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我眼中的色彩作文600字
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的我眼中的色彩作文600字，歡迎大家分享。
我眼中的色彩作文600字1
我眼中的色彩雖然各種各樣，但每一種色彩都絢麗無(wú)比。它們構(gòu)成了我豐富多彩的少年生活。
我喜歡黃色，一看到黃色就想起了我最喜歡的蔥炒蛋。小時(shí)候，我經(jīng)常陪在奶奶身邊看著她炒雞蛋。她先磕破蛋殼把蛋液倒入碗中，然后把碗交給我，讓我嘗試打雞蛋，我不會(huì)。于是她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，多看幾次，多學(xué)幾次就會(huì)了。”在做完菜后，她又笑瞇瞇地招呼我：“快來(lái)吃吧！”我吃著香噴噴的蔥炒蛋，與奶奶度過(guò)那段溫馨的童年時(shí)光。假如你問(wèn)我什么是幸福，黃色的蔥炒蛋便是最好的回答。
我喜歡黑色，一看到黑色就想起了我們家中的照相機(jī)。寒暑假我經(jīng)常與爸爸去外地旅行。我們帶著相機(jī)，記錄下每個(gè)美好的時(shí)刻。從霧雨朦朧的杭州，到富有歷史意義的南京，我們的相機(jī)里留下了最美的風(fēng)景。假如你問(wèn)我什么是幸福，與爸爸帶著黑色相機(jī)游走各地的時(shí)光便是最好的回答。
我喜歡白色，一看到白色就想起了我最喜歡的羽毛球。進(jìn)入初中，雖然學(xué)業(yè)繁重，但我經(jīng)常抽出時(shí)間和媽媽來(lái)到風(fēng)景如畫(huà)的閔行體育公園。我們漫步在綠油油的'草地上。這時(shí)，我問(wèn)媽媽：“我們來(lái)打羽毛球吧？”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是我們拿出了羽毛球拍。發(fā)球，扣球，我們打得不亦樂(lè)乎。就這樣，我與媽媽經(jīng)常度過(guò)這閑暇的周末時(shí)光。假如你問(wèn)我什么是幸福，與媽媽一起打羽毛球時(shí)的歡樂(lè)便是最好的回答。
我們每個(gè)人的身邊都縈繞著不同的色彩，它們彼此交織構(gòu)成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。我透過(guò)我眼中的色彩，看到了我的成長(zhǎng)是如此的豐富多彩，也看到了我的生活是如此的美好！
我眼中的色彩作文600字2
您的臉上泛起一抹紅光，我想起了曾經(jīng)您對(duì)我作出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。老師，您知道珍藏在我心底的最美的色彩嗎?師生情，那一抹溫暖的紅色，永恒的成為了我眼中最溫暖的顏色。
記得剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，因?yàn)槲疑险n不認(rèn)真聽(tīng)講，所以成績(jī)很差。終于，發(fā)卷子了，我看見(jiàn)那卷子上一個(gè)個(gè)刺眼的紅，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)沖出了教室。教室里空洞洞的，我的心仿佛失去了平衡，也空洞洞的，死一般的安靜在我看來(lái)就是暴風(fēng)雨前的平靜。老師默默地走到了我的旁邊，我羞得臉都紅了，將頭埋得很低，卻沒(méi)有想到您輕輕地拉了一把椅子坐在了我的旁邊，拿起了我的卷子分析了一會(huì)兒，然后親切問(wèn)我：“都聽(tīng)明白了嗎?用給你講一講嗎?你看，這題該錯(cuò)嗎?下次要努力呵!”我驚恐地點(diǎn)了點(diǎn)頭。曾經(jīng)有哪位老師想您這般關(guān)心我，幫助我?聽(tīng)著您那清脆的喉嚨，我的淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)，滴落在那一個(gè)個(gè)刺眼的紅圈上，與您臉上的一抹溫暖的紅，成為了我眼中最美的色彩。
曾經(jīng)有一次，因?yàn)榇巴獾钠皾姶笥�，所以學(xué)校提前放學(xué)，當(dāng)別的同學(xué)歡樂(lè)的說(shuō)笑聲消失后，屋內(nèi)顯得更加寂靜，我母親的身影一直沒(méi)出現(xiàn)在門口，我失落地探出身子，此時(shí)窗外樹(shù)林陰森的就像一具具僵尸一樣，我焦急地盼望著。您收拾好東西，正準(zhǔn)備出門回家，突然發(fā)現(xiàn)班內(nèi)還有我在焦急地等待，于是您放下了手中赤紅色的大傘，親切地問(wèn)我怎么還不走。我急得都快哭了，傷心地回答：“我媽媽還沒(méi)來(lái)呢。”您走到了我的身邊，用手撫了撫我的頭，拿出了一方粉紅色的'手絹，安慰我道：“沒(méi)關(guān)系，大不了我送你回家�！蹦翘�，您撐著紅色的大傘，傘下的您與我的心近了許多。正是因?yàn)橛辛四呐惆�，我不再感到孤單，無(wú)助，害怕，那大傘的紅色，成為了我眼中最美的色彩。
