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有一種溫暖來(lái)自自身作文950字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的有一種溫暖來(lái)自自身作文950字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有一種溫暖來(lái)自自身作文950字1
我們每一個(gè)人都是火種,依靠?jī)?nèi)心看不到的太陽(yáng)取暖,厚實(shí)地去生活,扎實(shí)地去努力,就可以看到太陽(yáng)如花般的笑靨。一一一題記
小的時(shí)候,我們摔倒了,總要看看周?chē)袥](méi)有人,如果有人的話,一定會(huì)放聲大哭,如果沒(méi)有人,爬起來(lái)拍拍灰塵就走了。
在我們孤獨(dú)的時(shí)候,我們自己也可以溫暖自己。就像一株株向日葵,面朝陽(yáng)光,無(wú)畏悲傷,即便是沒(méi)有陽(yáng)光的日子,依然能夠綻放最燦爛的容顏。
時(shí)光倒轉(zhuǎn),這是1889年的荷蘭。他獨(dú)自居住在麥田的小屋中,屋子外面是大片的向日葵以及麥田。在他的畫(huà)筆下是流轉(zhuǎn)的星空,不斷綿延的遠(yuǎn)山以及火焰般的松樹(shù)。那片星空在他的畫(huà)布上不斷的流淌,如同他內(nèi)心的夢(mèng)。在那個(gè)讀不懂陽(yáng)光的年代里,任何色彩都無(wú)法描繪他內(nèi)心的濃烈。他的內(nèi)心積聚著濃烈而深沉的色彩,于是向日葵、麥田、小屋都沸騰著濃烈飽滿(mǎn)的陽(yáng)光,那些陽(yáng)光在他的心里一點(diǎn)點(diǎn)集聚,充盈,到最后,自然而然的從畫(huà)筆流淌到畫(huà)布,渲染了一個(gè)時(shí)代。
十年的繪畫(huà)生涯,即便是貧窮,無(wú)人欣賞,他始終堅(jiān)持著藝術(shù),用一縷陽(yáng)光溫暖著自己,驅(qū)走所有的孤寂。
“你的臉上云淡風(fēng)輕,誰(shuí)也不知道你的牙咬得有多緊;你走路帶著風(fēng),誰(shuí)也不知道你的膝蓋上仍有曾摔傷的淤青,你笑得沒(méi)心沒(méi)肺,沒(méi)人知道你哭起來(lái)只能無(wú)聲落淚!边@十年,孤獨(dú)之前的迷茫,孤獨(dú)之后的成長(zhǎng),他用文字訴說(shuō)著十年的故事;這十年,初入北京的陌生,尋找工作的迷茫,家人朋友的不解,他穿行在偌大的北京,繁華的城市卻繁華不了他心中的一片荒涼;這十年,孤獨(dú)的他被迫拔節(jié)生長(zhǎng),將所有的孤寂釀成酒,苦酒入喉,苦澀自知。
這十年,你的.孤獨(dú),雖敗猶榮。你用十年的拼搏溫暖著你的心,即便在北方的寒夜里,依舊四季如春。
我把根扎在生活的陰暗面,在一場(chǎng)場(chǎng)考試中,我不斷跌倒,不斷爬起,我不知道該怎樣表述才能讓聽(tīng)的人明白,那些陰雨連綿的日子里我有著怎樣的一種心情。曾聽(tīng)說(shuō):“有一種孤獨(dú)是,對(duì)現(xiàn)實(shí)的結(jié)果無(wú)能為力,對(duì)重復(fù)的失敗無(wú)法自拔,于是嘗試一次又一次去追問(wèn)為什么。凡是沒(méi)有答案的日子都是孤獨(dú)的,但有了這樣靜寂的孤獨(dú),才可能找到答案。”在這樣的孤獨(dú)里,我明白,所有的雨都會(huì)停。
我的心中有一片光芒,在漆黑的雨夜里,我周身帶著光,奔跑在追夢(mèng)的路上。
我始終相信,在那些一個(gè)人的時(shí)光里,溫暖也可以自己自足;在那些無(wú)人陪伴我顛沛流離的歲月中,我依然能夠面朝大海,春暖花開(kāi)。
有一種溫暖來(lái)自自身作文950字2
人本身是一種感覺(jué)自身體,太陽(yáng)出來(lái)了感覺(jué)身上暖暖的就以為是太陽(yáng)給我們的,卻不知那天也許是因?yàn)樽约菏芰吮頁(yè)P(yáng)亦或是自己幫助了一些人。
天情好,也是于心情所定的。當(dāng)夜幕降臨,冷風(fēng)呼呼地吹襲全身,你沒(méi)有感覺(jué)到什么,只是覺(jué)得冷冷的,但只要我們抱緊自己的身體,說(shuō)著“不冷不冷”的時(shí)候,我們又突然覺(jué)得身體很溫暖,沒(méi)錯(cuò)這就是身體暖行的力量。
當(dāng)別人受欺負(fù)時(shí),你會(huì)握緊拳頭,幫別人出氣,為別人說(shuō)話,當(dāng)一個(gè)人在家時(shí),寂寞難免會(huì)有的,只是在那深處卻有一個(gè)信念在告訴我們,不要怕,我會(huì)永遠(yuǎn)在你的身邊陪你,我們會(huì)笑,亦會(huì)做錯(cuò)事,但心中的溫暖卻永遠(yuǎn)不滅。
我們哭泣,我們失敗時(shí),有那么一處永遠(yuǎn)在為我們支持,也許你們總會(huì)說(shuō)那是從別人給我們的,我們是靠著別人來(lái)暖和的,卻不從想如果不是自己的心是暖暖的,又怎么會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn),別人的話語(yǔ)呢?我們總是忘卻了,忘卻沒(méi)有自己的溫暖又怎會(huì)溫暖身邊的人呢?
這是我自身的一個(gè)小故事,我同桌是一個(gè)特別感性的學(xué)生,一天哭一次那是常有的事,她會(huì)因?yàn)橐黄恼露,?huì)因她住校想家而哭,她不會(huì)嚎哭,只是在課堂默默地哭泣。我有一次實(shí)在看不下了,用一些現(xiàn)實(shí)中實(shí)際的'事為她舉例,我的口氣不是那么溫柔,有點(diǎn)兇巴巴的,漸漸地,她沒(méi)有哭泣了。我默默地看著她,她也看著我,她說(shuō)著,謝謝你,謝謝你那些話語(yǔ)。更謝謝你身上的發(fā)光溫暖體。你也許不知道,我有點(diǎn)羨慕你,你為什么能那么樂(lè)觀,是不是從業(yè)沒(méi)有哭泣,“你那心中的溫暖感染了我,溫暖了我”。我張著眼睛苦澀地說(shuō),“誰(shuí)沒(méi)有過(guò)哭泣,誰(shuí)沒(méi)有過(guò)悲傷呢?但我心中有一團(tuán)火,火不滅,我就不會(huì)放下心中的源泉”。我對(duì)她笑了笑。她盯著眼睛發(fā)亮的我,也是若有所思。
是啊,只有來(lái)自自身的溫暖才會(huì)感染他人。溫暖是朝陽(yáng)的霞暉,讓朝陽(yáng)風(fēng)光無(wú)限;溫暖是朝陽(yáng)的光彩,讓朝陽(yáng)精神煥發(fā);溫暖是朝陽(yáng)的燦爛,讓朝陽(yáng)活力四射。
也許,我們還不明白,為什么有些人明明吃得好穿得暖,比貧苦人家幸福多了,為什么他們會(huì)不高興,反而貧苦人家的孩子一天高天得很呢!那是因?yàn)樗麄冃闹杏袦嘏,有一種自身的力量,自身的色彩,可以洗滌一切污漬,可以抹去一切悲痛,這是無(wú)形的力量,這是溫暖的力量,這是自身的力量!
