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小學(xué)生讓座的作文300字10篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生讓座的作文300字10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生讓座的作文300字 篇1
在一個(gè)陽光明媚的星期日，我和媽媽坐上了10路公交車，去水源山公園玩。
剛一上車，發(fā)現(xiàn)車上有很多座位，我和媽媽選擇了兩個(gè)座位坐了下來，不一會(huì)兒，座就滿了。這時(shí)，有一位頭發(fā)花白的老奶奶上車了，司機(jī)在老奶奶還沒站穩(wěn)的時(shí)候就開車了，只見老奶奶身體向后傾，手急忙抓住把手才站穩(wěn)，她一搖一晃地在車廂站著，有一次差一點(diǎn)就摔倒了。
我想給老奶奶讓座，可一想這兒離公園還有很遠(yuǎn)，如果讓座了，我就要站很長時(shí)間。就在我猶豫不決的時(shí)候，只聽見旁邊有人說：“大娘，坐我這兒吧!”我順著聲音望去，發(fā)現(xiàn)是一位解放軍叔叔，更讓我詫異的是，叔叔的腳受傷了，還拄著拐杖。老奶奶不好意思地說：“不用，我一會(huì)兒就下車了。你腿腳不好，趕快坐下吧!”聽到這些話，我心里羞愧萬分。老師經(jīng)常教育我們，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，我們要幫助他們。想到這里，我急忙站起來說：“奶奶，您坐我這兒吧!”奶奶高興地說：“謝謝你，孩子�！眿寢屜蛭彝秮碣澰S的目光，我心里非常開心。
這件事讓我明白了，多幫助別人是件讓人開心的`事。(指導(dǎo)教師 趙艷麗)
小學(xué)生讓座的作文300字 篇2
許多人外表很美麗但是內(nèi)心卻更重要，比如我上個(gè)周就遇到一個(gè)。
那天我剛吃完飯就拿起包去跳舞了，我在車站等著好不容易來了一輛公交車那上面居然還沒有位置，后來一位老爺爺上來了，老爺爺滿頭銀絲戴著一副老花眼鏡，穿著一件襯衫好像六十多歲了，車子立馬來了一個(gè)90°大轉(zhuǎn)彎老爺爺時(shí)不時(shí)東歪西倒在老爺爺旁邊的那個(gè)小男孩看不下去了說道：“媽媽，您看老爺爺東倒到，西歪歪，我們讓位置給他做好嗎？”那母親卻說：“我們的位置，你干嘛讓”我看了他媽媽一眼，長得還不錯(cuò)，烏黑的頭發(fā)披在肩上，戴著墨鏡，嘴上的唇彩在太陽的.照射下閃閃發(fā)光。那么漂亮的媽媽內(nèi)心為什么會(huì)那么惡毒呢？
現(xiàn)在的人只會(huì)追求時(shí)尚為什么不換位思考呢？那你想想以后你也變老了在車上都是些冷血?jiǎng)游锬銜?huì)怎么樣，再說那母親都說了那句話你怎么會(huì)不傷心呢？
小學(xué)生讓座的作文300字 篇3
讓座女子因孕婦的漠然而憤然收回座位，叫好聲質(zhì)疑聲紛紛而起。在道德標(biāo)準(zhǔn)難以統(tǒng)一的當(dāng)下，行善乃至所有正能量行為的目的成了爭議的中心，當(dāng)善舉不一定有感恩作應(yīng)答，當(dāng)熱忱的心遭遇冷硬的結(jié)果，我想，我們應(yīng)該在意的也許不是外界的回報(bào)，而是我們的心是否因善舉而臻于高貴，我們的行為是否為世界帶來溫暖。