如今，雖然我早已畢業(yè)，但您臉上的微紅和大傘的赤紅都成為了我眼中最美的色彩。紅色，溫暖的色彩，師生情，溫暖的紅色。
我眼中的色彩作文600字3
在別人眼中有著萬(wàn)紫千紅的色彩，但在我眼中卻總覺(jué)得只有灰色，只有這一種暗淡的顏色。
窗外又下起蒙蒙細(xì)雨，天空流露出一種悲傷。
我一個(gè)人站在窗前，望著那空中的雨，望著那空中的灰色，天在哭泣，又如同我的心一樣，沒(méi)有人來(lái)安慰。慢慢地我習(xí)慣了這一切，習(xí)慣了這一種孤獨(dú)。
我眼中的灰色，我心中的孤獨(dú)。我是一個(gè)外熱內(nèi)冷的人，在別人眼中我是紅色的，是瘋瘋癲癲的`。但在我自己眼中，我卻是灰色的，孤獨(dú)的。我有一顆孤獨(dú)的心，它使我變得迷惘。
習(xí)慣了黑夜，習(xí)慣了黑暗的生活。我的房間里很暗很暗，只能通過(guò)窗透出一點(diǎn)光來(lái)。我的房間里也很簡(jiǎn)單，只有一張床，一個(gè)衣柜和一個(gè)書(shū)柜，房間也不大，但那里正是我發(fā)泄的地方，把孤獨(dú)隱藏在那里，別人看不到也摸不著。
孤獨(dú)是可怕的，是悲傷的。我怕孤獨(dú)，但我又慢慢地習(xí)慣了孤獨(dú)，因?yàn)楣陋?dú)陪伴了我多年。從小爸爸媽媽就不在身邊，從小就習(xí)慣了一個(gè)人，盡管現(xiàn)在爸爸媽媽回來(lái)了，我依然還是習(xí)慣一個(gè)人，習(xí)慣了父母不在身邊。
現(xiàn)在，我眼中呈現(xiàn)出了一種顏色：憂郁的藍(lán)。
在孤獨(dú)背后總有一絲憂郁，這是我在學(xué)習(xí)上的憂郁，在爸爸媽媽的眼中成績(jī)伴隨一生，成績(jī)就是你成功的路，成績(jī)就是你以后的所有。但在我眼里那些都不是，成績(jī)好，老師父母都喜愛(ài)你；成績(jī)不好，父母就罵你。但我希望可以快快樂(lè)樂(lè)開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)，無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)，盡自己的努力，做一個(gè)沒(méi)有家人逼迫的學(xué)習(xí)者，一個(gè)快樂(lè)者。
現(xiàn)在我眼中又多了一種顏色，一種燦爛陽(yáng)光的橙色，一種希望的顏色，一種夢(mèng)想的顏色，一種光芒的顏色，一種活潑的顏色。
透過(guò)窗外，哈！太陽(yáng)沖破了烏云層，不再哭泣，就如同我現(xiàn)在的心情一樣，陰轉(zhuǎn)晴。現(xiàn)在我要繼續(xù)去尋找我眼中的色彩。
我眼中的色彩作文600字4
入秋，不習(xí)慣的涼意帶著夏日的余熱，沖刷著一顆顆煩躁的心。落葉在這滿目凄涼的季節(jié)勁舞。天依然蔚藍(lán)，時(shí)而白云朵朵，掩映了太陽(yáng)的萬(wàn)道金光，張開(kāi)滿臉笑意，卻顯得這般疲憊�；蛟S大地需要休息，讓這曾經(jīng)喧囂的世界安靜，讓往昔的繁華褪色。而這邊，作業(yè)像無(wú)數(shù)纏繞著的藤蘿將整個(gè)的我包圍，我強(qiáng)烈第等待著突圍時(shí)刻的到來(lái)。樓下可憐的那點(diǎn)稍有枯黃的綠色顯得弱不禁風(fēng)，但所幸還有一滴令人欣慰的綠。
秋，就是這樣讓人忍俊不禁，枯黃的落葉帶著低落的傷感飛舞，然而秋真是一個(gè)褪色的季節(jié)?或許另有一番滋味。
眼前，鋪天蓋地的那份飄零，落葉將生命舞盡在四季的輪回，不帶一些修飾，卻是那種最質(zhì)樸的，最純潔的色彩。春夏已屬于過(guò)去，而秋的顏色又是那份付出后的無(wú)怨無(wú)悔。春，將萬(wàn)花襯托得鮮艷明媚;夏，為人們撐起一片陰涼的華蓋;而秋，它又將自己奉獻(xiàn)給大地，化作了春泥……，此時(shí)，落葉不斷地?fù)]手道別，讓這枯黃凝聚。喜悅地道別，等待來(lái)年的重逢。
隱隱約約，那份屬于秋的獨(dú)特的清香，或許也散發(fā)著春的氣息，雖不如春的濃烈，卻是幽遠(yuǎn)的，淡淡的香，粉紅色?藍(lán)色?紫色?不，它是那屬于秋的顏色——淡淡的金色;桂花，似人間的仙子，它帶給人間的不是那份單調(diào)，而是那份清香，靜靜地陶醉，無(wú)數(shù)姹紫嫣紅黯然失色，而它保存著屬于秋的普通的淡金色。
我眼中，盡管滿是狼藉的無(wú)力的秋的顏色，而當(dāng)落葉飄零時(shí)，看見(jiàn)的卻是飛出的五彩斑斕，滿眼的蝴蝶。當(dāng)桂花孤零零地散發(fā)清香，菊花也出來(lái)陪伴，五彩繽紛的，訴說(shuō)著秋的'故事;當(dāng)那點(diǎn)枯黃的草綠漫無(wú)目的地展開(kāi)，桔子樹(shù)的綠意正濃，而無(wú)數(shù)瓜果正等著采摘，散發(fā)著誘人的色澤……
秋的色彩，在我眼前閃爍，凄涼中帶著喜悅，只要心中懷有五彩斑斕的調(diào)色盤，生活才能潤(rùn)色，秋的那頭便是春的盎然，單調(diào)的這頭是彩色。
我決定突圍——行囊中裝著這調(diào)色盤。
我眼中的色彩作文600字5
山的綠，天的藍(lán)，云的白，楓葉的紅……這就是我眼中的色彩!而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩!
