【熱門】初二作文錦集十篇
在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初二作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初二作文 篇1
隨著時代的發(fā)展,我們的生活也在不斷變化,越來越多的新鮮事物進入我們的生活,這是文化的交流。但是在文化的交流中,我們也忘記了一些本來的傳統(tǒng)的文化,比如那逐漸遠去的年味。
除夕夜上,兄弟姐妹們一個個都拿著手機,低著頭,各自刷著自己的朋友圈。卻少了那幾分家人團聚聊天的熱鬧,電視上的'春晚還是在放,卻沒有幾個人在認真的看,大人們都在一旁打著麻將,更多聽見的不是大家熱鬧的聊天,而是麻將的乒乒乓乓的撞擊聲。
這不禁讓我深思,到底是什么讓我們的年過的越來越不像個年了?正當我沉浸與自己的問題時,哥哥在旁邊的喊聲打斷了我的思緒:“快點來陪我打游戲!蔽也唤读算,隨后便意識到,導致年味越來越少的原因,這電子游戲占了一大部分。回想起當年的春節(jié),我們更多的是放鞭炮,看舞獅。而隨著科技的越來越發(fā)達,這些習慣好像都不見了。
當我還很小時,對春節(jié)是十分的憧憬,因為在我那時對春節(jié)的映像便是一堆好吃的,好玩的,還有錢拿。但是到了現(xiàn)在,春節(jié)對我的吸引力越來越弱了,大家總是各自忙著自己的,過去憧憬的那些活動仿佛都失去了魅力,如同凋零的花朵,失去了艷麗的色彩。唯一吸引我點的,好像只有那壓歲錢。
我忍不住發(fā)出一聲嘆息,就在這時,電視傳出的倒數(shù)聲又把我拉了回來:“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一,過年了!新年快樂!”大家又聚在一起,一聲聲新年好又傳入耳中,我看向四周,親戚一個個都笑著,我又不禁想到:年味的逝去不止是因為科技的發(fā)展,更多的是我們自己對它的忽視。
希望之后我們的年能過的更像個年,不要讓年味越走越遠。
初二作文 篇2
1.
在我所認識的女孩子之中,她算是最初認識的。關于她的身影,總覺得有些偏瘦,嬌小。細細看起來,有些弱不驚風,大概總覺得她會有什么病癥吧。
其實沒有。她的性格很活潑,屬于開朗派的代表人物。而我們在一起,彼此成為同桌的時候,我們并不知道這些。那時,我們都還小,正值青春萌動的季節(jié)。
她家的背景算富裕。父親是做獸醫(yī),母親算是家庭主婦。他的父親生意極好,帶有幾名學徒。住在鄉(xiāng)鎮(zhèn)。房屋看起來十分小康,在我們眼里顯得很奢侈。
小時侯看人的眼光有些狹隘,到了現(xiàn)在便也有著這些壞毛病,怎么和她坐在一起的,肯定得感謝我們班主任的恩惠,要不是他的安排,我們還不可能坐在一起呢。班主任認為學習成績好的同學和學習差的同學坐在一起,對彼此的`學習一定會有幫助的。
她的家庭條件良好,教育自然受益多多。所以她的成績總是優(yōu)秀。而我,當然就是老師們所說的:差同學。成績平平,思想品德頂多不會超過良的學生了。
班主任安排座位的時候,講話的聲音分貝特別大。最優(yōu)先安排的當然是成績優(yōu)異的學生。她占全班第五位,順時針安排當然是坐在第一排最右邊靠窗戶的位置。然而這學校,“順”和“逆”都分辨不清楚的人大有人在。所以,她很倒霉地被安排坐在了靠教室門窗旁邊的一個小角落里。
前兩個學期,和女生做慣了同桌(其中,和班主任老師女兒曾一起同桌),感覺良好。不勝從此染上了瑕庇,總感覺和女生坐在一起才安全。最好是不要長相丑的女生,因為那對學習不會起到什么幫助。有時,反倒會起些負面的作用。
我的名次名落孫山,按理說沒有資格上前去尋求寶座,幸好,班上的同學不算太多。到了點我名字的時候,基本上教室中間位置已經(jīng)全部占滿,所幸的只剩下兩邊傾斜的位置?看皯暨叺乃藭r正獨樹一幟。我不好前去高攀。
慣于剛才,極力舉手慌稱自己眼睛高度近視,不趁意被班主任幸運發(fā)覺。然后親自點擊我去坐她的同桌。班主任說的話猶如封建社會皇帝所下詔的圣旨,沒有人敢不從。即使有不從者,那也非忠臣義士。
于是,我順從了。乖乖地走向她的旁邊坐位。
2.
