創(chuàng)文倡議書合集六篇
在日常生活和工作中，倡議書的使用越來越廣泛，倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。那么你有了解過倡議書嗎？以下是小編為大家整理的創(chuàng)文倡議書6篇，歡迎大家分享。
創(chuàng)文倡議書 篇1
親愛的同學(xué)們：
我們的家鄉(xiāng)z憑借著優(yōu)美的自然風(fēng)光，深厚的人文積淀，迅猛的發(fā)展勢(shì)頭，傲然躋身于中國(guó)西北名城行列。身為z的小主人、市二十二小學(xué)的`儒雅學(xué)子，在全市創(chuàng)建全國(guó)文明城市中，我們責(zé)無旁貸。在此，特向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
一要珍愛文明。文明是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要載體，是城市品位的綜合體現(xiàn)。今天的文明，一絲一毫都彌足珍貴。我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。文明就在我們的身邊，就在我們的眼前，與我們朝夕相處，息息相關(guān)。我們要用心去感受z前進(jìn)的步伐，百倍地呵護(hù)z的和平、鄰里的和睦、校園的和諧，熱誠(chéng)地敬重為z的美麗付出辛勞的每一位建設(shè)者。
二要踐行文明。倡導(dǎo)文明貴在行動(dòng)，小事細(xì)節(jié)彰顯風(fēng)采。要自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，從現(xiàn)在做起，摒棄陋習(xí)，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、文明習(xí)慣。尊敬師長(zhǎng)，友愛同學(xué)；儀容儀表端莊，衣著打扮得體，讓座困難人員，善待外來游客。要管得住自己的“嘴”，不說粗話臟話，不隨地吐痰，不高聲喧嘩；管得住自己的“手”，不亂扔亂丟，不亂刻亂畫，不損壞公物；管得住自己的“腳”，不亂穿馬路，不亂闖紅燈，不踩踏草坪。學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)處事，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)創(chuàng)造，不斷陶冶自己的情操，全面提升自己的綜合素養(yǎng)。
三要播撒文明。作為一名少先隊(duì)員，要以主人翁姿態(tài)積極投身創(chuàng)建活動(dòng)，可以通過各種方式向家長(zhǎng)、親友和周圍的人做好文明宣傳，通過“小手拉大手”，動(dòng)員他們自覺履行市民的責(zé)任和義務(wù)，全力支持、主動(dòng)參與全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，以自己的實(shí)際行動(dòng)，把文明帶進(jìn)家庭，帶進(jìn)學(xué)校，帶進(jìn)社區(qū)，為z創(chuàng)建全國(guó)文明城市增光添彩。
四是要服務(wù)文明。雖然我們還是學(xué)生，但我們可以參加一些力所能及的志愿者活動(dòng)，可以做一些社區(qū)公益服務(wù)的志愿者，參與助老、助殘、美化社區(qū)環(huán)境、倡導(dǎo)社區(qū)文明等志愿服務(wù)；也可以做一些重大活動(dòng)服務(wù)志愿者，為學(xué)校、社區(qū)開展的大型活動(dòng)提供各類志愿服務(wù)。通過志愿服務(wù)活動(dòng)，向全社會(huì)傳遞“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，積極響應(yīng)z市委市政府、惠農(nóng)區(qū)委區(qū)政府的號(hào)召，為創(chuàng)建全國(guó)文明城市貢獻(xiàn)我們的智慧和力量，讓文明之花開遍大街小巷的每一個(gè)角落，感染每一個(gè)生活在z的公民。
z市第二十二小學(xué)
創(chuàng)文倡議書 篇2
親愛的家長(zhǎng)朋友們：
你們好!美麗的舟山是我們的家，它正發(fā)生著巨大的變化，這種變化讓我們欣喜，讓我們?yōu)樽约荷頌橹凵饺硕湴�。如今，它又有了新目�?biāo)——?jiǎng)?chuàng)建文明城市，作為舟山市民，作為孩子的爸爸、媽媽，您文明的`一舉一動(dòng)、一言一行都將是這一目標(biāo)得以實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)和保證。
