。其實(shí)，她只是一位普普通通的、平凡的女清潔工而已。
她大約三十七歲左右，一雙水汪汪的眼睛，就像兩顆小小的露珠，黝黑的'臉上有一張紅潤(rùn)的嘴巴。
我每天晚上吃完飯后，然后就去小區(qū)里踩單車，總是看到她在勤勞地掃地。其中，有一件事深深地印在了我的腦海之中，我怎么也忘不了她。
記得那是一個(gè)星期五的晚上，我仍然去到樓下的小區(qū)踩單車，我又看到她默默無(wú)聞地站在垃圾桶邊，慢吞吞地彎下腰，雙手伸進(jìn)垃圾桶里，把一袋袋垃圾很吃力地提起來(lái)，然后扔進(jìn)垃圾車?yán)锩妗Ｃ慨?dāng)有人從她身邊走過(guò)的時(shí)候，她都會(huì)停下來(lái)讓過(guò)路的人先過(guò)去，然后繼續(xù)撿垃圾�？吹竭@一個(gè)情景后，我深深地被她感動(dòng)了。
突然，一個(gè)小男孩提著一袋垃圾，隨手將垃圾袋一扔，由于垃圾袋沒(méi)有系好，撒了一地。我當(dāng)時(shí)以為女清潔工會(huì)罵一頓小男孩，可是她并沒(méi)有。她看見(jiàn)地面被弄臟了，隨后她用手把地上撒的垃圾撿起來(lái)，接著就放進(jìn)垃圾桶里面。那位女清潔工看見(jiàn)地面很臟，容易滑倒人，還用清水把地面沖洗干凈。當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我是多么想狠狠地批評(píng)教育一下那個(gè)小男孩��！同時(shí)我更想呼吁那些不講衛(wèi)生的人，請(qǐng)你們一定要保護(hù)環(huán)境，別亂扔垃圾！
清潔工人那不怕臟、不怕累和無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，已經(jīng)深深地印在我的腦海之中，令我永遠(yuǎn)都忘不了她。
忘不了優(yōu)秀作文 15
忘不了她，她永遠(yuǎn)是我的好朋友。我們幼兒園就在一起上學(xué)，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，互相傾訴。
我和她永遠(yuǎn)是最好最好的朋友，我把她當(dāng)作我的好姐妹，在我傷心時(shí)，向她傾訴，她為我分析，讓我回到快樂(lè)中。
有一次，小學(xué)時(shí)，我們認(rèn)真打掃衛(wèi)生，突然發(fā)現(xiàn)在一個(gè)同學(xué)剛剛擦過(guò)的地方有一個(gè)明顯的腳印，老師和同學(xué)都在尋找那是誰(shuí)干的，有些同學(xué)議論了半天后看向我，說(shuō)我在他擦過(guò)之后，曾經(jīng)走過(guò)，肯定是我，我很傷心，明明不是我為什么說(shuō)是我呢？就因?yàn)槲易哌^(guò)那，我的好朋友走過(guò)來(lái)，我以為她也不相信我，沒(méi)想到，她對(duì)我說(shuō)：“我相信不是你，我和你一起把那人找出來(lái)，記住無(wú)論在任何時(shí)候，都要相信自己，否則不可能為自己澄清了�！薄翱墒撬麄兌颊f(shuō)是我，我該怎么辦�！蔽业玫搅伺笥训闹С�，但是卻沒(méi)有辦法幫自己澄清�！拔覀円黄鹋Π。黄鹣朕k法�！弊詈笪覀兘K于找到那個(gè)人，誤解我的那些同學(xué)也都向我道歉，我的好朋友拉起我一起出去玩。
我的好朋友樂(lè)觀向上，不僅總是幫助我，他還幫助有困難的人。
還記得，那一次我們一起回家，在路上過(guò)馬路時(shí)，有一個(gè)盲人叔叔扶著拐杖在探路，她立刻走上前去，扶著這位盲人叔叔過(guò)馬路，在哪里發(fā)生災(zāi)害發(fā)起獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，她把自己平時(shí)留下的零花錢捐獻(xiàn)了出來(lái)，還捐獻(xiàn)了一些書。
我的好朋友，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你，你永遠(yuǎn)都是我最好最好的朋友，姐妹。
忘不了她，她的.的面容，她的背影；忘不了她，她的活潑，樂(lè)觀，她的善良，正直；忘不了她，她的話語(yǔ)，她的微笑；忘不了她……
她的話語(yǔ)，我永遠(yuǎn)銘記于心，她的樣子，她的——永遠(yuǎn)銘記于心！
忘不了優(yōu)秀作文 16
那件事發(fā)生在兩年前，這是一個(gè)真實(shí)的事。我記得很清楚在五月三號(hào)那天下。我到樓下玩時(shí)、剛推開(kāi)樓下的大門，我就聽(tīng)見(jiàn)了“喵”的一聲，結(jié)果一看是一只全身長(zhǎng)著黑毛的小貓。
