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關(guān)于初一印象作文23篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的初一印象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一印象作文 篇1
升入初中，我對(duì)什么都感到新奇，特別是來(lái)教我們的幾位老師。
我第一個(gè)見(jiàn)到的老師，是我們的班主任，楊老師。
楊老師個(gè)子不高，戴著一副眼鏡。楊老師給我的第一個(gè)感覺(jué)就是和藹可親，是很好相處的老師。果然如我所料，楊老師不僅很和藹可親還很幽默風(fēng)趣。記得因?yàn)閷W(xué)校的衛(wèi)生檢查，坐在我后面的某某某同學(xué)查到了，于是，他只好去剪了頭發(fā)。后來(lái)在一次數(shù)學(xué)課上，那個(gè)同學(xué)被提問(wèn)了，他回答后，楊老師突然說(shuō)他的頭發(fā)是典型的“馬桶蓋”型的。全班立即哄堂大笑，大家全笑瘋了。
不僅如此，楊老師一點(diǎn)也沒(méi)有我想象中的嚴(yán)厲，當(dāng)其他班的同學(xué)抱怨自己的'班主任有多么的嚴(yán)厲時(shí)，連什么都必須怎么樣時(shí)，我無(wú)比高興自己的班主任和他們的不一樣。
第二個(gè)見(jiàn)到的是語(yǔ)文老師，我只有一點(diǎn)覺(jué)得語(yǔ)文老師說(shuō)話(huà)時(shí)有一點(diǎn)抑揚(yáng)頓挫的感覺(jué)。在上語(yǔ)文課時(shí)我發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師蔡老師講課很好，很深入也很具體。所以我比較喜歡語(yǔ)文老師的課。
還有一個(gè)給我印象較深的是我們的科學(xué)老師馬老師。
馬老師是一個(gè)剛剛大學(xué)畢業(yè)的老師，由于他頂有一頭西瓜頭，女生們都認(rèn)為他是“可愛(ài)型”的老師。
也許是因?yàn)樗麆倓偞髮W(xué)畢業(yè)，所以大家一致認(rèn)為馬老師是最好相處的老師了。所以大家是科學(xué)課都很輕松，也很“熱鬧”。所以科學(xué)老師馬老師是唯一一個(gè)被我們當(dāng)做朋友來(lái)看待的老師。
但是，后來(lái)經(jīng)過(guò)楊老師的一番“教育”后，我們才發(fā)現(xiàn)我們上科學(xué)課有些“熱鬧”過(guò)頭了。所以現(xiàn)在上科學(xué)課比以往安靜多了。
這就是我們的初中老師。
初一印象作文 篇2
隨著秋的腳步接近，我也升入了初中，來(lái)到一個(gè)全新的環(huán)境和集體，開(kāi)始了我一次新的旅途。
還記得剛剛站在校門(mén)口，心中有些激動(dòng)，也有些忐忑，我不斷鼓勵(lì)自己。深呼吸，深呼吸，邁進(jìn)校園，走過(guò)一個(gè)個(gè)窗明幾凈的教室，來(lái)到班級(jí)，慌忙找了個(gè)座位坐下，轉(zhuǎn)過(guò)頭若無(wú)其事地看著窗外，又偷偷打量著周?chē)沫h(huán)境：桌椅整齊，設(shè)施齊全，印象不錯(cuò)。
這時(shí)，我注意到講臺(tái)上有一位老師，后來(lái)得知她就是我們的班主任馬老師。她留著一頭干凈利落的短發(fā)，前劉海下的一雙眼睛雖然不大，卻很溫柔，看我們的目光猶如春風(fēng)吹拂小草一樣，令我印象尤為深刻。都說(shuō)眼睛是心靈的窗戶(hù)，我想她的內(nèi)心也一定是細(xì)膩柔軟的吧。還有她的聲音，雖然老師的嗓音不是很響，但特清澈柔和，有種江南的韻味兒，也許是一方水土養(yǎng)一方人吧。我第一次見(jiàn)面就喜歡上了馬老師。
令我記憶猶新的還有發(fā)新書(shū)的場(chǎng)景。雖然媽媽也曾提到過(guò)初一的書(shū)本會(huì)變多變厚，學(xué)業(yè)也會(huì)更加繁重，現(xiàn)實(shí)還是把我嚇了一大跳，整整36本書(shū)，把我的'桌肚擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的，疊在一起跟坐在座位上的我差不多高了。我撫摸著這些新書(shū)，愛(ài)不釋手地開(kāi)始翻閱，一股股油墨的清香沁入心脾，他們將成為我的朋友、知己、老師，引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂。
初一印象，耳目一新，印象中的初一，一定會(huì)更加多姿多彩。
初一印象作文 篇3
塔斯馬尼亞，一個(gè)現(xiàn)代化的島嶼，一個(gè)以畜牧業(yè)、農(nóng)業(yè)為主的群島。
我睜大好奇的眼睛走過(guò)了牧場(chǎng)，那里的美利奴羊正在悠閑地吃著草。它們是一種很會(huì)長(zhǎng)毛的羊，一只羊每年可產(chǎn)10~20g的羊毛。這種羊的肉十分鮮美，所以在超市里有賣(mài)美利奴羊肉。本人感到非常心疼，竟然吃這么可愛(ài)的羊的肉！不過(guò)美利奴羊的毛真的非常好，因?yàn)榘拿挤浅Ｈ彳洠园拿彩欠浅aus的！我們中國(guó)的衣服也有澳毛為原料的！
澳大利亞的袋鼠肉也是非常美味的，雖然殘忍，但是并不違法，因?yàn)榇笠呀?jīng)非常泛濫了。即使你在路邊撞死了幾頭，也不會(huì)有任何處罰，只是專(zhuān)門(mén)的收尸車(chē)會(huì)過(guò)來(lái)收走尸體。袋鼠已經(jīng)快威脅到人類(lèi)生存了！所以會(huì)定期射殺一些袋鼠供人們食用。袋鼠肉就出現(xiàn)在了人們的餐桌上了！
我們的行程接下來(lái)要前往野營(yíng)地，將會(huì)在小木屋里度過(guò)一個(gè)晚上。到營(yíng)地那晚，我們?cè)陂T(mén)口閑逛，晚上我們?cè)诳葱切�，這里的星星不像我們中國(guó)，天上只有幾顆。這是一片白白的'天空，天上的星星簡(jiǎn)直是數(shù)不勝數(shù)，一條特別白的銀河在天空的正當(dāng)中，成為了最大的亮點(diǎn)，好似一條發(fā)光的帶子，又好像一盞白亮亮的日光燈。我已經(jīng)完全癡迷其中，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽和奶奶回到了房間里。我去干凈而又舒適的公共澡堂里洗完澡時(shí)，媽媽等同行的人早已睡下，我只能輕手輕腳地上床睡覺(jué)，等待著黎明的第一縷陽(yáng)光把我喚醒……
第二天，又是一個(gè)新的開(kāi)始……
