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放學(xué)路上優(yōu)秀作文

時(shí)間:2022-08-24 05:17:29 優(yōu)秀作文 我要投稿

放學(xué)路上優(yōu)秀作文10篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的放學(xué)路上優(yōu)秀作文,希望對(duì)大家有所幫助。

放學(xué)路上優(yōu)秀作文10篇

放學(xué)路上優(yōu)秀作文1

  今天一如既往常是奶奶接我放學(xué),但不同往常的是路上發(fā)生了這樣一件事。

  當(dāng)奶奶騎車(chē)帶著我走到英協(xié)路與福元路十字路口時(shí),由西向東方向的信號(hào)燈變?yōu)榧t燈,我們便停了下來(lái),這時(shí),只見(jiàn)我們后邊一位騎著電動(dòng)車(chē)的阿姨不顧紅燈,加速向前行駛,這時(shí)對(duì)面的車(chē)已經(jīng)開(kāi)始行駛,那位闖紅燈的阿姨在路中間正好與一輛正常行駛的騎車(chē)相撞,一聲刺耳的剎車(chē)聲只見(jiàn)那位阿姨被撞出幾米以外,人狠狠地摔在了路面上,電動(dòng)車(chē)也被撞的面目全非,汽車(chē)的大燈也被撞爛了,車(chē)頭也撞出一個(gè)坑。

  這時(shí),從車(chē)上下來(lái)一位叔叔,他急忙跑向被撞倒在地的那位阿姨那里,只見(jiàn)那位阿姨已經(jīng)不省人事,頭部流了許多血,身上臉上還有多出的擦傷。司機(jī)叔叔拿出手機(jī)急忙撥打110和120。圍觀的人越來(lái)越多,大家都在議論這場(chǎng)車(chē)禍,也都在指責(zé)這位騎電動(dòng)車(chē)闖紅燈的阿姨。奶奶拉起我的手說(shuō):“仟倩,看到?jīng)]有,以后在過(guò)馬路的.時(shí)候千萬(wàn)不要著急,一定看好紅綠燈再走,你看這多危險(xiǎn)呀!”

  聽(tīng)完奶奶的話再看看這悲慘的場(chǎng)面我心里有說(shuō)不出的滋味,心想,這位阿姨要是能遵守交通規(guī)則不闖紅燈的話,那就不會(huì)發(fā)生這樣的慘事。借此,我呼吁大家,不管什么時(shí)候什么情況下都要遵守交通規(guī)則,不要拿自己的生命和別人的生命開(kāi)玩笑,生命是多么的可貴。

  以前,在新聞上看到國(guó)外的一只寵物在過(guò)馬路時(shí)看到人們停下腳步等紅燈,它也坐下來(lái)等紅燈。這個(gè)新聞驚到了我,也給我留下了深刻的印象,為什么我們做不到呢?但愿今天的這個(gè)悲劇能驚醒所有的人,驚醒那些抱有僥幸心理的人。

  今天路上發(fā)生的這一切,讓我不由的想起了這么多,同時(shí)也反省了自己,給自上了一堂深刻交通安全課。希望此類(lèi)事不要再發(fā)生,生命可貴,安全第一!

放學(xué)路上優(yōu)秀作文2

  放學(xué)了,我得意洋洋地走了出來(lái),嘴里在不停地喊著:“奶奶!我朗讀比賽得了第一名!”

  “好!奶奶給你買(mǎi)漢堡吃!”奶奶笑著把我摟在懷里。這時(shí),弟弟也說(shuō):“也要,!我也要!”“好,好,咱們這就走!”奶奶一邊說(shuō)著,一邊拉著我們來(lái)到了一家漢堡店,“兩個(gè)漢堡!”“好,保證新鮮,你看這菜葉子呢!多嫩,多綠啊!”那個(gè)賣(mài)漢堡的阿姨指著漢堡葉子說(shuō)。我一手接過(guò)漢堡,走出了漢堡店。忽然我說(shuō):“奶奶,這個(gè)……這個(gè)是冷的?吃了沒(méi)問(wèn)題吧?”

