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充滿活力的歲月作文600字
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的充滿活力的歲月作文600字,希望對大家有所幫助。
充滿活力的歲月作文600字1
人們都說十六歲是花季,但十五歲是什么呢?我想,用春、秋、夏、冬這四個季節(jié)來形容我,是再合適不過了。
春季
"大好消息,我考了98分!"還沒進(jìn)家門,我就開始叫嚷起來了。媽媽聽到后說:"嚷什么,有本事考上一中給我長長臉。"她坐在沙發(fā)上,一邊看電視,一邊還不忘給我'潑冷水'。我想:好歹這分?jǐn)?shù)也是我努力學(xué)習(xí)得來的,沒有功勞也有苦勞。‰m然我這么想,但好像一股力量想讓我服輸,我轉(zhuǎn)念一想,媽媽說得也對啊,這只是我在春天播下的一粒種子,只有經(jīng)常澆灌才會結(jié)出豐碩的果實,所以,從現(xiàn)在起,我將像春天一樣,擁有壯志,生機(jī)與活力。
夏季
在食堂里,在課間,在操場外的街道旁,無不聽見我們的笑聲。無論何時,無論何地,我們都能聊得很嗨。并且我們這幫姐妹們在一起,天文地理,網(wǎng)絡(luò)電視無所不聊,同時在生活中也是不愿服輸?shù)娜恕J鍤q的我像豪邁灑脫,像夏天一樣熱情奔放。
秋季
我坐在課桌椅上,一個人望著那窗外被風(fēng)吹落的.樹葉,慢悠悠在落下,不由地讓我想起了最近的學(xué)習(xí)狀態(tài),上課總?cè)菀鬃呱,唉,考試臨近,看來我要努力學(xué)習(xí)了。"問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。是啊!不"愁,就是秋天的特點嗎?十五歲的我,不知何時變得如此多愁善感,像秋天的細(xì)雨一樣纏綿不斷。
冬天
現(xiàn)在已經(jīng)是晚上八點半了,可我依然在一旁聽到"待會兒把數(shù)學(xué)作業(yè)做完,物理考試準(zhǔn)備好了沒有……"之類的話。我就這樣一直把頭埋在書堆里,墻上寫的"青春不留日"是我親手寫下的,所以為了這個目標(biāo),為了讓我的人生不留下遺憾,我必須努力奮斗了。十五歲的我,有了冬天一樣的冷峻與沉穩(wěn)。
我的歲月是充滿活力的,像四季一樣,豐富多彩。
充滿活力的歲月作文600字2
在我14歲的花季里,我度過了如花般的歲月。
一月是臘梅,有著臨寒獨自開的風(fēng)范,代表著堅定,頑強(qiáng),做好充足的準(zhǔn)備,十足的信心迎接新的一年。
二月是水仙,有著一股倔強(qiáng)地向上的勁頭,使我在以前爽心悅目的基礎(chǔ)上,又增添了一股新的力量。
三月是牡丹,以不屈的品質(zhì),高傲的氣節(jié),博得人們的贊頌。我在危難面前就如同她不屈的精神。
四月是海棠,下雨天里的海棠花,就像泡在雨天里女孩的心思。
五月是牽牛花,雖然嬌小單薄,卻有著頑強(qiáng)的毅力和持之以恒的精神?恐@樣的精神,總有一天會得到最終的夢想!