一、做文明家長(zhǎng)，以身作則，宣傳文明
1、尊重幼兒，尊重幼兒園全體教職工，積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，配合做好教育工作。做到不遲到、不早退、因固不能參加，需及時(shí)向班主任教師請(qǐng)假。
2、家長(zhǎng)來園時(shí)注意儀表整潔、行為文明、談吐得體;不在園內(nèi)吸煙、不講粗話、不大聲喧嘩、不隨地吐痰、不亂丟紙屑果皮;教育引導(dǎo)幼兒愛護(hù)園內(nèi)設(shè)施，為幼兒樹立表率，共同創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。
3、引導(dǎo)幼兒與同伴建立良好的人際關(guān)系，正確看待并處理孩子與同伴的矛盾。遇到幼兒間發(fā)生矛盾和糾紛時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)采取正確方法給予引導(dǎo)，文明教育，或向班級(jí)教師反映給予恰當(dāng)解決，共創(chuàng)和諧、溫馨、友愛、互助的人際環(huán)境。
4、遵守幼兒園接送制度，按規(guī)定時(shí)間憑接送卡接送幼兒，并配合保健醫(yī)做好晨檢工作，妥善安排好幼兒生活，不隨便改動(dòng)幼兒作息時(shí)間，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，不暴飲暴食、不放縱溺愛，保持教育的一致性，養(yǎng)成幼兒良好的生活習(xí)慣。
5、遵守交通規(guī)則，早上送幼兒時(shí)，家長(zhǎng)車子可以停放至早上08：30前，晚送的幼兒和中途來園接幼兒的車子規(guī)定是隨停隨走，不得停留在校園門口和道路兩邊(可以停在附近車位內(nèi))，下午接幼兒的車輛可以�？康臅r(shí)間為17：30前，同時(shí)，道路兩邊車輛要停放整齊，不得亂停亂放，車輛停放時(shí)要避開公交站臺(tái)，否則即使在可以停車的時(shí)間內(nèi)，出現(xiàn)車輛亂停亂放現(xiàn)象，輕者貼單，重者車輛拖離。
6、凡是幼兒力所能及的事情，家長(zhǎng)要鼓勵(lì)、支持幼兒自己完成。
二、做文明寶寶，宣傳文明
1、彬彬有禮，文明話語(yǔ)。講文明，懂禮儀，見到老師、長(zhǎng)輩、同伴主動(dòng)問好。使用文明禮貌用語(yǔ)，不說臟話，不在公共場(chǎng)所喧嘩嘻戲，言行舉止文雅有度。
2、愛護(hù)環(huán)境，文明品格。自覺遵守社會(huì)公德，愛護(hù)公共財(cái)物，愛護(hù)園內(nèi)一草一木，講究衛(wèi)生，節(jié)約用水，節(jié)約用電，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，不踐踏草坪綠地，營(yíng)造積極健康的校園氛圍。
3、遵紀(jì)守法，文明行動(dòng)。遵守幼兒園規(guī)章制度，交通規(guī)則，維護(hù)公共秩序，做到不亂穿馬路、不闖紅燈，文明行走，文明乘車，養(yǎng)成文明出行好習(xí)慣。
4、攜手同行，傳播文明。努力做文明言行的實(shí)踐者和傳播者，積極和爸爸媽媽、身邊的叔叔阿姨參與文明校園的創(chuàng)建工作中，為改善學(xué)習(xí)、生活環(huán)境作出自己的努力。
家長(zhǎng)們、小朋友們，舟山是我家，文明靠大家，我們做為舟山的一份子，有責(zé)任、有義務(wù)為城市添光彩。讓我們共同行動(dòng)起來，從創(chuàng)建文明校園做起，從你做起，從我做起，為文明、和諧盡一份心，出一份力。
創(chuàng)文倡議書 篇3
尊敬的居民朋友：
您好！
開展提升公共文明指數(shù)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市是市委、市政府做出的一項(xiàng)重大戰(zhàn)略決策，是打造文明濟(jì)南城市形象，提升城市綜合競(jìng)爭(zhēng)力的有效途徑。這不僅關(guān)系到濟(jì)南好發(fā)展快大發(fā)展，更關(guān)系到我們每位市民生活環(huán)境和生活質(zhì)量的改善提高，是全市人民群眾的.熱切期盼。