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是萬(wàn)紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的，惹人喜愛(ài)的鵝黃色�？罩�，半空中，天上，自下而上全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天緊接著春天來(lái)臨了，原本有些單調(diào)的色彩也變得多樣了。在太陽(yáng)多次的照耀與夏雨的洗禮下，色彩們變得更加“成熟”了，比春天更有一番滋味。水池中，荷花與荷葉比美，這令人不由自主地想起一首詩(shī)來(lái)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無(wú)窮碧”，才映出荷花的“別樣紅”。沒(méi)有了荷葉的“無(wú)窮碧”，哪有荷花的“別樣紅”?有時(shí)，主角的光輝強(qiáng)大正來(lái)自于配角的愚笨不堪。沒(méi)有壞人的作惡多端，哪來(lái)的英雄救美?若世間和平，警察又有何用?我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，在顏色中，也可以獲得哲理。
秋天是豐收之神，當(dāng)金黃色的麥浪在歡雀地跳日記大全舞時(shí)，農(nóng)民們也歡天喜地地忙碌了起來(lái)。桂花飄香十里，賞桂花，吃月餅，這是多么令人遐想的美事!可是，桂花與菊花相比，我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的`，帶著一種平淡的，卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉，沒(méi)有臘梅那樣堅(jiān)韌不拔，但是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自己最美，最獨(dú)特的一面!她的色彩是獨(dú)一無(wú)二的!
寒冷的冬天來(lái)臨了，世間萬(wàn)物都沉睡了……到處都是一望無(wú)際的白色，都有白色的身影飄過(guò)。只有那一點(diǎn)松樹(shù)尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國(guó)!
這就是我眼中的色彩!
我眼中的色彩作文600字6
在我眼中，有多種多樣的色彩，也許是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，有借有還；也許是在你挫敗的時(shí)候，給你一個(gè)信任的眼神；也許是在你痛楚時(shí)一句溫暖的話語(yǔ)，一個(gè)溫馨的笑顏；也許是在你最需要幫助時(shí)的雪中送炭……
人生，是走不完的艱辛道路，那途中是否會(huì)有“指明燈”為你指引和照亮那遙遠(yuǎn)的路途？這便是“指明燈”的色彩；當(dāng)你掉入深淵時(shí)是否會(huì)有一只手把你從黑暗中帶向光明，墜入友誼的晴河，踏上友誼的橋梁，這便是友誼的色彩，同樣溫曦；在成長(zhǎng)的道路上，是否會(huì)有人在寒冷的冬夜為你蓋好被子，對(duì)你無(wú)微不至的關(guān)懷，撫養(yǎng)你長(zhǎng)大承認(rèn)，這便是親情的色彩……
