【推薦】計劃方案錦集8篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，常常需要預(yù)先準備方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的計劃方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
計劃方案 篇1
1、加強支部內(nèi)部團結(jié),充分發(fā)揮出整體效能.為了增強支部內(nèi)部團結(jié),我們認真貫徹團黨委關(guān)于支部建設(shè)的指示精神,逐項抓落實.,對支部進行了為期5天的整頓.在整頓中,組織支部“一班人”重新學(xué)習(xí)了黨的基礎(chǔ)知識,按照《黨章》的要求,對思想上、工作上存在的問題,認真進行解剖,找出癥結(jié),明確了努力方向.同時,相互之間開展交心通氣、批評與自我批評等活動,并對一名工作消極、鬧轉(zhuǎn)業(yè)的支部委員進行了重點幫助,使他認識了錯誤,以新的姿態(tài)投入了工作.其次,認真落實黨的組織生活、評議黨員、報告工作等7項制度,依靠制度來管組織、管黨員,努力造成每個黨員都要自覺地接受黨組織管理和監(jiān)督的環(huán)境,從而增強了黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力.
2、發(fā)揮群眾的監(jiān)督作用,努力樹立良好風(fēng)氣.我們把切實發(fā)揮群眾監(jiān)督作用作為黨支部建設(shè)的重要環(huán)節(jié)來抓.針對市場經(jīng)濟條件下黨風(fēng)黨紀建設(shè)的新特點,我們制定了《黨支部保持廉潔的7項規(guī)定》,并發(fā)動群眾監(jiān)督執(zhí)行.8月份,連隊擔(dān)任營房建設(shè)任務(wù),各種建筑材料應(yīng)有盡有,連隊干部沒有人拿一塊木板一顆釘.連隊庫房里也經(jīng)常儲藏一些雞、蛋、魚、肉,連隊干部沒有開過一次小灶,沒有用公家的'東西送過一次禮.在轉(zhuǎn)志愿兵、評先進和選調(diào)人員學(xué)技術(shù)等問題上,均由群眾推薦,黨支部審查決定.連隊干部不拉關(guān)系,不走“后門”,不搞個人說了算.
3、強化黨員表率作用,提高了黨員威信.我們把發(fā)揮黨員干部的表率作用,視為增強黨組織凝聚力、戰(zhàn)斗力的重要因素.一年來,我們主要抓了兩個環(huán)節(jié).1是思想引導(dǎo).教育黨員干部事事處處模范帶頭,以身作則.通過開展“三想”、“兩比”活動（即想自己在入黨志愿書上是怎么寫的,想自己在入黨宣誓時是怎樣講的,想自己在平時是怎么做的；與先進人物比思想境界,與身邊群眾比貢獻大??使黨員時刻不忘自己的模范作用.2是組織約束.黨支部堅持對黨員干部的教育嚴于群眾,要求高于群眾,交給的任務(wù)重于群眾.定期對黨員干部進行評議,對有缺點或錯誤的黨限期改正.黨支部還根據(jù)需要不定期地進行以查表率作用為主要內(nèi)容的思想整頓,使黨員的表率作用得到了更好的發(fā)揮,黨員的威信大大增強了.今年有5名黨員被團評為優(yōu)秀黨員.
計劃方案 篇2
一、活動目的：
為進一步深化我校德育工作，引導(dǎo)學(xué)生在自覺遵守公共道德規(guī)范，做文明小市民的同時，以學(xué)校為主陣地逐步輻射到學(xué)生家庭和社會活動場所，充分發(fā)揮小手拉大手的積極作用，帶動家長用實際行動關(guān)心、支持、參與爭創(chuàng)活動，進一步培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心他人，關(guān)心社會的良好道德品質(zhì)。
二、活動主題：
“文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”
“小手拉大手共創(chuàng)文明城”
三、活動對象：
xx一小全體師生
四、活動安排：
�。ㄒ唬┏闪�(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，進一步提高全體教師對創(chuàng)建全省文明城市重要性的認識，明確學(xué)校各職能部門的任務(wù)職責(zé)，各司其職，各負其責(zé)。
組長：xxx
副組長：xxx全體班主任
�。ǘ淞⒌湫停岢龀h，宣傳發(fā)動
1、由少先隊提出倡議“團結(jié)一心創(chuàng)文明城市，積極行動當(dāng)文明市民”。
