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精選七年級(jí)作文500字匯總7篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼钠吣昙�(jí)作文500字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
七年級(jí)作文500字 篇1
自開學(xué)以來，學(xué)業(yè)越發(fā)繁忙，每日處于單調(diào)無味的三點(diǎn)一線生活之中。若不是那行路上的驚鴻一瞥，怕是就不知已是初春。
百鳥歡唱，清香徐徐。于那翠色之中花團(tuán)錦簇。紅的似火，粉的似霞，白的`似雪。大的有之，小的有之。迎春、海棠、山茶、白梅，好不熱鬧。處處洋溢著生機(jī)，不由得讓人飄飄欲仙，產(chǎn)生聯(lián)想春天已到，教室窗前那棵望春玉蘭也該醒了吧？
這是一棵老玉蘭樹。至于何時(shí)在此發(fā)芽生根，我無從所在。只知道它飽經(jīng)風(fēng)霜，看過春的繁華，經(jīng)歷夏的酷熱，忍受秋的風(fēng)霜，終在冬天落葉歸根，留下深褐色的花苞這是一樹的希望。
盼啊盼，從去年12月盼到今年2月，終于在某個(gè)下午路過走廊時(shí)看見幾抹黛粉。自那之后便興奮至極，呼朋引伴的傳遞著這份小小的喜悅。于是呀，就有幾個(gè)人天天守在邊上那玉蘭如初生的嬰兒，還依賴于那褐色的保護(hù)殼�；ò觊L而光滑，在陽光的折射下仿佛能看見葉脈。剔透如水晶，可又點(diǎn)綴著些許粉紅。如天邊那碗朝霞打翻其中，怎能讓人不愛？
只可惜美好易逝，不過是短短一星期，先綻的那朵便結(jié)束了光陰。但是望春玉蘭，望春玉蘭。如其名，就是要趕在春來冬去之時(shí)爛漫一個(gè)春天。一朵消逝，還有第二朵，第三朵。他們依然傲立枝頭，一展嬌容。一顆玉蘭樹就是一座粉紅色的噴泉，即使沒有綠葉相襯，也是初春最亮眼的一道風(fēng)景線。
那么粉，大抵是甜的吧？香味這么濃，一定也寄托著別人的希望吧？一年之計(jì)在于春。人們之所以青睞于春之花，是因?yàn)槊恳欢浠ǘ技耐兄粋�(gè)小小的希望。
春天播下種子，秋天收獲果實(shí)。今日撒下希望，明天展望一片大好未來。我們要做的便是悉心照料，靜候花開。
七年級(jí)作文500字 篇2
瑰寶是什么？對(duì)于我來說，瑰寶并不是金銀珠寶，而是……
一
早上，我在早餐店里，人滿為患。服務(wù)員手忙腳亂地將早餐端上客人的餐桌。一位年過七旬的老人，坐在一個(gè)最不起眼的角落里，等待著他的那一份早餐。終于，一位年輕的服務(wù)員端著老人的早餐，匆匆地走來，他將端盤中的食物擺好，最后當(dāng)他將一杯豆?jié){送上老人的桌上時(shí)，一不小心灑出一點(diǎn)，滾燙的豆?jié){濺在老人的手上，老人疼得直甩手，服務(wù)員驚慌失措，老人卻微笑著說：“沒關(guān)系，慢慢來�！�
我想，人與人之間的寬容與理解，就是瑰寶吧！
二
下午，班隊(duì)課上。語文老師走進(jìn)教室，一眼就看見了黑板上的涂鴉。老師一臉“殺氣”，怒吼道：“誰把黑板弄成這樣！誰干的！站起來！”墻角的一個(gè)男同學(xué)站了起來，低著頭，面紅耳赤，用小得幾乎聽不見的`聲音說道：“對(duì)不起，是我干的，我知道錯(cuò)了�！�
我想，對(duì)錯(cuò)誤勇于擔(dān)當(dāng)，也是瑰寶吧！
三
下午，雨天。雨出奇的大。我，沒有雨傘，下午還得去培訓(xùn)班。朋友有一件小小的單人雨衣，我們兩便一起走。沖出教學(xué)樓，小小的雨衣抵擋著雨點(diǎn)的沖鋒。我們兩沖到校門口，好朋友目送我上了培訓(xùn)班的車，就走了。此時(shí)，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，自己的身上幾乎都沒有被淋濕。
我想，人與人之間的互相幫助，就是一種瑰寶吧！
真正的瑰寶并不是金銀珠寶，而是人們的高尚品質(zhì)，真正的瑰寶無處不在。
七年級(jí)作文500字 篇3
不知是誰說過這樣一句話：家就是一個(gè)戲臺(tái)，一個(gè)家長扮演“黑臉”，另一個(gè)扮演“紅臉”。我爸爸扮演的角色就是“黑臉”。
曾經(jīng)有一個(gè)深夜。窗外，霓紅燈在疲倦地閃爍著，似乎在陪伴我學(xué)習(xí)。爸爸發(fā)現(xiàn)我那么遲還不睡覺，便說：“夜深了，明天再做吧！”我說：“不行！我今天的事還沒有做完呢！”爸爸生氣地說：“你看電視時(shí)怎么不著急寫作業(yè)？”我被激怒了，把作業(yè)撕了。爸爸氣得不得了，操起跳繩對(duì)我猛抽起來。我“哇”了一聲，被抽倒在地�？蛷d一片漆黑，淹沒了哭泣的我。窗外，霓虹燈還在昏暗地閃爍，似乎在陪我無聲地哭泣。
過了幾天，爸爸悄悄地問我：“現(xiàn)在知道了沒？”“知，知道了�！比缓�，爸爸檢查我的傷口，只見我的.腿上爬滿了紅道道。“對(duì)不起，爸爸下手太重了，你能原諒爸爸嗎？”他的聲音很小，分明也很痛苦。
我點(diǎn)點(diǎn)頭。這回算是“私了”吧。但我的心里卻還有許多莫名其妙的委屈……但就在以后的一天，因?yàn)橐黄恼�，讓我重新認(rèn)識(shí)了我的“黑臉”爸爸！
雖然爸爸扮演的是“黑臉”，可也不免有許多苦衷：“黑”的太狠毀了我的自尊心，使我喪失了學(xué)習(xí)的信心；不夠黑又怕我無所畏懼，養(yǎng)成一些壞脾氣。細(xì)細(xì)想來，“黑臉”爸爸還算扮演得不錯(cuò)，他讓我在生氣之余，留下了反思、悔悟的空間。
現(xiàn)在我收藏著撕碎的作業(yè)，作為我的警鐘，我與爸爸之間來了個(gè)“約法三章”：他不再打我，我也不再氣他。
爸爸已經(jīng)好久沒有打過我了，他在我眼前也不是那么“黑”了，雖然爸爸的目光依舊是那么嚴(yán)厲，但那“黑臉”中，卻隱約流露出許多溫柔與善良。不是“黑臉”爸爸變了，而是我讀懂了“黑臉”爸爸。
七年級(jí)作文500字 篇4
世界上有千千萬萬個(gè)“我”，他們?nèi)缫箍盏臐M天繁星，在蒼穹中閃爍著。但我認(rèn)為，只有我自己才是那顆最閃耀的明星，只有我自己才是那個(gè)獨(dú)一無二的“我”，我就是我。
如果說容貌是一片海，那我就是這片海里的一滴水；如果說容貌是一片森林，那我就是這片森林里的一棵樹；如果說容貌是一片草地，那我就是這片草地中的一根草。但是，是金子總會(huì)發(fā)光，我的性格有許多特點(diǎn)。
