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七年級作文500字

時間:2022-08-22 13:59:53 七年級作文 我要投稿
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有關(guān)七年級作文500字8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的七年級作文500字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)七年級作文500字8篇

七年級作文500字 篇1

  萬物迎春,燃起生命之火。陽春三月,燕子銜泥。春,是四季的起點,我們的青春正值春之季。

  經(jīng)過了春,才有了夏。我們的青春也正如春一般,我們正值青春之際,它猶如春,美麗而又短暫。我心目中的春,是起點,我們的青春也是起點。青春,我們?nèi)松凶蠲篮玫臅r期,在這個時期中,我們可以回首過去,憧憬將來。青春花季寥寥無幾,它像春天一樣美麗、短暫,但它不像春天一樣有重來之時。

  瞧!柳枝吐芽,新楊搖曳,小草昂頭,花兒微笑,游魚潛底,細沙浮沉,魚鷹翱翔。這些難道不是春天的美麗所在嗎?想!智力發(fā)展的黃金時期,向成人邁進的過渡時期,立志的最佳時期。沒有成人的煩惱,告別了孩提時的無知;沒有成人的操勞,抹去了幼時的清閑。這些難道不是青春時期的美好嗎?

  我心目中的春,是一個起點;我心目中的春,是一個美麗而短暫的季節(jié);我心目中的春是青春;我心目中的春,喚醒萬物隨之悄然而去,正如青春,打下基礎(chǔ)隨之飛逝。因為,春是可以交替更換的,消逝后可以重來,但我們的青春不能,一旦它消逝,將永遠埋于土下,所以我們應(yīng)回憶春之美,幻化成青春的動力。

  為了事業(yè)的成功,為了祖國的復(fù)興,我們必須為青春打下堅實的`基礎(chǔ),為青春創(chuàng)造一個更優(yōu)美的世界。

  如果春天是詩,那么青春就是韻律;如果春天是書,那么青春就是書中的吸引力;如果春天是歌,那么青春就是一曲曲的樂章。

  我心中的春,是青春的起點。

  我心中的春,是青春永恒的動力。

  我心中的春,是美麗的,是向上的,青春也要積極向上。

  青春時期讀書就像迎著朝陽走路,我們要把心目中的春化為青春的象征,讓青春綻放出閃耀的光芒!

七年級作文500字 篇2

  “好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。”當(dāng)?shù)拇阂忾_始在大街小巷悄然流淌起來,隨心所欲地涂抹著第一抹新綠的時候,春天的第一場雨就迫不及待地來到了人間。淅淅瀝瀝的,猶如斷線的珍珠,牽動著我的心弦。

  霏霏細雨,絲絲縷縷。獨自漫步于河邊的小徑,風(fēng)兒拂面而來,夾雜著調(diào)皮的雨點,吹散了我愁亂的思緒。我就像出籠的鳥兒,盡情地享受著大自然的愛撫——那母親般的溫柔與呵護。我呼吸著大自然的氣息,微微濕潤的.泥土醞釀著花的味道,有一種沁人心脾的芳香。

  春雨的洗禮,讓河畔不知名的野花竟也有了一種攝人心魄的誘惑力,猶如少女的嬌羞,超凡脫俗,恐怕連那花中之王牡丹也要遜色三分。

  微風(fēng)拂面,河邊的楊柳吟出了絲絲白茫茫、虛飄飄、說也說不清、道也道不明的飛絮,漫天飛舞的柳絮,被調(diào)皮的雨點兒繞在脖子上,飄落在水面上,盡情地嬉戲著……

  魚兒也不再寂寞,你追我趕,在屬于自己的世界里自由自在地暢游。折下一枝柳條,逗逗那快活的魚兒,魚兒似乎被這突如其來的干擾嚇壞了,劃出一道美麗的弧線,“撲通”一聲跳起又迅速地落入水中,把一塊明鏡打得支離破碎。

  我想起了李樂薇的《我的空中樓閣》中的一句話:“無須掛畫,門外有幅巨畫——名叫自然!钡拇_,大自然的美是無窮無盡的,而每個人,只不過是這幅巨畫上的一點色彩罷了。

  既然世界這么美好,那么,我們有何理由不去用心感受它呢?在整日為事業(yè)拼搏、為生活奔波的忙碌之后,我們是否也應(yīng)該多親近大自然,去領(lǐng)略大自然無窮無盡的美呢?