2、評選學(xué)校文明典型，成立少先隊文明小衛(wèi)士領(lǐng)導(dǎo)小組，每天分批值日。
（三）分層次開展活動
1、通過開展“四個一”系列教育活動，在學(xué)生中廣泛開展文明城市教育、公共道德教育和文明行為規(guī)范教育活動，促進廣大學(xué)生爭當(dāng)“文明小標(biāo)兵”�；顒拥木唧w內(nèi)容為：
開展一次國旗下宣講活動。少先隊向同學(xué)們宣講開展?fàn)巹?chuàng)文明城市文明學(xué)校的重要意義。（第二周）
開展一次主題班隊會活動。各班結(jié)合《xx市民衛(wèi)生守則》進行以“文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的班隊會課。（第二周）
各班級出一期“文明從我做起，爭當(dāng)文明小標(biāo)兵”為主題的黑板報。（第二周）
全校學(xué)生與家長共同學(xué)習(xí)《xx市民衛(wèi)生守則》并完成一份“小手拉大手，共創(chuàng)文明城”的手寫報。（第八周）
2、長期開展教育活動，形成良好的.文明衛(wèi)生習(xí)慣
制定出有針對性的文明督導(dǎo)制度，及時監(jiān)督糾正學(xué)生中存在的不文明行為。建立獎懲制度，每周評選流動紅旗，每月評選一批文明班級，文明學(xué)習(xí)隨時在晨會上進行表揚。
與城管局聯(lián)合在我校的“紅領(lǐng)巾一條街”舉辦“小手牽大手，共創(chuàng)美家園”主題簽名暨義務(wù)保潔活動。（時間待定）
積極開展?jié)崈粜@活動。認真組織掃除活動，清理校園及校園周邊衛(wèi)生，不留校園衛(wèi)生死角。
制定校園文明值周制度，教育和監(jiān)督學(xué)生隨時隨地都不亂扔果皮、紙屑，自覺維護校園的整潔。
創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組處將主動配合周邊社區(qū)經(jīng)常檢查活動開展情況，及時解決存在的問題。
五、活動要求
1、各班要高度重視，圍繞主題，不流于形式，注重實效。
2、各蹲點領(lǐng)導(dǎo)要及時到年組了解、指導(dǎo)，并協(xié)助、配合做好各項活動的落實工作。
計劃方案 篇3
學(xué)校設(shè)定了三年一體制成長模式，即“初一重習(xí)慣”、“初二重能力”、“初三重思維”。即初一教導(dǎo)學(xué)生重禮儀、守規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；初二突出溝通、協(xié)作能力，理解他人的能力，讓孩子們平穩(wěn)地度過叛逆期；有了前面的基礎(chǔ)，初三突出培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科思維能力。結(jié)合地理學(xué)科的學(xué)科特色，特制定地理的三年一體制發(fā)展計劃，如下：
一、整體目標(biāo)
1、針對地理教師隊伍年輕化的特點，著力于對青年教師的培養(yǎng)和指導(dǎo)，讓廣大青年教師迅速成長起來，增強地理教研組的團隊競爭力和影響力。
2、通過三年時間，培養(yǎng)學(xué)生地理能力，具備一定的地理素養(yǎng)。具體包括地理知識和技能。了解自然地理、人文地理、區(qū)域地理，形成一定的分析地理現(xiàn)象的能力。具備一定的地理學(xué)習(xí)能力，包括各種實驗、觀察、討論等學(xué)習(xí)方法，運用地圖學(xué)習(xí)的能力，以及集體討論、歸納、總結(jié)的學(xué)習(xí)能力。形成熱愛大自然、遵循自然規(guī)律的科學(xué)價值觀，激發(fā)學(xué)生探究地理問題的興趣和動機。求真、求實的科學(xué)態(tài)度和高級的地理審美情趣。順利通過生地會考，成績位列長沙市前列，學(xué)生綜合素養(yǎng)有很大程度的提高。
二、高效教學(xué)規(guī)劃
1.制定符合我校實際情況的教學(xué)進度
針對我校以派位為主的生源特點，和地理學(xué)科特色，制定符合學(xué)生發(fā)展要求的地理教學(xué)進度。初中地理分為七年級的世界地理和八年級的中國地理兩部分，其中關(guān)于經(jīng)緯網(wǎng)、地球運動、氣候等重難點知識集中在七年級，因此建議學(xué)校開設(shè)三節(jié)課，對于重難點知識的突破做到有時間上的保證。同時穿插一些趣味性活動，激發(fā)學(xué)生對地理學(xué)習(xí)的興趣。
