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初二作文

時(shí)間:2022-08-23 05:05:57 八年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的初二作文匯編九篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的初二作文9篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的初二作文匯編九篇

初二作文 篇1

  冬,永遠(yuǎn)都是那樣冷峻地沉寂著?v然是鮮花枯萎,縱然是山川冰封,她都默然不語(yǔ)。沒(méi)有了醉惑人心的嬌麗,內(nèi)心的洶涌與明艷誰(shuí)來(lái)走進(jìn)?沒(méi)有了浮華的喧囂,冰冷背后的深邃與激情誰(shuí)能感受?沒(méi)有了暖人的溫度,骨子里的熱情與豪放又有誰(shuí)來(lái)頌揚(yáng)?

  漫漫飄雪在呼嘯的北風(fēng)中滑翔,揚(yáng)揚(yáng)撒撒地飄落在小路上,河面上,枝丫上。她想掩蓋,掩蓋這疼到內(nèi)心深處的孤獨(dú)與寂寥,掩蓋昨夜夢(mèng)回淚濕枕巾的惆悵,但這刺眼的銀白,何嘗又掩蓋得了那早已深入骨髓的憂傷,莫不過(guò)只是那荒謬的借口。想躲,卻無(wú)處可藏;想說(shuō),卻無(wú)從訴起。

  踩著松軟的白雪,四周蒼涼的景色直刺入我的眼底,觸目驚心!只有無(wú)盡的.銀白,只有無(wú)底的盡頭,今日的死寂早已代替了往日的生機(jī),茫茫的虛無(wú)早已替換了繽紛的底色,世界似乎已沒(méi)有了希望的容身之所!只是驀地,幽幽香氣鉆入了我的鼻腔,那感傷的內(nèi)心突然間感到了欣喜——循香飄去,是梅花!是那在寒風(fēng)的摧殘中依然傲骨含笑的梅花!“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,一陣風(fēng),一場(chǎng)雪,壓倒了一切,唯有那梅,像暴風(fēng)雨中的海燕一般,知難而上,從不服輸,與雪爭(zhēng)春未肯降!猛地,我似乎明白了——生命并沒(méi)有就此消失,笑顏也并沒(méi)有就此凋零,它們都在這片冰雪世界中傲放。

  冬原來(lái)有這么別具一格的深韻與熱情,她那深藏著希望的冰冷,使人望而生畏,她用淺薄與偽裝的外衣遮住了我們的眼睛,讓我們無(wú)從下手,只是傻傻地把她誤解,只是因?yàn)橛薮赖臒o(wú)知而辜負(fù)了她的等待,只是因?yàn)槲覀兊碾p眼的認(rèn)知而蒙蔽了內(nèi)心的情感。

  讓心靈變得澄凈,掙脫虛偽的枷鎖;讓思維變得清透,拋開(kāi)惱人的繁瑣羈絆;讓感情變得真摯,退卻自欺欺人的雜碎。雪中的佇立,使靜思凝神,心如雪,情如冰,透明無(wú)暇,退去所有的澎湃,只為了證實(shí)——冬,是希望的孕育者!

初二作文 篇2

  懶惰,每個(gè)人都有,它就像一道門(mén),阻擋著我們成功的道路。天才是要有百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水得來(lái)的,這些天才哪一個(gè)不勤奮?所以,只有勤奮才可以成功。我們不及那些偉人的天資,但卻可以通過(guò)努力來(lái)縮短距離。勤奮的人是時(shí)間的主人,懶惰的人是時(shí)間的奴隸。勤奮與懶惰各自決定著人的不同命運(yùn)。而我的由懶惰變勤奮的轉(zhuǎn)化來(lái)自于我的八年級(jí)---

  我生性是懶惰的,是的,是懶惰的。小學(xué)時(shí),雖然成績(jī)不算差,但我知道我從來(lái)沒(méi)有勤奮努力過(guò),只是天資比較聰明些罷了。小學(xué)那平淡無(wú)常的日子都在懶惰中逝去。我沒(méi)有留住它,也就沒(méi)有擁有過(guò)它。所以,也沒(méi)有留下太多記憶,一直渾渾噩噩的我,就這樣一直上到初中,就算到了重點(diǎn)班,也沒(méi)能改變我生性的懶惰。上課不認(rèn)真聽(tīng)講,跑神神的事我常有,但成績(jī)還算是中等。當(dāng)時(shí)的我還很得意,我一直在想,不認(rèn)真學(xué)還中等,要是認(rèn)真學(xué)了那還得了?”但我懶惰的本性使我無(wú)法勤奮,以中等的成績(jī)“混”完了初一。

