精選初一作文匯總八篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的初一作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
初一作文 篇1
我愛(ài)你家鄉(xiāng)——南海。因?yàn)閻?ài)你，所以要歌頌?zāi)�。你的美孕育著我們一代代健康成長(zhǎng)，你的繁榮富強(qiáng)使我們家家戶戶都奔小康的生活。
我的家鄉(xiāng)——南海具有“魚米之鄉(xiāng)”之稱，具有你旅游之鄉(xiāng)之稱。它的美食引來(lái)了不少各地的朋友來(lái)品嘗。南海的著名旅游區(qū)南國(guó)桃園更引來(lái)了不同國(guó)家的人來(lái)參觀。它那里一年四季總是那么美麗、誘人。春天，鳥語(yǔ)花香;夏天，草木蔥蘢;秋天，果實(shí)累累;冬天，更是美麗一番。漫步桃園中和風(fēng)佛面，呼吸著清新的氣息，聽著樹打發(fā)出的籟之聲，真讓人心曠神怡，游客的腳步聲、說(shuō)笑聲，會(huì)驚動(dòng)一行行白鷺，在天空展示著一道道美麗的風(fēng)景線。游客的驚呼聲、笑聲在園中回蕩，像編寫著一首首動(dòng)聽的音樂(lè)。那里有高爾夫球場(chǎng)、燒烤場(chǎng)，特別是那座五星級(jí)的大酒樓為林中添不了金碧輝煌。站在高處望下去，一座座青山連綿起伏。碧綠的'湖映照著青山，就像一幅美麗的山水畫，畫出南海人的善良，更畫出南海人的富強(qiáng)。那一條條通向幸福的大路。那一座座嶄新的廠房日夜燈火通明。為人們創(chuàng)造財(cái)富，開展未來(lái)。
啊。家鄉(xiāng)——南海，你是我們的驕傲，更是我們偉大的母親。你那美麗的風(fēng)景多么神圣，多么吸引人;你那美味的美食更是應(yīng)有盡有，讓不少各地的朋友都流連忘返。我愛(ài)你家鄉(xiāng)，親愛(ài)的南海，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你。
初一作文 篇2
20xx的畢業(yè)季，永遠(yuǎn)藏在我心里……
500多人參加的選拔考試，也曾想過(guò)放棄，但或許這也是一種默契吧，這份默契使我們堅(jiān)持，讓我們相遇。
還記得，那天陽(yáng)光明媚，在那小小的操場(chǎng)上滿滿都是人，一個(gè)個(gè)小精靈在上面跳躍著，就是在這熙熙攘攘的人群，我們相遇了。
來(lái)自不同地區(qū)的我們，相聚在初一八班，相聚在這個(gè)充滿愛(ài)的'班級(jí)，獲得了成長(zhǎng)。
初一八班，高手云集，隨便一個(gè)都身懷絕技，是叫年段其他班都低下頭的一個(gè)可望不可即的班級(jí)，但在這光鮮的背后，其實(shí)也有不少故事。
在這里，我們會(huì)笑，看著后面滿墻的獎(jiǎng)狀、錦旗，聊著下冊(cè)的生物常識(shí)，聽著窗外百鳥的叫聲，吹著令人羨慕的海風(fēng)，實(shí)在愜意。
我們經(jīng)常把老師氣得跳腳，什么地沒(méi)掃干凈啦，宿舍又被阿姨批評(píng)啦，小黑板上又有誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)的名字了啦，“這哪是應(yīng)該發(fā)生在重點(diǎn)班的呢？”
看似堅(jiān)強(qiáng)的外表背后，也隱藏著柔軟的一面。那時(shí)，那封信，那盆花，全班同學(xué)都趴在桌上痛哭，原來(lái)下晚自習(xí)后的喧囂不再，收拾好書包，悄悄地離開，回宿舍，一通通電話，整晚都占線……