初一印象作文 篇4
結(jié)束了小學(xué)的生活，告別了小學(xué)的校園，進(jìn)入了初中，我有了新的名字，不再是小學(xué)生，而是初中生了；也不可能再像小學(xué)生那樣，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，隨心所欲的生活了！
有人說(shuō)初中是難忘的；也有人說(shuō)初中是每一個(gè)人都要好好努力的；更有人說(shuō)初中是一生中最美好的年華……其實(shí)，中學(xué)時(shí)代是每個(gè)人成長(zhǎng)的十字路口，容易迷失方向。如果迷失了，有可能一輩子都找不到。
我剛踏進(jìn)初一大門(mén)的時(shí)候，我的心情是激動(dòng)的，興奮的，同時(shí)也是有點(diǎn)害怕的，甚至還有種悲傷的感覺(jué)。但，慢慢地我認(rèn)識(shí)了新同學(xué)，新老師。上課的時(shí)候也越來(lái)越緊，要學(xué)習(xí)很多東西。其中有很多課是我沒(méi)有學(xué)過(guò)的，可我會(huì)努力是適應(yīng)，因?yàn)槲蚁嘈�，只要付出了就�?huì)有收獲。
我媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)一句話(huà)：人一定要給自己樹(shù)立一個(gè)人生目標(biāo)，要想超越別人，就必須要靠自己的努力，沒(méi)有人會(huì)幫助你。媽媽的話(huà)我一直記在腦海里。
初中是每一個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的。我剛進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的時(shí)候，著對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一個(gè)陌生的`世界。我要靠自己的努力去適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境。初中對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)很重要的階段，我們要為自己的目標(biāo)去奮斗，去努力，激發(fā)自己的潛能，不斷地超越自我。
進(jìn)入初中，我一定會(huì)好好努力，讓自己的成績(jī)只會(huì)上升不會(huì)下降。我不會(huì)做語(yǔ)言上的巨人行動(dòng)上的矮子。努力，是現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想之間的橋梁，只要愿意付出就一定會(huì)有收獲！
初一印象作文 篇5
在我們的生活中，我們經(jīng)常會(huì)在以后的生活中遇到新面孔，加深理解。我的數(shù)學(xué)老師冉老師給我留下了深刻的印象。
那是我進(jìn)入四年級(jí)的第一天，一張陌生的臉吸引了我的目光：大大的眼睛，濃密的黑發(fā)，五十多歲的年紀(jì)，給我的第一印象就是她有多善良，有多善良。當(dāng)她對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們好，我姓冉，請(qǐng)叫我冉老師”的時(shí)候，我就知道她一定是個(gè)好老師。因?yàn)椋龑?duì)學(xué)生內(nèi)心的洞察深深打動(dòng)了我，讓我越來(lái)越努力地學(xué)習(xí)。
冉老師很溫柔。給我們講課時(shí)，聲音洪亮，無(wú)處不在。多好��！當(dāng)時(shí)同學(xué)們不懂的東西不敢問(wèn)，冉老師卻對(duì)大家說(shuō)：“不懂的東西就問(wèn)。冉老師最喜歡愛(ài)提問(wèn)的學(xué)生。學(xué)生們聽(tīng)到這里，都涌向辦公室。我記得當(dāng)時(shí)，辦公室里擠滿(mǎn)了人。那時(shí)候我也愛(ài)上了冉老師，每天都往辦公室跑，一直到現(xiàn)在。
兩年半后，我成了一名數(shù)學(xué)課代表，每天收集作業(yè)，拿作業(yè)，管理，幫助冉老師批改作業(yè).很忙，但我很開(kāi)心，因?yàn)?
五年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)下滑。冉老師經(jīng)常找我聊天，問(wèn)我為什么，我也不知道為什么。我不敢直視她的眼睛，我很慚愧。但是冉老師給我的是鼓勵(lì)，不是一句批評(píng)。我哭了，很難過(guò)，覺(jué)得對(duì)不起她。因?yàn)槿嚼蠋煂?duì)我很好，很關(guān)心我。下半場(chǎng)，我恢復(fù)了最佳狀態(tài)。因?yàn)槲野讶嚼蠋煹腵鼓勵(lì)變成了動(dòng)力，努力加油！冉老師太陽(yáng)穴上的幾根頭發(fā)是白的，因?yàn)樗裏┪覀�。心里酸酸的，有種說(shuō)不出的滋味。
我愛(ài)冉老師，愛(ài)她無(wú)微不至的無(wú)私奉獻(xiàn)！冉老師，我對(duì)你的印象永遠(yuǎn)不會(huì)變，因?yàn)樗淘谖倚睦铮?/p>
初一印象作文 篇6
印象中的建蘭，集萬(wàn)家之才，予萬(wàn)千學(xué)子。現(xiàn)代化多功能的大小教室與清新靜雅的花池相配，展現(xiàn)的美無(wú)詞可擬。可如此美麗大氣的建蘭，卻離我亦遠(yuǎn)亦近，心想著終有一天會(huì)進(jìn)入這所我夢(mèng)寐以求的中學(xué)。
初入建蘭，欣喜的我便跑遍整個(gè)校園，這兒瞅瞅，那兒看看，自豪之情油然而生。是啊，我就是建蘭學(xué)子！在這兒學(xué)習(xí)，被這猶如仙境的美景包圍，內(nèi)心舒展，不由會(huì)心一笑。我想，建蘭的師生一定十分團(tuán)結(jié)，而且多才多藝。然而，當(dāng)我真正意識(shí)到這一點(diǎn)，是在建蘭中學(xué)元旦文藝匯演上。
絢麗的舞臺(tái)在操場(chǎng)上迅速搭起，成千上萬(wàn)的師生布滿(mǎn)整個(gè)場(chǎng)地。到了“建蘭好聲音”這一環(huán)節(jié)，五位有著獨(dú)自嗓音的老師輪番登臺(tái)，一改往日教書(shū)時(shí)的嚴(yán)肅，在舞臺(tái)上High翻天。同學(xué)們更是激動(dòng)無(wú)比：有的發(fā)瘋似地狂喊老師名字；有的如同粉絲般大聲尖叫；還有的甚至站在椅子上觀看……
