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愿景優(yōu)秀作文（精選14篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的愿景優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
愿景優(yōu)秀作文 1
當(dāng)雄鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中，觀望藍(lán)天白云之時(shí)，它已有了屬于自己的愿景，那就是振翅九霄與藍(lán)天搏擊，與白云共舞。當(dāng)駿馬尚休憩與柵欄之中，昂首長(zhǎng)嘶之時(shí)，它已有了屬于自己的夢(mèng)想，那就是奮蹄原野，馳騁天下。
愿我只所愿，賞我之愿景。
伯牙鼓琴江畔，蘇東坡大江東去，陶居士種豆南山。他們有他們的向往，他們的心中有那份屬于自己的美景。為了那份愿景，他們憤筆急抒，留下了無(wú)數(shù)萬(wàn)古篇章；為了那份愿景，他們只面人生，留下了諸多千古佳話；為了那份愿景，他們奮斗了許多。也正是因?yàn)槟欠菰妇�，他們成為了世界人心中的永恒�?/p>
放眼中外，因?yàn)樵妇岸鴬^斗，因?yàn)閵^斗而成功的事例不計(jì)其數(shù)。
愛(ài)迪生因?yàn)橛辛它c(diǎn)亮整個(gè)世界的愿景，才會(huì)堅(jiān)持不懈，在無(wú)數(shù)次的失敗后換回了一絲的光亮。比爾·蓋茨因?yàn)橛辛艘嵉秸麄�(gè)世界的愿景，才會(huì)勇往直前，帶領(lǐng)微軟登上財(cái)經(jīng)榜首。海爾因?yàn)橛辛艘尩厍蛉硕加蒙虾柕?愿景，才回做到創(chuàng)新與誠(chéng)信結(jié)合，一路闖關(guān)，成為國(guó)際商場(chǎng)上的一匹黑馬。
每個(gè)人心中都有自己的愿景：農(nóng)民希望麥田豐收；護(hù)林員希望營(yíng)就出郁郁蔥蔥的防護(hù)林；哲人希望人類的精神家園碩果累累。但有了愿景，我們就要朝著愿景所在的方向起程。在這條行程上，我們只要揀拾起愛(ài)迪生的堅(jiān)持不懈，比爾·蓋茨的勇往直前，海爾公司的所向披靡，不管能否看到那副愿景，我們都已經(jīng)收獲了許多。
一株稚嫩的幼苗，只要堅(jiān)韌不拔，終會(huì)成為參天大樹；一股涓涓細(xì)流，只要鍥而不舍，終會(huì)擁抱大海；一只雄鷹，只要努力拼搏，終會(huì)占有藍(lán)天。因?yàn)樗鼈兌夹拇娓哌h(yuǎn)，有著自己的愿景。
愿景優(yōu)秀作文 2
三月，十里長(zhǎng)亭，碧海連天，草長(zhǎng)鶯飛。春天，本來(lái)就是個(gè)多情的季節(jié)，它如夢(mèng)似幻的清麗美景像極了你我的癡纏。
像是早就注定好了一般，你就那么突然的出現(xiàn)在我的生命里，帶給我感動(dòng)和驚喜，我甚至陷在你給的柔情里無(wú)法自拔。然而，就是在一瞬間，我們的緣分就已經(jīng)盡了……從此，我開(kāi)始日夜等候，渴望你能再度出現(xiàn)。
三月的風(fēng)還是有些涼意的.，冷冷的吹來(lái)刺得人生疼。其實(shí)，疼的又何止是身體？第一次嘗到了愛(ài)情的滋味，苦澀又欣喜。第一次站在夢(mèng)的邊緣，想要抓住卻終將逝去……
西湖的水清澈透明，仿佛能映射人心，又仿佛能映出你我的前世。河堤的楊柳早已垂盡，綠的飄渺而雅致，搖曳的身姿映在波光粼粼的湖面，顯得靜謐而和諧。
佛說(shuō)，三百次回眸只為了一次轉(zhuǎn)身。而我，卻愿意日夜再次守候，只為能再見(jiàn)你一面。佛說(shuō)，有緣自會(huì)相見(jiàn)。
西湖的夜晚是很迷人的，皓月當(dāng)空，繁星垂暮，遠(yuǎn)處畫舫上的燈燭照亮了夜的黑暗，絲竹之聲遙遙傳來(lái)，聽(tīng)的人心神蕩漾。隨著絲竹之聲，我 開(kāi)始尋找相望，不知道畫舫上能否找到你的身影？
微涼的夜色中一襲青衣逐漸向我靠近，直至完全到我身邊停下，青衣的主人只淡淡的問(wèn)了一句：“值得嗎？”我沒(méi)有回答她，而她也不再說(shuō)話，只是在微涼的夜色中陪我駐足，于是，西湖的斷橋邊便有了一青一白兩道身影，在凄清的夜色中顯得落寞又倔強(qiáng)。
終于，日出日落，云卷云舒，西湖斷橋上早已是葉落殆盡，而我還在苦苦等候，只因這里有我心里的那個(gè)人，有我精心交織的美好愿景，我的前世今生，所以，我等……
