以考試為話題的作文(15篇)
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的以考試為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以考試為話題的作文1
數(shù)學老師來到班級,我們?nèi)嘌劬χ边鬟鞯目粗吹目刹皇撬娜,而是他手中的試卷。不知道誰喊了一聲“考試了!考試了!”全班個個像著了魔一樣一樣的“鬼哭狼嚎”
迅速擺好桌椅“怎么辦怎么辦周六周日沒有復習啊,會不會考個零雞蛋啊,考個80分也丟人啊”我的眉頭緊鎖,握緊拳頭。一定要加油啊,要不然就只有挨罵的份了。我深呼吸了一次,最后再喊了一次加油,考個好分數(shù)。
看了試卷,我頓時三百六十度大轉變,我的臉上掛滿了笑容。眉頭一下子舒展開來,成了一個彎彎的月亮,因為這些題,我全都懂。我的心“砰砰砰”這回可不是緊張,這時就是興奮了。我不用擔心會挨罵了,我想媽媽肯定會很開心的,媽媽燦爛的笑容我似乎都看到了呢!
我握緊手中的筆。唰唰寫完了一面,我是信心十足,我的心里在想,出題老師真是好啊,我全都會做呢!我不禁在心中哼起了歌:“是童年的榕樹上,知了……”
我深吸了一口氣,真是輕松啊!我寫完了。哦,對了,我的心里想:雖然你看到了勝利的曙光,但還是有必要檢查一下的,我下定決心,我要當“殺蟲劑”,殺死試卷中所有的、可惡的錯題病蟲。我殺我殺,我殺殺殺殺!
最后的時刻,我拿著尺子橡皮好像忘記了世界忘記了自己更忘記了考試,“開心”的玩了起來。我用尺子轉來轉去,鉆橡皮小雪人的'鼻子。我玩的不亦樂乎,心里想著我要把小雪人的小鼻子鉆出一個大洞來。
突然我的心里冒出了兩個穿著不同衣服的小人,一個穿白衣服的天使用甜美的小聲音勸說著我:“別玩了,再檢查一遍,F(xiàn)在不是玩的時候,你不應該玩。你要學會什么時間做什么事就做什么事!贝┲植篮谏路膼耗Т舐暤恼f:“玩,繼續(xù)玩,你已經(jīng)檢查過了,就可以了,老師不會說你的,你開心玩就好了,不要浪費時間”我到底應該聽誰的呢?
我放下尺子,放下橡皮,把天使的話牢牢記在心里。我記得莫老師常常跟我說:“什么時間做什么事就做什么事。一心一意”我一定要堅持到最后。
“叮鈴鈴”下課了,考試也結束了。
這次考試收獲可真不小啊。
以考試為話題的作文2
唉!光陰似箭,才開學幾星期就要月考!
考試前夕,我們都子在書桌前拼命溫習,都是為了一樣東西——分數(shù)!
“叮鈴鈴!”伴隨著考試的鈴聲開始了可怕的考試!當監(jiān)考老師下發(fā)考卷時,似乎能聽見“砰砰”直跳的心,心情緊張得好像快要從懸崖上跳下萬丈深谷似的。只見每個同學都在埋頭苦干,奮筆疾書,教室里出奇地安靜,只能聽見“刷刷”的聲音,風兒“呼呼”地吹著,樹葉搖擺的聲音能聽見,監(jiān)考老師的高跟鞋在教室里走動的聲音也聽得清清楚楚,同學們的呼吸聲能聽見,在這緊張的氣氛中,有的同學胸有成竹,筆一直在動個不停;有的同學為了一道難題而不知所措,咬著筆,皺著眉頭;有的同學可能在考前,沒有充分復習,正在用手托著下巴,冥思苦想著;偶爾能看到一開始想不出而后來又開竅了的正在喜滋滋的同學。等過了一個多鐘頭,大家都差不多完成的時候,教室里開始熱鬧了!監(jiān)考老師上任了!有的同學閑著沒事,用筆頭敲打著桌子;有的'同學正在細心地檢查;而有些同學因為動作太慢還沒有做完,仿佛冒著一身冷汗,在與時間賽跑!還有的同學東張西望,好像盼著快點結束考試,而監(jiān)考老師則忙得滿身是汗,一會兒走到這位同學身邊說:“不要吵!”一會兒走到那位同學身旁催到:“快點呀!來不及了!”總而言之,統(tǒng)而言之整場考試不安寧!不管如何教室里依然保持著一種緊張的氣氛,每個同學心里都是七上八下的!