直至選票環(huán)節(jié)，同學(xué)們?nèi)砸猹q未盡地站起來(lái)鼓掌，每個(gè)班都有一位同學(xué)正賣(mài)力地?fù)]舞著手中的班旗，代表班級(jí)給喜歡的老師投票。剎那間，彩旗飄揚(yáng)，掌聲雷動(dòng)，歡笑聲不決于耳。我激動(dòng)萬(wàn)分，因?yàn)樽约航K于意識(shí)到，建蘭師生擁有的最大品質(zhì)——團(tuán)結(jié)！無(wú)論遇到什么事，我們都會(huì)共同面對(duì)，盡一己之力。
美麗的`校園、可愛(ài)的老師、活潑的學(xué)生以及那由萬(wàn)千人凝聚而成的“團(tuán)結(jié)力量”，個(gè)個(gè)極具分量，繪成我心中的印象建蘭。
初一印象作文 篇7
一天夜晚，柳樹(shù)的柳葉迎風(fēng)飄蕩，桃花的香味撲鼻，我在觀察天邊的一顆顆金燦燦的流星，陶醉的.美景，被人慢慢入睡了。
當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)這兒根本就不是我的房間，可是一看到桌上的日歷，上面注明：今天2789年十一月二日，原來(lái)這是大家的將來(lái)世界呀，忽然，一陣聲音從耳邊傳來(lái)，原來(lái)是母親在廚房叫我吃飯，為了的飯菜美味極了，看不見(jiàn)我平日不喜歡的白菜和肥肉，都是些五顏六色奇特果蔬，我興奮極了，迫不及待得品嘗著將來(lái)的飯菜。
早飯后，我騎著浮空電力自行車(chē)去上學(xué)，懸浮電力自行車(chē)是一種在空中騎行的自行車(chē)，只須登兩下踏板，車(chē)子就可以滑行至非常遠(yuǎn)的目的地，無(wú)需看路，只須用筆在鈴鐺上寫(xiě)出目的地，車(chē)子就會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航，我今天的地是學(xué)校。
我到了學(xué)校，走進(jìn)校園的大道，剛走進(jìn)大路就會(huì)發(fā)現(xiàn)下面是冰，原來(lái)如此的，以前這里是一片大海，人類(lèi)用控制了氣候，將大海凝凍成了堅(jiān)固的冰川，大家在上面建設(shè)了這所學(xué)校，進(jìn)了教學(xué)樓。只見(jiàn)屋頂上有一座空中花園，這是同學(xué)們課間種植植物的地方，旁邊還有一座雄偉的高塔，這里是天文、地理、生物老師的工作室。西面有一座小山，山上面有非常多學(xué)生在白云間作畫(huà)，那是風(fēng)景漂亮的美術(shù)教室，哇！學(xué)校還有直通云霄的電梯。鬧鐘一響，啊我在做夢(mèng)��！我恍然大悟，哪兒有這么好世界啊。
初一印象作文 篇8
小學(xué)的時(shí)候向往初中生活，看著一群哥哥姐姐畢業(yè)，就這樣踏入了初中生活。當(dāng)時(shí)心里癢癢的。期待著，期待著，今天我成為了他們一樣的光榮畢業(yè)生，意味著我要踏入我夢(mèng)寐以求的初中校園，心中有一種說(shuō)不出的激動(dòng)。
那天我滿(mǎn)懷憧憬的來(lái)到如皋初中。一進(jìn)校門(mén)，就被現(xiàn)代化的操場(chǎng)深深吸引�？�，紅色的塑膠跑道，綠色的人造草坪，嶄新的籃球架，好氣派�？粗粗�，我仿佛看到同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上活蹦亂跳，那種感覺(jué)一定很棒。
滿(mǎn)懷期待的我徑直走進(jìn)房間，新建的白墻紅頂?shù)母叽蠼虒W(xué)樓相當(dāng)氣派。透過(guò)一樓的`窗戶(hù)看，窗戶(hù)明亮的教室，學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)備齊全，加了空調(diào)和投影儀。我覺(jué)得在這樣優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件下學(xué)習(xí)一定感覺(jué)很美好。
然而，當(dāng)我繼續(xù)向南走的時(shí)候，我看到了一棟非常古老的教學(xué)樓，與剛才的新教學(xué)樓相比，看起來(lái)很荒涼。樓內(nèi)教室陳舊，包括樓前操場(chǎng)(一片泥土，長(zhǎng)滿(mǎn)雜草，乍一看不好看)。聽(tīng)說(shuō)我們教室就在這棟樓里，有同學(xué)在后面抱怨。但我并不覺(jué)得失落，因?yàn)槲矣X(jué)得這座古老的教學(xué)樓記錄了過(guò)去的輝煌歷史，送走了一批批新生。這是那些學(xué)生成功的見(jiàn)證！想到這里，我的心里油然而生一種莫名的喜悅。
經(jīng)過(guò)幾天的學(xué)習(xí)，我遇到了很多可敬可愛(ài)的老師，他們關(guān)心同學(xué)，有責(zé)任感。也遇到過(guò)很多天真的同學(xué)，越來(lái)越發(fā)現(xiàn)他們的內(nèi)心是那么的純潔美好。
多好的學(xué)校啊！
初一印象作文 篇9
小學(xué)畢業(yè)的時(shí)候，我曾經(jīng)想過(guò)，我將要去的中學(xué)是怎樣的？是很美麗的還是很難看的？這讓我糾結(jié)了好久。有時(shí)候我甚至沒(méi)有想要去另外一個(gè)學(xué)校的想法，因?yàn)樵谖倚睦锬感Ｒ恢笔亲蠲利惖�，這不是我一時(shí)的想法，而是我六年來(lái)的全部想法。
在來(lái)采荷中學(xué)之前，我還不知道原來(lái)人外有人天外有天。從前我一直是一只井底之蛙呀！
我來(lái)采荷中學(xué)報(bào)到的那天看到采中的大門(mén)我就驚呆了，就連大門(mén)就如此雄偉，那里面的`風(fēng)景肯定別有一番風(fēng)味。我進(jìn)入指定的班級(jí)發(fā)現(xiàn)樓下有一個(gè)池塘，池塘里有許多條小金魚(yú)游來(lái)游去，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。從那天起我就喜歡上了這個(gè)學(xué)校，有許許多多的植物、動(dòng)物和昆蟲(chóng)生活在這里，每天早上可以與鳥(niǎo)鳴聲一起早讀，那是一件多么美好的事�。�
