那一刻，我流淚了優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的那一刻，我流淚了優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
那一刻，我流淚了優(yōu)秀作文1
人們說：“父愛如山，母愛如�！�，母愛是水，柔情似蜜;母愛是燈，照亮夜行的路;母愛是雨，將一生的心血灑在我們身上。而對我來說，母愛則是一碗溫暖的粥。
記得在我四年級的時候，媽媽帶我 去昆明做眼睛手術(shù)，當(dāng)我進到術(shù)室時，媽媽對我說:沒事，別怕。我點點頭，進了手術(shù)室，媽媽對我說：“睡一覺就行了”，我閉上眼睛，睡著了。
當(dāng)我醒來時，我想的第一件事就是：我是誰，這是哪，我又在哪?因為那時是新年，昆明下著雪，我感覺到一陣陣寒風(fēng)向我吹來。“我想喝水”，我有氣無力的說。后來媽媽給我喝了水，問我:“你想吃什么，媽媽給你買”，媽媽輕聲說道。“我想喝雞絲粥”，說完，媽媽便披上大衣，拿著包，連皮帽也沒戴就走了。
過了一會，媽媽回來了，我看見媽媽的眼睫毛上落滿了雪，像銀的一樣，頭發(fā)上也落了雪，褲子上也有雪，手被凍得通紅，衣服濕了一大半，可那碗雞湯絲粥依舊熱氣騰騰。
我看到媽媽這個樣子，鼻子酸酸的'，，頓時熱淚盈眶，可我卻忍著沒哭出來，一口一口的吃著雞絲粥，心里頓時覺得很溫暖。
因為打了麻醉，我行動起來很不方便，我想下床上廁所，可我一下來腿就軟了，又坐在床上，媽媽就扶著我一步一步的走去上廁所。我走兩步就累得不行了，媽媽就把我背起來，向廁所走去。
不要認(rèn)為父母欠你的很多，其實我們已經(jīng)夠好的了，不要去麻煩父母，因為他們也有自己的事，不要抱怨父母，不是他們不給你，而是他們有的辦不到，或許更多的是讓我們學(xué)會承擔(dān)，學(xué)會面對�？傆幸惶欤阋惨獮槿烁改�，你也總能體會到其中滋味。
那一刻，我流淚了優(yōu)秀作文2
早晨醒來，微風(fēng)輕輕地?fù)崦蟮�，不免有絲寒意，把頭探出窗外，一位老爺爺正在清掃著馬路，我不禁觸景生情，想起了那件令我記憶猶心的事。
那是一個風(fēng)和日麗的日子，而在北京的氣溫卻只有零下幾度，一位八十幾歲的高齡老人正在一絲不茍的打掃著一座被稱為“連心橋”的大橋，當(dāng)他正要去夠某一個東西時，一不小心從高高的大橋上跌落下來，那時的老人臉色煞白，但面容安詳，似乎是睡著了，可他就這樣與世長辭了。據(jù)相關(guān)報道介紹，這位老人名叫竇珍，是居住在“連心橋”附近的居民。自二零零二年這座大橋落成后，他就十一年如一日地在這座大橋上做起了清潔工作，老人把這座大橋看作自己的親生子女，每天從天亮開始就拿著自制的工具來到大橋上，幫她‘’梳頭洗臉‘’，使她容光煥發(fā)，老人每天要打掃四五次橋，每一次都要走一百就是六個臺階，照這樣算來，老人每天差不多要走八百個臺階，可他從來不嫌苦，不嫌累，總是默默無聞的為大家做貢獻。有的居民勸他說︰“竇老爺子，您這么老了，也該在家享享清福啦，這些工作就交給年輕人來做嘛。”可他去總是樂呵呵地說：“我在家閑著也是閑著，到這里來既可以鍛煉身體，又能服務(wù)大眾，這不是一舉兩得嗎﹖這么好的事上哪去找啊!”