近年來，按照市、區(qū)委的同意部署，全市開展提升公共文明指數(shù)、創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。我們每位市民都是濟(jì)南的主人，同時(shí)也是濟(jì)南創(chuàng)建全國(guó)文明城市的實(shí)踐者和受益者。正是有了您的支持與參與，才使我們的城市生活環(huán)境、居住環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境顯著改變，社會(huì)風(fēng)尚更加文明和諧，城市文明形象更加提升。感謝您多年來對(duì)創(chuàng)建全國(guó)城市工作的大力支持！
從xx年開始，中央文明委每年對(duì)省會(huì)城市和15個(gè)副省級(jí)城市進(jìn)行公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)。今年7月份，國(guó)家測(cè)評(píng)組將繼續(xù)對(duì)XX市進(jìn)行測(cè)評(píng)，測(cè)評(píng)結(jié)果將通過全國(guó)主要媒體進(jìn)行公布并作為全國(guó)文明城市總評(píng)的主要依據(jù)。全國(guó)公共文明指數(shù)測(cè)評(píng)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)中涉及到的公共環(huán)境、公共秩序、公益行動(dòng)、人際交往等多個(gè)方面，每一項(xiàng)內(nèi)容無不與人民群眾的切身利益息息相關(guān)，無不關(guān)系到人民群眾幸福指數(shù)的提高。因此，創(chuàng)建文明城市就是在建設(shè)我們自己的美好家園。少一份放任，多一份自覺；少一點(diǎn)埋怨，多一層理解；少一些推諉，多一份責(zé)任；少一些陋習(xí)，多一分文明，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊小事做起，告別影響城市形象的各種不文明行為，為建設(shè)文明和諧新歷下作出貢獻(xiàn)！
全區(qū)上下積極行動(dòng)起來，切實(shí)投身到創(chuàng)建實(shí)踐中來，爭(zhēng)做文明歷下人，為提升全區(qū)公共文明指數(shù)貢獻(xiàn)一份力量。
創(chuàng)文倡議書 篇4
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校精神文明建設(shè)的基礎(chǔ)，是促進(jìn)學(xué)校優(yōu)化、美化的有力保障。為了能更好地綠化、美化、凈化我們新的學(xué)習(xí)環(huán)境，營(yíng)造良好的'校園生活環(huán)境，同時(shí)也為了堅(jiān)決抵制校園中出現(xiàn)的不文明行為，學(xué)院青年志愿者行動(dòng)指導(dǎo)中心、院學(xué)生會(huì)特向全院同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
一、宿舍
1.自查宿舍門口，將鞋子、飯盒、盆栽、衣服等物品搬回宿舍內(nèi)，保持宿舍門口的清潔;
2.時(shí)常檢查宿舍走廊、樓梯口，隨手清理宣傳單張等垃圾;3.堅(jiān)持每天將宿舍的生活垃圾等雜物清理干凈，營(yíng)造良好的宿舍生活環(huán)境。
二、教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓
1.路過走廊、樓梯通道等公共區(qū)域若看到有傳單、垃圾等雜物時(shí)順手扔進(jìn)垃圾桶。
2.下課后主動(dòng)幫老師擦黑板，盡量不影響下一節(jié)課。
三、校園內(nèi)
1.看到被風(fēng)吹倒的自行車，希望大家能順手扶起來。
2.看到被風(fēng)吹在馬路中間的橫幅和其他一些宣傳物品，或者校園內(nèi)的一些牌子等公共設(shè)施，希望大家可以隨手撿起放在路邊。
“學(xué)校是我家，潔凈靠大家”!創(chuàng)文明和諧校園，需要每位學(xué)生志愿者立即行動(dòng)起來，用辛勤和汗水，共同把我們的校園打扮得整潔、亮麗!
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日
創(chuàng)文倡議書 篇5
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們:
早上好!