當(dāng)時(shí)我真想把它帶回家，可是我又在想“這只貓是誰(shuí)的呢！它是別人扔掉的、還是走路時(shí)跟掉的呢？由于我對(duì)一切能動(dòng)又可愛(ài)的東西都感到好奇，于是我管他三七二十一，先把它抱回家再說(shuō)，然后急忙抱著它跑回了家。
在奶奶的同意養(yǎng)它時(shí)，我感到很高興，因?yàn)樾『谪埵俏业谝恢火B(yǎng)的'小動(dòng)物，所以我無(wú)比興奮。奶奶說(shuō)它還小不能吃肉之內(nèi)的一些東西。因?yàn)樾∝堖�沒(méi)長(zhǎng)出牙齒，所以我只能喂它喝牛奶。
我天天都不忘喂它喝牛奶，它也常常高興得”喵喵“的叫，它沒(méi)事做的時(shí)候會(huì)跳到沙發(fā)上來(lái)玩會(huì)，有時(shí)也會(huì)自己到一邊去玩球。
貓會(huì)抓老鼠，一開(kāi)始媽媽他們想讓小貓?jiān)诩易ダ鲜蟮�，可現(xiàn)在他們的觀點(diǎn)不同了，他們認(rèn)為家里已經(jīng)沒(méi)有老鼠，也不需要養(yǎng)貓，而且他們也相信迷信”貓會(huì)帶來(lái)惡運(yùn)，特別是黑貓“。不過(guò)在我的在三請(qǐng)求下，他們同意了，但是有條件的，只同意讓我在樓下花園里養(yǎng)它。
我也別無(wú)辦法只有答應(yīng)，于是我很不高興的抱著小貓到了樓下，把我沒(méi)喝完的牛奶全部到給了小貓。就這樣過(guò)了很多天……
有一天、我照常下樓給小貓喂奶，卻找不到它，我想它一定是找到了自己的父母，快樂(lè)的生活著。
過(guò)了一年，我下樓玩時(shí)看見(jiàn)一只小貓，它身邊有兩只小貓，我拿出牛奶喂它們喝，看者它們喝牛奶的樣子我好像仿佛又回到了那年、那天、那次……
忘不了優(yōu)秀作文 17
在一個(gè)星期五的上午，來(lái)我校的宜昌外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的幾位老師和同學(xué)要離開(kāi)我們了，盡管我們相處的時(shí)間只有一天，卻給我們留下難忘的回憶。
我忘不了給我們上數(shù)學(xué)課的陳老師，也忘不了上英語(yǔ)課的陳老師，課堂上一直面帶微笑，親切地給我們講課，總是鼓勵(lì)我們不要膽小，總是鼓勵(lì)我們?cè)傧胂搿．?dāng)我回答一個(gè)問(wèn)題，總是夸獎(jiǎng)我愛(ài)動(dòng)腦筋，我覺(jué)得上課就像在做有趣的游戲，學(xué)得很開(kāi)心。
我忘不了來(lái)到我們班體驗(yàn)生活的兩個(gè)同學(xué)，口才是那么好。
高遠(yuǎn)是這樣介紹自己的'名字的：“我的名字有三層意思，第一：我的爸爸姓高，我媽媽是遠(yuǎn)安縣人；第二：有句名言叫‘志存高遠(yuǎn)’，爸爸媽媽希望我有遠(yuǎn)大的志向；第三：因?yàn)檎镜酶卟拍芸吹眠h(yuǎn)，爸爸媽媽希望我站得越高看得越遠(yuǎn)。所以就給我取名叫高遠(yuǎn)�！�
柴婧如介紹自己的名字把我們都逗笑了。她說(shuō)：“說(shuō)起我這個(gè)名字的來(lái)歷，還有一個(gè)有趣的故事。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，當(dāng)我還沒(méi)出生的時(shí)候，爸爸說(shuō)如果是個(gè)男孩，就叫柴狼，如果是女孩，就叫柴華。我出生后，爸媽覺(jué)得很如意，所以就確定了一個(gè)‘如’，名字中間放一個(gè)什么字呢？一查字典，覺(jué)得“婧”字是美好的意思，所以就取名叫‘柴婧如’，我很喜歡我這個(gè)名字”
聽(tīng)了他們對(duì)自己名字的介紹，我真佩服他們。佩服他們愛(ài)動(dòng)腦筋，連自己的名字的來(lái)歷都弄得清清楚楚，我要向他們學(xué)習(xí)。
我忘不了宜昌外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體師生的關(guān)愛(ài)，給我們捐獻(xiàn)了許多圖書和學(xué)習(xí)用品，來(lái)我們學(xué)校體驗(yàn)生活的學(xué)生代表，在離開(kāi)我們學(xué)校的時(shí)候，又給我們贈(zèng)送手套、筆、本子，我們都很感動(dòng)。
分別的時(shí)候，我們都落淚了，是因?yàn)樯岵坏美蠋熒鷦?dòng)有趣的課堂，是因?yàn)樯岵坏帽憩F(xiàn)精彩的小伙伴。
忘不了優(yōu)秀作文 18
花開(kāi)花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼，在陽(yáng)光育才學(xué)校已度過(guò)了三個(gè)春夏秋冬。在這即將畢業(yè)之際，我心充滿了不舍之情。回首往事，在陽(yáng)光育才學(xué)校度過(guò)的三個(gè)春夏秋冬中的喜怒哀樂(lè)，酸甜苦辣都?xì)v歷在目，校園的一草一木，一磚一瓦，都深深印入我的腦海。