  奶奶遲凝了一會(huì)兒,說(shuō):“嗯……大概是今天早上做的吧!沒(méi)關(guān)系,沒(méi)關(guān)系!钡艿茉谝慌,大口大口地咬著,忽皺了皺眉頭,說(shuō):“奶奶,味道好怪,真難聞,不信,你聞聞!當(dāng)時(shí),奶奶正在仔細(xì)地看著她訂做的鞋,不耐煩地說(shuō):“唉呀!煩不煩?漢堡都是這樣,有什么好說(shuō)的,要么你就不吃!”我們不說(shuō)了?墒,我總覺(jué)得這個(gè)漢堡的味道怪怪的,好像是咸的,又好像帶著一點(diǎn)苦……我無(wú)奈地咬了一口,忽然又吐了出來(lái)。“奶奶,真的不對(duì)勁!不信你嘗嘗!真的.……”“真是的,給我嘗嘗!”奶奶也咬了一口,忽然把它吐了出來(lái)!“不好,這個(gè)肉已經(jīng)發(fā)霉了!走,我們?nèi)フ宜!”奶奶一把拉住我的手,直奔漢堡店,在門(mén)口大聲喊道:“你們做的這是什么?是毒藥!肉都發(fā)霉了!你說(shuō)你們有沒(méi)有良心!如果我的孫子,孫女晚上回家有什么事,我就來(lái)找你們!”“對(duì)……對(duì)不起,你搞錯(cuò)了,漢堡里本來(lái)就有這種佐料……”“什么呀!你們別想糊弄我!別看我年紀(jì)大你們就……”旁邊一家賣(mài)水果的過(guò)來(lái)勸阻道:“沒(méi)關(guān)系的,他們又跑不掉,要是出什么問(wèn)題,我作證!”奶奶憤怒的心這才平靜下來(lái)!拔覀冏!再也不到他們家買(mǎi)東西了,都是黑心貨!”奶奶拉著我們朝家的方向走去……

  現(xiàn)在的社會(huì)為什么變成這個(gè)樣子呀?商人們,你們捫心自問(wèn),你們的錢(qián)是憑著良心賺來(lái)的嗎?如果你們總是這樣黑心,那誰(shuí)還會(huì)來(lái)買(mǎi)這里的東西呢?

  誠(chéng)信?誠(chéng)信去了哪里?這個(gè)社會(huì)上,難道就容不得誠(chéng)信嗎?

放學(xué)路上優(yōu)秀作文3

  放學(xué)路上,看到一個(gè)年逾古稀的老奶奶,一頭灰白的頭發(fā),手持一根木拐杖,有些佝僂的身子,卻是挑著兩大袋的東西。

  我走近細(xì)看,發(fā)現(xiàn)老奶奶挑的一大袋紙箱和一大袋塑料瓶。

  顯然,這是收廢品拿去賣(mài)的呢。

  體積不小的紙箱和大大小小地瓶子被整整齊課時(shí)放進(jìn)袋中,而且袋子也挺干凈的,可見(jiàn)老奶奶做事的細(xì)心。

  可是雖然是紙箱和空瓶子,數(shù)量有這么多,肯定是有一定的份量的。老奶奶年紀(jì)這么大,這樣能吃的消嗎?

  我看著迎面而來(lái)的老奶奶一邊拐杖探路,一邊挑著東西,心里有些不忍,想著要不要幫幫她。

  可我的方向和她的是相反的呀,而且我不知她家住哪里,我要幫她挑,不知要挑到哪里去?還有一個(gè)就是,從沒(méi)有肩挑過(guò)東西的我,會(huì)挑這些東西嗎?

  就在我胡思亂想的時(shí)候,老奶奶拄著拐杖路過(guò)了我,挑眼看了我一下,淡定地和我擦肩而過(guò)。

  我回過(guò)頭,看著那個(gè)慢條斯禮,漸行漸遠(yuǎn)的瘦弱的身軀,里面的滋味難以名狀。

  她是因?yàn)樯钏葐?否則,就算再節(jié)儉,子女也不會(huì)讓這樣一個(gè)年紀(jì)的老人這樣出來(lái)挑廢紙箱吧?

