【推薦】初二作文錦集四篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的初二作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初二作文 篇1
網(wǎng)絡(luò)是二十一世紀(jì)的產(chǎn)物,它幫助我們了解外面的世界,是我們學(xué)習(xí)的工具和助手,但是,如果過度沉迷于網(wǎng)絡(luò)也會(huì)帶來很大的弊端,學(xué)習(xí)成績的下滑和過早的架上“二餅”都是網(wǎng)絡(luò)的副產(chǎn)品。
幾年前,在老師的指導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了上網(wǎng),本來是好事,多了一個(gè)學(xué)習(xí)的工具。但不是何時(shí)起,班里刮起了一股游戲風(fēng),幾乎每個(gè)人都玩起了游戲,游戲成了同學(xué)們溝通的主題。我也毫無例外的加入了這個(gè)行列。每天放學(xué)后,就急急忙忙收拾書包,匆匆地往家趕,三下兩下吃完飯、草草寫完作業(yè)就一頭扎進(jìn)游戲的世界里。一直到深夜,在爸爸媽媽的多次催促下才戀戀不舍地躺倒床上。但心還在擔(dān)心游戲主人公的安危,直到半夜才入睡。他第二天,精神恍惚,注意力無法集中,上課的效果可想而知。不知不覺中,期中考試來了,他帶給我一個(gè)警告,成績一落千丈、慘不忍睹。痛定思痛,我認(rèn)識到,表面的快樂和刺激會(huì)帶來一時(shí)的快樂和長期的痛苦,總的來說是不合算的。所以,我給自己制定計(jì)劃:必要的學(xué)習(xí)時(shí)間一定要保證,學(xué)習(xí)之余的游戲只是調(diào)劑。通過一段時(shí)間的”痛苦的折磨“,終于把自己的“毛病”改過來了。學(xué)習(xí)和生活都步入了正軌。
同時(shí),網(wǎng)絡(luò)也給我們學(xué)習(xí)和生活帶來很大便利。一次,老師讓辦以月亮為主題的手抄報(bào)。內(nèi)容要求與月亮有關(guān)的'古詩和有關(guān)與月亮有關(guān)的傳說。思來想去只是一些路人皆知的故事和老掉牙的傳說,于是找“度娘”,收集到足夠的素材,又找出新穎大方的版面格式。于是一切OK。
網(wǎng)絡(luò)是良師,給我們解惑答疑,網(wǎng)絡(luò)是益友,陪我們“走遍”世界。網(wǎng)絡(luò)開創(chuàng)了新的生活模式。但網(wǎng)絡(luò)也是一把雙刃劍。我們要用平衡的戰(zhàn)略才能駕馭、才能創(chuàng)造。
初二作文 篇2
我最喜歡的腳踏車時(shí)光,是通往學(xué)校的路上。我在騎腳踏車之前心情是非?鞓罚駞s是半睡半醒的狀態(tài)。不過,沿途的行道樹,讓我原本半睡半醒的精神都好起來了,讓我開始期待每天的學(xué)校生活。
我喜歡在等紅綠燈過馬路的短暫時(shí)間,看對面的大安森林公園那高聳的黑板樹,還有在公園的入口會(huì)看到兩排奼紫嫣紅的美麗花朵。每次我過馬路時(shí),都會(huì)從不同角度去看公園的樹木,想不到竟有如山光水色般的致!每次上學(xué)時(shí),我總是看著這座公園,不論是晴是雨我都感受到不同的風(fēng)采。有時(shí)會(huì)巧遇以前小學(xué)的同學(xué),那我們便會(huì)一起看著公園的美好。
在這段騎腳踏車的時(shí)光,我會(huì)思考等一下上課要上什么課,會(huì)不會(huì)突然來個(gè)隨堂考?如果要考試我應(yīng)該怎樣復(fù)習(xí)……在思考的過程中,我希望自己不被魔音穿腦的廣告車給破壞我心中的.思緒,能靜靜享受不被打擾的短暫時(shí)光。
在我們的生活周圍,有很多你平常沒有發(fā)現(xiàn)的美,因?yàn)樯倭艘活w沉靜的心來感受這美好的世界。我覺得每一個(gè)人都要懂得享受生活,但愿自己能在這段短暫的腳踏車時(shí)光中,體會(huì)美好的世界。
初二作文 篇3
時(shí)光飛逝而過,轉(zhuǎn)眼間,我突然成為初二年級的一員,看著學(xué)校里剛剛進(jìn)入十一的學(xué)生,自己不由感慨,時(shí)間過得太快太快。不知我小學(xué)時(shí)的玩伴們是否還記的自己。