2.編寫地理學(xué)案
學(xué)案教學(xué)對于夯實基礎(chǔ)知識和強化讀圖、填圖意識有一個很大的幫助。也有利于讓學(xué)生養(yǎng)成提前預(yù)習(xí)知識的好習(xí)慣。我們利用寒暑假的時間編寫實用、操作性強的地理學(xué)案，有利于學(xué)生對所學(xué)知識的鞏固，也有利于教學(xué)進度統(tǒng)一和教師團隊協(xié)作能力的提升。通過兩年的積累，我們已經(jīng)完成了地理學(xué)案初稿的編寫，后階段主要是在教學(xué)運用過程中反復(fù)研討，精益求精，提高我們地理學(xué)案的品質(zhì)，真正起到實用、為學(xué)生減負的效果。
3.分階段培養(yǎng)學(xué)生地理能力
初中地理學(xué)科能力包括五大方面：地理信息加工能力、地圖使用能力、地理空間思維能力、地理過程分析和預(yù)測能力、地理實踐能力等。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容和學(xué)生發(fā)展特點，初一階段主要側(cè)重于地圖使用能力、地理實踐能力、地理空間思維能力三大能力的培養(yǎng)。首先是地圖使用能力的培養(yǎng)，在平時教學(xué)中滲透地圖是地理學(xué)習(xí)第一語言的這一理念，多看圖，查圖，記圖、畫圖、拼圖。另外教室張貼世界政區(qū)和中國政區(qū)圖兩幅掛圖，對學(xué)生起到耳濡目染的作用。通過拼圖比賽，畫圖比賽激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣。通過自制地球儀來增強學(xué)生的地理空間思維能力。設(shè)計一些簡單可行的`實踐活動，讓學(xué)生感受地理就在我們身邊，學(xué)習(xí)有用的地理知識。初二側(cè)重于信息加工能力和地理過程分析和預(yù)測能力的培養(yǎng)。在地理教學(xué)中運用大量的事例讓課堂更為生動、有趣，在活動中鍛煉和提升這兩大能力。
三、注重課外拓展
讓學(xué)科知識更有生命力的做法就是進行可行的課外拓展，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣，探索生命科學(xué)的興趣。結(jié)合所學(xué)內(nèi)容和現(xiàn)階段學(xué)生的特點，地理課外拓展可以向以下幾個方面延伸。
1.激發(fā)學(xué)生地理學(xué)習(xí)興趣的課程研究。以興趣課的形式，編寫學(xué)生感興趣的地理校本課程，以滿足學(xué)生的需求。目前主要在編寫《俠客行》地理興趣性課程。
2.增強地圖使用能力。圍繞地圖開展形式多樣的地理趣味活動。比如為加深學(xué)生對中國政區(qū)圖的印象，培養(yǎng)愛國情懷，組織學(xué)生進行“心系祖國。地理拼圖大賽”；對于七下主要國家，可以進行“世界大國風(fēng)采”手抄報展活動；對于初中階段要掌握的重要地圖，可以舉行“我秀我畫”的畫圖優(yōu)秀作品展；進行地理的野外定向越野活動。等
3.學(xué)生動手能力、觀察能力培養(yǎng)。舉辦自制地球儀活動、校園氣溫測量活動、巖石分類、寶石鑒定活動等。
四、加強教學(xué)研討
1. 促進老師向教研性教師轉(zhuǎn)變。注重專業(yè)理論的學(xué)習(xí)。
鼓勵青年教師多向書本學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。向青年教師推薦一些適合專業(yè)發(fā)展的好書。對于新的理論和方式進行集體學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。比如如何制作微課，關(guān)于翻轉(zhuǎn)課堂的相關(guān)內(nèi)容進行集中學(xué)習(xí)和研討。
2.注重教學(xué)經(jīng)驗積累，堅持寫教學(xué)筆記。
將研討深入到課堂，將一個個鮮活的教學(xué)事例進行及時的記錄和積累，這樣可研究的素材就越來越豐富。
3.積極撰寫教學(xué)論文
鼓勵每位老師每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文。搞教育科研不一定剛開始就寫學(xué)術(shù)論文、地理教學(xué)專著。我認為首先應(yīng)注重日常教學(xué)各環(huán)節(jié)的落實，在教學(xué)中形成學(xué)科模塊、章節(jié)、專題等知識體系，并熟練運用教學(xué)的一般規(guī)律，盡快進人教學(xué)相長的和諧境界。
