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2021年實(shí)用的讀書(shū)名人名言集合97條
古人勤學(xué)，有握錐、投斧、照雪、聚螢�！佒埔韵率切【幷淼淖x書(shū)名人名言97條,歡迎大家閱讀。
1、一首偉大的詩(shī)篇象一座噴泉一樣，總是噴出智慧和歡愉的水花。
2、經(jīng)驗(yàn)豐富的人讀書(shū)用兩只眼睛， 一只眼睛看到紙面上的話(huà)， 另一只眼睛看到紙的背后。
3、與其積攢滿(mǎn)箱子的金銀， 不如積攢滿(mǎn)肚子的學(xué)問(wèn)。
4、感到自己是人們所需要的和親近的人——這是生活最大的享受，最高的喜悅。這是真理，不要忘記這個(gè)真理，它會(huì)給你們無(wú)限的幸福。
5、開(kāi)卷有益�！醣僦稘扑嗾勪洝�
6、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事�！嵃鍢颉痘纯h署中寄舍弟》
7、讀書(shū)是人生的起點(diǎn)，實(shí)踐是人生的過(guò)程，創(chuàng)新是人生的結(jié)晶。
8、書(shū)讀百遍，遍遍有新悟；字練百遍，遍遍有新功。
9、知識(shí)是取之不盡的財(cái)富，智慧是用之不竭的力量。
10、讀書(shū)是方法目的在成人，實(shí)踐是手段目的在 成事。
11、讀書(shū)是學(xué)人生知識(shí)，實(shí)踐是繪人生藍(lán)圖。
12、讀書(shū)貴在讀懂他人，創(chuàng)作貴在創(chuàng)出自我。
13、讀書(shū)切戒在慌忙，涵泳工夫興味長(zhǎng)�！懢艤Y《讀書(shū)》
14、我一向認(rèn)為：每個(gè)人，除了研習(xí)自己所治專(zhuān)業(yè)的學(xué)識(shí)外，業(yè)余應(yīng)該博覽群書(shū)，廣泛涉獵。而且，我認(rèn)為一個(gè)人除閱讀有字的書(shū)外，還應(yīng)該閱讀社會(huì)、自然那本"無(wú)字的大書(shū)"�！啬�
15、涉獵各方面的知識(shí)，可以提供開(kāi)闊的思路，如多看看小說(shuō)，有空去逛逛動(dòng)物園也會(huì)有好處，可以幫助提高想象力�！窭�
16、書(shū)是否有文學(xué)價(jià)值，其標(biāo)志是讀者能否以若干不同的方式來(lái)讀它。反之，色情文學(xué)之所以沒(méi)有文學(xué)價(jià)值，其證據(jù)就是如果一個(gè)人試圖不以求得性刺激的方式來(lái)讀它，不管什么方式，比如從作為一部對(duì)讀者的性幻想的心理史的角度來(lái)讀它的話(huà)，它肯定會(huì)叫人厭煩死了。一威休·奧肯
17、讀書(shū)能使人寡過(guò)，不獨(dú)明理，此心日與道俱，邪念自不得乘之。當(dāng)事者若執(zhí)一薄書(shū)，尋故事，循弊規(guī)，只用積年書(shū)乎也得。凡智愚無(wú)他，在讀書(shū)與不讀書(shū)，禍福無(wú)他，在為善與不為善，貧富無(wú)他，在勤儉與不勤儉，毀譽(yù)無(wú)他，在仁恕與不仁恕。——呂坤——李贄
18、三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)應(yīng)知勤學(xué)早，白首方恨讀書(shū)遲�！佌媲�
19、博覽群書(shū)實(shí)屬?zèng)]有必要，應(yīng)當(dāng)找那些能消除你心中的疑團(tuán)的書(shū)來(lái)讀。
20、二十以來(lái)，晝課賦，夜課書(shū)，間又課詩(shī)，不遑寢息，以至于口舌成瘡，手肘成胝。——白居易
21、讀書(shū)以過(guò)目成誦為能，最是不濟(jì)事，眼中了了，心中匆匆，方寸無(wú)多，往來(lái)應(yīng)接不暇，如看場(chǎng)中美色，一眼即過(guò)，與我何與也……若一部史記，篇篇都讀，字字都記，豈非沒(méi)分曉的鈍漢！更有小說(shuō)家言，各種傳奇惡曲，及打油詩(shī)詞，亦復(fù)寓目不忘，如破爛廚柜，臭油壞醬悉貯其中，其齷齪亦耐不得�！嵺�
22、讀書(shū)忌死讀，死讀鉆牛角。砣砣復(fù)孜孜，書(shū)我不相屬�；顫娺\(yùn)心智，不為書(shū)奴仆。泥沙務(wù)淘汰，所取唯珠玉�！~圣陶
23、當(dāng)顧問(wèn)窘得臉色發(fā)白時(shí)，書(shū)籍會(huì)表述得一清二楚�！ヌm西斯·培根
24、瘋狂的書(shū)籍同瘋狂的人一樣數(shù)量有限�！�?jiǎng)⒁姿埂た鍫?/p>
25、調(diào)動(dòng)全部心智機(jī)能，創(chuàng)造性地運(yùn)用科學(xué)的讀書(shū)方法，是掌握讀書(shū)的藝術(shù)的前提�！獜堉�
26、讀書(shū)有三種方法：一種是讀而不懂，另一種是既讀也懂，還有一種是讀而又懂得書(shū)上所沒(méi)有的東西�！四嵫湃諏�
27、必須認(rèn)真讀點(diǎn)書(shū)，并且注意聯(lián)系當(dāng)時(shí)的歷史背景，把基本觀點(diǎn)真正弄通。必須深入了解實(shí)際情況，掌握真實(shí)而豐富的材料，要把理論觀點(diǎn)同實(shí)際情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行加工制作的本領(lǐng)，也就是說(shuō)，必須養(yǎng)成在馬克思主義理論指導(dǎo)下分析問(wèn)題的習(xí)慣。學(xué)會(huì)理論與實(shí)際結(jié)合的正確方法�！钊瓠h(huán)