  回過(guò)頭,往回走的時(shí)候,我又碰上了一些再在閑聊散步的.老者,不知怎地,我的心里浮現(xiàn)出了龍應(yīng)臺(tái)寫(xiě)給安德烈的那段話:孩子,我要求你讀書(shū)用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn),我希望你將?lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義,有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義,你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間,不剝奪你的生活,你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán),給你快樂(lè)。

  老一輩的人太多的人沒(méi)有讀書(shū)的機(jī)會(huì),而他們之間,讀過(guò)書(shū)和目不識(shí)丁的人,那生活狀態(tài)真的是天壤之別。

  我很慶幸我成長(zhǎng)在這樣的一個(gè)可以自由學(xué)習(xí)的時(shí)代,好好珍惜,為自己的成就感和尊嚴(yán),為快樂(lè)。

放學(xué)路上優(yōu)秀作文4

  放學(xué),本是件高興的事,可是這件事卻讓我怎么也高興不起來(lái)。我親眼所見(jiàn),一個(gè)鮮活的生命就這樣逝去,而且是那樣的慘不忍睹,真是沉痛的教訓(xùn)。

  我還清楚的記得那天是20xx年2月2日下午大約四點(diǎn)鐘。在放學(xué)的路上,只聽(tīng)見(jiàn)一聲急促的剎車(chē)聲,我回頭望去,就見(jiàn)路口轉(zhuǎn)彎處,一個(gè)大約8歲的男孩躺在179路公交車(chē)下面,身邊都是血。男孩的腦袋已經(jīng)被壓扁,最可憐的是他的腦漿還散在1米開(kāi)外。我立馬閉上了眼睛,心有余悸的不敢再看,F(xiàn)場(chǎng)的情景讓人不忍直視,隨后而來(lái)的'男孩的爺爺,已經(jīng)泣不成聲。

  這樣的悲劇是怎樣發(fā)生的呢?據(jù)說(shuō)是當(dāng)時(shí)男孩因?yàn)榉艑W(xué)非常興奮,于是過(guò)馬路時(shí)就在前面跑了起來(lái),他的爺爺拿著他的書(shū)包在后面追,可還是趕不上他的步伐。這時(shí),突然一輛179路公交車(chē)呼嘯而來(lái),開(kāi)的飛快,而且轉(zhuǎn)彎時(shí)基本沒(méi)有減速,可能這時(shí)男孩也正好進(jìn)入到公交車(chē)司機(jī)的視線盲區(qū),于是公交車(chē)將孩子掛倒,男孩被無(wú)情的卷入到車(chē)輪之下。

  悲劇發(fā)生時(shí)有好心人立即聯(lián)系了120急救中心,但是醫(yī)護(hù)人員趕來(lái)也已經(jīng)是無(wú)力回天了。聽(tīng)說(shuō)該男孩是二年級(jí)的學(xué)生,他家里也是禍不單行,不久之前,他的爸爸才剛過(guò)世,而他又發(fā)生這樣的悲劇。男孩真的好可憐,我為他祈禱,愿他一路走好!但是這起事故留給我們的又是怎樣的教訓(xùn)呢?如果男孩在過(guò)馬路時(shí)不跑,而是跟爺爺一起走;蛘吖卉(chē)司機(jī)將車(chē)開(kāi)的慢一點(diǎn),轉(zhuǎn)彎時(shí)多注意一點(diǎn)看看有沒(méi)有過(guò)路的行人、孩子,那么我想這場(chǎng)悲劇就不會(huì)發(fā)生了。

  逝者已矣,生者還要繼續(xù)生活下去。希望人們都記著這起用血換來(lái)的教訓(xùn),在過(guò)馬路時(shí)一定要注意安全,開(kāi)車(chē)的司機(jī)師傅也要文明行車(chē)。少發(fā)生一個(gè)悲劇,就會(huì)多一家幸福。我會(huì)牢記這次我的所見(jiàn)所聞,不管是上學(xué)還是放學(xué)路上一定保護(hù)好自己,高高興興出門(mén),平平安安回家。

放學(xué)路上優(yōu)秀作文5

  每個(gè)學(xué)生在放學(xué)路上所經(jīng)歷的事都是平凡的,是不會(huì)有什么驚天動(dòng)地的大事……

  但是,即使是一些小事,也能體現(xiàn)一些普遍的社會(huì)現(xiàn)象。

  日迫西山,紅霞滿天……

  我和朋友像往常一樣走在放學(xué)的路上。一路上我們侃侃而談,討論一些有趣的事。有時(shí),我們都哈哈大笑起來(lái)……之后,我們就在一個(gè)十字路口分手了。

