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關于八年級作文合集5篇
在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼陌四昙壸魑�5篇，希望能夠幫助到大家。
八年級作文 篇1
假如命運折斷了希望的風帆，請不要絕望，因為岸還在；假如凋零了美麗的花辦，請不要無奈，因為路還在，夢還在，陽光還在，希望還在，我們還在……
——題記
這是一個時隔多年的真實的故事：在人們遺忘了她的時候，我記住了她，記住了她的不幸，她的苦難，她的歡笑，她的成功。
多年前，他還是一個不諳世事的孩子，但現(xiàn)在她卻成為當?shù)睾蘸沼忻呐髽I(yè)家。
她的名字叫張曉(化名)，只知道她的生活很不幸，五歲時，父親得了癌癥，并且是晚期，不久便離開了人世。那天媽媽哭得最傷心，連上天也好像為之動容，淅淅瀝瀝地下起了小雨。
從此，家里的一切便落到了媽媽一個人的肩上。媽媽每天天不亮就起床，騎三輪車走很遠的路，去擺攤賣東西，掙的錢總算能維持一家人的生活。但隨著張曉年齡的增長，她開始上學了，可是媽媽掙的`那一點錢怎么夠呢?于是媽媽只得外出打工。張曉懂得了媽媽的不容易，學習十分用功，每次考試都能帶回一張鮮紅的獎狀；那天，張曉很高興，因為這次考試地又發(fā)了獎狀，而且還發(fā)了—本《唐詩三百首》。這是她最喜歡的一本書，早就想要了，可是因為家里窮，她沒有對媽媽說�，F(xiàn)在她的這個愿望實現(xiàn)了，她恨不得馬上把這個消息告訴媽媽。
回到家中，媽媽沒在家，只有年邁的奶奶在家。和奶奶吃過晚飯，就一邊做作業(yè)，一邊等媽媽。不知不覺天已經黑了，張曉開始著急了。平時媽媽早該回來丁，不會出什么事吧、正思索著，忽然一陣急促的敲門聲傳來，“媽媽回來了！”張曉一陣驚喜，趕到外門，才發(fā)觀是鄰居的大嬸。只見大嬸上氣不接下氣地說：“曉曉，你媽被車撞了，你快去看看吧!”
等張曉與大嬸感到現(xiàn)場時，媽媽已經奄奄一息。見到張曉媽媽斷斷續(xù)續(xù)地說：“孩于，媽……不能再……再照顧……你啦，你……要好好照顧……奶奶……”——聲“媽媽一—”隨著張曉一聲凄厲的叫喊，媽媽永遠的離她而去了。張曉死心裂肺的哭著，那—天，是張曉人生中最悲慘的一天。那年她只有11歲。
以后的日子，她邊上學邊撿破爛，再加上好心鄰居的幫忙，才可以勉強度日�？墒抢咸焖坪跤幸庀腚y為這個孩子。就在媽媽去世后不久，奶奶也因經受不住一連串的打擊，離開了人世。張曉成了孤兒。經歷了那么多的變故，張曉學得堅強起來。接下來韻幾年里，他邊工作邊學習。因為她心中有一個信念：風雨之后定見彩虹。
就這樣風雨兼程，陰晴相伴，她又度過了八個春秋。全國高考的前一天，張曉向老板請了假，并且再也沒有回公司上班。高考發(fā)榜那天，人們看到了一個叫張曉的考生以602分的成績高居榜首。其實張曉早就看到了，她一句話也沒有說，她默默的走到了爸爸媽媽的墳前，非常平靜的把這個好消息告訴了他們。以后的日子里，張曉依然邊打工邊讀書，畢業(yè)時，她憑借優(yōu)異的成績，找到了一份自己喜歡的工作。經過幾年的努力，她辭去了現(xiàn)有的工作，開起了自己的公司，現(xiàn)在她已經成長為一個知名的企業(yè)家。
張曉成功了，她擁有了鮮花與微笑，可是又有誰知道她歷經的苦難呢。她成功了，是因為她有夢，她有一個堅定的信念，她堅信：風雨之后定見彩虹。
八年級作文 篇2