愿景優(yōu)秀作文 3
我輕輕的叩問(wèn)人生，帶著幾分迷茫。
人從一個(gè)未知的世界來(lái)到這個(gè)美麗的星球上，而最終又將回到另一個(gè)未知的世界中去。人生的短暫是宇宙中最大的遺憾。正因?yàn)橛辛诉@份遺憾，使得我們倍加珍惜時(shí)間，爭(zhēng)取在有限的時(shí)間中干出一番大事業(yè)。于是，尋常的生命便有了些許深邃的美麗。
人生苦短，風(fēng)云難測(cè)。難以想象海輪·凱勒的世界是怎樣的黑夜；不愿再試圖窺視貝多芬不能再聆聽(tīng)時(shí)的心境；病魔束縛了霍金的軀體，但宇宙中仍彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思緒；天生智障的舟舟沉浸在音樂(lè)的世界里，儼然是一切生命的主宰。在這幾個(gè)畫面疊加的一瞬間，我忽然領(lǐng)悟了生命中非凡的含義，那就是挫折后的奮起，重創(chuàng)后的屹立！
我輕輕的叩問(wèn)歷史，懷著幾分敬畏。
1200多年前的一個(gè)深秋，書生張繼陷入了不能自拔的惆悵之中。十年的苦讀，功敗垂成—他落榜了！依偎在寒山寺腳下的落第才子面對(duì)此情此景，信口吟誦出千古流傳的名篇：月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。
感謝上蒼，如果不是有落第之痛，那么，詩(shī)的`百花園里便會(huì)少了一縷芳香，張繼這個(gè)普通的名字也不會(huì)如此的響亮。遺憾是不可避免的，遺憾中包含著痛苦，遺憾也同樣孕育著美麗
我常常仰望星空，幻想著彗星在天際款款移動(dòng)，想象自己是其中的一塊石或是一粒沙，隨著龐大的團(tuán)隊(duì)在無(wú)限的空間遨游。76年的聚集與等待，就是為了一瞬間的燦爛。因?yàn)檫@份燦爛，哈雷彗星寒冷寂寞的旅行才變得溫馨。
既然遺憾是無(wú)法避免的，我們就應(yīng)該以豁達(dá)的心胸包容它，用自己的智慧駕馭它，將遺憾帶給我們的痛苦化做良藥，用遺憾的絲帶編織成莊嚴(yán)奪目的彩虹，彰顯我們作為萬(wàn)物之靈的理智與笑對(duì)坎坷的從容。
愿景優(yōu)秀作文 4
夏夜，空氣中迷漫著燥熱的氣息，更令人昏昏欲睡，當(dāng)手中轉(zhuǎn)動(dòng)的筆再一次掉在了桌上之后，我站起身，打開(kāi)窗，不為那空氣中有的那一傷微涼，不為了聽(tīng)清那枝葉間的聲聲蟬鳴，只為仰望——仰望那夜空中，繁星點(diǎn)點(diǎn)，好像在向我宣告他們的高傲。
第二日，考試已到，無(wú)數(shù)次的努力只為今朝。但試卷發(fā)下，高下立判，平日里偽裝出的高傲被試卷一把抓落，只剩我在悲傷中仰望，仰望那些學(xué)霸們刺目的成績(jī)，如那高傲的滿天繁星一般，俯視著我。彼此無(wú)言，但那一舉一動(dòng)中還是透出了點(diǎn)點(diǎn)掩飾不住的差距。
我決定奮起直追，因?yàn)槲抑溃庵皇茄鐾倚闹械摹霸妇啊�，最后就等同于坐以待斃，收起了我那層偽裝，我重新上路，去追，去闖，去摘那些只能仰望的“星辰”。
夜，再次來(lái)臨，濃稠的空氣壓迫得我喘不過(guò)氣來(lái)，似乎只有床才是我的歸宿。我再次打開(kāi)窗，但這一次，透過(guò)那繁星，我仿佛看見(jiàn)了那些學(xué)霸們嘻嘻哈哈的外表背后的努力，我仿佛看見(jiàn)了他們也在這令人窒息的沉悶中的拼搏，我握緊了雙拳，重歸書桌邊，一步一步，縱使緩慢，但也在向我心中的`“愿景”堅(jiān)定的移動(dòng)。
入睡前，我再次打開(kāi)了窗，星空上的繁星依歸遙不可及，可誰(shuí)又規(guī)定不能去追尋呢？閉上了雙眼，我仿佛看見(jiàn)了那個(gè)一步一步在追逐的少年，縱使步履蹣跚，但他堅(jiān)信，他心中的愿景，終會(huì)來(lái)臨。
猛然間，我忽然明白了，我心中真正的愿景，并不僅僅是用來(lái)仰望的，而是用來(lái)追尋的。而我堅(jiān)信，終有一日，我也會(huì)成為我愿景的一部分，高懸于銀河之中，縱使前路漫漫。
愿景優(yōu)秀作文 5
愿景是向日葵迎著太陽(yáng)的笑臉，每一張都綻放著生命信息的傳遞。
愿景是我們感動(dòng)時(shí)落下的淚滴，每一顆都包含著心底真摯的感觸。
