【精華】初二作文錦集6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初二作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初二作文 篇1
夢是心靈的思想，是我們的秘密真情。夢帶給我們希望和幸福，每一個人都是有夢的，因為有夢，所以生命更精彩，因為有了夢，生話才有了目標(biāo)，因為有夢，生命才充滿了幸福。
夢，幫助人們跨越了一個個的困難，幫助人實現(xiàn)了一個個的夢想。誰說夢沒有色彩？只是你們沒有認(rèn)真看它。
夢的顏色是金色的，在我們心中暗淡時，夢，向太陽一樣照亮我們的心靈。玫瑰的夢是紅色的，因為它要努力的開放花朵，鳥兒的夢是藍色的，因為它要翱翔天空。樹芽的夢是綠色的，因為它要長成參天大樹。而春天的夢是綠色的，因為有了綠色，春天才會生機勃勃。夏天的夢是金色的，秋天的夢是黃色的，冬天的夢是白色的……
夢的色彩是無處不在的，夢就想空氣一樣，在我們身邊。夢的色彩是五彩斑斕的，夢的.色彩是美麗的，只要你用心觀察你就會永遠(yuǎn)陷在那夢的色彩里面。
每個人都有一個夢，常常寄托著我們的愿望和理想。
我的夢是五彩的，夢想一個五彩的泡泡，在太陽的照耀下，變得十分漂亮，我看到這個泡泡，我也看到了繽紛的色彩，美麗的心愿，那里有秘密和快樂，這個泡泡是會破滅的，但我們的夢想，我們的色彩是不會破滅的。
夢的絢麗，夢的飄渺，夢的色彩，如此美妙，我夢想的色彩是金黃的，因為在我心中暗淡時，那夢的色彩就會出現(xiàn)在我的面前，像陽光一樣出現(xiàn)在我的面前，給予我溫暖，給予我希望，給予我自信。我好像在大霧蒙蒙的大海中的一艘帆船，在匆匆忙忙的尋找著夢，太陽出來了，我看到了，一縷縷金色的光，直射我身上，啊！我看到的夢的色彩，看到了我的希望。
啊！夢的色彩，在夢中，我是一片葉子。春天葉子努力發(fā)芽，與其說為這個冰凍了一冬的世界帶去一點綠色，不如說葉子是在為自己生命的開始而給自己希望。
初二作文 篇2
學(xué)習(xí)是有自主才能成績優(yōu)秀，那些優(yōu)秀的同學(xué)是因為每天自主做點題，這讓自己不斷的提高水平，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足，改正錯誤，考試的時候，才能有好的成績。
要先學(xué)好習(xí)，首先要多做點題，這樣只有多做的題才能發(fā)現(xiàn)錯誤。然后再建立起錯題本，把做錯的題寫到錯題本上，以后考試之前可以翻開看看。在每天晚上或在假期中，可以利用輔導(dǎo)資料和課本結(jié)合學(xué)習(xí)一遍，然后再把重點的、難點的寫下來，并做同步訓(xùn)練。用錯題本和輔導(dǎo)書還不夠。應(yīng)該還要有規(guī)劃本和總結(jié)本。規(guī)劃本是規(guī)劃這一天晚上要學(xué)什么，好讓這一天晚上充足起來�？偨Y(jié)本事把老師講的重點，記錄下來，并總結(jié)。有了這幾個本子，就不怕考不好，那就是你有幾點沒完成，所以要加強。
每科都有每科的方法，語文這門課，其實重要的是基礎(chǔ)知識、閱讀和作文�；A(chǔ)知識是要天天背誦的，閱讀就是要多讀，因為多讀幾遍才能誤出里面的道理。以前，我每當(dāng)做閱讀題，總是想不出來，但是在假期中我就多讀書，最終我就會做了。所以，做閱讀題比以前提高了不少。作文是把你腦中的.詞匯和內(nèi)容結(jié)合起來，這還是關(guān)系到了讀書的問題。所以語文這門科用到了閱讀。
