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杏兒又熟了作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的杏兒又熟了作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
杏兒又熟了作文1
我家鄰居李奶奶家的院子里有一棵大杏樹。每年到了麥收時節(jié)，李奶奶家的大杏樹上就結滿了黃澄澄的'杏子。每當路過時，我的嘴巴就饞饞的，總想偷摘一個杏子吃。
一天，我約好了小剛，小紅，小明三位小伙伴，商量著明天怎樣去偷李奶奶家的杏兒吃。
第二天早晨，我們四人早早地翻過院墻，來到李奶奶家。我第一個爬上杏樹，眼看杏兒正我落在我手上時，腿我手上時，腿一滑，把膝蓋給擦破了皮。我疼得哇哇大哭起來。李奶奶聞聲從家里走出來，我顧不上哭，忙喊他們?nèi)齻�趕快跑。
李奶奶喊住我們，雖然她輕輕地幫我揉腳，但我的心里還是一上一下的。糟糕，她肯定會給我們的家長說，一頓打是難免的了。
咦，李奶奶從家里拿出了一根長竹竿，她要干什么，是要打我們嗎？我趕緊閉上眼睛，咬緊牙齒。半天，只聽見打杏兒的聲音。原來李奶奶正在打杏兒，杏兒一個一個地落在地上。李奶奶放下竹竿，把杏兒撿起來，硬塞進我們的小手中�？粗覀円魂囮嚢l(fā)紅的臉，李奶奶露出了微笑。
這件事過后，每年到了麥收時節(jié)，不等我的饞蟲睡醒，李奶奶就把熟透的杏兒每家每戶送一些。她說，果子大家吃才香甜。
杏兒又熟了作文2
今年的杏兒又熟了。我望著黃澄澄的杏兒掛滿枝頭。眼前浮現(xiàn)出奶奶顫顫巍巍給孩子們打杏子的`情景，耳邊想起杏兒熟了，讓鄉(xiāng)親們嘗嘗鮮的話。于是，我挑了熟透的杏大了一大筐下來，給鄉(xiāng)親們送去，給大伙品嘗美味、品嘗香甜。
我走進村子，找了個集中的地方，吆喝起來：“爺爺奶奶們、叔叔阿姨們、小朋友們，快來嘗嘗我們家的杏兒吧！”
忽然，小朋友們跑過來，大人們圍上來，老人們走過來。小淘淘迫不及待的抓了一個頂大的杏兒 往嘴里塞。我邊叮囑他洗了在吃，邊發(fā)杏兒。
小孩子拿了杏兒就往家里跑。小剛跑了幾步，又回頭說了聲：“謝謝！”
大人們拿著杏兒之夸杏兒好：“真是前人栽樹，后人乘涼呀！我們也要栽幾棵樹留給我的后代！”
老人們更是笑得合不攏嘴。只可惜沒了一口好牙。李爺爺抖了抖煙袋，說：“你奶奶可真是個好人呀！”
杏兒雖然送走了，但聽到的是大人的贊美，看到的是老人臉上的喜悅，心里比喝了蜜還甜。我終于明白了奶奶說的話：果子大家吃才香！
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