如果人生是一個(gè)杠桿,那么來(lái)自自身的幸福就是這個(gè)杠桿的支點(diǎn),讓這個(gè)支點(diǎn),將我們的靈魂支撐起來(lái)。雖然,我們有時(shí)給自己的心鎖上了門(mén),但請(qǐng)記住隨時(shí)拿起鑰匙開(kāi)啟它。
有一種溫暖來(lái)自自身作文950字3
總有一天,無(wú)論你在哪兒,也都能照顧好自己,那這一生也不算白活。
我是一個(gè)物理白癡。期中考試的考場(chǎng)上,我用了半個(gè)小時(shí)的時(shí)間從牛頓罵到法拉第,從釋迦牟尼祈禱到了真主安拉,但白花花的答題紙?jiān)陉?yáng)光下依舊是那么刺眼。
成績(jī)出來(lái)的那一天,我望著滿(mǎn)布著紅叉叉的物理試卷,心里閃過(guò)一絲苦澀。同桌轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)愁眉苦臉的問(wèn)我,怎么辦,我物理才考了91分。我望著她,竟說(shuō)不出話,只聽(tīng)見(jiàn)心里好像有什么東西正在破碎,嘩啦嘩啦的,扎得很疼。想了想,還是笑著說(shuō),那你試試把分?jǐn)?shù)倒過(guò)來(lái)的滋味。這時(shí),物理老師恰好從我身邊經(jīng)過(guò),望著我的試卷無(wú)可奈何的`嘆了口氣,卻又還是搖著頭走開(kāi)。也不知怎么回事,我忽然覺(jué)得那口氣就好像嘆在了我心上一般,竟壓的我喘不動(dòng)氣。
只是當(dāng)時(shí)的物理老師并不知道,有一個(gè)物理白癡也曾在那一個(gè)個(gè)漫長(zhǎng)黑暗的夜晚,灌下一杯又一杯冰冷苦澀的咖啡,在昏黃的燈光下研究動(dòng)能定理;只是當(dāng)時(shí)的物理天才并不知道,有一個(gè)物理白癡也曾做了一本本厚厚的習(xí)題集,卻不曾碰過(guò)電腦;只是耶和華不知道,有個(gè)物理白癡也曾流著淚向他祈禱,只求能把物理學(xué)好……
現(xiàn)在回想起那段日子,我并不記得后來(lái)自己成功時(shí)內(nèi)心有多么的歡呼雀躍,反而是那些過(guò)程不太順的經(jīng)歷,成為了日后每次說(shuō)起來(lái)都覺(jué)得很糗卻很具體、很好玩、很難忘的獨(dú)家回憶。
生活也是如此,你可能不記得小時(shí)候每一個(gè)夜晚安穩(wěn)的睡眠,但一定忘不了有一次發(fā)高燒半夜去醫(yī)院打退燒針的經(jīng)歷;你可能不記得自己得意時(shí)周?chē)卸嗌脔r花和掌聲,但你一定忘不了吃苦的時(shí)候,心底那個(gè)叫自己堅(jiān)持下去的聲音;你可能不記得因?yàn)橄氲揭粋(gè)人傻笑,但你一定忘不了因?yàn)橄肽钜粋(gè)人而流淚……
而那些當(dāng)時(shí)看起來(lái)狼狽不堪的囧態(tài),其實(shí)都是我們和逆境對(duì)抗的勇敢。也許正是因?yàn)檫@樣,所以才會(huì)一直想行走,就算跌倒也會(huì)自己咬緊牙關(guān)爬起來(lái),遭遇波瀾也不會(huì)就此止步。
我們都害怕孤單,卻不知道自己強(qiáng)大起來(lái)的時(shí)候,都是在那些獨(dú)處的時(shí)光里。生活可能有點(diǎn)假,世界可能太虛偽,時(shí)間可能太無(wú)情,但孤獨(dú)終會(huì)潤(rùn)出一片你想象不到的盛世繁華。那些我失去的,終變成我所擁有的。
曾聽(tīng)過(guò)一句話,其實(shí)一直陪著你的,是那個(gè)了不起的自己。世界很亂,唯有自己最可靠;誰(shuí)都會(huì)走,唯有自己會(huì)永遠(yuǎn)陪著自己。所以,永遠(yuǎn)不要看輕自己,不要給自己設(shè)定那么多迷茫彷徨或是煩惱糾結(jié),也不要因?yàn)閯e人的三言?xún)烧Z(yǔ)就決定了自己的心情,更不要放棄自己。
晴雨決定天氣,自己決定心情,需要時(shí)就自己捏緊拳頭,為自己說(shuō)一聲加油。因?yàn)榭傆心敲匆环N溫暖,是從你自身散發(fā)出來(lái)的,接下來(lái)的路,該怎么走,你其實(shí)一直都知道。
有一種溫暖來(lái)自自身作文950字4
人原本就是孤獨(dú)的。在寒冷中我們要學(xué)會(huì)溫暖自己忍受孤獨(dú),在成長(zhǎng)過(guò)程中我們要學(xué)會(huì)歷盡孤獨(dú)吸收能量。然而冥冥中的孤獨(dú)成為了常伴,成為了溫暖自身的慰籍,成為了溫暖他人的溫度
13歲那年,獨(dú)自踏上去哈爾濱的旅程,剛下飛機(jī)大雪紛飛的哈爾濱尤其顯得冷清單調(diào),白皚皚的雪厚厚地鋪在地面上,夜色籠罩四周,所有的建筑物和樹(shù)木都被裝扮成了同一張黑色面孔。風(fēng),夾著雪花,緊緊地裹著我的單薄。然而,這并沒(méi)有阻擋我對(duì)哈爾濱的熱情。
記憶深刻的一天,我在松花江上玩,松花江湍急的奔流,早已結(jié)成厚厚的冰城,江面上的冰塊成了孩子們的“樂(lè)園”,一些在滑雪橇,一些在溜冰,總之,玩法各種各樣。而我,卻站在一個(gè)縱觀“樂(lè)園”的落腳點(diǎn),讓我盡情感受大雪紛飛,讓我盡情的贊賞冰天雪地。這樣的簡(jiǎn)單,這樣的寒冷,并沒(méi)有磨滅心中的一絲熾熱。我沒(méi)有太陽(yáng)的偉大,可我卻能用心去暖化松花江的每一個(gè)角落。
大步走在理想的道路上,孑然一身,沒(méi)有感覺(jué)到孤單,因?yàn)槲乙獕?mèng)想熱烈,心中的太陽(yáng)永遠(yuǎn)火熱,就如無(wú)形的.力量溫暖自己,溫暖夢(mèng)想。
記憶猶新的一次,故事也是發(fā)展在松花江。在松花江上冷得我瑟瑟發(fā)抖,手腳凍僵,雙手沒(méi)有裹在暖和的手套里,看上去通紅發(fā)紫,忽然看見(jiàn)了一間奶茶屋,三步并作兩步走上去,僵硬的雙手卻沒(méi)法推開(kāi)門(mén),環(huán)顧四周向著一位陌生叔叔閃出祈求的眼神說(shuō):“叔叔,幫我推一下門(mén)吧”!陌生叔叔口鼻同時(shí)冒出大股濃煙似的的粗氣,回應(yīng)我:“好的,小姑娘!眮(lái)不及道謝,匆匆走進(jìn)奶茶屋,眼鏡頓時(shí)覆蓋了一層厚厚的霧。朦朧中看著老板娘,阿姨來(lái)一杯加熱奶茶。說(shuō)完,將手順便搭在爐子上,油然而生的溫度燙進(jìn)手心,不過(guò)絲毫沒(méi)有反應(yīng),但舍不得離開(kāi)火爐。“小姑娘,奶茶做好啦”,依舊冷冰冰還未消失通紅發(fā)紫的雙手忙上前接奶茶,就在這一刻,一雙溫暖而熱乎的雙手和一雙冰冷而僵硬的雙手相觸碰,突然間聽(tīng)見(jiàn):“呀!小姑娘手凍壞啦”,老板娘阿姨驚慌地大聲說(shuō)道,左右顧客怪異的眼神立馬移到自己身上,阿姨連忙握住我的雙手,一邊搓一邊打聽(tīng)我的消息,店里顧客越來(lái)越多,可阿姨還是緊緊握住我的手使勁搓。過(guò)了一會(huì)兒,雙手才漸漸有起色,慢慢有溫度……阿姨的手這時(shí)才肯松開(kāi),去忙顧客了,不時(shí)注意我,在我離走店之前,阿姨帶上一句:“姑娘,南方姑娘,獨(dú)自出來(lái)玩可別凍壞自己啦,注意安全啊,孩子”。頓時(shí),喉嚨卡住了什么東西似的,哽咽了一下,實(shí)在忍不住了,可是淚落無(wú)聲,也只是因?yàn)閾軇?dòng)了心弦那一刻的美好悸動(dòng)。這時(shí)候,感受到了哈爾濱人匯集的所有溫度與溫暖與感動(dòng),就如被潮汐般涌起擁抱在懷中,如此溫暖,哈爾濱的“情”字。
在孤單的日子里,學(xué)會(huì)溫暖自己,學(xué)會(huì)了照耀遍地,學(xué)會(huì)了做有“情”人。漸漸長(zhǎng)大,發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)在孤獨(dú)中溫暖自己。
來(lái)源于自身的溫暖沒(méi)太陽(yáng)那么偉大,暖大地,暖人類(lèi)?伤芘陨,暖有“情”人,暖夢(mèng)想!
