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【必備】小學(xué)生春天的作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)生春天的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生春天的作文 篇1
春天是個(gè)美麗的季節(jié)，我愛它的萬物復(fù)蘇，愛它的生機(jī)勃勃，更愛它的百花齊放。你們看，春姑娘來了：它給大地?fù)Q上了一件嶄新的綠袍；給河弟弟脫下堅(jiān)不可摧的外衣；讓花妹妹抬起它那害羞的`頭······
今天下午，我和爸爸媽媽也跟隨著春姑娘的腳步來到了解放橋準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我抬頭一看，哇！天上的風(fēng)箏真是數(shù)不勝數(shù)：有機(jī)智的喜羊羊、威武的雄鷹、英勇的奧特曼······這些造型各異的風(fēng)箏在空中自由翱翔，為天空增色不少。
我也忙拿出我的“蝴蝶公主”，讓爸爸把它高高舉起。我手持線軸，只聽媽媽一聲令下“放”！我就飛快地奔跑起來。眼看“蝴蝶公主”就要飛上藍(lán)天，可剛到半空中，只聽“啪”的一聲，它就掉下來了�！鞍�，失敗了！”我輕輕嘆了口氣，沮喪地說。
這時(shí)媽媽走過來對(duì)我說：“嬌嬌，不要灰心。俗話說得好——失敗乃成功之母。只要不放棄，你就一定會(huì)成功的！”
聽完媽媽的話，我又重新恢復(fù)了信心。一次、兩次、三次······在經(jīng)歷了數(shù)次的失敗后，我的“蝴蝶公主”終于展翅高飛，在空中優(yōu)雅地跳著華爾茲�！把剑晒α�！成功了！”我高興地一蹦三尺高。
通過這件事我懂得了做任何事情都不能半途而廢。只要努力，就一定會(huì)成功！
小學(xué)生春天的作文 篇2
今天，我來到綠油油的岳麓山腳下。
走在路上，微風(fēng)吹來，從我臉面擦過，綠油油樹木令我陶醉了，使我不感到疲乏，鳥兒咯吱咯吱的唱歌，陰暗的陸地，使我神清氣爽，舒服極了。那高大的樹木，好象在幫助我們爭(zhēng)太陽，太陽光陰四射，暖洋洋的，讓我非常溫暖。我一邊走一邊歌唱，心情非常的舒暢，旁邊的柳枝兒跳舞著，好像在夸我唱得好極了。小鳥也伴隨著我的歌聲，陪伴著我，旁邊的小河流，嘩嘩啦啦的唱著，好象歌聲比我的歌聲好聽多了，你怎么學(xué)的'？能教教我嗎？樹下的小蟲好象在說：“高個(gè)子，你的聲音多美��！”我心里想，哼！那當(dāng)然了，幾個(gè)小動(dòng)物，一起伴隨著我的歌聲，我們已經(jīng)是一個(gè)小樂隊(duì)了，雖然路很陡峭，但是很吃力，不過一邊歌唱，非常輕松。
眼看就到了，小動(dòng)物們都好像在說：“下一次來，也要找我，不要忘記”，我牢牢的記在心中。
小學(xué)生春天的作文 篇3
在一個(gè)陽光明媚，鳥語花香的上午，來校園里玩的同學(xué)漸漸多了起來。
小紅在教小麗跳繩，小明和小剛在踢足球。
身穿3號(hào)球衣的小明正準(zhǔn)備把球踢進(jìn)球門，小剛跑過來笑著說：“想進(jìn)？沒門！”“真的嗎？”說著，小明虛晃（原文是“擲”）一腳踢過去，小剛只好快步跟在后面緊追。
然后，小麗以前才能跳10個(gè)。在小紅的幫助下，小麗能跳50個(gè)了。小紅說：“繼續(xù)那么跳，你會(huì)跳的'更好”
春天的校園充滿歡聲笑語。
小學(xué)生春天的作文 篇4
嗚……嗚……
村子里的孩子們又在吹響春天的柳笛了，這笛聲悠揚(yáng)、悅耳，沿著這笛聲春天一路走來，由鵝黃走成碧綠了。
可以說，春天是踏著孩子們的悠悠笛韻，一步步款款向人間走來的。春天駐足在楊柳枝頭，把它蒞臨人間的消息發(fā)布給盼春的人們。而那一骨朵一骨朵的嫩黃的柳芽就該是這傳布消息的信號(hào)彈了。抬頭看，他們都呶起了鵝黃的小嘴，仿佛要傾訴春天來臨的喜悅呢，就在一夜工夫，你還不經(jīng)意呢，在春風(fēng)的吹拂下，滿樹枝枝丫丫便亮開了勝利在望的旗幟。