我本以為這學業(yè)繁重的八年級，會讓人日漸空虛，失落，但事實證明，八年級，讓我過得更充實更美好。秋高氣爽，萬里無云。我坐在教室里，心不在焉地翻著書，似乎對即將來臨的月考毫不在意。我一心沉醉在那誘人的花香中，不可自拔，心里想著：我之前考的那么好，這次不復習肯定也能考好。面對身邊朗朗書聲，我也是充耳不聞。滂沱大雨，陰云密布。同樣的位置，不同的心態(tài)，不同的結局。我現(xiàn)在是知道“驕傲使人落后”的滋味了。我看看試卷上的錯題，心中充滿后悔，再看看其他人，有的對著分數(shù)心笑顏開，眼睛都瞇成了縫，有的拿著紅筆，認真地訂正錯題，有的則瞪大了眼睛，嘴巴張成了O型，不知是喜是悲。唉，這滋味真不好受。這八年級的生活，倒讓我知曉謙虛的美好。陽光襯云，彩霞連天。傍晚，我與同學們順路回到家中。大雨過后，地上布滿了水塘一不小心就會濕身，被過往的車輛淋一身污水。不過心情不好的我，也是絲毫不在意了，難道還有比這更糟糕的嗎？她看出了我的`情緒，也知道我聽不進去任何的說教，于是她跟我說了許多的故事，來逗我開心，但有個故事卻是龜兔賽跑。當我聽到這個故事的時候，我剎那受到了暖心的鼓勵，也看到了天空上的朵朵云彩。人活著就要樂觀，不畏困苦。朋友的鼓勵讓我知曉樂觀。八年級的生活，讓我更樂觀。層云疊疊，千變萬化。生活就像一顆口味豐富的巧克力，你永遠不知道下一口是什么滋味。就像這個時候的我永遠也不知道努力過后的結果，但奮斗后的成果不論成敗總比不奮斗好得多。沒錯，現(xiàn)在的我受到朋友的鼓勵正在發(fā)奮圖強，徜徉在知識的海洋中。我打那次后，每天上課都會認真聽講，課后認真消化難題，每天都會帶著新的活力，沖刺美好的生活。清晨正好，時光正好。同樣的位置，不同的結局。我看向這令人滿意的分數(shù)，心中自是喜悅得意之感，但我不會再驕傲，而是更加努力，讓八年級的大好時光，變得充實著美好。青春向陽，如花兒一般成長，在八年級中生根發(fā)芽。愿每個人的青春能在八年級里，懷揣美妙的憧憬健康成長，更加充實更加美好。
八年級作文 篇3
小時侯去奶奶家吃飯，奶奶家的餐桌上總少不了一大碗湯。湖北產藕，湖北的藕是最好吃的。因此，每到冬天，放在餐桌上的，大多是一大碗排骨藕湯。
排骨藕湯這道菜是我最喜歡的一道菜了。每到冬天，從寒風呼嘯的外頭跑回來，凍得直哆嗦而且肚子早已在咕咕叫的我，最想做的事，不是把空調打開，而是大聲嚷嚷著：“奶奶，今天有排骨藕湯喝嗎？”每到這時，奶奶就會從大瓦罐里盛一大碗給我。
微微帶著褐色的湯汁，里面是熬煮到有些酥爛的蓮藕，排骨的肉汁已經融化在湯里面。一股醇厚濃郁的香味令我陶醉著。我顧不得燙，拿起勺子就來品嘗。一口喝下去，湯鮮味美，湯也十分濃郁，再喝一口，覺得被寒風給吹凍住了的身子，又一下子暖和起來。每當這時，奶奶就坐在我對面的椅子上高興地笑，溫柔地看著我一口接一口地喝完她做的排骨藕湯。有時，她還會輕聲問我：“好喝嗎？”語氣中帶著淡淡的期待。“當然好喝了！”我大聲地回答她的提問。在我心中，奶奶的排骨藕湯簡直就是絕世美味。
然而這樣的絕世美味我卻在幾年前就再也嘗不到了.....
在奶奶逝去后的'日子里，我有時也會和媽媽一起去做排骨藕湯，但那味道卻從未接近我在奶奶那吃過的味道。
現(xiàn)在每次去外面吃飯，只要菜單上有排骨藕湯這道菜，我就一定會點。
但一樣粉嫩白凈的藕，一樣的排骨，一樣的做法�？墒�，味道并不是我記憶中令我魂牽夢縈的味道了。
其實隨著時間的流逝，我也漸漸明白：我所懷念的味道，那令我魂牽夢縈的味道，其實只是對那位白發(fā)蒼蒼老人的懷念，對她那么認真為我做湯的樣子的懷念，對她溫柔地問我：“好喝嗎”聲音的懷念.....