六月是荷花,出淤泥而不染,濯清蓮而不妖,就如女孩天使般的純潔。
七月是文竹,具有爭先恐后,勇敢向上的精神。在最后的時刻,咬緊牙關(guān)沖向終點。
八月是仙人掌,那堅韌的刺,就如八月酷暑。她不畏艱難,樂于為人們貢獻(xiàn)一切。做人,也應(yīng)該如此。
九月是菊花,帶著秋霜的她就如一個太陽,將更多的陽光灑向世間。
十月是石榴花,火一樣的'石榴花,待結(jié)果,必定是一棵盛大的果實。
十一月是桂花,那濃郁的香味老遠(yuǎn)就能聞到。輕輕吹過一陣風(fēng),便像灑了一陣花雨,也帶走了心中的憂事。
十二月是蘭花,它自然的香味,那樣清新,那樣舒坦,那樣暢快,就如同女孩校服的裙擺,在風(fēng)中拂動,是那樣的清爽……
夢里女孩是林中的仙子,夢里女孩是花海的女王,女孩在夢里將課本疊成紙船,放入清澈的山澗里蕩漾,帶走那一片如花般的歲月,充滿活力的歲月……
充滿活力的歲月作文600字3
花到三春顏色消,月過十五光明少。青春在每個人的眼里都有著不同的含義。青春,是始終充滿著活力的字作文眼。青春,伴隨著充滿活力的歲月,豐富了我們充滿迷惘的雙眼。
青春的幻想是一陣被你秋水般的雙眸點亮的季風(fēng),是一場被你沉魚落雁般的微笑迎來的細(xì)雨;
青春的遐思是一片讓三月菲雨打得濕漉漉的花瓣,是一片讓瑟瑟秋風(fēng)染得黃燦燦的落葉;
青春的憧憬是一雙馱著朝陽飛躍地平線的翅膀,是一把載著秘密開啟智慧門的鑰匙;
青春的友誼是一抹渲染輝煌流瀉甜蹂的七色陽光,是一縷勾勒美麗散發(fā)的五彩薄霧;
青春的情愫是一串灑滿月光灑滿祝福的'紫風(fēng)鈴,是一顆蘊含溫馨蘊含生氣的藍(lán)寶石;
青春的回憶是一只讓時光凝住了翅膀的青鳥,是一葉讓歲月停住了腳步的扁舟;
青春的綺夢是一篇綿綿無盡的玫瑰色的美麗童話,是一曲朗朗上口的茉莉香的動聽樂曲;
青春的故事是一首清純雋永的抒情散文詩,是一幅甜美且珍貴的寫意風(fēng)景畫;
青春的心曲是一串串花雨般繽紛的同靈音符,是一匹匹縱橫馳騁追逐落日的不羈野馬;
青春的希冀是一朵邂逅在活力街口的絢麗彩云,是一個燦爛如花共同放飛的浪漫日子;
青春的足印是一道瀟灑地向遠(yuǎn)方延伸的求知軌跡;
青春的歲月是一個蕩漾這活力的世界,是一塊蘊含著典雅的里程碑,上面刻著青春的另一種注解:
活——力——四——射!
無——怨——無——悔!
青春是在困難面前毫不氣餒的樂觀情懷,是在哭辣酸甜環(huán)境中的蓬勃朝氣,還是在充滿活力的歲月中的奇思妙想。
在這充滿活力的歲月里,放飛夢想,認(rèn)真去欣賞每一個青春的閃光瞬!
充滿活力的歲月作文600字4
白云悠悠,在湛藍(lán)的天空無聲地飄過,微風(fēng)疾馳而過,吹過那挺拔的樹,那碧綠的草,那鮮紅的五星紅旗,也吹過我那顆少年的心。
十五、六歲是人生的花季,年輕氣盛的我們無憂無慮,單純率真。這時的我們哭過、笑過、打過、鬧過,有成功、有挫折、有歡樂、有憂傷。
在那充滿活力的歲月中,我們有著五彩斑斕的夢,我們渴望能有一雙強(qiáng)勁的`翅膀,飛到自己想到的地方。我們夢想著能有一天飛上茫茫宇宙,在無數(shù)星際中尋找我們共同的“水球”;夢想著有一天站在高大的艦艇上,望著無邊的海洋,乘風(fēng)破浪;同樣,也夢想著哪天老時再回望青春,能說一句“我的青春,無悔”!