忘不了，那陽(yáng)光育才學(xué)校。是您，讓我在寬闊明亮的教室里學(xué)習(xí)，是您，讓我在寬闊平坦的**場(chǎng)上玩耍嬉戲，也是您，讓我吃上香甜可口的飯菜。感謝您，陽(yáng)光育才，我會(huì)帶著優(yōu)異的成績(jī)回來(lái)看望您！
忘不了，那尊敬的老師。忘不了她那諄諄教誨，從簡(jiǎn)單的ａ，ｏ，ｅ到復(fù)雜的A，B，C；從藍(lán)天的小鳥(niǎo)到海底的章魚(yú)；從單純的小姑娘走到成熟的初中生。無(wú)一不浸透著老師的心血，無(wú)一不映照著老師的關(guān)愛(ài)，無(wú)一不體現(xiàn)著老師默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)精神！此時(shí)此刻，我只想微笑著大聲對(duì)您說(shuō)：老師！您辛苦了！
更忘不了，那朝夕相處三年的同學(xué)們。這三年來(lái)，你們給了我無(wú)窮無(wú)盡的力量，傷心時(shí)———你們給我勇氣，總不忘說(shuō)上一聲：“別傷心了，要堅(jiān)強(qiáng)！”失敗時(shí)———你們給我信心，給我安慰，總不忘說(shuō)一聲：“還有下次”。驕傲?xí)r———你們做我的'“教鞭”，總不忘說(shuō)上一聲：“驕傲使人落后”。在這即將分別之時(shí)，我真心說(shuō)上一聲：“謝謝”！也祝你們考上一個(gè)滿意的學(xué)校。
最忘不了的還有那三年的寢室生活。我們十二個(gè)女生同室嘻笑，有時(shí)同床入夢(mèng)，那份姐妹情深我怎能舍棄。有時(shí)小姐妹間難免有一些口角，但仔細(xì)回味，那不正是深厚情誼中的一點(diǎn)小插曲嗎？
在分別之鐘即將敲響之際，我們應(yīng)該忘掉傷心，記住曾經(jīng)的快樂(lè)，讓眼淚變成我們的翅膀，帶著我們的理想，繼續(xù)展翅翱翔。
忘不了優(yōu)秀作文 19
我忘不了它，它可以是一只小動(dòng)物，可以是一件工藝品……但是，如果變成了“我永遠(yuǎn)忘不了它”，它又會(huì)是什么呢？
它，有時(shí)細(xì)如絲，有時(shí)卻如大海倒瀉。它，滋潤(rùn)茫茫大地，滋養(yǎng)人們心田；它，無(wú)怨默默無(wú)聞，無(wú)悔一生短暫；它，喜愛(ài)美好人間，舞蹈花叢之中。它，穿梭在這個(gè)繁華的人間，顯得平凡、渺小，人們給它取了一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的名字——雨。
我永遠(yuǎn)忘不了它，在我受到挫折時(shí)，心情無(wú)比低落時(shí)，它悄悄來(lái)了，先是朦朧的雨簾，在用輕柔的語(yǔ)言安慰我，后來(lái)，變成了傾盆大雨，讓我發(fā)泄，讓我將內(nèi)心的苦都拋之腦后……漸漸地，我喜愛(ài)上了這雨，不管是小，還是大。
在美麗的雨中，嗅到花的芬芳清香，看到雨滴的晶瑩剔透，聽(tīng)到雨水打地的清脆。雨水將這風(fēng)景融入我的雙眼，雨水將我內(nèi)心的痛苦洗刷。可在這雨水漫飛的畫面中，我對(duì)雨有了新的情感……
雨水滋潤(rùn)大地，可是它的生命卻是如此短暫，如此脆弱，讓我對(duì)它產(chǎn)生了憐惜之情。雨水落到花瓣上，花瓣貪婪吮吸著，直到變得飽滿而沉重。我伸出手，雨水落到我的手中，在我的指尖跳起優(yōu)雅的舞蹈，可最后還是滑落，落入泥土中。雨后，我望著這生機(jī)勃勃的'景象，我為我產(chǎn)生的憐惜而慚愧，同時(shí)，我肅然起敬。它為什么可以奉獻(xiàn)生命，滋潤(rùn)大地，卻無(wú)怨無(wú)悔呢？雨水雖已被植物吸收，但是，并不意味著雨水的生命已經(jīng)走到盡頭，它融入了大自然，生命得到了無(wú)限循環(huán)，得到了更高的價(jià)值。
我永遠(yuǎn)忘不了它，它鼓舞我，它安慰我，它更用它的生命讓我領(lǐng)悟：無(wú)私奉獻(xiàn)、不求回報(bào)，生命才會(huì)有更高的價(jià)值。這雨將伴隨我一生……
忘不了優(yōu)秀作文 20
披著清晨的寒露，走出溫暖的房屋，茫茫的草原還在沉睡之中，在寂靜的公路邊，只有幾頭初醒的牛兒品嘗著青草昨夜的夢(mèng)。我們和伙伴們裹著羽絨服，去叫醒湖面上的太陽(yáng)！
進(jìn)入景區(qū)，迎面而來(lái)的是大片斑斕的波斯菊，這些不怕冷的花兒在冰冷的泥土中扎根，在湖畔放飛自己的青春。