漫長的考試終于結束了!同學們紛紛圍在一起校對答案,有的同學因為做對了而處于興奮狀態(tài),有的同學因為做錯了而灰心!有的干脆不參與活動。
考試分三大程序:考前、考中、考后,最令人緊張的不是考中,而是考后的分數(shù)揭曉!每個人都盼望自己能取得好成績,但總以失敗告終,我想:我們應該保持良好的心態(tài),讓考試不再可怕!
這次我明白了:如果你一味地感覺良好,你是永遠不會成功的!學會做一個穩(wěn)重的人!
以考試為話題的作文3
“這里是上海音樂學院小提琴夏季考級分數(shù)查詢,請輸入準考證號!蔽倚⌒牡匕聪乱淮柎a!澳臉防沓煽85分,良好;考級成績74分,合格!彪娫捓飩鱽淼穆曇粼谖衣爜砭拖裉旎[。
掛上電話,我抑制不住自己的狂.喜,手舞足蹈起來。快樂好像要從我身體的每個部位溢出來了。我立刻抓起電話,我要將這個喜訊告訴爺爺、奶奶、外公、外婆……一時間,我恨不得全世界的人都知道我小提琴考試考過了十級!
聽著他們對我的贊揚和鼓勵,我覺得自己的苦沒白吃……
暑假里,我在七月上旬就把學校作業(yè)完成了。別以為接下來的日子會輕松,從拿到考試的樂譜至8月25日考試之前,我分分秒秒都未輕松過。到了最后半個月,我甚至到了廢寢忘食的地步。厚厚一沓二十來頁的譜子,我每天要練習8個小時。每當情緒低落的時候,我就對自己說:“音樂是一種享受,仔細地聆聽吧!認真地演奏吧!”每當感到心煩時,我就對自己說:“快了,快了。現(xiàn)在的苦代表著考過后的喜悅!泵慨斁毜脻M頭大汗時,我就對自己說:“加油,你一定行!”每當跨過一個難關時,我就對自己說:“繼續(xù)努力!”我覺得,“十級”就像一座山,當你前進一步,就代表著你離山頂近了一步,只有不斷地努力,才能登上頂峰。
我很慶幸,自己在遇到困難和挫折時沒有輕言放棄,陽光總在風雨后,生活總是給勤奮者最好的.回報,我現(xiàn)在終于考過了十級!
想著想著,我發(fā)熱的頭腦漸漸冷靜下來,回頭看著自己的成績:74分,如果是75分的話就是良好了。1分,就差1分。我對老媽說:“真可惜,就差一點點就是良好了!崩蠇屝χ鴮ξ艺f:“兒子,你能想到這1分,真是不錯。∠胂虢處煘槭裁淳蜕俳o你這1分?”“我還沒有良好的水平嗎?”我問自己!笆堑!边@是我給自己的答案。教師用這1分來告訴我,我還沒登上山頂,離…頂還有距離。教師,謝謝您用這1分來激勵我,來告訴我還有許多不足,我會努力的,我會登上峰頂,用小提琴、用我的心,來奏響天籟之音。
以考試為話題的作文4
青春年少的我們,意氣風發(fā),心中憧憬的是夢想,是未來的人生。但我們的成長之路總不是一帆風順的,這中間總會有坎坷,讓我心生迷茫,不知所措,甚至想要放棄。
當我剛進入初中的時候,我對這一切事物都很好奇,但過了段時間,我卻發(fā)現(xiàn)自己的成績并不理想,照這樣下去,我這初中三年肯定沒戲,可我從不想沒戲,我想上一所好的高中,想上好的大學,這人生的理想如果破滅了,那又有什么樣的意思呢?
所以我開始努力,但效果并不明顯,我還能沉得住氣,但日子久了,我變得不安和急躁了。那段時候,我的心情如同重度污染的天空,灰暗陰沉,我開始逃避成績,盡可能的不再提到它,并且用各種方法發(fā)泄自己的'情緒。
這樣的日子持續(xù)了很久,我很想找回那激情,熱愛學習,可往往控制不了自己。我的心里總是矛盾,我總是這樣問我自己:“你這樣為了什么?你又能得到什么?”每一次這樣都使得我更加難受。我根本沒有在反思自己,只有一味地怪自己,以至于后來,我開始逃避自己的內(nèi)心了。
或許在平常生活中,同學在一起,可能沒有感覺我有什么很奇怪,因為沒人能看透對方的內(nèi)心的真實想法。在外表的掩飾下,心是陰冷灰暗的,對于生活毫無信心與憧憬,只是因為我被這現(xiàn)實折磨得太深了。
但我還有一幫朋友,他們在生活中的表現(xiàn)最終打動了我,讓我回心轉意,不再逃避,也許他們不知道,他們讓我重新找回了信心。
那還是放假前的中午,大家湊在一起聊天,朋友們講了他們的煩惱,原來他們也有過跟我類似的煩惱,也都有過逃避和放棄,他們內(nèi)心同樣也備受折磨。當我問及其中的一個人時,他這么說:“我心里難受,打擊太多時,也十分想不開,但我有時想想自己的家人、老師,想想他們?yōu)槲覀兯龅囊磺袝r,慢慢也就想通了!