在那充滿活力的歲月,我們有著無限精力。男生們就像一個個閃光的星星,發(fā)著耀眼的光,他們可以在副課的最后幾秒,數(shù)著下課;可以在驕躁的夏天,熱衷于籃球場上拼搏;可以在放學(xué)路上勾肩搭背,討論著最近又迷上了哪款游戲。他們讓校園多了許多亮麗的風(fēng)景。女生們就像一個個綻放的艷麗花朵,美麗的衣服、精美的飾品對她們充滿了誘惑,流行的歌曲在她們嘴中哼出,追星也成了她們生活中的一個樂趣。她們讓校園充滿了笑聲。
在那充滿活力的歲月中,我們有些倔強(qiáng),有些不服輸。剛吃完午飯,一進(jìn)教室,就聽見那一句句潮語在教室回蕩;只見那對冤家又吵了起來,你一句,我一句,吵得臉紅耳赤,誰也不肯服輸,誰也不肯認(rèn)錯。
在那充滿活力的歲月里,我們有了不能說的秘密。我們不會感嘆時光匆匆、水過無痕,我們也不會感到寂寞和憂愁,我們學(xué)會了理解和寬容,我們懂得了堅強(qiáng)和付出,我們不會因摔倒而放棄,因為我們相信蝴蝶的美麗來自毛毛蟲的堅定,我們相信陽光總在風(fēng)雨后。
青春的我們,在這充滿活力的歲月里像一個個快樂的精靈,有理想,有友情,不頹唐,不放棄。
生活告訴我,那充滿活力的歲月,不是夢。
充滿活力的歲月作文600字5
時光荏苒,不知不覺間,我們已經(jīng)是六年級的大孩子了;厥滓煌覀兣c老師、與同學(xué)們在一起,度過了六年多么充滿活力、令人興奮的小學(xué)生活啊!六年前,我們相遇在這里,在一起共同學(xué)習(xí)、玩耍,共同在教室中書寫童年,共同在操場上嬉戲打鬧,共同在運動會上揮灑汗水,共同在聯(lián)歡會上盡情歡樂……六年的時光豐富了我們寶貴的知識,造就了我們純真的友情,培養(yǎng)了我們強(qiáng)健的體魄,讓我們變得更加成熟。這六年,是我們充滿活力的童年,記錄著我們的成長。
校園的生活處處洋溢著歡樂與幸福。這里有形影不離的`真摯友誼,有比賽場上的歡呼吶喊,有辯論會上的語驚四座,有拿到試卷時的緊張與不安……日記本上記錄了多少校園中的見聞,作文紙上寫下了多少歡樂的時刻。最后一屆聯(lián)歡會上的主持詞感動了多少人;主席臺上奏出的樂聲又迷倒了多少人……我們這批新生的小樹苗,正在學(xué)校燦爛的陽光下逐漸生長成參天大樹。
記得那次參加科技運動會的團(tuán)體項目時,一位同學(xué)說:“我們既然穿著校服來了,就不能給學(xué)校丟臉。我知道我們基礎(chǔ)不如別人,但我們至少也要放手一搏,絕對不能得最后一名。”這句話使我們感觸很深,在隨后的比賽中,我們每個人都拼盡了全力,盡管仍然沒能取得名次,但也達(dá)到了不錯的水平。
現(xiàn)在,我們馬上就要面臨小學(xué)階段最重要的一次期末考試了。大家都已投身到緊張的復(fù)習(xí)當(dāng)中,但校園生活卻依然趣味無窮。大家仍然充滿朝氣與活力,每個人都自信滿滿地備戰(zhàn)。小學(xué)這充滿活力的六年時光即將收場,但我們的人生之路才剛剛展開。
記錄下這歡樂的歲月吧,它將會伴隨你一生,不斷帶給你動力。
充滿活力的歲月作文600字6
花季年齡的我們青春無敵、激情澎湃;花季年齡的我們充滿朝氣、熱情洋溢;尽粋充滿活力的歲月。
社團(tuán)節(jié)上。
在學(xué)校豐富多彩的課外活動中,社團(tuán)節(jié)無疑是最熱鬧的。全校大大小小的社團(tuán)都會趁此機(jī)會大力展示、推廣自己。于是多種多樣的活動就在校園里如火如荼的開展了。其中動漫社的cosplay秀更是吸引了全校的目光,活靈活現(xiàn)的走臺秀,幽默搞笑的舞臺劇都引來陣陣尖叫。在為期一周的社團(tuán)節(jié)上,我們都積極參與其中,感受表演者的自信,觀摩者的瘋狂崇拜。
社團(tuán)節(jié)上熱情洋溢,充滿活力。
運動會上。
