【推薦】中考作文集合六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的中考作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中考作文 篇1
總是一邊忘記，一邊挖掘，觸摸歷史深遠(yuǎn)的痛。殘劍、淚滴、碎片。目光如漸遠(yuǎn)的蕭聲，沿沿秋天最后一片蒼茫的落葉滑下。
化心為蝶，翩然于亙古。
眼前展現(xiàn)出劉備蒼白的面孔，他握著諸葛亮的手，奄奄一息。我恍然記起這是劉備因兄弟之情無法釋然，貿(mào)然起兵，才落得這般營(yíng)燒八萬里，托孤白帝城的凄慘結(jié)局啊。劉備，劉備我多想喚醒你，喚醒一時(shí)糊涂的心啊，為了兄弟的感情你荒廢了興師漢室的遺愿，你的好兄弟也不會(huì)因此而瞑目。我抹去悲痛的淚滴，繼續(xù)隨歷史長(zhǎng)河飛翔，眼前突現(xiàn)諸葛亮揮淚斬馬稷。諸葛亮，人人都說你“千載誰堪伯仲間”，可是你卻因感情上的親疏在街亭這一關(guān)鍵戰(zhàn)役中用了本無實(shí)才的馬稷，致使其六出祁山而寸功未建，成為千百年來任人唯親者之鑒。你為何也會(huì)犯你主公同樣的錯(cuò)誤呢。我的心破碎了，我只恨自己，為什么不早點(diǎn)到來喚醒你的理智，阻止悲劇的重演。
背負(fù)著沉重的翅膀不知不覺身處一片蕭索之中，問一平民今是何世，此人嘆惋。原來這恰逢唐朝由盛轉(zhuǎn)衰之時(shí)。我復(fù)問此人：“唐明皇即位之初禮賢下士，勵(lì)精圖治，出現(xiàn)了開元盛世，如今怎變成這樣一派頹唐景象呢?”此人不無遺憾的說：“唉，當(dāng)初多好的一任明君，卻為了‘一騎紅塵紅塵妃子笑’，荒廢朝政，大興土木討好楊氏姐妹，才是世道滄桑，換了人間啊�！蔽也恢绾伟参克�，悄悄的飛去。不知多久，眼前展現(xiàn)著一片“馬嵬尸前草青青”的凄涼景象，我深知我無法喚醒，也無力喚醒唐玄宗了。又是讓感情蒙蔽了內(nèi)心啊!我失落地飛出歷史的'長(zhǎng)卷，不覺嘆息那一幕幕因?yàn)榍楦械臓堪槎斐傻谋瘎 ?/p>
我知道，我無法喚醒歷史，但是歷史卻在喚醒我們，喚醒我們用理情的眼光看待每一件事，而不要用感情來作出失誤的判斷。秋風(fēng)蕭瑟，落葉無聲，歷史用深遠(yuǎn)的聲音喚醒我們：莫讓情韻遮慧眼。
[簡(jiǎn)評(píng)]是一篇構(gòu)思巧妙，立意深刻的散文。在構(gòu)思時(shí)巧妙的轉(zhuǎn)換視角，采用擬物手法化心為蝶，飛越各個(gè)歷史階段，親歷各個(gè)人物的悲劇，揭示出悲劇的原因皆是一個(gè)“情”字。結(jié)尾如洪鐘大呂引人警醒，令人深思。
中考作文 篇2
熱水瓶風(fēng)波
愛是生命的真諦，接受是愛的源泉，而付出則是愛的靈魂。任何的接受與付出，都是情感的陶冶與升華。
暑假我去參加夏令營(yíng)的短短幾天，就充分領(lǐng)略了其中深刻的含義——
初來乍到，我和一個(gè)胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧著對(duì)方的模樣，我皺起了眉頭，查點(diǎn)兒嗤之以鼻。她倒是“恬不知恥”，大模大樣的做起了介紹，天真的我真有點(diǎn)嫉妒。