  直到初二,這是我人生中的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我遇到了一個(gè)好老師,一個(gè)真正視學(xué)生為孩子的老師,她給我了很大的感觸,也讓我慢慢有懶惰變得勤奮---

  記得剛升初二,學(xué)校又重新分了班,我被分到了一個(gè)新的集體中。在這個(gè)班中,有好幾個(gè)搗蛋的,也不乏品學(xué)兼優(yōu)的,我只是想低調(diào)開(kāi)始,不曾想班主任卻給了我班長(zhǎng)的“職責(zé)”和“權(quán)利”!這項(xiàng)殊榮想簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單,說(shuō)難也難。作為“領(lǐng)導(dǎo)人”的我,必須要帶好頭,要以身作則!有了這樣的想法之后,我就不能懶了,每天第一個(gè)到教室,領(lǐng)讀,衛(wèi)生第一名到,認(rèn)認(rèn)真真---不斷的做榜樣,不斷的爭(zhēng)先恐后,我有了無(wú)比多的'信心了,學(xué)習(xí)成績(jī)上去了,朗讀有情感了,目標(biāo)更明確了---我一點(diǎn)點(diǎn)的被勤奮,慢慢變成主動(dòng)勤奮了,第一次月考,我成了班級(jí)的第三名,從沒(méi)有過(guò)的榮譽(yù)。∑谥锌荚嚦闪说诙,心有些飄啊飄的,班主任馬上找到了我:“你現(xiàn)在是班級(jí)第二,不錯(cuò),但跟年級(jí)第一名相比,還差30多分了,如果全市百名,還不知道排到哪呢?---不要只著眼于班級(jí)這個(gè)小天地!”我恍然大悟,我如果不在勤奮了,肯定前功盡棄,眼界要放寬,目標(biāo)要遠(yuǎn)大些!和優(yōu)秀的相比,我還有許多不足之處,還差距一大截呢!我必須勤奮---

  從此,我不在懶惰!曾經(jīng)偶爾的第一,是天賦給的;現(xiàn)在的第一,是勤奮給的;未來(lái),我也要第一,是我自己必須努力的---

初二作文 篇3

  這千變?nèi)f化的世界,白晝與黑夜,輪番將世界環(huán)繞,司空見(jiàn)慣的,是那飄零的雨,呼嘯的風(fēng)。夜無(wú)云,笑無(wú)音,漫漫人生路,誰(shuí)人無(wú)愁緒,誰(shuí)人未經(jīng)風(fēng)雨?

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”不經(jīng)風(fēng)雨,金子怎么會(huì)發(fā)出耀眼的光芒。

  當(dāng)春回大地,萬(wàn)物富含生機(jī),新抽之芽,笑面迎春,與春共處,與春共舞。這寶貴的生命,卻是來(lái)之不易。整整一個(gè)寒冬的洗禮,一股股寒風(fēng)的刺激,再有陣陣?yán)浔挠晁臎_刷,才成就了它今天的.愉快心情。炎夏來(lái)臨,驕陽(yáng)似火,得發(fā)亮的葉子富有勃勃生氣,滿地的野花也開(kāi)得艷麗。瞧一瞧,那池塘中亭亭玉立的荷花仙子,不得不被它粉紅輕盈的紗衣,婀娜的姿態(tài)打動(dòng)。心中不禁回蕩起“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”的優(yōu)美詩(shī)句。須臾,天空中布滿烏云,這不得不讓我回憶起過(guò)去,荷花啊,經(jīng)歷了多少個(gè)春秋四季,經(jīng)歷了多少滄桑磨難,才打造出這絢麗奪目,陶醉人心的美麗。