小時(shí)候在父母的疼愛(ài)呵護(hù)下，我長(zhǎng)大了，走向?qū)W校，學(xué)校中我遇到了“指明燈”——老師，他們辛勤地耕耘，播下一顆顆種子，撒下汗水。在這里我們快樂(lè)成長(zhǎng)著，老師給了我信心，給了我愛(ài)心，培養(yǎng)了我那純真的心。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，老師那堅(jiān)定，信任的眼神；在我喪失信心的時(shí)候，又給了我鼓勵(lì)的的眼神；在我摔倒在地時(shí)，給了我溫暖的話語(yǔ)；在我犯錯(cuò)誤時(shí)，給了我批評(píng)和教導(dǎo)，令我終身難忘教誨，這便是我的導(dǎo)師，我的指明燈，我眼中的色彩。我又遇到了知己，我患難時(shí)的伙伴。在我需要關(guān)懷的.時(shí)候，她給予我關(guān)懷；在我需要幫助的時(shí)候，她全力以赴，幫我解決學(xué)習(xí)上的疑問(wèn)，幫我開(kāi)導(dǎo)生活上的難題。
我們是知己，一起分享快樂(lè)，共同承擔(dān)困難，“有福同享，有難同當(dāng)”。當(dāng)我不小心誤入歧途時(shí)，她把我拉回正道，有給我改正的機(jī)會(huì)。我們共同看黃昏日落的美景，在黑暗中手拉手一起度過(guò)。這是我眼中友誼的色彩。我有蹬被子習(xí)慣，所以在夜深人靜的時(shí)候，媽媽總是會(huì)為我蓋好被子，怕我著涼。我的爸爸平時(shí)很嚴(yán)厲的精心培養(yǎng)我，但是從中無(wú)不體現(xiàn)出濃濃的父愛(ài)，這是父母之愛(ài)，真所謂“可憐天下父母心”啊，父母是深愛(ài)我的，這是我眼中親情的色彩。在我身邊縈繞著五光十色的色彩！
我眼中的色彩作文600字7
舞動(dòng)生命的畫(huà)筆，繪出斑斕的人生。
——題記
每個(gè)人都是畫(huà)家。每個(gè)人都在用相同的調(diào)色板調(diào)出專屬于自己的別樣色彩。
我;亦在揮動(dòng)著畫(huà)筆……
紅·激情
紅色，使人血液沸騰，激情四射。紅色是國(guó)旗的顏色，使人不由自主地想起抗日時(shí)期的革命先烈拋頭顱、灑熱血!用自己的生命換來(lái)了祖國(guó)的統(tǒng)一。如今我們正值青春年少的大好年華，正如毛主席所說(shuō)的：“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣，揮斥方道。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字;糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯�！�
拾起生命的畫(huà)筆，為人生添上一筆激情的紅色!
黃·無(wú)私
黃色，使人很自然地就想到了秋季那一株株枯萎的草木。那逝去的生機(jī);不免讓人心生一絲淡淡地憂愁。但轉(zhuǎn)念一想，龔自珍的“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！睂�(xiě)的是那一花一草一木的無(wú)私奉獻(xiàn)精神。于是心中不再憂愁。用自己的消失來(lái)滋潤(rùn)后代;使后代綻放出更加蓬勃的生機(jī)!
拾起生命的畫(huà)筆，為人生添上一筆無(wú)私的黃色
藍(lán)·包容
藍(lán)色，使人瞬間就想到了無(wú)邊無(wú)際‘波濤洶涌的大海。大海往往象征著博大的胸襟。《三國(guó)演義》中吳國(guó)大都督周瑜，雄姿英發(fā)。但心胸狹窄，不能容人，十分妒忌比自己強(qiáng)的諸葛亮。最后被諸葛亮三氣而亡。只留下一句“既生瑜，何生亮。”引發(fā)后人無(wú)數(shù)感嘆……做人，心胸要寬廣，能包納萬(wàn)物，如大海一般的遼闊!
拾起生命的畫(huà)筆，為人生添上一筆包容的'藍(lán)色。
紅、黃、藍(lán)，是色彩的三原色，亦是人生的三原色。
只要擁有了人生的三原色，就可以調(diào)出所有的色彩。
人生的三原色，你擁有了嗎?如果你的答案是肯定的，那么就讓我們一起舞動(dòng)生命的畫(huà)筆，調(diào)出獨(dú)家的色彩，繪成斑斕的人生畫(huà)卷……
生命五彩斑斕，人生多姿多彩!
啊!這就是我眼中的色彩!