我仔細思考了一下,確實是這樣啊,父母為我們吃穿盡心思,生怕我們哪里受凍挨餓;老師則毫無保留地傳授給我們知識,盼望我們都能成才,為國家做貢獻。我消極地逃避,對于他們而言,自然是不想看到的,那我為何還要這樣呢?
那一刻,我才明白,逃避是無用的,為由唯有不斷前進才是勝利,因而我不會想逃避,也不會去逃避,我要以自身的努力,來實現(xiàn)我人生的夢想。
以考試為話題的作文5
我常想:為何大考的頻率那樣少?怎么就不讓我多體驗幾回“過年”的歡樂呢?因為對我而言,考試相當于過年。你千萬不要以為我十分擅長考試拿分,只是我明白,與其哭喪著臉消極面對,不如微笑著迎接,即使并非信心百倍。
我也曾怕極了考試,害怕發(fā)揮的失敗導致功虧一贊,害怕那緊張的氣氛壓得人喘不過氣以至大腦里一片空白,害怕灰色的成績使原本快活的心一連數(shù)天陰雨連綿……但考試這一制度畢竟非我所定,害怕也無法阻擋它到來的步伐。當社會還未找出更合理并被人們所認可的判斷能力優(yōu)劣的方法時,考試就得一直這么存在著。索性以視死如歸的超脫心境勇敢面對,考試也不過是只紙老虎,它的張牙舞爪只在你畏怯退縮時起效果;蛟S更多時候,靜下心來,能發(fā)現(xiàn)考試也自有它一番妙處呢。
考試期間,父母的關愛尤其鮮明地表露出來。飯菜豐盛可口了許多,飯后還有“三勒漿”,耳旁不再充斥著呵斥嘮叨,取而代之的是溫和的體諒和關切的話語,差不多要讓才經(jīng)歷考試折磨的我熱淚盈眶,直感嘆家的溫暖。奇怪,這些,怎么平時都沒有察覺到?
考試前夕,班里的空氣似乎也是前所未有的'活躍。下課后,只見同學三兩成群,激烈討論著題目——“以集會的形式慶祝考試到來”。交流愈加密切了,同學之間有了更多的“共同話題”,怎能不歸功于考試的催化劑作用?清晨走廊上,高聲背誦篇目的人比比皆是,樹枝梢頭小鳥在鳴叫,遙望白亮的天空和明麗的綠色,在抱怨考試的同時,難道就沒感謝它讓你無意中欣賞到如此美景嗎?
夜晚,一盞孤燈、一杯清茶伴我坐于桌前,苦背“史、政、地、生”時,窗外的黑暗中偶然劃過的光明在我不經(jīng)意一瞥中定格。朦朧夜色,建筑的輪廓,富有《荷塘月色》中的韻味。感謝考試帶給我的意外發(fā)現(xiàn)。此時的我根本不會去注意鬧鐘的指針而引起恐慌了。
考試真是個奇妙的東西,飽含人情味兒和獨特風格,相比過年是有過之而無不及。就讓考試來得更快些吧,我多想再過一次年!