正如助人行為的根源是同情心，此類善事義舉，乃至人類所有的高尚行為都有著共同的出發(fā)點(diǎn)，那便是人性所共有的最本質(zhì)的良知和趨善性。修養(yǎng)作為善舉的另一出發(fā)點(diǎn)，究其根
源也是良知和道德的產(chǎn)物。在行善念頭誕生的瞬間，它是再純粹不過的，沒有復(fù)雜的欲求，只懷著幫助他人、慰藉內(nèi)心的原始目的。行善原應(yīng)為此，因此在善舉做出之時(shí)，它的目的已然達(dá)成。
可人性對(duì)于贊美、感恩、報(bào)答的渴望和依賴是如此強(qiáng)烈，以至這些脫離了行善原本目的'的附屬產(chǎn)品便漸漸蒙蔽了人們的眼睛，讓眾人把得到回報(bào)作為了高尚舉動(dòng)的目的——為了感謝而行善、為了外界評(píng)價(jià)而舉義、為了成功后的名利而奮斗……這種尋求報(bào)酬式的舉動(dòng)似乎脫離了高尚和良知，變成了純粹的交易，再也無心靈之美可言。
小學(xué)生讓座的作文300字 篇4
星期天的下午，媽媽帶我到老師家去學(xué)拉小提琴。因?yàn)樾√崆倮蠋熥〉?很遠(yuǎn)，所以每次我們都要坐公交車去。
過了一會(huì)兒，公交車開過來了。媽媽讓我坐在前面的座位上，她自己坐在后窗的板子上。過了幾個(gè)站，車子上的人越來越多，簡直讓人透不過氣來。我覺得很不舒服，就趴在車窗邊，閉著眼睛休息。這時(shí)，車子又停了，上來了一位老奶奶。老奶奶年紀(jì)很大，頭發(fā)全白了，臉上長滿了皺紋。走起路來顫顫巍巍的，好像要摔倒一樣。
人實(shí)在太多了，老奶奶找不到座位，只好站著，用手緊緊地抓住扶手。突然，車子一個(gè)急剎車，老奶奶差一點(diǎn)就摔倒了。怎么沒人給她讓座呢？我心里暗暗著急。要不然，我給她讓座吧�？墒锹纺敲催h(yuǎn)，站著多累�。≌f不定還要吐呢。于是，我把頭轉(zhuǎn)過去，當(dāng)做沒看見。可是就像芒刺在背一樣，渾身不舒服。這時(shí)，又一個(gè)急剎車，老奶奶猛地向前一沖，好像又要摔倒在地。我再也坐不住了，于是大聲地對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您到我這里來坐吧！”老奶奶走過來感激地說：“謝謝你！”這時(shí)，媽媽微笑著向我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像在說“做得好”。
車子走走停停，過了很久才到達(dá)目的地。我雖然腳都站麻了，而且頭也很暈，但心里還是非常高興。
小學(xué)生讓座的作文300字 篇5
今天早上我要去跳舞，我選擇乘公交車去。我和爺爺?shù)攘艘豢嚏娮笥臆囎泳蛠砹�，我踏上一看：剛好有兩個(gè)位子，我們便坐下了。大約過了三站，一位年過花甲的老太太上了車，她看上去精神比較矍爍，站立得比較穩(wěn)�。晃矣邢氲揭鹄蠍塾�，這時(shí)車上也想起了“尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德”可我并沒有下定決心，我挪了下屁股又坐下了，因?yàn)槲冶容^膽小，有十分鐘左右的時(shí)間我一直猶豫不決，一直在讓與不讓之間徘徊。在無意識(shí)中我一下子站了起來，拍拍那老太太的肩，嘀咕了一聲：“您坐”。便飛快的轉(zhuǎn)到爺爺腿上去了。那老太太并沒有夸獎(jiǎng)的話一大堆，只是笑著對(duì)我說了聲：“謝謝”！我的臉頓時(shí)象做錯(cuò)事般紅紅的，很尷尬的笑了笑。內(nèi)心覺得這是我應(yīng)該做的，我輕輕的.回了句：“沒事，不用謝”。