數(shù)學(xué)這門科，只要一個公式就行了，這就要靠動腦筋了。把公式背過，然后再多做幾道題，利用公式解出來。其實數(shù)學(xué)就是給你例題，根據(jù)公式做出來，還有就是要多做題，才能全面掌握，考試出什么題就不怕了。
英語這門科是單詞、句子、語法，因為有些同學(xué)記單詞不好就死記住，其實可以看音標(biāo)來寫讀，這樣就不怕記不住了。句子是重點的，是要求背誦。語法是每單元重點的要知道結(jié)構(gòu)不怕出錯；這樣才能把握考試考好了。
負(fù)科其實也很重要，雖然它們不像大科，但是也很重要，它要背誦，才能考的好。
自主學(xué)習(xí)其實很重要，但就要看怎么樣的方法學(xué)了，加油！
初二作文 篇3
你知道嗎，閱讀這篇作文時，時間，正在悄悄地溜走呢。別浪費時間去抓住它，因為，你永遠(yuǎn)也抓不住他的。
——題記
坐在窗前，我感慨萬千，離暑假結(jié)束，只有短短幾天了。這個暑假，我干了什么，學(xué)了什么，收獲了什么？
桌子上的暑假作業(yè)本，早已褪了色，可我的記憶，卻依舊如新，修業(yè)式上的一景一物，剛放暑假時的激動心情仿佛還歷歷在目。馬上，就要開學(xué)了，我將成為一名初二的學(xué)生�；厥淄氯鐭�，剛上初中時的那種前所未有的`新奇和迷茫，似乎就是昨天發(fā)生的事。可是一眨眼，就晃過了一年。
我愈發(fā)的覺得時間不夠用了。
我開始翻閱這個暑假的作業(yè)，并檢測自己的預(yù)習(xí)效果，結(jié)果并不如意。
長長一個暑假，我竟一事無成，同學(xué)們都在暑假努力學(xué)習(xí)，而我，卻愚蠢的把時間浪費在電子游戲和發(fā)呆上！
我恍然覺得自己失去了什么。
我失去了什么？我失去了人生中永遠(yuǎn)不會再得到的東西！
我常常對自己說，過幾天吧，下次吧，來得及，時間有的是。可是，我真得來得及嗎？
不斷地為自己找借口，不斷地虛度光陰，不做任何有意義的事，平庸的走向死亡，這樣嗎？我不甘！
人的一生很短，很快就要歸于黃土，渾渾噩噩地地混完在世上的每一天，那我的世界，便是滯后而蒼白的：我的靈魂，不過是個虛假的空殼罷了。
我決定要緊緊抓住暑假的最后幾天，為初二的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，使自己的每一天都過得有意義，好好地活，認(rèn)真地活，漂亮地活，至少，不要讓自己隨隨便便地白活。
初二作文 篇4
下了晚自習(xí)，我還不太想回宿舍，就和同班中的五個女生一起想先歌會走去，想去那兒轉(zhuǎn)一圈。
穿著襖，挽著手，并排走。我們走的速度很慢，一路嘻嘻哈哈。
我們四個先去了，因為兩名同學(xué)掃地。我們一會兒談這個，一會兒說那個，然后像傻子一樣哈哈大笑。什么也不顧及，放松了好多。來到約定的地方等掃地的同學(xué)，她倆兒一會兒就到了，一個同學(xué)看見她們來了，又一個看見了，然后我也看見了，最后是班長的一串的：“哪兒，哪兒，哪兒？”我給她指，她還找不到，我指了三次，班長終于看到了。
班長又給我講了另一件事……
她和一同學(xué)出來玩，一同學(xué)看到了同班的兩個男生，就說：“班長你看，咱班的男生�！卑嚅L答：“哪兒？”“那兒�！薄澳膬海俊薄澳莾��！薄澳膬�？”“那兒！”“哦哦哦，呵呵。”我大笑，班長，您老的眼太好了！
我們六個有一起繞弦歌湖走，晚上的弦歌湖人很多，但都挺安靜的，我們走著走著也沉默了，看著眼前湖邊的`夜景，伴著冷冷的天，我覺得我的心也冷靜下來了，前一陣子的浮躁全被冰凍住了，這可真是個放松的好方法！
我戀上了弦歌湖，晚上的它。
初二作文 篇5