冬去了的消息，是風(fēng)告訴我的。
他在你的'耳邊輕輕呢喃，像一個(gè)溫存的情人。她輕輕地?fù)崦愕哪橆a，把暖融融的氣息留給你。滿樹的綠葉在風(fēng)的愛撫下，喧嘩地歌唱著，譜一曲熱愛生活的交響曲。
這時(shí)，孩子們最相宜的是擰柳笛。從樹上折下一根嫩柳枝來，一手緊握，一手的食指拇指捏著，用力一擰，皮與木質(zhì)便滑脫了。輕輕抽出木質(zhì)，在皮管的一段刮去一截青皮，在舌上潤(rùn)一潤(rùn)，銜在嘴里，勻勻的用力一吹，嗚……嗚……，悠揚(yáng)的笛韻便令我純凈的童心醉了。
放風(fēng)箏
小時(shí)候，放風(fēng)箏是個(gè)夢(mèng)，只能空對(duì)書里放風(fēng)箏的小孩羨慕。因?yàn)榧抑虚L(zhǎng)者沒有作風(fēng)箏的手藝，自己雖有制作風(fēng)箏的好奇和沖動(dòng)，可作出的不是呆頭呆腦，就是不合流體力學(xué)原理，無一能真正飛上藍(lán)天。
風(fēng)箏與我，少年無緣，生在那種年月，溫飽尚未解決，大人們哪有閑暇和心情理會(huì)孩子們的樂趣呢。就如販賣風(fēng)箏之類的小生意，那時(shí)候也是犯禁的--走資本主義尾巴。
身為人父之后，看著活潑好動(dòng)的孩子，問他是否也想到田野里去放風(fēng)箏。兒子雖然才五歲，但對(duì)此事卻心有靈犀，歡跳著喜悅不已。
于是到小鎮(zhèn)的商店去，我瞠目于這么多五顏六色、琳瑯滿目的風(fēng)箏，兒子舉起小手指著一只“蝴蝶”。于是店主取下，又買了線軸、線團(tuán)，便攜了風(fēng)箏與兒子一道到田野去。
野外，一片空曠的麥田，已升騰起六七只形形色色的風(fēng)箏了。在清風(fēng)中翩翩飛舞，儀態(tài)可掬。有熱心的小朋友也來幫我了。他們是放風(fēng)箏的行家，再大的風(fēng)箏到了他們手上，也被擺布的服服帖帖，乖巧聽話。一人平持著風(fēng)箏的兩翼，一人手持線軸，向著逆風(fēng)的方向邊走邊抻，隨著線軸、線團(tuán)的減肥，蝴蝶便翩翩舞動(dòng)尾翼，漸升漸高了。
風(fēng)箏飛到足夠高，無拘無束遨游藍(lán)天時(shí)，孩子們才把線交給我，囑托：“叔叔，拿好了，要順著風(fēng)箏的性子，他才能飛的越來越高�！�
我掂量著孩子的贈(zèng)言，望著這些歡樂的孩子，覺得春天里正在冉冉升起的又何止一只風(fēng)箏呢。
姐姐
小時(shí)候，每逢春荒母親便令我們姐弟二人到野外去挖野菜。那時(shí)候，我十來歲，背著荊條筐在姐姐身后歡蹦亂跳，一路說笑打鬧。姐姐訓(xùn)我、罵我，我都一律做鬼臉。她生氣了，追著我在地里跑，我便左忽右閃跟她兜圈子。萬一捉到了，被她卡住了脖子，嘴上便抹了蜜似的告饒，央她手下留情。姐姐心軟，禁不住幾句好話，手一松，我便逃走了。
姐姐是識(shí)辨野菜的行家。刺菜、曲菜、薺菜都是我們尋找的尤物。記得那年月我們挖野菜也著實(shí)不易，不像現(xiàn)在走到田野去，到處可以見到油光碧綠的野菜。一則是因那時(shí)土地貧瘠，一眼望去是白花花的鹽堿地;二則因?yàn)榇宕迩f莊鬧春荒，糠菜果腹充饑，挖野菜者很多，因此挖滿一筐野菜至少要跑上十幾里路。
姐姐能吃苦，往往是摁實(shí)了的一筐野菜，從十里遠(yuǎn)的地方就落在了她的肩頭，姐姐常跟我說：“討生大騾子大馬，也別討生老大”，家中姐妹排行老大擔(dān)當(dāng)?shù)幕钣?jì)多、奉獻(xiàn)大，要吃苦耐勞，但父母待見的卻往往不是老大，因此老大還要有任勞任怨的品質(zhì)。
姐姐那年十五歲，正是應(yīng)當(dāng)上學(xué)的年齡�？墒悄赣H說家中缺勞力，每年生產(chǎn)隊(duì)分紅時(shí)不但分不到錢，還要拿錢。為了給家里掙工分(每天三分，三分錢)，姐姐退了學(xué)。姐姐那時(shí)學(xué)習(xí)很好，在社辦中學(xué)得過前三名，老師說，這樣的孩子不上了，可惜了。我是看著姐姐抹著眼淚輟學(xué)的。姐姐眼窩紅腫，哭了三天，不是她害怕下地勞動(dòng)，她舍不得自己珍愛的學(xué)業(yè)呀。