出口成章的方老師，短小精悍的肖老師（小點(diǎn)聲），和藹可親的孟老師，聰明可愛(ài)的林老師，美麗可人的胡老師，51個(gè)初一八班的小怪獸，陪著我度過(guò)了這豐富而充實(shí)的六分之一的初中生活，我的20xx圓滿落幕……
我的老師們，初一八班的小怪獸們，我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起！
初一作文 篇3
驚喜，是與世間美好的不期而遇。
“驚”的意思是驚訝、吃驚，“喜”的意思是喜悅、歡喜。而將它們組合在一起，便成了“驚喜”，它可不是吃驚的喜悅的意思，它呀，是與那世間美好的不期而遇。
幸運(yùn)。
每一個(gè)少年的心思，都埋藏著一個(gè)小小的夢(mèng)。許是那偷偷暗戀的女孩，許是那為之傾倒的男孩，又或許是成績(jī)單的左半邊，還或許是那光明的未來(lái)······我亦如此，不過(guò)眼前面這些比起來(lái)，就顯得簡(jiǎn)單而幼稚了。我想要加入主席團(tuán)，我喜歡被人認(rèn)可，被夸獎(jiǎng)的聲音。我也真是矛盾。一邊為競(jìng)選準(zhǔn)備好了厚厚的發(fā)言稿，一邊又在上場(chǎng)前一秒扔掉了稿子，開始即興發(fā)揮；一邊假裝把結(jié)果看得很淡，一邊又在宣布成功當(dāng)選時(shí)倍感驚喜。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己一定是被幸運(yùn)之神眷顧的女孩。
我感到了驚喜，這是我與驚喜的不期而遇。
包容。
當(dāng)我們的青春期與媽媽的更年期重合，那一定免不了幾次“戰(zhàn)火紛飛”，我們家也是如此。她為了我的.一些小事而暴跳如雷，我為她的不通情達(dá)理而暗自生悶氣。那時(shí)候啊，我們之間的關(guān)系和室外溫度也真是一個(gè)在冬天，一個(gè)在夏天�！澳氵M(jìn)來(lái)一下”。一個(gè)女聲打破了家里尷尬的氣氛。我以為是要“二次開戰(zhàn)”了，沒(méi)想到，她卻是異常的平靜，開口說(shuō)：“你要意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，剛剛也是我太激動(dòng)了，我應(yīng)該和你道歉！”剎那間，我真是又驚喜又激動(dòng)！她，她竟然會(huì)和我道歉。
我感到了驚喜，那是我與包容的不期而遇。
認(rèn)可。
在一次學(xué)生會(huì)會(huì)議中，老師講到：“學(xué)校將要舉辦五四青年節(jié)活動(dòng)，需要幾個(gè)主持人，我們已經(jīng)有人選了，麻煩點(diǎn)到名的同學(xué)留下�！蔽艺谂_(tái)下發(fā)呆，突然，我的名字從老師的口中被念了出來(lái)。我既驚喜又疑惑，老師看見了我的困惑，慢慢地對(duì)我說(shuō)：“我相信你可以的”。
我感到了驚喜，因?yàn)槲遗c認(rèn)可不期而遇。
驚喜，是與世間美好的不期而遇。我們或許體會(huì)不到陶淵明那“采菊東籬下，悠然見南山”的高雅驚喜，也或許體會(huì)不到李清照的“光盡晚回舟，誤入藕花深處”的恬然驚喜。我們身邊只有最平凡的人和物，但如果你有一雙發(fā)現(xiàn)美好的眼睛，一顆美好的心，我相信這世界的美好一定會(huì)和你環(huán)環(huán)相扣。
我希望大家都能與這世間的美好不期而遇。
初一作文 篇4