我眼中的色彩作文600字8
色彩，有著一種特殊的意義，灰色，有著頑強(qiáng)的本性；綠色，有著活力的精神；藍(lán)色有著包容萬(wàn)物的氣質(zhì)。在我眼中的色彩不斷變化，但終會(huì)找到一個(gè)屬于自己的色彩。
灰色，一個(gè)充滿了頑強(qiáng)不屈的色彩，看到灰色，不經(jīng)想起那一種記錄著歷史的顏色，那一段恥辱的歷史；那一段血腥的日子；那一段鮮血揮灑的日子�；疑年庼不\罩在中國(guó)，一張張灰白的照片在提醒我們：“不能忘卻歷史。灰色讓我感受到了堅(jiān)韌與執(zhí)著。
大千世界，最充滿生機(jī)與活力的便是春天的顏色。
綠色，一個(gè)充滿生機(jī)與活力的色彩。嚴(yán)冬去了，留下的是春天的腳步，隨著春的足跡，帶來(lái)了綠色與生機(jī)。當(dāng)樹(shù)木染上一絲綠意時(shí)，顯得格外引人注目；那一份綠讓我感受到了活力，向上與生機(jī)。
每當(dāng)人們贊賞花朵的時(shí)候，綠葉卻默默的襯托著花朵，毫無(wú)怨言，用他們的綠來(lái)襯托出花的嬌艷，那一份綠，讓我感到了無(wú)私與奉獻(xiàn)。
徘徊于色彩之間，也許，屬于我的色彩，就在我的`眼中。
藍(lán)色，一種智慧的色彩，我所向往的顏色。淡淡的藍(lán)色，給予萬(wàn)物生存的空間。哥倫布說(shuō)過(guò)：“藍(lán)色，我的一生都與大海為伴，藍(lán)色是包容，又是博大，藍(lán)色給人以幻想。望著藍(lán)色的海洋，我想那里肯定是造物主對(duì)生命的回饋。藍(lán)色包含著一切，卻也在與那厚重的大地和巖石搏擊著，回想我們的人生，不過(guò)如此，時(shí)時(shí)刻刻在競(jìng)爭(zhēng)著，不肯放松前進(jìn)的腳步。當(dāng)你仰望天空看到鳥(niǎo)兒在自由的飛翔，但你是否會(huì)想到在這天空之下，它又遭到了怎樣的風(fēng)霜雪月的洗禮，在斷臂殘翅之下的頑強(qiáng)。藍(lán)色，是一種頑強(qiáng)，是一種包容，讓我感受到了生命的意義與智慧。
我眼中的灰色，是一種不滅的信念，代表著不屈與頑強(qiáng)；綠色，是一種不斷向上的活力，代表著夢(mèng)想與希望；藍(lán)色，則是一種海納百川而又痛苦的色彩，代表著一部人生真諦。
每一種顏色，有著不同的意義，但改變不了的是你眼中的色彩。
世界的色彩，屬于你自己。
我眼中的色彩作文600字9
你知道熊貓的兩個(gè)愿望是什么嗎？一、不想永遠(yuǎn)黑眼圈。二、想有張彩照。
這是我最近看到的一則笑話。熊貓的愿望恐怕很難實(shí)現(xiàn)，誰(shuí)讓它全身黑白二色？可祖宗給的又有什么辦法呢？不愛(ài)祖宗遺產(chǎn)的豈止熊貓？一個(gè)五歲小女孩看見(jiàn)電視中外國(guó)小女孩的金發(fā)便羨慕不已，她很討厭自己的黑頭發(fā)，于是任性地用小剪刀將它剪下。唉，多傻的小姑娘。她為什么不想一想，外國(guó)小女孩也許多么希望自己擁有一頭如云的黑發(fā)，因?yàn)轭伾菦](méi)有好壞之分的，它們有著不同的美。
我總是聽(tīng)有些中學(xué)生說(shuō)，紅色最俗，最土，真不懂新娘為什么穿得大紅大紅的。說(shuō)這種話的女同學(xué)在自己結(jié)婚時(shí)，可以不穿紅，因?yàn)榘咨幕榧喴驯淮蟛糠种袊?guó)人接受�？墒�，春節(jié)時(shí)，她會(huì)在自己家掛上白色或綠色的`燈籠嗎？如果她看到入伍的新兵胸前掛著藍(lán)花，她能忍住不笑嗎？其實(shí)，紅色也很美，它是火焰般的顏色，是激情。孩子出生，家里人總要做紅雞蛋，因?yàn)殡u蛋淺淺的白色不足以表達(dá)家人迎接新生命到來(lái)時(shí)的無(wú)限喜悅。
與紅色相對(duì)應(yīng)的是白色，它可以表現(xiàn)莊重或純潔，有時(shí)也代表悲傷、凄涼。按中國(guó)習(xí)俗，葬禮上的用具都采用白色。都說(shuō)中國(guó)人很注重忌諱，我卻疑惑高中優(yōu)秀作文 原創(chuàng)分享 ，既然白色是死亡的象征，為什么潔白的雪卻被這么多偉大的詩(shī)人寫(xiě)成了流傳千古的詩(shī)篇？岑參的忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)，將春景比冬景，幾使人忘記奇寒而內(nèi)心感到喜悅與溫暖，意境壯美；韓愈的白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹(shù)作飛花，把春雪描繪得多么美好而有靈性，饒富情趣。那種白的純已讓人們無(wú)法再想其它不開(kāi)心的事，因?yàn)榘状藭r(shí)不再是悲傷，而是一種美。生活需要美，就需要白色。
