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走過曾經(jīng)優(yōu)秀作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的走過曾經(jīng)優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
走過曾經(jīng)優(yōu)秀作文1
那一天，我不會忘記，秋風乍起，花落翩翩，風吹著樹，樹搖曳著，織出了一支優(yōu)美的樂章。
那時的我天真幼稚，對事物充滿了好奇心，一天到晚跑來跑去的，喜歡一探究竟。
雖然在好奇心的推動下，我已將家里的東西研究了個一干二凈，整天想著要去“外面的世界”玩。但當時我的母親并不支持我這么做，因為我還小，什么都不知道，怕我出去發(fā)生了什么意外就不好了。
話雖這么說，可又怎能管得住我？我挑了母親不在的一天悄悄溜了出去。
出了門，我便向外跑，想去找點“新鮮”的玩玩。
我看見一棵樹，便爬了上去觀察，葉子的紋路各不相同，有的'直，有的曲，一陣風吹過，襲來了陣陣寒意。樹葉隨風搖曳，我便跟著它的節(jié)奏一起搖擺，心里感嘆到：外面的世界是那么好玩，那么神奇。
我又看見一只蝴蝶飛過，它扇動著翅膀，劃過一個一個音符，奏出一聲一聲音樂，旁邊的樹又隨之擺動，似乎是一場演唱會，這聲音勝過人間任何音樂，如泉水般流出，又如滔滔江水般雄壯。
我不禁呆住了，跟著蝴蝶一邊跑一邊跳，當我回過神來時，我早已不知歸路，我急了，蝴蝶早已不見，散了，只留下我一個呆呆地站在原地。我如一只無頭的蒼蠅一般亂竄，最后也只是無用之功。
我站在原地，十分后悔，可又有什么辦法呢？正當我十萬火急時，隱隱約約聽到了一聲：“小朋友，你怎么了？”“我……我迷路了�！蔽铱炜蕹鰜�，但又如找到歸屬一般，“那你家在哪兒呢？”她是一位年輕的阿姨�！班�，我家在XXX。”“真巧，我家也在那兒呢，阿姨帶你回家吧�！蔽野胄虐胍傻馗�，踏上了回家之路。
當我看見那熟悉的房子，我知道我到家了。我想要向那位阿姨感謝時，她早已沒了身影，沒有人知道她去了哪兒。我想，她早已回去了吧……
秋天到了，花落了，草枯了，落葉一片兩片，但歲月依然，依然都在紀念那條我曾經(jīng)迷失的路……
文/陳澄南浦實驗中學七年級
走過曾經(jīng)優(yōu)秀作文2
笨重的時鐘帶走了我們嬉笑的光陰，卻再也回不到從前，曾經(jīng)的點點滴滴，飄蕩在蕭瑟的秋風里，只是回憶
題記
秋日，秋風，秋景，秋天總是那么令人傷感。一個人再次踏入曾經(jīng)生活了三年的初中校園，一切仿佛都還是那么熟悉，卻又那么陌生。教學樓還是原來的教學樓，教室還是原來的教室，周圍的花花草草仿佛還是原來的樣子與記憶中的'一樣，只是再也沒有了曾經(jīng)的感覺。四周靜得出奇，沒有朗朗書聲，沒有嬉戲打鬧，沒有歡聲笑語，只是一片寂靜。一陣風吹過，幾片葉子輕輕飄落，在空中翻轉(zhuǎn)著打了幾個旋兒，然后落下，靜靜地躺在地上，仿佛一切都想開了之后的釋然。
一個人走過曾經(jīng)教室的窗前，望望曾經(jīng)的講臺，曾經(jīng)的黑板，曾經(jīng)的桌椅，還是那么熟悉，那么親切。突然好想回到從前，回到我們一起奮斗過的地方。那年，我們是同桌，是知己，是戰(zhàn)友，我們一起為中考努力過，為夢想奮斗過。記得那時的我們形影不離，下課一起手牽手去WC，上課時背著老師偷偷吃零食，午休時悄悄談說不完的八卦。秋日的陽光夾雜著美好的回憶，透過窗子，映在昔日的黑板上，仿佛映出了畢業(yè)時我們一起寫下的名字；照在課桌上，似乎照出了我們曾經(jīng)刻下的友誼地久天長的誓言。
回憶之門一旦被打開，便如波濤般洶涌而來，從前的每一個畫面都令人無法抗拒地清晰浮現(xiàn)在眼前。操場上的那幾個雪堆，仿佛穿越時空出現(xiàn)在眼前，我們曾一起把雪花團成一個個雪球，帶回教室，看它在溫暖中漸漸溶化，溶成一灘水，化成永恒的美好。
畢業(yè)那天，說好了我們不哭�？梢磺蹲Ｄ阋宦讽橈L》把我們本就柔軟的心徹底摧毀了，一個擁抱便代替了所有的告別。
在這里，我們一起哭過，一起笑過，一起感受過友誼的溫暖，一起體味過失敗的難過，一起分享過成功的喜悅。時光飛逝，我們長大了，走出校園，才知道我們想家了，這個我們共同的家已成為永久的牽掛。
不知不覺，已走出校園，回望這承載了我們?nèi)昵啻旱氖サ�，我不禁感慨萬千，淚流滿面
青春不需要轟轟烈烈，有好友的相伴，有簡單的微笑，有單純的面孔。
走過曾經(jīng)，才知道曾經(jīng)的美好，才懂得珍惜現(xiàn)在
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