六一兒童節(jié)快樂作文(精選21篇)
在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的六一兒童節(jié)快樂作文(精選21篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)快樂作文1
“啦啦啦!啦啦啦!六一真快活啊,真快活!”我一到學(xué)校就聽到一些同學(xué)在唱這首自編的歌曲,還手舞足蹈的?吹竭@里,你應(yīng)該明白今天是什么節(jié)日了吧!
學(xué)校里真是熱鬧極了!細(xì)雨霏霏,大朋友、小朋友歡聚一堂。爸爸、媽媽來了,年輕的外婆、奶奶來了,還有漂亮的姐姐也來了。
為了歡度節(jié)日,學(xué)校組織了兩項(xiàng)活動(dòng):安全闖關(guān)和暢享美食。游園活動(dòng)據(jù)說在各個(gè)班里進(jìn)行一次安全小測(cè)試,一班是交通安全,二班是防溺水安全……我們班是飲食安全。我一路非常順利,每道安全測(cè)試題都能回答,獲得了許多可以兌換美食的章。
作為一個(gè)資深吃貨,接下來的享美食活動(dòng)就是我的地盤了,想想就讓我有點(diǎn)迫不及待。每個(gè)教室都是美食的天堂,我們班有:木糠杯,雞腿雞翅,小龍蝦……還有專門為今天做的一個(gè)超級(jí)大蛋糕,我都數(shù)不過來了。我準(zhǔn)備的'是壽司拼盤,里面有玉米壽司,蝦仁壽司等等,我剛把壽司放桌上就圍上來一大群同學(xué),把壽司一掃而光了,嗚嗚嗚……一個(gè)也沒吃到。不過我也從同桌那搶到了我最愛的木糠杯和蛋糕卷。小朋友們細(xì)瞇著眼在享受,真的很美味!大朋友們也不甘落后!
!好飽呀!我們挺著“大肚子”開心極了!
這真是一個(gè)難忘的,開心的六一!我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!謝謝為我們準(zhǔn)備美食的爸爸媽媽,更謝謝為我們安全“費(fèi)盡心機(jī)”的學(xué)校老師,特別謝謝像“雞媽媽”一樣呵護(hù)著我們的班主任老師!
六一兒童節(jié)快樂作文2
今天早上一起床,每個(gè)人的臉上都又快樂的笑容,原來今天是六一兒童節(jié)呀,走進(jìn)教室,同學(xué)們快樂的交談,談話的內(nèi)容當(dāng)然是關(guān)于六一兒童節(jié),又得人說:【今天玩什么呢?】有的人說:【老師今天不會(huì)還上課吧!
老師走進(jìn)教師同學(xué)們才住口,老師說:【今天我們就上兩節(jié)課,剩下時(shí)間都是玩。】【耶!课覀儦g呼起來,上萬了兩節(jié)課,我們都到操場(chǎng)集合,去做游戲。
第一個(gè)游戲是【運(yùn)球,】就是拿著乒乓球球拍,上面放個(gè)乒乓球,把球拍遞給你對(duì)面的人。輪到我的.時(shí)候球在乒乓球拍上很不聽話,幾乎是走一步掉了,走一步掉了。
第二個(gè)游戲是【行路難】就是頂著書走,書在我的頭上一直掉,我好不容易猜到終點(diǎn)。
第三個(gè)游戲是【趕豬跑】不是真豬,是籃球,用掃帚感籃球跑到終點(diǎn);@球是不聽話,一直跑到別人的跑道上。
這個(gè)六一我國(guó)的非?鞓。
六一兒童節(jié)快樂作文3
今天是六一兒童節(jié),我興致勃勃地來到學(xué)校。想到要考試,我的心情又變得緊張了。
考試結(jié)束了,我高興地去參加游園活動(dòng)。老師給我們準(zhǔn)備了打保齡球,搶椅子,吹氣球,套圈和釣魚等游戲。
我參加的第一個(gè)游戲是釣魚。等待釣魚的同學(xué)很多,我等了好長(zhǎng)時(shí)間,終于輪到我。我右手拿著釣魚竿,只聽老師一聲令下,我就開始釣魚。我的`心怦怦直跳,手也直打哆嗦,我深深地吸了一口氣,慢慢的把釣魚鉤放到罐子里,又迅速的把釣魚鉤往上一提,我成功的釣到了第一條魚;有了這個(gè)經(jīng)驗(yàn)以后,我又連續(xù)釣到了三條魚。時(shí)間到了,我拿著獎(jiǎng)品高興地跳了起來!