有一種溫暖來(lái)自自身作文950字5
人生活在集體中,我們?nèi)粘=佑|的都是除了自身以外的其他人,我們?cè)谶@樣的生活中付出,我們也在這樣的生活中收獲。而在這個(gè)過(guò)程中我們卻很少考慮到自己的感受,今天我想說(shuō)的是有一種溫暖來(lái)自自身。
電影《天空之城》中說(shuō)道:我們的孤獨(dú)就像天空中漂浮的城市,仿佛是一個(gè)秘密,卻無(wú)從訴說(shuō)。
人都是會(huì)感到孤獨(dú)的,因?yàn)槿吮緛?lái)就是孤獨(dú)的總和。我們會(huì)在深夜,在黃昏,在雨天感到一種無(wú)法言說(shuō)的情緒,類(lèi)似于一條淺水里的魚(yú),身體的一側(cè)被水埋住,看不見(jiàn)天空,身體另一側(cè)被空氣模糊,看不見(jiàn)賴(lài)以生存的水;類(lèi)似于一陣狂風(fēng)中的塵,向身后看,看不見(jiàn)風(fēng)吹來(lái)的方向,向前看,看不見(jiàn)將要去往何方;類(lèi)似于一座空中的城,往下看,看不見(jiàn)地獄,往上看,看不見(jiàn)天堂。
但是我們的內(nèi)心不孤單,因?yàn)槔锩嬗杏洃。我們活著,我們就?huì)擁有記憶。扎西拉姆說(shuō):有一種暖,掛滿(mǎn)你我回憶的老墻,不要去依靠,會(huì)有時(shí)光剝落。時(shí)光像一葉扁舟在生命之河上緩緩駛過(guò),當(dāng)水波歸于沉寂,留下的只有記憶。會(huì)記得以前的老房子被爬山虎年年月月的覆蓋,外面的一層墻皮早已破碎,但內(nèi)心依舊似往日那樣尋常卻堅(jiān)硬。我們擁有記憶,但是我們不必為記憶而活,我們從記憶里尋找溫暖,但是我們不必沉溺這樣的溫暖,那種溫暖只是在我們被寒冷的現(xiàn)在凍傷時(shí)所尋求的避風(fēng)港,像冬天早上的溫暖被窩,一直停留在里面,我們也會(huì)失去溫暖。
當(dāng)然我們可以從他人那里獲取溫暖,但是那樣的溫暖是不會(huì)永恒的。就如同那個(gè)只要幾條魚(yú)的孩子一樣,只能有一時(shí)的溫飽。我們要學(xué)會(huì)從自己的`心里找到溫暖,這個(gè)熱源才是源源不斷的。我們要從記憶里尋找溫度。
記得兒時(shí)五角錢(qián)的泡泡糖,雖然廉價(jià),但是吹出的泡泡卻充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣體;記得兒時(shí)稻田里的茅草桿,雖然普通,但是剝開(kāi)淺綠的表皮卻能?chē)L到大地的乳香;記得兒時(shí)桃樹(shù)下的老秋千,雖然簡(jiǎn)單,但是悠悠蕩蕩卻像可以帶我觸摸藍(lán)色的天空。
童年啊,我再也回不去了,但是那份美好卻在我心里醞釀,歲久愈醇,散發(fā)淡淡的酒味香甜,讓我感受的久遠(yuǎn)的陪伴。
當(dāng)你孤單你會(huì)想起誰(shuí)?我會(huì)想起童年的記憶。當(dāng)你在中年,為事業(yè)奮斗的時(shí)候,你會(huì)想起你的青春歲月嗎?那段在教室里的明媚時(shí)光,那些傳來(lái)傳去的紙條。你總會(huì)感激過(guò)去的你為了現(xiàn)在的生活而努力奮斗,這種來(lái)自自己的溫暖才是最好最久的溫暖。
有一種溫暖來(lái)自自身作文950字6
若浮生只是夢(mèng)一場(chǎng),我愿化作我夢(mèng)中的暖陽(yáng)
—題記
春光和煦的午后,白襯衣搭配藍(lán)色高腰裙,似乎與這美麗的天氣更加般配。穿著粉色小皮鞋走在潔凈的石板路上,一切都是那樣的養(yǎng)眼。尋覓一張長(zhǎng)椅,緩緩地將雙手放在兩膝上,深呼吸,吸入一股來(lái)自春天的薄荷香;舉起手,透過(guò)手指的縫隙看春光撒滿(mǎn)大地,溫柔的春風(fēng)拂起絲絲秀發(fā)。我沉醉在這美麗的風(fēng)景里,不禁想起那陰翳的昨日。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)而又短暫的三年初中生活,我已經(jīng)結(jié)識(shí)了幾個(gè)掏心窩的.姐們兒,他們?cè)谖铱奁臅r(shí)候?yàn)槲沂萌I水,在我失敗的時(shí)候給予我鼓勵(lì),在我高興的時(shí)候陪我一起大笑,總之,不論什么時(shí)候我們都會(huì)膩在一起,一起看小說(shuō),一起吃零食,一起聽(tīng)音樂(lè)……那時(shí)的我在她們的陪伴下從未孤單。
由于理想與家庭的逼迫,我們不得不送上一句“珍重再見(jiàn)”,揮手告別,各自相背離去。在還未上高中之前,她們就曾對(duì)我說(shuō),到了高中一定要交一個(gè)比她們對(duì)我還好的朋友,于是我一直在等待那下雨時(shí)的雨傘,哭泣時(shí)的紙巾,饑餓時(shí)的面包。等,等,一直等……高中的第一個(gè)學(xué)期顯得如此漫長(zhǎng),因?yàn)闆](méi)有人愿意為我付出。我常常會(huì)獨(dú)自一人在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的天臺(tái)上沉浸在那曾經(jīng)的回憶里,待淚珠從眼角滑落。透過(guò)淚水看世界,一切都是那么孤獨(dú)。
我靠在長(zhǎng)椅上,漫無(wú)目的地游目四顧。忽然,我的視線被那壓在磚下的一簇綠給吸引去了。俯下身子小心翼翼地將磚塊從小草嬌小的身上移開(kāi)。這株小草沒(méi)有陽(yáng)光的照耀,有的只是磚塊的壓迫。磚塊以外是青綠色的,被磚塊壓過(guò)的部分卻顯得柔弱蒼白,但它卻依舊頑強(qiáng)的生長(zhǎng)著。它經(jīng)受重壓而不屈服,直至沖出磚塊的壓迫,呼吸到了新鮮空氣,尋覓到了溫暖的陽(yáng)光。此刻我想在那陰翳的日子里,或許它便是自己的太陽(yáng)。
看著這株小草,我內(nèi)心也因此蘇醒。是啊,當(dāng)我總是抱怨天氣寒冷時(shí),卻不知道自己也能制造溫暖;當(dāng)我總是抱怨學(xué)習(xí)疲憊時(shí),卻不知道自己也能制造樂(lè)趣;當(dāng)我總是抱怨別人不夠貼心時(shí),卻不知道自己也能給自己關(guān)心。就像我不知道有一種力量來(lái)自?xún)?nèi)心,有一種溫暖來(lái)自自身。
拍拍裙擺上的灰塵,緩緩起身,我漸漸溫暖了起來(lái),樂(lè)觀接受這一切——看似折磨人的一切。如果把心比作核電站,那么樂(lè)觀就是可以裂變的鈾,樂(lè)觀升高了心的溫度,這溫度足可以熔鑄幸福的根基,保障生命的熱源。
沒(méi)有過(guò)不去的昨天,也沒(méi)有到不了的明天,從今天開(kāi)始做自己的暖陽(yáng)。
有一種溫暖來(lái)自自身作文950字7