營(yíng)里的生活，樣樣都不錯(cuò)，唯獨(dú)灌熱水瓶這號(hào)事煩了點(diǎn)，我一臉的不情愿——誰愿意大熱天跑來跑去！？可第二天早晨，我驚愕了，三個(gè)熱水瓶灌的滿滿的'，難道是——她？不管三七二十一，我大大咧咧，毫不客氣的用了兩瓶。誰讓她這么多管閑事的呢，反正我也會(huì)，只不過有人“搶先”罷了，我把剩下的第三個(gè)熱水瓶“哐當(dāng)”一聲放在了她的床邊……
接連下來的幾天，我都以逸待勞，毫不客氣的享受著她辛勤換來的成果，而且接受的更加心安理得，她也一直是一臉天真的笑。
一天游戲時(shí)，她扭傷了腳，只能躺在宿舍的床上，我悲嘆自己中了“頭等獎(jiǎng)”，居然要去幫她拿水。本小姐這么嬌弱，哪能干那種事，于是乎……我下定決心不去灌熱水，看她怎么樣。
那知第二天，三個(gè)熱水瓶護(hù)衛(wèi)兵似的整齊排列在我們的床前，似乎在朝著她鞠躬敬禮，而對(duì)著我齜牙咧嘴的盡情嘲笑。我的心仿佛被人揪了一把，是慚愧，是悔恨，還是責(zé)備？望著仍舊躺在床上的那個(gè)胖乎乎的身影，我的頭低得很低。
我?guī)捉诒氨傻慕邮芰怂亩骰�，而她卻仍在辛勤的付出。一個(gè)簡(jiǎn)單的行為卻照射出我靈魂的猥瑣，我羞愧的無地自容。
有人說付出和接受是等價(jià)的，是一種人們情感的儲(chǔ)蓄，一味的索取，只會(huì)等來情感的毀滅；我要說：付出與接受是雙向的，只有一方的的主動(dòng)是得不到真情的回報(bào)的，我們需要彼此心靈真誠(chéng)的付出。
隔天，我們床前的三個(gè)熱水瓶旁又多了二個(gè)鮮紅的熱水瓶：我們彼此對(duì)視著，笑了。
中考作文 篇3
今天要舉行語(yǔ)文期中考試了，我不由得加快腳步跑進(jìn)了教室。
當(dāng)我踏進(jìn)教室時(shí)，那畫面亂得我不敢看——教室里真“熱鬧”啊，玩的玩，說的說，打的打，好Happy，完全沒有了以前“臨時(shí)抱佛腳”的恐懼�；蛟S，成績(jī)差的同學(xué)只是想：反正怎么考都考不好，還不如讓“暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧”，至少還能多玩會(huì)兒，多說會(huì)兒，多自由一會(huì)兒！成績(jī)稍微好一點(diǎn)的大概如此思考：考試時(shí)再“抱一下佛腳”就行了，何必這么“浪費(fèi)時(shí)間”呢？
第一節(jié)的數(shù)學(xué)課很快就過去了，第二節(jié)課就是讓我忐忑不安的考試了�？荚嚽�，老師賜給我們十分鐘“抱佛腳”的黃金時(shí)間。俗話說得好：“臨陣磨槍，不快也光。”我拿出語(yǔ)文書，翻到復(fù)習(xí)的內(nèi)容，像海綿吸水一樣，盡情地吸收書里的知識(shí)。
十分鐘到，開始發(fā)卷子。咦？試卷比平日要小一號(hào)，應(yīng)該不難吧？算了，顧不了那么多了，我不管三七二十一，直接埋頭寫卷子。整個(gè)教室飄著書寫卷子的“沙沙”聲，偶爾有門個(gè)人打噴嚏，之后就“了無生機(jī)”了。
沒多久，老師折身走出教室，像是去辦公室拿什么東西。原來“安寧的森林”馬上變成了“菜市場(chǎng)”：“這道題咋做？”“四小題怎么做？”“求你了！”“不知道！”“怎么了？”“快啊，老師要回來了！”不安的人群一陣躁動(dòng)。膽兒大的，竟敢明目張膽地拿著別人的卷子抄。
老師回來前，教室里很有默契地恢復(fù)了平靜。
要下課了，沒寫完的同學(xué)，恨不得在手上裝臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī);做不出的，咬破了筆頭，憋出了汗，面紅耳赤，抓耳撓腮;還有部分同學(xué)，裝作不經(jīng)意地東張西望，只想“不小心”地從別人那兒獲取點(diǎn)“情報(bào)”。