一年一度的校運會可謂是高手云集,競爭激烈。賽場上大家為了沖擊獎牌奮力拼搏。抹去汗水,稍作休息,剛結(jié)束了一個項目的比賽又投入了另一個項目。跑道上,有人跌倒了但仍不放棄,拭去傷口的灰土,又繼續(xù)向終點沖去。拉拉隊中,大家舉著琳瑯滿目的標(biāo)語,竭力的喊著自己班級獨創(chuàng)的加油口號?磥泶蠹也恢瓜脍A得比賽,也希望自己的拉拉隊可以足夠的`厲害。
會場上競爭激烈,充滿活力。
課堂上。
好動的我們即使在課堂上也不愿安靜下來。大家積極得與老師互動,課堂氣氛相當(dāng)活躍。討論中,為了某個細(xì)節(jié)的不同看法而爭論不休;發(fā)言時,為了得到更多機(jī)會而爭先恐后。我們會因為某人的一個口誤、一句幽默的話語開懷大笑,會用小聰明把周杰倫、F1融入老師規(guī)定的英語對話中。對于我們而言,上課絕對不會是無聊的,而是快樂的、充滿樂趣的。
課堂上氣氛活躍,充滿活力。
不論在哪,由我們的地方都是熱力四射的,因為我們正處于一個充滿活力的歲月。
充滿活力的歲月作文600字7
青春,在我的眼里,仿佛就是那一個個充滿活力的字母,每一個字母都能激起我無窮的想象。
青春是A,像一座金字塔。生活要求我們不斷往上攀登,生命要求我們不斷實現(xiàn)人生的飽滿,達(dá)到光輝的頂峰。
青春是B,是心與心結(jié)合開出的美麗花朵,是朋友之間互信互諒的兩顆真摯的心,是攜手走過人生中的道道坎坷。
青春是C,是我們的耳朵,讓我們?nèi)ヱ雎牳鞣N天籟之音,聆聽長輩們的諄諄教誨,聆聽自然的鳥語花香。
青春是D,是一把豎琴,青春的我們用自己獨特的方式彈奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
青春是E,是書架,是青春的我們遨游于無盡的書海中,不斷求知、探索并發(fā)現(xiàn)的美妙領(lǐng)域!
青春是F,是打開智慧大門的.鑰匙,是通往成熟、通往收獲、通往成功必不可少的希望之心。
青春是G,是自由的化身,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我們要做無拘無束,無阻無礙的鯤鵬。
青春是H,是階梯,是青春路上跨過的一個又一個坎坷,我們克服一個又一個困難,拾級而上。
青春是I,是挺直的脊梁,是“大雪壓青松,青松挺且直”的氣概,是永遠(yuǎn)擁有一顆正義之心的堅韌。
青春是J,是翩翩起舞的少女,是“常記溪亭日暮,沉醉不知歸路”的回憶,是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿。
青春是K,是邁出正步的軍人,是我們嚴(yán)守紀(jì)律,像軍人一樣以整齊的步伐走出一片個性的藍(lán)天。
青春是L,是一把倒立的鋤頭,是幫我們在青春路上清除雜草,掃除障礙的工具,讓我們少走錯路、彎路。
青春是M,是通往心靈的一扇門,只有打開心靈的這扇門,才能獲得人與人真誠的交流,使自己擁有更多的朋友,更真摯的友誼。
……
其實,就算26個字母全都寫出來,也不能把這個充滿活力的歲月道盡。朋友,為了讓我們的生命無悔,生活閃光,用心珍惜它吧!
充滿活力的歲月作文600字8
花季年齡的我們青春無敵、激情澎湃;花季年齡的我們充滿朝氣、熱情洋溢;尽粋充滿活力的歲月!
在學(xué)校豐富多彩的課外活動在,一年一度的文化藝術(shù)節(jié)無疑是最熱鬧、最吸引眼球的。全校一人或多人的音樂或舞蹈才藝都會在此大大展示、推廣自己。于是多種多樣的活動就在劇院中如火如荼地開展了。其中男女生們混合演奏樂器表演吸引了全校目光,活靈活現(xiàn)的模仿秀、動人的舞姿,都讓人心潮澎湃,在為期僅僅一天的文化藝術(shù)節(jié)上,我們都積極地參與其中,感受表演者的自信和觀摩者瘋狂的崇拜。文化藝術(shù)節(jié)上熱情洋溢,充滿活力!