28、我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書(shū)籍時(shí)，所用的方法，是先求得該題目的膚表的見(jiàn)解，先瀏覽許多頁(yè)和好多章，然后才從頭重新讀起，以求獲得精密的智識(shí)。我對(duì)該書(shū)的終末，就懂得它的起音。這是我所能介紹給你唯一正解的方法。
29、"唯書(shū)有色，艷于西子，唯文有華，秀于百卉。"讀書(shū)如同一位位先哲圣人促膝談心。大義的文天祥"人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。"無(wú)畏的魯迅說(shuō)："忍看朋輩成新鬼，怒向刀叢覓小詩(shī)。"更有那視死如歸、凜然就義的君子譚嗣同，對(duì)你說(shuō)："我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。"
30、學(xué)習(xí)知識(shí)要善于思考，思考，再思。我就是靠這個(gè)方法成為科學(xué)家的。業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。
31、讀一本好書(shū)，就是在和高尚的人在談話(huà)。
32、讀書(shū)對(duì)于智慧，也像體操對(duì)于身體一樣�！� [美]愛(ài)迪生
33、學(xué)會(huì)讀書(shū)，便是點(diǎn)燃火炬；每個(gè)字的每個(gè)音節(jié)都發(fā)射火星。
34、鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)。
35、舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。
36、如果學(xué)習(xí)只在于模仿，那么我們就不會(huì)有科學(xué)，也不會(huì)有技術(shù)。
37、理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙。
38、壞書(shū)如同壞朋友，能使我們墮落。 作者：菲爾丁
39、書(shū)籍浩如煙海，人的精力有限，所以全讀不可能也無(wú)此必要，但是選讀又常常感到無(wú)所適從。 ——張廣厚
40、志士不忘在溝壑，勇士不忘在其元。
41、讀書(shū)即未成名，究竟人高品雅。修德不期獲報(bào)，自然夢(mèng)穩(wěn)心安。 作者：《對(duì)聯(lián)集錦》
42、少年喜書(shū)策，白首意未足。幽窗燈一點(diǎn)，樂(lè)處超五欲。
43、書(shū)籍是培育我們的良師，無(wú)需鞭答和根打，不用言語(yǔ)和訓(xùn)斥，不收學(xué)費(fèi)，也不拘形式……
44、善于利用零星時(shí)間的人，才會(huì)做出更大成績(jī)來(lái)。
45、半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。
46、我愛(ài)書(shū)。我常常站在書(shū)架前，這時(shí)我覺(jué)得我面前展開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙�！�?jiǎng)子?/p>
47、我撲在書(shū)籍上，象饑餓的人撲在面包上。
48、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
49、你瞧咱一個(gè)個(gè)自在嗎？天天讀書(shū)，家長(zhǎng)揪著，老師揪著，互相揪著，自己揪著。
50、走你的路，讓人們說(shuō)去吧！
51、我善養(yǎng)吾浩然之氣。其為氣也，至大至剛；以直養(yǎng)而無(wú)害，則塞于天地之間。
52、書(shū)能令你找到人生的階梯�！�
53、讀書(shū)之樂(lè)樂(lè)無(wú)窮，撥琴一弄來(lái)熏風(fēng)。讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。
54、書(shū)是個(gè)好伙伴。它滿(mǎn)腹經(jīng)綸，卻不喋喋不休。書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
55、甘共苦書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。
56、濫用書(shū)籍，則學(xué)問(wèn)死矣。——佚名
57、學(xué)問(wèn)是異樣可貴的東西，讀書(shū)人，從任何源泉接收都不可恥。
58、讀書(shū)貪多，最是大病。
59、教師進(jìn)行勞動(dòng)和創(chuàng)造的時(shí)間好比一條大河，要靠許多小的溪流來(lái)滋養(yǎng)它。教師時(shí)常要讀書(shū)，平時(shí)積累。
60、士大夫三日不讀書(shū)，則禮義不交，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言無(wú)味。