我將學(xué)習(xí)在一個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的校園里，這里風(fēng)景如話(huà)。柳樹(shù)讓風(fēng)兒輕輕地?fù)崦沱惖拈L(zhǎng)發(fā)，柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，那點(diǎn)綴在枝上的片片嫩葉，讓人誤以為是頭戴祖母綠的端莊少女；魚(yú)兒在水里嬉戲玩耍，不時(shí)地濺起陣陣漣漪。春風(fēng)輕撫我的臉，帶著陣陣花的幽香，那有多么的美好。校園好似一座大花園，五四朵鮮花競(jìng)相開(kāi)放。學(xué)校的景色很美。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，小草露出了小腦袋，花兒五彩繽紛爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)兒在枝頭快樂(lè)的歌唱；夏天，學(xué)校的一棵棵枝繁葉茂的樹(shù)起到了很大的作用，它可以遮陰而且小鳥(niǎo)還可以在上面歌唱。秋天，大樹(shù)脫落下了黃色的葉子，天地好像鋪上了地毯，金黃色的，美極了。
能有如此美麗的新學(xué)校，我是多么的高興呀！
初一印象作文 篇10
每一樣?xùn)|西，都會(huì)伴隨世界的進(jìn)步而改變，大家的學(xué)校也正是這樣。讓大家一塊穿越時(shí)光隧道，來(lái)看看將來(lái)的學(xué)校會(huì)是什么樣子吧。
走到校門(mén)口，機(jī)器人門(mén)衛(wèi)會(huì)向你招手示意，并發(fā)出光束來(lái)進(jìn)行臉譜辨別，假如你是學(xué)校的學(xué)生、老師，校門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；假如你是陌生人，校門(mén)就會(huì)自動(dòng)關(guān)閉；假如你繼續(xù)硬敲校門(mén)，學(xué)校就會(huì)立刻把你的人臉信息發(fā)布出去。
進(jìn)入教室，嗯？桌子和椅子去什么地方了？原來(lái)我的身邊有個(gè)綠色按鈕，只須你一按，桌子和椅子都會(huì)從地板下升起來(lái)，如果教室里無(wú)人，桌子和椅子會(huì)自動(dòng)降下。教室的地板下是一個(gè)自動(dòng)清洗系統(tǒng)，桌子和椅子全都靠它來(lái)打掃呢！假如你的坐姿不端正，椅子會(huì)自動(dòng)輕輕拍拍你，提醒你要維持正確坐姿。教室里還配有溫度、濕度和亮度的自動(dòng)調(diào)節(jié)系統(tǒng)，冬暖夏涼，明暗適合，舒服極了。
下課了，同學(xué)們到操場(chǎng)上踢毽子、跑步、打球，這里除去是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，還是一個(gè)超大的“蓄能池”。它會(huì)將同學(xué)們運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，既為學(xué)校提供電源，又可鼓勵(lì)同學(xué)們多運(yùn)動(dòng)，真是兩全其美��！假如下雨了，也不必?fù)?dān)憂(yōu)，操場(chǎng)四周會(huì)自動(dòng)升起透明的'玻璃，合攏變成了巨大的“玻璃罩”，同時(shí)自動(dòng)補(bǔ)充新鮮空氣。如此，即便是雨天，同學(xué)們照樣可以在操場(chǎng)上盡情地運(yùn)動(dòng)和玩耍。
我相信，將來(lái)如此新型的高科技學(xué)�？隙苓_(dá)成。
初一印象作文 篇11
學(xué)校是大家學(xué)習(xí)的樂(lè)園，同學(xué)們你想了解將來(lái)的學(xué)校是什么樣子的嗎？假如想就坐上時(shí)空汽車(chē)去看看吧！這種汽車(chē)是吸收被污染的空氣和二氧化碳為材料，然后再吐出清爽的.空氣。
瞧！這就是將來(lái)的學(xué)校。咦？如何同學(xué)們都不需要背書(shū)包？哦！差點(diǎn)忘了對(duì)你說(shuō)啦！將來(lái)的學(xué)校給每個(gè)人發(fā)一臺(tái)筆記本電腦了。走，大家進(jìn)將來(lái)的學(xué)�？纯窗桑W(xué)校的門(mén)是自動(dòng)的，只須放進(jìn)相對(duì)的卡片，校門(mén)就自動(dòng)開(kāi)了，大家進(jìn)來(lái)吧！一進(jìn)入校門(mén)就有一架無(wú)人控制的飛機(jī)從天而降，你只須對(duì)飛機(jī)說(shuō)出你要去某個(gè)年級(jí)某個(gè)班它就會(huì)把你送到目的地。進(jìn)入教室，你只須走到我們的座位上站三秒，就會(huì)有一張椅子從地上鉆出來(lái)，而且黑板也換成了大屏幕。
叮鈴鈴……上課啦！上課的老師是智能機(jī)器人，機(jī)器人老師用的是萬(wàn)能筆，只須輕輕點(diǎn)一點(diǎn)，訓(xùn)練題就在大屏幕出現(xiàn)了，大家只須在電腦做訓(xùn)練就好了。大家目前用的筆變成了鼠標(biāo)，在電腦控制就好了，寫(xiě)完了機(jī)器人老師就把答案寫(xiě)出來(lái)，大家就核對(duì)下大家作的答案是不是正確，不對(duì)就改正。而且課本也不需要帶了，大家只須在電腦上輕輕一點(diǎn)，就可以找到相應(yīng)的科目了。
下課了，大伙都跑上樓頂做啥？原來(lái)上面有一個(gè)花園，花園里有非常多五顏六色的鮮花�；▓@中間還有一個(gè)大水池，水池里有許很多多的金魚(yú)，還有幾只青蛙在跳來(lái)跳去。真是太美了！這也是將來(lái)學(xué)校在上自然課的真實(shí)課本。
將來(lái)的學(xué)校真是太神奇、美妙了！我喜歡將來(lái)的學(xué)校……
初一印象作文 篇12
又隨著榴花一季的花開(kāi)花落，送走了初夏，送走了溪水，送走了盛夏，送走了蟬鳴蛙唱，送走了我的小學(xué)生涯……迎來(lái)一個(gè)全新的初中生涯！
踏進(jìn)大門(mén)，一股濃厚的書(shū)香卷氣息撲面而來(lái)，往后的三年我就要呆在這里學(xué)習(xí)了嗎？滿(mǎn)懷對(duì)初中生活的好奇與向往， 下定決心，松開(kāi)了父母的手，往里面走去。
相比之下，這里要比我見(jiàn)過(guò)的'小學(xué)大得多，光是大廳上的壁雕，就已經(jīng)征服了我，古老的色澤，看不懂的圖案，抽象而富有美感，上面刻著些本校的品風(fēng)。穿過(guò)大廳，直至初一的教學(xué)樓，上樓期間，仍是不自覺(jué)的吸了一口，油墨氣息中夾雜著秋的微涼，我越來(lái)越喜歡這里了。