湖風(fēng)吹動(dòng)發(fā)梢，我倚在欄桿上，看著湖東面的半天魚(yú)肚白，賞著優(yōu)美的旋律，用心中的一池靜水，去休驗(yàn)日出的波瀾。
遙遠(yuǎn)的東方，浸出一絲紅線，在不經(jīng)意的一秒間，湖水褪出去了黑紗，一層層的波浪從天邊來(lái)，又涌向西邊去，也許這就是人生吧，再多的黑暗與寂靜也擋不住青春的光彩，而在生活中，我們也如這波浪般，帶著青春的朝氣，一步步走向遠(yuǎn)方，走向未知的世界。半個(gè)太陽(yáng)浮在湖東岸，一切都沐在一番神圣之中，遠(yuǎn)外蘆越民的經(jīng)播在日光中詮釋著一個(gè)民族的信仰，湖面上的漁民，撐看他們的小船，流在大陽(yáng)的溶水中，為自己的.生活張著帆。
碩大的網(wǎng)在捕魚(yú)人的手中撒開(kāi)，網(wǎng)住了晨霧，紛揚(yáng)地撒進(jìn)金色的湖面。也許這些衣衫襤褸的漁民們?yōu)榱松睿谌粘鋈章溟g，撒網(wǎng)，收網(wǎng)，收到的是對(duì)經(jīng)濟(jì)的滿足，但丟失的，是生活的情趣和他們不曾注意到的每一天的詩(shī)意。
我面對(duì)著太陽(yáng)，羨慕著這些生活在詩(shī)與自然間的人們。
太陽(yáng)終于全部露面，蘆葦從搖曳著新一天的希望，幾只野鴨游出葦叢，水面上抖掉了深夜的倦意，“嘎嘎”地叫了起來(lái)，接著把頭埋入水中，乘破浪而去。
一對(duì)野鴨在日光與波浪中沉浮，相互扶持，一葉漁舟在它們身旁飄拂著，一叢蘆葦，也在凝神遠(yuǎn)望。人與自然才是最美的伴侶。
至今想起，難忘一晨時(shí)光，難忘的是生活中滿盞被遺望的詩(shī)意，最難忘的是那道最美的風(fēng)景線。
忘不了優(yōu)秀作文 21
“五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳”這是一句婦孺皆知的話。而黃山中，最美的是“九龍瀑”。這次，我就來(lái)到了這美麗的九龍瀑。
在山腳下，有一塊上面用紅字寫著“龍?jiān)础钡拇笫^，在這塊石頭的后面，就是被稱作“龍?jiān)础钡暮�，它傳說(shuō)中是小龍女誕生的地方。在這湖的上方，有一條高數(shù)十米的白絲帶，大大小小的'瀑布，從山頂流瀉下來(lái)，它們最后一定會(huì)匯集到這里。它們從山頂流下來(lái)時(shí)，可能會(huì)經(jīng)過(guò)一些亂石，一些極窄的縫隙，就像紅軍的二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征一樣，可它們依舊是流向這里，多么頑強(qiáng)啊！
接著往山上走。突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大豬八戒，背著一個(gè)人，正一步一個(gè)腳印地走，這是怎么回事？我看了旁邊的牌子后，頓時(shí)茅塞頓開(kāi)：“原來(lái)這塊石頭的名字是‘豬八戒背媳婦’。豬八戒有點(diǎn)像，可后面那個(gè)人……”當(dāng)我知道這塊石頭并非人工雕成后，頓時(shí)驚呆了：大自然竟能創(chuàng)造出如此栩栩如生的作品，真是太令人驚奇了！
越高，就越難上。我差一點(diǎn)兒就上到山了，上時(shí)，根本走不動(dòng)了，于是就靠著大樹(shù)坐了。上到還剩一段最陡的石階時(shí)，我已經(jīng)沒(méi)有再往上上的信心了，于是便隨便找了一個(gè)地方坐了下來(lái)，準(zhǔn)備休息一會(huì)兒就下山�？粗羌�(xì)細(xì)的瀑布把石頭滴出的一個(gè)坑，我突然覺(jué)得我這種行為與瀑布相比，簡(jiǎn)直可稱為懦夫。瀑布從山頂流向“龍?jiān)础保?jīng)歷了“千山萬(wàn)水”，而我連上個(gè)山都上不上去，真羞愧。于是，我鼓起信心，向山頂走去。
終于到了山頂，在夕陽(yáng)的照射下，那個(gè)豬八戒的石頭顯得熠熠生輝。他那笑瞇瞇的眼神似乎在對(duì)我說(shuō)：“有志者，事竟成。你真棒！”
從此，我不管做什么事，都不會(huì)輕易放棄。因?yàn)椋河兄菊撸戮钩伞?/p>
忘不了優(yōu)秀作文 22
”嘩啦嘩啦“我能清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)卷子被翻動(dòng)的聲音，老師”刷刷刷刷“批分?jǐn)?shù)的聲音。忽然聲音戛然而止，我的心開(kāi)始”怦怦怦怦“地跳動(dòng)。