  我便獨(dú)自一人回家,剛剛走到我們小區(qū)口德時(shí)候,一件不同尋常的事情發(fā)生了。

  一位迎面走來(lái)的`老奶奶不小心摔倒在我的面前。剛開(kāi)始,我想:這么大年紀(jì)的人了摔了一定很難受,而且周?chē)譀](méi)有人,我應(yīng)該去幫他一把。但是,我突然想起電視里經(jīng)常說(shuō)一些人出于好心而救助一些受傷的老人,但是老人的家人知道后并沒(méi)有感謝那個(gè)人,反而認(rèn)為他是肇事者。不管這些人是不是了解實(shí)情,還是另有所圖,但都對(duì)好心人的心理與名譽(yù)創(chuàng)成傷害……

  我忽然這么一想,覺(jué)得多一事不如少一事為好?墒,老奶奶這么摔了一跤一定很痛苦,她一定希望有人能伸手幫她一把。但是,我又轉(zhuǎn)念一想:我要是被冤枉了可就倒霉了。于是,兩種想法圍繞我的心里展開(kāi)了反復(fù)爭(zhēng)奪戰(zhàn)……

  最后,我為了不違背道德與良心,便結(jié)束了左右為難的考慮,毅然決定:我必須得幫助她,因?yàn)樗欢ǚ浅ky受。而且,就算是我被誣陷了,但“事實(shí)勝于雄辯”,我也一定會(huì)被洗清冤枉。想到這里,我趕快跑到她的身邊,慢慢地將她攙扶起來(lái),我擔(dān)心地問(wèn)道:“奶奶,奶奶,您沒(méi)摔到哪吧?”老奶奶微笑地看著我,眼睛濕潤(rùn)的說(shuō):“沒(méi)事,孩子。你不用擔(dān)心,我只是摔了一跤。謝謝你的關(guān)心,好孩子!”她說(shuō)完,便走開(kāi)了。我看見(jiàn)她那馱著的后背,緩慢的步伐,不禁感到心酸起來(lái)……

  通過(guò)這件在放學(xué)路上不同尋常的事。我知道那些急需幫助的人,他們是因?yàn)橛兄约簾o(wú)法克服的困難,我們應(yīng)該在道德與良心的驅(qū)使下幫助他們,而不是為了贏得一個(gè)助人為樂(lè)的好名聲。這樣,我們才能建一個(gè)和諧、快樂(lè)、充滿愛(ài)心與生機(jī)的社會(huì)。

放學(xué)路上優(yōu)秀作文6

  不同的人,有不同的搭車(chē)經(jīng)驗(yàn),不管是爸爸或媽媽開(kāi)著車(chē),帶著你去探訪親戚;或坐著公交、搭著公交車(chē),準(zhǔn)備迎接學(xué)校的生活;又或許是坐著火車(chē),和親人一同去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方……都可以轉(zhuǎn)變自己的思維,填補(bǔ)那受傷的心靈。

  和往常一樣,第七節(jié)的下課,我和同學(xué)一起打掃,聊著關(guān)于學(xué)校的八卦、班上的成績(jī)。和他們一個(gè)個(gè)道別后,只剩我一個(gè)初一年級(jí),等待著初二年級(jí)的大姐下課。于是,我一邊寫(xiě)著功課,一邊想:今天會(huì)有幾個(gè)大姐和我一起回家呢?想著想著,她們已經(jīng)收拾了行李,做好了打掃工作,從三樓的教室到我的教室。

  在校外,公交車(chē)一班接著一班的來(lái),等了許久才終于看到我們要坐的那輛公交車(chē),我們滿心歡喜的跑上了公交車(chē),“搶到了”每次站的小區(qū)塊。一上車(chē),便把行里全部都丟到地上,疊成了一個(gè)“人工制”小山丘。一路上歡樂(lè)的氣氛洋溢了整個(gè)公交車(chē)。我發(fā)現(xiàn)車(chē)上有一半以上都是衛(wèi)理的學(xué)生,有時(shí)還看見(jiàn)認(rèn)識(shí)的大姐,而她們也會(huì)一同加入我們的話題。每當(dāng)紅燈時(shí),我們的眼睛總能捕捉到新奇好玩的事物;每當(dāng)公交車(chē)?空緯r(shí),我們總是看到目瞪口呆的高中生,望著我們身處的這輛擁擠的公交車(chē),想上車(chē)卻也擠不上來(lái)。