不止紅與白，黃綠青藍(lán)紫都是自然的色彩，它們都有著獨(dú)特的美，任何人都不能說(shuō)，不需要它們之中的任何一種，因?yàn)樗鼈兊拿朗瞧降鹊�。正是由于它們的完美組合，這個(gè)世界才多姿多彩。
一個(gè)都不能少。
我眼中的色彩作文600字10
山的綠，天的藍(lán)，云的白，楓葉的紅……這就是我眼中的色彩！而我眼中的色彩卻是那么地多姿多彩！
春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇。到處都是萬(wàn)紫千紅的美麗景色。小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。草尖上還帶有稚嫩的，惹人喜愛(ài)的鵝黃色�？罩�，半空中，天上，自下而上全是那么清亮，那么藍(lán)汪汪的。嬌艷的花朵與一塊塊似同鵝黃色的地毯構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。
夏天緊之后春天來(lái)臨了，原本有些單調(diào)的色彩也變得多樣了。在太陽(yáng)多次的`照耀與夏雨的洗禮下，色彩們變得更加“成熟”了，比春天更有一番滋味。水池中，荷花與荷葉比美，這令人不由自主地想起一首詩(shī)來(lái)：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”正是荷葉的“無(wú)窮碧”，才映出荷花的“別樣紅”。沒(méi)有了荷葉的“無(wú)窮碧”，哪有荷花的“別樣紅”？有時(shí)，主角的光輝強(qiáng)大正來(lái)自于配角的愚笨不堪。沒(méi)有壞人的作惡多端，哪來(lái)的英雄救美？若世間和平，警察又有何用？我從來(lái)沒(méi)想過(guò)，在顏色中，也能夠獲得哲理。
秋天是豐收之神，當(dāng)金黃色的麥浪在歡雀地跳舞時(shí)，農(nóng)民們也歡天喜地地忙碌了起來(lái)。桂花飄香十里，賞桂花，吃月餅，這是多么令人遐想的美事！可是，桂花與菊花相比，我卻更加寵幸那有著淡紫色的野菊花。那種菊花的香味幽幽的，帶著一種平淡的，卻又不可忽視的味道。雖不如桂花那樣沁人心扉，沒(méi)有臘梅那樣堅(jiān)韌不拔，可是她卻盡了一生的努力去向人們綻放自我最美，最獨(dú)特的一面！她的色彩是獨(dú)一無(wú)二的！
寒冷的冬天來(lái)臨了，世間萬(wàn)物都沉睡了……到處都是一望無(wú)際的白色，都有白色的身影飄過(guò)。僅有那一點(diǎn)松樹(shù)尖頭的一點(diǎn)綠色點(diǎn)綴著白色的王國(guó)！
這就是我眼中的色彩！
我眼中的色彩作文600字11
大千世界是多姿多彩的，它被許多色彩包圍和點(diǎn)綴著，每一種色彩都蘊(yùn)含著它特有的含義，而這千千萬(wàn)萬(wàn)種色彩交織在一起，就有了這個(gè)美好絢麗的大自然。
我是一個(gè)色彩的收藏家，我喜歡收集一些亮麗的色彩，探究每一種色彩的寓意，把它
們涂滿整張紙，像一幅抽象派的畫(huà)。大畫(huà)家梵高的《向日葵》就很巧妙的運(yùn)用著五彩斑斕，畫(huà)出了他心中的神秘世界。
紅色代表熱情，綠色喻示生機(jī)勃勃，白色意味著純潔，藍(lán)色則表示夢(mèng)想，粉色就是可愛(ài)清新···而我最喜歡的顏色則是黑色，在大多數(shù)人心中，黑色顯得有些壓抑，沉悶，同時(shí)它也彰顯著一種莊重和嚴(yán)肅。但在我眼里，它是不屈不撓，勇敢無(wú)畏的'象征。
每個(gè)人的一生都有太多太多艱難困苦和要努力邁過(guò)的坎坷，當(dāng)你遇到這些磨難時(shí)，你原本藍(lán)色夢(mèng)想的天空會(huì)因這些磨難烏云密布，變成了暴風(fēng)雨來(lái)臨前的灰色，灰蒙蒙的一片讓你看不到未來(lái)。就我而言，生活中也常常充斥艱難險(xiǎn)阻，在學(xué)習(xí)的道路上遇到困難使我?guī)缀跸萑肓艘环N絕境，那時(shí)，我的心里滿滿的都是灰色，他嘲笑著我，諷刺著我，可是我無(wú)能為力，只能眼睜睜看著。
直到有一天，我無(wú)意翻開(kāi)了爺爺練書(shū)法的本子，第一頁(yè)便是爺爺那鏗鏘有力的座右銘“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！�。墨黑色的兩排大字把這句詩(shī)的寓意演繹的淋漓盡致，把我從磨難的懸崖邊上拽了回來(lái)，驚醒了我，震撼了我。