漫游山間，薄霧縈繞，偶遇一素服道人。他見(jiàn)我面容愁苦，低語(yǔ)問(wèn)曰：“施主，為何悶悶不樂(lè)？”“人生越來(lái)越苦楚、坎坷，荊棘密布。我生來(lái)平凡，毫不出眾。相貌平平，智慧有限，多年來(lái)更是一無(wú)所成，身邊的朋友寥寥無(wú)幾，入生無(wú)望，難道不該傷心欲絕？”道人微微笑道：“你看那樹枝上的蟬蛹尚且有它的愿景，它在靜靜地等待，總有一天會(huì)破繭成蝶，留下它美麗的身影。為何不給自己一點(diǎn)空間，一份希望？”“可是有了愿景，夢(mèng)想就會(huì)成真嗎？”“雖不能至而心向往之，也不錯(cuò)�。 �
夕陽(yáng)西下，道人遠(yuǎn)去……
面對(duì)挫折和不幸不要再說(shuō)失望，不要再說(shuō)放棄，因?yàn)殂裤骄驮谖覀兊氖中纳�，舉起你的手掌對(duì)準(zhǔn)太陽(yáng)，熱血與陽(yáng)光混合的嫣紅在心中沸騰，在雙眸中涌動(dòng)，那種感覺(jué)就是希望，就是夢(mèng)想，就是愿景。
老鷹有它的愿景——翱翔在蔚藍(lán)色的天空中，永遠(yuǎn)無(wú)畏地俯瞰大地。
魚兒有它的愿景——沉浸在清澈的碧水里，永遠(yuǎn)自由地親吻岸邊。
小鳥有它的愿景——穿梭于靜謐的森林間，永遠(yuǎn)快樂(lè)地歌唱美好。
不要因?yàn)樵庥龃煺凼《鴳峙�，因�(yàn)橄Ｍ驮谑终粕希妇熬驮谛睦�。不要因�(yàn)槊缐?mèng)醒后的`失望而放棄生活，因?yàn)橄Ｍ驮谑终粕�，愿景就在心里。不要因�(yàn)榧堊斫鹈缘臒﹣y生活而感到茫然，因?yàn)橄Ｍ驮谑终粕希妇熬驮谛睦铩?/p>
堅(jiān)信有愛(ài)的人間就有希望，有希望的世界就能夠化腐朽為神奇，有愿景的人生就會(huì)為平淡中增添幾分精彩。所以擦掉沒(méi)出息流下的眼淚，撣一撣身心的疲憊，笑著面對(duì)未來(lái)的路，緊握心中的愿景……
愿景優(yōu)秀作文 6
迎接新年的到來(lái)，讓人不禁感慨光陰似箭、日月如梭。
跨年，顧名思義就是跨過(guò)一年的最后時(shí)光，到達(dá)新的一年，在此既感傷又興奮得時(shí)刻，總讓我不自覺(jué)得去思考、回想，自己今年到底做了什么事？我今年過(guò)得充實(shí)又風(fēng)光，例如：買了羽毛球拍、排球、籃球，讓我身強(qiáng)體壯，借了“神奇樹屋”這一套書，讓我感覺(jué)也和主角一起冒險(xiǎn)，看了“移動(dòng)迷宮”這部電影，讓我禁不住要求爸媽買書來(lái)看，書竟然比電影還好看，讓我印象深刻。
在跨年之前，通常會(huì)有倒數(shù)的活動(dòng)，倒數(shù)到底還有多久才會(huì)進(jìn)入下一年，它已經(jīng)成為人們跨年時(shí)不可或缺的活動(dòng)了，但是，今年的倒數(shù)好像……特別晚，哇！我的手表告訴我已經(jīng)跨年了，爸爸也說(shuō)他的'手機(jī)也已經(jīng)跨年了，電視里終于要倒數(shù)了，十、九、八、七、六，離新年越來(lái)越近，我的心情也跟著越來(lái)越緊張，五、四、三、二、一，我們終于邁入新的一年了，哇！好美麗的煙火喔，原來(lái)每一發(fā)煙火，都有自己美麗的名字，隨著人們一聲一聲的贊嘆聲，我的內(nèi)心也不由得感受到她的璀璨，五彩繽紛的煙火真的好精采，宛如美麗的花朵在空中綻放。雙子樓雖然不是世界最高的建筑物了，不過(guò)，她的煙火依然是最漂亮的。
伴著煙火的綻放，我悄悄許下新年的新愿望，在新的一年里，我希望我能看更多的書，讓我擁有更多的知識(shí)，成為博學(xué)多聞之人；還有，我還希望我可以幫助世界上更多有需要幫忙的人，讓自己學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)感恩惜福。新的一年，新的開(kāi)始，一切萬(wàn)象更新，希望大家能夠五福臨門、驚喜連連、萬(wàn)事如意。
愿景優(yōu)秀作文 7
日歷一張一張撕掉，快過(guò)年了，我好高興喔!過(guò)年前家家戶戶忙著大掃除，大家分工合作把家里打掃得干干凈凈， 奶奶到街上買了好多過(guò)年要用的東西，其中有我最喜歡的年糕和糖果，而植物有的開(kāi)了美麗的花、有的發(fā)了綠綠的新芽，它們好像也在迎接新的一年到來(lái)。
我最喜歡過(guò)年了，因?yàn)榭梢源┥蠋泿浀男乱路托�、戴上暖暖的新帽子，還可以到處走走去拜年，長(zhǎng)輩們還會(huì)發(fā)壓歲錢給我，希望今年的紅包特別多。我想用壓歲 錢買衣服，因?yàn)槲矣幸恍┮路呀?jīng)太小穿不下了;也想用壓歲歲買電動(dòng)，因?yàn)槲矣羞h(yuǎn)視要多打電動(dòng)才能慢慢矯正，而且我想多玩一些不同的'游戲還要破紀(jì)錄;還想用 壓歲錢請(qǐng)家人吃大餐，報(bào)答他們照顧我的辛勞。