”發(fā)卷子了�！奥�(tīng)到老師的喊聲，教室里是死一般的肅靜�！薄�79分……75分……83分……孫曼嘉81分……“卷子拿在手里了我還沒(méi)迷糊過(guò)來(lái)，雖說(shuō)語(yǔ)文的確是有點(diǎn)不好，可我也從沒(méi)下過(guò)九十分，這一次怎么會(huì)考這么低，我實(shí)在有點(diǎn)不相信，心里也害怕：這么低的分我還怎么給媽媽看啊？”叮鈴鈴鈴鈴“下課鈴聲響了，我很不情愿地收拾好書包，準(zhǔn)備回家，班里的好多人都是無(wú)精打采，好像是一片被太陽(yáng)曬焉的花。
回到家里，我的'手顫抖著，把手中捏了很長(zhǎng)時(shí)間的卷子交給了媽媽，我低下頭，本以為媽媽會(huì)打我罵我，但媽媽看完卷子后，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：”孩子，從這張卷子上你知道我看出了什么嗎？孩子，這幾天你到底好好用功了沒(méi)，你寫卷子是在想什么，到底認(rèn)真了沒(méi)，就從這張卷子上都能看出來(lái)了�！皨寢屚Ａ送�，”孩子，你自己很清楚你用功全用到哪去了，是合唱，對(duì)吧。每天下午一放學(xué)就去音樂(lè)教室，從四點(diǎn)半一直唱到六點(diǎn)半，一回來(lái)就說(shuō)作業(yè)已經(jīng)寫完了，是不是草草地寫的，這個(gè)就你自己最清楚，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講沒(méi)？心里在想什么？這個(gè)只有你最清楚了，你自己好好想想吧�！奥�(tīng)到這里我的鼻子已經(jīng)酸了，淚水直想往外出，但我還是強(qiáng)烈止住了。晚上我洗完澡，無(wú)意中聽(tīng)到爸爸與媽媽的對(duì)話�！焙⒆舆@次成績(jī)沒(méi)考好�！啊辈灰靡淮蔚某煽�(jī)就斷定孩子到底學(xué)得咋樣，只要在期末時(shí)好好發(fā)揮就行了�！啊睂�(duì)，這一次只是給她的一次教訓(xùn)，讓她好好的反思一下吧！“聽(tīng)到這里，我的眼淚奪眶而出！
我要從現(xiàn)在好好復(fù)習(xí)在期末時(shí)拿一個(gè)好成績(jī)，加油！
忘不了優(yōu)秀作文 23
又是一個(gè)下著鵝毛般的大雪的晚上，雪仍是那樣的純潔無(wú)暇。我忘不了，那個(gè)在雪里消失的身影。
星期五的晚上，我剛打完點(diǎn)滴回家。只覺(jué)得頭重腳輕，每一步寸步難行。街上的人寥寥無(wú)幾，感覺(jué)
筋疲力盡，牙齒在上下打架，眼前一片昏暗。終于，我躺在雪床上沉睡，沉睡……或許我會(huì)一直昏迷不醒吧！隱約中，我聽(tīng)到好幾個(gè)人在議論紛紛，卻都袖手旁觀。我好幾次都在死亡界中徘徊。走近了，希望的腳步聲走近了。他并沒(méi)有無(wú)動(dòng)于衷，只是三下五除二地把我背起。好溫暖的背�。槭裁催@么溫暖？好熟悉的背��！為什么這么熟悉？一路上他氣喘吁吁，節(jié)奏越變?cè)娇�，像一首生命的交響曲。他為什么要救我，我跟他素不相識(shí)，他完全可以置之不理。到了醫(yī)院，他又是掛號(hào)又是交錢，急匆匆的身影在我眼中幾次閃過(guò)。不久我又昏倒了……
他就把我抱起，汗水浸濕了他的衣裳。也一滴一滴地落在我的心坎兒里。
他通知了我的父母，父母一而再而三地感謝他，并且要給他報(bào)酬。他突然變得嚴(yán)肅起來(lái)，隱約聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“我們本來(lái)就是一個(gè)溫暖的大家庭，在同一條船上的.人。誰(shuí)有危險(xiǎn)，我們應(yīng)該義無(wú)返顧的救他們。如果說(shuō)錢才能衡量這種東西，那我不要。因?yàn)槟鞘墙疱X也換不來(lái)的東西————愛(ài)�！备改嘎�(tīng)了這句話，對(duì)他是熱淚盈眶。而我對(duì)他肅然起敬……
后來(lái)，他走了。在走的那一瞬間，我透過(guò)玻璃窗看見(jiàn)，瘦小的身影在風(fēng)雪中徘徊。突然，一陣強(qiáng)烈的光刺來(lái)，是他在發(fā)光嗎？是，是的。是他的精神永不熄滅！他的精神在發(fā)光發(fā)熱！
我忘不了，那一夜……一個(gè)因愛(ài)而活的夜！
忘不了優(yōu)秀作文 24
回憶往事，我所聽(tīng)到的話猶如天上的星星一樣繁多，讓人記不住，不過(guò)有一句話，卻讓我久久不能忘記，那是媽媽對(duì)我說(shuō)過(guò)的一句話。
