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難忘的初三作文

時(shí)間:2022-08-19 19:52:13 九年級(jí)作文 我要投稿

難忘的初三作文8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的難忘的初三作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

難忘的初三作文8篇

難忘的初三作文 篇1

  日思夜盼的日子終于到了,7月15日這天我特別興奮,因?yàn)榻裉煳液蛬寢屢?4:50的火車去大連姥姥家,要知道這一天是我用勤奮的學(xué)習(xí)和高分的成績換來了!

  13:00爸爸送我們?nèi)セ疖囌?一路上興奮得幾乎讓我不能自控,爸爸一聲聲的叮囑:"到姥姥家要有禮貌,上火車不要亂跑,要學(xué)會(huì)照顧媽媽......此時(shí)不管他說什么我都認(rèn)真的點(diǎn)頭,唯恐惹到他不高興,臨時(shí)取消我上火車的資格.因?yàn)樗羞@個(gè)權(quán)力的!

  兩年沒有回家了,媽媽帶的東西特別多,共有四個(gè)大包.候車室內(nèi)游客如織,隨著擁擠的人流我們一步一步挪到撿票口,撿過票的人們就像開了閘的洪水一樣擁上站臺(tái),爭著對(duì)車號(hào).我們一家也拖著拽著往前趕,我只能拖個(gè)最小的包,可已經(jīng)很吃力了手被包帶勒出深深的紫紅色的印記,汗水順著額頭都流到眼睛里了顧不了哪么多了,一個(gè)想法就是爭取最快的'時(shí)間上火車,生怕自己沒上去,列車就開動(dòng)了. 此時(shí)此刻用"爭先恐后"來形容這個(gè)場面最合適了.人太多了爸爸雖然買了站臺(tái)票,還是被禮貌的列車員擋在了站臺(tái)上.他用手把我托上火車,媽媽讓我先對(duì)號(hào)入座她把行李一件件往里提,車窗外的爸爸焦急的看著我們,他用手比劃著,嘴里說著什么,我也沒弄明白,只顧看著人群里的媽媽提著行李一點(diǎn)一點(diǎn)往座位靠來,終于她把最后一個(gè)大包也提來放在行李架上.她臉上的汗水像剛洗過臉一樣,我心疼地遞過濕巾和礦泉水.這時(shí)火車也開始啟動(dòng)了,當(dāng)我想起回頭找窗外的爸爸時(shí),火車已經(jīng)把我們的距離拉開很遠(yuǎn),可他還在站上久久不離開,我在車窗內(nèi)向他揮手也不知他能不能看見.

  隨著火車的啟動(dòng)車廂內(nèi)的空調(diào)也開放了,悶熱的火車和浮躁的人們一下安靜許多,環(huán)顧一下整潔的車廂不但座無虛席,連過道上也站著許多乘客.

  這是我才真正把心放在肚子里,因?yàn)槲业氖钇诼眯幸呀?jīng)真正的開始了.

難忘的初三作文 篇2

  難忘的風(fēng)景,勾勒出難忘的一天,在那難忘的一天,我遇見了一個(gè)我此生都難忘的人。

  安靜的中午,周圍的一切都顯得格外平靜。紅紅的太陽掛在天上,散發(fā)著柔和的光。但即便是這樣,人們還是熱得換上了短裝,我坐在媽媽的車上,聽著風(fēng)的聲音從耳邊呼嘯而過,頭發(fā)被風(fēng)吹得有些凌亂,但心里是最愜意不過的了。

  不一會(huì)兒,我們就到達(dá)了目的地——江陰城。一到市里,空氣里似乎變得更熱了。我和媽媽穿梭在像熱浪一般的人群中,臉不一會(huì)兒就變得紅彤彤的。我在心里埋怨了一句:這天真是熱死人了。突然,我在人群中看到了一個(gè)奇怪的人,在這熱天里,他居然穿著一件軍綠色的大衣,腳上還蹬著一雙棕褐色的皮靴,實(shí)在令人匪夷所思。只見他手中拿著一沓紙,不時(shí)地發(fā)向路邊的人,嘴唇還不停地張張合合。哦,原來是發(fā)傳單的。我和媽媽慢慢地走過去,剛一走近,便看到了狼藉的地面,幾乎張張都是他發(fā)的,但還是經(jīng)受不住被人丟棄的選擇。我相信他一定也看到了,但是他的臉上卻沒有一絲的憤怒,一點(diǎn)的悲傷,有的只是他那淡淡的微笑和那透著光的眼睛。我走過去,他馬上遞給我一張紙,頗帶急切地說道:“請(qǐng)看一看吧。”我拿著那張傳單,卻無心閱讀。我望向了他的眼睛,復(fù)雜,有很多很多的情感交織在一起,但在這些的背后,總是透著一股堅(jiān)毅。我握著傳單,慢慢地走著,紙質(zhì)有些溫暖,不知是因?yàn)橄娜,還是因?yàn)橛辛怂菆?jiān)毅的目光。