以考試為話題的作文6
前幾天,我度過了人生中第一次大型的重要考試,那就是去嘉匯考試。星期五,媽媽說第二天要領我去嘉匯考試讓我做好準備。星期六早上,我坐著爸爸的車,來到了嘉匯三中,我們所有的考生都分布在幾個教室里考試,先考數(shù)學,再考語文最后考英語?荚嚂r,我都不敢馬虎,生怕做錯了一道題,考不上去。
考完以后,我以為雖然有幾道題沒做上,但應該能考上去的,可是星期一爸爸告訴我數(shù)學,語文,英語三科都不是很好。我本以為不用去面試的,可是爸爸卻說讓我去面試看看,我高興極了,心想:筆試沒考好,面試一定要通過,我要做好準備。于是,我就拼命練習用英語自我介紹和其他的一些常規(guī)的一些東西……終于到了星期三,我又一次來到了嘉匯三中,準備面試。我們這些考生要先寫一篇作文,然后去面試。我寫完了作文,老師讓我到一個教室里,看見有三位老師在那問學生問題,先英語,后語文,最后數(shù)學。英語老師先讓我們讀課文,然后問我們幾個問題;語文老師讓我們背背古詩,我也是磕磕巴巴,然后考幾個生字;數(shù)學老師問我兩道題,我全答上了。
后來,到了另一個老師那里,她問了幾個生活中的問題,然后回家等消息。我回到家寫了一會作業(yè),媽媽回來了。說我的.一個朋友考得比我好,得了三個“A”。第二天,媽媽又說那個朋友考上了,我既高興又難過:高興的是朋友考上了,難過的是我可能考不上。晚上,爸爸回來時給我一個驚喜,告訴我考試通過了。得知這個消息,我表面上仍裝作若無其事的樣子,卻無法抑制住內(nèi)心的喜悅,還是忍不住笑出了聲。我心里暗暗地想:雖然是考上了,但我以后更要好好學習,鍛煉自己。因此,我決定每天晚上到樓下鍛煉身體,然后學習到10點,爭取盡快把自己的成績提高。這一次考試,對我很重要——畢竟是我人生中第一次大型考試。考試中的很多鏡頭,現(xiàn)在都歷歷在目,令我終生難忘。
以考試為話題的作文7
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”上課了,同學們立刻討論起來。這是問什么呢?因為,今天正是半期考!有的同學說:“這次考試作文會寫什么呢?”有的同學說:“考試算什么,這對我來說簡直是小菜一碟!”還有的同學說:“半期考試一定很難,好可怕呀!”
我呢?則屬于緊張部分的同學。雖然我的平時考試成績不錯,但這次考試仍讓我有一種前所畏懼的緊張。在考試之前,我努力想著前一天復習的內(nèi)容!班闭Z文老師捧著一大卷考試卷進了教室,吩咐每組的組長把考試卷發(fā)了下去,老師先叫我們把考試卷瀏覽一遍。隨后,只聽見學校廣播喊:“考試開始,考試開始!泵课煌瑢W都迅速拿出了筆開始作答。
剛開始,前面的題不難,我也在專注地做著?傻搅艘活}:你還知道哪些領袖或英雄人物的事跡,請出來。當時,我懵了,因為我根本沒想到會考出這種題目。于是,我先把那題空著,開始寫作文。寫到了一半,我便想到:毛主席不是曾經(jīng)有去過花山嗎?我把考試卷翻了一面,沒過多久,我就把空著的那題做完了。接著寫作文……
“五六年級考試結束,五六年級考試結束!敝宦牥嗌夏承┤撕埃骸敖Y束嘍!”組長把考試卷收了起來。許多同學都湊在一塊對答案。而我則立馬拿出書本查閱,幸好那題做對了。我總算可以放心了。
第二天,我來到學校,一路上一直在想:這次半期考會考幾分?考好了媽媽會不會獎勵我?到了教室鈴聲就響起來了。路過走廊的老師都捧著試卷。我們班的老師也捧著試卷進來了,我在仔細觀察著老師的`表情,可見老師心情不太好,說了一句:“這次考試極其不理想!”我想:慘了,這下完蛋了,肯定考特差。
老師說:“現(xiàn)在我來公布一下考試成績。林龍鎮(zhèn)84分,鄧瀚昀86分,朱玉詩79.5分……”我的心情猶如壓著一塊千斤大石怎么搬也搬不動。我在座位上一直期待著我的考試成績!霸鵁樮92。5分!蔽业那Ы锎笫偹惴帕讼聛,輕松了。
半期考試結束了,雖然這次我不算考得很好,但是我仍在努力學習,我要讓我的期末考成績更上一層樓!
以考試為話題的作文8
這個星期,我們般語數(shù)英三門功課都考試了,成績出來后,語文數(shù)學我不太滿意,最滿意的當然是英語了,最值得驕傲,97分,全班第二名,我從來沒有考過這個成績呀!
