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小學(xué)生六一兒童節(jié)作文

時(shí)間:2022-08-22 11:09:41 六一兒童節(jié) 我要投稿

精選小學(xué)生六一兒童節(jié)作文合集9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)生六一兒童節(jié)作文9篇,歡迎大家分享。

精選小學(xué)生六一兒童節(jié)作文合集9篇

小學(xué)生六一兒童節(jié)作文 篇1

  今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T河公園游玩,我們高興極了。

  早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來到學(xué)校。首先校長在喇叭里講了一大堆話,然后我們聽著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個(gè)體育老師講話了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門河公園游玩了,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 今年的.六一兒童節(jié)》。

  三年級(jí)的全部同學(xué),排著整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長的路才來到公園,過馬路時(shí),公交車司機(jī)還給我們讓路了。

  來到了公園,老師帶我們來到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書,我的好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來,把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說:“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說:“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來到了音樂噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂,噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開,噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過快樂六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂的過六一吧!

小學(xué)生六一兒童節(jié)作文 篇2

  盼望已久的六一節(jié)終于來到了,早晨,我穿著端莊的校服來到學(xué)校,走到教室,見同學(xué)們已經(jīng)把給一年級(jí)小朋友帶的紅領(lǐng)巾拿出來。于是,我們就抱著板凳去操場(chǎng)了。

  走到操場(chǎng),我們聽老師的'指揮,坐在了操場(chǎng)的一角。首先,是我們給一年級(jí)的小朋友系紅領(lǐng)巾,我們手捧著紅領(lǐng)巾,面帶微笑,用正確的方法系紅領(lǐng)巾,系完的時(shí)候,我舉起右手,向新少先隊(duì)員敬禮,新少先隊(duì)員也向我們了敬禮,隨著老師喊:“向左轉(zhuǎn),起步走”的時(shí)候,我們就離開了那地方,坐到了自己的位置。

  然后,有幾個(gè)班唱了幾首歌以后,又舉行了航;鸺木时硌。隨著同學(xué)們喊:“十九八七六五四三二一”的一瞬間,火箭沖上了天空,后來又變成降落傘慢慢地落下來,同學(xué)們你爭(zhēng)我奪,都想要那個(gè)降落傘。

  時(shí)間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,慶六一文藝晚會(huì)就要結(jié)束了。

小學(xué)生六一兒童節(jié)作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié),陽光明媚,空氣清新。我和同學(xué)們穿著漂漂亮亮的衣服,佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,高高興興地回到學(xué)校。

  學(xué)校為了給我們慶祝六一兒童節(jié),為我們舉行了游園活動(dòng)。有猜謎語、拋圈、盲人擊鼓、挾玻珠、釣魚、吹乒乓球等活動(dòng)。為

  我第一個(gè)玩的活動(dòng)就是盲人擊鼓。輪到我的時(shí)候,老師拿一個(gè)用報(bào)紙做的面具完全罩住了我的頭和視線,然后在原地上轉(zhuǎn)一圈,隨著直線走了六步后,向前揮動(dòng)手中的鼓槌,“咚”的一聲響起,擊中了鼓。我高興得跳起來,笑咪咪地走到劉老師面前領(lǐng)取獎(jiǎng)品—糖果。

  接著我去玩猜謎語游戲,老師們出謎語,我們來猜。我猜了十四道題,共猜對(duì)十三道題,得到了很多的獎(jiǎng)品。從猜謎語這個(gè)活動(dòng),使我覺得知識(shí)的'無窮性。所以,我應(yīng)該要努力讀書,閱讀更多有有意義的課外書,并做好筆記,開闊自己的視野。我相信在下次的活動(dòng)中,我會(huì)猜對(duì)更多的謎語,也會(huì)得到許多獎(jiǎng)品的。

小學(xué)生六一兒童節(jié)作文 篇4

  盼啊盼啊,終于盼到了“六一”兒童節(jié)。

  那天我一早就來到教室,很快我們就開始第一個(gè)游戲——24點(diǎn)速算。數(shù)學(xué)老師很快就出題了,我一看,心里直犯嘀咕:唉,這道題怎么算不出來?“我算出來了!”哎呀,溫柔的聲音像一聲“驚雷”,把沉思中的我嚇了一跳!3乘以8得24,……”溫柔上了講臺(tái)給我們講解。