61、書(shū)，以是哺育心靈的母乳，啟迪智慧的鑰匙�！�
62、讀書(shū)貴有用；樹(shù)德莫如滋。
63、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
64、讀書(shū)的作用書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。作者：劉向
65、書(shū)是面包我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
66、讀書(shū)以為學(xué)，纘言以為文，非以夸多而斗靡也。蓋學(xué)所以為道，文所以為理耳。作者：韓愈
67、書(shū)中橫臥著整個(gè)過(guò)去的靈魂。
68、磋砣莫遺韶光老，人生惟有讀書(shū)好。
69、不動(dòng)筆墨不讀書(shū)。
70、書(shū)籍備而不讀，等于廢紙。
71、章學(xué)誠(chéng)的《章氏遺書(shū)》，其中有一段講到做讀書(shū)筆記，說(shuō)讀書(shū)如不及時(shí)做筆記，猶如雨落大海沒(méi)有蹤跡。我就用此意把自己的筆記簿取名為"掬漚錄"。 夏承燾
72、夫讀書(shū)將以何為哉？辨其大義，以修己治人之體也，察其微言，以善精義入神之用也。 作者：王夫之
73、為學(xué)讀書(shū)，須是耐煩。作者：朱熹
74、好讀書(shū)，不求甚解；每有會(huì)意，便欣然忘食。作者：陶淵明 出處：五柳先生傳
75、喜歡讀書(shū)，就等于把生活中寂寞的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻。作者：莫泊桑
76、我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。
77、讀書(shū)之樂(lè)何處尋數(shù)點(diǎn)梅花天地心。作者：朱熹 出處：四時(shí)讀書(shū)樂(lè)
78、書(shū)籍帶給我們快樂(lè)和知識(shí)，大家一定要開(kāi)心讀書(shū)。
79、書(shū)香盈耳，茅塞頓開(kāi)；書(shū)香沁心，胸懷大愛(ài)。
80、任何時(shí)候我也不會(huì)滿(mǎn)足。越是讀書(shū)，就越是深刻地感到不滿(mǎn)足，越是感到自己知識(shí)的貧乏�！猍德]馬克思
81、念書(shū)要三到：心到、眼到、口到
82、實(shí)際上，沒(méi)有一種社會(huì)形態(tài)可以或許阻止社會(huì)所支配的勞動(dòng)時(shí)間以這處或那種方法調(diào)解出產(chǎn)�！R克思
83、對(duì)付勇士來(lái)說(shuō)，貧病、困頓、責(zé)難、離間、冷嘲熱諷，一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不從泥濘不堪的小道上邁步，就踏不上鋪滿(mǎn)鮮花的大路。
84、壯士腰間三尺劍；男兒腹中五車(chē)書(shū)�！洞郝�(lián)集錦》
85、君子處其實(shí)，不處其華；治其內(nèi)，不治其外�！鳌埦诱逗擦衷耗顣�(shū)說(shuō)》
86、虛假的學(xué)問(wèn)比蒙昧更糟糕。蒙昧比如一塊清閑，可以耕種和播種；虛假的學(xué)問(wèn)就象一塊長(zhǎng)滿(mǎn)雜草的荒地，險(xiǎn)些無(wú)法把草拔盡。 —— 康因
87、學(xué)和行原來(lái)是有機(jī)聯(lián)著的，學(xué)了必需要想，想通了就要行，要在行的傍邊才氣看出本身是否真正學(xué)到了手。不然念書(shū)雖多，只是成為一座死書(shū)庫(kù)�！x覺(jué)哉
88、常識(shí)就是氣力，氣力就是常識(shí)。——培根
89、學(xué)是處處為家的，棗不外任何不播種的處所，它是不會(huì)使其豐收的�！諣栣�
90、讀書(shū)要用批駁的目光，要取其英華，去其糟粕。 ——鄧拓
91、我們常從讀書(shū)中獲得許多長(zhǎng)處，但也只有在成年后自覺(jué)地不憑據(jù)作者有意布置的那種方法去讀時(shí)，才氣得益匪淺。
92、我們以人們的目標(biāo)來(lái)判定人的勾當(dāng)。目標(biāo)偉大，勾當(dāng)才可以說(shuō)是偉大的。 —— 契訶夫
93、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用念書(shū)人。
94、千年奇遇，無(wú)如好書(shū)相遇；平生清福，莫過(guò)于雅事接連不絕。
95、念書(shū)有三到，謂心到，眼到，口到。心不在此，則眼看不仔細(xì)，心眼既不專(zhuān)一，卻只漫誦浪讀，決不能記，久也不能久也。三到之中，心到最急，心既到矣，眼口豈不到乎？——朱熹《訓(xùn)學(xué)齋規(guī)》
96、我愛(ài)書(shū)，我經(jīng)常站在書(shū)架前，這時(shí)我以為我眼前展開(kāi)一個(gè)遼闊的世界，一個(gè)眾多的海洋，一個(gè)渺茫的宇宙。
97、展開(kāi)新海光耀的藝術(shù)翅膀，托起將來(lái)閃耀的灼熱向陽(yáng)。
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