哎,先從最不滿意的數(shù)學開始說吧。數(shù)學只有92+10分,比我預計的滿分差了八分,再努力一下就一百分了,對,我就是要考一百分。我前面三頁一題都沒有錯,問題就出在應用題,一錯九是八分啊,粗心大意,這是我的老毛病了,這次又犯了。好好的一百分擺在面前我不要,偏要了92分。單位問題!單位問題!單位應該是厘米的,被我糊里糊涂的題目不看清,錯誤的寫成了分米,老師毫不留情的給我打了個大紅叉,誒,這題我就扣了八分,我后面也是全對沒有錯的啊!到手的一百分就這樣從我手里溜走了,多可惜呀!以要我要改進,認真做題,看清單位,正確換算,不再犯這個老毛病了。
接下來分析語文。語文主要問題在于閱讀。課外的積累太少。連《小王子》中小王子住的叫什么星球都忘了。只要這本書的相關題錯光光,勉強答對了作者是法國人。老師父母都說語文重在積累,肚子沒有墨水,想擠一點話也擠不出來,所以寫作文時語言干巴巴的`,想句子沒有,想詞沒有,寫出一句話,能把我想好長時間,好不難受。我以后要多讀課外書,養(yǎng)成閱讀的好習慣,將閱讀變成有效閱讀,而不是讀過就忘。
最后分析的是英語。本周一共考了兩場,相對滿意。但也有不好的地方,有也一題我錯的奇怪,連我也不知道怎么錯的,老師在卷子上寫三個大字“沒人錯”。我覺得非常丟人,我以后考試要在這種小題目上做到十拿九穩(wěn),別看它分值小,錯多了也會考砸的。
回家后,我把成績匯報給媽媽,媽媽先批評我:“看看,語文考的太糟糕了,在課外累積上丟了分,我叫你多課外書,你也不看,看了也不認真看,這下吃虧了吧?數(shù)學,又犯粗心,這問題你也不知錯了多少遍了?看了英語卷子后,媽媽說:"恩,英語不錯,加油!
每次考完,認認真真地分析一遍,記住這題為什么錯,以后該怎么寫,還可以抄在錯題本上,在大考前復習,是非常有效果的。
以考試為話題的作文9
今天我是那么的興高采烈,因為今天是我畢業(yè)的考試,并且我相信我自己這幾年的努力沒有白費,我更相信自己一定能考出好的成績,我一定能靠上理想的中學?荚囬_始了,考場里幾乎是鴉雀無聲,只有筆的聲音以及念題目的聲音。
哇!我真是厲害啊,一看到題目,就飛快掏出筆,以我平時無法想象到的速度在做題目,但是,剛做到一半,難題出現(xiàn)了,但我并不畏懼,繞過這個曲折離奇的彎路,拼命的向山頂趕去,等下山的時候再鏟除這塊“絆腳石”,不過一會兒,我就跑到山上了,哇,山上的景色是多少的美麗啊,真是景色宜人。〉^賞過美麗的風景以后我還得實現(xiàn)我的諾言,我飛快回到那塊“絆腳石”邊,在深思熟慮住如何把這塊“絆腳石”鏟除,我想啊想啊,真是百思不得其解,想了半天,還是沒有辦法將著塊堅硬無比的“絆腳石”給鏟除。
再看看表,哇!離考試結束只有10幾分鐘了,怎么辦啊,怎么辦啊,如果再不做出來的話,我得百分的夢想還保送的夢想不就實現(xiàn)不了了嗎,要不如去偷看,如今只有這一計了,但是這是違反考規(guī)的,不行啊,我不能心虛,盜去別人寶貴的知識,還記的連抄都抄錯的教訓嗎,對!我應該做名副其實的優(yōu)秀學生,不讓我的考試卷子上面有任何的污點。
恩,好,李明,咱們振作起來,直到考試結束的那一剎那,永不放棄!我考啊,算啊算,不怕困難,我這里算一算一下,連一支筆的`墨都寫完了,我還在寫,連一點疲憊都不顧,在結束鈴聲的那一剎那間,我算出來了,得數(shù)是20869577286919847691048又4285945分之33478278,及32743947384923479.321784294460128439329…無限小數(shù),哇,這么長的數(shù)字總算算出來了,我冒出了一身的冷汗,還好我的學習沒有白費。我高興極了,簡直就是瘋了一般,回到了家,告訴我老媽,連媽媽都為我高興,你看,努力學習是有好處的。但回過頭想起當初為什么沒有想出來,真有點慚愧!不過我領悟出了,凡事要一心一意,不畏艱辛的去努力,不堅持到最后一刻不罷休,才能贏的最終的努力!