今天我過了一個(gè)高興?鞓,有趣的六一兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)快樂作文4
六一兒童節(jié)即臨,怎樣讓過快樂的六一呢?為精心了大型六一游園會(huì)。給每人發(fā)了一張游園卡:上面有陽光伙伴、過河、趕小豬……等十二個(gè)有趣的游戲。
天我興致地來教室,心里緊張,就連早讀也心焉,心里在想:游戲好不呢?會(huì)不獎(jiǎng)品呢?獎(jiǎng)品是樣的呢?我聽到老師說:“游園會(huì)開始了!蔽绎w地沖教室。玩了“保齡球”!氨}g球”是鉛球,保齡球打的'瓶子是大小不一的飲料瓶。接到球的我是重。我學(xué)著安老師的樣子——右腳在前,左腳在后。用力把球一拋,但我打偏了,只打瓶子。
我又去猜燈謎,走進(jìn)活動(dòng)教室。我傻了眼——墻的四周貼滿了謎語,這里的謎語總共大約六百多個(gè)。我猜了三個(gè),就去排隊(duì)蓋章了。我排隊(duì)的嘴里叨念著謎語的序號(hào)和答案。終于到我了,答案全對(duì),老師在游園卡上印鮮紅的章,我心里甜絲絲的。我答案了但老師說我猜過了,再猜了,我去對(duì)了老師的答案,全對(duì),我失望了,印章啊。
關(guān)系,班只玩了四個(gè)游戲就去兌獎(jiǎng)了,捧游園卡上的印章去了。在排隊(duì)的,我連頭都抬,:人家好歹也有三個(gè)印章,我,人家肯定會(huì)笑話,多沒面子呀。想著想著,就我,大姐姐給我了一套橡皮。我回班上。
六一兒童節(jié)過得真快樂!真希望天天都過兒童節(jié)!
六一兒童節(jié)快樂作文5
一年中有許多節(jié)日,有春節(jié)、中秋節(jié)、端午節(jié)等等。其中我最喜歡的是六一兒童節(jié)。哈哈,因?yàn)檫@是屬于我們小孩子的節(jié)日。
而今天就是我期待已久的六一兒童節(jié),學(xué)校有專門為我們小學(xué)生準(zhǔn)備的活動(dòng),我早早的就來到了學(xué)校。教學(xué)樓早已掛滿了五顏六色的氣球,操場(chǎng)里撘起了很多的小帳篷。帳篷里有吃的、有玩的,此時(shí)的操場(chǎng)就像是小型游樂場(chǎng)。
老師來了,給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了一張游園卷。我和同學(xué)們開始自由游園了。
我比較喜歡運(yùn)動(dòng)、競(jìng)技類的游戲。我覺得飛鏢游戲挺好玩的,我首先選擇了飛鏢園。我拿起飛鏢,認(rèn)真的瞄準(zhǔn)了一下,“嗖”的一聲,飛鏢離開我的手心,向標(biāo)靶飛去。飛鏢牢牢的釘在了標(biāo)靶的八環(huán)上。哈哈,我激動(dòng)極了。好不猶豫的投出了第二把飛鏢,但是太激動(dòng),不小心手一抖,飛鏢再一次“嗖”的一聲,從我手心飛出,向標(biāo)靶飛去,斜歪著掛著標(biāo)靶的邊緣處,似乎隨時(shí)要掉下來。對(duì)于第二標(biāo),我有點(diǎn)失望,是我太大意了,F(xiàn)在我要準(zhǔn)備投第三鏢了,此時(shí)我深吸一口氣,認(rèn)真的調(diào)整好角度,瞄準(zhǔn)好靶心,使勁用力的投出了第三鏢,再一次的“嗖”一聲,飛鏢從我手心高速的飛出,飛向靶心。可惜由于用力過猛,飛鏢撞向靶心,被彈到了地上。我只好遺憾的去領(lǐng)取八環(huán)成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)。我好同學(xué)明朗的`媽媽正在發(fā)獎(jiǎng)勵(lì),她悄悄地對(duì)我說:“我給你倆張美食卷,只有我們班的人,才有這待遇哦!鳖I(lǐng)完獎(jiǎng)勵(lì),我開開心心的玩了其它的項(xiàng)目。
一圈游戲下來,我領(lǐng)到了很多的美食卷,換了好多的美食,來到班級(jí)里,和同學(xué)們湊一起分享豐盛的美食,開開心心的把美食消滅干凈。這就是我喜歡、快樂、幸福的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)快樂作文6
盼望已久的六一兒童節(jié)來了。早上,我穿著漂亮的衣服,懷著愉快的心情早早的來到學(xué)校。一路上,鳥兒歡快的歌唱著,花兒高興地向我點(diǎn)頭,太陽公公也對(duì)我微笑,它們都在祝賀我們的'節(jié)日呢!