  這時(shí),幾位家長提著大包小袋過來分了,我一看,哇,好多零食呀,有可比克,有上好佳,還有吸吸果凍……真是五花八門。

  不知不覺到了下午,我們開始了游園活動(dòng)。我先來到了我們班參加“比運(yùn)氣”,還沒輪到時(shí),我就不停祈禱了:“上天啊,給我五顆紅珠吧……”可是我的祈禱沒有一點(diǎn)兒作用,我只得了一顆紅珠。老師給了蓋了一個(gè)章,我卻高興不起來。接下來我又玩了很多游戲:有掌上明珠,有小貓釣魚,還有步步為營……真是花樣百出。

  很快,快樂的'“六一”兒童節(jié)就過去了,如果每天都是“六一”兒童節(jié),該多好啊。

小學(xué)生六一兒童節(jié)作文 篇5

  “六一”兒童節(jié)在我的生命中,過了很多“六一”兒童節(jié),但,最令我難忘的是去年的六一兒童節(jié)重要的是那天的事令我最意外,。

  為什么說是又難忘、又驚喜呢?那是因?yàn)槿ツ炅还?jié)時(shí),我實(shí)現(xiàn)了我的愿望——跳雙飛。

  六一節(jié)時(shí),劉老師神神秘秘地來到了教室,原來,劉老師為了增添我們對(duì)跳雙飛的興趣讓我們問下午比賽跳雙飛老師又說:如果跳5以下能拿到鉛筆,跳五個(gè),拿一個(gè)小熊,跳整十?dāng)?shù)的話,就拿一個(gè)福娃,說著,就叫我去拿禮品,獎(jiǎng)品拿來了,正巧,下課了,老師說:“下午比雙飛!”到了下午,我們班開展了一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗的比賽首先上場(chǎng)的是先學(xué)會(huì)的連跳的張銳,只聽“刷刷”地幾十聲,他跳了十五個(gè)!真不愧是張銳呀!他拿了他該拿的'獎(jiǎng)品。接著,會(huì)跳雙飛的季旭,彭斕心也上場(chǎng)了。

  我也上了,當(dāng)我跳的時(shí)候,我的手腳都不聽使喚了我的心跳的十分快,心想:我要跳不過他們?cè)撛趺崔k?當(dāng)我聽到同學(xué)們夸我的時(shí)候,我停了下來,我跳了十九個(gè),連這個(gè)雙飛高手都對(duì)我刮目相看了。

  傍晚,我?guī)е业莫?jiǎng)品回家了。

小學(xué)生六一兒童節(jié)作文 篇6

  六一兒童節(jié)已經(jīng)過去,相信廣大小朋友和大朋友在家人的陪伴下,度過了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。那么,老師有沒有布置有關(guān)兒童節(jié)的作文呢?你知道如何進(jìn)行兒童節(jié)作文寫作嗎?以下是六一兒童節(jié)作文:六一,我愛你。供廣大小朋友參考學(xué)習(xí)。

  哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一聲:“六一,我愛你!”

  好了,進(jìn)入正題。今天雖然天公不作美,還飄了幾滴雨點(diǎn),可它還打擾不了我的美好心情,我心理可是“風(fēng)和日麗,萬里無云”呀!“六一”不愧是兒童節(jié)。學(xué)校為我們?cè)O(shè)計(jì)了“歌舞會(huì)”、“表彰會(huì)”、“游園活動(dòng)”。讓我到現(xiàn)在還笑得合不攏嘴。

  首先“上市”的是歌舞會(huì),大都是古詩歌:《游子吟》、《村居》、《憫農(nóng)》。前面幾首平平淡淡的,我聽著聽著都快睡著了!不料,令我大吃一驚的'是最后一首歌——《春曉》,全校同學(xué)一邊隨著悠揚(yáng)的歌聲引吭高歌;;