一年一度的校運動會也是高手云集,競爭十分激烈。我們的跑步冠軍陳宇軒和侯濤在運動會上大顯身手,在賽場上為了沖刺金牌而奮力拼搏,跑后抹去汗水、稍做休息便又投入到那場比賽中了。跑道上有時會遇到運動員跌倒在跑道上,可他們不會放棄,抹去傷口上的灰土和血跡,又繼續(xù)向終點沖去。在西邊啦啦隊中,大家舉著琳瑯滿目的標(biāo)語,竭力喊著自己班級獨創(chuàng)的加油口號,看來大家要贏得比賽,也要拼哪班啦啦隊更厲害。運動場上,我們競爭激烈,充滿活力。
充滿活力的我們即時在課堂上也不愿安靜下來。大家積極地與老師互動,課堂氣氛相當(dāng)活躍。我們會因為某人的一個口誤,一句幽默的話語而開懷大笑;會因為一個小小的`問題而爭論不休;會因為為了得到更多的發(fā)言機(jī)會而爭先恐后。對于我們而言,上課絕不是無聊的,而是快樂的、充滿樂趣的。課堂上的我們氣氛活躍,充滿活力。
不論在哪兒,我們永遠(yuǎn)都是活力四射的,我們永遠(yuǎn)都是激情澎湃的,我們永遠(yuǎn)都是充滿活力的。
充滿活力的歲月作文600字9
校園里照耀著陽光,浸潤著溫馨,生長著希望,跳動著美麗的音符,也充滿了我們的活力。在一個又一個忙碌的日子里,我們正接受著人生的洗禮,感受奮斗與成長的幸福。
初中的生活是緊張而又充實的,同學(xué)們常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān),當(dāng)困擾大家的難題被解開時,同學(xué)們都笑了,宛如清風(fēng)吹走了烏云,“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄!边@樣的豪情壯志讓我心潮澎湃,每天都有“之乎者也”“加減乘除”“ABCD”“力電光聲”;我們在知識的海洋遨游。中午同學(xué)們談笑風(fēng)生,老師總會在這時候“例行巡查”,老師們沙啞著嗓子為我們鼓勁,我們不忍看到老師再為我們而擔(dān)憂,這份愛無可替代,我們一定會盡我們所能,以優(yōu)異的成績回報老師。我們會在活力的歲月里留下完美!
記得有一次,一個初一的男孩問我什么是成功,我一愣,過了片刻回答說:“每個人都有自己的夢想和追求,但是實現(xiàn)它的道路是曲折的,如果你能正確面對挫折,認(rèn)真把握每一分鐘的話,等待你的結(jié)果就是成功!”他笑了,也許是恍然大悟吧!我也笑了,因為我也曾有過那時的迷惘。
活力的歲月永遠(yuǎn)沒有完結(jié),活力的歲月永遠(yuǎn)不言失敗。課上,我們認(rèn)真積極;課下,我們風(fēng)趣玩耍;路上,我們嬉笑成群;回家,我們惜時如金。充滿活力的歲月我們可以苦讀至凌晨;充滿活力的.歲月我們可以在烈日下運動了充滿活力的歲月我們可以與老師同學(xué)們成為知心的朋友;充滿活力的歲月我們有自信陪伴!
美麗的校園,留下了那段活力的故事,這里有晨昏相伴,形影不離的真誠友誼,有比賽場上的歡呼與吶喊,也有落日紅葉的優(yōu)美意境,更有默默學(xué)習(xí)的我們,辛勤的園丁。緊張與活力同在,痛苦與快樂同在,寫下它,記住它,這充滿活力的歲月!