  時(shí)間慢慢的過去了,天色已經(jīng)不早了,晚風(fēng)吹起,絲絲涼涼,帶走了一天的熱氣,卷走了城市的喧囂,人們的心又平靜下來。我們也準(zhǔn)備回家了,媽媽停車的空檔,我的目光搜尋著他的身影。哦,他在那兒。還是那身引人注目的裝束還是那一沓紙,一切似乎都沒變,但一切似乎都變了。天色漸晚,路上的行人變得稀少,沒有了中午熱鬧的場面,但我知道,他一定需要中午的場面,從他那一沓紙中。偶爾有幾個(gè)行人路過,他剛遞出一張傳單,他們便匆匆忙忙地掠過了,這似乎比拿了就扔掉更傷人,但他卻沒有一點(diǎn)的.悲傷,眼神中全部都是那種讓人為之一震的堅(jiān)毅,這是經(jīng)歷過多少的沉痛,才能所有的啊。

  “嘀嘀嘀”,來自于車的喇叭聲讓人一顫,看去,原來是媽媽啊,她已經(jīng)取完車了。我匆忙轉(zhuǎn)頭看了一眼那人,便上車了。我坐在車?yán)铮了贾簭那,我認(rèn)為高尚的目光只有高尚的人才擁有,但我卻不知道什么是“高尚的目光”,怎樣的人是“高尚的人”,F(xiàn)在,我明白了,不管是誰,最底層的工人,還是高層的白領(lǐng),只要發(fā)自內(nèi)心,它都是“高尚的目光”。

  以后每次到城里,總會(huì)想起那堅(jiān)毅的目光,卻不見了那人,以后每次遇到挫折悲傷時(shí),都會(huì)想起那堅(jiān)毅的目光,使自己堅(jiān)強(qiáng),并默默在心里為他祈禱。難忘那堅(jiān)毅的目光。

難忘的初三作文 篇3

  站在母親面前,持一束康乃馨的我落了淚,干澀的眼睛,終于可以濕潤一下了,積壓了許久的感情也終于得到了宣泄。

  記得以前朋友問過我,感恩是什么?當(dāng)時(shí)心里雖有很多感觸,卻無法給出完整的答案。

  今天是媽媽的節(jié)日,路經(jīng)花店一眼便望見了櫥窗里那淡雅的康乃馨很是令人憐愛。早聞此花有感恩和祝福的花語,我便買了一束準(zhǔn)備送給媽媽做節(jié)日禮物。

  手捧鮮花走在回家的路上,我的心激動(dòng)不已。媽媽會(huì)喜歡我送的花嗎?媽媽現(xiàn)在下班了嗎?懷揣著一連串的疑問,我終于到了家門口,悄悄地打開家門,我一眼便看見了媽媽的皮包,心想:媽媽這么早就下班了!也對(duì),今天是媽媽的生日,媽媽也定是想給自己放放假,休息休息了!

  我急忙跑向媽媽的房間,激動(dòng)地要捧著美麗的康乃馨送給媽媽?赏崎_房門卻見媽媽躺在床上睡著了。我小心翼翼地走近媽媽,這才發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上帶著無限的倦意,放在枕邊的手也失去了年輕時(shí)的光澤。

  是。q月的長河沉淀了時(shí)間的泥沙,時(shí)光的荏苒催化了記憶的.蓬松,媽媽的手也因歲月和時(shí)光而堆滿了愛和博大,再不曾有昔日的光滑,而是皺紋依稀。有人說:人的雙手里承載的是智慧與希望。但我知道,媽媽手中的褶褶皺皺,承載的全是愛!回想起這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨,媽媽的手扶著我一路走來,媽媽的手為我營造了一個(gè)愛的家園。媽媽用她的手,詮釋著愛的博大,真摯和熾熱。