其實,跟她成為同桌使我覺得是很榮幸的。很多人羨慕都求之不來。在我與她同桌時,很多人都投射過來異樣的眼光。這種眼光即充滿妒忌,又覺得不滿,而我心里頓覺得緊張。
初二作文 篇3
我曾播撒下幾顆希望的種子——蘿卜。如今,它們已經(jīng)爬到屋檐上了。看見他們,我不再認為,蘿卜只有吃那么簡單,它不只是美味,更是堅韌的士兵。
也許你不曾想到,蘿卜也可以長得很高很高,它們時常和我說,請不要叫我“小蘿卜頭”,如今,我也不會再叫了,因為擺在陽臺上的它們比我還高曾經(jīng),它們還是一根根細瘦的莖、干,佝僂著身子,風一吹就跪倒地上,弱不禁風,拿它們沒辦法,只好把它們扶了一把,沒想到,我的`扶如“雪中送碳”般,它們便充滿了信心,茁壯成長,不怕風吹日曬。我想我也需要這一扶。春意盎然,蘿卜枝頭開滿了花,紅中泛著微微的白,觸一些那飽滿的花艙,如載滿夢想的船,即將揚帆起航,在百花叢中,顯得獨樹一幟。野草仰望天空,只見那一朵朵花隨風飄揚,它不高興了,“為什么我就只能在低谷軟弱地活著?”野草真不知羞恥,它時刻在吸收土里的營養(yǎng),與堅韌的士兵搶奪著食物,可它只會在一線搶奪營養(yǎng),卻不會退居二線去利用養(yǎng)分。蘿卜是理智的,它除了堅韌的干和枝,還有智慧的頭腦。它知道如何去利用這些來之不易的營養(yǎng),去更好地成長。蘿卜是聰明的,它扎根在陽臺上的花盆里,起初我種它并不是為了吃,而是享受樂趣,果真它和我想的一樣,在這有限的空間里讓它無法施展自己的才華,它理智地思考。在把“地基”打牢后,便不在向四周擴散,而是直立生長。就這樣,它一步登天,直插云霄。生活中,也許會有一些條件局限我們,讓我們難以成功;蛟S,我們應該像蘿卜那樣,不走尋常路,跳過障礙,所有不可能的可能都將實現(xiàn)。意志、智慧,磨練了、造就了這個“堅韌的士兵”使它成為奇跡成為王者。它時時刻刻在高處,如統(tǒng)領般。我也想像它那樣,那堅韌的士兵,他是我的榜樣。
我造就了他?它培養(yǎng)了我?這蘿卜花,它在“空中”笑,而我只在效仿它。
初二作文 篇4
它,在秋陽中傲然挺立;它,在寒風中肆意開放。它,就是點綴秋色的花中君子——菊花。
秋天到了,校園里的菊花競相開放,粉紅的淡雅、墨紫的嫵媚、雪白的純潔、淡綠的清新,一盆盆、一朵朵,姿態(tài)萬千,美不勝收。
這些菊花中,最有特色的要數(shù)波斯菊和白菊了。黃色的波斯菊特別爛漫,含苞欲放的蓓蕾,一片片花瓣使勁地向里卷著,一層又一層,就像那蒙著眼睛、嘟著小嘴的小姑娘,讓人總想去逗弄她一下。也許是蜜蜂給她們講了個笑話,有的花苞憋不住了,終于咧開小嘴,調(diào)皮地吐出可愛的舌頭。盛開的波斯菊十分活潑開朗,大方地伸出金黃色的手臂,邀請風兒跳起了美妙的華爾茲。那艷麗的黃,光彩奪目,給秋天增添了一抹亮色。波斯菊的葉子和花一樣繁茂,翠綠的葉子上面長著一層白白的小絨毛,極像艾葉。走近它,菊香和著艾香撲鼻而來,令人陶醉。