我發(fā)覺讓座并不難，只要你愿意，并且我保證，心里肯定甜的受不了。“尊老愛幼是”這句話又在我耳邊響起，感覺好親切，好溫暖。
小學(xué)生讓座的作文300字 篇6
今天是星期六，小華坐著２路汽車到姥姥家，上車后他馬上找到一個(gè)座位，便坐下了。
正在這時(shí)，車上上來了一位腿不好的同學(xué)，小華不想給那位同學(xué)讓座，就假裝拿起一本書看了起來。
這時(shí)，坐在小華前面的一位老奶奶對(duì)那位腿不好的同學(xué)說：“孩子，來，到我這兒來坐吧�！蹦俏煌瑢W(xué)馬上說：“不用了，奶奶，還是您坐吧，我能堅(jiān)持�！�
就在這時(shí)候，坐在小華后面的小妹妹也說話了：“小哥哥，到我這兒來坐吧”腿不好的同學(xué)看樣是真堅(jiān)持不住了，點(diǎn)點(diǎn)頭，吃力的坐到了小妹妹的座位上，小妹妹站到了旁邊。
小華一直看著小妹妹，和那個(gè)腿不好的同學(xué)，心里想：“小妹妹，你真傻，竟然把自己的座位讓給別人，你站著吧，看你累不累！”
突然，紅燈亮了，司機(jī)來了一個(gè)緊急剎車，小妹妹沒站住，一下子摔倒了，腿不好的小哥哥想去扶小妹妹，可是自己的腿又不得勁，小華看到了這一切，，覺得有點(diǎn)不好意思，也不再“看書”了，忙去把小妹妹扶了起來，把自己的坐位讓給了她。小妹妹說：“謝謝你，小哥哥，你真好。”這時(shí)，全車的人都向小華伸出了大拇指，夸他是個(gè)懂事的`好孩子，小華聽了還是有點(diǎn)不好意思，低下頭小聲地說：“我做的還不夠”。車上的人都笑了。
小學(xué)生讓座的作文300字 篇7
一天，我們班的曹陽同學(xué)從學(xué)校乘公共汽車回家。車上很擁擠，好長時(shí)間他才等到一個(gè)座位。坐在他前面的是一位穿著求智中學(xué)校服的大哥哥。
車開了一站上來一位行動(dòng)不太方便的老奶奶。老奶奶上車后找不到座位，就站在曹陽和那位大哥哥的座位之間。這時(shí)的'大哥哥想：反正這個(gè)座位是我搶到的，憑什么讓給老奶奶？一定有人會(huì)讓的!于是，大哥哥理都不理老奶奶，扭頭吹起了口哨。曹陽想：我等了好久才找到了這個(gè)位子，更何況離家還遠(yuǎn)，怎么能讓座呢？可是，萬一有一個(gè)急剎車，老奶奶這么大歲數(shù)了，肯定會(huì)受不了的!這時(shí)，曹陽的腦海里浮現(xiàn)出二個(gè)人在爭吵的畫面。一個(gè)說：“讓座”一個(gè)說：“不讓座”。弄得曹陽都糊涂了，只有默默地說：“再等等吧!”
又是一站，上來了兩個(gè)人。這時(shí)，曹陽無意中看見了車上的廣告紙：請(qǐng)給老弱病殘的人讓位。曹陽回想起老師說過的話：幫助別人，就是幫助自己，只有互相幫助，社會(huì)才會(huì)更加和諧。
曹陽不再猶豫，起身對(duì)老奶奶說：“老奶奶，您行動(dòng)不太方便，您請(qǐng)坐!”老奶奶坐下了，全車人都連聲稱贊曹陽，曹陽聽著，心里甜滋滋的。
我希望每個(gè)人都以助人為樂。幫助別人，快樂自己
小學(xué)生讓座的作文300字 篇8
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小白兔、小烏龜和小松鼠一起坐在公園的長凳上，聚精會(huì)神地看書。 過了一會(huì)兒，小刺猬也來到了公園里。公園好美��！