  我的淚水涌出眼眶,流在了臉頰,更沁入了心扉。此時(shí)此刻,我終于理解了平日里媽媽的奔波、嘮叨和憤怒,那都是愛的體現(xiàn)啊!只是當(dāng)我領(lǐng)略到這些時(shí),媽媽早已青春逝去;當(dāng)我理解了這份母愛時(shí),媽媽早已容顏不返。上帝讓我們?cè)趷鄣穆猛局欣@一道彎路,原來是為了讓我們從理解中學(xué)會(huì)感恩。

  花兒感激蜜蜂的辛勤采蜜,嬰兒感激母親的細(xì)心呵護(hù),小鳥感激大樹的無私庇護(hù)。而此時(shí)此刻,我的感激之情已融入了這束美麗的花朵。我沒有叫醒媽媽,只是將康乃馨放在媽媽的床頭上。只愿這花朵能寄托我的感恩之情,伴媽媽進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

難忘的初三作文 篇4

  秋高氣爽,氣爽秋高,我們迎來了一年一度的八月十五中秋節(jié),我們?nèi)叶枷矚g過中秋節(jié),我爸,我媽,我姐,

  我弟,我妹也全喜歡過中秋節(jié),因?yàn)橹星锕?jié)這天,我們?nèi)胰四茉谝黄鸪栽嘛。今年中秋?jié),恰逢農(nóng)歷八月十五,黃昏的傍晚,玉兔東升,皎潔的月亮正照耀著一輪圓月

  ,天空中有幾朵潔白的云彩飄蕩在云朵中間,微風(fēng)颯颯,徐徐的吹著小風(fēng),月光下的葡萄架上有幾串沉甸甸的葡萄正掛在葡萄架上,

  幾只螢火蟲飛來飛去,飛去飛來,是那么有情調(diào),這情調(diào)又是那么的迷人。

  我和弟弟,弟弟也和我。我們倆站在院子中央,抬著頭,仰著脖子看那天上的月亮,

  我說:“看吶,這邊的月亮升起來了!”弟弟說:“看吶,那邊的月亮也升起來了!”這時(shí),在院子里的全家人,也包括爸爸,媽媽,哥哥,弟弟,妹妹幾乎全都異口同聲的一起喊到:“看吶,東邊的月亮真的升起來了!”

  好大好圓的節(jié)月亮啊,它就像一輪明月,又像一輪圓月,正在升起來!

  我們?cè)谠鹤永锔吒吲d興的簡直就是高興,沒有人能說出這不是高興。我們?nèi)胰硕枷矚g這美麗而又美觀的中秋節(jié),

  尤其是在八月十五這天,正巧又趕上中秋節(jié),真正雙喜臨門呢!

  月有悲歡離和,人有陰晴圓缺,此時(shí)此刻,正是全國各地的全國各族人民全家在一起團(tuán)圓的好日子,

  讓我們一家高高舉起月餅,共同暢飲這一杯高興的月餅吧!

  夜色已經(jīng)很深了,深夜也漸漸的濃了,晧月當(dāng)空,映著皎潔的月亮,我們?nèi)胰硕剂鬟B忘返

  ,懷著無比高興的`心情,依然興致勃勃的在院子里看著那輪明亮的月亮。

  今年的中秋節(jié),真是讓人難忘啊,但愿明年的八月十五,還能趕上吃月餅。

難忘的初三作文 篇5

  深處的記憶剪影一樣浮印著,那些微笑,那些目光,重疊在暮然回首的一瞬。而最令我難忘的則是小學(xué)時(shí)候一個(gè)陌生老師那燃著微笑的目光。

  現(xiàn)在回想起來,她很年輕,那一堂課是她第一次給孩子們講課,也是我第一次見到她。在我的記憶中,她是一個(gè)溫柔而美麗的人。

  記得我上小學(xué)的那一天,來了許多老師聽課,教室后面也多了一臺(tái)攝像機(jī)。她的眼睛里燃著微笑,溫柔的目光撒向我們每一個(gè)人。

  上課鈴響了,我剛想從書包里那用具的時(shí)候,書包拉鏈卻任憑我怎么拽爺

  拽不開,居然成心跟我作對(duì)。原本安靜的教室也被書包帶所發(fā)出的噪音吞沒了。來聽課的老師翻開了筆記本,同學(xué)們帶開了課本,都期待著老師一堂精彩的課。