  當(dāng)晚秋降臨,紅葉翩舞飄零,在這生命大限將至的時(shí)刻,它心中回想的定不是過(guò)去的紅火輝煌,也定不是過(guò)去的高尚美麗,它心中深深懷念的是那冷酷的狂風(fēng),無(wú)情的暴雪,急躁的烈日,是他們的心狠手辣,才造就了紅葉昨日那悄無(wú)聲息的高尚情操與那堅(jiān)持不懈的秉性。又一次凝望空中那翩翩起舞的深紅楓葉,心中明白,是一個(gè)個(gè)鮮活的生命在漸漸凋謝,不得不產(chǎn)生一種惋惜的感覺(jué),經(jīng)歷了那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,好不容易擁有了這迷人的紅裝,可擁有,總是那么的短暫,容不得回首去看。告別了夕陽(yáng)的余暉,還未去與明日的陽(yáng)光再會(huì),就帶著懷念與那紅裝還有那身上的滄桑離開(kāi)了。

  久久的回憶,清楚了人的一生就是冬日里的一棵樹(shù)。有沐浴陽(yáng)光的時(shí)候,也有被刺骨的寒風(fēng)和豆大的雨吹打的時(shí)候。當(dāng)風(fēng)雨來(lái)襲,吹打著枝體東倒西歪,吹打著奄奄一息的枝葉,受著從未間斷的折磨,即使是這般難過(guò),他還是一直堅(jiān)持下去,因?yàn)樗,風(fēng)雨是人生不可缺失的,只有在風(fēng)雨中堅(jiān)持,在風(fēng)雨中成長(zhǎng),才能見(jiàn)到燦爛的明天。

  人,永遠(yuǎn)站在一條界線上,一邊是平穩(wěn)的路,一邊是坎坷的路,但是,不管選擇哪一條,都會(huì)有風(fēng)雨的眷顧。

初二作文 篇4

  “小小少年,很少煩惱……”這是《小小少年》的主題曲。少年的煩惱很少嗎?我不這么認(rèn)為。就拿我來(lái)說(shuō)吧:

  情景一:“媽?zhuān)页鋈ネ嬉粫?huì)兒了!蔽医械!八佬∽!眿寢屨f(shuō):“多大了!天天想著玩!給我在家好好學(xué)習(xí)。瞧你才考多少分!”

  畫(huà)外音:為什么分?jǐn)?shù)成了學(xué)生的命根!玩都不能玩!

  情景二:小學(xué)同學(xué)來(lái)找我,老爸起身去開(kāi)門(mén),我悄悄跟了上去。只聽(tīng)老爸對(duì)我的小學(xué)同學(xué)說(shuō):“謙承不在家!你們?nèi)ネ姘!”說(shuō)完便關(guān)上了門(mén)。

  不就是考的不理想嘛!

  畫(huà)外音:分?jǐn)?shù)!學(xué)生的命根!父母的希望!為了一點(diǎn)分?jǐn)?shù)就不讓孩子玩嗎?

  這就是我的煩惱——考試成績(jī)!考得不好說(shuō)不定還要被望子成龍,望女成鳳的父母輕則罵,重則混合雙打。

  “八節(jié)課,七節(jié)考,還有一節(jié),測(cè)長(zhǎng)跑!斑@幾乎成了我們的順中溜兒。

  我想對(duì)父母大叫:“還我自由!分?jǐn)?shù)有那么重要嗎?”

  天上的星星還在眨著大眼睛,不知道下一個(gè)煩惱又會(huì)是什么!

  分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根;分?jǐn)?shù),父母的.希望;分?jǐn)?shù),玩的理由。

  考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根。

初二作文 篇5

  生活中,我的家就是一個(gè)五角星。五角星上的每一個(gè)角代表一位家庭成員,我通常這樣認(rèn)為:把五角星倒過(guò)來(lái),最上面的兩個(gè)角分別代表老爸和老媽?zhuān)恢虚g兩個(gè)角代表我和妹妹;最下面的那個(gè)角代表弟弟。站在上面的老爸老媽撐起了雙臂為我們遮風(fēng)擋雨,讓我們盡情的享受老爸的關(guān)愛(ài),老媽的溫暖。然而,使這個(gè)家中處處洋溢著幸?鞓(lè)的氣氛。

  咱們的一家之主——老爸。老爸是一位遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)工作的工人,在工作上勤勤懇懇、不辭辛勞。總是在那烈日炎炎的夏天和寒意逼人的冬天堅(jiān)持不懈的工作著。