那年月，在農(nóng)村不上學(xué)了也就是那樣，沒有人感到惋惜，都覺得女孩子長(zhǎng)大了幫著父母操持家務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)�。其�?shí)，那時(shí)即便是成績(jī)好也不見得能夠上大學(xué)，因?yàn)閷?shí)行的是保送上大學(xué)，支書的子女、親戚往往會(huì)得到優(yōu)待。不只是上大學(xué)，就連當(dāng)代課老師一樣也得村支部里有人才行呀。普通社員的子女是沒有機(jī)會(huì)的�？墒钦s上姐姐畢業(yè)那年恢復(fù)高考，班上時(shí)不如自己的同學(xué)都考上大學(xué)飛走了。
姐姐一氣之下病倒了，眼睛哭得又紅又腫，母親勸她也不理不睬，只是時(shí)不時(shí)在房間里唉聲嘆氣。母親說：娘虧了你，可老天可憐見，誰讓你是個(gè)莊稼人的閨女呢?”
姐姐脾氣鬧完了，依舊風(fēng)風(fēng)火火幫著母親料理家務(wù)。后來政策寬松了，她還學(xué)會(huì)了養(yǎng)兔子、育紅薯秧。那年，我家的紅薯秧、長(zhǎng)毛兔雙雙趕上了行市，一下子賺了兩千塊，全村躁動(dòng)，紛紛到我家取經(jīng)，姐姐更成了小村名人。
前年我買房子姐姐借給了兩萬，姐姐幽默地說：“你個(gè)國(guó)家干部還向我們小老百姓借錢呀?”我說：“你別說，這年頭國(guó)家干部還真比不上一個(gè)能干的小老百姓�！苯憬阋幌伦有α耍Φ煤苊�、很甜。
小學(xué)生春天的作文 篇5
一上課，老師拿著一把傘進(jìn)來了。同學(xué)們看到傘，都在紛紛猜測(cè)。有的說：“這是要干什么呢？”“肯定和傘有關(guān)！”有的說。有的說：“估計(jì)要玩?zhèn)恪！薄?/p>
接下來，老師帶著我們做了一場(chǎng)游戲——藏傘。
老師仔細(xì)地說了游戲規(guī)則后，選了我和耿雨辰上講臺(tái)，神秘地對(duì)同學(xué)們說：“叫她倆來找，咱們來藏�！蔽蚁�，要是他們把傘藏到一個(gè)找不見的地方該怎么辦？想到這，我的心不由自主地緊張起來。
于是，老師把我倆領(lǐng)到另一個(gè)教室，我和耿雨辰就趴在門上面，聽見有個(gè)學(xué)生小聲說：“藏書包底下”……我在想，不會(huì)是藏在書包里面吧。耿雨辰是第一個(gè)出去的，同學(xué)們對(duì)她不理不睬，而耿雨辰就一個(gè)一個(gè)地找，在過了三分鐘之后耿雨辰急的眼睛都紅了。她拼命地找，終于在一分鐘之后找見了雨傘。原來，雨傘藏在空調(diào)上。輪到我了，我一出門，同學(xué)們就用微笑來鼓勵(lì)我，用熱情的話語來提示我。我一開始往右邊走，同學(xué)們都微笑地說：“太遠(yuǎn)了，太遠(yuǎn)了�！蔽矣滞白撸瑢W(xué)們又微笑著說：“有點(diǎn)近，有點(diǎn)近�！蔽一仡^看了看，用手翻了翻，心里不由一緊，能藏到哪呢？我往空調(diào)上看了看，同學(xué)們興奮地：“找到了！找到了！回頭看�！蔽乙苫蟮卣f：“回…頭…看？”我站在凳子上，手往上摸了摸，終于找到了傘。
我忽然想起，在我上三年級(jí)的期中考試，我考砸了。媽媽看了我的'考卷，我以為媽媽會(huì)訓(xùn)斥我一頓，而媽媽卻微笑著鼓勵(lì)我，說：“下次考好就行。”聽了媽媽的話，我鼓起勇氣用心學(xué)習(xí)，終于在期末考試取得了好成績(jī)。
微笑的力量使我受益，它是我在漫漫人生路上的指路明燈，更是我積極、樂觀的一副安慰劑。
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