  時(shí)間仿佛在一點(diǎn)點(diǎn)凝固,不用說當(dāng)時(shí)同學(xué)們異樣的目光,也不用說聽課老師奇怪的眼神,但是我自己的自責(zé),就讓我急得快哭出來了。我開始不知所措起來,而書包的拉鏈卻還是那樣的執(zhí)迷不悟。所有人的目光都集中到了我的身上,他們有的皺眉,有的側(cè)著眼睛,還有的開始小聲交談。那些目光都快要把我埋了。那個(gè)陌生的老師也好像注意到了我,在第二遍鈴聲響起之后,遲遲沒有講課。一時(shí)間,各種想法在我腦海中炸開,就像春節(jié)里燃放的煙花一樣多,一樣復(fù)雜。

  她放下書,輕輕地走到了我的旁邊,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)原來她的目光中是燃著微笑的,是溫暖的。眼睛流露出特別溫暖的光芒,如此的甜美,像冬日的驕陽撫摸著我,并且比最美麗的天鵝還要美麗些。也是因?yàn)槟菐卓|目光,使我的心平靜了許多。

  “怎么了?”她問,語氣還是那么溫柔。我指指書包,她又拍拍我的肩膀,告訴我沒關(guān)系。然后用小拇指的指甲微微一挑,其實(shí)只是一根線卡住了書包拉鏈。我馬上拉開了書包帶,拿出了用具。教室后的攝像機(jī)轉(zhuǎn)向了我,它剛好拍到了我微笑的那一刻!靶,上課吧”她轉(zhuǎn)過身沖著同學(xué)們說,同學(xué)們的目光隨著她的話消失了。細(xì)聽她的課,絕沒有古書中所形容的`那種逆水行舟之苦,而是增加了許多樂趣,她的課贏得了同學(xué)們的掌聲,同學(xué)們的笑,和同學(xué)們的心。

  一個(gè)老師幫助孩子解決的是一個(gè)小小的問題,是多么平常;可是回想起來,那時(shí)候我卻覺得是給了我莫大的支持!在一個(gè)孩子眼里,她的老師是那么慈愛,那么偉大的人。至今回想起來,這仍是我記憶中最寶貴的一瞬,一個(gè)孩子純真的心,就是那些熱戀中的人也難比!

  此后不知道我還遇到了多少老師,他們中有溫柔、和藹的年輕老師;也有經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干老師;有北京市的特級(jí)教師也有剛剛畢業(yè)的大學(xué)生;我也看到了他們的目光,無論是鼓勵(lì)的目光還是責(zé)備的目光,那目光中總包含了一種愛,一種老師對(duì)學(xué)生的愛。

難忘的初三作文 篇6

  友誼,是雨傘下的兩道身影,是課桌上的兩對(duì)明眸。

  記得,第一次見到你那天。我正站在窗臺(tái),想翻進(jìn)窗。我一瞥,便看見你一雙明眸正望著有點(diǎn)狼狽的我。我想,今天真背,鑰匙沒帶就算了,翻窗戶還要被人看成小偷了。我轉(zhuǎn)身跳進(jìn)窗里。

  時(shí)間蔓延,世界真小。兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。還是遇到了你。一條小巷,我正和我的'好朋友說笑著。一個(gè)男孩出現(xiàn)在我們眼前,他拿著一根樹棒要打我們。當(dāng)時(shí)的我慌張失措不知道該怎么辦。你熟悉的身影出現(xiàn)在我的面前。你那雙明眸又一次深深的印在我腦海里。那個(gè)男生被你嚇跑了。你微笑著對(duì)我說,遇到這樣的人不能表現(xiàn)出害怕,要兇狠一點(diǎn)。

  他們說你和一個(gè)人相遇三次,注定有所牽絆。第三次見你,我們注定了要成為好朋友。

  二年級(jí),我轉(zhuǎn)校,在新學(xué)校的二零二班,又一次見到你。世界真小,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),還是遇見你。

  你說,我們上輩子一定認(rèn)識(shí),不然,這輩子怎么會(huì)這么有緣。我們的友情于日漸增。下雨天,你寧愿淋濕了也要和我在一把小傘下。倆抹小身影在白天黑夜總是形影不離。走到哪里,別人都要問問我們是不是雙胞胎。我們總是默契的點(diǎn)頭。別人說兩個(gè)人待久了會(huì)有心靈感應(yīng)。我和你有時(shí)候總是莫名其妙的知道對(duì)方在干什么。

  在學(xué)校,你坐在我前桌,我們都有自己的同桌。四個(gè)人總是上課下課一起歡笑。比誰寫作業(yè)快,比誰記憶力好。那時(shí),我們從來都沒有憂愁。星期六,也會(huì)成群結(jié)隊(duì)拉著同學(xué)跑去劃船、踏青。你說不管是什么,我們都是最好的搭檔。