她不及‘海內(nèi)存知己,天涯若比鄰’那般深情厚誼;也不及‘慈母手中線,游子身上衣’那般溫情脈脈;更不及‘死生契闊,與子成說(shuō)。執(zhí)子之手,與子偕老’那般兒女情長(zhǎng)。
它宛如緩流的河水。在我們內(nèi)心沉寂的時(shí)候,他就努力擊打著石頭,重新喚起我們的激情;在我們內(nèi)心干涸的時(shí)候,他就努力的緩緩流淌,滋潤(rùn)我們的心田,復(fù)蘇我們的心靈。
它穿梭在古人的心坎間,時(shí)不時(shí)給他們力量。
八月的怒風(fēng),卷走了你屋上的三重茅,亂如麻的雨,沾濕了你冷似鐵的布衾。你的滿(mǎn)腔抱負(fù),終究只能被那滿(mǎn)江離愁所淹沒(méi),你的滿(mǎn)江離愁,卻無(wú)處訴說(shuō)。不忍你如此痛苦的活著,我勸你不如了結(jié)了自己,脫離這痛苦的沼澤,你說(shuō),不!你仰天一笑,‘安得廣廈千萬(wàn)間,大敝天下寒士俱歡顏!’我被你震驚,‘嗚呼!何時(shí)眼前突兀見(jiàn)此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!’我為你扼腕。我知道,這就是來(lái)自你心里的溫暖。
因?yàn)橛辛怂幢愣鸥ψ罱K窮困潦倒,和那草堂一起幻化成了泥土,他的靈魂卻附著在了那些字眼里,時(shí)不時(shí)地刺痛我的眼睛。
子美是這樣,子瞻又何嘗不是呢?
把酒問(wèn)青天,起舞弄清影,轉(zhuǎn)朱閣,低綺戶(hù),頌明月之詩(shī),歌窈窕之章,羽化而登仙,釃酒臨江,橫槊賦詩(shī),肴核既盡,杯盤(pán)狼藉。這樣的你,好似瀟灑!但我還是讀出了你的沉郁,在那‘但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟’中,在那‘哀吾生之須臾,羨長(zhǎng)江之無(wú)窮’中,抑或在那‘何夜無(wú)月?何處無(wú)竹柏?但少閑人如吾兩人者耳’中。我為你斟一杯酒,問(wèn)你為何有這般獨(dú)自硬撐的耐力,你抿酒而笑,‘天地之間,物各有主,茍非吾之所有,雖一毫而莫取!T(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞!抑,那是來(lái)自你心里的溫暖。
因?yàn)橛辛怂,蘇東坡才不被那千絲萬(wàn)縷的愁思所纏繞,才有了他這般的豁達(dá)、樂(lè)觀。
車(chē)水馬龍,人聲鼎沸,霓虹燈亂,立足在這個(gè)眼花繚亂的現(xiàn)代化世界,卻愕然發(fā)現(xiàn),它的蹤跡,已漸漸尋覓不到。
打開(kāi)IQ瀏覽器,少年自殺的'新聞?chuàng)涿娑鴣?lái),我不知道是什么樣的風(fēng)浪,竟能卷走一個(gè)個(gè)正處在花樣年華的少年活下去的希望。哦,原來(lái)不是風(fēng)浪太大,而是他們承受風(fēng)浪的能力太弱,他們太容易被擊垮,因?yàn)樗麄兪チ藖?lái)自心里的溫暖,他們的激情無(wú)法被喚起,心田無(wú)法被滋潤(rùn),心靈無(wú)法被復(fù)蘇,因此他們少了杜甫的那份堅(jiān)強(qiáng),蘇軾的那份灑脫。
讓我們一起去尋覓它,找回我們已丟失太久的那份溫暖,我相信,這個(gè)世界,有了它,會(huì)更美!
有一種溫暖來(lái)自自身,你可曾被它滋潤(rùn)過(guò)。
有一種溫暖來(lái)自自身作文950字8
他們是在無(wú)盡的長(zhǎng)夜里燃盡自己來(lái)照亮亂世的人,他們遙望著彼此的光芒不死不休地奮斗。他們圍著灰燼取暖,他們帶來(lái)暖與熱,似火藥與火的碰撞,猛然一瞬。
——題記
劉琨這個(gè)名字被人所熟知,大概是因?yàn)槟侵拇刁胀藬,那時(shí)的他己經(jīng)不再是一個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的少年了,那時(shí)的他四面楚歌,孤軍奮戰(zhàn),在遍地胡虜里死守并州城。我以為他是寒門(mén)學(xué)子,從小立志報(bào)國(guó),是史可法和李牧那樣的人,但事實(shí)上,他沉迷享樂(lè),喜好美酒美人。亂世的到來(lái)讓他的報(bào)國(guó)雄心蘇醒,而優(yōu)柔寡斷卻令他腹背受敵。在那貫穿著歷史的厚重史書(shū)中,他的靈魂總是悲涼的,怯弱的`,凄苦的,透過(guò)一個(gè)又一個(gè)鉛字,似乎可以看得見(jiàn)晉陽(yáng)城上的俊逸才子,聽(tīng)得見(jiàn)四面楚歌的悠悠笳聲。這樣一個(gè)具有中流砥柱,力挽狂瀾的勇毅精神的人,其實(shí)是脆弱的,他寫(xiě)道:“去家日已遠(yuǎn),安知存與亡?犊F林中,抱膝獨(dú)摧藏!弊肿制鼫I,七尺男兒似乎已經(jīng)處在崩潰的邊緣。而值得慶幸的是,這一次,詩(shī)人本身并不比他的文字脆弱。而也正是他,在華夏天傾的時(shí)刻憤然而起,以區(qū)區(qū)中材做華夏柱石,狹路傾華蓋,駭駟摧雙辀。何意百煉鋼,化為繞指柔。
同樣在這風(fēng)云迭起的西晉,還有一個(gè)名字因聞雞起舞而被千古傳誦。祖逖在聞雞起舞時(shí),還是壯志凌云的少年兒郎,他與劉琨少年時(shí)便來(lái)往甚密。而他們,正是這亂世中的兩種人。祖逖輕財(cái)好俠,慷慨有節(jié)尚,他在這亂世天下壯烈地戰(zhàn)斗,又壯烈地死去。他在江東的城府里抵御如潮的敵騎,籌備徒勞無(wú)功的北伐。他的死令天象改變,令群星黯然。他好像流星劃破漆黑的夜空,他的內(nèi)心烽煙四起,好像激流中沉浮的泡沫。他為這亂世帶來(lái)了一絲人性的花火,身死之后,遺留下的仍然是暖熱與光亮。
顏之推一生橫跨南北兩朝,在動(dòng)蕩和顛沛流離中度過(guò)了一生。身為士族子弟的他,有幸見(jiàn)識(shí)到“南朝四百八十寺”的繁華,和這繁華的破碎。他挺身而出抗擊東魏和西魏的侵略,卻兩次在失敗被俘中幸存。長(zhǎng)時(shí)間的漂泊跋涉,故國(guó)都城的陷落,他滿(mǎn)目都是“臭氣熏數(shù)里,爛汁滿(mǎn)溝洫”的慘狀。這是這樣強(qiáng)烈的悲憤與悲哀,讓他帶著妻兒順著黃河漂流,夜行七百余里。他于暮年回首,寫(xiě)下自己顛沛流離了幾十年的親身體驗(yàn)用以告誡后世子孫,也算盡了自己最后的職責(zé),卻不曾想,顏氏家訓(xùn)在千年以后成為了眾多家教典范中的第一本。而多年后,當(dāng)亂世再一次降臨,顏氏子弟顏真卿與顏杲卿,用生命證明了自己的氣節(jié),也不失為亂世濁流中為人稱(chēng)道的佳話。
溫暖不只是來(lái)自于體外的,十年飲冰,難涼熱血。上下五千年的滔滔歷史長(zhǎng)河中,總有人燃盡自己來(lái)照亮黑暗,驅(qū)走寒冷,帶來(lái)明亮和暖熱。他們?cè)诨覡a中尋求最后的暖意,留下的卻是明亮千年而始終不滅的靈魂之火。
有一種溫暖來(lái)自自身作文950字9