充滿活力的歲月作文600字10
青春,在我的眼里,仿佛就是一個個充滿活力的字母,每一個字母都能激起我無窮的想象。
青春是A,像一座金字塔。生活要求我們不斷實現(xiàn)人生的飽滿,到達(dá)光輝的頂峰。
青春是B,是心與心結(jié)合開出的美麗花朵,是朋友之間互信互諒的兩顆真摯的心,是攜手走過人生中的道道坎坷。
青春是C,使我們的耳朵,讓我們?nèi)ヱ雎犔旎[之音,聆聽長輩們的敦敦教誨,聆聽自然的鳥語蟲唱。
青春是D,是一把豎琴,青春的我們用自我獨特的方式演奏出屬于我們少男少女的青春之歌。
青春是E,是書架,是青春的我們遨游于無盡的書海中,不斷求知,探索并發(fā)現(xiàn)的美妙領(lǐng)域。
青春是F,是打開智慧大門的鑰匙,是通往成熟,通往收獲,通往成功必不可少的期望之心。
青春是G,是自由的化身,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”我們要做無拘無束,五阻無礙的鯤鵬。
青春是H,是階梯,是青春路上跨國的一個又一個坎坷,我們克服一個又一個困難,拾級而上。
青春是I,是挺直的脊梁,是“大雪壓青松,青松挺且直”的氣概,是永遠(yuǎn)擁有一顆正義之心的堅韌。
青春是J,是翩翩起舞的少女,是“常記西亭日暮,沉醉不知歸路”地回憶,是“但愿人長久,千里共嬋娟”的祝愿。
青春是K,是邁出正步的軍人,是我們嚴(yán)守紀(jì)律,像軍人一樣整齊的'步伐走出的一片個性的天空。
青春是L,是一把倒立的鋤頭,是幫我們在青春路上清除雜草,掃除障礙的工具,讓我們少走錯路彎路。
青春是M,是通往心靈的一扇門,僅有打開心靈這扇門,才能獲得人與人真誠的交流,使自我擁有更多的朋友,更真的友誼。
其實,就算26個字母都寫出來,也不能把這個充滿活力的歲月道盡。朋友,為了讓我們的生命無悔,生命閃光,用心珍惜它吧!
充滿活力的歲月作文600字11
蕭伯納曾說:“生活給予我的不是一支蠟燭,而是一把火焰。”
我說:“在這充滿活力的歲月,我對求知的熱情勝過一把火焰!
課業(yè)的增多雖使我與國畫漸漸疏遠(yuǎn),但那段美好的時光在我腦海中從未消逝。我喜歡國畫,每次進(jìn)書房那撲面而來的墨香,總令我感到親切。我喜歡畫花,尤其是荷花,那“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”的獨有氣質(zhì),我總能從中體會到那破淤泥而立的活力。也因此,我被它的千古風(fēng)韻所吸引,迷上了國畫,戀上了古風(fēng)。
我那握著毛筆的手,總充滿活力。以海綿吸水的`速度盡享這段短暫而又充實的時光。
音樂陪伴著我走過無數(shù)孤寂的深夜,戴上耳機(jī)的那份愜意,聆聽音樂的那份舒緩,這是屬于黑夜的專場,它不擁有白天的喧囂,總能夠輕易沖洗心中的煩惱。學(xué)業(yè)的逐漸繁忙,依舊沒有澆滅我對音樂的喜愛與熱情。它也一直陪伴著我,送走一個個奮斗的昨天,迎接一個個全新,充滿活力的明天!芭惆槭亲铋L情的告白。”我想,音樂亦是如此。
那份音樂的活力,令我快樂,令我充滿勇氣,迎接未知的未來。
對書的喜愛或許從出生便開始了,隨著逐漸升高的年齡段,閱讀的能力也在漸入佳境。
從閱讀中,我學(xué)習(xí)到:魯迅舉筆為刀,刺向那黑暗的社會,喚醒無數(shù)受壓制的民眾,令人感佩;司馬遷一生傾心于《史記》的創(chuàng)作,背后忍辱負(fù)重的故事萬古流芳;老舍筆下的那份生動,著實令人為之心動,并為此贊嘆。
曾步入魏征與唐太宗的對話,獲取了人生的啟示“兼聽則明”,廣泛地聽取別人正確的意見,能夠使自己獲得更好的選擇,擁有更明晰的思路。曾聽聞關(guān)于“唐太宗悔斬張?zhí)N古”的美言,為唐太宗擁有善于自我反省,尊重生命的美好品質(zhì)而感到震撼。
這些書籍,這些故事,也成了我平凡歲月中的活力來源。
這畫,這曲,這書,唯有在這充滿活力的歲月里才凸顯其真諦。它們宛如荒無人煙處散落的蝴蝶,讓我對生活充滿熱情,讓我相信世界會開遍繁花,芳香四溢,充斥著激情與活力。
這充滿的歲月!
充滿活力的歲月作文600字12
蕭伯納曾說:“生命給予我的不是一支蠟燭,而是一把火焰。”
我說:“在這充滿活力的歲月,我對求知的熱情勝過一把火焰!