  現(xiàn)在,想起來。我們有很多很多回憶。如果真的不得不說再見。我也想好好對(duì)你說句我們還要再見。

難忘的初三作文 篇7

  家園,是早出晚歸的住所,是日夜思念的地方,是精神棲息的殿堂;回,是過程,是情結(jié),回家,在精神迷失與回歸中尋找寄托,在故鄉(xiāng)離別與團(tuán)聚中體味牽掛。

  又一次潸然淚下,又一次思念著故鄉(xiāng)。

  走在蜿蜒的羊腸小道上,時(shí)不時(shí)腦海里閃過那些熟悉而又陌生的`畫面,我在記憶里摸索著,回到了那個(gè)魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)。

  故鄉(xiāng)里那條清澈的小溪還在恣意地流淌著吧,溪水緩緩流動(dòng)著,魚兒在水中歡快的游著,好不自在。幾個(gè)淘氣的孩童在河邊嬉戲,他們用手把水挑起來,你潑我一下、我潑你一下,逗得對(duì)方哈哈大笑,有時(shí)他們又會(huì)跳進(jìn)河中捉魚,激起一層又一層波浪,他們開心的笑著,笑得很燦爛。

  心中的那一泓清泉漾著漣漪,流到了屋后的碧柳。

  屋后那柳樹的枝葉簇?fù)碇,是那樣的濃密,輕折一片碧葉捧在手心,它綠得那么純粹,它綠得令人沉醉,不時(shí)有幾只鳥在柳枝中穿梭,嘰嘰喳喳的鳴叫著、追逐著。

  淚滴滴落在心田,淚眼中模糊的身影那樣親切。

  是那正在操勞的伯父,他躬著腰坐在一張小矮凳上,一心一意的拾著麥穗。風(fēng)塵和歲月早已在他臉上留下了難以磨滅的印痕,一雙布滿老繭的糙糙的大手,擋也擋不住每日辛勤勞作留下的滄桑。

  夢(mèng)醒了,淚流滿面,思緒戀戀不舍地飛了回來。

  我明白了,原來,故鄉(xiāng)一直在我心中,駐守在夢(mèng)境里。難忘家園!

難忘的初三作文 篇8

  我一個(gè)人靜靜地站在窗前,急促地風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)。傍晚時(shí)分的太陽拖著疲憊的身子,一步步地艱難地走著。說實(shí)話,我不太喜歡這種夕陽西下的畫面,它所渲染的氣氛總是有意無意地勾起你內(nèi)心深處的回憶。它每下降一點(diǎn),我的`心也會(huì)隨之更沉一點(diǎn)。它似乎在掙扎,在那拼命地努力,以便使自己沉得慢些。但事實(shí)上,它的掙扎與努力并沒有改變什么,它仍然一如既往地下沉,下沉,再下沉。

  我仍舊這么靜靜地站著,周圍的景色越來越來模糊,萬籟寂靜,一束銀白色的月光傾瀉而下,灑滿我的窗臺(tái)。想哭,卻沒有眼淚,是一種感覺叫無可奈何嗎?或許,是吧。十五個(gè)春秋就這樣匆匆而過,我在一天天地長大,沒有退路。那不是我往日所期待的嗎?可是為何此時(shí)的我卻一點(diǎn)也高興不起來呢?慢慢地思考,仔細(xì)地尋找,在這條成長的道路上,我失去了什么,又得到了什么。我無語,我迷惘。

  是成熟,那純真呢?是經(jīng)驗(yàn),那不停地嘗試呢?忽然,一束燈光射得我睜不開眼睛,我猛然一驚,成長,不就是一種使命嗎?我們剛來到這個(gè)世界上時(shí),都背著一個(gè)空竹簍,在成長的路上,有許多的石頭,我們每走一步,都會(huì)撿一塊石頭放進(jìn)竹簍里。久而久之,空竹簍越來越沉,直到壓得我們喘不出氣來。那我們?yōu)楹尾粚]用的石頭扔掉一些呢?對(duì)呀,有失就有得,我豁然開朗。

  天,亮了。打開窗戶,徐徐地清風(fēng)伴隨著淡淡的花香撲面而來。休息了一夜的太陽又開始了它一天的旅程。它慢慢地上升,似乎在掙扎,在那拼命地努力,以便使自己升得快些。但事實(shí)上,它的掙扎與努力并沒有改變什么,它仍舊一如既往地上升,上升,再上升。

  新的一天開始了。

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