【推薦】大全作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的大全作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大全作文 篇1
你是一名初三的學生，而我只是一位初一的學生。你很奇怪，我們不認識，而你卻總是惹我。
有一次，你突然對我說喜歡我，而我卻只是告訴你我不知道。你說我這是害羞的話語。我沒有說什么。但是我卻明白，我是真的不知道，因為現(xiàn)在的我還不懂。愛，是什么。
漸漸的我們的聯(lián)系少了。最后我也在別人耳里聽說了，你和別人在一起了。不知道是說我傻，還是說我聰明。
或許在朋友眼里我是傻的。你是學校的'校霸。而我卻拒絕你。但在長輩眼里我是聰明的。因為我們根本就不懂得愛，是什么。
時間一晃也到現(xiàn)在了。我們也變成了最熟悉的陌生人了。再見。
愛，是什么。
大全作文 篇2
我有一個很好的同學，她有著一頭黑黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛，水汪汪的小眼睛，字臉，還有一個櫻桃似的嘴巴。她是小紅，小紅的最大特點是助人為樂。
星期六的一天，我和小紅去公園玩，在公園里小紅看見一個小朋友在花圈旁邊玩耍，忽然，小紅看見一個四五年級的'學生在玩滑板，不一會兒，那一個學生突然控制不住了，向那個小朋友沖去，小紅看見了就急忙沖去，推開了那一個小弟弟，自己受了苦，把小紅撞上了，小紅扭到了腳，我急忙把小紅送去一醫(yī)院了，醫(yī)生說小紅的腳要幾天才能好起來，必須躺在床上，不能走動，我就急了就對小紅說，小紅，你為了別人而犧牲了自己，你值得嗎？后來，小紅說，樂于助人是我們小學生的職責啊，當然值得啊。
后來，星期一早上我把這一件事告訴了老師了，老師要我們學習小紅這一種精神，最后，老師組織我們班的同學去看望小紅同學。過了幾天，小紅的腳好了，小紅出醫(yī)院后，繼續(xù)把這一種精神堅持下去。
大全作文 篇3
在美國尤金舉行的20xx年國際田聯(lián)鉆石聯(lián)賽尤金站比賽，中國飛人蘇炳添在男子100米比賽中，以9秒99的成績并列季軍。蘇炳添成功奪牌讓中國人倍受鼓舞。他是中國的驕傲，更是亞洲的驕傲。他不到最后一秒不放棄的精神，更值得我們深思與學習。人生想要成就一番事業(yè)，就必須專注執(zhí)著，正確科學地把握自己，永不言棄的精神，才能取得成功。專注精神，不受干擾，是一種智慧。這是一種精神，一種成功所必須的精神。他，年僅25歲，就獲得了獲得了神學哲學雙學位。
如果他愿意，他隨時可以成為巴赫音樂最正統(tǒng)的接班人，這就是史懷哲傳奇的青年人生。然而，外界的鮮花掌聲，輿論的吹捧沒有給這個理性的年輕人帶來一絲的浮躁。29歲時，他決定從零基礎學習醫(yī)學，拯救非洲難民。從此，他把畢生的精力，都專注地奉獻給了非洲醫(yī)療事業(yè)，在蠻荒叢林中度過余生。被譽為“非洲之父”的他，臨終時由衷感慨：“上帝啊!當跑的路我跑過了，盡力了，我一生扎實的活過了!”史懷哲的一生可謂專注地做到了追隨奉獻的本心，做了最真實的自己�？梢�，人想要做好一件事，必須要具有專注精神，才能集中精力，全力以赴。
努力拼搏，科學追求，是一種能力�！吧弻嵱行膽凰溃松桌蠅羝V�！�
南開馬蹄湖畔的親筆題詩，正是葉嘉瑩先生一生的寫照。已九十歲高齡的她是中國古典詩詞研究領域的開拓者。她研究的方法講究科學，充分利用優(yōu)勢，她大半生漂泊，所到之處，從孩子到成人，傳播的方法都是讓人喜聞樂見，她也從中得到啟發(fā)。葉先生曾說，她的根在祖國，她要為祖國永遠留下古典詩歌的`財富。于是，人們依舊能在世界各地華人文化圈內(nèi)，看到她忙碌的身影。她的一生的努力也終讓一代年輕人感受到了中國古典詩詞的魅力。她因此成為當今詩壇傳播中國古典文化的一員宿將。
不管形勢如何變化，她的科學精神和執(zhí)著的卓越的內(nèi)涵，卻始終沒有改變，精神矍鑠，風采依舊，真是“蓮實有心”“夢偏癡”。所以，要成就一番事業(yè)，執(zhí)著的精神加上科學的態(tài)度，才是成功的雙翼。
永不放棄，更是一種高寶貴的品質(zhì)。在成功的路上，一定會遇到許多許許多多困難，只有那些不畏艱險，執(zhí)著追求的人才有希望達到頂點。他生來就沒有四肢，獨特的外表讓人銘記。他就是享譽全球的演說家尼克.胡哲。少年時飽受嘲諷，讓他閃過輕生念頭。但跳進浴缸前他改變了想法，他想要清醒地活著。于是，他苦練演說技巧，到世界各地尋找機會。在被拒絕上百次之后，終于感動了世人。憑著出色的勵志演講，他贏得全球的尊敬。三十出頭
也擁有了自己的公司。他說：“沒手、沒腳、沒煩惱�！币虼耍臉酚^與堅忍終于帶他度過了最艱苦的歲月，終于駛向成功的彼岸。
奧斯特洛夫斯基說：“人的生命，似洪水在奔流，不遇到島嶼暗礁，難以激起美麗的浪花�！边@是強者留下的箴言，也是成功的借鑒。專注執(zhí)著，科學追求，是打開成功之門的三把鑰匙。
大全作文 篇4
今天晚上，我來到陽光作文班來學作文。上課了，只見唐老師笑咪咪地走上了講臺桌，給我們看了兩張圖片，讓我們猜是什么游戲。大部分同學都說出了答案—搶凳子。
是的，今天我們玩的游戲就是搶凳子。規(guī)則是這樣的：六人一組，但只有五張凳子，當裁判就“開始”時，隊員就開始跑動；當裁判說停時，就馬上去占其中的一張凳子。其中會有人沒凳子坐，那同學就被淘汰了。同時也要拿出一張凳子。這樣，占到最后一張凳子的人就是冠軍。
比賽開始了，第一輪是挑戰(zhàn)賽，是三個組之間的較量。分別是“無名組”、“火力銀電組”和“快樂組”。另外我們還選了三位小裁判呢！三個組都派出了兩位選手來參“戰(zhàn)”�！伴_始！”唐假裁判發(fā)令。同學們都圍繞著五張凳子跑了起來。誰知唐假裁判搶了裁判的'口令“停！”其中四位同學不分清紅皂白地聽了停這個字，就坐了下去。“哈！”唐假裁判大笑，“你們中計了！”那幾個同學這才反映過來自己中了唐假裁判的花招了！最后，冠軍揭曉，是“快樂隊”！很多人都笑了，還有人對唐教師的行為抗議！
亞季軍爭奪也很有趣，有個同學看凳子搶完了。不知所措，到底是誰喊的，到底喊沒喊，只能睜著眼看著凳子被搶完。最后，“火力銀電隊”是亞軍�！盁o名隊”是季軍。
友誼賽………
這次活動告訴我們：友誼第一，比賽第二；還告訴我們做事不能盲目，要仔細分清對與錯。
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