【精華】小學生親情作文匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的小學生親情作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學生親情作文 篇1
甜甜的荔枝
又到了荔枝豐收的季節(jié)，當我看見水果攤上猶如一個個紅燈籠似的新鮮的荔枝，不禁想起了去年這個時候發(fā)生的事情……
那一天姥姥生病了，媽媽下班之后買了一些退燒藥，勸姥姥吃完飯再吃藥，可是姥姥不想吃飯，只吃了點藥就迷迷糊糊睡著了。看著病中憔悴的姥姥，想起我生病時姥姥對我無微不至的照顧：為我喂水喂藥；為我做可口的飯菜；尤其是為我剝我最愛吃的荔枝，那甜甜的汁水讓人回味無窮�，F(xiàn)在望著睡著的姥姥我真想為他做些什么？對了！姥姥也愛吃荔枝，也許……，我拿了錢沖下樓去。
當我買完荔枝回到家時，姥姥還在睡覺，望望買來的荔枝，真新鮮啊，圓圓的，紅中帶綠，身穿著帶著小刺刺的外衣，握在手里麻麻的，我悄悄地聞了聞，��！那淡淡的清香沁人心脾。難怪蘇東坡會有“日啖荔枝三百顆，不辭長做嶺南人”的真情流露。此時我的口水情不自禁的流了出來。要不我先吃一顆，反正姥姥知道了也不會怪我。我輕輕地剝開荔枝的外衣，一股清香撲鼻而來，那晶瑩剔透的果肉真像一個胖嘟嘟的小寶寶，香甜的汁水流出來了，令人垂涎三尺。用手托著那白白嫩嫩的果肉，似乎濃香的汁水已經(jīng)溢滿了我的整個嘴巴。我輕輕的將荔枝送到嘴邊，張開嘴巴剛想享受荔枝的美味。
“吭吭’病中的姥姥突然咳了兩聲。我的心不禁一顫：我怎么可以吃姥姥最愛吃的荔枝啊，如果不想吃飯的姥姥能夠吃下荔枝的話能增加抵抗力的！不，我得把荔枝全留給姥姥。使勁的咽了咽口水，我把剝好的荔枝放在碗里，舔了舔手指上的汁水， 真甜��！但我決不能吃。想到這里，我又拿起了一個荔枝輕輕的包了起來。最終忍住了荔枝的.誘惑，我一個也沒吃。
“姥姥您醒了，頭還暈么？給您吃荔枝吧！”說著，我拿起了荔枝，“姥姥您張嘴�！蔽野牙笾p輕的放進了姥姥的嘴里�！疤饐�？姥姥�！崩牙涯樕系陌櫦y笑的都舒展開了，眼睛里充滿喜悅的淚水，溫暖的手撫摸我的腦袋嘴里一個勁說：“甜，寶貝�！� 雖然那一次我沒有吃到荔枝，可是我的心里就像吃了蜜一樣甜。那天晚上我做了一個夢，我的一個個小荔枝又回來了 他們搖晃著身子向我微笑著，夸我今天做的這件事好。我沉浸在荔枝的甜蜜中。
小學生親情作文 篇2
我的家很小，只有他、她和我。我的家又很大，包含了無窮無盡的趣事。
家是飽含趣事的出發(fā)。
一個清晨，家人亦是各自洗漱，準備迎接充滿生機的一天。父親最先吃完飯，我與母親只見得他忙忙碌碌穿梭于大小房間之間，滿頭大汗，不清楚他在做什么。好奇問他，他只忙碌丟下一句：“你們有見到我的.手機嗎？”又繼續(xù)翻找。母親靈機一動，急中生智地拿來自己的手機，撥打父親的電話。不多時，手機悠揚的鈴聲便從冰箱上傳來。父親拍手大贊，道：“何不將每件東西都配之一手機？呼之即來！”只一時，卻又發(fā)愁起經(jīng)費問題，只好望“機”興嘆了。
家是蘊藏趣事的旅途
一個中午，母親下班回來，從樓下收件箱里拿了報紙上樓。尋思著四下無人，便學著播報員的聲音念起報紙上的新聞來。誰知這時身后跟上一老者，道：“誰家聽收音機呢？把聲音開大點，讓我也聽聽。”母親一笑，“收音機”自動關閉。老者方才恍然大悟，道：“你這鬼丫頭！”母親到家，把這事與父親一說，父親登時來了興致，叫她不妨再來一遍。母親還未念幾句，一旁的奶奶頭也不回的發(fā)話了：“孩子正寫作業(yè)呢，收音機還開那么大聲！”
家是儲藏趣事的休息
一個星期天，父親“貴體欠安”，倚于床頭看球賽。家務的重擔便全加于母親身上，母親這里拖拖，那里擦擦，叮叮咚咚，嘩嘩啦啦，忙得不亦樂乎。父親一時看球，一時看她，終是按捺不住，道一句：“你給我停下！”說著，拿起遙控器，對著母親按下開關。母親趕忙做立正狀，一時間，皆大歡喜。
家中趣事如浪花，日復一日，訴說著家的溫馨。我愛我家。