再看被稱為“雪!钡陌拙,遠遠望去,仿佛從天上飄下的一片白云,真美!走近細看,它的花瓣就像雪白的云紗,秩序井然地卷曲著,每個枝頭上都如同鑲著一個晶瑩剔透的小雪球,毛茸茸、圓乎乎的,真可愛!用手撫摸一下才發(fā)現(xiàn),雪球竟然是由三朵小花組成的'!它們緊緊地簇擁在一起,不仔細看真難發(fā)覺。
千姿百態(tài)的菊花在帶著寒意的秋風中快樂地綻放,雖沒有牡丹的張揚、蘭花的冷艷、茉莉的幽香,卻開出一種別樣的美,我忍不住吟詩一首:“繽紛花潮映笑顏,滿園飄香動康華。待到來年秋風起,還來校園賞菊花!
花中君子—菊花,叫我如何不愛她!
初二作文 篇5
有的人喜歡新鮮的事物,有的人則骨子里一直有種念舊的情懷。
剛好認識兩位朋友,就是這樣兩種有點小極端的性情。
一個是非常喜歡新潮的,不管是新上映的電影,還是新出來的口味薯片,他都很是愿意去嘗嘗鮮,還有一個很顯著的特點就是,但凡買了新衣服新鞋子,只要一過水洗干,他巴不得就立馬第二天就穿出去。
所以說,他應該是個一直在嘗試接觸,接收新事物的人,也會適合地把一些不實用的'舊物舍棄,不會有太多的不舍。
與他相反的則是另一位朋友,她可謂是念舊的很。
不管是小時候玩的好的玩伙,同學,還是以前的玩具,一些舊小玩意舊書籍,只要不是破爛不堪的,她都舍不得扔掉。
她的衣柜里一直還保有著前幾年的衣服,只要是能穿的,不太過時,她都舍不得換,而一旦買了新衣服,她也不會馬上就迫不及待地穿,而是覺得應該在比較適宜的場合才舍得,以至于平時她還是喜歡穿以前的舊衣服,等等到新衣服又變成了舊式,而且她似乎覺得舊衣服更舒適,更合自己的心意。
我們不能去評判他倆到底哪個的生活方式更好,最完美的當然是中和了,但每個人的性情形成,都有自己內(nèi)心的原因吧。
念舊很好,但也不能過度,朝前看,偶爾回首過往,然后繼續(xù)向前。
初二作文 篇6
我家不知道怎么回事,經(jīng)常有蝙蝠來光顧,光顧的后果,往往都是它們自己送了命。
昨天中午,我睡了一個美美的午覺,起來后,發(fā)現(xiàn)家里有一只很小的蝙蝠在飛來飛去。我叫了一聲,趕忙喊老爸來“收拾它”。老爸趁它往窗戶那兒飛的時候,把客廳里和陽臺之間的簾子拉上了,如此一來,就等與把蝙蝠給關起來了。我好奇地從簾子里探過腦袋,去看看蝙蝠。那只蝙蝠正用兩只翅膀沿著墻,往天花板上爬,它大概以為上面有出路吧。我忽然覺得這只蝙蝠好可愛,也好可憐。
昨天晚上,我去拿衣服洗澡,想到里面有蝙蝠,我就喊爸爸來帶我拿衣服。爸爸成功的把衣服拿下來了,但是,蝙蝠也趁此機會,逃了出來。這時候家里還有一些爸爸的學生。膽小的不敢出聲,膽大的伸出手去抓蝙蝠。爸爸拿著掃帚,很威嚴的站在客廳中央。我打!逃了。我再打!嘿,蝙蝠沒打到,反而打到一學生身上去了。蝙蝠見事不妙,躲到客廳里大燈的.燈罩里去了。從旁邊看,燈罩的四周都是燈光,而有一塊卻是黑色的,那是蝙蝠的身影。我想,燈罩里一定很熱,蝙蝠一般都在陰涼的環(huán)境了,它一定呆不了多久。