五、促進團隊提升
1. 落實集體備課制度，發(fā)揮團隊力量，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型地理教研團隊。
針對于地理組教師隊伍過于年輕這一特點，要落實集體備課制度，發(fā)揮集體的智慧，縮短地理教師成長過程中的摸索時間，促使青年教師快速成長為學(xué)校的骨干教師。每周三以備課組為單位，確定下一周的所教內(nèi)容重難點知識，以及如何如何突破重難點做一個集體研討。采取同課異構(gòu)的方式對比不同教學(xué)方式所獲得的教學(xué)效果差別，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計的同時提升教師的授課能力。
2.積極參加市教研活動，注重交流和積累
積極參加市教研活動，了解學(xué)科發(fā)展動態(tài)，加強與兄弟學(xué)校的交流，并學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校好的做法，提升我校地理學(xué)科的競爭力。組內(nèi)從地理學(xué)科特點和本校的基本情況出發(fā)，充分發(fā)揮集體的力量和智慧建設(shè)地理學(xué)科資源庫，不斷完善的課程資源庫（包括公開課教案、課件、各種類型考試試卷），分享和整合有限資源，實現(xiàn)資源資源最大化利用。
3.多渠道給老師專業(yè)提升提供平臺
注重引進來，走出去。抓住一切可以鍛煉提升的機會，為青年教師快速成長和進步形成推力。團隊建設(shè)要求注重團隊每位老師的發(fā)展，只有每個老師的能力提高了，團隊整體的實力才會加強。因此抓住每年市的教學(xué)片段賽，學(xué)校青年教師比武、校級公開課、送課下鄉(xiāng)等形式，以集體研討為主，集思廣益，不斷打磨，在打磨課的過程中促進老師的進一步提升。
計劃方案 篇4
一．活動主題：“說句心里話”感恩活動
二．活動目的：
我們要學(xué)會感激——感激我的父母，因為他們給了我寶貴的生命 ；我們要學(xué)會感激——感激我的老師，因為他們給了我無窮的知識；我們要學(xué)會感激——感激我的朋友，因為他們給了我克服困難的力量 ；我們要學(xué)會感激——感激我周圍的一切，因為他們給了我和諧健康的.成長空間。并且弘揚理學(xué)院的“感恩”傳統(tǒng)，讓感恩之風(fēng)在理學(xué)飄蕩。
三．活動時間：12月13日晚七點
四．活動地點：東區(qū)二教612
五 .活動計劃參加人員:大一學(xué)生代表，“飛夢”全體成員
六. 活動前期準備:
聯(lián)系院學(xué)生會宣傳部做好活動前的宣傳工作（出板及板報），協(xié)調(diào)好演員的課程安排以及安排好參加的演員彩排。收集各班同學(xué)感恩父母的視頻，有條件的話錄制各種方言版的感恩語錄。查找有關(guān)感恩老師，感恩父母的視頻、漫畫。制作活動所用的PPT。
七．活動流程策劃：
1、主持人宣布活動開始；
2、播放感恩老師視頻
3、現(xiàn)場互動（難忘的老師）
4、播放各班感恩父母視頻
5、漫畫欣賞
6、給父母發(fā)短信
7、現(xiàn)場互動（寫出自己想對父母說的感恩的話做成簽，現(xiàn)場抽取觀眾和簽，抽取的觀眾讀出所抽簽內(nèi)容）；
8、感恩詩朗誦
9、、全體共唱《感恩的心》
10、活動總結(jié)
11、、主持人宣布活動結(jié)束。
八．活動要求：
要求“飛夢”全體隊員認真做好活動前的每項工作，確�；顒拥捻樌匍_�；顒又校e極應(yīng)對突發(fā)事件，維持好會場的秩序。活動后，積極調(diào)研，手機各班同學(xué)對此次活動的感想。
“飛夢“志愿者服務(wù)大隊
理學(xué)院
計劃方案 篇5
以前總是不停的忙碌，缺乏對自己的工作進行系統(tǒng)的規(guī)劃。今天開完會議對自己的下一步的工作做了個簡單的規(guī)劃，每天要好好的提醒自己。
一、每天的工作
�。ㄒ唬﹫猿謪⒓愉N售部門的早會和班后會；
�。ǘ┟刻毂仨毧吹膱蟊恚I業(yè)日報、申報單）并作出相應(yīng)的指導(dǎo)；
（三）每天陪訪或電訪，總結(jié)一天完成的工作；考慮一個不足之處，并想出改善的方法與步驟；考慮一天工作完成的質(zhì)量與效率是否還能提高；考慮一天工作失誤的`地方；
�。ㄋ模┲贫魈鞈�(yīng)該做的主要工作。
二、每周的工作
�。ㄒ唬┱匍_一次中層干部例會。
�。ǘ┡c一個主要職能部門經(jīng)理、主管進行一次座談。