新的一年希望我賴床的壞習(xí)慣能改掉，可以不用爸爸爸媽媽媽提醒就能自己起床，以前都是爸爸媽媽叫我起床，常常叫了好久、叫得很辛苦，都說(shuō)太陽(yáng)曬屁股了還起不來(lái)，然后匆 匆忙忙刷牙、洗臉、吃早餐趕著去上學(xué)，弄得大家心情都不好，今年我們搬了新家，媽媽給我一個(gè)鬧鐘，希望我天天能準(zhǔn)時(shí)起床。
新的一年希望我的身高和體重都能增加，我現(xiàn)在的體重是二十三公斤，身高是一百二十三公分，期待今年我能長(zhǎng)得更高、更壯，我要多吃、多運(yùn)動(dòng)，希望能超過(guò)三十公斤和一百三十公分，而力氣也能變大，跟爸爸一樣搬很多重的東西，好像大力士一樣厲害。
除此之外，我還希望跑步的速度能更快，小提琴能拉得更好，考試能得到前三名……，這些都必須靠我自己不斷練習(xí)才能進(jìn)步達(dá)成目標(biāo)。
新的一年有好多新希望，我要認(rèn)認(rèn)真真的去做，讓希望慢慢實(shí)現(xiàn)。
愿景優(yōu)秀作文 8
我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期，新的學(xué)期孕育著新的希望，所以，我應(yīng)該打足精神，拋開(kāi)上學(xué)期取得的不好成績(jī)，在這新的學(xué)期充滿信心。
首先，我認(rèn)為學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是學(xué)會(huì)分析自己的特點(diǎn)，像我，上課的時(shí)候會(huì)分神，老師講的東西不是不懂，但是總會(huì)出錯(cuò)，對(duì)于一些需要死記硬背的東西有些不耐煩，因此，我希望，在新的學(xué)期里，我要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，更有耐心，其次，在學(xué)習(xí)中確立學(xué)習(xí)目標(biāo)是一件很重要的.事，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)，反之，沒(méi)有學(xué)習(xí)目標(biāo)就是對(duì)時(shí)間一種極大的浪費(fèi)，我們可以在短時(shí)間內(nèi)確定一個(gè)學(xué)習(xí)小目標(biāo)，并在短時(shí)間內(nèi)達(dá)到這個(gè)小目標(biāo)，然后長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到一個(gè)大目標(biāo)，我暫時(shí)的學(xué)習(xí)目標(biāo)就是考到年級(jí)前一百名，而對(duì)于我比較弱的科目我也會(huì)努力，讓它們有所進(jìn)步。
接下來(lái)，也是關(guān)鍵的一點(diǎn)，就是要科學(xué)，合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息時(shí)間。有的同學(xué)認(rèn)為，要把心都撲在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)提高，但我不贊同這一觀點(diǎn)，因?yàn)槿绻竽X得不到休息，不停地運(yùn)轉(zhuǎn)，很容易疲勞，雖然這樣成績(jī)也能有所提高，但時(shí)間長(zhǎng)了整個(gè)人就會(huì)有壓力，想發(fā)泄，因此，在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，只要上課認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做筆記，課前好好預(yù)習(xí)，課后認(rèn)真鞏固，那么提高成績(jī)也就不難了，在比較弱的科目上要多花時(shí)間去學(xué)習(xí)，千萬(wàn)不能臨時(shí)抱佛腳，而我比較差的就是生物和地理，所以平時(shí)上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講，當(dāng)堂的問(wèn)題當(dāng)堂弄懂，不要日積月累，到時(shí)變成阻礙我前進(jìn)的一座大山。
最后，就是希望在新的學(xué)期里，大家一起努力，共同進(jìn)步!