初二的這一學(xué)期，我的情緒一波三折。在家經(jīng)常和媽媽鬧情緒，在學(xué)校，同學(xué)們的課堂紀(jì)律很不好，我最見不得同學(xué)上課說話做小動作了。
這段時間由于在學(xué)校鬧別扭，回家情緒也很不好，學(xué)習(xí)也是處于低谷。媽媽看出我的狀況，打電話和班主任老師交談，互相了解情況。
老師把我的缺點一一指給了媽媽，媽媽覺得老師最了解我了，說出的缺點都是我經(jīng)常犯的，她們互相交流了我的問題，互相探討該如何去處理解決，媽媽說到了座位的問題，我所在的那個隊同學(xué)一窩蜂的課堂紀(jì)律影響我的學(xué)習(xí)，老師立刻答應(yīng)要給我調(diào)換座位。
昨天老師通過采取我的意見，把我調(diào)換到了記錄比較好的那一隊，我終于可以認(rèn)真的開始學(xué)習(xí)了。
今天，我學(xué)習(xí)的'興致很高，心情格外的舒暢，覺得老師講的我都能聽進去，做起題來我也不向前兩天那么費勁了！
我會珍惜以后的學(xué)習(xí)機會，一定要努力用功好好學(xué)習(xí)，爭取做一個學(xué)業(yè)有成的人，學(xué)好知識，回報社會！回報老師！回報爸爸媽媽！
初二作文 篇6
我本是愛海之人，怎奈冰心奶奶言詞過激，贊海而貶山，實有不公之處，愿為山辯護。
的確，大海是生命的搖籃，我們來自大海。我們對海的親近，與生俱來，發(fā)自內(nèi)心，這幾乎是一種本能。但，大山則更像一位奶娘，用自己的乳汁來喂養(yǎng)山中可愛的生靈，用結(jié)實的臂膀維護家園的平靜。大山的兒女——樸實的山民，他們世世代代居住在青山之中，辛勤耕種，喜悅收獲。他們欣然接過祖祖輩輩留下的寶貴財富，祥和地生活，與世無爭。他們向大山索取，又回報大山，一代又一代，繁衍生息，而這一切，都是大山的恩賜：空山鳥語，澗間溪流，綠樹紅花……山亦多情也。
論色彩，海是藍色灰色，山是綠色黃色。前者固然莊嚴(yán)淡遠(yuǎn)，但缺乏生機；而后者，眾所周知，綠色是生命的象征，是和平的象征。全世界人民所渴望的正是和平，任何生命都是喜愛綠色的。當(dāng)人們感覺眼睛疲勞時，總會想望一望遠(yuǎn)山，看一看綠色，使酸痛的眼睛得到舒適的調(diào)節(jié)。當(dāng)人們終日沉浸在鋼筋、水泥所制造的單調(diào)而灰色的都市生活中，想擺脫束縛時，他們總會到郊外去或登山呼吸新鮮空氣。此時，大山的鳥語花香，樹木的蔥郁成蔭，滿目和諧綠色將令人陶醉，身心舒暢。各種植物在光合作用下釋放的氧氣會沁入人們的心肺，驅(qū)出惡氣，讓全身上下所有的.細(xì)胞都鮮活起來，小動物們更以青山綠樹為家。而藍色海洋漲潮，落潮，永無休止周而復(fù)始的機械運動，相比之下就顯得無味多了。此外，還有最致命的一點是：大海永遠(yuǎn)是一種顏色，而大山卻不一樣，她是活的，一年四季都不寂寞。她不停地更換自己的禮服：春天是花綠色，夏天是深綠色，秋天是黃色，紅色，冬天銀裝素裹，是白色……多令人心動！
杜甫的《望岳》是吟詠大山的絕唱，最后一句：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！憋@示出大山的氣勢與力度。“青山依舊在，幾度夕陽紅�！庇謱⒋笊浇�(jīng)典的一面定格在黃昏�！扒嗌教幪幝裰夜恰备阋宰C明大山舉足輕重的地位與英雄的形象！
有一句老話：“靠山吃山，靠海吃海。”山有山的特點，海有海的魅力，只因各人看法不同，沒有誰優(yōu)誰劣。我早已聲明過，我本愛海，但我更愛山，我是愛山派！
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