  涼涼的雨絲拉回了我的思緒。感謝大自然,感謝它賜予我們的美景,感謝它給予我們生命的啟迪。

  我仿佛看到絢麗的彩虹在向我招手。站在柔柔風(fēng)中,任憑那甜甜的雨兒不斷地落下。。。

七年級作文500字 篇3

  記得以前看過一個故事,講述的是一位老農(nóng)讓他的兒子們除掉地里的雜草,兒子們用火燒,用鋤頭挖……都無濟于事,而老農(nóng)卻在地里種上了莊稼,一年后地里沒有一顆雜草。

  那么,人生不也是如此嗎?對此我深有體會。記得上小學(xué)六年級的時候,為了考一個理想的好中學(xué),媽媽給我報了很多課外班,作業(yè)也就增加了許多,對我來說,每一天都是煎熬,求知欲早已不復(fù)存在,一天一天都是為了應(yīng)付……我荒蕪的心田上長滿了雜草。

  不知從何時起,我不再自甘墮落。于是,我用各種方法來讓自己一邊學(xué)習(xí),一邊娛樂。作業(yè)完成后就玩電腦、看電視、讀小說……剛開始我還能堅持,可慢慢地我又有點不太滿足了,我總想玩,記得有一個晚上,媽媽給我布置了幾張試卷就有事出去了,開始我就假裝在認真學(xué)習(xí),手里握著筆,眼睛盯著試卷,耳朵卻在聽媽媽的腳步聲,直到媽媽的'腳步聲漸漸消失,我馬上跑到電腦房,打開電腦,開了鼠標(biāo),又把試卷放在旁邊,就開始一邊盯著電腦,一邊隨意地寫下答案,突然響起了敲門聲,我手忙腳亂地趕緊關(guān)了電腦,把東西都歸回原位,急急忙忙地跑去開門,打開門抬頭一看,咦,怎么沒見媽媽的影子,這時,感覺有人在拉我的衣角,原來是隔壁的小妹妹在淘氣。唉…。我關(guān)上門,回到桌旁,心想:好險,幸虧不是媽媽,要不可就慘了。

  自那以后,我只要逮著機會就不亦樂乎地玩?捎幸惶煳彝蝗恍盐蛄耍弘y道我以后都得像這樣做賊一樣地活著嗎?不,我不想,我一定要努力學(xué)習(xí),為了心中的夢想。于是,我像變了一個人,課堂認真聽講,積極發(fā)言,課后認真快樂地完成作業(yè),業(yè)余時間就看書、下棋、打球……不再沉迷玩電腦,我開始以學(xué)習(xí)為樂,因為我知道:欲無雜草,必種莊稼。

七年級作文500字 篇4

  遠離喧鬧,用心聆聽,你會發(fā)現(xiàn)一個美妙的世界!}記

  聽。

  不是汽車刺耳的喇叭聲,推土機的咆哮聲,集市里的吵鬧聲,更不是那令人緊張到窒息的警笛聲。噓——跟我來,逃離這個喧鬧的世界。

  我會帶你來到綠草如茵的地方,化作小草。聽,一陣清風(fēng)吹來,“嘩嘩啦,嘩嘩啦!蔽覀円黄痣S風(fēng)起舞,展示我們的婀娜,訴說屬于我們的故事。聽,“巴啦,巴啦!标柟廨p柔地灑在我們臉上的細聲。聽著甲蟲的鼾睡聲,聽著樹葉間小鳥撲啦翅膀的聲音,一切是那么靜謐而又歡快。

  我會帶你來到蜂圍蝶繞的地方,變成花兒。我們披上鮮紅艷的.衣裙,任蝴蝶飛舞著那雙美麗又輕盈的翅膀親吻。聽,嘻嘻,蝴蝶在和我們說悄悄話呢!“嗡嗡”,蜜蜂也飛了過來,調(diào)皮地轉(zhuǎn)了幾圈,似乎在抗議我們不帶上它。唉,誰叫它胖呢?在空中忽上忽下,引來了蝴蝶的笑聲。

  我會帶你來到海浪濤濤的沙灘邊,聽,我們化身為海浪,那強勁有力的鼓聲,正是我們拍擊巖石的杰作。你能聽見那水草隨我們搖曳的聲音;你能聽見螃蟹在金色沙灘上“橫行霸道”的腳步聲,還能聽見海洋中的貝殼懶洋洋的呼吸聲!皣W嘩”,你輕靠著我,沐浴著陽光,伴著大自然的交響樂而入睡。