她，一頭烏黑的披肩長(zhǎng)發(fā)，好似瀑布一樣柔順，一雙閃閃發(fā)光的大眼睛，猶如剛剛上市的紫葡萄一般，就在這光芒四射，迷人的大眼睛上方鑲嵌著兩條新月似的眉毛，柳條般的睫毛，在小鼻子下方長(zhǎng)著一只櫻桃小嘴，看上去就一活生生的古代西施。她哪都好，但脾氣太倔強(qiáng)，這股牛脾氣一上來(lái)就是十輛汽車也拉不過(guò)她。不信就聽聽下面的故事吧。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我們學(xué)校組織去河堤放風(fēng)箏。下午我們排著長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍浩浩蕩蕩的出發(fā)了，在路上我們的歡聲笑語(yǔ)又給這暖暖的春天增加了幾分生機(jī)。瞧，那驕傲的公主也毫不吝嗇喋喋不休的說(shuō)起她以前放風(fēng)箏的經(jīng)歷，瞧她那灑脫的樣子，和皇宮里那斯斯文文的“名牌”公主比起來(lái)，簡(jiǎn)直是天壤之別。
天啊，終于到了我們的目的地——河堤，這里一派生機(jī)勃勃，簡(jiǎn)直就是世外桃源，人間仙境。小草脫下了凄慘的黃衣，換上了付有生命力的綠衣；小河也歡樂(lè)的唱起最時(shí)髦的流行音樂(lè)就連河邊的`柳樹伯伯也抽出了綠綠的柳枝，但最引人注目的還是我們這群活蹦亂跳，天真可愛(ài)的孩子們�！按蠹艺�(qǐng)肅靜�！彪S著體育老師的一聲令下，原本熱鬧非繁的大堤一下子變得鴉雀無(wú)聲。只留下小河的歌唱聲。咦，小公主怎麼還在說(shuō)話，這麼安靜的場(chǎng)合她所說(shuō)的話可是聽的一清二楚�！罢l(shuí)在說(shuō)話”天啊，老師真的聽見了。“我沒(méi)說(shuō)話”隨即傳來(lái)小公主的狡辯聲。在一段時(shí)間的爭(zhēng)執(zhí)下小公主的壞脾氣終于爆發(fā)了。她掉頭就走，老師讓我去勸勸，可是她哪理我呀，小公主一口氣跑回了家�！班亍币幌掳雅P室門關(guān)上了，只留下了我這外人，我苦口婆心的勸了她一通，嘴皮子都快磨破了她還是不開門，終于她爸爸回來(lái)了，可她還是無(wú)動(dòng)于衷。最后還挨了一頓餓，老師把她請(qǐng)回了學(xué)校。
瞧這就是她，一位驕傲且倔強(qiáng)的公主。
初一作文 篇5
談起安徒生童話里的丑小鴨，我就不禁想起了自已，其實(shí)在實(shí)際生活中，我就完完全全是一個(gè)丑小鴨的化身。我與相貌丑陋的丑小鴨一樣都在逆境中不斷成長(zhǎng)，我在學(xué)業(yè)方面經(jīng)常遇到許多大大小小的困難，如果我一但失敗了，那么我就如同丑小鴨一樣被別人排擠，嘲弄，雖然是這樣，但是丑小鴨那種對(duì)追求美的堅(jiān)定的信念是永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄的。我就應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這種精神，只要有理想，并為之而奮斗，不懈追求，努力進(jìn)取，即使自己身處逆境也不放棄，仍然堅(jiān)持自已的理想，不會(huì)停止進(jìn)取的'步伐，是永遠(yuǎn)都不會(huì)滿足一時(shí)的成功的，所以我更要有丑小鴨的那一顆好心，我相信是金子總是會(huì)發(fā)光的。
在以前的日子里，我面對(duì)困難，總是逃避，從來(lái)不敢正視它，更怕它。所以總是躲它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，別人說(shuō)，挫折和逆境對(duì)人的影響具有兩重性，它固然會(huì)給我們的身心造成打擊和壓力，帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦。但也能使我們經(jīng)受考驗(yàn)，得到鍛煉，成為邁向成功的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，現(xiàn)在想想的確在現(xiàn)實(shí)生活中，人們隨時(shí)都有可能遇到大小，輕重不同的挫折。它是人生道路上的正�，F(xiàn)象，不應(yīng)當(dāng)抱怨外在的環(huán)境，而應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)積極進(jìn)取。