有一次，媽媽帶著我去“跳跳虎”游樂(lè)園玩。一進(jìn)游樂(lè)園，我就大聲歡呼著跑向“輪胎橋”�！拜喬颉笔怯纱骤F鏈連接一個(gè)個(gè)廢輪胎組成的，它從游樂(lè)園的最里面到游樂(lè)場(chǎng)的休息處，橋兩邊是一張巨大的'網(wǎng)，這是為了防止小朋友掉下來(lái)而設(shè)計(jì)的，因?yàn)闃蛳率且黄�。看到這里，我選擇后退。“膽大點(diǎn)，相信自己，你能行！”站在一旁的媽媽趕緊叫道。這句話，就像一陣風(fēng)，吹走了我心中的恐懼；就像是一場(chǎng)雨，滋潤(rùn)著我的心田；就像一束陽(yáng)光，給了我溫暖，給了我力量。我拋掉恐懼，小心翼翼地邁開(kāi)雙腳顫顫微微的走到了橋中央，也就是湖上方時(shí)，有一個(gè)哥哥從我身旁大步流星地走了過(guò)去。橋搖晃得厲害，我趕緊蹲下，緊緊地抓住鐵鏈，身體隨著橋的晃動(dòng)也晃動(dòng)起來(lái)，險(xiǎn)些跌入水中，橋下的水似乎猙獰地喊著：來(lái)吧，來(lái)吧，到我的懷抱里吧！我的頭有點(diǎn)暈乎乎的，我抓的更緊了，我害怕極了，心想橋會(huì)不會(huì)斷呢？掉下水怎么辦？正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，媽媽來(lái)到我身旁，大聲鼓勵(lì)我：“悠悠，膽大點(diǎn)，相信自己，你能行！”這句話使我感受到了溫暖，為我增添了勇氣。我慢慢地站起來(lái)，堅(jiān)定地向前走去，不一會(huì)兒就到了終點(diǎn)。
“相信自己，你能行！”這句話，驅(qū)趕走了我的恐懼，它讓我自信，讓我堅(jiān)強(qiáng)也讓我變得勇敢！因?yàn)檫@句話飽含著媽媽對(duì)我的愛(ài)，這是多么令人感到幸福��！我怎么會(huì)忘記呢？！
忘不了優(yōu)秀作文 25
生命宛如一顆枝繁葉茂的大樹(shù)，老師就是那一片最耀眼的綠葉；記憶好似一片遼闊無(wú)邊的大海，老師就是那一片最美的浪花……六年的小學(xué)生活，有多少美好的畫面在我腦海揮之不去……
忘不了那堂生動(dòng)的.數(shù)學(xué)課，同學(xué)們?yōu)橐坏离y題苦思冥想，您語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō)：“遇到困難不要著急，要靜下心來(lái)，動(dòng)動(dòng)腦筋，想想辦法，困難便知難而退了�！蔽疑钌畹赜涀×诉@句話，這也成了我的座右銘。
忘不了那次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，我考得極差，拿在手上的試卷畫滿了一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，同學(xué)們都投來(lái)異樣的眼光，仿佛在說(shuō)：“馮佳凱，你不是很優(yōu)秀的嗎？這次怎么考得這么差！”我紅著臉不敢抬頭看任何人，一個(gè)人坐在位置上對(duì)著試卷發(fā)呆，慚愧、自責(zé)、無(wú)地自容……當(dāng)時(shí)我真想有個(gè)洞可以鉆進(jìn)去。這時(shí)您走過(guò)來(lái)：“馮佳凱，一次失敗并不說(shuō)明你永遠(yuǎn)失敗，吸取教訓(xùn)，哪兒跌倒哪兒爬起，你依然是勝利者。”之后，您為我細(xì)細(xì)講解了每一道錯(cuò)題，幫我分析錯(cuò)誤原因，我原本失落的自信又重新抬頭了。
更忘不了那場(chǎng)拔河賽，為了能贏得那場(chǎng)比賽，全班同學(xué)都使出了最大的力氣，有的被繩子勒得紅一道，紫一道，有的甚至戳破了皮，您為我們吶喊助威，嗓子都喊啞了，最后，我們終于獲得了勝利，同學(xué)們高興得手舞足蹈，和你緊緊擁抱在一起，那一幕我至今難忘。
記憶中，六年的小學(xué)生活是一段如彩虹般絢麗多彩的旅程，我們?cè)哌^(guò)的路，曾做過(guò)的事，曾經(jīng)的笑，曾經(jīng)的哭，都深深地鐫刻在六年的每一個(gè)腳印上，您的諄諄教誨、同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)都將成為我生命中最美好的記憶，就讓我珍藏這份美好，懷揣這份依戀，走向我的未來(lái)……
忘不了優(yōu)秀作文 26
在我成長(zhǎng)的道路上，我遇到過(guò)許多讓我自豪、歡樂(lè)、后悔、委屈的事，最讓我記憶猶新的就是那次學(xué)習(xí)滑冰。
記得一年冬天，我看見(jiàn)許多同學(xué)都會(huì)滑冰，在冰場(chǎng)上，他們身姿優(yōu)美，個(gè)個(gè)像飛起來(lái)一樣，我非常羨慕。我就迫不及待的想開(kāi)始學(xué)習(xí)滑冰。