  我也管老爸叫“大廚”,因?yàn)椴还苁鞘裁,在他手上變換幾下就會(huì)變成一道美味佳肴,還散發(fā)著濃濃的香味,饞得我垂?jié)i欲滴。

  我的老媽還真是個(gè)理家好手,不僅對(duì)丈夫、兒女溫柔體貼,而且對(duì)老人也特別孝順。每次家里做好吃的,都會(huì)拿一部分送去給爺爺奶奶吃。一向崇尚節(jié)儉的老媽?zhuān)@時(shí)候便會(huì)拿上大筆的錢(qián),帶著奶奶去逛街。老媽做任何事情都麻利的很,總是三下五除二就搞定了。

  俺那聰明伶俐卻愛(ài)撒嬌的妹妹和調(diào)皮可愛(ài)的弟弟可真讓人操心。蓚(gè)小調(diào)皮鬼成天只知道瘋玩,根本就沒(méi)把學(xué)習(xí)當(dāng)回事。老爸和老媽不在的時(shí)候,就得讓我看著他們。哎呀,煩死了!

  我呢,是一個(gè)不愛(ài)說(shuō)話的.女孩,成績(jī)一般般,但朗讀水平卻出其的棒,是不是有點(diǎn)自戀啊,嘻嘻!

  我認(rèn)為家是我們成長(zhǎng)的根基,家是一本誦讀不完的書(shū);家是一篇寫(xiě)滿美好祝福的詩(shī)文;家是一首溫馨動(dòng)聽(tīng)的歌曲;家是一杯濃厚清醇的佳釀。

  家是那樣的平淡無(wú)奇,又是那樣令人魂?duì)繅?mèng)繞。我不禁發(fā)出一聲感慨:“我愛(ài)我家!”

初二作文 篇6

  什么是橋?現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典說(shuō):“橋是架在水面或空中以便行人、車(chē)輛等通行的建筑物!睕](méi)錯(cuò),橋是一座建筑物,可在這瞬息萬(wàn)變的當(dāng)今世界里,橋以使人無(wú)法駐足的速度千變?nèi)f化,向前發(fā)展,自然它的含義也是豐富多彩的。

  在中國(guó)古代,橋一直是和平的象征。唐太宗時(shí)期,突劂族的可汗頡利率10萬(wàn)騎兵南下,長(zhǎng)驅(qū)直到渭水便橋北,威逼長(zhǎng)安。而唐太宗只帶6騎至便橋南,隔

  水責(zé)問(wèn),最終雙方達(dá)成協(xié)議,在便橋上殺白馬、立盟約,這便是中國(guó)有名的“渭水之盟”,從此漢族和突厥和平相處。 歷史在發(fā)展,橋梁事業(yè)也在飛速發(fā)展,我國(guó)著名橋梁專(zhuān)家茅以升主持建造了中國(guó)人自己設(shè)計(jì)建造的第一座現(xiàn)代化大橋——錢(qián)塘江大橋。這座橋至今仍屹立于浩浩大江之上,向全世界顯示了東方熊獅的覺(jué)醒!之后中國(guó)人民又陸續(xù)建造了武漢長(zhǎng)江大橋、黃河大橋等舉世矚目的大橋。最令人振奮的還是新型橋——立體交叉橋在中國(guó)的出現(xiàn)。連外國(guó)專(zhuān)家都不禁感嘆:“即使在發(fā)達(dá)國(guó)家,這種建設(shè)速度也不多見(jiàn)!边@充分表明了社會(huì)主義制度的無(wú)比優(yōu)越。

  在全新的21世紀(jì),知識(shí)爆炸的時(shí)代,一種更神奇的橋占據(jù)了發(fā)展浪潮的最高峰。若說(shuō)前面所講的橋是看得見(jiàn)的橋,那么這種橋就是看不見(jiàn)的'橋——全球互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)。這種橋?qū)嵤鞘澜缛嗣裰腔鄣慕Y(jié)晶,隨著世界經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,這種信息傳遞之橋已深入到多數(shù)家庭。通過(guò)這座無(wú)形的“橋”,我們可以游遍世界:可以足不出戶,去參觀大英博物館,去游玩迪尼斯樂(lè)園,去了解愛(ài)斯基摩人的原始生活方式,去尼羅河畔體會(huì)人類(lèi)發(fā)展的艱難步伐;還可以在家里傾聽(tīng)遠(yuǎn)方教授的講課,和世界人民一起共享人類(lèi)智慧的累累碩果。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò):“互聯(lián)網(wǎng)是我與地球村的橋梁!笔前。ヂ(lián)網(wǎng)已把整個(gè)地球連成一個(gè)村落,世界各國(guó)人民也像一個(gè)大家庭,大家共同合作,團(tuán)結(jié)友愛(ài),共建成地球這個(gè)美好的家園。