我們冷了的時(shí)候可以添加衣服褲子或者是烤火取暖又或者是從別人身上取暖又或者從被窩里尋找溫暖。但是在現(xiàn)實(shí)生活中,我們自己的身上也有一種溫暖是來(lái)自于自己身上。以前也許是沒(méi)有注意過(guò)自己身上的這種溫暖,這種溫暖是在難過(guò)的時(shí)候自己安慰著自己,開(kāi)心的時(shí)候自己在內(nèi)心里祝福著自己,給自己心靈的溫暖,精神上的支柱。
記得我還在讀初中的時(shí)候經(jīng)常都要考試,每次我都高高興興的考試,考完試后自己也是高高興興的在心里祈禱著這次我一定要考個(gè)好成績(jī)拿回家給家人看看我還是很棒的!我也不是你們眼里的那么差我也是會(huì)努力的!可是每次成績(jī)出來(lái)了,跑去一看考的都不怎么理想,心情就由原先的高高興興變成了唉聲嘆氣埋怨起來(lái):為什么每次都是這樣?到底是為什么?我明明很努力了的,可是為什么還是這么差這么不符合我的心意。后來(lái)我就自己安慰著自己說(shuō):沒(méi)關(guān)系,這次不行我下次在努力一些不就好了嗎,真的沒(méi)關(guān)系的!然后又露出原來(lái)的笑容打起精神為下一次考試做努力,為自己能考個(gè)好成績(jī)對(duì)家人說(shuō)我也是很棒的不像你們眼里那么差的而努力。終于在自己不懈努力下成功了一次,考的了好成績(jī)拿回家對(duì)家人說(shuō)我也是很棒滴!然后就又對(duì)著鏡子中的自己祝福自己終于成功了終于實(shí)現(xiàn)自己的愿望了自己真的好棒,然而內(nèi)心也在提醒自己不能驕傲要加油!
還記得在一次與朋友一起去玩,可是我們?yōu)榱艘粋(gè)很小的問(wèn)題起了爭(zhēng)論,我說(shuō)要這樣可她們說(shuō)要這樣結(jié)果就爭(zhēng)論的越來(lái)越兇,導(dǎo)致了我們幾個(gè)好朋友不歡而散,我特別傷心,我原本是出于好意的可結(jié)果卻那么的不愉快,我獨(dú)自一人回到家中大哭起來(lái)覺(jué)得自己非常委屈就哭的`更兇了,可是過(guò)了一會(huì)我就在心里想:我也有不對(duì)的地方,我順從她們的意愿是不就不會(huì)成這樣了嗎,然后就努力讓自己冷靜下來(lái),叫自己不要放在心上過(guò)幾天就好了!沒(méi)過(guò)幾天我的生日到了,那一天一大早上就有一大堆的人祝福我對(duì)我說(shuō):“生日快樂(lè)!”這其中也有我那天與我爭(zhēng)論的朋友們,當(dāng)時(shí)那心里啊高興的不知道怎么去形容,內(nèi)心里滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,嘴巴笑得都合不攏了就覺(jué)得我自己就是這個(gè)世界上最幸福的人,自己就像擁有了全世界一樣!
自己安慰自己;自己為自己加油打氣;自己開(kāi)心的時(shí)候自己祝福著自己;愛(ài)開(kāi)心的自己,傷心的自己,猶豫的自己,歡快的自己。已習(xí)慣擁有只有自己知道的那個(gè)東西,那個(gè)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在溫暖著自己的東西——來(lái)自自身的溫暖,以前我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這種溫暖,從來(lái)不懂的在我們自己的身上也有一種溫暖,那是來(lái)自我們自己身上的溫暖!心靈上的溫暖!
有一種溫暖來(lái)自自身作文950字10
秋風(fēng)蕭瑟,枯葉在空中無(wú)力的打了幾個(gè)轉(zhuǎn),便輕飄飄地落在了地上,落葉鋪滿(mǎn)小徑,雙腳踩上去也沒(méi)有任何的響聲。
我獨(dú)自走在回家的路上,眼睛卻不肯放過(guò)一絲的景色。輕嗅著空氣中殘余的桂花香氣,幾株木芙蓉早已褪去了花的外衣,只剩一片蔥綠;樓下的月季倒是開(kāi)了幾朵,紅艷艷的花瓣吐露著金黃的花蕊,還有綠油油的萬(wàn)年青也呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。
當(dāng)我的手輕撫過(guò)梔子花樹(shù)的葉片,耳邊傳來(lái)兩個(gè)女孩清脆的笑聲,如銀鈴般飛揚(yáng),她們正在彼此開(kāi)著玩笑,時(shí)而竊語(yǔ),時(shí)而大笑。我不禁有些羨慕,突然就覺(jué)得自己好孤獨(dú)。
還記得往日的歡聲笑語(yǔ),在放學(xué)后和朋友一起拉著手狂奔的時(shí)候,在做早操時(shí)一起揮灑汗水的時(shí)候,班上只要有誰(shuí)買(mǎi)了吃的就會(huì)被一搶而光的時(shí)候,在下課時(shí)間一起打鬧的時(shí)候,和好朋友交換著班上的'趣聞的時(shí)候……思緒又飄到了從前,我有些出神,連原本輕快的腳步都變得有些沉重。再聯(lián)系現(xiàn)在的生活,有了煩惱無(wú)處傾訴,只好將它深埋在心底;昔日好友不在,我變得異常孤單。一股莫名的寒意襲來(lái),將我重重包裹。
在失落之中,有個(gè)聲音隱隱約約響起,不,一切都回不去了,你已經(jīng)邁入了高中,注定著是要告別過(guò)去的……那個(gè)聲音慢慢變得清晰而明亮,帶著一份難以磨滅的樂(lè)觀,驅(qū)走內(nèi)心的落寞與傷感。
為什么一定要惆悵呢?那個(gè)聲音繼續(xù)說(shuō)道。過(guò)去的美好難道只能帶給你悲哀么?才不是!它帶給你的,應(yīng)該是溫暖的記憶。我被它的義正言辭驚醒了,細(xì)細(xì)回味這句話,朋友的音容相貌又浮現(xiàn)出來(lái),帶著一種難以忘卻的感動(dòng)。一個(gè)個(gè)真摯而又燦爛的微笑綻放在眼前,一股神奇的暖流從心溫?zé)岬侥_。
是了,我醒悟過(guò)來(lái),過(guò)去的就讓它過(guò)去,永遠(yuǎn)不要停留在過(guò)去的快樂(lè)中無(wú)法自拔,人,永遠(yuǎn)是要向前看的。而那些曾經(jīng)的美好,是以后用于回憶和懷戀的。而我,現(xiàn)在還不能沉溺于其中,而是應(yīng)該帶著曾經(jīng)的美好、曾經(jīng)的友誼來(lái)鼓勵(lì)現(xiàn)在的自己。
還有,那個(gè)聲音愈加明朗響亮,你要相信,你一個(gè)人也可以充盈,要記住:你的孤獨(dú),雖敗猶榮。況且,你并不是一個(gè)人,你還有愛(ài)你的家人,關(guān)心你的朋友,你并不是一無(wú)所有。那個(gè)聲音突然頓了頓,換成了溫柔的聲線:至少,你還有我。
我愣了愣,任由它繼續(xù)說(shuō)下去。
“而我,將會(huì)作為你的另一個(gè)分身,陪你哭,陪你笑,在你最孤單的時(shí)候陪伴你,與你同在,伴你同行!