今天,我們學(xué)校舉行六一聯(lián)歡會(huì)。悄悄地告訴你:“我還是其中的一名小演員哦!痹绯科唿c(diǎn)四十五分,學(xué)校慶!傲弧贝髸(huì)開始了。首先是唱隊(duì)歌,接著就開始表演精彩的節(jié)目,節(jié)目又多又好看,有合唱、獨(dú)唱、舞蹈、三字經(jīng)、論語……各種節(jié)目多姿多彩,贏得了陣陣熱烈的掌聲。
下午,游園活動(dòng)終于拉開了帷幕,我們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌,躍躍欲試。我們班玩的游戲是“運(yùn)乒乓球”。規(guī)則是:把乒乓球放在球拍上,繞桌子一圈返回起點(diǎn),球不掉就算贏。輪到我了,我接過球拍和球,小心翼翼地把球放在球拍上,用碎小的步子慢慢地移動(dòng)著,拍上的乒乓球真像個(gè)淘氣的娃娃,這兒跑跑,那兒跑跑,害得我提心吊膽,七上八下的。我心里不停地祈禱:別掉,千萬別掉……終于繞過桌子,回到了起點(diǎn)。我高興地叫起來“我成功了,我終于成功了!”
時(shí)間過得真快呀,一天的時(shí)間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個(gè)美好的六一。
六一兒童節(jié)快樂作文7
“六一”是國(guó)際兒童節(jié),至今我已經(jīng)度過了將近10個(gè)兒童節(jié),但今年的兒童節(jié)是我這么多年過的最快樂的一個(gè)了。
六一那天,學(xué)校門口的黑板上用彩色粉筆寫著“歡度六一”“兒童節(jié)快樂”等標(biāo)語。同學(xué)們個(gè)個(gè)都喜氣洋洋面帶笑容。一大早就集合到操場(chǎng)上。我們觀看了學(xué)校組織的大合唱“讓我們蕩起雙槳”。稍后,校領(lǐng)導(dǎo)為獲得20xx年度得“讀書小博士”頒獎(jiǎng),我們班也有十多名同學(xué)獲得此榮譽(yù)稱號(hào),我們?yōu)樗麄兤疵墓恼啤?/p>
之后,是學(xué)校的公開課。我們班有8名家長(zhǎng)也來到教室站在后面觀看。為了迎接六一,我們班還專門排練了節(jié)目。第一個(gè)出場(chǎng)的是王少琛等排演的“三個(gè)茅廬”。一開始,王少琛扮演的諸葛亮手拿一柄羽毛扇,一邊扇,一邊吟誦著“大夢(mèng)誰先覺,平生我自知!笔刮覀?nèi)炭〔豢 ?此菢幼舆真像一位懷才不遇的隱士呢。求賢若渴的.劉備、心直口快的張飛、俠肝義膽的張飛都給我們留下了深刻的印象。為了得到輔佐軍師,劉關(guān)張三人冒著鵝毛大雪、還在大熱天等候了一個(gè)中午等等,整整是三顧茅廬,終于求得了“臥龍先生”。同學(xué)們演得很逼真,我們也看的很入迷,臺(tái)下不時(shí)爆發(fā)出陣陣的掌聲。輪到我們上臺(tái)表演的,我們的節(jié)目是書本上的“西門豹”。為了這次演出,我們不知道排演了多少次,臺(tái)詞早記得滾瓜爛熟。雖然我只是演一個(gè)小角色,但是我的心還是“怦怦”直跳,我盡量克制住自己,爭(zhēng)取將角色演得更好。當(dāng)西門豹命令衛(wèi)兵將巫婆和地方官員扔到河里時(shí),地下歡聲雷動(dòng),同學(xué)們歡呼雀躍,家長(zhǎng)們也連連稱“好”。表演達(dá)到了高潮……
下午放假半天,爺爺帶著我參觀了動(dòng)物園,觀看了猴子、老虎、長(zhǎng)頸鹿、熊貓等動(dòng)物。玩的很開心。
這真是一個(gè)令我難以忘記的歡樂的“六一”節(jié)日。
六一兒童節(jié)快樂作文8
3月8日是婦女節(jié),9月10日是教師節(jié)。我們也有我們的節(jié)日,那當(dāng)然就是6月1日兒童節(jié)了。在兒童節(jié)的前一天,也就是5月31日,我們?cè)趯W(xué)校度過了一個(gè)快樂的“6·1”節(jié),快樂的一天開始嘍!