從此，我心里便堅(jiān)守著這份執(zhí)著，這種黑色表達(dá)的乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，不屈不撓的精神鼓舞著我，影響著我，讓我也用這種精神面對(duì)所有。
林林總總的大世界五彩繽紛，每一種詮釋著自已的個(gè)性，而我，唯獨(dú)渴望黑色，它能讓我冷靜，它能讓我堅(jiān)持，這種執(zhí)念，永生不變！
我眼中的色彩作文600字12
只記得有一段時(shí)間生活在灰暗的世界里，內(nèi)心到處都充斥著荊棘，奔走在行人匆匆的街道上，遭受著形形色色的排擠。
像是失去了半個(gè)靈魂，心靈開(kāi)始變得殘缺，每天都要接收著種種異樣的眼神，只是不屑，又仿佛可以看穿每個(gè)過(guò)路人的靈魂，是陰暗的灰色，果然是物以類聚。
瞳孔開(kāi)始無(wú)限制地?cái)U(kuò)張，縷縷血絲多得無(wú)法想象，合眼是一片灰暗的世界，睜開(kāi)眼又要面對(duì)諸多骯臟的靈魂，是閉是合，卻在一念，我絕不容許他人說(shuō)我墮落。
也已經(jīng)記不清這是第幾次漫無(wú)目的地游蕩在這條街，陽(yáng)光的灼熱幾乎快把我烤焦，鞋底似乎也燃起幾團(tuán)火焰快把我的靈魂包裹，接著焚燒撕裂，欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。
沉思中不由地停下腳步，我遇見(jiàn)一個(gè)正在行乞的老人。一個(gè)破背包，一個(gè)破銅罐，一根木杖，別無(wú)他物。冷眼掃視了四周，除了灰暗我找不到其他的色彩，畢竟是渾濁的靈魂的聚集之地。一個(gè)個(gè)行人與他擦肩，余留種種怪異的眼神，我望見(jiàn)了那個(gè)罐子，一枚石子？
邁著沉重的步伐，我走向他，帶著疑惑，仿佛是感覺(jué)到了我，他露出一抹牽強(qiáng)的微笑，卻好像全世界都?jí)涸诹宋业碾p肩。就這樣我看著他舉起那個(gè)銅罐，渴望地向我乞討，我已看不見(jiàn)那笑容，他的`眼神更多的竟是祈禱。
不知為何，我竟想握住那只顫抖的手，想抓著他逃開(kāi)，這個(gè)灰暗的世界并不適合生存，或許只是我的夢(mèng)魘在作祟，才使得我眼中的色彩浸滿了灰。
我終究沒(méi)有如我想象那般行動(dòng)，只是下意識(shí)地掏了掏口袋，竟身無(wú)分文，我慌了，裝作一副鎮(zhèn)定，尷尬地笑了笑，鉚足了勁地跑開(kāi)。
我總算擺脫了他，前方是一條小河，明明如此澄清透明，卻毫無(wú)生機(jī)，我俯下身子，望著水中可笑不堪的嘴臉，逃避怯懦，我的靈魂何時(shí)也變得這般灰暗？
或許是我沒(méi)有看清，只是我眼中的那抹灰，到如今還未完全褪去。
我眼中的色彩作文600字13
憑欄眺望，我眼中色彩繽紛。
在大千世界中，色彩萬(wàn)分，在美學(xué)角度上講，時(shí)間的色彩多不勝數(shù)，以至于人們無(wú)法給它們每一個(gè)都取好名字。而這千千萬(wàn)萬(wàn)的色彩都源于紅，黃，藍(lán)。我喜歡把它們交織在一起，創(chuàng)造出繽紛色彩。
白——純潔無(wú)暇。它容不得任何來(lái)玷污它，它是那么純潔，干凈。它使人感到飄渺夢(mèng)幻。白色的荷花在微風(fēng)浮動(dòng)中，透出一縷縷陽(yáng)光。白色透出了世間所有顏色，若隱若現(xiàn)。白色似乎拋開(kāi)所有色彩，又似乎融合了所有色彩。我喜歡望著它那圣潔，夢(mèng)幻的色彩。
藍(lán)——嫻靜憂郁。它有時(shí)給人以靈動(dòng)的感覺(jué)，可更多的是讓人感到它那安靜，溫柔的一面。天空是藍(lán)色，泉水是藍(lán)色，它們是那么透亮�？瑟�(dú)立寂寞，小橋孤零，寒風(fēng)襲人，夜行漸起，行人歸盡。我獨(dú)自站在那里有多了一分憂郁。我想起了生活中的無(wú)奈，學(xué)習(xí)中的困難。我的生命之中又摻入了那獨(dú)立的藍(lán)色。
黑——寬容大度。它或許會(huì)給人神秘感，緊迫感，可你不要怕。黑色是最寬容大度的顏色，它是由萬(wàn)千顏色混合而成，它容許所有人的加入。它十分大度，也很堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有人可以毀滅它的.色彩，它的生命。它只會(huì)伸出雙手擁抱，從不會(huì)排擠別人，別人的加入只會(huì)使它的顏色更加醇厚，光亮。我希望在我的生命中也應(yīng)有一道黑色，去寬恕別人，容納別人。
美麗的色彩，使我感悟到了生命�？少澝赖纳侍嗵嗔�，紅的熱情奔放，紫的高貴淡雅，綠的生機(jī)勃勃，黃的靈動(dòng)可愛(ài)……我要在我的生命中都填入這些色彩，構(gòu)成一幅奇美的山水風(fēng)景畫(huà)。