這句話好似一縷清風(fēng),吹醒了我,拂去了心中的陰云,身體的寒冷被徹底驅(qū)散,迎之而來(lái)的是溫暖的陽(yáng)光,還好似夾雜著一絲絲花香,原來(lái)是微風(fēng)將桂香攜到我的身旁。
花香氤氳,陽(yáng)光燦爛,嗯,原來(lái),一個(gè)人也可以溫暖自己,有一種溫暖來(lái)自自身。
有一種溫暖來(lái)自自身作文950字11
窗外天空蔚藍(lán),白云悠游,偶有幾只唧唧喳喳的小鳥(niǎo)飛過(guò)。教室里空蕩蕩的,只他一個(gè)人坐在窗前,表情淡然,眼里似蒙有一層憂(yōu)郁的紗。
他在想心事,翻開(kāi)日記本,提筆已久卻只字未寫(xiě)。心就像在走迷宮,始終找不到出來(lái)的路。他索性放下筆,不去刻意想什么,只是凝望著墻上的鐘。
這節(jié)課是體育課,同學(xué)們都興致沖沖地涌向了操場(chǎng)。他也多想暢快地運(yùn)動(dòng)呀,可是他一個(gè)人也不熟悉。沒(méi)有人陪伴一個(gè)人孤零零地玩耍,還不如縮在教室里呢。高一第一學(xué)期都上學(xué)一個(gè)多星期了,他都沒(méi)怎么和周?chē)娜肆倪^(guò)天呢。想到這里,他不禁嘆了一口氣。然而,他曾經(jīng)的好朋友都知道,他是一挺容易相處的人。然而也只是“曾經(jīng)”的好朋友知道呀!他們有的和他不在同一個(gè)學(xué)校,有的甚至離開(kāi)了他所在的城市,新在的班級(jí)里全都是陌生的面孔。原來(lái)分別就是在這樣一件輕輕淺淺的事,在時(shí)間的大風(fēng)里隨意飄散。命運(yùn)讓他在美好的歲月里遇見(jiàn)美好的他們,又了無(wú)痕跡地將他們帶上遠(yuǎn)去的列車(chē),他甚至來(lái)不及揮手說(shuō)句再見(jiàn)或者給一個(gè)緊緊的擁抱,他們就在這個(gè)夏天后各奔天涯。他想起了曾經(jīng)在操場(chǎng)上一同瘋跑的日子,想起了他生日時(shí)唱著不著調(diào)的.生日歌手舞足蹈,想起了討論問(wèn)題時(shí),各執(zhí)已見(jiàn)面紅耳赤的模樣,想起了出去玩時(shí)大家嘻嘻哈哈的歡聲笑語(yǔ),而如今一切都變成了過(guò)去的倒影。他們,他曾經(jīng)溫暖的外套,也被時(shí)光輕輕地脫去。
他的心里不禁翻騰起一陣酸澀,難過(guò)的感覺(jué)突然涌到喉嚨邊。他緩緩閉上眼睛,有人曾告訴他,難過(guò)的時(shí)候閉上眼睛就不會(huì)感到難過(guò)了。
他想,他們也許很難再遇見(jiàn)了,也許再也不會(huì)見(jiàn)面了,自己苦苦地戀著回憶,追著過(guò)去,又有什么用呢?就像做了場(chǎng)手術(shù),拿掉塞住心上的繭,他開(kāi)始明白,沒(méi)有人會(huì)永遠(yuǎn)陪伴在你身邊。他也曾以為,自己會(huì)永遠(yuǎn)守在他們身旁,今天他們就都已離去消失在茫茫人海。歲月綿綿,長(zhǎng)路漫漫,唯有自己才是最踏實(shí)而溫暖的依靠。他們就像開(kāi)在他生命各個(gè)角落的花兒,不論時(shí)光如何變遷,他們都是他最美的擁有。
也許將來(lái)再遇見(jiàn)的時(shí)候,他一路走來(lái),依賴(lài)自己內(nèi)心的溫暖與力量,以一種更優(yōu)秀的姿態(tài)出現(xiàn)在他們面前,到那時(shí),會(huì)再聽(tīng)見(jiàn)爽朗的笑聲,親切的面孔。
不管怎樣,他要往前看,帶上自己心里的溫暖,將生活變得充滿(mǎn)陽(yáng)光。
他睜開(kāi)了眼睛。
窗外依舊明亮開(kāi)闊,一團(tuán)一團(tuán)的白云像軟軟的棉花糖,微風(fēng)將花香送來(lái),鳥(niǎo)兒唱起了歌。他的雙眸里仿佛有著跳躍的陽(yáng)光,溫暖純凈。
“你的心蔚藍(lán)得/溫暖得/透出了光芒/宇宙里隕落的/失蹤的/天使又歌唱/月光找到了海洋/生命找來(lái)了時(shí)光/再荒唐/將黑夜都遺忘“他哼著歌,微笑著起身,跑向了操場(chǎng)。
有一種溫暖來(lái)自自身作文950字12
耳邊常有親人們的噓寒問(wèn)暖,朋友間的稱(chēng)兄道弟,亦或是愛(ài)人間的山盟海誓,這些人組成了我們溫暖的世界,仿佛只要有他們?cè)谏磉叄覀兙陀辛擞峦鼻暗牧α。可是否捫心自?wèn)過(guò),當(dāng)一切褪去,獨(dú)留自己,能否使我的世界溫暖如初?