愿景優(yōu)秀作文 9
大多數(shù)人都在抱怨命運(yùn)將他們裝訂得極為拙劣，他們所希望看到的，似乎離他們很遠(yuǎn)。
花開(kāi)我們欣喜，花落我們哀嘆，我們的情感總因世間的種種而變化，所以我們感受不到愿景的存在，于是就少了一份情懷。
想起豐子愷先生的一句話：“你若愛(ài)，世界處處都可愛(ài)；你若恨，世界處處都可恨。不是世界選擇了你，而是你選擇了世界�！钡拇_如此，世界不是用來(lái)抱怨的，你可以靜靜的傾聽(tīng)。
日本曾進(jìn)行過(guò)一次調(diào)查，問(wèn)題是最好聽(tīng)的聲音是什么，結(jié)果是上榜的大多為安靜的聲音，想起裸分考取名校的.呂一錚，他的號(hào)，便是聽(tīng)泉，應(yīng)是愿自己在一事一物中聽(tīng)到一份美好，一份快樂(lè)。也注定會(huì)離愿景越來(lái)越近。
而抱怨生活的人到了最后什么也得不到。逃，有用嗎？“逃離北上廣”愈演愈烈，隨之而來(lái)的問(wèn)題也來(lái)了，逃？逃往哪里，逃得走嗎？逃，只會(huì)愈加接近痛苦。在北上廣的眼中，似乎在繁鬧的都市尋找不到那一份自己所想要的，其實(shí)在都市的某一角肯定有那么一朵花在為你開(kāi)放。你沒(méi)有蘇軾的豁達(dá)，苦中作樂(lè)，但你可以學(xué)會(huì)看這個(gè)世界，當(dāng)你的心是如你愿景一般時(shí)，你也便會(huì)如生活在愿景中。
再小的個(gè)子也能投出長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，再小的人物，也能使歷史發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。再過(guò)得不如意的人，也可以生活得如在愿景中。
想以保羅的《當(dāng)呼吸化為空氣》，當(dāng)你從一個(gè)醫(yī)生成為一個(gè)患癌患者時(shí)，你會(huì)怎么樣，大聲抱怨不公，等待死亡？而保羅并沒(méi)有這樣做，而是為人們留下了一本書，里面沒(méi)有哀傷，而更像是一個(gè)生活在愿景中的人寫下的。
其間差的不過(guò)是一個(gè)心態(tài)而失去了生活在愿景中的機(jī)會(huì)。
命運(yùn)將你裝訂得拙劣，但你可以重新改版。
愿景優(yōu)秀作文 10
六月初的雨就要下了。
不知會(huì)下多大，但終究是回來(lái)的。我的哥哥，堂哥，即將參戰(zhàn)高考。
奶奶開(kāi)始著手操辦“宗教事務(wù)”。她拍拍哥的肩膀：
“阿能啊，我在菩薩那兒開(kāi)好了后門，你安心考�！�
她總是這樣說(shuō)，極力說(shuō)服我們聽(tīng)從她的指揮：“記住啊，在試卷發(fā)下之后，雙手合一段時(shí)間，腦子會(huì)清醒清醒——這又不是什么壞事，對(duì)吧�！�
將信將疑中，我們總是點(diǎn)點(diǎn)頭，看看奶奶的額頭由嚴(yán)肅的緊繃轉(zhuǎn)為欣喜的褶皺，我們就感覺(jué)到了肩上擔(dān)子的沉重。
我和哥哥從小成績(jī)就比較好。鄰里自從了解了這事，就總是喜歡給爺爺奶奶戴高帽子：“你倆孫子怎么都這么聰明，將來(lái)都是北大清華的料子啊！”小時(shí)候不知北大清華是怎么一回事，大概聰明聰明就行了。現(xiàn)在聽(tīng)來(lái)這話卻像嘲諷，似乎他們每看見(jiàn)一個(gè)聰明的小孩，就將這頂高帽戴上去，長(zhǎng)大了，反成了枷鎖，牢牢地扣著你。