  最后,終于到了全部的'人都要下車(chē)的“森林公交站”,大家一個(gè)個(gè)擠下了車(chē)。一大群全都穿著一模一樣的衣服的初、高中生,拉長(zhǎng)了隊(duì)伍,一個(gè)接著一個(gè)的走向公交站。不過(guò),我們總是等到最后,才慢慢的向公交車(chē)司機(jī)道謝、下車(chē)。我和那個(gè)要一起去上課的大姐,先買(mǎi)了冰水,再和其他認(rèn)識(shí)的大姐道別后,才回到了我的家。而老師也正好上完了前一個(gè)學(xué)生的課,和我們一起吃飯。

  這樣的車(chē)上時(shí)光,一個(gè)星期接著一個(gè)星期,每次都很開(kāi)心,不知畢業(yè)后,是否還能和現(xiàn)在一樣,一群人一起快樂(lè)的回家。

放學(xué)路上優(yōu)秀作文7

  記得上個(gè)星期五的下午,爸爸來(lái)校接我回家,一路上發(fā)生了許多讓我記憶深刻的事情,讓我來(lái)給你們說(shuō)說(shuō)我的所見(jiàn)所聞吧!

  沒(méi)走多遠(yuǎn),我看見(jiàn)前方工人們正在修路。我們駐足于那,看他們?cè)诓煌5毓ぷ髦,只?jiàn)他們?cè)诖舐飞狭粝旅β档纳碛。我?wèn)爸爸:“爸爸,工人們修路一定很辛苦吧?”爸爸說(shuō):“是呀!修路不但累,而且炎炎夏日、烈日當(dāng)空,他們?nèi)詧?jiān)守在自己的崗位上。這是多么得不容易!”我心想:修路工人們的年紀(jì)都這么大啦,還要忍受工作的辛苦和夏天的炎熱。轉(zhuǎn)瞬間,我對(duì)他們肅然起敬。

  繼續(xù)向前走著,經(jīng)過(guò)街邊小吃攤時(shí),前邊因?yàn)樾蘼酚行┒萝?chē)了,我和爸爸停了下來(lái)。我的眼睛不自覺(jué)的看向了忙碌的攤主夫妻倆,看著他們?cè)诓煌淖酪伍g來(lái)來(lái)回回,看著他們臉上那不斷涌出的`汗水,我都覺(jué)得太累了。這時(shí),一個(gè)經(jīng)常來(lái)吃飯的叔叔說(shuō):“你還不知道吧?他們每天早晨天不亮就出來(lái)賣(mài)早點(diǎn)了,而且午餐、晚餐都有呢。另外,味道還不錯(cuò)呢!甭(tīng)了他的話,我打心眼里佩服他們:他們?yōu)榱俗约杭彝ィ刻於荚绯鐾須w,拼死拼活的工作著。而我們的父母又何嘗不是這樣?為了我們,為了家庭,不斷地勞動(dòng)著。我真想對(duì)他們說(shuō):叔叔阿姨,你們?yōu)榱思彝,?shí)在是太辛苦啦!不過(guò),忙碌之余也要注意身體呀,我相信只要努力,只要堅(jiān)持,肯定會(huì)有成功的那天!

  我們繼續(xù)向家里走著,我的心情卻久久不能平靜。通過(guò)這兩件事,也讓我學(xué)到許多東西——我們小朋友學(xué)習(xí)的好與不好,也是和我們的努力、辛勤分不開(kāi)的。正如我看到的修路工人、擺小吃攤的叔叔阿姨,他們的辛苦勞動(dòng)肯定會(huì)換來(lái)我們的肯定,我們的贊揚(yáng)。

  小朋友,你們放學(xué)路上發(fā)生了什么事呢,也讓我聽(tīng)聽(tīng)吧!