以考試為話題的作文10
光陰似箭,日月如梭。一轉眼,半個學期一下子過去了,期中考試也已經(jīng)悄悄地臨近。檢驗我們這半學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都在默默地復習了,期待著能考出好成績。我也不例外,一邊復習一邊希望自己能夠以優(yōu)異的成績來證明自己。
就在這星期三,我們考完了英語,星期五準備考語文和數(shù)學了。為了迎接語文考試,每天早晨,我們班的學生就在班干部的帶領下進行早讀,我自己在課后也在教室里、家里無時無刻地復習,一直期待著、盼望著……
終于,被我們盼到了星期五,也就意味著語文期中考就要來臨了。下午,伴著清脆悅耳的上課鈴聲,監(jiān)考老師神采奕奕地拿著考卷走進了教室,我們原本吵吵鬧鬧的教室頓時變得鴉雀無聲。我心里既緊張又激動,像“十五個吊桶——七上八下”,不斷地“咚咚”直跳。老師把卷子一張一張發(fā)給了同學們,并叫我們寫上名字,先不要動筆。我迫不及待地把卷子從頭到尾看了一遍后,這才松了一口氣,發(fā)現(xiàn)題并不難,都是學過的`內(nèi)容。
這時,隨著校長一聲令下,同學們進入了緊張的答題中。有的同學面不改色,一直飛快地答題;有的同學先仔細地想了想,堅定地下筆;還有的同學則寫完一題就嘆一口氣,好像過了一大難關似的……緊接著,陸續(xù)有同學做完了試卷,先看看四周,再開始尋找自己做錯的題目。我也在細細尋找,生怕自己做錯的多了,考的成績會很差,會受到爸媽、老師的責罰……終于,一陣悠揚悅耳的下課鈴聲響起,我們結束了緊張的氣氛,交上了考卷。接著,同學們又開始詢問考試題目的答案,整個教室又變得熱鬧起來。
考完試后,我心想:“如果這次成績考差了,我一定要更加發(fā)奮努力地學習,因為一次的考試并不代表以后的成績,以后也有機會!蔽蚁露Q心,爭取在期末也能考個好成績。
以考試為話題的作文11
一場大考過后,三天的考試使同學們各個筋疲力盡。走出考場,努力地伸了一下懶腰,真是舒服。想想接下來幾天的休息和快樂,他們早已忘記了疲憊,忽然感到非常的幸福。瞧,他們變的就是這樣快!
回到了家,倒在床上便大睡起來,看那姿勢,那神態(tài),真是累了。已經(jīng)忙了一個月了,為了這次考試,他接連幾天只睡幾個小時,是夠累的。睡吧,養(yǎng)足了精神迎接新的挑戰(zhàn)。
第二天大清早,當家人正在熟睡時,他醒了,再也睡不著了。他開始回憶整個考試的'每一個細節(jié),居然想出了幾十處填錯的空及做錯的題。他嘆息著,有些害怕。怕分數(shù)又是太低,他更怕爸媽問他分數(shù)時那期待的眼神。他努力不去想這些,可他們卻像泉水一樣涌起來沒完沒了。他蜷縮在床上,再也無法入睡。
他是個急性子,讓他等著三五天之后才知道分數(shù)是不可能的。此時,他已經(jīng)急得抓耳撓腮,終于按捺不住,約了幾個同學一起去學?捶。
在去學校的路上,他一點也聽不進去其他同學的議論,一直走在前面。
終于到了學校。他們先來到了化學辦公室。半天,他第一個拉開門出來了。蹦蹦跳跳的,還不忘了向里面喊了一聲“老師再見!”接著他便在走廊里說起了考好化學的秘訣,嘴咧得更大了,一直合不攏,嘴角差一點沒有咧到耳朵上去,眼睛也笑得瞇成了一條縫。談到高潮時,不禁神經(jīng)不受控制,吐沫星子滿天飛,聲音也大得出奇,震耳欲聾。
他的聲音這樣招來不幸。物理辦公室的門開了。物理老師探出頭來“小子,還白話什么呢?過來看看你的分吧!币宦暳钕,他的聲音戛然而止,咧著的嘴變成了一條縫,瞇著的眼睛也恢復了正常。許久,他最后一個人從辦公室里出來,低著頭,似乎背也有些駝,聲音瑟縮的說了一聲,幾乎沒有人可以聽得見的再見。整個人像老了許多。仍然一聲不響的下樓去了。
回家路上,他突然像想通了什么,大吼一聲——下次考試咱們走著瞧!
瞧,他變的就是這樣快,重要的是每次最后他總是變得熱情、積極、充滿希望?荚嚲褪沁@樣總是使每個人充滿信心和希望。
以考試為話題的作文12
雖然我的學習成績不怎么樣,但是我知道父母、老師對我還有著很大的期望。這次考試我卻又考砸了,而且考得特別糟(數(shù)學倒數(shù))
今年的期中考試題非常簡單,但老師說過:“考試題越簡單越是會錯題連篇!币虼耍覀兌疾桓逸p視這次考試。但是,最終簡單的考試題把我們征服了,使快速答完題的我們閑下來,并且認為:“這么簡單的考試題,一定不會錯誤百出”有了這個念頭,我們便不去仔細檢查,而是飛快的游覽著卷面,任憑讓錯題在那里擺著,即使特別顯眼,我們也無法發(fā)現(xiàn)它,更不會去將它們改一下,就這樣我們交了卷兒,考后家長問:“考得怎么樣?”我們一律回答說:“可以的!