新的老師教課方式及風(fēng)格尤為獨(dú)特，是語(yǔ)文老師讓我有了這種想法。不知是什么時(shí)候的課了，老師跟我們說(shuō)了許多班級(jí)雜事，她是班主任，對(duì)我們班很是關(guān)心，這讓我們很感動(dòng)。直至話(huà)音落下，大家才猛然意識(shí)到課已經(jīng)過(guò)去了一大半，老師似乎并沒(méi)有那么著急，后面的時(shí)間，老師居然給我們講了“賞析方法”，這讓我們每個(gè)人都倒抽了一道冷氣。其實(shí)這并不是一件壞事，以前的我們，被教材所困，打心底兒希望能夠打破這個(gè)枯燥乏味的內(nèi)容。現(xiàn)在的語(yǔ)文老師在課堂上幽默風(fēng)趣，往前對(duì)語(yǔ)文平平淡淡的我，也開(kāi)始對(duì)語(yǔ)文有了新的認(rèn)識(shí)。
光線在時(shí)間的驅(qū)使下飛進(jìn)飛出，定格在窗欞上，幾天就這么過(guò)來(lái)了。隨著這幾天的學(xué)習(xí)，我突然感到肩上壓著塊巨石，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。這是壓力。我的心回答我。在這個(gè)群英匯聚的地方，唯有努力，才能超越！
人生旅途中，前面還有無(wú)數(shù)個(gè)日子要去奮斗。風(fēng)雨也好，艷陽(yáng)也罷。靜守這份執(zhí)著，不妄自尊大，不自欺欺人，不急功近利。做好自己，迎接一切！“人生永無(wú)終點(diǎn)”！
初一印象作文 篇13
五年的小學(xué)生活被我的笑聲填滿(mǎn)，悄悄溜走。多彩的中學(xué)生活張開(kāi)雙臂歡迎我。我考上了三中——這五年努力學(xué)習(xí)的夢(mèng)想終于在今天實(shí)現(xiàn)了。似乎遙不可及，近在咫尺。反正終于實(shí)現(xiàn)了！走進(jìn)三中大門(mén)，是一個(gè)有樹(shù)有花的美麗世界。這是我中學(xué)生活的起點(diǎn)——三中。
走在風(fēng)景如畫(huà)的校園里，迎接我的是笑臉，鳥(niǎo)兒為我歌唱，花兒向我招手，小草向我問(wèn)候，一切都是那么美好，那么迷人。在茂密的小樹(shù)林里，幾縷金色的陽(yáng)光溜了出來(lái)。陽(yáng)光下的石凳上，姐妹倆正在大聲朗讀和背誦英語(yǔ)單詞�？赡苁俏业哪_步太輕，也可能是他們太投入，沒(méi)有意識(shí)到身邊有一個(gè)忠誠(chéng)的“小聽(tīng)眾”�！翱欤瑐髑�！”嘿，那是什么聲音？我一聽(tīng)，原來(lái)是我高二的哥哥們?cè)诖蚧@球友誼賽，我忍不住偷偷給他們加油，加油。在我眼里，三中給我的`第一印象就是充滿(mǎn)了無(wú)限的生機(jī)和活力。
"毒藥-！"鈴聲匆匆響起。時(shí)間過(guò)得真快。我不情愿地走進(jìn)教室。眼前出現(xiàn)了一位中年男老師，和藹可親，笑容滿(mǎn)面。“同學(xué)們，早上好，歡迎加入三中一年級(jí)<1>班的新小組。我姓周，以后就叫我周老師吧！”聽(tīng)了老師的話(huà)，我像春風(fēng)一樣爽快，周老師接著說(shuō)；“每個(gè)人只能靠一句話(huà)走到一起。俗話(huà)說(shuō)‘相見(jiàn)恨晚’。我們要珍惜這份難得的緣分�！薄�
三中的風(fēng)景更漂亮。我愛(ài)三中。我喜歡這個(gè)充滿(mǎn)活力的校園。我愛(ài)這里的每一寸陽(yáng)光！
初一印象作文 篇14
印象最深的是我四五六年級(jí)的班主任，男的，教我們語(yǔ)文。
他是我最討厭的老師之一。我恨他只有一個(gè)原因。他考試總是把我排在最后。上次考試，我和班里的女同學(xué)打了個(gè)賭。我說(shuō)老師肯定會(huì)把我排最后，但是他們不相信我，結(jié)果證明我是對(duì)的�？荚嚽耙惶�，老師告訴了我們考號(hào)，地點(diǎn)，時(shí)間�？继�(hào)第一，老師先說(shuō)了所有女生的考試。和我一樣，全班都認(rèn)為男生的考試人數(shù)一定落后于女生的考試人數(shù)，但我們都認(rèn)為這是錯(cuò)誤的。老師一講完我的考號(hào)，班里的女同學(xué)就回頭看我，覺(jué)得我錯(cuò)了。我當(dāng)時(shí)很開(kāi)心，臉上掛著燦爛的笑容，但是后來(lái)一盆冷水把我從頭到腳淋了個(gè)冷水澡，男生的考試號(hào)居然在女生的考試號(hào)前面。這是意料之外的。很久以前就消失了，取而代之的是她眼中的液體。我班的女同學(xué)又回頭看了我一眼，但這次的'眼神和上次完全不一樣。上一次的眼里充滿(mǎn)了喜悅，但這次的眼里充滿(mǎn)了同情，但我沒(méi)有讓金豆豆得逞。我不希望別人同情我，安慰我，因?yàn)槲矣X(jué)得我不配。那時(shí)候我已經(jīng)絕望了，甚至已經(jīng)死了。
最近學(xué)習(xí)有點(diǎn)受挫。原因和座位排有關(guān)。因?yàn)槲矣X(jué)得老師已經(jīng)放棄你了，你還一如既往的努力學(xué)習(xí)是不是很諷刺？可能是我太虛榮了，沒(méi)把一些雞毛蒜皮的小事看得那么重，所以被傷的那么深。但這時(shí)，我意識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤，并愿意改正。以后我會(huì)好好學(xué)習(xí)的。不，我應(yīng)該從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。希望我的成績(jī)?cè)偬岣�。不管是不是，我都�?huì)努力。
初一印象作文 篇15
大伙想不想了解我想像中的新型學(xué)校是哪種嗎？假如想的話(huà)，就讓我來(lái)對(duì)你說(shuō)吧！
當(dāng)你挨近校園，緊閉的高科技校門(mén)就會(huì)自動(dòng)發(fā)出紅色電子光束對(duì)你進(jìn)行掃描，經(jīng)過(guò)認(rèn)證后，就會(huì)自動(dòng)把門(mén)打開(kāi)，再也無(wú)需保安每天守衛(wèi)。
當(dāng)你進(jìn)入校園，看不到任何的垃圾箱，而滿(mǎn)是大小不一，形狀各異，色彩鮮艷的樹(shù)木，你可別小看這部分樹(shù)木，功能可大呢！它們能散發(fā)出各種香味與光線，同學(xué)們?cè)谛@里，隨時(shí)隨地與它們接觸，再也不會(huì)近視；當(dāng)你手上有廢棄物時(shí)，只須隨意投向任何一棵樹(shù)，它們就會(huì)立即把廢棄物自動(dòng)吸收，并把它化作養(yǎng)料；當(dāng)你玩耍有危險(xiǎn)時(shí)，它們還會(huì)自動(dòng)彈出大手把同學(xué)護(hù)住，再也不怕發(fā)生安全事故。
當(dāng)你走向教學(xué)樓時(shí)，會(huì)看到無(wú)數(shù)如照片大小的名人畫(huà)像，只須你想看哪一幅，就小聲地說(shuō)出序號(hào)，它就會(huì)變大，并發(fā)出聲音，來(lái)給你解說(shuō)關(guān)于他們的故事，再也不會(huì)像目前如此冷冰冰的掛在墻壁上，沾滿(mǎn)灰塵。