當(dāng)老師報(bào)出我的名字時(shí),我下意識(shí)的晃了晃腦袋,驚詫于老師大膽的決定:將僅有的一個(gè)競(jìng)賽名額交給我,還是我不大擅長(zhǎng)的科學(xué)?!看著老師灼灼的目光,拒絕之辭在嘴邊打了個(gè)轉(zhuǎn),默默流了回去。
離比賽之日只有短短數(shù)天,我苦笑著對(duì)自己說(shuō):這次可真的是誰(shuí)也幫不到自己了。同學(xué)們聚了過(guò)來(lái),有驚訝的,有鼓勵(lì)的,甚至有懷疑的,最好的朋友拍了拍我的肩,道:“這次你要好好努力啊!编牛荒芄钾(fù)大家,更不能辜負(fù)自己。
康德說(shuō)過(guò):“既然我已經(jīng)站在了這條路上,那么任何事情都不能阻止我走下去!边x擇了前方,就要敢于邁開(kāi)步伐;。我放棄原來(lái)玩鬧的時(shí)間,開(kāi)始翻開(kāi)以前不喜歡甚至有些畏懼的科學(xué)習(xí)題冊(cè),審題,落筆,校對(duì),仿佛成了一個(gè)死循環(huán),漸漸磨光了我的耐心,或許在不經(jīng)意間,我的心浮躁了起來(lái)。“喂,你看看你的正確率,這樣子可不行啊。”朋友站在我旁邊,看到我的試卷,有些擔(dān)心的看著我!艾F(xiàn)在我有些后悔老師選擇了我,我越來(lái)越對(duì)自己沒(méi)信心了……”他默默不語(yǔ),然后毫無(wú)征兆的.拉著我的手跑出了教室。
或許是太久沒(méi)有出來(lái)活動(dòng)了,刺眼的陽(yáng)光逼得我精神恍惚。他拉著我坐到草坪上,哦,原來(lái)天空依舊如此清澈,同學(xué)們還是成群結(jié)隊(duì)地玩在一起。良久,他開(kāi)口道:“很多時(shí)候,人生的路只能一個(gè)人去走,一低頭你就輸了。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)不是嗎?這次競(jìng)賽其實(shí)就是你認(rèn)識(shí)自己的一次機(jī)會(huì),你跨過(guò)去了,得到的不僅是榮譽(yù),我想更重要的是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種肯定。蘇武牧羊,為了國(guó)家在邊塞忍受數(shù)十年孤獨(dú):周恩來(lái)總理為中華之崛起而讀書(shū),為祖國(guó)建設(shè)做出不朽貢獻(xiàn);平民英雄層出不窮。他們都懂的擔(dān)當(dāng),能肩負(fù)重任。這只不過(guò)是一場(chǎng)競(jìng)賽,我相信你,你會(huì)做到自己的擔(dān)當(dāng)?shù)!?/p>
那天,走出考場(chǎng),盡管考試時(shí)空氣緊張的能讓人心驚,盡管外面開(kāi)始飄起了雪花,但我的內(nèi)心卻無(wú)比炙熱,忽的有一種熱淚盈眶的沖動(dòng),我清楚的知道,我把這份擔(dān)當(dāng)換成了人生中勇往直前的動(dòng)力,而這一切,來(lái)源于我自己。問(wèn)心無(wú)愧。
是啊,很多時(shí)候,人生的路只能一個(gè)人去走,很多坎只能一個(gè)人去闖,你無(wú)法保證總有人在你困難之時(shí)伸出援助之手,但你可以保證讓你自己擁有解決困難的能力。人生區(qū)區(qū)數(shù)十載,懂得了擔(dān)當(dāng),懂得給自己一份安全感,這道理明白的越早越好。
那個(gè)冬天,我的成長(zhǎng)迎來(lái)了一個(gè)新的階段,心底里有了一團(tuán)永不熄滅的叫做擔(dān)當(dāng)?shù)幕,它?huì)陪我走過(guò)青蔥歲月,無(wú)論多少次,都能溫暖我自己。
有一種溫暖來(lái)自自身作文950字13
所謂明天,即使時(shí)間終止也不會(huì)來(lái)臨。使我們視而不見(jiàn)的光亮,對(duì)于我們就是黑暗,當(dāng)我們清醒時(shí),曙光才會(huì)破曉。來(lái)日方長(zhǎng),太陽(yáng)只是顆啟明星!}記
星期五晚上,面對(duì)即將公布的成績(jī),我無(wú)法平息自己。只有一陣陣徘徊不定的腳步,涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿(mǎn)的一團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。我感覺(jué)自己的心像要跳出來(lái)一般,徘徊、流浪卻找不到出口。只知道自己將面臨著一項(xiàng)艱巨卻又不得不為的重?fù)?dān),感覺(jué)心好累。天,果不遂人愿。倒數(shù)幾名的成績(jī),使我這顆痛苦得幾乎要流血的心更加沉痛和壓抑。寒冷、孤獨(dú)、寂寞如黑暗之神向我伸去鋒利的爪牙,扼住我呼吸的咽喉。本想打個(gè)電話給媽媽?zhuān)蛩齼A訴我內(nèi)心的無(wú)助與惶恐。但又不想讓她擔(dān)心,故打消了這個(gè)念頭。
夜深人靜的時(shí)候,最容易讓人傷感。不知怎的,媽媽平時(shí)對(duì)我的好,一幕幕浮現(xiàn)在眼前。她總是把最好的一切留給我,對(duì)自己卻是那么苛刻。當(dāng)自己感冒難受時(shí),她總是第一個(gè)打電話來(lái)問(wèn)候。雖然,我知道做母親的都是這樣。所以,每個(gè)人對(duì)母親都是那么依戀,當(dāng)自己生活不如意時(shí),第一個(gè)就想找媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覀冎,世界上只有她不?huì)拒絕我們的任何請(qǐng)求。
但此時(shí)的我,只能蜷縮在被窩里自己給自己溫暖。心想:若是有太陽(yáng)該多好啊,至少能為我驅(qū)趕身體上的寒冷?商(yáng)的'溫暖從何而來(lái)呢?這一思考激發(fā)了我內(nèi)心極大的興趣,于是我迫不及待地上網(wǎng)尋求問(wèn)題的答案。得知,太陽(yáng)之所以能產(chǎn)生如此龐大的能量,是因?yàn)樗闹行膮^(qū)不停地進(jìn)行熱核反應(yīng),所以即使是其中二十二億分之一的能量輻射到地球,也成為了地球上光和熱的主要來(lái)源。太陽(yáng)的能量居然來(lái)自于自身,這讓我驚訝不已。月亮的光來(lái)自太陽(yáng),所以當(dāng)?shù)厍蜻@個(gè)不透明球體阻擋了太陽(yáng)光時(shí),便黯淡無(wú)光了。多么被動(dòng)啊。
在這地球上,每個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,沒(méi)有人能陪我們走到最后。正如汪國(guó)真先生所說(shuō)的:“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”是啊,既然我們選擇了高考這條必定充滿(mǎn)艱辛險(xiǎn)阻的路,便只能沿著這條路一直走下去,能幫助我們的只有自己。
當(dāng)傷心委屈時(shí),是內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀溫暖著我;當(dāng)害怕孤獨(dú)時(shí),是內(nèi)心的勇敢自信溫暖著我;當(dāng)無(wú)助迷茫時(shí),是內(nèi)心的果斷倔強(qiáng)溫暖著我。讓我抵御一次又一次寒冷、孤獨(dú)、寂寞。大家都說(shuō),追逐夢(mèng)想的道路注定是孤獨(dú)的。而我卻認(rèn)為,孤獨(dú)是一個(gè)人的狂歡,只要內(nèi)心像太陽(yáng)一樣,源源不斷地為自己注入熱量,便沒(méi)有人能阻擋我們向前。