可是,老師給我們判卷,告訴我們卷子的一、二、三、四題丟分兒丟得很多,這下我心里也沒底了,因為我平時老也寫錯字,而且還有一個給“高”字加部首組成新字的題不會,平時還不注意留心這種類型題,使這次考試造成了無法彌補的失誤!
唉!考試已經(jīng)過去,考試的過失也無法彌補了,只能今后注意、并改正。以后,我會多積累形近字、給字加部首組成新字等類型題。我要多積累錯題,分析錯題原因,對比正確答案,使我更好掌握豐富的語文基礎知識,活學活用。
考試題是多變的,我們不但要積累,還要靈活運用,這樣我們才能對考試題應對自如。
時間如流水般淌過,轉眼間期中段考也已結束,成績也已經(jīng)公布了。望著試卷上的分數(shù),我驚訝了。因為這并不是我真正想要的分數(shù)。為什么我不能考得再高一些呢!于是,我開始自我檢查。
我每到考試的時候總因緊張而很著急,為此,我想出了幾個辦法。1.解答題時,不要急于下筆,要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟,然后按照步驟一步步做下來,不忽略每一個細節(jié),盡量把每一道題都答得完整;2.平時多做一些不同類型的題,這樣就會對大多數(shù)題型熟悉,拿到試卷心中就有把握;3.適當做一些練習。我想如果我能做到我以上提到的`這幾點,我一定能把考試中的失誤降到最低。因此,我一定會盡力做到以上幾點的。
但我想單單只靠以上幾點還是不夠的,我還就該擁有幾點科學應試技巧。于是,我根據(jù)我自己的實際情況想出了幾點。
以考試為話題的作文13
考試,對于大多數(shù)人來說,多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn),考時會肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難,考后會忐忑不安,翹首以待。
但是,人生對我們的考驗并非都是為了升學、應聘或是晉級,也不是都要端坐在考場中,拿支筆在卷子上寫下自己的答案。它不會給我們充足的時間來做準備,它會隨時給我們出張卷子。如果你選擇適當,你就可能通過,迎接新的考驗;一旦你判斷失誤,你可能和機遇失之交臂。
挨批評是一場考試,通過錯誤認識了自己,只要能努力不再犯,就算通過了考試;若是灰心沮喪,不再努力,你就只能算不及格,如果你還不及時改正,你遲早將被社會所淘汰。
如果你受了挫折,那是生活給你一張考卷。面對挫折,振作起來,重新再來?還是灰心喪氣,一蹶不振,從此消沉下去?你自己選,沒有人會干涉你。前者可讓你擺脫挫折的陰影走向成功的未來,后者將使你漸漸被人所淡忘,你自己都不幫自己,還有誰會來幫你?
若你獲得了成功,你又將獲得一張試卷。面對榮譽,你是繼續(xù)努力,爭取下一次的成功,還是高舉榮譽,止步不前,躺在成功的溫床上回味那成功的瞬間呢?前者能讓你以這次成功為基點,走向下一次的成功;后者會使你從溫床上狠狠地掉下來,摔得鼻青臉腫。是成功,還是“進醫(yī)院”,就看你自己了。
不過,造物主總是會盡一切努力來挽救一個人,即使你“進了醫(yī)院”,他還是不會放棄你。你將再得到一張試卷,在你僅有的幾次機會中,你是抓住機遇迎頭趕上,還是選擇放棄,眼睜睜地看著成功離自己越來越遠?選擇前者你會很快回到自己的軌道,而后者會使你離軌道越來越遠。
其實,人生中的考場又何止這些。從出生到死亡二十多億個分分秒秒,哪一刻不是一場考試?只是這考試過于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的,只有在每一秒的刻度里畫上真正的`一筆,你的一生才算是問心無愧。當然,人非圣賢,孰能無過,在考卷上偶爾寫錯幾個答案,也并非不可原諒。但如果你只是偶爾寫幾個正確的答案,那么,你這一生就是虛度了——除了浪費糧食,你什么都沒干。
以考試為話題的作文14
今天,是領通知書的那天,我滿懷期待,懷著憧憬的心情踏上了去學校的必經(jīng)之路。到了學校,我心想:“可能我這次又是全班第一吧!我就知道!卑蛋蹈吲d。到了發(fā)通知書的時間到了,老師把《學生個體素質評價手冊》一一發(fā)到我們的手上,我打開一看,數(shù)學100分,語文居然是_94.9!這太不可思議了,我語文居然才考了94.9。唉!我突然像是在夢中,迷迷糊糊,虛幻不分,腳上踩著的幸福的云朵變成了密密麻麻的烏云,把我這無辜的、可憐的一個小學生痛痛地打擊了一番,像受了晴天霹靂的沉痛打擊,我的頭開始一直往下垂,再也太不抬不上來,因為我知道_我輸了,我徹徹底底地輸了,面對老師和同學,已不再是往日的驕傲,而是羞愧。我感到尷尬,我已沒有臉再去見老師和同學,從以前學習成績優(yōu)異、班上的好學生變成了學習成績像直線一樣下滑的普通學生,我早已痛苦不堪,就連我那個學習成績一般般好的'哥哥都當上了三好學生,而我卻沒有,望著別人的三好學生的獎狀,我充滿了羨慕,要知道我以前得一張這樣光榮、這樣驕傲的獎狀簡直是小菜一碟,可現(xiàn)在看來,我真的是輸了_以前的考試成績來看,我的成績絕對沒有下過全班第三,可這次就下了,而且連班上前五名都沒有進,我真是丟臉,回到家,我望著鏡子,呆呆地想:“難道我真的,真的,輸了嗎?”