教我滑冰的教練是楊老師，他長(zhǎng)得高高大大，表情很嚴(yán)肅。他先給我說(shuō)了一下滑冰的要領(lǐng)，然后一個(gè)動(dòng)作一個(gè)動(dòng)作仔細(xì)地教我，開(kāi)始我學(xué)習(xí)得還比較認(rèn)真，動(dòng)作做得也很到位，但隨著動(dòng)作越來(lái)越難，我就心煩了，不愿意在學(xué)習(xí)了，這時(shí)，我經(jīng)常出現(xiàn)摔倒的情況，腿都被摔腫了，冰場(chǎng)上的其他同學(xué)在一旁嘀嘀咕咕，我聽(tīng)出來(lái)他們?cè)诔靶ξ�，說(shuō)我太笨了，我聽(tīng)了以后非常生氣，但還是沒(méi)有勇氣去面對(duì)。我對(duì)自己也越來(lái)越?jīng)]有信心。
在這種情況下，我想到了退縮，教練看出了我的心思，嚴(yán)肅地說(shuō)：“每個(gè)人做事要想成功，不可避免的要面對(duì)許多困難和挫折，只要有勇氣，才會(huì)取得最后的勝利。我相信你，一定行！”聽(tīng)了教練的話，我有了信心，有了動(dòng)力，我轉(zhuǎn)變了態(tài)度，開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí)。接下來(lái)，雖然我還是出現(xiàn)不斷的摔倒的情況，同學(xué)們也還嘲笑我，但是我還是鼓足勇氣，勤奮練習(xí)。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)幾小時(shí)的訓(xùn)練，我終于可以獨(dú)立地滑冰了，我高興地喊了起來(lái)：“我成功了！我成功了！”
我現(xiàn)在可以像其他同學(xué)一樣自由飛翔在冰的.世界里。教練看到我欣慰地笑了，嘲笑我的同學(xué)，也不嘲笑我了，他們還主動(dòng)邀請(qǐng)我和他們一起滑冰。我們最后成了好朋友。
通過(guò)這次學(xué)習(xí)滑冰不但磨練了我的意志，還增加了我的勇氣，讓我知道了能挑戰(zhàn)自我，就取得成功。我相信自己在今后的道路上，會(huì)走得更遠(yuǎn)、更高！
忘不了優(yōu)秀作文 27
怎么也忘不了她那張鼓勵(lì)我的笑臉；怎么也忘不了她曾經(jīng)激勵(lì)我的語(yǔ)言；怎么也忘不了她對(duì)我的諄諄教誨……
有一次我沒(méi)有寫作業(yè)，不愿意去學(xué)校，媽媽硬是拉著我往學(xué)校去。站在教室門口，我不知道該先邁哪條腿進(jìn)去，也不知道該說(shuō)什么，心里就像有一只小兔子跳來(lái)跳去，心臟都快跳到嗓門里了，我深呼吸，壯了壯膽，準(zhǔn)備趁老師檢查其他同學(xué)作業(yè)的空隙，偷偷溜到座位強(qiáng)。突然，老師轉(zhuǎn)過(guò)頭叫住我：“你作業(yè)呢？”我嚇得手心淌汗，腳掌頭皮發(fā)麻，后背也開(kāi)始冒起了虛汗，我支支吾吾的：我…我……最后，我咬咬牙豁出去了，伸出雙手閉著眼睛說(shuō)：“老師，我沒(méi)寫作業(yè)了，您處罰我吧！”。我做好了心里準(zhǔn)備，接受老師拿板子打我，罵我，說(shuō)我的懲罰。這時(shí)，老師對(duì)我說(shuō)：“放學(xué)后，到我辦公室里來(lái)一趟”。我想：慘了，老師一定會(huì)把我吊起來(lái)打的，唉，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)，認(rèn)命吧。
放學(xué)了，學(xué)校里冷冷清清，安安靜靜的。我小心翼翼的走進(jìn)辦公室，老師似乎等了我很久，我低著頭，渾身緊張得就像拉滿了弓的弦一樣。然而，老師并沒(méi)有打我，罵我，說(shuō)我，而是和聲和氣地說(shuō)：”你不是經(jīng)常不做作業(yè)的`孩子，這次沒(méi)做肯定是有原因，老師今天不問(wèn)你原因，今天叫你來(lái)辦公室是想告訴你：犯了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，并努力改正還是好孩子”。我含著眼淚望著老師使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭……
這就是我的老師，我慈愛(ài)寬容的老師，我和藹可親的老師，我怎么也忘不了的老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我了，但我想對(duì)您說(shuō)聲：“謝謝您，朱老師！”
忘不了優(yōu)秀作文 28
在開(kāi)學(xué)初我們開(kāi)始了難忘的軍訓(xùn)。