這次的“6·1”節(jié)呢,學(xué)校組織每班準(zhǔn)備1—2個(gè)游戲,每個(gè)人可以拿著學(xué)校發(fā)放的評(píng)分表到各自的年級(jí)中玩游戲,打評(píng)分,知道自己年級(jí)的游戲你都玩過之后,可以到別的.年級(jí)去玩其他的兩個(gè)游戲,最后從同學(xué)的分?jǐn)?shù)情況評(píng)為一、二等獎(jiǎng),領(lǐng)取獎(jiǎng)品。這聽起來的確很不錯(cuò)哦!我們班的同學(xué)聽到這個(gè)消息后當(dāng)然都是興奮不已,想著待會(huì)該玩什么游戲才好。我們班玩的游戲挑選好了,確定了目標(biāo),一切都好辦了!大家都忙活起來:打掃教室的打掃教室,準(zhǔn)備道具的準(zhǔn)備道具,布置教室的布置教室,大家都忙得不亦樂乎,全部同學(xué)都在為這次的“6·1”活動(dòng)做準(zhǔn)備,絲毫沒有馬虎的意思……
活動(dòng)開始了,我看見每個(gè)教室門口都排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,一起工作人員都全部到位了。同學(xué)們按照次序,依次進(jìn)場(chǎng)游戲,各班的工作人員全都熱情接待前來游戲的同學(xué),不管他是別的班級(jí)的,還是自己班的。瞧!同學(xué)們的臉上充滿了笑容,個(gè)個(gè)都興致勃勃的,高興地玩著游戲,讓自己盡情玩耍,盡情奔放,不受拘束,不受限制,這真是一件高興的事情啊……
快樂的“6·1”節(jié)在同學(xué)們的歡笑中漸漸接近尾聲。在這所學(xué)校里,活動(dòng)雖然會(huì)結(jié)束,但同學(xué)們?cè)谶@一天中快樂的笑臉,興奮的歡呼,美麗的記憶都不曾抹去……
六一兒童節(jié)快樂作文9
時(shí)間過得真快,在我們不留意的空隙中偷跑了好多,一轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的六一兒童節(jié)了!六一兒童節(jié)是我國(guó)的所有小朋友的節(jié)日,在這個(gè)日子里,所有小朋友都非常高興,因?yàn)槭菍儆谒麄兊娜兆印?/p>
今天就讓我來講述一下我的六一兒童節(jié)是怎么度過的!
做為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的我,在六一兒童節(jié)里我是非常高興愉快的。在以前的六一兒童節(jié)的時(shí)候,都是學(xué)校老師或者父母親幫我慶祝。今年六一兒童節(jié)剛好是星期日,我們是不用上學(xué),所以今年的`六一兒童節(jié),我們?cè)跊]有老師的陪伴下度過慶祝。今年只有我的父母親陪我度過,雖然沒有一大班的同學(xué)們一起玩耍開開心心地慶祝度過六一兒童節(jié),但是我的父母親就帶我去我們順德的天佑城里的一個(gè)歡樂天地玩耍,那天天氣非常好!藍(lán)藍(lán)的天空,輕輕的涼風(fēng)帶著一股舒暢的味道,令我在當(dāng)天是非常舒服愉快的。我們到了樂園之后,看到有好多小朋友在玩耍,可能是六一兒童節(jié)的關(guān)系了,可以用爆棚來形容,我就帶著我爸爸跑到我最喜歡玩的球球區(qū)玩耍,媽媽在旁邊看著我們,我跟著爸爸一起
玩耍,你扔一個(gè)球,我接著反扔一個(gè)給爸爸。
今年的六一兒童節(jié)我過得非?鞓钒!
六一兒童節(jié)快樂作文10
六一兒童節(jié)作文:快樂“六一”
盼望已久的“六一”兒童節(jié)來了。
早上,我穿著嶄新的校服,懷著愉快的心情早早地來到學(xué)校。一路上,鳥兒歡樂地歌唱,花兒高興地向我點(diǎn)頭,太陽公公也在對(duì)我微笑,它們都在祝賀我們的節(jié)日呢!