而奶奶極好面子，一旦被捧高，也不愿灰溜溜地下來(lái)。一次她與我談心，說(shuō)：“小時(shí)候我問(wèn)你們哥倆等長(zhǎng)大了怎么報(bào)答奶奶，你們一起說(shuō)‘買一架大飛機(jī)，載我去北京�！耶�(dāng)時(shí)可高興了，你們有這么大的志向�！彼D了好久，又說(shuō)：“你們可要努力啊，我只能說(shuō)努力。你哥哥馬上就要定了前程，我可希望我倆個(gè)孫子都有好的未來(lái)�！边@話說(shuō)得我想哭，淚涌上眼眶，卻又被硬生生地壓下來(lái)。
她也扭過(guò)頭，似乎也強(qiáng)忍著什么。面對(duì)著我的，是一張熟悉的面龐。棗紅的`膚色，深深地褶皺——這是我對(duì)奶奶最深的印象。
突然，這時(shí)我才深刻地意識(shí)到，明天，下一個(gè)月，我也許放下沉重的擔(dān)子換取她一臉明媚的笑；我也許肩負(fù)更沉重的使命，向她的愿景一步一步，艱辛地踏去。
一下子，我發(fā)現(xiàn)未來(lái)就在眼前了，我們每個(gè)人的愿景，都有光，在閃耀。奶奶將她生命的后半程放在了我們的前路上，她扮演著領(lǐng)路者，用真情，告訴我們：愿景，是什么。
愿景是怎樣？來(lái)日凌云，親身穿過(guò)瓢潑大雨，也許就能感受。
愿景優(yōu)秀作文 11
記得一句經(jīng)典的廣告詞——不怕做不到，就怕想不到。對(duì)啊，對(duì)于大家所向往的前景，所希望的前景，所設(shè)想的前景都是先想出來(lái)的，經(jīng)過(guò)大家的不斷努力，才能實(shí)現(xiàn)自己所向往的前景。
小時(shí)候的愿景有很多，比如以后買什么車什么房，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，對(duì)于現(xiàn)在的我想那些根本都沒(méi)有用，也很不現(xiàn)實(shí)，但后來(lái)發(fā)生了一件事，讓我記憶猶新，那也成為了我的愿景中最重要的一個(gè)。
那次是剛開(kāi)學(xué)的一個(gè)月，老師突然和大家說(shuō)，明天要進(jìn)行一次新式的考試。聽(tīng)完，大家開(kāi)始議論，不明白老師說(shuō)的什么意思，可我根本沒(méi)有慌，因?yàn)槲颐靼鬃约哼@一個(gè)月學(xué)習(xí)得很認(rèn)真，所以我暗自笑道：這次的狀元也該是我了吧!果不其然，轉(zhuǎn)天我自信滿滿地等待到考試的時(shí)候，但奇怪的是，老師遲遲沒(méi)有來(lái)。
“都過(guò)了一刻鐘了，這試到底還考不考啦?”
“我看吶，不考，省得考不好挨批。”
此時(shí)，在班里亂開(kāi)鍋時(shí)，門被一陣風(fēng)吹開(kāi)了，飛來(lái)了一些紙片。但大家的注意根本沒(méi)被那紙所吸引，依舊開(kāi)著鍋，當(dāng)時(shí)我也屬于他們里的`。在班里到達(dá)沸點(diǎn)的時(shí)候，××同學(xué)站起來(lái)，走到了門口，把那些紙片撿起來(lái)又扔到了垃圾桶里，回到自己的位置上繼續(xù)看起了書。大家都有些不明白，那些紙又不是他扔的，他為什么要撿呢?他又不是生活委員。可他什么也沒(méi)說(shuō)……フ饈保老師面帶笑容走進(jìn)來(lái)了，問(wèn)道：“剛才那些紙是誰(shuí)撿的?”××舉起了手，老師接下去說(shuō)：“這次考試××一百分，其他人不及格�！薄盀槭裁囱�?”老師解釋道：“大家先安靜，剛才那些紙其實(shí)是我扔的，目的就是為了看大家誰(shuí)會(huì)去撿，因?yàn)楝F(xiàn)在不是只看分的社會(huì)了，看人要看全面，所以只有××做到了，我給他一百分，大家沒(méi)異議了吧?”