  橋不論從精神上,還是從物質(zhì)上,在人們的生活中都起著非常重要的紐帶作用。橋的發(fā)展如此之快,世界的發(fā)展如此之快,作為新一代少年,讓我們用自己的勤勞和智慧,共同構(gòu)建人類(lèi)文明之橋。

初二作文 篇7

  站在20xx的末班車(chē)上回首

  那些過(guò)去發(fā)生的一切 似乎都不那么重要了 好的。壞的

  都頭也不回的走了

  都已經(jīng)是歷史了

  20xx

  發(fā)生的如此多的事情

  多的要充暴我的腦袋

  一月二月的孤寂

  記得那時(shí)我只會(huì)窩在家里

  對(duì)著電腦用冰冷的雙手打出

  我那些失落的心情

  三月四月的簡(jiǎn)單

  記得那時(shí)每天過(guò)著

  不痛不癢而簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的小日子

  感受時(shí)光的細(xì)水流長(zhǎng)

  五月六月的拼搏

  記得那時(shí)我們頂著炎炎酷暑

  為中考做最后的沖刺

  西瓜清新可口的味道

  游泳池消毒水的'味道

  悶熱潮濕空氣的味道

  都是如此熟悉

  七月八月的殤痛

  記得那時(shí)感受過(guò)快樂(lè)體驗(yàn)過(guò)殤痛

  流過(guò)不知多少的淚

  但也沒(méi)恨過(guò)任何人

  相信上帝有自己的安排

  該是我的終究會(huì)是我的

  不該是我的我奢望不起

  九月十月的初識(shí)

  記得那時(shí)我?guī)е倌甑暮闷?/p>

  與6班的55位同學(xué)走在一起

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)上吶喊過(guò)歡呼過(guò)

  一起喊:我們是最棒的

  十一月十二月的滿足

  記得那時(shí)我已經(jīng)很享受在6班的生活了

  開(kāi)心,簡(jiǎn)單填溢著我的每個(gè)細(xì)胞

  真的。我真的很滿足了

  那些過(guò)去的種種

  都要跟我說(shuō)再見(jiàn)了

  縱然經(jīng)歷過(guò)無(wú)奈的別離

  縱然有過(guò)無(wú)助的一幕幕

  可我現(xiàn)在可以很滿足的告訴全世界

  我的20xx是充實(shí)的

  我現(xiàn)在是很幸福的

  從來(lái)沒(méi)如此深刻的體會(huì)成長(zhǎng)

  看那絢爛的天空

  歡樂(lè)煙火綻放耀眼著熠熠的光芒

  無(wú)限美景交疊

  新年如期而至

  看你們純真的笑臉

  仿佛世界就是個(gè)盛大的游樂(lè)園

  我們是乘著旋木

  舔著棉花糖的孩子

  憂傷。留給昨天。

  快樂(lè)。屬于明天。

  在這輛一個(gè)輪回的末班車(chē)上,

  固執(zhí)的相信,

  明天會(huì)更暖人心弦`

初二作文 篇8

  幫助,是春日里一輪明媚的暖陽(yáng),給人溫暖,照亮前方;幫助,是雨后盛放的蓓蕾,令人陶醉,心馳神往。這漫漫人生路上,也有坎坷更不少悲傷,卻因與它同行而煥發(fā)別樣光芒。

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  這嬌艷的花兒帶著火熱,帶著赤誠(chéng),自人們心間那片澄澈的凈土萌芽,于是凡塵變少了殺戮、少了嗚咽,多了關(guān)懷,更添斑斕色彩。從嘈雜擁擠的人流直至亙古蒼翠的萬(wàn)里綠疆。