上午,我們學(xué)校舉行“我的舞臺(tái)”2016快樂孩子展示活動(dòng)。告訴你,我參加表演的節(jié)目叫“紅領(lǐng)巾”,可有意思了。
節(jié)目開始了,首先出場(chǎng)的是關(guān)于四川地震的朗誦。隨著音樂聲緩緩響起,大哥哥大姐姐開始有感情地朗誦起來。它們朗誦得那么投入,讓我們深切感受到了地震發(fā)生時(shí)的`恐慌、無助,讓我們感受到了那種失去家園,失去情人的痛楚。我的心情一下子變得沉重起來,為著成千上萬的遇難同胞,為著僥幸活下來卻不知何處容身的孤兒們……音樂聲戛然而止,我這才又回到了現(xiàn)實(shí)。
輪到我們班的節(jié)目上場(chǎng)了,帶著一絲欣喜,帶著一絲膽怯,我勇敢地站到了臺(tái)上。我們的合作非常默契,表演很成功。演出結(jié)束后,雷鳴般的掌聲響了起來。
“六一”在快樂中過去了,但在我的心里,每天都是“六一”,我要在快樂中慢慢成長(zhǎng)。
六一兒童節(jié)快樂作文11
快樂的“六一”兒童節(jié)昨天,就是“六一”兒童節(jié),也是我們小朋友的節(jié)日。
爸爸媽媽下午專門請(qǐng)了半天假,帶我去公園玩,那就聽我來說一說吧。到了公園,就聞到了一股清香,原來是有人賣的白玉蘭花香,我就和爸爸鬧著要買白玉蘭,爸爸總是不同意,我爭(zhēng)辯道,說:“今天還是六一兒童節(jié)呢,再說,你也沒代我買禮物!”爸爸沒有辦法,只好帶我買了一株白玉蘭。走到公園中心,有一個(gè)釣魚池,我就對(duì)爸爸媽媽說:“我想釣魚,你們看,雖然上次來釣了六條魚,回到家里后死了三條,但是還剩下三條魚,它們都維持到現(xiàn)在,小魚都很自由,健康。再給我釣一次嘛!釣上來的魚管它是多還是少,只會(huì)給家里帶來生機(jī),帶來可愛的.。哎喲,就釣最后一次嘛!又不會(huì)有多大損失!”爸爸媽媽聽了我的這番話,只好又一次地同意了。
開始釣魚了,我先把魚食弄成一小塊,捏成圓體,再用魚鉤鉤上,甩起魚竿,我耐心地等待下,終于有一條小魚在吃魚食,我用勁一提,一條小魚被我釣了上來。我用這個(gè)方法釣魚,一條又一條地小魚被我釣了上來,時(shí)間到了,一共有八條小魚。我真高興,提著小魚在公園里奔跑著,爸爸媽媽也跟著跑,玩耍,嬉戲……
真是一個(gè)快樂的“六一” 兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)快樂作文12
“六一,六一,大地穿上花衣。”六一對(duì)一個(gè)孩子來說是童年中最快樂最甜蜜的一天,可不是嗎?我在今年的六一中就嘗到了這種滋味。
我們今年的六一可與以往不同,今年我們學(xué)校舉辦了一次校級(jí)“演唱會(huì)”,演唱會(huì)在食堂二樓舉行,在那里,整個(gè)下午都洋溢著大家的歌聲與掌聲。
演唱會(huì)可真是精彩紛呈:六年級(jí)的《國(guó)歌》唱得振奮人心,四年級(jí)的《最炫民族風(fēng)》動(dòng)感十足,一年級(jí)的《七子之歌》滿懷深情……不過我覺得五年級(jí)的《外婆的澎湖灣》另有一番味道——甜蜜、柔美、婉轉(zhuǎn)。
隨著優(yōu)美的旋律響起,大家開始輕輕擺動(dòng),柔美動(dòng)聽的.歌聲悠然而出,不禁讓人想起了在外婆家的歡樂與寧靜,就這樣讓人深深地沉醉其中。不知不覺,歌聲唱到了尾聲,當(dāng)領(lǐng)隊(duì)暗示我們行禮謝幕時(shí),很多同學(xué)還久久沒回過神,以至于我們的行禮是七零八落,遭到了觀眾們的哄笑?蛇@不怪我們,因?yàn)槲覀儽蛔约旱母杪曃,誰讓我們唱得這么好聽呢!嘻嘻!