最后幾分鐘，該檢查了。有些人臉上自信滿滿;有些人滿臉寫著憂愁;有些人知道“天意已決”，無力回天，絕望地看著“一臉蒼白”的`卷子。
收卷子了，沒寫完的卷子被“無情”地收到了講臺(tái)上。大家翻著語(yǔ)文書，有的長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣;有的搖著頭，嘆了口氣;有的高興得一蹦三尺高……
看來，沒考好的同學(xué)還少不了一頓“竹筍炒肉”“紅燒熊掌”“五花大綁”等花樣翻新的“酷刑”。而那些曾經(jīng)喜怒無“長(zhǎng)”的學(xué)生大概能總結(jié)出一個(gè)道理了吧——“真知識(shí)不怕考試驗(yàn)”。呵，各色的人過同一考試關(guān)，還真就“吃”出了不同的味道！
中考作文 篇4
在人生的道路上，我們?cè)谥饾u成長(zhǎng)，慢慢的向自己的理想走去。
開學(xué)幾個(gè)禮拜了，我每天都在為長(zhǎng)大后的道路努力，直到前幾天，我才發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。
“懶豬起來了�！�
雖然我爽快的答應(yīng)了，但我并沒有馬上起床，而是沉醉在香甜的夢(mèng)里。就在那時(shí)刻，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見我走進(jìn)了我的家，但和實(shí)際生活并不一樣，夢(mèng)境中的家里煥然一新，窗子、門、地、桌子上上下下，里里外外全都是新的，像被天使進(jìn)化了一樣，我被此時(shí)的家驚醒了，仿佛真的見到了夢(mèng)中的情景，我用手擦亮了眼睛看一看，還是以前的老樣子。
于是我的腦子突然冒出了一個(gè)瘋狂的想法，想把家里清潔的像夢(mèng)境一樣。說干咱就干，我打了一盆水，門、桌子，通通都擦了一片，然后，掃地、鋪床、疊衣服，還有廁所洗了一片，整個(gè)工程完工后，把我累的可是腰酸背痛腿抽筋��！上氣不接下氣。當(dāng)我坐下來，剛休息一會(huì)兒，媽媽下班了，一到家“哇”的一聲叫了起來，“今天家里怎么這么干凈”。還沒等我說是我干的，媽媽又說“你爸爸就下班了，還把家里搞得這么干凈，你爸爸太勤勞了，你要想你爸爸學(xué)習(xí)�！�
瞧，媽媽的.這一串話說的。
我說：“這全是我一個(gè)人干的，不挨著爸爸的事。”
媽媽笑得牙都掉了說：“別逗了，就連自己的床，都懶的鋪，還會(huì)幫我們鋪。”
我說不信你打電話老爸，打就打，今天我就要把你的狐貍尾巴揪出來。爸爸接到電話，只說了一句話“沒大事別打我電話，我很忙�！�
媽媽驚呆了，說，“兒子你知道嗎？我等這一天等了多少年嗎？”
我笑了笑。
其實(shí)我也不知道自己是從什么時(shí)候開始懂事的，大概是從不和妹妹爭(zhēng)東西了，不再爸媽面前撒嬌了開始的吧！
成長(zhǎng)是無痕的，只有我身邊的人發(fā)覺我長(zhǎng)大了，我懂事了，才會(huì)感覺到原來我變了。
中考作文 篇5
前不久，剛剛考完期中試，我的心忐忑不安，因?yàn)閿?shù)學(xué)有一道題忘了約分，語(yǔ)文也有許多拿不準(zhǔn)的題，所以我才會(huì)提心吊膽。