  至于表彰會(huì)可以用一個(gè)詞來形容——緊張。在前幾個(gè)亂七八糟的獎(jiǎng)項(xiàng)我是不以為然,因?yàn)槲腋揪蜎]入選,老師開始說“五星少年”的獲獎(jiǎng)?wù)呙麊瘟,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……怎么沒有念到我的名字呢?不會(huì)沒入選吧!會(huì)的,我一定會(huì)入選的。老師神秘地說:“下一位可是最后的名額啊,大家猜猜他(她)是誰?”媽呀!老師!您可別這么嚇唬我呀!我向來膽兒小!您饒了我吧!別在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老師故意拉長了聲音。天哪!我的心頓時(shí)涼了半截!“她姓——洪!”!太棒了,班上姓洪的人不多,我還是挺有自信的。于是,我輕松多了。便做起我的白日夢(mèng)了!八拿纸小椤┝幔 卑。〔粫(huì)吧!我當(dāng)時(shí)差點(diǎn)沒暈過去!“不對(duì)不!對(duì)不起!念錯(cuò)了!真正的大獎(jiǎng)得主是——洪詩奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我?guī)缀跻俺雎晛砹耍∥規(guī)е夷莿倮奈⑿,沉穩(wěn)地走上了講臺(tái),之后又帶著我的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品——《100個(gè)發(fā)明創(chuàng)造》,走下講臺(tái)!昂樵娖!”不會(huì)吧!又有什么事?“你獲得了‘校園小樂手甲組’一等獎(jiǎng)!”。(duì)了,我怎么給忘了呢?在陽光的照耀下,那兩張獎(jiǎng)狀顯得更加光輝,更加明亮。

  這個(gè)“六一”是我有生以來過的最開心的。也是一個(gè)唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜歡過這種、緊張、開心的“六一”兒童節(jié)。

小學(xué)生六一兒童節(jié)作文 篇7

  期盼已久的‘六一’兒童節(jié)終于來到了!在這快樂的一周里,我們每天下午都有活動(dòng)——豎笛、校園舞、京劇等,我們盡情地體會(huì)著童年的幸福和快樂;在這喜慶的日子里,我衷心祝愿世界上千千萬萬的兒童,天天陽光燦爛、幸?鞓!

  清早,我穿上媽媽給我買的嶄新漂亮的節(jié)日禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,興高采烈地來到學(xué)校.一進(jìn)校門,首先躍入眼簾的是“歡慶‘六一’兒童節(jié)”,幾個(gè)閃閃發(fā)光的大字.今天要在我們劉垓子中心小學(xué)舉行文藝節(jié)目匯演,全鎮(zhèn)的小學(xué)生們都?xì)g聚一堂。你看同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)笑逐顏開、精神煥發(fā),校園處處洋溢著節(jié)日的喜悅。教學(xué)樓前的廣場(chǎng)上更是煥然一新,仿佛走進(jìn)了五彩繽紛的畫卷中。無數(shù)個(gè)汽球和無數(shù)條彩帶掛在兩邊,這都是同學(xué)們的杰作,那一個(gè)個(gè)汽球里裝滿了同學(xué)們的夢(mèng)想和希望,那一條條彩帶,代表著我們少年兒童的生活永遠(yuǎn)是豐富多彩的`。

  正當(dāng)我沉浸在節(jié)日的歡樂中時(shí),主持人走向舞臺(tái),用那宏亮的聲音高昂地說:“慶‘六一’聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”喧鬧的廣場(chǎng)上立刻靜了下來,聯(lián)歡會(huì)拉開帷幕,首先登場(chǎng)的是同學(xué)們自編自演的舞蹈,時(shí)而像蝴蝶偏偏起舞,時(shí)而像展翅飛翔的小鳥,跳得那么投入,舞姿那么優(yōu)美,接著是我們班的小百靈,給大家獻(xiàn)上幾曲,那嗓音真的猶如百靈般甜美,歌曲也是那么悅耳動(dòng)聽,往下還有小品、相聲等等,節(jié)目形式多樣,我還過了一把導(dǎo)演癮呢!節(jié)目連連不斷,掌聲此起彼伏,臺(tái)下的同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地觀賞著,就連那些調(diào)皮的同學(xué)也看得那么津津有味,此時(shí)此刻,不管過去的苦與累,還是考試前的壓力,一切都拋在了腦后,只覺得現(xiàn)在是這樣的快樂,這樣的幸福。同學(xué)們笑得是那么燦爛,老師也笑得是那么溫柔,好像在對(duì)我們說:“孩子們,盡情地唱吧,唱出你們的童真!盡情地跳吧,跳出你們的情趣!”

  時(shí)間過得可真快,不知不覺已到了晚上,但我毫無倦意,仍然沉浸在白天的歡樂之中,我那激動(dòng)的心情久久不能平靜……

小學(xué)生六一兒童節(jié)作文 篇8

  盼望著、盼望著,“六一”兒童節(jié)終于來了。

  你們知道嗎?今天的校園里特別熱鬧。我們都變成動(dòng)漫人物啦!大家都穿上了各種各樣的動(dòng)漫服裝,有美國隊(duì)長、蜘蛛俠、超人、孫悟空、美棋、魔法公主、熊大……你們猜,我穿了什么?哈哈,告訴你們吧,我變成“吧啦啦小魔仙”里的美雪啦!