雖然我是一只丑小鴨，但是我總有一天會(huì)變成一只美麗的白天鵝的。
初一作文 篇6
女孩還只是一歲，即使曾經(jīng)坐在父親肩上萬(wàn)千寵愛(ài)的那些個(gè)時(shí)光也都忘卻了。童年里只有爺爺和母親的身影。
四歲，女孩進(jìn)幼兒園，學(xué)校離家只有一條橋的距離。女孩每天飛奔在校園，在操場(chǎng)奔跑，玩捉迷藏時(shí)總躲在花圃后邊，一邊緊張地偷瞄。放學(xué)背著個(gè)小背包，和鄰居的女孩子，一起手牽手回家。一次，午睡，爺爺也睡熟了，遲到了將近半個(gè)小時(shí)，她未完全從睡夢(mèng)中醒來(lái)，就上了爺爺?shù)谋常厒鱽?lái)橋下流水的聲音，她一路在爺爺小跑下進(jìn)入校園。教室外的枯葉隨風(fēng)打旋。
七歲，女孩一年級(jí)，還時(shí)常依偎在媽媽懷里，在媽媽的“啊，張嘴”中塞進(jìn)一口飯。在很多小朋友羨慕的神情中，她有著美美的蓬蓬裙，有著每天媽媽精心為她綁的各種花樣的發(fā)型，有著帶著個(gè)小蝴蝶結(jié)的發(fā)帶。她似乎已經(jīng)受盡家中的疼愛(ài)。媽媽經(jīng)常把她打扮得美美的，帶她去拍照，嘴里小聲念叨著，你爸爸他不會(huì)錯(cuò)過(guò)你的成長(zhǎng)的。女孩只是沉浸在她公主夢(mèng)的世界。公主的世界總會(huì)有一些壞巫師出現(xiàn)破壞她的幸福。不久，女孩在學(xué)校就受到了欺負(fù)，同班別村的調(diào)皮的壞男同學(xué)常常揪她的小辮子，將口水吐在媽媽剛買給她的卡通圖案的橡皮上，撕毀她的本子。第一次，她害怕，禁不住默默啜泣，在眼淚風(fēng)干后，恐懼男同學(xué)，不敢告訴媽媽老師，把這件事拋到腦后。再后來(lái)，在飽受欺負(fù)下，她總是淚眼汪汪，假裝惡狠狠地告訴男同學(xué)，我要回家告訴我爺爺�？墒且换丶�，她依舊什么都沒(méi)說(shuō)，心里充滿對(duì)男同學(xué)滿滿的害怕。
時(shí)光記錄下，女孩從媽媽懷中的嬰兒變成一個(gè)小個(gè)的小孩子再變成一個(gè)到媽媽肩膀的女生，家中積起了一本厚厚的相冊(cè)。女孩經(jīng)常翻開看自己的樣子，然后憨憨地笑開。有一天她突然發(fā)現(xiàn)相冊(cè)多了個(gè)人——是一個(gè)男人。照片背景有時(shí)是一個(gè)有著雕塑的公園，有時(shí)是一座對(duì)于她來(lái)說(shuō)很美很美的房子，照片中那個(gè)人只是敞開笑容，女孩覺(jué)得很熟悉很熟悉，只是很莫名的感覺(jué)，想抗拒地把這些拿開。但是她怕媽媽生氣。一次，她看到一張照片，嚇得放聲大哭，那是那個(gè)男人，全身抹得黑乎乎，浮在天藍(lán)的海面上，笑得開心。那一幕在她心里留下很深很深的.印象，她怕。媽媽過(guò)來(lái)抱住她，輕聲安慰，像清風(fēng)般柔柔地拍著她肩，然后淡淡笑了。