抽出一個(gè)周末,回到母校,在校園里走著。望著昔日曾經(jīng)充斥著我們歡笑聲的操場,我想起了那場足球比賽。當(dāng)天,我在一次拼搶當(dāng)中扭傷了腳踝,送往醫(yī)院后發(fā)現(xiàn)造成了右腳輕微骨折。我還記得那天放學(xué)后是開國騎自行車,極緩慢地把我送到了路口,我當(dāng)然不會(huì)忘記開國(我的一個(gè)同學(xué))是怎樣騎著自行車,歪歪扭扭地前進(jìn)。以至于我險(xiǎn)些掉下來。也不知他現(xiàn)在的水平怎樣,能否帶著一個(gè)人平穩(wěn)地駕駛。
深思中不知不覺已走到教學(xué)樓前。拾級而上,我來到以前的教室,耳邊似乎又響起了《空山鳥語》那悠揚(yáng)的旋律。那是在最后一次班會(huì)中,劉昆儒用二胡演奏的《空山鳥語》可以說征服了在場的所有人,他的這首曲子不僅僅被記錄在了我們班同學(xué)的手機(jī)里,而且記錄在了我們的心中。在那次班會(huì)中,許多同學(xué)表演的相聲不斷地讓大家笑得前仰后合。很多女同學(xué)也在班會(huì)上一展歌喉。而前一天晚上我們在學(xué)校里邊玩邊布置班級值得學(xué)校熄燈。只希望現(xiàn)在的劉昆儒并沒有被學(xué)業(yè)擠去練二胡的時(shí)間,愿他越拉越好。
逐漸漫步到學(xué)校的多功能廳前面,我不禁回想起那次演講,在那次當(dāng)中,我們班的才子馬失前蹄,得到了一個(gè)并不算是很優(yōu)秀的成績,在他得知自己的成績后,馬上很懊悔地流下了淚水,很多同學(xué)都前來安慰他,鼓勵(lì)他。最令我感動(dòng)的是,平日里和他矛盾最深的.人,也都過來勸慰他。也許是因?yàn)樽约荷鷣韴?jiān)強(qiáng),也許是因?yàn)橥瑢W(xué)們的鼓勵(lì),他漸漸停止了哭泣。也不知現(xiàn)在他還是不是他們班的才子。
出了校門,走在曾經(jīng)每天都走的回家路上,想起我們最后一次聚會(huì)。也是在這條路上,那時(shí)的我們在這里打打鬧鬧,談天說地,一起分享自己的食物。最后一次聚會(huì),我們在麥當(dāng)勞里吃完了美餐之后,我們的班長讓我們每一個(gè)人說出自己的夢想,有人想成為一個(gè)籃球明星,有人想成為一個(gè)二胡演奏家,有人的夢想很實(shí)在,只想找一個(gè)安分的工作,有人的夢想很遠(yuǎn)大,想成為一個(gè)航海家。不管怎樣,我衷心祝愿每一個(gè)人的夢想能夠?qū)崿F(xiàn)。小學(xué)六年的時(shí)光,從那次聚會(huì)以后就成了回憶。
思念小學(xué)的時(shí)光,更思念每一個(gè)小學(xué)同學(xué),祝愿你們最終能夠完成自己當(dāng)初的夢想。
初二作文 篇4
2月14日是情人節(jié),我和我的小伙伴們照例早早地吃過早飯,飛奔向樂購廣場,每年的情人節(jié),“一加”愛心社都會(huì)在這里開展愛心義賣活動(dòng)。
我們一到樂購廣場,就被熱火朝天的現(xiàn)場景象感染了,來報(bào)名參與義賣的人比往年多了許多,這可是件好事啊,不過,這也意味著我們的“競爭“更激烈了,我可不能落后。 靶』锇閭,趕緊行動(dòng)起來吧!”我們兵分幾路,尋找賣家去了,“叔叔,買一條鮮花獻(xiàn)一份愛心,您來一朵吧!”這些叔叔阿姨們,聽說我們是義賣,好多都迫不及待地掏出錢包來買,我候在人流量最集中的斑馬線旁,朝著情侶模樣的人走過去,誰知道總有人搶在我前面跟我“搶生意”唉!看來也不會(huì)一直都這么順利的,因?yàn)榻裉熨u花的人實(shí)在太多,趕緊尋找下一個(gè)吧,只要我們不氣餒,堅(jiān)持到底就是勝利,終于,手里的鮮花都銷售一空。
我們把賣花的錢捐給了“一加”愛心社,“一加”愛心社已經(jīng)連續(xù)十多年組織這樣的愛心義賣活動(dòng),他們的組織者王德林伯伯是位高位截癱的殘疾人,他只有上半身胸部以上才有知覺,但是他卻不為困難所打倒,不僅讓自己堅(jiān)強(qiáng)地活下去,而且奉獻(xiàn)出自己的一份力量幫助更多的`殘疾人,他多年的這份堅(jiān)持,讓更多的好心人受到了感染,也讓我受到了感染。
義賣讓我得到成功的喜悅,還幫助了別人!白寪圩呓,把心靠近!”讓有愛心的人們走到一起,形成一支支團(tuán)結(jié)、友愛的隊(duì)伍,用愛心溫暖孤老、殘疾人以及其他需要幫助的人們。獻(xiàn)出一份真情,增添一份溫暖!讓我們一起幫助他們吧!
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