  若把生命看成是一條筆直的長(zhǎng)路,在這一路上我們必然會(huì)看到諸多的風(fēng)景。有春暖花開(kāi),有冰封萬(wàn)里,有落葉歸根,有熱情似火,稱(chēng)得上是近乎于完美的旅程。你會(huì)在這其中徜徉,你會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)瞬間意欲扎根于土地之這一方,某個(gè)寧?kù)o無(wú)人的夜下,少許寂寞來(lái)襲,你思考生命的價(jià)值,何為這一路的意義——到了分岔路口,無(wú)數(shù)個(gè)關(guān)鍵詞任你選擇,“金錢(qián),財(cái)富,知識(shí),健康,前程,美好的歸宿,無(wú)憂的衣食……”你一一篩選,被夢(mèng)幻的明天所吸引,你倏地發(fā)覺(jué)到一個(gè)不知名的生詞,若是選擇了它,看上去你根本得不到一絲優(yōu)惠?赡憧吹接废蚯暗娜藗兪种袇s生生感受著它的溫度,你將信將疑把它放在手中,你開(kāi)始學(xué)會(huì)幫助。恭喜你,真正擁有了完整的靈魂。

  它是一把鑰匙,為你成功的開(kāi)啟了凡塵最平凡、每個(gè)人必經(jīng)走過(guò)的道路。你在公交車(chē)站和所有人一同等候,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,鮮艷的顏色告知你這一趟旅程會(huì)帶來(lái)多少的驚訝與感動(dòng),你上車(chē)、投幣,向擁擠的人群靠攏。同行的一位老人跟在你的身后,你聽(tīng)不到任何人的商量口吻,大家卻出奇一致的為她讓出一條路,這車(chē)上令人羨慕的、在座位上不必與人群一同挨擠的乘客,爭(zhēng)先希望老人來(lái)這邊坐。他們說(shuō)“請(qǐng)坐”,她回答道“謝謝”。車(chē)?yán)^續(xù)開(kāi)著,你忽然發(fā)覺(jué)這刺骨的風(fēng)也算不上寒冷,窗外的雪卻惹得人心間暖融融。

  幫助是這樣一份神奇的力量,是你不留姓名、發(fā)自內(nèi)心、無(wú)需何人歌頌、更不缺贊賞目光的',本能的行為。你起身來(lái)的動(dòng)作,彰顯了一個(gè)社會(huì)人群的綜合素質(zhì),你微笑著的面頰,更是無(wú)形中將你的靈魂洗濯、升華。

  車(chē)開(kāi)出了城市,穿過(guò)一片茂密的森林。大亮山的5。6萬(wàn)畝林場(chǎng)滿眼綠意,中國(guó)共產(chǎn)黨優(yōu)秀黨員的精神如春風(fēng)般沐浴在你心田。這片森林的建造者是楊善洲,這片凈土的所有權(quán)義無(wú)反顧的獻(xiàn)給國(guó)家。他一生愛(ài)崗敬業(yè),深入基層解決民生;他退休老驥伏櫪,為家鄉(xiāng)大亮山創(chuàng)造了3億森林資源。你被這片綠蔭所深深震撼,你才明白原來(lái)奉獻(xiàn)是如此崇高的精神,原來(lái)幫助是如此絢麗的顏色。

  我可以不是人群中最出色的好士兵,但我愿意將個(gè)人的光與熱給予更多需要的人;我可以不是這條路上最勇敢的開(kāi)路者,但我愿意在隊(duì)伍的后方支持怠倦疲憊的人?梢圆粋ゴ,但不能不善良;可以不出眾,但不能不幫助。

  把它當(dāng)成是人生的一盞明燈,這一遭,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴;這一遭,愿做春風(fēng)化雨的綠瑩。

  與幫助同行。

初二作文 篇9

  搬進(jìn)剛裝修好的新屋那天,所有人都樂(lè)呵呵地笑了,連素來(lái)不合的奶奶和嬸嬸也破天荒地站在一起聊起家常。

  新屋一共有三層,第一層有個(gè)廚房,里面所有的擺設(shè)也都煥然一新了,原來(lái)因?yàn)橛惺畞?lái)年歷史而總是發(fā)出聲響的老桌也被丟掉了,換上了一張極盡奢華的新桌。第二層和第三層是爸媽和我的房間,還有一件客房,爸媽的房間里也擺上了電腦——盡管他們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)一竅不通,客廳里一臺(tái)大大的黑色數(shù)字電視,仿佛是向每一個(gè)路過(guò)于此的人張揚(yáng)著驕傲著自己的龐大身軀及其異于其它同類(lèi)的功能;而我的房間,也找不到往昔的一絲影子了,一臺(tái)黑色精致的電腦取代了原來(lái)的白色電腦,墻上我兒時(shí)的印記也全被抹去,“呵,那面墻怎么可能還在,恐怕早就已經(jīng)被拆成一塊塊廢磚了吧!蔽易猿暗男π,打開(kāi)窗簾望向天空,盯得久了,才發(fā)覺(jué)眼睛早已盯得生疼,伸起手揉了揉,指尖潮濕一片。