只見小河旁的柳樹碧綠碧綠的，春風(fēng)一吹，柳枝舞動(dòng)起來，似乎是仙女在跳舞，各種花兒開了，爭奇斗艷……小刺猬邊看邊玩，這時(shí)他看見幾個(gè)小伙伴正在看書，小刺猬也想加入他們的看書行列，正好小白兔旁邊有一個(gè)空位，他跑過去坐了下來，認(rèn)真地看書。 看著看著，小白兔扭了一下身子，沒想到一下子就被小刺猬刺到了，小白兔一蹦三尺高，叫道：“喲！真刺人！”
小刺猬有點(diǎn)慚愧，不好意思地低下了頭，小聲說：“對(duì)不起，你坐吧。我去別處看書，不打擾你們了�！毙〈题D(zhuǎn)身要走，這時(shí)坐在一旁的小烏龜急忙叫住了他：“你別走，我和你一起坐，你看，我有堅(jiān)硬的外殼，就像是我的.”鎧甲“，你刺不疼我的。”小刺猬聽后十分高興，就坐在了小烏龜?shù)呐赃�。氣氛終于和和氣氣了，最后，四個(gè)小伙伴一起在公園里認(rèn)真地看了一下午書。 夕陽西下，他們帶著今天的收獲心滿意足地回去了。
小學(xué)生讓座的作文300字 篇9
那一天，我真的記憶深刻，至今我的腦海里還時(shí)常閃現(xiàn)出那位身穿校服的漂亮女孩的身影，她讓了3次位子。
一天，陽光明媚，我著無比喜悅的心情跟著媽媽去購物。一路上我一蹦三跳的，像一只活潑的小兔子�！。」卉噥砝�！’我忙拉著媽媽沖向公交車，找了個(gè)位子坐了下來。前面是一位身穿校服的漂亮女孩，很明顯，著是一位學(xué)生，我和媽媽剛坐穩(wěn)就上來了一位老人，她看了看四周，發(fā)現(xiàn)沒有一個(gè)位子了，于是抓住了把手站著，可不知怎的眨眼功夫，在前面位子上的'是那位老人，而不是那位學(xué)生了。我小聲說“這是雷鋒精神嗎？”不久，一位乘客下了車。那位女孩不慌不忙地坐在椅子上。
可不一會(huì)，又上來了一位婦女，那位婦女身材矮小，手根本夠不到把手，那女孩又一次讓了位子，我又說了一句話這是雷鋒精神嗎？
過了幾站，一名小學(xué)生上了車，那位女孩也沒有位子了，于是她一手拉住小學(xué)生的手，好像怕他站不穩(wěn)。我又便大聲問了句：“這就是雷鋒精神吧！我要學(xué)習(xí)她！”車?yán)锏娜硕技t著臉轉(zhuǎn)向窗戶外，好像不好意思面對(duì)這個(gè)事實(shí)。
一直以來，我都覺得雷鋒精神離我很遠(yuǎn)，殊不知道它就在我們身邊，只要你細(xì)心發(fā)現(xiàn)，你就會(huì)察覺，我們身邊到處是雷鋒！
小學(xué)生讓座的作文300字 篇10
母親節(jié)的早晨，陽光明媚。我很早就起床了，坐公交車去永冠蛋糕店學(xué)做蛋糕，準(zhǔn)備給媽媽一個(gè)驚喜—自制蛋糕。
我一路哼著小調(diào)，高高興興地上了車。我發(fā)現(xiàn)車上有一個(gè)空座位，便坐了上去。過了一站又一站，這時(shí)，一位叔叔背著一個(gè)又大又重的皮包氣喘吁吁地吃力地上了車，腰都被壓彎了，好久才站直了身子。當(dāng)叔叔走過來時(shí)，我急忙站起來說：“叔叔，您請(qǐng)坐！”叔叔紅著臉說：“謝謝你，小朋友！你坐吧，我站著可以�！蔽异`機(jī)一動(dòng)，說：“叔叔，您把皮箱放在座位前，您坐我的位子，我坐在您的`腿上，既不占空間，又都有座位了，這不是兩全其美嗎？”叔叔聽了笑著直夸妙，直夸我聰明。這時(shí)，坐在前排的老爺爺回過頭，笑瞇瞇地豎起大拇指說：“小朋友，你真懂事！真長心！說話做事像個(gè)小大人！”
車上的叔叔、阿姨們都向我投來贊許的目光。
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