我眼中的色彩作文600字14
我眼中的色彩紅寂寞站在土丘上仰望天空,獨(dú)自欣賞落日后的那片瑰麗的夕陽(yáng)綻放出寂寞的紅，渲染著天地萬(wàn)物間，就仿佛鮮血在我體內(nèi)緩緩流淌，那百滋長(zhǎng)的寂寞。但我喜歡這樣，以一種勝利者的姿態(tài)面對(duì)一切，我要讓紅有著不同的詮釋，不是熱情奔放，不是斗志昂揚(yáng)，而是??無(wú)比的寂寞。它會(huì)燃化你內(nèi)心的善與惡，最終只剩下虛無(wú)，這便是它存在的意義，燃盡世間萬(wàn)物，“寥落古行宮，宮花寂寞紅”。
有人說(shuō)，那是一種生命力與不屈的象征，我認(rèn)為那是寂寞最完美的替代物。黑冷漠在冗長(zhǎng)的夜間輾轉(zhuǎn)反側(cè)，黑夜充斥了每一個(gè)角落，窗外的樹(shù)影搖曳，仿佛一黑色的惡魔，搖頭晃腦地附和著風(fēng)聲，向我大聲呼喊，掙脫不了宿命的讖語(yǔ)，乖乖地留停在黑暗處，黑，是我的好朋友，以致于想將其吞噬，想讓我們合而為一。
黑暗中，我是多么渺小，渴望的光明似乎離我只有咫尺之遙，可是卻從未到來(lái)�，F(xiàn)在，只好學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)！黑，如此沉重，不得不讓人感到，冷漠。紫詭異躺在開(kāi)滿紫羅蘭的花叢中，幽幽的香氣氤氳在空氣中，久久不散。紫色的'精靈在叢中飛舞，它們跳至我的鼻尖，在我耳旁打轉(zhuǎn)，一襲紫色的輕紗，在風(fēng)中輕舞飛揚(yáng)，忽的，“詭異”這詞映至腦海，是的，紫色是詭異的，仿佛一高檔的女王藏在細(xì)細(xì)的珠簾后，與人切切私語(yǔ)，奇幻的感覺(jué)油然而生，那種詭異如同看不見(jiàn)，摸不著，但又像實(shí)際存在的磁場(chǎng)一般，將人深深吸引后又不知所蹤。。。
在這奇幻的世界里，到處色彩紛呈，各種絢麗的顏色總能給我?guī)?lái)些感悟，仿佛零零散散的野花散布在草叢中，便一朵一朵的撿拾，最終也能成捆，那些瑣碎的靈感也是如此。我想：我眼中的色彩便是這樣的！
我眼中的色彩作文600字15
秋天，本就是一片紅色，在我眼中，它也是紅色的。
小時(shí)候，我總是不停地給自己找樂(lè)趣，各色花樣，數(shù)不盡數(shù)，如果要問(wèn)這樂(lè)趣從哪兒來(lái)，那也只能是依托于學(xué)校后面的那片草坪。
草坪上總有許多我不知道的新奇事物，如野草莓，會(huì)結(jié)桑葚的桑樹(shù)等等，但最讓我久久不能忘懷的，是那棵紅色的紅葉李。
每到下午放學(xué)的時(shí)候，我就愛(ài)與同學(xué)一起到那草坪上溜達(dá)，還記得那天，四五年前的那個(gè)秋天，我們意外地發(fā)現(xiàn)，在這樣蒼茫的一片綠中，竟然也有兩色格外艷麗的紅——正是那兩棵紅葉李，它們生長(zhǎng)在極不起眼的地方，與其說(shuō)是它們不起眼，倒不如了當(dāng)?shù)卣f(shuō)其實(shí)是我們不注意。當(dāng)初我不是因?yàn)樗卸嗌龠^(guò)于平常的美而傾慕于它，只不過(guò)單純地想吃樹(shù)上結(jié)的李子罷了，但當(dāng)我真正吃到時(shí)，舌尖卻也只是嘗到了些酸中帶澀的滋味。
但它的樂(lè)趣，又怎能僅僅是停留在“吃”之上？
更讓我貪戀的，其實(shí)僅是每天放學(xué)后，在紅葉李下趴著寫(xiě)作業(yè)的'那點(diǎn)閑余而已。秋天正是果實(shí)成熟，葉子即將凋零的季節(jié)，而此時(shí)，紅葉李上的紅葉，就是在郁郁黃綠草地上的那一抹綴物。草地上一副蕭索單調(diào)的景象，正因幾片漸而墜落的紅葉精彩。
我喜歡和同學(xué)一起在秋天趴在樹(shù)下寫(xiě)作業(yè)，一起享受這大自然帶給我們的獨(dú)特樂(lè)趣�，F(xiàn)在回想起來(lái)，還真有幾分羞澀，哪知那時(shí)小小年紀(jì)的我們，就懂得沉浸在這樣唯美的畫(huà)面里。
而這份悠閑，卻成為如今繁忙學(xué)業(yè)中的奢侈，是一種根本無(wú)法擁有的無(wú)慮情懷，當(dāng)時(shí)的“寫(xiě)作業(yè)”竟可以是這樣的自然輕松，相比今天的這番無(wú)可奈何的一堆作業(yè)，越想那時(shí)，越是心生羨慕惋惜之情。
如果一切允許，誰(shuí)不愿永遠(yuǎn)流連在那一片紅色之中？
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