�。ㄈ┡c一個你認為現(xiàn)在或?qū)硎枪緲I(yè)務(wù)骨干的人溝通一次。
�。ㄋ模┫蛏霞墔R報一次工作。
�。ㄎ澹⿲Ω鱾�片區(qū)的銷售進展總結(jié)一次。
（六）糾正飯店內(nèi)部一個細節(jié)上的不正確做法。
�。ㄆ撸z查上周糾正措施的落實情況，并報區(qū)域公司、公司業(yè)務(wù)部、市場部。
�。ò耍┻M行一次自我總結(jié)（非正式）。
�。ň牛┦煜げ僮髦械囊粋�環(huán)節(jié)。
�。ㄊ┱碜砸训奈募驎�。
�。ㄊ唬┡c一個非公司的朋友溝通。
�。ㄊ┝私庀鄳�(yīng)財務(wù)指標(biāo)的變化。
�。ㄊ┡c一個重要客戶聯(lián)絡(luò)。
（十四）每周必須看的報表（如現(xiàn)金流量表、銷售周報表）。
�。ㄊ澹┡c一個供應(yīng)商溝通一次。
（十六）表揚一個你的骨干。
�。ㄊ撸┛匆槐倦s志。
三、每月的工作
�。ㄒ唬⿲Ω鱾�片區(qū)的銷售考核一次。
（二）拜訪一個重要客戶。
�。ㄈ┳晕铱己艘淮巍�
�。ㄋ模⿲徍吮驹仑攧�(wù)報表及報損情況。
�。ㄎ澹┍驹驴头烤S修情況，餐廳菜肴出品情況。
�。┍驹驴傮w銷售情況。
�。ㄆ撸┍驹沦|(zhì)量改進情況。
�。ò耍┫略落N售方案與計劃。
�。ň牛└鶕�(jù)成本核算，制定下月菜肴出品、客房維修、物品報損計劃。
�。ㄊ┝私饴毠け驹碌纳睢⒕筒颓闆r。
�。ㄊ唬┌才乓淮斡傻杲�(jīng)理親自主講的培訓(xùn)。
�。ㄊz查投訴處理情況。
�。ㄊ┛己斯⿷�(yīng)商業(yè)績。
�。ㄊ模⿲δ愕闹饕偁帉κ衷u估一次。
�。ㄊ澹┤ヒ粋�在管理方面有特長，與本公司不同業(yè)務(wù)的企業(yè)學(xué)習(xí)交流。
�。ㄊ┯嗅槍π缘木鸵粋�管理財務(wù)指標(biāo)做深入分析并提出建設(shè)性意見。
�。ㄊ撸┡c上級溝通一次。
�。ㄊ耍┳x一本書。
�。ㄊ牛┎楸槊恳粋�房間，做好記錄，160間左右一個月為一個周期，房間數(shù)量大于160間，檢查周期相應(yīng)延長。
�。ǘ┍驹碌臓I收、費用、分析報告交區(qū)域公司及公司業(yè)務(wù)部。
�。ǘ唬└鶕�(jù)年度和月度的經(jīng)營預(yù)算和成本預(yù)算情況進行店內(nèi)經(jīng)營狀況分析。
�。ǘ┟吭伦鲆淮问袌龇治�。
四、每季度的工作
（一）向區(qū)域作一次述職報告。
（二）檢查落實人事考核情況。
�。ㄈ⿷�(yīng)收帳款的清理（重點是呆壞帳）。
�。ㄋ模⿴齑娴谋P點抽查。
�。ㄎ澹┧鸭瘑T工的建議。
（六）對勞動效率進行一次考核或比賽。
�。ㄆ撸┍頁P一批人員。
�。ò耍┙M織一次比賽或活動。
�。ň牛└鶕�(jù)預(yù)算修訂、完善下一季度的營銷計劃，總結(jié)本季度的營銷工作和預(yù)算完成情況。
五、每半年的工作
�。ㄒ唬┌肽旯ぷ骺偨Y(jié)。
�。ǘ┆剟钜慌藛T。
�。ㄈ⿲φ叩挠行院蛨�(zhí)行情況考評一次。
�。ㄋ模﹨⒓右淮螀f(xié)會或同行業(yè)組織的集會。
�。ㄎ澹└鶕�(jù)預(yù)算修訂、完善下半年的營銷計劃，總結(jié)上半年度的營銷工作和預(yù)算完成情況。
六、每年的工作
�。ㄒ唬┠杲K總結(jié)。
�。ǘ﹥冬F(xiàn)給銷售人員及各部門人員的承諾。
（三）制定下一年度的市場營銷計劃和工作安排，根據(jù)本年度的預(yù)算和完成情況，分析預(yù)算執(zhí)行過程中的成功與不足。
�。ㄋ模┑陸c活動。
（五）年度報表。
�。┨岢鋈齻�創(chuàng)新的意見。
�。ㄆ撸┱匍_一次職工大會。
�。ò耍⿲Ω偁帉κ趾褪袌銮闆r進行一次調(diào)研并作STOW分析。
計劃方案 篇6
指導(dǎo)思想
圍繞學(xué)校本學(xué)期的工作計劃，結(jié)合我校的設(shè)備條件和師生的實際情況，以網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)為抓手，充分發(fā)揮現(xiàn)有電教軟件、硬件的作用，努力建設(shè)現(xiàn)代化的師資隊伍，切實提高我校應(yīng)用現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)，實現(xiàn)新的跨越。
工作目標(biāo)
1、加大校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善校園網(wǎng)平臺建設(shè)，強化網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，。