之后,學生走了,我也躺在床上了,爸爸拿著一個壞了的掃帚救世主般的出現(xiàn)了。爸爸說:“敵方蝙蝠被我打死了,我方損失一個掃帚。”過了一會兒,爸爸把那只蝙蝠的尸體拿給我看。我很好奇地瞧來瞧去,我還沒看見過蝙蝠呢。蝙蝠的前面很像老鼠,小小的眼睛,尖尖的嘴巴。只是身后長了一對黑色的翅膀,可以自由伸展。嘿,蝙蝠雖然名聲不太好聽,可是它長的倒?jié)M可愛的嘛。
最后,我說了一句讓老爸暈菜的話:“下次再有蝙蝠飛進來,不要用力打,把它翅膀用線串起來,養(yǎng)它給我做寵物玩兒!
初二作文 篇7
《繁星》是大作家冰心的詩歌集,里面的內(nèi)容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和記憶!边@本書富于哲理,很受大家的歡迎。
“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反而卻見你眼底的春光!痹姼杓镂易钚蕾p的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的`女孩,天天深迷于對未來的幻想,而不能積極改變現(xiàn)實。我小時就會幻想自己的未來多么的成功,多么的一帆風順,但那僅僅就是幻想中開的一朵艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實。
天天幻想,很多時候會與大好機會擦肩而過。記得二年級的一次數(shù)學比賽,同學們?nèi)架S躍欲試,積極準備著,而我卻想像自己一定會有好成績。到了比賽時,一看試題,就傻眼了,結(jié)果是大部分同學都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想而沒有努力去爭取現(xiàn)實中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉,去摘真鮮花!
冰心的詩也帶著一絲愁緒,卻更加能體現(xiàn)詩中的含義,同時也鞭策著人們,如這首詩:
老年人對小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味!”
小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會沒想我所未經(jīng)過的事!
小孩對老年人說:“笑罷,跳罷,世界多無趣!”
老人嘆著說:“原諒我,孩子!我不忍回憶我所經(jīng)過的事!
我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活,天真爛漫的孩子。我相信,詩中的小孩,等他到了老年,他一定會有很多美好的回憶!
我原來不怎么喜歡看詩,是冰心的這本《繁星》讓我改變了。詩中的意境與精髓一定能讓你回味,贊嘆!