小學生親情作文 篇3
坐在車窗邊，聽著不知名的女歌手用低沉而幽雅的聲音歌唱，風拍打著我的臉頰，發(fā)絲在空中飛舞，很舒服，盡管外面的天陰沉沉的很不給面子，也絲毫無法影響我的心情正所謂放假了嘛！雖然是清明節(jié)的假期不過對我來說都一樣的。
漸漸地我發(fā)現(xiàn)車駛向的方向并不是家的方向，怎么回事？難道是爸爸忘記路了么？雖然我滿腹疑問可是我依然沒有說出來，畢竟覺得很希奇。緩緩的，它停在了一間裝修頗有品位的花店面前，媽媽說，我們要去買些菊花看一看爺爺，心象被羽毛觸了一下，我只有呆呆的點點頭，屁顛屁顛的跟著他們走，爺爺啊我陷入沉思低聲吶吶道接著啪的.一聲我撞上了花店的玻璃門惹得店里買花的人們開始哈哈大笑，我的臉幾乎紅到了耳根，＇都是發(fā)呆惹的禍＇，我想。
關于爺爺?shù)挠洃�，真的只有一片空白，我居然到現(xiàn)在才開始發(fā)覺，依稀聽婆婆說過，爺爺?shù)碾x開是在一個吹著忽忽寒風的冬天，當時年幼的我正在住院，于是媽媽爸爸不得不丟下我一個人去參加爺爺?shù)脑岫Y，然后我便錯過了那最后的機會，它如同流星在夜空中劃過消失不見了，現(xiàn)在我無比的懊悔，或許當時我應該擁有足夠的勇氣拔開針頭，跳下病床追上媽媽爸爸離去的背影，追上那最后劃過的流星的尾巴，可是當時的我真的什么都不知道，我還太小太小，縱使最后爺爺在夕陽下紅彤彤的背影，也被記憶的洪水沖刷得一干二凈，現(xiàn)實生活中有太多的壓力和悲傷。
小學生親情作文 篇4
看天邊云卷云舒，聽耳畔潮起潮落，賞庭前花謝花開……藍天抹不掉白云留下的痕跡，正如流水沖刷不掉我們心中的記憶，記憶當中總會留下那一份份真情。
山崩海嘯，凄風苦雨。3.11 一個令世人為之動容的日子，大地震一個讓我們震驚的消息。
災難無情人有情。災難發(fā)生時，日本正演繹著許多感人的故事。地震發(fā)生時，一個工廠的廠長反應極快，拉著二十多名員工就往外跑，一直跑到了山頂�！斑@里地勢高，比較安全。我現(xiàn)在回到廠里，看看還有沒有幸存的員工！”廠長氣喘噓噓地說。他話剛說完，又飛快地向工廠沖了過去。正當廠長在工廠內一遍又一遍地呼喚時，突如其來的海嘯奪走了廠長的生命……那一刻，真情的悲壯讓我們感動，它是英雄的見 證，也見證了英雄。
海嘯過后，日本又飄起鵝毛大雪。有些災民想要回家找些衣服、被子來保暖，可是房子都被沖走了，更不用說被子和衣服了。不過食物也能提高體溫呀！在日本災區(qū)中，每個人只有兩個小飯團和一碗粥，怎么能填飽肚子呢？許多人見食物這么少，都留給了更餓的人。別人溫飽了，而他們卻情愿挨餓。那一刻，真情的.默默無聞讓我們感動，感動于人性的無私和奉獻。
日本地震導致核電站爆炸，核污染立刻籠罩了日本。一旦受到了核輻射，隨時都會面臨死亡的危險。如果核電站繼續(xù)升溫導致爆炸，那么全世界都會受到重污染。就在這千鈞一發(fā)的危急關頭，五十位勇士挺身而出，帶著必死的決心去完成核電站降溫工作。那一刻，我們被無數(shù)的真情而感動，為這個渺小的個體而塑造的偉大民族而感動。
我相信，對一顆奉獻之心充滿感動的人，必然是一個善良的人；對奉獻之心充滿向往的民族，必定是一個團結、堅強的民族。
真情，讓我們感動、流淚。淚流之后，讓我們帶著信念，帶著執(zhí)著，重新上路。只要我們懂得奉獻，只要我們情愿付出！
小學生親情作文 篇5
古人云：百行孝為先，而孟佩杰則用自己瘦弱的肩膀和無悔的青春詮釋了中華孝道的含義，“孝”是一個“老”字和“子”字的結合，老指上一代，子指下一代，上下兩代融成一個整體，密不可分，便組成了樸素的.孝字。所以孝需要傳遞，一代又一代，這是責任，亦是美德，小羊有跪母之意，烏鴉有反哺之情，古有黃香溫被，李密陳情，今有田世國換腎救國，孟佩杰侍奉養(yǎng)母，對于我們，父母是我們遮風擋雨的避風港，而孟佩杰卻用瘦小身軀撐起了養(yǎng)母頭頂?shù)哪瞧炜�，用燦爛的微笑照亮了綿延不絕的中華孝道。