2、加強對《信息技術(shù)》課程的教學(xué)管理。要求信息技術(shù)教師積極探索構(gòu)建探究型的教學(xué)結(jié)構(gòu)，更新教育模式和方法，培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)。
3、完善各班級電教設(shè)備、多媒體教室使用的管理制度，健全各項電教記錄，如教師使用多媒體記錄等。提高電教設(shè)備的利用率，優(yōu)化課堂教學(xué)。
4、進一步抓好電教常規(guī)培訓(xùn)，本學(xué)期以校園網(wǎng)平臺建設(shè)和網(wǎng)站上傳資料等為主要內(nèi)容，提高教師電教運用，使網(wǎng)絡(luò)真正成為學(xué)校教育教學(xué)的助手。
5、積極推動信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合，公開課要盡量上多媒體課，提高全體教師信息技術(shù)與學(xué)科整合的能力，促使大部分教師都能將信息技術(shù)應(yīng)用到教學(xué)改革中去，推動新課程改革的`進程。
加強常規(guī)工作的管理
訂好初期的工作計劃和期末的工作總結(jié)，電教人員在學(xué)期初和學(xué)期末做好電教軟硬件的整理、檢查、發(fā)放和收回的登記工作，確保教學(xué)的正常使用。積極準時參加每次的教研活動和會議，及時傳達有關(guān)精神。能組織學(xué)校教師積極參加各級各類的研討、培訓(xùn)或評優(yōu)活動。
具體工作
九月份：
1、開學(xué)初各班電教管理員培訓(xùn)；
2、制訂20xx-2011學(xué)年第一學(xué)期電教工作計劃；
3、制作學(xué)校各項統(tǒng)計記錄、表冊；
4、對校園ip地址重新劃分。
十月份：
1、完善校園網(wǎng)平臺構(gòu)建；
2、教師信息技術(shù)應(yīng)用大賽；
3、更新校園網(wǎng)站；
十一月份：
1、組織教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)；
2、校園網(wǎng)平臺投入應(yīng)用；
3、更新校園網(wǎng)站。
十二月份：
1、組織教師參加信息技術(shù)的校本培訓(xùn)；
2、檢查電教設(shè)備維修工作，教師電教使用情況；
3、更新校園網(wǎng)站。
一月份：
1、更新校園網(wǎng)站；
2、檢查學(xué)校的電教管理情況，電教資料登記雹借閱記錄、電教管理員規(guī)則，進行檢查。
3、撰寫本學(xué)期電教工作總結(jié)
計劃方案 篇7
一、企業(yè)專業(yè)見習(xí)
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1.查詢企業(yè)暑期實習(xí)生招聘信息，通過應(yīng)聘進行實習(xí)；
2.經(jīng)人推薦或者自薦聯(lián)系相關(guān)企業(yè)進行實習(xí)。
�。ǘ┛蛇x擇企業(yè)：工程造價事務(wù)所、工程造價咨詢公司、工程咨詢公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)、建筑施工企業(yè)、監(jiān)理公司、建筑材料公司等等。
�。ㄈ┛晒┻x擇的實習(xí)內(nèi)容有：工程計量、工程計價、現(xiàn)場施工、材料檢驗試驗、現(xiàn)場監(jiān)理、工程資料管理、房地產(chǎn)開發(fā)報建、建筑類企業(yè)文秘等。
二、相關(guān)企業(yè)調(diào)查
聯(lián)系相關(guān)單位見習(xí)專業(yè)見習(xí)，以工程造價咨詢單位、建筑企業(yè)、施工企業(yè)、監(jiān)理公司、建筑工程咨詢公司、建筑材料公司、建筑設(shè)備設(shè)施公司、房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)等企業(yè)為主。通過調(diào)查、訪問、資料搜集等做到以下要求：
1.對房屋建筑工程的建筑物、構(gòu)筑物的功能及空間組合有較全面的了解；
2.對建筑物、構(gòu)筑物的構(gòu)造及其特點有一定了解；
3.對房屋建筑工程施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的了解；