當(dāng)你走進(jìn)教室，你會(huì)看到教室的桌椅都是單獨(dú)的`，用玻璃隔開(kāi)，以免同桌擠來(lái)擠去。黑板也變成了白色，只須一按按鈕，被畫(huà)得“五彩繽紛”的白板就會(huì)煥然一新，再也不需要每天擦黑板了。更神奇的是在這個(gè)白板上還能像看電視一樣看幻燈片和資料，連投影儀都不需要。在這個(gè)教室里，老師不再用整天忙著批改作業(yè)，只須把作業(yè)收上來(lái)，放進(jìn)一個(gè)打分機(jī)中，不到一分鐘，堆成山的作業(yè)都會(huì)批改得清清爽爽。
下課了，你可以去自己想去的操場(chǎng)，由于操場(chǎng)再更不是單一的，連樓頂也是操場(chǎng)。別擔(dān)憂(yōu)不安全，假如你不小心到了樓頂邊，會(huì)有一堵無(wú)形的電子墻保護(hù)你，你可以任意玩兒，不會(huì)有危險(xiǎn)。
你看，我想像中的新型學(xué)校是否非常有趣呢？那你想像中的新型學(xué)校又是什么樣子呢？假如沒(méi)想好，下次再告訴我吧！
初一印象作文 篇16
自從9月1日，我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)北大附中美麗的新校園，一切都是那么新鮮：新的老師，新的同學(xué)，新的學(xué)科……初秋的微風(fēng)送來(lái)校園花草的氣息，讓我對(duì)新的校園生活充滿(mǎn)期待。
升入初中后的課程與小學(xué)的課程有了很大的區(qū)別，其中的最大區(qū)別之一就是新增加了一節(jié)體育選修課，在這節(jié)課上，我們可以任意選擇喜歡的.體育項(xiàng)目進(jìn)行學(xué)習(xí)，懷著長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)足球的熱愛(ài)，我毫不猶豫的選修了足球課。
我們的足球老師是一個(gè)很幽默風(fēng)趣的人，那張被陽(yáng)光所烤得黝黑的臉上，帶著汗水的油色光澤，炯炯有神的眼睛，眉宇間時(shí)而緊緊地皺起，像密集緊湊的防守；時(shí)而愉快地舒展，像圓月彎刀的任意球，緊抿著的嘴唇，流露出一種足球運(yùn)動(dòng)員特有的自信的神情。老師人長(zhǎng)得不高，但身材健壯，加上一身長(zhǎng)春亞泰隊(duì)的隊(duì)服，和我平時(shí)在電視中看到的足球運(yùn)動(dòng)員如出一轍。
第一次上課之前，他用他那帶磁性的語(yǔ)言給我們說(shuō)了上足球課的課堂常規(guī)，我們都很認(rèn)真的聽(tīng)他講我們需要遵守的規(guī)則，突然，老師嚴(yán)肅起來(lái)，像中央領(lǐng)導(dǎo)一樣，并說(shuō)：“同學(xué)們，你們一定要記住，上足球課，千萬(wàn)不能穿籃球鞋！”我們頓時(shí)哄堂大笑，老師也急轉(zhuǎn)話(huà)鋒，用調(diào)侃的口吻說(shuō)：“知道嗎，這就像一群男人在走路，而你卻穿一條裙子一樣！我要你們永遠(yuǎn)記住，足球才是真正的男子漢的運(yùn)動(dòng)！”一周緊張學(xué)習(xí)帶來(lái)的壓抑與不快全在這一刻煙消云散了，我們肆無(wú)忌憚的大笑，讓這足球帶來(lái)的快樂(lè)洋溢整個(gè)操場(chǎng)。
雖然只有一次短暫的碰面，但他——我的第一位足球老師的形象卻永遠(yuǎn)銘刻在了我們這群熱愛(ài)足球的真正的男子漢心中。
初一印象作文 篇17
水清、山秀、巖奇、灘林美，這是楠溪江留給我的印象。
清晨，楠溪江在清紗似的薄霧籠罩中，顯得寧?kù)o又美麗。江水清澈見(jiàn)底，像一條藍(lán)色的絲帶流淌于兩山之間。青山被薄霧籠罩著倒映在溪中，如同一團(tuán)樹(shù)影子，在水里漂搖，又好像一顆顆白銀盤(pán)里的青螺。天上的大雁一會(huì)兒排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字……楠溪江猶如一幅水墨畫(huà)，讓人如癡如醉。
太陽(yáng)悄悄地升上來(lái)，照耀在江面上，一片金燦燦的，好似一片片魚(yú)鱗從天上落下，顯得格外耀眼。這時(shí)，江上熱鬧起來(lái)了，一群群白鵝，一只只花鴨，互相追逐、嬉戲。那“咯咯嘎嘎”的叫聲，好像彈奏著動(dòng)聽(tīng)的交響曲。來(lái)往的.船只大大小小，各式各樣，穿流如梭。
正午，火辣辣的陽(yáng)光照在溪水上，溪水簡(jiǎn)直像一位活潑的少女，唱著、跳著，撥動(dòng)著老樹(shù)伸過(guò)來(lái)的根須，拍打著黃褐色的山崖，踏著河灘上那些石子，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地奔跑著。水里的魚(yú)兒一會(huì)兒聚在一起，似在輕聲細(xì)語(yǔ)；一會(huì)兒又各自散開(kāi)，似在嬉鬧玩耍。偶爾，一條魚(yú)兒躍出水面，像是溪流上跳動(dòng)的音符，情趣盎然。
溪間，有一個(gè)個(gè)灘林。灘上花草茂盛，綠樹(shù)成蔭，樹(shù)上不時(shí)有松鼠在歡快地跳躍。閉起雙眼，聽(tīng)著水流的“嘩嘩”聲，聞著花朵的芳香，嘗一嘗溪水的甘甜，讓人沉醉……
過(guò)了一會(huì)兒，天邊的火燒云出來(lái)了。晚霞照在水上，江上又變得紅彤彤的，猶如姑娘的胭脂，真有那“半江瑟瑟半江紅”的詩(shī)意。坐著木筏順流而下，那種悠閑自在，真是別有一番享受。
人說(shuō)“桂林山水甲天下”，我卻要說(shuō)“楠溪山水甲天下”。楠溪江，真不愧是我心目中最美的地方！
初一印象作文 篇18
光陰似箭，日月如梭。一個(gè) 暑假過(guò)后，我告別了天真稚趣的童年，步入了初中的生活，踏進(jìn)了我憧憬已久的第二中學(xué)的大門(mén)。
校園初印象：陌生而又美麗的'校園，處處綠樹(shù)成蔭，花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場(chǎng)，幽靜的林蔭小道，怡園內(nèi)小亭上細(xì)聽(tīng)小橋流水，還有那兩幢溢滿(mǎn)文學(xué)書(shū)香的教學(xué)樓，是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的好去處。這個(gè)規(guī)模宏大、有幾十年歷史的可愛(ài)的校園，將孕育我們的理想，陪伴我們成長(zhǎng)。