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！痹賵詫嵉挠H情也抵不過時間的鐵鏈。人生不過數(shù)十載，而我們能與父母朝夕相伴的歲月屈指可數(shù)。當霸花染白青絲，薄霧打濕眼眸，在歲月的碾壓下，父母一步步走向衰老，可有時我們卻幼稚無知地讓父母的眼淚在我們的一次次叛逆中逆流成河。世界上沒有一個人理所當然地要對我們好，一切關心，疼惜我們的行為都是出于對我們的愛。親情是一條雙線橋，需要雙方共同的愛意來搭建，而我們卻總因各式各樣的理由，使之變成了一座單線橋。中華孝道，薪火相傳，在我們忙碌于各式各樣的活動中時，不要忘了回頭看看身后面容蒼老的父母。
小學生親情作文 篇6
愛是無限的，也是無私的，我們要學會感受，誰為你付出了愛，你也要用愛去回報他。天下可憐父母心，讓我印象最深刻的是有一次我發(fā)燒了，父母那著急的樣子讓我久久不能忘記。
一天晚上，外面下著大雨，我突然發(fā)燒了，媽媽心急得像熱鍋上的`螞蟻，一會兒拿來退燒貼敷在我的額頭上，一會兒拿來退燒藥給我吃，一會兒拿來開水給我喝。就這樣，我伴著雨聲迷迷糊糊地睡著了。
等我一覺睡醒，媽媽還在邊上坐著，兩眼紅紅的。她見我醒了就給我量體溫，體溫計上顯示37.9度，還在發(fā)燒，媽媽自言自語得說：“不行，還是要去醫(yī)院�！本透职旨奔泵γλ臀胰メt(yī)院。
到了醫(yī)院，爸爸跑去掛號，媽媽就先帶我到兒科門診等待。等叫到我們號，媽媽急忙跟醫(yī)生說我的情況，醫(yī)生開出了檢查單讓媽媽帶我先去檢查項目。媽媽抱著我跑上跑下，等報告單出來后，媽媽又馬不停蹄的去拿藥，“回家吃點藥，休息一下就好�！贬t(yī)生說。媽媽這才松了一口氣�；氐郊依铮瑡寢尠职忠豢滩煌�，他們讓我吃了藥就躺在床上休息。然后他們分工做家務，燒飯、掃地、照顧妹妹……一大堆事情等著爸爸媽媽去做。
在爸爸媽媽的精心照料下，我的病好了，“爸爸媽媽，我一定會報答您們的!”我在心里暗暗發(fā)誓。
小學生親情作文 篇7
親情，對你來說也許是一句關心體貼的話，也許是一聲斥責中包含著愛的打罵，也許是也無聲的眼睛的交流。也許……可親情對我來說卻是一次難忘的體驗。
一次在課堂上，張老師讓我們全班的同學來做個試驗。讓我們在紙上寫下你最愛的五個人的名字。我毫不猶豫的'寫下了媽媽，爸爸，爺爺，奶奶，和外婆，這五個人，她們全是我最親的親人�？墒钱斘衣牭嚼蠋熛旅嬲f的話時，我立刻愣住了。因為老師說‘請你們每個人在這五個人當中劃去一個你覺得可以舍棄的人，代表她(他)不可能在你身邊，照顧你，和關心你了’。班上頓時安靜了起來，空氣似乎在這時刻凝結了。同學們個個表情都很難受起來，我也頓時愣在那里，不知道該如何劃去誰。我的筆尖在這五個人的名字上劃過來劃過去，終于，我狠下心，把爺爺?shù)拿謩澣チ�，可立刻我又后悔起來，想到爺爺雖然平時老愛逗我，可他也是愛我的啊。我真是心如刀絞啊。
老師又說話了，讓我們再劃去一個人。不！不要！我不想把她們一個一個的劃去，她們全是我最親的親人啊，我的眼淚開始止不住的往下流了，再看看周圍的同學，大家也都表情難受極了，往日喧鬧的教室一下子不見了，同學們都在抽泣起來，個個都覺得難以取舍。奶奶對我百依百順，爸爸媽媽對我更是呵護有加，我誰都不想劃去啊。怎么辦？怎么辦？真的好難。最終我劃去的奶奶。我的眼淚止不住的在流，心里覺得有把刀子插上去一樣疼。
老師沒讓我們再劃下去了。老師站在講臺上，看著全班同學說道�！坝H愛的孩子們，今天我們做這個實驗，就是想要告訴你們，要好好珍惜你身邊的每個親人，每個愛護你關心的人，不管她們對你是贊揚還是責罵，那都是一種愛。一種偉大而無私的愛，那就是親情。希望你們都能好好的珍惜！”
通過這一次小小的試驗，讓我明白了親情是永遠都割舍不掉的，不論什么時候，親情就是一盞照亮前方的明燈永遠指引著我朝前方走去！
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