  我會還會帶你穿入時空隧道,和陶淵明一起在南山下聽菊花悠然開放的聲音,聽東籬上一棵棵瓜藤爬上來的聲音;和李白一起聽敬亭山上小鳥破殼而出的回聲,還有與它鐘情相望的心靈撞擊聲;和劉禹錫一起去他的陋室,聽苔蘚漫過臺階,青草映入簾花的聲音。

  聽——是誰在輕輕吟唱:“淡泊以明志,寧靜而致遠!

  噓——你聽見了嗎?

七年級作文500字 篇5

  我們都有夢想,我們是熱血的少年!

  親愛的少年們,在追尋夢想的道路上,請不要放棄。累了,歇一歇,回頭看看自己成長的腳印;痛了,哭一場,擦干眼淚繼續(xù)向前走;摔了,不要哭,拍拍身上的灰塵給自己一個微笑······誰的青春沒有委屈;誰的青春沒有不甘;誰的青春沒有失。坑锌抻行,有苦有甜,有分有合,有得有失······這才叫做青春。為了自己,燃燒吧少年。

  親愛的少年們,在通向夢想之門的道路上總會有那么一行人帶給你歡樂,帶給你感動,他們叫“兄弟”。我特別喜歡李宇春說過的一句話“一個團隊最重要的是團魂,要做一個有血有肉的團隊!”所以,請珍惜你身邊的那群伙伴,你們是一體,你們是一個團隊,一個有靈魂的團隊。為了朋友,燃燒吧少年。

  親愛的少年們,在面對挑戰(zhàn)時要學(xué)會勇敢。不要害怕,而是要以積極的心態(tài)去努力,去實現(xiàn)。無論前路多么坎坷,考研多么艱難,現(xiàn)實多么殘酷,都要向前進,因為最美的花總是開在風(fēng)暴之后,變成天空中絢麗的彩虹。未來的路還很長,一步一步的.向前,一點一點的努力,總會有那么一天你會成功的。為了夢想,燃燒吧少年。

  親愛的少年們,身處逆境,不要氣餒,實現(xiàn)絕殺。絕殺自己,變成一個全新的自己。置于死地而后生,相信自己,肯定自己,超越自己,呈現(xiàn)出一個不一樣的獨具特色的自己。告訴自己你能行,給自己繼續(xù)走下去的勇氣。做一個最真實的自己。堅持自我,勿忘初心,一路向前。為了成功,燃燒吧少年。

  燃燒吧少年!為了夢想勇往直前!給自己一個沒有遺憾的青春!加油!

七年級作文500字 篇6

  四月星風(fēng),梨花滿院廊。

  每到這個時節(jié),爺爺便會放下手中的蒲扇,一舉鋒利的刀光,“咔擦、咔擦”的剪刀聲便在耳畔回響。

  隨之而來的.,便是花落滿地的凄涼。梨花瓣片兒白如霧雪茫茫,其上忽殘留著清露,竟凄美的如同花季少女的眼淚。

  我感到無限的茫然,這花,如同四月的星,爺爺為何要斷絕此景?

  “是不是爺爺不喜這番潔白,要將其化為碎片呢?”我問。

  又或許是這寥寥梨花更適合落土化為烏有么?

  爺爺只是笑笑,并未作答。

  跑出庭院,一望邊階,了然望見,近乎每家每戶,都在修剪嬌小易碎的梨花瓣片兒,疊影重重,風(fēng)撫不散。一刀利落,猶如漫天飛舞的蝶。我不由驚異,拾起半葉梨花向梨農(nóng)道:“伯伯,這花開的美,為何要將她剪去呢?莫非,是不喜這番白潔之色?”

  老伯停下手中的動作,朝我朗笑;“梨花固美,白潔如玉。而你可要知道,這花,將來可是要結(jié)果子的!

  我惶惶地點頭。

  “可是啊,這花開得太盛、太茂密,華而不實,美而不真。這些花兒把勁兒用錯了地,又怎能用勁去結(jié)果呢?它們只追求外在的美麗,卻忘了身為一棵梨樹的本分所在!