4.理論聯(lián)系實際，鞏固和深入理解所學(xué)的`理論知識（如工程測量、建筑材料、建筑構(gòu)造與識圖等），并為后續(xù)課程的實習(xí)積累感性知識；
5.了解房屋建筑工程與裝飾裝修工程的基本生產(chǎn)工藝過程（土石方工程、砌筑工程、混凝土與鋼筋混凝土工程、樓地面工程、墻柱面與隔斷、幕墻工程等）；
6.了解目前我國建筑工程造價的一般程序、工程造價存在的問題及改革的方向、工程造價管理市場實際水平。
參加專業(yè)見習(xí)的學(xué)生，應(yīng)注意安全！必須在施工現(xiàn)場工程技術(shù)人員的指導(dǎo)及幫助下，具體參觀有關(guān)的技術(shù)及生產(chǎn)工作，按照專業(yè)見習(xí)要求，全面進行專業(yè)見習(xí)工作。
三、個人實踐
(1) 通過參閱建筑施工圖、結(jié)構(gòu)施工圖及相關(guān)構(gòu)造圖集，提高識圖能力；
�。�2）通過已建、在建房屋建筑工程的參觀，進一步熟悉房屋建筑的結(jié)構(gòu)類型、構(gòu)
造組成與細部構(gòu)造；
�。�3）通過工地現(xiàn)場的參觀，熟悉建筑工程項目的概況，對建筑工地的生產(chǎn)和管理有初步的認識，為今后實習(xí)及就業(yè)打下基礎(chǔ)；
（4）了解施工現(xiàn)場的有關(guān)施工技術(shù)、施工組織管理、施工預(yù)算方面的方案、圖紙和計算書等。
（5）通過現(xiàn)場察看、向技術(shù)人員詢問、閱讀圖紙和查閱資料，熟悉磚混結(jié)構(gòu)、框架結(jié)構(gòu)、鋼結(jié)構(gòu)等房屋的構(gòu)件布置和構(gòu)造組成；
�。�6）通過平法標(biāo)注的理論學(xué)習(xí)，再結(jié)合現(xiàn)場建筑實物識讀施工圖紙，進一步提高識圖能力；
�。�7）通過現(xiàn)場參觀，了解施工過程中有關(guān)新結(jié)構(gòu)、新工藝、新技術(shù)和新材料的發(fā)展；
�。�8）向現(xiàn)場管理人員了解專業(yè)、市場、技術(shù)、經(jīng)濟方面的情況，了解現(xiàn)場在建或意見工程的施工進度、質(zhì)量、成本；
�。�9）有條件可進行少量的建筑工程工程量計算、施工進度安排、現(xiàn)場簽證工作；
�。�10）根據(jù)現(xiàn)場實際盡可能參與施工現(xiàn)場的一切活動，如圖紙會審、合同談判、進度控制、造價控制、工程質(zhì)量檢查、內(nèi)業(yè)資料整理等；
計劃方案 篇8
為了進一步提高校園綠化美化水平，優(yōu)化育人環(huán)境，現(xiàn)根據(jù)省教委的要求特提出第二階段校園綠化工作計劃。其指導(dǎo)思想是，繼續(xù)抓好宣傳教育工作，鞏固發(fā)展已取得的綠化成果，促進平衡發(fā)展，樹立樣版典型引路，全面提高校園綠化水平，確保第二階段綠化任務(wù)的完成。
一、工作要求
1、提高綠化水準，促進平衡發(fā)展。要求所有學(xué)校消滅死角，綠化率達100%，覆蓋率達30%，提高立體綠化水平。
2、加強管理，保持常綠常青常新。要求學(xué)校制定一套符合本校實際的綠化管理制度，采取專管與群管相結(jié)合的辦法，城區(qū)重點中小學(xué)要有專人管理，鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和中心小學(xué)有專業(yè)或兼職人員管理。
3、提高綠化水平。一定要更新劣質(zhì)樹種、法桐和各類楊樹以及樹形不美、易生病蟲害及不適宜庭院綠化的樹種要求逐步清除出學(xué)校。二是大力發(fā)展層次綠化、垂直綠化，努力實現(xiàn)“黃土不見天，圍墻不露磚”，即大樹下有黃土的地方種植草破覆蓋，圍墻下盡量種上攀懸植物，使圍墻成為綠色屏障。三是要注意植物合理布局，綠、美、香、凈“四化”統(tǒng)一，努力在綠化美化中創(chuàng)造經(jīng)濟效益，逐步達到以綠養(yǎng)綠。
4、有條件的地區(qū)、縣、鄉(xiāng)要求建立校園綠化苗術(shù)基地，逐步做自繁自用。
5、裝修教學(xué)樓、食堂、校園景點懿性亭，改建校門。
6、新建規(guī)范的運動場地（環(huán)形跑道、足球場、籃球場、排球場、羽毛球場、綜合器械運動場等）。
二、工作目標(biāo)
1、按區(qū)教育局要求學(xué)校分批利用三至五年的時間建成園林式學(xué)校，逐步實現(xiàn)校園園林化。
2、園林式校園的基本要求：
�。�1）綠化覆蓋率達40%以上，在校職工人均綠地達10平方米以上，主干道要實現(xiàn)層次綠化。