時(shí)間過得飛快,同學(xué)們?cè)谔兆砝锝Y(jié)束了這一次的“演唱會(huì)”,可大家的心仍然停留在那一曲曲令人如癡如醉的歌曲里……
六一的“演唱會(huì)”,百靈鳥們放開喉嚨盡情歌唱,他們把歌聲獻(xiàn)給六一,把六一的快樂獻(xiàn)給如夢(mèng)的童年。
六一兒童節(jié)快樂作文13
六一節(jié)都是我們小孩子喜歡的日子。
六一節(jié)的時(shí)候我們穿上新衣來到學(xué)校。我迫不及待地想去游園。茅老師來到教室把游園活動(dòng)卡發(fā)給我們,茅老師先讓我們把自己班的項(xiàng)目弄好,我們班的項(xiàng)目是“頂上功夫”,其實(shí)就是頂水杯,當(dāng)然,水杯里是有水的,我跨過5個(gè)凳子,頭上頂著杯子,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)淖哌^。我把我們班的項(xiàng)目弄好以后像瘋牛一樣沖出教室去別的班級(jí)去游園。我首先來到五(1)班,他們的'項(xiàng)目是獅子頂球,對(duì)于我簡(jiǎn)直就是小菜一碟,我站穩(wěn)腳,左手拿乒乓球,右手拿乒乓球拍,三二一開始,我馬上走到轉(zhuǎn)彎處,我“啊”的一聲球要掉了,我連忙再拍,最后到達(dá)終點(diǎn),我再到五(3)班他們的項(xiàng)目是吸管運(yùn)輸,我一吸氣,屏住氣,走了一段路差一點(diǎn)就掉下來最后到達(dá)終點(diǎn),………。
活動(dòng)結(jié)束了,這次的“六一”真好玩!高興的同時(shí),我們都感覺到了這次六一活動(dòng)的與眾不同。想到災(zāi)區(qū)那些失去家園、失去學(xué)校,甚至失去生命的小朋友,我覺得我們真應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。
六一兒童節(jié)快樂作文14
天氣暖了,花兒開了,“六一”兒童節(jié)在我的盼望中,腳步越來越快、越來越近了,我似乎都聽到了它快樂的笑聲。
我度過的每一個(gè)“六一”兒童節(jié)都非?鞓,但最讓我感覺快樂的還是去年爸爸媽媽領(lǐng)我去人民公園的那一次。那天,我們先來到公園的荷花湖照相,滿湖的荷花都盛開了,亭亭玉立的'真好看。我穿著媽媽新買的白裙子也像是一朵漂亮的白荷花開在岸邊,但我是它們中最快樂的一朵。爸爸媽媽還帶我去了游樂區(qū),那兒的小朋友可真多!好像所有的小朋友都在這一天走出家門,來到這里聚會(huì)。排隊(duì)、買票,我和爸爸終天坐在了飛天摩輪的座椅上,當(dāng)飛天摩輪升起的那一刻,我和別的小朋友都不由自主的“尖叫”起來。接著我們又去了動(dòng)物區(qū),猴子、熊、駱駝還有鹿好像知道那天是兒童節(jié),都特地從房子里走出來歡迎我們,分享我們的快樂。
我是快樂的,所以“六一”也是快樂的,因?yàn)檫@一天有爸爸媽媽的陪伴。我要感謝爸爸媽媽給了我這許許多多的愛,也祝天下所有小朋友“六一”兒童節(jié)快樂!
六一兒童節(jié)快樂作文15
時(shí)間過得真快,在我們不留意的空隙中偷跑了好多,一轉(zhuǎn)眼又到了一年一度的六一兒童節(jié)了!六一兒童節(jié)是我國(guó)的所有小朋友的節(jié)日,在這個(gè)日子里,所有小朋友都非常高興,因?yàn)槭菍儆谒麄兊娜兆印?/p>
今天就讓我來講述一下我的六一兒童節(jié)是怎么度過的!
做為小學(xué)三年級(jí)學(xué)生的我,在六一兒童節(jié)里我是非常高興愉快的。在以前的六一兒童節(jié)的時(shí)候,都是學(xué)校老師或者父母親幫我慶祝。今年六一兒童節(jié)剛好是星期日,我們是不用上學(xué),所以今年的.六一兒童節(jié),我們?cè)跊]有老師的陪伴下度過慶祝。今年只有我的父母親陪我度過,雖然沒有一大班的同學(xué)們一起玩耍開開心心地慶祝度過六一兒童節(jié),但是我的父母親就帶我去我們順德的天佑城里的一個(gè)歡樂天地玩耍,那天天氣非常好!藍(lán)藍(lán)的天空,輕輕的涼風(fēng)帶著一股舒暢的味道,令我在當(dāng)天是非常舒服愉快的。我們到了樂園之后,看到有好多小朋友在玩耍,可能是六一兒童節(jié)的關(guān)系了,可以用爆棚來形容,我就帶著我爸爸跑到我最喜歡玩的球球區(qū)玩耍,媽媽在旁邊看著我們,我跟著爸爸一起
玩耍,你扔一個(gè)球,我接著反扔一個(gè)給爸爸。
今年的六一兒童節(jié)我過得非?鞓钒!