現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,但回首仿似仍然在夢(mèng)里。大學(xué)生，這三個(gè)字，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個(gè)文明的大學(xué)生呢?在此,做為廣大學(xué)子的代表，我提出以下倡議:
一、樹立文明的形象,穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)個(gè)性，需要表現(xiàn)自我，但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型，奇裝異服，濃厚的妝容上，只會(huì)讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的，是得體而舒適的。
二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們?cè)谛?nèi)活動(dòng)帶來許多的便利，更重要的是，這展示出我們對(duì)身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。
三、|養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來維護(hù)的，學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一起創(chuàng)造的�？粗@四周，走廊過道，教室里散落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么?不知大家有沒有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們是否該反省下，養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)慣呢?或許我們每一個(gè)人都在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒有勇氣付諸行動(dòng)。若我們每一個(gè)人都嚴(yán)格要求自身，做一個(gè)文明的學(xué)生，不亂扔垃圾，我相信，這樣的現(xiàn)象將會(huì)杜絕。一個(gè)人努力的效果很微小，但所有人的努力加起來，它的成效就是顯赫的。
四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，打電話，這不僅浪費(fèi)時(shí)間浪費(fèi)金錢，還不尊重別人的勞動(dòng)成果。老師們費(fèi)了很大的心血來為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律，這是最基本的尊重和禮貌。我們應(yīng)在教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西等不文明的現(xiàn)象。
五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的'人際關(guān)系，營(yíng)造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個(gè)微笑，多幾聲對(duì)不起，多幾聲謝謝，會(huì)讓周圍的人感覺輕松而愉快。我們要有一顆寬容和善待他人的心，這會(huì)讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對(duì)待你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的，我們應(yīng)對(duì)那些比我們承擔(dān)更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。
倡議人：xxx
日期：XX年XX月XX日
創(chuàng)文倡議書 篇6
親愛的廣大市民朋友們：
你們好！我市于去年下半年啟動(dòng)創(chuàng)建廣東省文明城市以來，在廣大市民朋友的支持和積極參與下，xx城鄉(xiāng)環(huán)境面貌明顯改善，人居環(huán)境明顯優(yōu)化，交通秩序逐步規(guī)范，逐步形成干凈、整潔、有序的局面，為廣大市民朋友帶來前所未有的獲得感。
當(dāng)前，我市創(chuàng)建文明城市工作已進(jìn)入攻堅(jiān)和提升階段，需要廣大市民朋友再度發(fā)力，繼續(xù)攜手奮斗，齊心共建。為此，特向全體市民發(fā)出如下倡議：
一、做文明風(fēng)尚的傳播者。要自覺踐行“富強(qiáng)、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治，愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺遵守《xx市公民行為道德規(guī)范》《xx市市民文明公約》，在日常生活中規(guī)范自身言行。
二、做文明行為的踐行者。要做到不亂丟垃圾、不亂寫亂畫、不隨地吐痰、不私搭亂建，創(chuàng)造一個(gè)干凈衛(wèi)生的公共環(huán)境；遵守公共道德，主動(dòng)排隊(duì)，禮讓老、弱、病、殘、孕等特殊群體，不在公共場(chǎng)所吸煙和大聲喧嘩，不損壞公共設(shè)施，不破壞花草樹木，打造一個(gè)和諧溫馨的公共空間；不亂擺攤點(diǎn)，自覺落實(shí)好“門前三包”責(zé)任制，時(shí)刻維護(hù)城市文明形象；遵守交通規(guī)則，不亂穿馬路、不闖紅燈、不亂停車，人車各行其道，建立良好的`公共秩序。
三、做文明創(chuàng)建的推動(dòng)者。積極參與“創(chuàng)文為我，我為創(chuàng)文”各類志愿服務(wù)活動(dòng)。積極為創(chuàng)建活動(dòng)建言獻(xiàn)策，主動(dòng)參與，敢于批評(píng)、制止周圍各種不文明的行為，做衛(wèi)生、秩序、公共設(shè)施的維護(hù)者。
親愛的市民朋友，讓我們攜手并肩，用文明的言行、踏實(shí)的工作，用自己的實(shí)際行動(dòng)匯聚起“創(chuàng)文為我，我為創(chuàng)文”的強(qiáng)大正能量，共建更加美好的文明xx！
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