（2）整體布局科學(xué)、合理，與校舍協(xié)調(diào)配套，形成整體景觀，要有以建筑造園主，有園林小品建筑，溪流水池，亭臺廊錯落有致，各類植物配置的中心景點，形成功能各異的景區(qū)，使校園內(nèi)處處優(yōu)美，整個校園體現(xiàn)園林氣息。
�。�3）有與學(xué)校綠化規(guī)模相適應(yīng)的苗園花房。盆景數(shù)量要達到在校職工人均一盆以上，盆花人均不少于五盆。要求盡量增加花木品種，當(dāng)?shù)剡m合栽培的品種，特別是當(dāng)?shù)靥厣贩N力求齊全。把學(xué)校建成有特色的植物園，以利對學(xué)生傳授植物知識。
�。�4）實現(xiàn)育人、生態(tài)、社會經(jīng)濟效益四統(tǒng)一。一是整個校園要達到綠樹成蔭，環(huán)境優(yōu)雅，景色宜人，基本形成小氣候，有明顯的生態(tài)環(huán)境效益。二是校園文化氣息濃，文明程度高，形成理想的育人環(huán)境，有明顯的育人效益。三是發(fā)展校園經(jīng)濟，校園內(nèi)基本上實現(xiàn)自繁自用。
�。�5）培養(yǎng)管理。學(xué)校要有專人管理，逐步達到有專業(yè)技術(shù)職稱的人員管理；綠化管理實現(xiàn)制度化、科學(xué)化，校園內(nèi)花木生長茂盛，修剪整齊，無人為損壞現(xiàn)象；綠化基本設(shè)施齊全完好，能滿足綠化管理的.需要。
遍四：園綠化美化方案
校園綠化美化工作是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為進一步加強我校校園綠化美化工作，提高校園綠化水平，結(jié)合實際，制定本規(guī)劃。
一、指導(dǎo)思想：
學(xué)校是育人的場所，更應(yīng)是綠化美化的前沿。優(yōu)美的環(huán)境主要是指校園的綠化美化。校園綠化美化，能使全體師生以舒暢的心情投入到教與學(xué)中去，校園綠化美化的目的就是為了陶治廣大師生的情操，凈化廣大師生的心靈。
二、規(guī)劃原則：
校園綠化美化要遵循為教育服務(wù)的原則，堅持實用、經(jīng)濟、美觀和因地制宜的
原則。綠化美化與校園文化建設(shè)有機結(jié)合，充分利用學(xué)校內(nèi)原有地形、植被、建筑等自然、人文條件，盡量做到少花錢，多辦事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景觀、我校一特色”，以植物造景為主，充分發(fā)揮植物的降溫、滯塵、減燥、增加空氣潮濕度等生態(tài)功能，體現(xiàn)教育特色和地方特色，突出個性化特點的原則。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)：
組長：薛軍
副組長：高明
組員：班子成員
環(huán)保督導(dǎo)員：李卓
四、綠化、美化規(guī)劃內(nèi)容：
1、校園綠化方面。保持原有可觀賞性樹木，在原有綠化美化水平上，補栽紫丁香20叢。建好校門前綠化區(qū)、校園綠化帶，校園四周栽種柳樹、櫻桃樹、塔松等觀賞樹木和玫瑰花樹。在樓東側(cè)以及教學(xué)樓前擺放五百株盆花，前后樓花池內(nèi)種植孔雀草1000株，以達到整個校園春有花，夏有蔭，秋有果，冬有綠的怡人景色，融花園、學(xué)園、樂園為一體，使學(xué)生受到藝術(shù)的熏陶和感染，增強欣賞美、創(chuàng)造美的能力，營造校園綠色地面文化教育，充分發(fā)揮環(huán)境的育人作用。
2、在校園草坪內(nèi)設(shè)置景觀石，分別在相應(yīng)在石上刻名言警句，充分發(fā)揮景觀石的育人作用。
3、各班級窗臺上必須保證三盆以上盆花。
五、具體措施：
⒈學(xué)校分年度、有計劃地投入綠化美化資金，發(fā)動全校師生參加校園綠化美化工程。
⒉發(fā)動學(xué)生搞好捐花獻草活動，讓校園更綠、更艷、更美。
⒊充分爭取社會力量參與校園的綠化美化工程，支持學(xué)校的校園綠化工作。
4、加強對綠化成果的管理、養(yǎng)護工作，建立科學(xué)管理體系，落實工作責(zé)任制。嚴把抗旱、排泄、施肥、除草、松土、修剪、保潔、病蟲害防治關(guān)口，運用科學(xué)，藝術(shù)手法修剪花草、樹木，提高植物觀賞效果，達到樹綠，花鮮，草美及綠地內(nèi)無雜草，無雜物，無病蟲害標(biāo)準。
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