經(jīng)過反復地思考,我終于想清楚了,造成我發(fā)揮不好的有這三個原因:1、就在我們期末考試的前幾天,放了元旦假,因為我放學那天把所有的作業(yè)都做完了,所以在放假期間根本就沒有復習,所以只是就這樣漸漸地淡忘。2、期末考試的前一天晚上,我一直在家中看電視,也沒有認真復習,只是就忘得更快。3、在平時的學習中,我上課雖然發(fā)了言,但是學的囫圇吞棗、不求甚解,再加上我有一個星期生了病,沒來上課,就有一單元沒有學,這就造成了我知識不全面。
為了不讓我的學習成績下降,我就擬制了三條計劃:1、上課積極舉手發(fā)言,保證高度集中。2、每天學完了一篇課文就做課外作業(yè),鞏固知識,加強閱讀練習。3、考前認真復習基礎知識,少看電視。爭取下次發(fā)揮的更好,把語文成績趕上來!
以考試為話題的作文15
時間總是過得那么快,離期中考試僅剩一個禮拜了。我心里好想考個好成績,但又不想復習。我怕期中考后的家長會。
也不知怎的,我的運氣總是時好時壞,記得六年級期末的一次摸底考試,我作文寫了離題,可改卷老師仍給了我將近滿分!那時候,連班主任都說我好幸運。但好像真的好幸運,那次摸底考試后,我便考上了本地最好的中學。我感謝幸運女神的光臨。只可惜上初中后,我好像變得倒霉透了。每逢星期四,我總是會遇到多件倒霉事。例如摔跤啊、考試考砸啊、流鼻血啊、早上太晚起床啊之類的事接連發(fā)生。唉,期中考就快到了,倒霉小弟啊,你能不能休息幾天啊……
算了,我也甭指望誰了,只能靠自己努力嘍。
期中考試一共要考三天,從11月14日上午考到11月17日上午,17日下午放假。這是我上中學后的第一次大型的考試,我必須盡自己的全力,考好這一次,給老師留個好印象。說到這里,你們應該還不知道我的職位吧——我是班里的生活委員,兼語文課代表,兼英語組長。開學沒幾個禮拜,我老爸就去學校找老師聊天,要老師多多關照我。也就是從那時開始,我變成了班主任的重點對象之一了。
剛開始幾次考試,除了歷史外,我都還考得不錯。但接下來就一塌糊涂了。就拿英語來說吧,我都不知道自己是如何做到的,從九十幾分跳到七十幾分,連八十分的`過渡段都沒有。而數(shù)學是從九十幾分落到八十幾分。為此,班主任曾多次的找我“泡茶”。從班主任的言語中,和他的眼神里,我感受到了她的失望。
所以,這次期中考試的成績對我很重要。他可能會改變班主任以及其他任課老師對我的看法。雖然,有點困難……
【以考試為話題的作文】相關文章:
以考試為話題作文04-27
考試為話題的作文05-01
以”考試”為話題的作文08-12
以考試為話題的作文11-07
以考試為話題的作文范文07-02
以考試為話題的作文(精選76篇)06-09
以考試為話題的作文(8篇)05-01
以考試為話題作文15篇04-27
考試為話題的作文15篇05-01
以考試為話題的作文14篇05-13