六歲，靠山的家夜里很涼，她在暖和的被窩中熟睡。一陣聲響，她醒來(lái)，看見白色燈光，媽媽在床頭穿著衣服。燈光刺眼，她難受地半睜開眼睛，用沙啞的聲音問(wèn)媽媽，“媽媽，你干嘛去�！眿寢屇樕涎笠缰腋５墓�，一邊穿鞋，一邊回答，“你快起來(lái)，我們?nèi)C(jī)場(chǎng)啊，去接爸爸。”她迷迷糊糊順著媽媽幫她穿衣服。一陣收拾，坐上了一輛車。夜很黑，路上也沒(méi)什么車輛經(jīng)過(guò)了，世界寂靜得好像只有他們幾個(gè)人與微弱的燈光相伴。一路前往，她在媽媽溫暖的懷中再次進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。過(guò)了許久，似乎再次與世界接軌了。有人拉開門下車。她一睜眼就看見空中有著紅色的光亮，耳邊傳來(lái)雜亂的聲響。她才意識(shí)到，她在機(jī)場(chǎng)了。夜深，不時(shí)有陣寒風(fēng)吹過(guò)，她冷得拉緊了衣服。幾分鐘后，人群涌動(dòng)，媽媽逆著傾瀉般的人流，艱難地往前走。突然停下，她抬頭望媽媽，媽媽眼里泛著淚光，她順著媽媽看去的方向，只看到了一個(gè)穿得單薄的男人，有著滿臉的胡渣，身邊人群洶涌，如流水般經(jīng)過(guò)，可是就像舞臺(tái)有束閃光燈照在了他身上，她直愣愣地盯著他向這邊走來(lái)，感覺(jué)十分熟悉。男人過(guò)來(lái)和媽媽一笑，眼光落在女孩身上，眼睛閃閃發(fā)光，女孩貼在媽媽身后，緊拽著媽媽的衣角，媽媽笑著告訴女孩，“這是你爸爸，來(lái)，叫爸爸�！迸⒁Ьo嘴唇只是往后躲了躲。男人燦爛的笑容被風(fēng)凍得有點(diǎn)僵硬，他幸福地越過(guò)抱起女孩，皺了一下眉頭，“今天還真冷，我們趕緊回家啊！”一路無(wú)言，女孩在男人懷里不敢動(dòng)彈。到家，已經(jīng)睡熟了。第二天她在刺眼的陽(yáng)光中醒來(lái)，暈暈乎乎只覺(jué)昨天是一場(chǎng)夢(mèng)。可是下樓，那個(gè)身影，清清楚楚告訴她，這一切都是事實(shí)，那個(gè)全身黑乎乎嚇哭她的男人就是他，他就是缺席自己6個(gè)歲月的爸爸！
男人看到她，很自然地對(duì)她笑，似乎想與她親近一些。他招呼她去刷牙洗臉準(zhǔn)備吃飯，說(shuō)要帶她去買衣服。于她而言，眼前一切都還無(wú)法接受。她不敢言語(yǔ)，攥緊自己的小手，隨他去了街道。一輛自行車逆道，直直向前沖，男人來(lái)不及剎車，將人連車撞倒在地。女孩在一旁，睜著圓圓的眼睛看著一切，腦子就一個(gè)想法——害怕，她情緒崩潰，嚎啕大哭，眼淚如同沒(méi)關(guān)緊的水龍頭。幸運(yùn)的是，被撞倒的人并沒(méi)有事，一會(huì)就處理完走了。男人這才突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，一溜煙沖過(guò)來(lái)，拍拍女孩的背，小心翼翼地安慰：“沒(méi)事的，沒(méi)事的——都是我不好啊，恩不要怕不要怕�！迸⒌难蹨I止不住地流，哭喊聲撕心裂肺。男人手足無(wú)措，抱起又哄著，說(shuō)的話斷斷續(xù)續(xù)，很是自責(zé)�；厝r(shí)，車開得很慢。寒冰隔絕了兩顆心。上小學(xué)，爸爸很關(guān)心她在學(xué)校的情況，常常到學(xué)校讓老師多照顧她。她還是害怕，那個(gè)男人她不熟啊。六年時(shí)光，她慢慢成大，這次不同，有父親陪伴。她漸漸懂得父親的愛(ài)，慢慢打開心扉，接受自己生命中有這樣一個(gè)人的存在。十六歲，她即將初中畢業(yè)。繁重的學(xué)業(yè)下，周五爸爸接她回家。路上，她跟爸爸談起自己以后的走向。爸爸希望她走遠(yuǎn)，有一片更大的天地，仔細(xì)地分析每個(gè)學(xué)校的情況。她懂。