此時(shí)大家恍然大悟。我也是。ッ淮恚就是這么一件小事，也就是我的愿景，希望大家都能向××學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，設(shè)想中國(guó)人都像××一樣，那中國(guó)會(huì)是怎樣的國(guó)家?
愿景優(yōu)秀作文 12
剛剛度過(guò)了一個(gè)充滿挑戰(zhàn)而又意義非凡的“漫長(zhǎng)”的寒假，我們懷著喜悅的心情，終于又要見(jiàn)到久違的老師和同學(xué)們，開(kāi)始小學(xué)生涯最后一個(gè)學(xué)期了。
是的，六年級(jí)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是多么可怕的三個(gè)字，因?yàn)樯肓昙?jí)，就意味著要離去，離開(kāi)這個(gè)生活了六年的“家”！但是，我們還是來(lái)到了，來(lái)到了這個(gè)冷漠的“國(guó)度”。所以，我們必須努力，等到離開(kāi)的那一天能有一種欣慰的表情：我付出了，對(duì)于母校哺育我的一切，我可以交上一份滿意的答卷！
新的學(xué)期，是我們六年級(jí)最關(guān)鍵的一環(huán)。在這個(gè)特殊的日子里，我要百尺竿頭，更進(jìn)一步。
首先，上課的時(shí)候，我要認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不和同學(xué)低聲密語(yǔ)，要爭(zhēng)取把老師課堂上講的知識(shí)全部消化；對(duì)于疑難問(wèn)題，要不恥下問(wèn)，先舉手，后發(fā)言，虛心向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
其次，要認(rèn)真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)，當(dāng)堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)，也要按時(shí)獨(dú)立完成。
第三，要做好語(yǔ)文課的課前預(yù)習(xí)。對(duì)于預(yù)習(xí)的`課文，最少要出聲朗讀三遍，對(duì)于不認(rèn)識(shí)的字、詞、成語(yǔ)，要先查字典，把它認(rèn)會(huì)，懂得意思；要學(xué)會(huì)給課文分段，用最簡(jiǎn)短的語(yǔ)言寫出每段的段落大意，然后總結(jié)歸納出課文的中心思想；對(duì)于每篇課文的課后習(xí)題，要先試著去做；對(duì)于課文和課后習(xí)題，不理解和不會(huì)做的地方，要先把它在書上劃下來(lái)或記下來(lái)，第二天上課時(shí)帶著問(wèn)題去聽(tīng)講、思考，還可以在課堂上向老師請(qǐng)教。
第四，要尊敬教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng)，熱愛(ài)班級(jí)，自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章管理辦法。積極參加體育鍛煉，保證自己有一個(gè)強(qiáng)健的身體，改變挑食，做事拖拉的壞習(xí)慣，讓自己成為一個(gè)頂天立地，立行立做的小小男子漢。
第五，要利用星期天和節(jié)假日，繼續(xù)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；多讀課外書，不斷豐富自己的知識(shí)。
最后，收回被假期沖得散漫的心，認(rèn)真落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目的，爭(zhēng)取在今后的各項(xiàng)考試中獲得成功。用辛勤的汗水充實(shí)今后的生活！
愿景優(yōu)秀作文 13
我多想在一個(gè)結(jié)了冰花的晨早，醒在你的夢(mèng)里�！薄锞S
從夢(mèng)里醒來(lái)，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)往昔，夢(mèng)一切可夢(mèng)，夢(mèng)一切不可夢(mèng)，推開(kāi)歪在床頭的書，匆匆上學(xué)去。