八年級作文 篇4
眨眼間，十四年過去了。每當我看到墻上那金燦燦的獎狀，那紅艷艷的證書時，都會勾起我那段回憶。
在上小學四年級時，老師在班里選了幾位同學去參加數(shù)學競賽，我以2分之差落選了。這對我來說無疑是一個巨大的打擊�。☆^頂那片燦爛、明媚的天空頓時烏云密布，仿佛就要塌了一般。我感覺生活好沉重，我再也受不住了，眼淚像斷了線的珍珠鏈不斷地往下掉�；氐郊�，我向媽媽倒苦水：“為什么啊！為什么我比不上人家，媽媽，我努力了啊！”媽媽聽了雖一臉憂傷，但仍然安慰我說：“不要氣餒，機會還是會有的，振作一點。哭不能解決問題。‘世上無難事，只怕有心人’，這次的失敗正能說明，你尚需努力，加強練習，競賽得獎才有競爭力！”在他的鼓勵下，我也下決心，強化訓練，不斷鉆研，奮起直追。
有一天晚上，媽媽帶我去新江廈書店買輔導練習，晚上多次放下手頭工作陪我。媽媽在一旁看報紙，偶爾我抬起頭看媽媽，在明亮的燈光下，我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼角起了皺紋，注視著媽媽那充滿倦意的眼，忍不住眼眶濕潤起來。“感謝您媽媽，我要好好學習，來報答您對我的付出！”
媽媽為了我能有更出色的.成績，還特地去市少年宮給我報習班。每星期天下午都親自陪同我去，刮風下雨從不間斷。從我家到青少年宮車程遙遠，需換2輛車。有時，上下班高峰期，車上的人多，擠得我喘不過氣來，媽媽讓我抱住護桿，她則站在我后面保護著我。若有座位，媽媽無論有多累，都會讓我坐。一路上，車子顛顛簸簸，在媽媽的保護下，我堅持下來了。凝望著媽媽隨車子顛簸起伏的身子，我暗暗下決心一定要認真學習，學有所成。一年辛苦終于得到了老師的肯定。我被選入了，我的自信又找回來了！
如今，每當我遇到挫折，都會想起媽媽安慰鼓勵我的話。我要告誡自己勇敢面對，執(zhí)著追求，不懈努力！媽媽，感謝您！正是您的安撫，您的指引，深深地影響了我，讓我學會振作，學會堅持，學會奮斗。沒有您對我的鼓舞教育，我也就無法振作，無法走過那一道道自卑盲目之坎。望著前行的路，媽媽，因為有你相伴，我更有勇氣去面對一切！
八年級作文 篇5
夕陽染紅天邊，云朵飄然浮動，往事如煙般浮現(xiàn)在眼前，雖今日夕陽不是那日夕陽，卻洋溢著同樣的溫暖。
回憶跳躍到兒時蹣跚學步的下午，同樣霞光映照，長長的道路上，一位瘦小的女孩在媽媽的照看下學習走路，不知因什么原因，媽媽走開了。小女孩興高采烈的行走著，一步步的走著，一串串的腳印。伴著汽車的喇叭聲，一輛汽車奔馳而來，小女孩慌了神，幸好汽車及時剎車停了下來，小女孩卻跌倒在地上，淚水順著臉頰流了下來。一位老奶奶拄著雙拐走了過來，費力的彎下腰將小女孩扶了起來，小女孩停止了哭泣，呆呆的望著老人滿臉皺紋下的微笑。老奶奶就這樣拉著小女孩的手，在街道上尋找媽媽的.身影，媽媽不一會兒，果然來了，一臉著急的神情，大口的喘氣，老奶奶臉色忽然變得嚴肅起來，跟媽媽說了幾句，媽媽俯下身鞠躬，又綻開笑容，揮手跟老奶奶再見，老奶奶的身影逐漸消失，最后變成一個黑點在陽光下晃蕩。那便是老奶奶和我的故事，而不懂事的小女孩便是我，多少年來，我都沒有在見到那位白發(fā)蒼蒼，慈祥和藹的老人，而那句道謝的話也一直埋在心底，仔細回想，老人的話卻一直想不起，而無非就是簡簡單單交代事情的緣由，在批評媽媽幾句，而我很想知道，那簡短的幾句卻充滿愛意的話，就算見不到老人，也能在心底留下美好記憶，而我也無數(shù)次詢問媽媽，可都是記不清，而那段模糊的記憶，也只是大致的記得一點，一閃而過后，便永遠失去蹤影。同樣的今天，夕陽下的我放學回家，還是那條熟悉的街道，我卻看到跟那日相反的情景。同樣一位白發(fā)蒼蒼，拄著雙拐的老人，在地下坐著久久沒有站起，我快步向前去，連忙扶起，不知是什么原因，只覺得有種莫名的親切感，老人微笑的看著我，而那抹笑還是那么的慈祥。也許這位老人并不是兒時的老奶奶，但重溫兒時的記憶，重新感受到夕陽下的溫暖，也許是一個留念吧。不同的夕陽，同樣的白發(fā)；不同的老人，同樣的笑容。溫暖情景每日，每分，每秒都在世界不同的角落一遍遍的播放，一遍遍的重演。
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