六一兒童節(jié)快樂作文16
今天是“六一”節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。
早上,我到學(xué)?幢硌荨5搅藢W(xué)校,陳老師打開電視,同學(xué)們安靜地坐在自己的座位上看著節(jié)目。
下午,爺爺帶著我和同學(xué)夏天一起去青少年活動(dòng)中心玩。青少年活動(dòng)中心人山人海,許多小朋友在那里盡情玩耍。那里的游樂項(xiàng)目很多,有:智慧圈、老鼠愛大米、吹蠟燭等等。我玩了許多項(xiàng)目,也得到了許多獎(jiǎng)品。
我最喜歡的是“打高爾夫球”和“雙管齊下”。打高爾夫球是叔叔把球放在球棒邊,我兩手握著球棒,把球慢慢地推到球筐里,球一下子就滾進(jìn)去了。我當(dāng)時(shí)的心情一下子就
放松了許多。叔叔還發(fā)給我一個(gè)大大的獎(jiǎng)品。
“雙管齊下”是用左右手各拿一支鉤線筆,同時(shí)寫同一個(gè)字。左手寫的時(shí)候,手動(dòng)得比較困難,字也寫得很難看,彎彎曲曲的,右手寫的時(shí)候,比較輕松,字也寫得比較好看,端端正正的'。我的眼睛一會(huì)兒看左邊的字,一會(huì)兒看右邊的字,眼都看花了。用了半分鐘,才寫了8個(gè)字。不過我還是得到了三個(gè)獎(jiǎng)品呢!
我喜歡“六一”節(jié)!更喜歡“六一”節(jié)的游園活動(dòng)!
六一兒童節(jié)快樂作文17
六一兒童節(jié),我們自己的節(jié)日。期待、緊張、高興、激動(dòng)都變成了我們臉上那燦爛的笑容,整個(gè)學(xué)校洋溢著一種活躍的氣氛。
那些辛苦的老師和演員們甚至早晨6:00就來到了學(xué);瘖y,我也在內(nèi)。可能只有我們知道那些老師的辛苦吧,那些不表演的同學(xué)可能還不以為然,但這是極少數(shù)。畫完妝后,就開始了這隆重的演出。首先還是讓校長(zhǎng)等主席入座,然后是少先隊(duì)員給主席帶紅領(lǐng)巾,再是升國(guó)旗、奏國(guó)歌、敬禮……這些事做完了以后,就開始了我們的演出。
節(jié)目一會(huì)就開始了,有拉丁舞,大合唱,詩歌朗誦,還有小品等,節(jié)目非常的精彩,雖然天氣很熱,但是我們都不怕,我們的`活動(dòng)舉行的很成功。雖然我沒有上臺(tái)表演,但是心里也特別高興。臺(tái)下的觀眾朋友們也毫不示弱,他們的高興勁兒都化作掌聲“啪、啪、啪”的拍出了聲來,那熱鬧勁兒就別提了。不過、這背后默默付出、辛苦自己的還是他們——老師!在這里,我向?qū)W校的全體老師說一聲:“老師,您辛苦了!謝謝您!”
就這樣,這個(gè)六一節(jié)掌聲和歡聲笑語下結(jié)束了。
六一兒童節(jié)快樂作文18
今天,我們終于迎來了盼望已久的“六一”兒童節(jié)。我們是多么的開心呀!
一大早,我高高興興地來到了校園,走進(jìn)教室。發(fā)現(xiàn)教室被布置成了一個(gè)“小舞臺(tái)”,黑板上寫著:”六一兒童節(jié)快樂!“不久,同學(xué)們和家長(zhǎng)志愿者們都來到了教室。大家都安安靜靜地坐在觀眾席上。在朱老師的指揮下,”六一“慶;顒(dòng)開始啦!
首先周家衛(wèi)唱了一首《downbythebay》的英文歌曲,拉開了節(jié)日的序幕。接著,金宇萱和孫詩雯跳起了優(yōu)美的民族舞,而我們班雙胞胎汪思晴和汪思雨則跳起了歡快地拉丁舞。袁瀟云吹起悠揚(yáng)的竹笛。乘著詩歌的翅膀,我們迎來了黃尹騰和胡依晗的古詩背誦《出塞地》。我和金偉忠、秦瑛澤、彭嘉懿合唱一首《童年》,唱完后,下面看演出的`同學(xué)掌聲不斷。我還單獨(dú)用吉他演奏一首《陽光總在風(fēng)雨后》,我表演完后,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌。老師還獎(jiǎng)勵(lì)給我兩個(gè)小禮物。
我最開心的是:我用兩枚金幣到學(xué)生發(fā)展中心兌換了兩個(gè)糖果。吃著甜甜的糖果,我心里樂開了花。
我們還參觀了童樂城。在那里欣賞了美麗的貼畫、水粉畫、書法……
最后,放學(xué)前,老師還發(fā)給我們?cè)S多小零食,我們開開心心地走出了校門。
六一兒童節(jié)快樂作文19
今天是6月1日,一年一度的兒童節(jié)!今天,我計(jì)劃過有意義的生活。
早上,我早早起床,和同學(xué)去釣魚。