放學(xué)路上優(yōu)秀作文8

  打開(kāi)我多姿多彩的記憶寶庫(kù),有許多有趣的事情。有的事像落葉隨風(fēng)飄逝;有的事像小河緩緩流淌;但有一件事,卻像大樹(shù)的根深深的扎在我心中。那一段短暫的讓我明白了許多許多……。

  那天下午陽(yáng)光明媚,我孤單的走在回家的路上!皨寢?zhuān)覀冓s緊回家吧!”走在我前面的一對(duì)母女正在交談著?粗齻,我真希望有一天我的媽媽也能來(lái)接我放學(xué)!皨寢?zhuān)褧?shū)包給我自己背吧!您辛苦了!”那個(gè)小女孩露出一副天真無(wú)邪的笑臉說(shuō)。而那位媽媽慈祥的撫摸著自己的孩子,寵愛(ài)地說(shuō):“好好好,就你最勤快,給你吧!”那位媽媽將手中的書(shū)包拿給了小女孩,說(shuō):“別累著!”我默默的走在后面,看著眼前這一幸福的'場(chǎng)面。仿佛這世界就只有這一對(duì)母女,永遠(yuǎn)生活在幸福美滿中。說(shuō)實(shí)話,我真有點(diǎn)恨媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)都有父母接送,就我沒(méi)有,說(shuō)什么要自立、自強(qiáng)。我正想著,前面那一對(duì)母女接著談笑風(fēng)生!皨寢?zhuān)倚聦?xiě)了一章作文,我讀給您聽(tīng)?”“好呀!”“那我就開(kāi)始了!我的媽媽……。這就是我的媽媽?zhuān)粓D權(quán)勢(shì),不圖名利,只為了我能好好學(xué)習(xí),天天向上!媽媽?zhuān)蚁敫嬖V您,您的良苦用心,我將會(huì)謹(jǐn)記于心,不讓您失望!”那位母親再也忍不住了,就抱著小女孩大哭起來(lái),似乎淚水洗去她心頭的愁云,好像哭聲能訴說(shuō)她心中的委屈。小女孩抱著媽媽的頭,說(shuō):“媽媽別哭,我永遠(yuǎn)愛(ài)您!”接著親吻了一下那位母親的額頭,母女倆都開(kāi)心的笑了笑。漸漸的消失在我的視線中。只剩下一旁失落的我。

  就在這時(shí),我的手機(jī)響了,一看是媽媽的。我用沙啞的聲音說(shuō):“喂,媽媽?zhuān)惺裁词聠?”“女兒,你聲音怎么這么沙啞呀!是不是生病了?生病了就去醫(yī)院,可別著涼了!”“我會(huì)的!蹦菋寢屜葤炝。女兒,再見(jiàn)!蹦且凰查g,淚水像斷了線的珠子直落下來(lái)。

  我懷揣著滿滿的愛(ài)往家里走去。

放學(xué)路上優(yōu)秀作文9

  窗前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

  在我路過(guò)一所小學(xué)時(shí),學(xué)生所學(xué)第一首詩(shī)猛地從記憶中浮出,回蕩在耳畔,久久不散。

  下午四點(diǎn)半了,一陣腳步聲和鳴笛聲打破了沉寂,方才還空無(wú)一人的大道,像快速充氣的氣球,被種類(lèi)豐富的私家車(chē)和心急火燎的家長(zhǎng)擠滿了。

  家長(zhǎng)后退,要開(kāi)閘了!門(mén)衛(wèi)大聲呼喊著。嘩!門(mén)開(kāi)了,學(xué)生們振臂歡呼著涌出來(lái),家長(zhǎng)們探頭高喊著尋找,剎時(shí),無(wú)數(shù)昵稱(chēng)如燒開(kāi)水時(shí)不絕于耳的聲音樣綻開(kāi)。這人聲鼎沸的場(chǎng)面,只可與義烏大賣(mài)場(chǎng)相比。

  曾經(jīng),放學(xué)路上的孩子們都三五成群從學(xué)校出來(lái)。沒(méi)有大人們護(hù)駕、押送的孩子就像一群解下韁繩的馬,無(wú)拘無(wú)束。天黑上燈了,巷子里便充斥著:快回來(lái),你媽媽叫你回家吃飯。,如蟬鳴般連綿不斷,孩子這時(shí)才想起回家,撒腿往家跑。