父親很了解她，明白她內(nèi)心還是想留在原地，釋然地笑了，認(rèn)真地看著她：“以后路怎么走還是你自己選，你也長(zhǎng)大了，我們現(xiàn)在也就是給你個(gè)建議。不管怎么樣，爸都支持你！”女孩眼中分明有淚花。她明白，這個(gè)男人真的成了她生命不可缺失的一部分了。十年，寒冰融化，成為彼此的陽(yáng)光。她才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大的同時(shí)，父親為了家庭奔波，老了許多，不到四十歲的年紀(jì)，頭上盡是白發(fā)。一次，父親吃飯時(shí)，自嘲地笑著說(shuō)：“你們現(xiàn)在都是小大人了，我們都老了喲！”女孩低下頭往嘴里塞了一口飯，心酸得想哭：你才陪了我十年，怎么會(huì)老呢？3000多千米的距離，帶滿多少辛酸，六年的時(shí)光，多少次會(huì)想念起遠(yuǎn)方的家人又只能想想。正如父親所說(shuō)，女孩已經(jīng)長(zhǎng)大。父親，我想告訴你，未來(lái)路還很長(zhǎng)，你陪我走過(guò)日出夕散，我伴你度過(guò)風(fēng)雨雷鳴。
初一作文 篇7
去年九月，我升入了五年級(jí)�，F(xiàn)在，我馬上就是六年級(jí)的學(xué)生了。聽說(shuō)我們又要換老師了，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。正式上課的那一天，我們又回憶起了那位既對(duì)工作負(fù)責(zé)又心地善良的周老師。
五年級(jí)開學(xué)返校的那一天，聽說(shuō)教了我們四年的班主任加語(yǔ)文老師余老師不再教我們了，要換一個(gè)新老師來(lái)帶我們這個(gè)班。我和大家都在想：這會(huì)是個(gè)怎樣的老師呢？
那一天，我們?nèi)嗤瑢W(xué)早早地來(lái)到教室，等待著這位新老師的到來(lái)。不一會(huì)兒，一位年輕的老師進(jìn)來(lái)了。她有一副慈祥的面孔，中等身材，小小的眼睛，大大的嘴，走起路來(lái)風(fēng)風(fēng)火火。你看她胸有成竹的樣子，好像非常有信心帶好我們這個(gè)班。原來(lái)，她就是我們的新班主任——周老師。
我們從剛認(rèn)識(shí)周老師到很親近她的這段過(guò)程里，經(jīng)歷了許多事情。就是這些事情，讓我們有了很多感受。周老師不像有的人那樣，喜歡在大庭廣眾下表現(xiàn)自己，而是在默默奉獻(xiàn)中讓我們感受到她是多么有才華，有愛(ài)心！
周老師看了我們?nèi)嗤瑢W(xué)的第一次作文，滿臉愁容，因?yàn)槿嗾也坏揭黄駱拥目梢宰鳛閮?yōu)秀范文的文章，甚至有些同學(xué)寫得跑題了。講評(píng)作文時(shí)，周老師并沒(méi)有批評(píng)我們，而是選了幾篇班上同學(xué)的作文來(lái)念，然后叫大家評(píng)議：這篇文章哪里寫得還可以，哪些地主不行，要怎樣改正……為了提高我們的寫作能力，她去借了別人班上寫得好的作文來(lái)讀給我們聽，并讓我們分析人家的.優(yōu)點(diǎn)，學(xué)習(xí)別人的寫法。另外，周老師還自己出錢買了一副書架子，幫我們?cè)诮淌液竺鎰?chuàng)建了一個(gè)圖書角。周老師還利用業(yè)余時(shí)間給我們補(bǔ)課，講解如何才能寫好作文。每次作文或小練筆后，她總是細(xì)心地修改我們的習(xí)作，指出文中的錯(cuò)別字或語(yǔ)句不通順、用詞不恰當(dāng)、寫得不具體的地方，并寫上評(píng)語(yǔ)。整整一個(gè)月時(shí)間里，我們多次練習(xí)寫作，全班作文水平有了明顯的進(jìn)步。