同學(xué)初印象：來(lái)自各個(gè)學(xué)校的60位彼此都不曾相識(shí)的我們，有的熱情，有的內(nèi)斂；有的精靈古怪，有的穩(wěn)重踏實(shí)。我們都將在初中這三年，播下友誼的種子，攜手共創(chuàng)輝煌。
老師初印象：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這是對(duì)老師的真實(shí)寫(xiě)照。我們初（1）班的班主任潘老師，為人豁達(dá)而開(kāi)朗，管理班級(jí)有條不紊，工作負(fù)責(zé)；語(yǔ)文歐陽(yáng)老師幽默而充滿(mǎn)活力，課堂中彌漫著一種活躍的氛圍；英語(yǔ)游老師和藹可親，眉目中透著一種慈愛(ài)……老師們播撒著全部的愛(ài)，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。
展望未來(lái)，我們豪情滿(mǎn)懷。踏上遠(yuǎn)行的列車(chē)，我們向未來(lái)出發(fā)！
初一印象作文 篇19
去北戴河前夕，五歲的侄女纏著我回來(lái)給她帶好東西。到了北戴河的鷹角巖，看到到處都是賣(mài)貝殼做的工藝品的小販，想起了對(duì)小侄女的承諾。我看到一個(gè)十幾歲的女孩穿著花襯衫，手里拿著幾條用小貝殼制成的項(xiàng)鏈。小貝殼整齊光滑，看起來(lái)很可愛(ài)。我大喜過(guò)望，立馬買(mǎi)了一串。朋友催我爬鷹角巖，我趕緊交錢(qián)追上遠(yuǎn)方的.朋友。
在鷹角巖上，可以俯瞰陽(yáng)光下的廣闊沙灘，落潮的海水在沙灘上留下了非常美麗的曲線。那些彎腰撿貝殼的人的身影看起來(lái)很小，仿佛這些線條看到了動(dòng)人的音符.在我快速思考的時(shí)候，突然感覺(jué)有人在拉他的衣角。回頭一看，原來(lái)是那個(gè)買(mǎi)了貝殼項(xiàng)鏈的小女孩。
我對(duì)小女孩說(shuō)：“小女孩，你為什么來(lái)這里？來(lái)這里玩？”她拽了拽我的裙子，溫柔的對(duì)我說(shuō)：“叔叔，其實(shí)我剛才賣(mài)給你的貝殼項(xiàng)鏈有些瑕疵，也有些瑕疵。我給你帶了一個(gè)新的。還有，叔叔，你剛才忙著付錢(qián)，忘了讓我給你找零。你出一百塊，一個(gè)十塊，剩下的九十塊我給你，大叔�！边@時(shí)，眼淚在我的眼淚里閃過(guò)，我想：“我為了換錢(qián)，為了換一條新項(xiàng)鏈，跑這么遠(yuǎn)來(lái)找我。現(xiàn)在這種素質(zhì)的人不多了。”我撫摸著小女孩的頭，問(wèn)：“孩子，這條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏沂迨迥玫�，但是我不想要我叔叔給我的錢(qián)。你要是跑這么遠(yuǎn)，我舅舅就把這錢(qián)給你當(dāng)路費(fèi)�！钡切∨⒉⒉桓吲d，而是很認(rèn)真的對(duì)我說(shuō)：“叔叔，這錢(qián)我不要。買(mǎi)多少錢(qián)？雖然我只是個(gè)小攤販，但我也知道，人應(yīng)該是有骨氣的人，不能做小人，這錢(qián)我不能收�！�
聽(tīng)完這些話(huà)，我哭了。我抱住小女孩，對(duì)她說(shuō)：“孩子，叔叔，我相信你以后會(huì)有一個(gè)美好的未來(lái)。永遠(yuǎn)記住你剛才說(shuō)的話(huà)，永遠(yuǎn)記住你是個(gè)有骨氣的人。是一個(gè)拿不出錢(qián)來(lái)的人。
回家后，我把這個(gè)故事講給小侄女聽(tīng)，小侄女把這條貝殼項(xiàng)鏈放在一個(gè)盒子里，說(shuō)她要向這個(gè)小女孩學(xué)習(xí)，每天看著這條項(xiàng)鏈，讓她知道，像那個(gè)小女孩一樣，她會(huì)像金子一樣好，有骨氣！
初一印象作文 篇20
初一留給我的最深印象莫過(guò)于開(kāi)學(xué)的那股勁頭;記得在暑假時(shí)盼啊盼啊，終于盼來(lái)了初一的開(kāi)學(xué)典禮。誰(shuí)知天公不作美，九月剛起頭，就被淋成了“落湯人”。好好的開(kāi)學(xué)典禮就這樣不歡而散。
回到教室吧，又被班主任硬生生拖去大掃除，一來(lái)二去，壓在心里的那股勁頭就慢慢灰飛了。
第二天，匆匆忙忙地洗漱幾下就往學(xué)校跑去。說(shuō)來(lái)也巧，正面就撞著個(gè)我們班的同學(xué)。我得問(wèn)好吧?但實(shí)在想不起那人的名字，便向她傻傻地笑。沒(méi)想到她跟沒(méi)看見(jiàn)我這個(gè)人一樣，邁著大步走進(jìn)教學(xué)樓了。想了片刻，得出結(jié)論：我知道別人，可別人不知道我呀!這也算是初一的`一道“風(fēng)景線”吧。
也不知道校方哪那么多話(huà)要講，單單一個(gè)開(kāi)學(xué)典禮還不夠，又特地拿了半天的時(shí)間對(duì)我們初一新生“思想教育”。罷了，一句一鼓掌，九月二日就在鼓掌中結(jié)束了。
折騰了兩天以后，終于開(kāi)始上課了。不過(guò)上課也得鼓掌。你想，七大科八小科，那個(gè)老師不做下自我介紹?介紹完了，不還得鼓掌么?初一的老師興高采烈地站在臺(tái)上演講，這一講嘛，一節(jié)課就過(guò)去了。所以，開(kāi)學(xué)前三天教學(xué)課本就被老師遺棄在書(shū)桌的下面。
那么大的一個(gè)學(xué)校，那么小的一個(gè)食堂。第一次在食堂打飯時(shí)便吃了啞巴虧。下午放學(xué)鈴聲一響，我就在抽屜里東找西找，好容易找到了校園卡，三步并作兩步跑到食堂去。結(jié)果，才過(guò)了幾分鐘食堂里就排了老長(zhǎng)的隊(duì)列。等了大約十來(lái)分鐘吧，終于吃到了飯菜。這時(shí)候，鈴聲響起，只得匆匆扒了幾口，依依不舍地望了眼飯菜，飛奔回樓。
等我氣喘吁吁地回到坐位上時(shí)，肚子已經(jīng)唱起了“空城計(jì)”。然后，就呆呆坐在板凳上晚自習(xí)。說(shuō)是晚自習(xí)，其實(shí)開(kāi)始那幾天并不匆忙。許多人自帶漫畫(huà)書(shū)，津津有味地看著。所以，初一開(kāi)頭，即是匆忙也是平常的。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，我已經(jīng)習(xí)慣大大小小的典禮，并熱情地鼓掌。只是跟當(dāng)初不同，我的勁頭已經(jīng)淡下來(lái)了。一頭埋進(jìn)初一里學(xué)習(xí)，跟那群當(dāng)初叫不出名字的同學(xué)，還有深藏不露的初一老師們打拼個(gè)三年!