  我怔在了那里,沒有說話。目散方野,梨農(nóng)們是修剪得那樣細致,卻又那樣果斷,像是用絲縷之線勾勒出垂涎之作。

  花落滿廊,掩映似霜。

  冥冥之間頓悟:樹是如此,人又如何?繁花似錦,卻是圖虛一場。若即此將勁兒用錯了地,便得不償失,終無果而歸。

  因而需要明確努力的方向,手持一把剪刀,時而修剪,時而略剪。時時銘記老農(nóng)與爺爺手中的那聲“咔擦、咔嚓……”為自己,亦為生活剪出一片光。

七年級作文500字 篇7

  深愛著小孩的父親是慈祥的,母親是溫柔的,但是有時也是“殘忍”的。

  今天傍晚,由于爸爸上周在水庫釣回來幾條生龍活虎的魚兒而想到殺魚吃。我高興的欣喜若狂。

  這次,我是當(dāng)一位旁觀者,爸爸準(zhǔn)備好刀,抓了一條“又肥又大”的鯽魚放到盆子里用刷子熟能生巧地刮起魚鱗來。只見。那條大鯽魚痛的你死我活,在爸爸手中掙扎。我嘆息到:哎,魚兒我知道你痛,你就忍忍吧,不要掙扎了,讓爸爸快點結(jié)束,那就快多了,忍忍吧哦!好像魚兒真的能知道似的,爸爸很快就把魚鱗刷的一干二凈了。

  現(xiàn)在就得開始剖肚子了,這可由得魚兒好受的了,爸爸小心翼翼的將刀漸漸地向魚兒肚邊移,我喃喃自語道:“哎,魚兒,這會兒你可要好好忍一忍了,如今我知道生命的脆弱,只要爸爸這一刀剖下,那你就得到另一個世界去,而你的家人正在等你一起過冬至呢!它們卻不知道你已經(jīng)在生命的懸崖邊了,不知道你只能到下輩子再去照顧它們了。可它們還正在興高采烈的盼望著你回家。

  這時,爸爸卻已經(jīng)將魚兒的`肚子剖成兩半了,眼睜睜的看著鮮血“涌涌流出”,不由的閉上了雙眼,我再也看不下去了,我懂得了生命的脆弱,畢竟動物也有父母、妻子、兒女,它還要照顧它的家人。

  魚,只是一個小小的生命,但是,這樣慢慢的捕殺,生物總有一天會滅絕,人類也就會永遠消失在世上!

七年級作文500字 篇8

  一陣?yán)滹L(fēng)吹過,我裹緊了大衣。而葉,卻伴著風(fēng)的舞蹈,悄然落地,一片、兩片、三片……葉子為大地鋪上了深淺不一的金黃大道。而人們在踩著這葉子時,誰又能想到這一年的春天,人們還都為他們的生機而震撼。

  葉是怎么落下來的?那么堅硬的樹葉、那么粗壯的大樹,秋來了,那些葉子卻顯得不堪一擊。風(fēng)在空中打著旋兒,在我看來,那是在嘲笑已經(jīng)卷著葉的葉子。樹上只留了一樹的樹枝,在蒼白的天空下,那么無力。

  我喜歡在兩排都種滿樹的道路上走,秋天,我喜歡聽那卷葉發(fā)出“刺啦”的聲音。我的心中迷茫了,我是該為葉子春天時的`生機而贊頌,還是為現(xiàn)在的落葉感到悲哀?

  撿起一片樹葉,卷曲的邊使葉子顯得像步入暮年的老人,邊兒已經(jīng)泛黑,兩面的顏色還不一樣,一面泛著青黃,另一片已經(jīng)滿是棕了。見到此情此景,誰又能想到在盛夏時,這些葉子是被人們贊頌成“生命的代表”呢?而現(xiàn)在,我已看不出來它的生機了。我本來想把兩邊的卷邊鋪開,誰知,它卻碎了。

  這些落葉,怎不像紅楓一樣頑強的展現(xiàn)出自己最美的一面,然后,毫無遺憾的死去呢?

  不,那些葉子還沒有死,也許,他們只想在自己母親的腳下睡一個冬天罷了。

  一片卷葉,一葉知秋,我在想,來年春天那一層層的剛發(fā)芽的嫩葉,還會有現(xiàn)在這蒼白無力的枯葉的一席之地嗎?

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