國(guó)慶節(jié)那天，周老師讓我叫媽媽打電話給她，我十分害怕，生怕老師告狀、批評(píng)我。結(jié)果媽媽聽完電話，滿面笑容。原來(lái)周老師在電話中很詳細(xì)地向媽媽反映了我最近在學(xué)校的情況，說(shuō)我的作文進(jìn)步很大，上課認(rèn)真聽課，發(fā)言積極，就是字寫得還不大好，希望我能練練字，取得更大的進(jìn)步。媽媽告訴我老師所說(shuō)的這些話，我深受鼓舞。
第一次單元測(cè)試，我只考了70分，沒(méi)敢讓家長(zhǎng)簽字。那天放學(xué)我剛一回到家，周老師就打來(lái)電話給媽媽。我知道是周老師的電話后，心里忐忑不安，想：等一會(huì)兒該怕要挨打了�？墒菋寢尩男那榫尤挥杀┯贽D(zhuǎn)多云，只是語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，以后要努力，好好學(xué)習(xí)，要對(duì)得起辛辛苦苦教你的老師，要為我們家爭(zhēng)口氣！”雖然我不知道老師說(shuō)了些什么，但我從媽媽對(duì)我的態(tài)度，感受到了老師的愛(ài)。
盡管周老師教我們這個(gè)班只有一個(gè)春秋，然而在這一年里，我們的學(xué)習(xí)興趣提高了，對(duì)自己也更有信心了。周老師與我們一起生活的時(shí)光雖然不算很長(zhǎng)，但在這一年里，她與我們一起解決學(xué)習(xí)上的難題，教會(huì)我們做人的道理。她在我們的記憶中是個(gè)最棒、最負(fù)責(zé)的老師！
初一作文 篇8
感謝你，挫折，你讓我鼓起了前進(jìn)的動(dòng)力；感謝你，挫折，你讓我認(rèn)識(shí)了人世間的一個(gè)真理；感謝你，挫折，你讓我不會(huì)再次跌倒在這里；感謝你，挫折，你讓我找到了自己的不足，豎起了奮斗的旌旗！感謝挫折帶給我的一切！時(shí)間如流水，穿梭于每一個(gè)人的耳畔，可無(wú)論這條河多長(zhǎng)，那次考試永遠(yuǎn)烙在我的`腦海中。數(shù)學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng)，飄飄然的我沒(méi)想到那次竟會(huì)出師不利，第一次栽下馬來(lái)。像往常一樣，一樣的簡(jiǎn)單。我像往常一樣剛拿到試卷就奮筆疾書，題目才看幾個(gè)數(shù)字就列出了式子，我的平常心被快樂(lè)地麻醉，仿佛是白內(nèi)障，讓我不能明辨是非，一張?jiān)嚲肀晃液芸旖鉀Q，殊不知有很多漏網(wǎng)之魚正暗自偷著樂(lè)。我并不懷疑自己的“能力”，根本不去回過(guò)頭來(lái)看一遍，那些魚便像地雷一樣潛伏開來(lái)，準(zhǔn)備炸我個(gè)人仰馬翻。一天……兩天……老師一臉怒氣走進(jìn)教室，我卻仍自我感覺(jué)良好，天大的事都不會(huì)找我。哪知，我首當(dāng)其沖，第一個(gè)被老師拿來(lái)開刀，我便淪落為反面教材，懵懵懂懂的我一看分?jǐn)?shù)，心咯噔一下，趕緊又看了一下名字，“王笑天”三個(gè)四不像的字像在嘲笑我的無(wú)能。“看好了沒(méi)！”老師厲聲問(wèn)道，“知道自己錯(cuò)哪兒?jiǎn)幔亢煤梅词》词。∵@幾天浮得不得了！這種狀態(tài)怎么參加考試？”我無(wú)言以對(duì)，只好低著頭，滿是自責(zé)，下定決心，一定要重新奪回屬于自己的寶座。這張?jiān)嚲碜屛腋宄恼J(rèn)識(shí)了自己，這次挫折換回了我那顆平常心，改變了我的人生航向。感謝挫折。
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