早上的太陽(yáng)還是那么溫柔，小草上還掛著明珠似的露水。就在這樣舒適的環(huán)境中，我們開(kāi)始了一天的軍訓(xùn)。各班注意開(kāi)始軍訓(xùn)，30分鐘軍姿。教官在臺(tái)上宣布著。在前10分鐘的時(shí)候所有的一切都很容易。拇指貼于十指的第二節(jié)，雙手貼緊褲線，背直頭正，所有動(dòng)作都做得十分標(biāo)準(zhǔn)。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙變成了一縷縷金絲照在身上是格外的溫暖�？墒擒娮私^對(duì)不會(huì)在簡(jiǎn)便時(shí)刻結(jié)束。慢慢的我感到腿變得很僵，汗打濕了衣服，一滴滴豆大的'汗珠掉進(jìn)眼里，眼睛感到很刺痛很想用手揉�？墒俏铱匆�(jiàn)身旁的同學(xué)和我一樣，但站的依然很挺拔。為什么他們能夠我卻不行，堅(jiān)持住沒(méi)有什么不能夠的。我自我暗暗地說(shuō)著。十點(diǎn)鐘的太陽(yáng)變得如此刺眼，在這時(shí)一縷陽(yáng)光射中我，它就像一把利劍給了我繼續(xù)堅(jiān)持的力量。操場(chǎng)上初二初三的哥哥姐姐們一向在堅(jiān)持著。同學(xué)們堅(jiān)持住，還有十分鐘，你們是最棒的。教官在一旁提醒著我們。十分鐘并不短，在暴曬的太陽(yáng)下我靠著毅力堅(jiān)持了下來(lái)。突然，在我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是他——教官。教官和我們一齊站軍姿，他站的是那樣標(biāo)準(zhǔn)。同樣在太陽(yáng)下我卻放松了，絕不行，我心中暗自打氣。時(shí)間就像汗水一樣慢慢的一點(diǎn)點(diǎn)的流過(guò)。在最終的兩分鐘時(shí)我感覺(jué)自我變得如此高大，感覺(jué)自我已經(jīng)成為一名優(yōu)秀的軍人了
，一名具有頑強(qiáng)毅力的巨人。
軍訓(xùn)是我開(kāi)學(xué)兩個(gè)月中最難忘的事。它教會(huì)我堅(jiān)持，就像教師以往說(shuō)過(guò)的話，別人放棄他前行，一次次跌倒在爬起來(lái)，堅(jiān)持就是勝利。軍訓(xùn)，成為我記憶中的珍寶之一，讓我永遠(yuǎn)忘不了。
忘不了優(yōu)秀作文 29
一眨眼，小學(xué)六年生活就結(jié)束了。同學(xué)們像籠子里的小鳥(niǎo)，被放飛大自然，終于自由了。
畢業(yè)了的我，忘不了一起朝夕相處了四年的同學(xué)。當(dāng)我在困難的時(shí)候，是同學(xué)們幫助了我；當(dāng)我在傷心的時(shí)候，是同學(xué)們安慰了我……我相信友誼地久天長(zhǎng)，就算到了初中，我和同學(xué)們不能再到一個(gè)學(xué)校，一個(gè)教室，但我們?nèi)匀皇呛猛瑢W(xué)，好朋友。
畢業(yè)了的我，忘不了那敬愛(ài)的老師。是他們，把自己的知識(shí)傳授給了我們，整天辛苦的上課，還要批閱一大堆的作業(yè)，為我們嘔心嚦血，頭發(fā)都白了。以后，無(wú)論在哪，我都忘不了那如蠟燭，犧牲了自己，卻照亮了別人；如辛勤的園丁，辛勞的培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，讓他們快樂(lè)健康成長(zhǎng)的老師。
畢業(yè)了的我，忘不了過(guò)去四年在學(xué)校發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘記帶筆了，同學(xué)借給你了；不會(huì)做作業(yè)，同學(xué)告訴你；生病不舒服，同學(xué)照顧你。老師講的.內(nèi)容沒(méi)聽(tīng)懂，下課后問(wèn)老師，老師會(huì)耐心耐煩的講給你聽(tīng)；成績(jī)下降了，老師會(huì)找你去談心；做錯(cuò)了事情，老師會(huì)原諒你……我覺(jué)得生活在六（3）班這個(gè)溫暖的大家庭里真幸福。
同學(xué)們，能《遇見(jiàn)》你們我很高興，我們一定能《友誼地久天長(zhǎng)》。馬上就要《分手》，真是《難舍難分》，真想《回到過(guò)去》。同學(xué)們，《再見(jiàn)》了，《我們的紀(jì)念冊(cè)》，將永遠(yuǎn)為我們打開(kāi)。
小學(xué)畢業(yè)了的我們，即將進(jìn)入初中時(shí)代。我希望同學(xué)們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯里能好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，步步高升。在社會(huì)交往中，人緣好，能和別人好好的相處。在生活里能踏踏實(shí)實(shí)，一步一個(gè)腳印。只有這樣，我們的人生才會(huì)完美。
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