“世界毀滅，心還在—”，記得那次考試后，我的成績不理想，看著別人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我十分后悔。這時(shí)，我猛的想起了“樂觀”二字。我想：其實(shí)也沒什么，只要我努力了，有什么值得后悔的呢？于是，燦爛的笑容又掛在我的臉龐。這，是樂觀的我。
“我相信我就是我，我相信明天！”，站在1000米比賽的起跑線上，我的心怦怦直跳。怎么辦？怎么辦？面對(duì)對(duì)手的強(qiáng)大，一直不被大家看好的我仿佛被逼到懸崖邊上。但是，我在心里不斷默念：不要緊張，不要緊張，你一定可以的'！“預(yù)備”，隨著裁判神圣的槍響，所有人都沖了出去。我咬緊牙關(guān)，奮力沖刺，最終取得了不錯(cuò)的成績。這，是自信的我。
“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。一心想要成功，必須經(jīng)歷奮斗和艱辛。為了取得好成績，我付出了不懈努力。不斷地做練習(xí)題，提升自己的基礎(chǔ)能力。我的不眠之夜似乎很尋常，為了解一道數(shù)學(xué)題，我常常廢寢忘食，浪費(fèi)掉許多草稿紙也不可惜。這，是奮發(fā)進(jìn)取的我。
我就是我，一個(gè)獨(dú)一無二的我。蒼鷹不羨慕黃鸝的俊俏，是因?yàn)樗辛α空钩岚肯�；小河不羨慕大海的深?yuàn)W，是因?yàn)樗星槿g騰歌唱；島嶼不羨慕大陸的玄妙，是因?yàn)樗梢韵硎懿拿篮谩揖褪俏�，一個(gè)獨(dú)一無二、不可替代的我！
七年級(jí)作文500字 篇5
水資源是寶貴的，有水才有了生命，才有了世界上的一切。而現(xiàn)在有很多人不懂得珍惜水資源，破壞水資源、浪費(fèi)水資源的行為處處可見，長此下去，“世界的`最后一滴水是你的眼淚”，就不再是一句宣傳語了。大家知道嗎？我國水資源總量為2．8億立方米左右，居世界第6位，全國600多座城市中，有400多座城市缺水�？上攵�，世界缺水多嚴(yán)重了。
我覺得，要節(jié)約水資源，必須得從身邊做起。
當(dāng)水籠頭不停的嘩啦嘩啦流“眼淚”的時(shí)候，要幫它擦干眼淚，當(dāng)水籠頭壞的時(shí)候，要趕緊起身修好。
其實(shí)用過了的水還可以淋菜、澆花、沖馬桶等，節(jié)約水資源也有好處的
我看過這么一本書里的一個(gè)故事：一個(gè)大城市的小學(xué)生來到陜北，他向一位老爺爺要一盆水。爺爺問：“要水干什么？”小學(xué)生說：“洗臉”老爺爺憤怒的說道：“啥，這么好的水用來洗臉？你這盆水夠俺吃好幾天呀！”——這是什么，這還是水資源向我們發(fā)的警報(bào)！
我建議，我們應(yīng)該發(fā)展“珍惜愛護(hù)水資源”比賽，讓我們更家了解要愛護(hù)水資源，珍惜水資源！
同學(xué)們，我們?nèi)绻刻於祭速M(fèi)，污染水，我們生活的地球該會(huì)怎樣呢？莊稼因?yàn)闆]有水結(jié)不出果實(shí)來，動(dòng)物會(huì)因?yàn)闆]有水而滅絕，森林會(huì)因?yàn)闆]有水而消失，我們將再也聽不到鳥兒的歌聲!”那將多么可怕��！所以，我們愛護(hù)水如同愛護(hù)自己的眼睛一樣，讓它清澈見底，讓它發(fā)出歡快的聲音吧！
七年級(jí)作文500字 篇6
漣漪往事，是深夜里的一絲漣漪。