初二作文 篇8
“求得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜?”老師是靈魂的塑造者,是知識的傳授者!小草會感恩春天,魚兒會感恩大海,鮮花感恩陽光,而我感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校園時,老師您陽光的笑容給我以安慰。您將我那惶恐的心平靜了下來,帶進了學校,帶進了多彩的課堂。當我懷著慚愧的心面對錯誤時,你意味深長地告訴我,快樂不能建立于他人的痛苦之上,教給我做你人的道理。您將我那無知的心引進了知識的殿堂中。老師,您知道嗎?您一個贊揚的目光就使我萬分開心,您的一句句溫暖的問候,也使我感受到不一樣的師生情。
在學習中,我經(jīng)常會遇到困難,但在老師的幫助下,這些都能得到解決。記得在一次作文中,我拿到了很差的.分數(shù)。課間,我心灰意冷地看著窗外:冬日里的樹木已經(jīng)凋零,滿地的枯枝敗葉,小草也偃旗息鼓地耷拉著腦袋,冬風冷冷地吹著,此時此刻,我更加感到傷心了。
就在這時,老師叫我拿著作文過來一下,我低著頭走了過去,老師親切地告訴我:“知道這篇作文的失敗原因嗎?主要因為缺少實例,下次爭取寫好,不會的可以找老師。聽了老師的話,我恍然大悟,又重新開始構(gòu)思我的作文,我懷著愉快的心,似乎陽光不再慘淡,就連冬風也十分溫暖。師愛如陽光,照耀我心!
“感恩的心,感謝有你!崩蠋,謝謝你!您在講臺下,在燈光下,春來秋去,寒來暑往,灑下了汗水,播撒了種子,也耕出了一片金黃。對我來說老師亦師亦友,您傳授我知識,是我的老師;您言傳身教,教我如何處事做人,是我的榜樣;您尊重、關心我的成長,是我的朋友。
師愛,就好比陽光,溫暖人的心田,能驅(qū)散那些成長路上的迷霧,把我?guī)нM美麗的風景中去。
師愛如陽光,照我前行!
師愛如陽光,暖我心田!
師愛如陽光,大愛無言!
我的每一點成績,都浸潤著您的汗水;我的每一點進步,都離不開您的教誨;我的每一點成長,都離不開您的鼓勵!陳老師,請讓我向您說聲:“謝謝!”
初二作文 篇9
回望前塵,哪天高興了,提筆寫就,就像行云流水自心中飄浮而過。而后自有一番略微的小小成就感。
或許杯具往往就是在我們的自以為是中醞釀的。從沒想過嘗試寫作小說的過程會陷落到這個'引力圈'中。
在反復考證資料中,一步步向遠方走去。卻發(fā)現(xiàn)這個領域是如此的浩瀚。致使附來的渺小真有種‘懼不敢回頭’之感。我想是先前的熱情勁頭尚未覺察到此路的`里程。七八萬字下來,勉強支撐得住。近日這種處處瓶頸的疲勞艱澀不安。到是痛快難隱的忍受著杜拉斯曾說的‘寫作就是種暗無天日的自殺’。每每這時創(chuàng)作中的小說又仿佛嗤笑我:‘愛上我后悔了吧,我呢,也是嫁雞隨雞罷了’。
近日某刻驚訝于放棄已無可能,就像愛上一個人后所產(chǎn)生無法擺脫的引力。
"胸無點墨,我想出去走走"。
"你想偷懶,放下我去跟詩歌散文幽會么?"她好像秀眉微蹙撅撅著小嘴在對我說。而這時我只能赧然一笑。
那晚我做了一個夢。夢中跟一個小女孩在一片綠草如蔭的草地上坐著,邊上的小朋友們嘻鬧著像是在捉迷藏。等到他們回來個頭卻長高了好多。
"你怎么不陪他們?nèi)ネ妫?我好奇的問她。
女孩清眸流盼,咯咯一笑之中臉頰處酒窩隱約可見,卻是只看著我并不作答。
"那從此以后,我可以不那么急著長大了。"我望著她傻笑。