大考的日子，考試鈴響完學(xué)生們紛紛從教室里涌出，我緣樓梯而上，遇見(jiàn)一個(gè)個(gè)表情豐富的面孔�！翱嫉迷趺礃�？”她的眸子很亮，略顯棕色的眼波兜住樓梯口射進(jìn)的逆光，一漾一漾，眼微微瞇起，頗帶挑釁的意味�！拔摇币粋�(gè)不適時(shí)的語(yǔ)塞，隨即搬出一貫的臺(tái)詞“又沒(méi)考好�！睂�(duì)面的眼一眨，細(xì)細(xì)看來(lái)，似乎在辨別我話語(yǔ)的真假，心虛的`低下頭，她滿意地闊步離去。
有些遲鈍的抬起頭，竟有些茫然了，我們之間是什么時(shí)候有了這可悲的隔膜？恍如兩個(gè)世界，卻一樣的混沌。
我愿，愿目光重新澄澈，愿能重新?lián)碛幸欢瓮该鞯哪耆A。夜來(lái)正準(zhǔn)備再次入夢(mèng)，卻又想起昨夜夢(mèng)到的那個(gè)往昔。
曾經(jīng)和她一道去參加夏令營(yíng)，在那幾個(gè)漫天星辰的夜晚里，一天正值她的生日。聽(tīng)她映在燭光里的怯怯的聲音，絮絮訴說(shuō)自己的擔(dān)憂，小心翼翼地摘去蛋糕的最后一層外殼。我看著她，笑了，毫無(wú)顧忌地笑，吃完蛋糕意猶未盡之時(shí)蘸了滿手的奶油就像她臉上涂抹，她一愣隨即反擊，“拳腳相加”的場(chǎng)面竟是我此時(shí)的愿景？
從前小到連玩偶破碎的心疼都要咬耳朵講述，現(xiàn)在卻只能看著她拔高的身影遠(yuǎn)去，不再多有言語(yǔ)，從前連采到一朵蒲公英都要吵嚷著分享，現(xiàn)在卻連教輔都要遮遮掩掩。
我過(guò)分地想回到從前，重溫那一個(gè)個(gè)渺小的片段。走廊里她與同學(xué)迎面走來(lái)，交談?wù)龤g，下午的陽(yáng)光勾勒出他馬尾辮上揚(yáng)的弧度，我興沖沖地上前，伸手打招呼，可回應(yīng)的眼神卻冰冷地將我凍在原地。我只能笑，苦笑。
共同歡騰走，言語(yǔ)毫無(wú)顧忌永遠(yuǎn)是我的愿景，在雨中同撐一把傘，仰頭一起數(shù)星星永遠(yuǎn)是我的愿景。
只是不禁要問(wèn)一句，愿景此刻在哪里？無(wú)法滿足它僅浮現(xiàn)在夢(mèng)里�！坝谑穷崜湎蚯�，溯游而上，一次又一次回到往昔歲月�！�
愿景優(yōu)秀作文 14
又是一個(gè)月夜，依然是獨(dú)自一個(gè)人在家。不經(jīng)意間，看到天空那一輪孤獨(dú)的月。在城市繁華的燈光下，星星早已隱去了光輝，只剩月亮孤零零地掛在天空，發(fā)出暗淡的光。一絲熟悉的孤獨(dú)感再次涌上心頭……
小時(shí)候，我的愿景就是坐在自家庭院里的涼凳上看月亮。每當(dāng)明月當(dāng)空照，星星向我眨呀眨呀的。而月亮就是王，一位高傲的王者，眾星拱衛(wèi)，威風(fēng)凜凜，富麗堂皇，給人們帶來(lái)了無(wú)限的.光明。而今夜的月，暗淡無(wú)光，微弱得像一只螢火蟲，昔日光彩，已不再現(xiàn)！你這高傲的王者，就在人們不需要你時(shí)，便將自己的光芒隱下了嗎？就想從此銷聲匿跡嗎？
或許，變化的不是月亮，而是人的心。此時(shí)此刻，我似乎突然讀懂了月亮，月亮其實(shí)也是孤獨(dú)的。從前是，現(xiàn)在也是。我明白了，陪伴我的也許不是月亮，而是孤獨(dú)。月亮是孤獨(dú)的，而能讀懂月亮的人又何嘗不是孤獨(dú)的呢？
中秋節(jié)，這個(gè)以月亮為代表的節(jié)日，雖然常常被人提起，但誰(shuí)又能感受古人對(duì)月時(shí)的那份情懷呢？是“明月樓高休獨(dú)倚，酒入愁腸，化作相思淚”的范仲淹的惆悵？還是“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”的蘇軾的相思？亦或是“月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”的李煜的憂愁。我想：他們是懂月亮的，但也是孤獨(dú)的。
此刻，月亮已高高掛起。我想，我和月亮也算是一對(duì)“知音”了。其實(shí)，孤獨(dú)并不可怕，可怕的是你還未曾品嘗過(guò)孤獨(dú)。人的生命，一開(kāi)始就是孤獨(dú)的，到死還是孤獨(dú)的。悄然間，月亮被一團(tuán)烏云覆蓋。我也不再想其它的事了，只是希望父母能夠陪伴在我的身旁，和我一起看月亮……可是，這顆深藏在心田里的種子何時(shí)能發(fā)芽、成長(zhǎng)呢？
又是一個(gè)月夜，月亮與我總是不期而遇。但今夜的月，既明又圓，那是我心中最美的愿景啊！不知不覺(jué)間，心田里的那顆種子也輕輕地抖動(dòng)了一下……
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