當(dāng)我到達(dá)魚塘?xí)r,我很快找到了一個(gè)較低的鉤子,用力地把它扔了下去。其他學(xué)生也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)較低的鉤子。我們都聚精會(huì)神地盯著魚鉤,等著魚上鉤。
過了一會(huì)兒,我的釣竿似乎被什么東西碰了一下,正在四處移動(dòng)。我很生氣,以為有人在我身后碰我的釣竿,所以我拉起釣竿,打算揍他一頓。但是當(dāng)我拉釣竿的時(shí)候,我覺得它很重,所以我用力拉釣竿,釣起了一條魚王。直到那時(shí),我才明白是魚之王讓我的`桿子四處移動(dòng)。我不敢相信他在做什么。
中午,我吃了我最喜歡的燉雞腿,感到非常開心。吃完后,我去圖書館看書。我讀過許多作文和一些童話故事。你肯定會(huì)問,在自己的節(jié)日里玩不好,還要看作文選嗎?哈哈,這是有原因的,我以后再告訴你。
下午,我用了平時(shí)在“難忘的事件”中積累的所有單詞。經(jīng)過幾次修改,我認(rèn)為它已經(jīng)足夠好了。我把它給了我妹妹,并讓她在網(wǎng)上給我投票。
晚上,我一打開電腦,一欄文字就出現(xiàn)在我眼前,上面寫著:你的作文被接受了,祝賀你!我不敢相信第一次提交成功了。
啊,多么快樂的一天。
六一兒童節(jié)快樂作文20
周五早上睡醒后,我就和奶奶匆匆忙忙地去學(xué)校了。在昨天下午的時(shí)候,老師告訴我們:“課本劇《從現(xiàn)在開始》被選上了。”所以我們表演課本劇的人必須7點(diǎn)半到校參加排練。
到了班里,誦讀語文書里的全部?jī)?nèi)容,就下課了,我去放歌,等到我放完了一首歌后,一個(gè)同學(xué)來叫我化妝,我們一個(gè)一個(gè)打粉底,一個(gè)一個(gè)畫眉毛,一個(gè)個(gè)……到我了,我是一只孔雀,但我并不喜歡自己表演的動(dòng)物。
我看了一眼家長(zhǎng)們?cè)谑謾C(jī)上搜出的孔雀的妝,立刻被嚇住了,半張臉都是綠色的,嘴唇是紫粉色的。但害怕歸害怕,妝還是要化的.,不然舞臺(tái)效果可就不好了
開始化妝了,一分鐘……兩分鐘……三分鐘……幾分鐘過去了,妝化完了,我照鏡子一看,我覺得我很像妖怪,但是別人看到了都覺得很漂亮。
而我為什么不這么想呢?我也不知道,到我們表演了,慢慢地,一個(gè)小時(shí)過去了,表演完了,我們就往教室走去,誰知道沒走到班就放學(xué)了。
時(shí)間過的真快,中午已經(jīng)過去了。到了下午,我們帶了水果、零食,一邊吃一邊看節(jié)目,我覺得這一刻真幸福呀!
后來又看了一會(huì)兒動(dòng)畫片,快樂的時(shí)間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼一個(gè)下午就結(jié)束了,但我還沉浸在快樂的節(jié)日當(dāng)中!
六一兒童節(jié)快樂作文21
今天是六一兒童節(jié)。學(xué)校里,我們舉行了許多有趣的活動(dòng)。
同學(xué)們表演完精彩的節(jié)目后,游園活動(dòng)就開始了。我們要先玩自己班的游戲,再玩其它班的游戲。我們班的`游戲是后背寫字,只要猜中一個(gè)字就可以過關(guān)。等啊等,終于等到我來挑戰(zhàn)了,我緊張地直冒冷汗。開始了,老師用手指輕輕地在我的后背寫了一個(gè)字。我一下子就猜出來了“尸!”,我答對(duì)了,太棒了!
我和侯育迎一起又去了五(二)班,挑戰(zhàn)翻花繩。規(guī)則非常簡(jiǎn)單,只要翻出降落傘或星星就可以過關(guān)。游戲開始了。我熟練地操縱著繩子,仔細(xì)地將步驟一步一步地做出來,最后,我成功地翻出了一個(gè)精美的降落傘。
我們還去玩了速算24點(diǎn)。我抽出了一組卡片,聚精會(huì)神地算了起來。過了幾秒鐘,我胸有成竹地將卡片遞給老師,并講明了我是怎么算出來的。通關(guān)后,我便去幫助侯育迎解題。可是,我算了半天也沒有算出來。最后,付老師告訴我們:“你們看,11—3=8,6—3=3,3×8=24呀!”我們恍然大悟。
下午學(xué)校舉行了跳蚤書市活動(dòng)。很多同學(xué)都在推銷自己的商品,操場(chǎng)上顯得非常熱鬧。因?yàn)槲也辉趺磿?huì)推銷商品,總共賺了6元錢。
這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)啊,期待下一個(gè)兒童節(jié)的到來。
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