  從此,舊顏?zhàn)∵M(jìn)新屋。

  平靜的生活沒(méi)有維持幾天,家里又恢復(fù)了過(guò)去慣有的喧鬧。

  “當(dāng)初是你們家先提出蓋房子我們才不得不一同蓋的,這三萬(wàn)塊就應(yīng)該你們家付!迸思怃J的叫聲穿透了我的耳膜,刺激了大腦。“三萬(wàn)塊錢(qián)?那不就是之前二嬸用來(lái)裝修而向老媽借去卻就不見(jiàn)還的那筆錢(qián)嗎?”思及此,我上樓的腳步不覺(jué)慢了下來(lái)。

  “什么?你們家裝修我們家付錢(qián)?你做夢(mèng)呢!”一陣熟悉的聲音傳來(lái),我下意識(shí)地朝樓下望去,只見(jiàn)老媽滿臉通紅,指著對(duì)面的二嬸氣呼呼的說(shuō)著。

  雖然之前我們家和二嬸家的關(guān)系一直不親,卻也是不冷不熱,從未見(jiàn)過(guò)她們?nèi)绱舜髣?dòng)肝火,這用來(lái)裝修的三萬(wàn)塊,還真是威力大啊!心下卻也突然想到,這畢竟是大人的事,我不該管,于是又趕忙走上樓去。

  第二日,老媽頂著重重的黑眼圈來(lái)到房間,想必昨晚二嬸也沒(méi)睡的多安穩(wěn)吧,因?yàn)槲胰穗m在樓上,但樓下的.騷動(dòng)卻仍舊傳入了我的耳中。兩個(gè)女人銳利的聲音像兩把帶著寒光的刀,把本就所剩無(wú)幾的和睦一點(diǎn)點(diǎn)剝削殆盡。

  空氣莫名的壓抑,自搬進(jìn)新屋后,因?yàn)槔蠇屜訕翘蓦y走,再加上和二嬸的事,所以來(lái)我房間看望的次數(shù)也一日不一日少,所以每次我回家后也會(huì)習(xí)慣性的鎖門(mén),因?yàn)榧词瓜鄬?duì),亦是無(wú)言,就像現(xiàn)在,多么可笑啊,一對(duì)母女竟無(wú)話可說(shuō)?!

  我轉(zhuǎn)身下樓梯,互相想起以前那個(gè)舊屋,那個(gè)沒(méi)有樓梯的舊屋,那個(gè)并非用金錢(qián)堆砌的溫情小屋。

  思緒奔騰間,仿佛又回到了那段住在舊屋的時(shí)光。因?yàn)槟菚r(shí)學(xué)習(xí)還未像現(xiàn)在這么忙碌,空閑的時(shí)間也比較多,跳格子成了我那時(shí)最大的樂(lè)趣。每次閑暇時(shí)我都喜歡在地上畫(huà)出一個(gè)個(gè)方方正正的格子,然后招呼小伙伴們一起來(lái)玩,玩到?jīng)Q定勝負(fù)的關(guān)頭時(shí),雙方隊(duì)員都會(huì)激動(dòng)地吶喊,為各自的隊(duì)伍助威。那一聲高過(guò)一聲的加油聲刺激著大家年輕好勝的心,每每這時(shí),我都會(huì)表面上裝著很鎮(zhèn)定,其實(shí)心里也早已是翻江倒海了,一邊想著一定要在小伙伴面前出出威風(fēng),一邊又害怕對(duì)方太強(qiáng),而一般這游戲的結(jié)果都是以我的失敗而告終,每每這是,老爸老媽就會(huì)從家里出來(lái)和我一起玩,奇怪的是,最終的勝利者也基本是我,被喜悅沖昏頭腦的我也未去細(xì)想那勝利背后的東西,只顧沉浸在快樂(lè)之中,我就這樣無(wú)憂無(wú)慮的笑著,笑著,讓所有純真的笑臉?shù)仢M了那片無(wú)塵的天空。

  而如今,那塊被我留下無(wú)數(shù)格子的地也早被鋪上了一層新的水泥,再也找不到昔日的那些小格子了。

  沒(méi)什么悲傷,我只是念舊。

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