  回憶,童年時(shí)最快樂(lè)、自由的,就是短暫而長(zhǎng)久的放學(xué)路上。

  踏出校門(mén),各行各業(yè),神情不一的人進(jìn)入了腦海,形形色色、五花八門(mén)的商鋪映入眼簾。我幼時(shí)幾乎全部的美好回憶,都在放學(xué)路上不期而遇。我作文中那東拼西湊的最難忘的事皆在放學(xué)路上盛裝登場(chǎng)。那打鹵鋪、便利店、軟糖攤、小書(shū)屋,那路邊駛過(guò)車(chē)?yán)飫?dòng)人心弦的'音樂(lè),街旁KTV里震耳欲聾的歌聲。還有誰(shuí)家喜添貴子,哪家有美味的喜糖都會(huì)在某一時(shí)刻和我有了聯(lián)系。

  童年像一只筆,放學(xué)路上是其中的筆芯,若是取出,童年還留下了些什么呢?

  那個(gè)下午,我對(duì)那眼前一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)當(dāng)作珍貴貨物,關(guān)進(jìn)豪華監(jiān)獄的孩子可惜他們不再擁有放學(xué)路上的歡暢了,脫韁之馬的繩又被系上了,這次只能是被人托運(yùn)回家了。

  就像風(fēng)箏,從天空撤下、把繩剪掉、掛在墻上。再不用擔(dān)心被風(fēng)吹跑、被樹(shù)刮住了。翅膀,就此成為傳說(shuō)和紀(jì)念。但愿,不要在一個(gè)地上尚有積雪的冬季,看到灰黑色禿樹(shù)杈,晴朗天空遠(yuǎn)處有一二風(fēng)箏浮動(dòng)時(shí),感到一種驚異和悲哀。

放學(xué)路上優(yōu)秀作文10

  “叮鈴鈴”...放學(xué)了,教室里頓時(shí)像炸開(kāi)了鍋。喧鬧聲、嘈雜聲混成一片,老天有眼,總算放學(xué)了,我和幾個(gè)朋友飛快地沖出教室...

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,我看見(jiàn)了家長(zhǎng)們一個(gè)個(gè)期待的眼神,我大步往前走著,漸漸地聽(tīng)到小販的叫賣(mài)聲,以及汽車(chē)的“滴滴”聲。一路上,汽車(chē)在窄窄的道路上,艱難地行走著,樓房高高聳立在路的兩側(cè)。人群熙熙攘攘,奪路而歸。而此時(shí),正是接孩子高峰,汽車(chē)已排成一條條長(zhǎng)龍,駕駛員們打開(kāi)車(chē)窗發(fā)出不滿的抱怨,望著好似永遠(yuǎn)也不通的'馬路,一臉無(wú)奈,臉上露出著急的神情。

  人行道上,男生們成群結(jié)隊(duì)打鬧著,好像有著充足的力氣沒(méi)法寫(xiě)完。女生們則三三兩兩地結(jié)伴回家,討論著“娛樂(lè)新聞”......

  “賣(mài)餅咯,賣(mài)餅咯......”我嗅了嗅:“好香!我餓了!”我摸索著,想從人群中找出這一陣香氣。哦!原來(lái)在那兒!我快步向前走去,看著老爺爺烙著餅,那嫻熟的動(dòng)作,讓人圍著震撼!看著看著,口水不禁開(kāi)始不由自主地從嘴里流了出來(lái),摸了摸口袋,“糟糕!沒(méi)零花錢(qián)了......慘了!于是“念念”不舍得離開(kāi)了。我站在道路旁,等著“一家之主”的到來(lái).....

  “咋還不來(lái)!”過(guò)了一會(huì)兒,肚子開(kāi)始不爭(zhēng)氣,發(fā)出“咕咕......"的響聲。我摸了摸肚子,”乖!姐等會(huì)兒帶你大吃一頓~“我做看看又看看,焦急死了......”給!趁熱吃了吧,丫頭!爸灰(jiàn)一雙骨瘦如柴的雙手停在了我的眼前,!原來(lái)是那個(gè)老爺爺!崩蠣敔,這......“”丫頭,拿著,涼了就不好吃了,不要你錢(qián)!罢f(shuō)完老爺爺又回到自己的崗位!敝x謝你,老爺爺!“沒(méi)錯(cuò),餅里有愛(ài)!滿滿的!

  看著瘦小的身軀消失在夕陽(yáng)下,我不禁一陣酸痛"謝謝!"

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