不久成績(jī)便下來了，開始發(fā)的是語(yǔ)文，語(yǔ)文老師神情嚴(yán)肅地走進(jìn)班級(jí)，所有人在一瞬間好像被冰凍了一樣，一動(dòng)也不動(dòng)了，一言也不發(fā)了，這一回老師采用分類念分法，剛開始我的心不停地跳著
當(dāng)老師念完了80分以下的時(shí)候，我的心慢慢的平靜了下來，幸好沒有我，接著老師又開始念90分以下的，我的心快跳到嗓子眼了，耳朵豎得象小白兔一樣，目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師，當(dāng)老師念完90分以下時(shí)，我有點(diǎn)沾沾自喜，心想，這回語(yǔ)文可算考到了90分以上，老師開始念了，王冠博越92分，趙鑫姝96分，……“疑”奇怪，怎么沒有我？難道老師忘念我的了……唉，這個(gè)不幸的孩子！
我暗暗想到，眼里透出極大的悲傷。向四周探望有的在細(xì)細(xì)品味卷子，有的在為考的'不好而發(fā)愁，突然我睛睛一亮，有點(diǎn)“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一春”的感覺，又有點(diǎn)像饑餓的獵人發(fā)現(xiàn)了獵物，原來，老師手里還有一張，“于騰凱”我的心急驟起浮，手緊緊的握著，眼睛緊閉著，“91分�！薄鞍。 蔽腋吲d極了，好象一個(gè)窮人中了100萬大獎(jiǎng)，當(dāng)時(shí)我好像要跳到火星上去了。
通過這次發(fā)卷，我想到以后一定要考的更好，并且我要謹(jǐn)慎地把握住“生活”的小船，使它不被驕傲的大浪刮倒，在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)努力地向前駛?cè)ァ?/p>
中考作文 篇6
三年的旅程我們將抵達(dá)終點(diǎn)，三年的汗水將見證輝煌。我們不期待在考場(chǎng)上發(fā)生奇跡，也不渴望有“蝴蝶效應(yīng)”般的發(fā)揮。
三年的初中生活別有一番風(fēng)味。有像陳醋般的酸澀；也有像烈酒般的辛辣；有像百事可樂一樣的芳醇；也有像蜂蜜那般甜蜜�？傊�，不管味道如何，我們都一起品味過。
進(jìn)入初三后，單元測(cè)試、抽考、月考……便天天伴隨著我們，雖然我們偶爾也會(huì)抱怨幾句但仔細(xì)想想，三年寒窗，為的是啥？不就是為了平時(shí)多吃苦，考時(shí)少丟分嗎？這又何樂不為呢？請(qǐng)把你的目光投向初三畢業(yè)班，去看看，去看看處于“一級(jí)備戰(zhàn)”狀態(tài)下的我們，你就會(huì)切身感受到集體作戰(zhàn)的樂趣，你也會(huì)看到我們都在自己的崗位上，埋頭苦干，珍惜著從指間擠出的'每一秒，然后將它們凝聚成一股力量，我們會(huì)在中考時(shí)將它釋放出來，迸發(fā)出光芒……而這股力量則來源于我們師生間的信任，對(duì)中考的信心，對(duì)自我的肯定……
所以，我憧憬中考。面對(duì)中考，我不會(huì)彷徨，因?yàn)槲矣腥绱硕嗟摹皯?zhàn)友”，我們迫切想體驗(yàn)中考的滋味。即使結(jié)果有時(shí)也會(huì)不盡人意，但至少我們拼搏過，為自己的理想而奮斗過，在這三年中留下了我們的足跡，我們也不會(huì)感到遺憾。
讓我們大聲喊出：我們時(shí)刻準(zhǔn)備亮劍！
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