我一直鐘愛鋼琴,黑白相間的琴鍵在手指的按動下,流淌出一曲曲美妙的音樂,展示著無限的活力。也因此,在我剛接觸它的時候便被它深深地所吸引了。莫扎特、貝多芬、巴赫……這些樂曲像是為我打開了一扇通往新世界的大門。《土耳其進(jìn)行曲》的激昂,《獻(xiàn)給愛麗絲》的深情,《小步舞曲》的悠揚,讓我在這個音樂的海洋中暢游著,沉醉在時而低沉,時而高昂的.音樂中。彈奏出每一首的名曲,我心中都帶著一份歡喜。我感到我的雙手在一次次的彈奏中被賦予了更多的活力。
讀書陪伴著我走過了數(shù)載春秋,從兒時愛看的童話故事到現(xiàn)在讀的名家經(jīng)典。攤開《論語》,耳邊就仿佛響起了莘莘學(xué)子的讀書聲,仿佛聽見了孔老夫子在耳邊叮囑:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!,或是孔老夫子對自己求學(xué)的評價“敏而好學(xué),不恥下問,是以謂之‘文’也!边@些言論,無一不讓我心中充滿了積極向上,正確看待世界的活力。
旅游的經(jīng)歷更加充實了我富有活力的生活。登上連綿起伏、巍峨壯觀的長城城墻,我仿佛看見了帝王的軍事夢想和無數(shù)勞動人民的艱辛;走過絲綢之路,我仿佛看見了漢朝張騫出使西域,在茫茫沙漠上留下了文明交匯的燦爛與輝煌;走過美國的自由女神,我仿佛看到了美國人民爭取自由的崇高理想。旅游就這樣讓我更加富有活力。
這充滿活力的歲月仿佛一支悠長的溪流,流入我心中的無垠大洋,激起層層巨浪。
充滿活力的歲月作文600字13
明黃,橙黃,桔色,艷紅……我們用暖色調(diào)來鋪就青春。這里,有我們的堅持,我們的不羈,也有我們智慧的閃光。這,是我們?nèi)A麗的青春;這,是我們充滿活力的歲月!
傍晚灑滿淡桔色陽光的球場上,是我們在奔跑。這艱難的反攻,我們?nèi)σ愿啊?/p>
白色的球衣在風(fēng)中飛舞,棕紅的籃球在空中劃出一個又一個優(yōu)美的弧線。我們揮汗如雨,繃緊了面龐的線條,任憑汗水肆意滴落。
比分差距在縮小,一直在縮小。戰(zhàn)友們,加把勁!運球過人,虛晃一招,雙腳騰起,投籃……進(jìn)啦!呵,這漂亮的三分。歡呼響起。“嘀”哨聲一吹,比賽結(jié)束。
反超三分!我們相視一笑,為這咸魚翻身,為這苦苦追求與堅持得來的坦然。
橘紅的光撲滿天際,映照在白色的球衣上,這是我們重返光榮的威武戰(zhàn)袍!
夏日明麗的午后,在教室“呼呼”作響的風(fēng)扇下,旁若無人地歌唱。走調(diào),沒關(guān)系;忘詞,沒關(guān)系;跟不上節(jié)拍,也沒關(guān)系。我們興致勃勃地唱著自己的味道,賽過窗外操場大樹上不停聒噪的知了。我們用盡力氣地歌唱活力青春,用最質(zhì)樸的嗓音,用最笨拙卻無比美好的音調(diào)。我們的青春歲月,唱自己的歌,讓別人說去吧!
安靜的長廊,寂靜的板凳,恬靜的'我們。倚著窗,用芳華的手指,翻動青春的書頁。偏著頭,無聲地凝望,靜默地思考。任思想在文章中激蕩,讓情思在字句中徜徉。我們把希冀,把渴望,把煩惱,把歡樂記錄在歲月的掌心。等待,那掌心開出的春天。這是我們智慧的盎然生機(jī),這是我們思維的四射活力。
用心研墨,書寫我們的浩然青春;用自我演繹,譜就屬于我們的充滿活力的歲月!