不一會有藤條纏在女孩身后的。我自腰間摸出一把砍刀奮力去砍。豈知砍到了自個左側(cè)小腿上。登時鮮血直流,并不覺出有痛楚之感。倆人一起坐在布滿花朵的草縱中,"該死的傷口,一定以為自個是朵花,不肯愈合,不安份的想離我而去。"我大概當時這樣想
接著我回到房中在黑暗中坐在角落里發(fā)呆。窗欞處叮叮當當之聲響起,我不由心間納悶!秋L鈴在響,還是有人敲窗呢!従忂^去推開窗戶,哪里有半個人影,院落中皎潔的月光灑在潔白的霜面上。須臾,那晶瑩剔透的霜面上突然顯出女孩的身影,光影中紅花綠樹,宛然一派春意盎然之景。那女孩回望我一眼,歡快的向遠方跑去!纫坏,你不就是藤繞住的那女孩子嗎?我有話要說!疫吅爸,忙又跑到院落之中,卻空空如也。當時不禁起疑‘這難道是夢嗎?’思量半晌,仍是渾自不覺,無處歸咎。遂郁郁出庭,行至野外夢醒了。"‘舟遙遙以輕飏,風飄飄而吹衣。問征夫以前路,恨晨光之熹微!羧仗展o,到是很應那日夢中之景
準備睡了,當日把自己遺失在了夢中,還是此刻猶在夢中而未覺?抑或那日的夢中才是真實?不知明日醒來會否有個完整答案。
初二作文 篇10
如果問我家里有個小跟班是什么感覺,以前的回答可能是蚊香圈圈眼,一問三不知。但幾個月的開心后,我就笑不起來了,都說女人的感情是一哭二鬧三上吊,隨后才發(fā)現(xiàn)只是皮毛。
大年三十略顯冷清的醫(yī)院突然有一聲嬰兒的啼哭,實乃驚天地泣鬼神!護士抱來一個女娃,臂彎那么大,軟的可以陷在自己懷里。我照例嘲笑爸爸黃粱一夢,本想有個小王子平衡一下性別,結(jié)果反倒泰山壓倒式失敗。果然,對于這個初來乍到的小公舉,我們必須俯首稱臣。
女娃的智商說來也是強大,秉承了一家愛耍心機的勢頭,小公舉一在場,所有人必須點頭哈腰再微笑,博得小姑娘無意識上揚的嘴角,就像在領獎一樣,頗像一個階級分化嚴重的小國。若是哪一秒家人無暇顧及,讓她在小床上自娛自樂時,小家伙的機靈勁就來了。小嘴往上一抿,像清晨賭氣的雷公電母,鼻子一酸,四肢踢蹬的頻率迅速加快,隨之而來的是山洪暴發(fā)的怒吼,晴天霹靂一樣砸在媽媽頭上,握著筆的手抖了抖,災區(qū)重地,一定要盡快撤離!迎面一個紅撲撲的小人正縮在媽媽懷里,面團一樣的小臉干干凈凈的,像春雨里洗過的太陽。等等,小子,剛剛那聲頗有錢塘江潮水之勢的啼哭,怎么沒水啊,眼淚并沒有鉆出來,倒是鉆到了媽媽的懷里,這么騙吃騙喝還撒嬌……看了次山寨版的錢塘江觀潮的我仿佛掉進了后宮大戲,姐妹相爭——額,爭一個母親。
也許因為姐妹總會摸透對方的喜樂癖好,當你看到兩個相差十二生肖的女生面對面坐著,手拉手隨著空調(diào)風搖擺的`時候,你也許會感到無語。也對,當這種智商掉線的游戲裝在了一個初二的女生身上,母親總會有想把我塞回娘胎的沖動。就像酗酒成癮的人一樣,這個女娃一看到我,就像孩子看到了游戲機,嘴角就翹起來了,頂?shù)媚樕系娜獍驯揪筒淮蟮难劬D成了月牙,兩手重新默契地上下?lián)u擺,一度讓我覺得自己的臉上寫著“搞笑”兩字,偏偏還必須像伺候皇帝一樣供著她,要是某小臉一撅,接下來的幾分鐘,就是對耳朵和心靈的酷刑。
小孩子真是個有意思的家伙,他們不在乎以后,只是活在當下。該吃吃,該睡睡,過著人生少見的豬一樣的生活,如今不記兒時事。小妹,等你長大了,讓姐欺負回去。
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