  我還給大家表演了唱歌、跳舞,歌曲是《童年》。我們班上還有許多精彩的節(jié)日,有變魔術(shù)的、玩魔方的、滑輪滑的……我們女生還合唱了《青春修煉手冊(cè)》,男生合唱的'是《小蘋果》。

  我最喜歡玩游戲啦!有一個(gè)游戲叫“海底世界”,游戲規(guī)則是:站在指定的起點(diǎn)線上,用球砸魚。砸中不同的魚,得分不同?吹梅稚w章,按不同的章數(shù)還能換獎(jiǎng)品呢!

  一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,一生之計(jì)在于勤。又過了一個(gè)“六一”兒童節(jié),我又長大了一歲,以后我要勤學(xué)好問,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的少年兒童。

小學(xué)生六一兒童節(jié)作文 篇9

  七年級(jí)了,我們不再依偎在父母的身邊,我們開始換上大的紅領(lǐng)巾,領(lǐng)巾大,責(zé)任大。這是我們從兒童成為少年的標(biāo)志,是人生中的一個(gè)重要里程碑,這個(gè)隊(duì)風(fēng)紀(jì)活動(dòng)在我班同學(xué)的記憶中一定是留下了那濃墨重彩的一筆。

  在去體育公園的路途上,大家興高采烈,天氣也很好。首先是初一年級(jí)的`舞蹈比賽,等呀等,終于輪到我們了。一班和二班正在激烈的競(jìng)爭(zhēng)著,恰似那天上的烏云和白云,宣示聲有力響亮,氣氛越來越緊張。

  突然我們無意的從身邊的地上發(fā)現(xiàn)“星星點(diǎn)點(diǎn)”,下雨了?一瞬間,同學(xué)們的猜測(cè)證實(shí)了,雨點(diǎn)啪嗒啪嗒地落了下來,頭上、身上、書包上、到處都是雨點(diǎn),越來越大。雨,算什么?只不過是些水。同學(xué)們一改先前的模樣,雨傘甩在一邊,挺胸抬頭,大家報(bào)著必勝的信念走到了中央,沒錯(cuò),就如恩格斯所說的:“勇敢和必勝的信念常使戰(zhàn)斗得以勝利!

  雖然說這不是戰(zhàn)斗,但是這更能磨礪自己,挑戰(zhàn)自我,超越自我。雨,在這里是一道障礙,但是它不但沒有阻礙我們,更使我們?cè)诶щy中燃燒、沸騰,展現(xiàn)出我們特有的精神。雨,在這里是一劑良藥,使我們清醒,有了必勝的想法,“咬定青山不放松,立根原在破巖中,千磨萬擊還堅(jiān)勁,任你東西南北風(fēng)。”

  同學(xué)們站在雨里,現(xiàn)在沒有人在抱怨,有的只是那一雙雙滿懷斗志的眼睛,同學(xué)們的頭發(fā)全濕了,水從頭發(fā)里滴了出來,滾到了面頰,但是沒有一個(gè)人去擦;眼鏡鏡片上全是雨滴與水汽,望出去朦朦朧朧,但是他們看的比平時(shí)更清,每個(gè)人的心里都感受到了這份銳氣。戴紅領(lǐng)巾、踏步時(shí)的整齊劃一,那份利索干凈,斗志昂揚(yáng)。敬隊(duì)禮、呼號(hào)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范,那嘹亮的聲音,熱血沸騰。整個(gè)廣場(chǎng)都充斥著我們的氣勢(shì),正如我們心中的隊(duì)歌那樣,“我們正向著勝利勇敢前進(jìn)”,當(dāng)然這離不開平時(shí)艱苦的訓(xùn)練,放學(xué)后犧牲休息,自修課努力訓(xùn)練。這次的比賽我們班級(jí)雖然沒有獲獎(jiǎng),但每個(gè)人都感受到了團(tuán)隊(duì)精神的重要性和力量,集體的榮譽(yù)是多么的來之不易,需要每個(gè)人的努力,而我們每個(gè)人都盡了最大的努力。

  隊(duì)風(fēng)紀(jì)展示活動(dòng)考驗(yàn)的是一個(gè)班的團(tuán)結(jié)合作精神,這種精神不只是體現(xiàn)在“六一”那一天,更應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,希望大家以后更加努力,取得更好的成績!

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