家人、朋友、老師只是我們成長(zhǎng)道路上的啟明星,他們的確可以溫暖我們,讓我們感受到光與熱。然而這些溫暖無(wú)法在我們生命道路一直持續(xù),只有來(lái)自于自身的溫暖會(huì)一直陪伴在你左右。
有一種溫暖來(lái)自自身作文950字14
溫暖,是什么?它是寒冷的衍生。當(dāng)一陣風(fēng)輕輕擦過(guò)你裸露的皮膚,它無(wú)意間的觸碰,引起你全身的顫栗。當(dāng)一陣觸電般的寒意過(guò)后,身體內(nèi)部升騰起一股暖流——那是真正屬于你自己的東西,你所創(chuàng)造的東西。生活中有些事物就像這溫暖一樣,是永遠(yuǎn)存在的,將伴隨你一生,給你一輩子的影響。
我一向害羞與內(nèi)向。但是,我內(nèi)向并不意味著我孤僻。因?yàn)閮?nèi)向的人比其他人更懂得人際交往的重要性,比其他人更易看清自己。
小時(shí)候,我的喜怒哀樂(lè)顯而易見(jiàn)。那時(shí)我就悄悄埋藏下自己內(nèi)心的柔軟。仍記得以前看情感劇時(shí)涌動(dòng)的熱淚,內(nèi)心默默牽掛著劇中有著心酸經(jīng)歷的人們。
隨著慢慢長(zhǎng)大,我開(kāi)始意識(shí)到人是一個(gè)復(fù)雜的矛盾體。內(nèi)向的人可能懷有一顆更為寬闊的心胸去看待自己、容納世界。說(shuō)起來(lái)你也許不信——我,既討厭人群又喜愛(ài)人群。這大概是因?yàn)槲矣憛捤说拈e言碎語(yǔ)、指手畫(huà)腳。我知道我的敏感、我的脆弱,我太在意他人對(duì)我的感覺(jué)了?墒牵穗x不開(kāi)社會(huì),我需要人群來(lái)證明我的存在。在人群中,有時(shí)我會(huì)感到孤單無(wú)助,就像茫茫大海的一葉扁舟;有時(shí)我又感到快樂(lè)滿(mǎn)足,只因我能夠接觸他人的生活,分享自己的生活。每一刻,我都在徘徊中前進(jìn)。
當(dāng)我再長(zhǎng)大了一點(diǎn)后,我開(kāi)始思索人生的價(jià)值。
人無(wú)十全十美。每個(gè)人都有適合自己的道路。有的人或許會(huì)說(shuō),要朝著目標(biāo)前進(jìn),絕不偏離方向,但我說(shuō),目標(biāo)是會(huì)變的。所以,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老子他“為無(wú)為,事無(wú)事,味無(wú)味”的生活態(tài)度,順其自然,在確定大致航線的基礎(chǔ)上,靈活變通,積極應(yīng)對(duì)。
人貴在嘗試、探索。對(duì)于試探著前進(jìn),有的'人說(shuō)這是不堅(jiān)決的表現(xiàn),但我說(shuō),這反而是一項(xiàng)正確的抉擇。沒(méi)有任何一個(gè)人能夠完全預(yù)料到將來(lái)會(huì)發(fā)生的事、會(huì)遭遇到的意外。試探著前進(jìn)是一個(gè)人保護(hù)自己的謹(jǐn)慎選擇,試探著前進(jìn),試探著邁入他人的圈子,與他人交流溝通,試探著將自己推入未知的處境,試探著相信自己……
我明白:我沒(méi)有能力承諾,我會(huì)有勇氣去面對(duì)現(xiàn)實(shí),不怕困難地前進(jìn),但我可以保證在我能力范圍內(nèi)將那塊土地烙上似阿姆斯特朗登上月球歷史性足跡般的刻印,試探著前進(jìn),靈活自然地面對(duì)困難。這或許是一種不一樣的擔(dān)當(dāng)吧!
成長(zhǎng)過(guò)程中,我遇到過(guò)很多的難題。它們就像寒風(fēng)般輕輕掠過(guò),帶來(lái)肌膚處的寒意,卻激起了我皮膚的深層反應(yīng)。它們給我?guī)?lái)的種種對(duì)生活、生命的思考和啟示,是我終生的財(cái)富,就如風(fēng)留給人發(fā)溫暖一樣,都是永恒的。我感謝它們饋贈(zèng)給我的“溫暖”,那是來(lái)自自身的,值得用一生去理解銘記的。
在微風(fēng)中,我喃喃地對(duì)自己說(shuō):你還有許多疑難需要去解答,讓那些困難做我們的導(dǎo)師,讓我們?cè)谔剿鞯穆飞显叫性竭h(yuǎn)……
有一種溫暖來(lái)自自身作文950字15
外在的溫暖決不是永不休止的,正如每天太陽(yáng)的東升之起,也有西落之時(shí)。唯有來(lái)自自身人心的暖意才能讓人在逆境中永存。這溫暖就是人心的滿(mǎn)足和堅(jiān)守的力量。
有這樣一群人,他們苦守清規(guī)戒律,不喝酒,不吃肉,雖常常枯坐靜守,遭受著世人的不解,但卻無(wú)比歡愉,恬然自足。他們身處孤清的寺廟之中,卻從無(wú)寒冷之憂(yōu)。有這樣一種人,他們沙場(chǎng)馳騁,忍受著邊地苦寒,保衛(wèi)著家國(guó)的祥和。君王不會(huì)在意他們,朝廷亦難以照顧盡全,然而他們依舊執(zhí)著于他們的疆場(chǎng)?v然思鄉(xiāng)難耐,卻敵不過(guò)心中澎湃著的殷殷熱血。黃沙莽莽,鐵馬錚錚。沒(méi)有人能給予他們什么,他們唯一擁有的是自我的滿(mǎn)足與歡愉,此身雖寒,吾心光明,晨光的熹微也許照不到遼遠(yuǎn)的邊地,然而內(nèi)心的滿(mǎn)足給與他們無(wú)盡的暖意。
沒(méi)有人能得以真正超脫于世俗之外,縱是老莊亦不免俗,有些人容易被挫折打倒,而有的人卻能笑傲一生;有的.人孤苦無(wú)依,有的人卻總悠然自在,堅(jiān)守本心。堅(jiān)守正如王陽(yáng)明先生,他是明代一位偉大的哲學(xué)家,是心學(xué)的集大成者,但即使是這樣一位光輝的人也曾經(jīng)困苦著,曾經(jīng)的他仗義直言,然而奸臣不容,被貶龍場(chǎng),那里沒(méi)有親人,沒(méi)有朋友,只有些窮兇極惡的漢人與苗人,他病體纏綿,語(yǔ)言不通,但是他沒(méi)因此而寒冷孤寂卻仍然義無(wú)反顧地留在了那毒瘴蠻夷之地,他教苗人讀書(shū)寫(xiě)字,照顧病倒的仆從,他熱心施教,不分貧賤,在龍場(chǎng)艱苦的三年雖然煎熬著他的形體,他的赤心與堅(jiān)守卻時(shí)刻溫暖著,鼓舞著他,痛苦過(guò),迷惘過(guò),但沒(méi)有沉淪與埋怨,他像太陽(yáng)一樣的心靈時(shí)刻光明與絢爛著,照暖了他,亦溫暖了千萬(wàn)學(xué)子。
“聲敫敫而彌厲西,唯貞士之介心”,夏蟬蟄伏于地底數(shù)年,卻長(zhǎng)鳴一夏就衰亡了,他的生命雖然不長(zhǎng),然而卻活得格外精彩,蟬蛹棲居地下,不見(jiàn)天日,但它未曾屈服于寒冷,它明白自己存在的方式,明白自己存在的意義,壁立千仞,無(wú)欲則剛,這種無(wú)欲便是堅(jiān)守,也因?yàn)槿绱,它能在?jīng)年寒冬溫暖著自己,為的就是一天破土而出,高歌長(zhǎng)鳴。
“迷陽(yáng)迷陽(yáng),無(wú)傷我行”,這是說(shuō)即使路途險(xiǎn)阻,但卻不能傷害到我。在磨難與挫折當(dāng)中,沒(méi)有人能總是能獨(dú)善其身,然而各人的選擇卻不盡相同,有人苦中作樂(lè),溫暖自己,有人頹廢失意,一蹶不振。我們不能去指責(zé)“迷陽(yáng)”,然而我們可以做到“無(wú)傷”,懂得堅(jiān)守,懂得豁達(dá)便是來(lái)自于自身的暖意。
太陽(yáng)的光熱總是有所盡頭,然而人心的熾熱卻是永垂不朽的,一片玉壺冰心,晶瑩通透,卻為有志之士帶來(lái)無(wú)盡的祥和與溫情脈脈,我們從來(lái)不需要執(zhí)著于外在的暖意,只要其心至純,總會(huì)有一種流淌在血液中的溫暖讓你不再孤單。
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