初一印象作文 篇21
問(wèn)我生活在什么當(dāng)中，當(dāng)然是水深火熱之中了。應(yīng)為我的時(shí)間很緊，所以在不自不覺(jué)中，一天就過(guò)去了，所以我的一天就很忙……
在我的生活之中，就只有學(xué)習(xí)，說(shuō)實(shí)在的在生活中任何一種東西，任何一種事情，都一種是學(xué)習(xí)。在我的初中生活之中最了解的就是怎樣運(yùn)用時(shí)間了。因?yàn)榈臅r(shí)間很緊，只有二十四小時(shí)，光學(xué)習(xí)就占了四分之三，剩下的就只有休息。一天中對(duì)我來(lái)說(shuō)最好的時(shí)間就是休息了，因?yàn)檫@樣讓我感到很放松。
在我的生活當(dāng)中偶然有幾次時(shí)間，有些是去玩了，有些還是學(xué)習(xí)。別人都認(rèn)為在玩的'時(shí)候很放松，但我卻不這么覺(jué)得，因?yàn)橥娴臅r(shí)間非常少，就像在公交車(chē)上排隊(duì)一樣，人擠人。
在我的初中生活之中有時(shí)也很放松，因?yàn)槲曳潘傻臅r(shí)間很少，我也特別珍惜時(shí)間，這段時(shí)間我非常珍惜，因?yàn)橐簿鸵恍r(shí)站一天的二十四分之一，我也有時(shí)把它當(dāng)成小學(xué)時(shí)候的下課了吧，休息一會(huì)兒，活動(dòng)活動(dòng)手腳，舒活舒活筋骨。當(dāng)自己已經(jīng)活動(dòng)好了，我就可以更好的學(xué)習(xí)了。
在我的生活當(dāng)中，很累，但累得充實(shí)，累得有價(jià)值。累是累在什么呢？當(dāng)然有部分是學(xué)習(xí)，但大部分是擔(dān)信自己。擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)和學(xué)習(xí)成果。所以我會(huì)更加努力地去學(xué)習(xí)，不管多么苦多么累，因?yàn)槲蚁肟吹匠晒Ｔ谂蛫^斗之前，我們要擺正心態(tài)的努力學(xué)習(xí)，要不然就會(huì)沒(méi)有成果，即使有成果也不是很好。因?yàn)槟悴煌度耄徽J(rèn)真，不思考，你喜歡學(xué)習(xí)的興趣和知識(shí)點(diǎn)是否投入，是否認(rèn)真，只要你認(rèn)真就會(huì)有成果。我很認(rèn)真，但我無(wú)法做到真正的投入。因?yàn)槲也粔蛘J(rèn)真，不夠熟練，因此我在班級(jí)的學(xué)習(xí)就不是很好。
在我的生活當(dāng)中，真的時(shí)間很緊，因?yàn)槲覜](méi)有太多時(shí)間去浪費(fèi)，只有我的生活很充實(shí)，這一天很快就過(guò)去了。
在我的生活中，是水深火熱的，我必須得水深火熱，投入其里。要不然我就真的要累了。
初一印象作文 篇22
記憶中，冬天真的很美，美得讓人難以形容。如果說(shuō)春天是一個(gè)溫柔的小姑娘，那冬天就像一個(gè)調(diào)皮而又可愛(ài)的小男孩。
初冬的早晨是美麗的。一層薄薄的霧在空中輕盈地飄蕩著。行人的歡聲笑語(yǔ)，汽車(chē)嘀嘀的喇叭聲交織在這一片朦朧之中。這一切，預(yù)示著新一天的開(kāi)始。當(dāng)并不太耀眼的陽(yáng)光照射到山頂上的時(shí)候，霧氣便像幕布一樣徐徐拉開(kāi)了，大地漸漸顯現(xiàn)在冬日的溫暖中。如果你仔細(xì)觀察，那你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)冬天也和夏天一樣，也是一個(gè)善變的季節(jié)。早晨還有一絲斜斜的陽(yáng)光，漸漸地，天空中便會(huì)飄起閃著銀光的雪花。開(kāi)始時(shí)，雪花依稀可數(shù)，隱約難覓，仿佛天上有位神人，漫不經(jīng)心地撒落了幾個(gè)細(xì)碎的小雪粒。慢慢的，雪粒變成了雪片，像鵝毛似的，輕飄飄、慢悠悠地往下落，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，像天女撒下的玉葉、銀花。真是燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)。
雪漸漸地停了，房屋。樹(shù)木都籠罩在一片雪白之中，萬(wàn)里江山變成了銀裝素裹的世界。腳踩在地上，時(shí)不時(shí)發(fā)出咯吱咯吱的'聲音，身后總會(huì)留下一串串美麗的腳印。風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，停留在樹(shù)枝上的白雪便簌簌地往下落，玉屑似的雪末兒在風(fēng)中舞蹈。
冬天的美景畢竟是說(shuō)不完的，因?yàn)樗鼘?shí)在太美，太美，我愛(ài)冬天里的一切。冬天給人的感覺(jué)是不同于別的季節(jié)的，所有的氣息里都透著一股冬天特有的香甜。只要你用心去感受這個(gè)可愛(ài)的季節(jié)，其實(shí)冬天也是個(gè)溫暖的世界。
初一印象作文 篇23
荀子曾在《勸學(xué)》說(shuō)：“不積步，不能行萬(wàn)里路；不積小流，成不了河�！睕](méi)錯(cuò)。我有過(guò)自己的經(jīng)歷。
我記得我三年級(jí)的時(shí)候，媽媽給我上了一節(jié)英語(yǔ)課。這個(gè)英語(yǔ)班每隔一段時(shí)間就要考一次，測(cè)試一下大家的學(xué)習(xí)成績(jī)。如果失敗了，我會(huì)自動(dòng)退學(xué)。
大家都怕這樣的`考試，怕被退學(xué)，不過(guò)好在每次考試前老師都會(huì)告訴我們這次考試的范圍，讓大家有所準(zhǔn)備。
“下學(xué)期第一堂課考試，考試內(nèi)容是課本上的200個(gè)單詞，50個(gè)主要句型，沒(méi)考到80分的自動(dòng)退學(xué)�！睂W(xué)期結(jié)束時(shí)，老師像魔鬼一樣發(fā)布了這個(gè)消息。但幸運(yùn)的是，我很好地記住了這些句型和單詞。
回家后，我把考試的事告訴了媽媽。媽媽看了看日歷，對(duì)我說(shuō)：“孩子，離考試還有30天。你每天背8個(gè)單詞2個(gè)句型，接下來(lái)幾天全面復(fù)習(xí)�！蔽衣�(tīng)后漫不經(jīng)心的說(shuō)：“切！小菜一碟，這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)根本不是問(wèn)題。就在最后幾天一起聽(tīng)寫(xiě)�！薄坝赡銢Q定，但要由你去學(xué)習(xí)�！眿寢屨f(shuō)。
接下來(lái)的25天，我一寫(xiě)完作業(yè)就去玩了，把這件事拋在腦后，知道媽媽給我敲響了最后的警鐘：“孩子，離考試還有五天。你學(xué)習(xí)怎么樣？”沒(méi)問(wèn)題�？禳c(diǎn)，聽(tīng)寫(xiě)。"
于是，我媽又給我聽(tīng)寫(xiě)了一遍那些單詞和句子。我犯了很多錯(cuò)誤！這是怎么回事？
“孩子，你看，是什么原因？不積步，不連千里；不積小流，成不了江海。你要一點(diǎn)一點(diǎn)積累東西。堆一堆東西，只會(huì)事半功倍。一口吃不了大胖子。你要記住，不管以后發(fā)生什么，都要一點(diǎn)一點(diǎn)，一步一步來(lái)�！�
“嗯，我記得�！蔽姨撊醯鼗卮�。
暫時(shí)報(bào)佛腳沒(méi)用。那次考試我考得很差，但幸運(yùn)的是，我剛剛得了80分。
從此，我學(xué)會(huì)了一點(diǎn)一滴地做事，不臨時(shí)抱佛腳，甚至不得不做事。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得這句名言，它激勵(lì)我前進(jìn)，推動(dòng)我前進(jìn)，鞭策我成長(zhǎng)。
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