每每想起往事，總會(huì)垂頭喪氣著在床被上翻來覆去，情緒總定格在負(fù)面事物。濕漉漉的水珠從眼角滑落，形成了一道水痕。它滑落下來，逐漸劃過筆記本的封面，劃過大腦里的琴弦，劃過回憶里的色彩...窗外的雨下的'分外苦澀，我的意識(shí)又隨著風(fēng)飄飛到不知哪里去了。
碎片，是成長里的一絲漣漪。
碎片，往往都是一堆玻璃渣子。他們尖銳，鋒利，還冷漠。很容易把人的手刺出一顆血珠。但同時(shí)，卻又是非常令人心疼的事物，最終形成碎片的他們總是十分脆弱，就像一個(gè)漂亮的水晶花瓶，美麗且又易碎。這些玻璃渣子，就如同童年般，他們破碎難拼，無法挽回。
純真，是童年里的一絲漣漪。
純真，我們童年中最純粹的事物。在猶如白駒過隙的時(shí)光中，它也不知不覺漸漸離我們遠(yuǎn)去。純真這可愛的小人兒啊，她許是太忙了，便在今后的生活中無暇顧及到我們了。
過去，是未來里的一絲漣漪。
過去，永遠(yuǎn)都是我們抹不去的陽光。無論他是好，是壞，他都是我們無法割舍的一部分，當(dāng)過去把我們托付給未來手中時(shí)，他會(huì)想起我們嗎、會(huì)不舍嗎？我想我們一定也在過去這個(gè)溫暖的孩子心中就下了不可磨滅的漣漪吧。
而我，又何能留下世界里的漣漪呢？人生如浮萍，河水飄飄蕩蕩，渺小如塵埃的我們，又在未來的道路上迷失了方向。難不成只能隨著風(fēng)浪漂起、漸落嗎？或許只能做一只逆風(fēng)飛翔的鷹，才能在浮世中堅(jiān)定自我。
七年級(jí)作文500字 篇7
夏天離去，秋天乘著一陣風(fēng)來到了大地。
秋風(fēng)拂過果園，吹紅了蘋果。它們一會(huì)兒像一個(gè)個(gè)燈籠掛在樹上，隨著風(fēng)越蕩越高；一會(huì)兒又像飽飲了玫瑰酒，在枝頭搖搖晃晃。迫切地希望看到果民們那充滿希望的臉龐。一個(gè)個(gè)梨仿佛趕趟似的，一個(gè)比一個(gè)金燦，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去好像是一顆顆閃耀的群星。果民們看到一籃籃的水果運(yùn)上車，似乎已經(jīng)看到了未來一段時(shí)間的美好生活，一個(gè)個(gè)眼睛都笑成了一條縫。
秋天拂過樹林，吹黃了樹葉，吹紅了楓樹。一片片銀杏葉像一只只勇敢的蝴蝶，從樹上沖向大地，被風(fēng)吹起，又再次沖刺，急切地想要回到大地母親的.懷抱。大地上仿佛鋪了一條火紅的地毯，熱烈的歡迎秋姑娘的到來。一只只大雁掠過藍(lán)天，秋風(fēng)為它們助力，將它們輕輕地捧起，護(hù)送他們飛至遙遠(yuǎn)的南方。
秋風(fēng)拂過河面，在河面擊起一波波波紋。岸邊的樹木映在水中，為水增添了豐富而又美麗的色彩。一片片樹葉落入水里，像一艘艘小船，漂浮在水面，隨著水飄到遠(yuǎn)方。一片蘆葦叢屹立于水中，一只只白鶴騰空而起，不禁讓人想到“晴空一鶴排云上。”的豪放情景。一朵朵蘆花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去像是在水面鋪了一層潔白的雪花。又像是一支毛筆連接夕陽，繪制了一幅冰與火的著作。
秋風(fēng)拂過大地，吹來了一張秋天的圖畫。
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