充滿活力的歲月作文600字14
湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空,明媚蓬勃的朝陽,健美活潑的身姿,勾勒出了這充滿活力的歲月,書寫出了這美麗動人的青春。
我們存在于充滿活力的歲月里。小溪在我們的腳邊靜靜地流淌,劃過黑白的鵝卵石,那樣清澈,那樣無暇。我們把承載著夢想的小紙船放逐在溪面,飄蕩開來的圈圈漣漪打破了那如玉般的寧靜,看著紙船飄向遠(yuǎn)方,看著夢想穿過湖泊,越過河流,直到那波瀾壯闊的'大海、深沉雄偉的大海。就這樣,我們的夢想在大海里自在遨游。
我們存在于充滿活力的歲月里。廣闊無垠的草原環(huán)繞著我們,身邊的羊群埋頭吃草,那樣悠閑,那樣灑脫。我們將汗水揮灑在腳下的泥土里,感受無窮無盡的粗獷,撇開一點一滴的煩惱,讓希望隨著拂面而過的風(fēng)兒纏綿在空中,在悠然的白云間穿梭,在成群的鳥兒間玩耍,看著它放飛在未來的等待里。就這樣,我們的希望在天空中自在翱翔。
青春并不完美,并不全然無悔,但我們的夢想和希望卻讓它充滿活力。
回想童年,棉花糖和冰淇淋是我們的營養(yǎng),玩具車和積木屋是我們的生活,雖是無憂無慮,但何不顯得幼稚了?所以,才有了青春。這充滿活力的歲月如同一場驚天動地的暴風(fēng)雨,為我們沖刷依舊稚嫩無知的靈魂和精神。
遙望成年,事業(yè)和家庭將會緊緊纏繞著我們的生活,在現(xiàn)實的鍛煉下,熱情和活力的篝火將會緩緩熄滅,變得冷酷無情,雖是聰慧堅強(qiáng),但何不顯得疲倦了?所以,才有了青春。這充滿活力的歲月如同人生文章中的一個過渡,承接了曾經(jīng)的無知,引出了未來的多愁。
所以,珍惜青春吧,珍惜這充滿活力的歲月,讓夢想和希望的旗幟迎風(fēng)飄拂,讓憂愁和抑郁的影子離開心房?,我們在那拼搏的小坡上,看東邊活力朝陽的緩緩升起……
充滿活力的歲月作文600字15
步入學(xué)校,一陣幽香,一切都顯得如此完美。我們在晨風(fēng)中開始一天緊張的生活,那里記錄著同學(xué)們充滿活力的歲月。
初三的生活是緊張而充實的,所以就要“沉浸濃郁,含英咀華”。大家常常圍坐一團(tuán),攻克難關(guān)。當(dāng)困心已久的難題被解開時,同學(xué)們都笑了,仿佛清風(fēng)吹走烏云般的爽朗。一名同學(xué)填的《江城子》說得好:“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍數(shù)載,今將試鋒芒……”這樣的豪情壯志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加減乘除”、“ABCD”、“力電光聲”,一個個知識點仿佛也充滿活力微笑著向我們走來。
中午,同學(xué)們說說笑笑,教室里一派生機(jī)。可那一天,我們流淚了。教師用沙啞的聲音為我們加油,望著教師那疲憊而又不舍得眼睛,我們流淚了。不愿讓教師再為我們而擔(dān)憂,為了這份愛,我們必須盡其所能,取得優(yōu)秀的成績回報教師。會的,必須會的!因為我們的活力和愛會創(chuàng)造奇跡。
記得一次,有位同學(xué)問我:“你怎樣看待人生的成與。俊蔽蚁仁且汇,過了片刻,我說:“追求和向往是人生必須的,而真正的成功卻是來之不易的,只期望你們,也包括我自我,都能走完人生中完整或不完整的旅程!彼α耍樕铣錆M陽光與稚氣。我也笑了,為自我曾有過這樣純真而歡樂的日子。
菁菁學(xué)校,留下我們多少故事,這些故事是那么精彩,那么活力四射。那里有筆硯相親、晨昏相伴的真誠友誼,有競賽場上飛揚著的歡呼與吶喊,更有落日紅葉、雨打芭蕉的完美意境;那里有默默伏案的'少年、勤勉的園丁,有三點一線的緊張,更有青春放歌的朝氣。寫下它,寫下這充滿活力的歲月,寫下我們難以忘懷的學(xué)校故事。
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