就這樣，他就連生命的.最后一刻，也留給了這座橋，這座陪伴了他十一年的橋。就在這一刻，我不禁淚如泉涌。這位平凡的老人，放著豐衣足食的晚年生活不過，而是頂著風(fēng)，冒著雨去守護一座跟他互不相干的大橋，這時，我想明白了許多：不正是因為有了這些人的存在，才使得這個社會建設(shè)的更加美好嗎﹖我覺得所有人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做一個默默奉獻的人。哪怕得不到任何好處，哪怕只是平平凡凡的度過了短暫一生，哪怕不被人記得……
不知為何，在不知不覺間，淚水從我眼角滑落，淌在唇邊，滴進心里。
那一刻，我流淚了。
那一刻，我流淚了優(yōu)秀作文3
有一種水，叫淚。它包含著我們的情感，它可能是高興的，也可能是傷心的。其實，我并不喜歡淚，覺得它代表著懦弱�？墒悄且淮危也磐蝗话l(fā)現(xiàn)，淚水是我的成長記錄。
大概是三年前吧，我還在上海。那天，天空陰森森的，黑云似乎可以把人吞噬，雨傾瀉而下，妄圖把整個世界都變成海洋。暴風(fēng)在怒吼，閃電在呼嘯，此時的景象仿佛到了末日。
我默默地吃著飯，突然一陣電話鈴打破了屋里的沉寂。爸爸連忙放下筷子，掏出手機來接。電話是奶奶打來的'。奶奶的聲音失去了以往的活力，爸爸聽了，瞪大雙眼，掩住嘴巴，淚水在眼中打轉(zhuǎn)。我不禁十分疑惑，因為在我的印象中，爸爸就像高山一樣，不會動搖。我搶過手機，問道：“怎么了？”奶奶說的話已經(jīng)帶著哭腔：“你老爺爺死了�！�
奶奶的話如外面的雷電，轟到了我的頭上，我不禁發(fā)愣，腦海中浮現(xiàn)出與老爺爺相處的朝朝暮暮，鼻子發(fā)酸，一股熱淚順著我的面頰流下來——那一刻，我流淚了。
在我的腦海中，永遠(yuǎn)也抹不去那段難忘的記憶，抹不去一位面容慈善的老人的身影。
從小，我就是一個調(diào)皮鬼，老爺爺也成了我的“保護神”。記得有一次，由于好奇，我將一個不透明的塑料袋套在頭上，將眼睛也遮住了，我興奮地向前跑去，只聽“咚”的一聲，我的頭撞在了墻角上，頓時疼痛難忍，我一下大哭起來�？蘼曮@動了老爺爺，他三步變作兩步地跑過來，小心翼翼地掀開我頭上塑料袋，一見我頭上的大包，二話不說，連忙取來消炎藥，一邊給我擦藥，一邊焦急地詢問……
此時，我想象著老爺爺病危時那難過、痛苦的樣子，心如刀絞。老爺爺是因為年輕時沒日沒夜地干活，積勞成疾的。我不禁想到，若那時老爺爺不那么辛苦，也就不會這么快地離開我們。我明白了一個深刻的道理：在親人還健在的時候，一定要好好珍惜，沒事的時候多陪陪他們，以后才不會留下遺憾。
想到這里，我那不聽話的眼淚，再一次涌出眼眶……
那一刻，我流淚了優(yōu)秀作文4
說到流淚，家人也許會認(rèn)為我很正常，在家人眼里，我就是一個愛哭鼻子、嬌氣的小姑娘。但這一次，我認(rèn)為我的淚水很珍貴。
學(xué)校組織了初一的全體參加這一次去德育基地的課外實踐，到了德育基地第三天，我們的課程有一節(jié)素質(zhì)拓展課。老師在上課前段時間，那氣氛是多么美好和激烈的。終于，到了后半堂課，老師居然把一項嚴(yán)峻的任務(wù)交給我們。那就是爬勝利墻，那道墻大概有3米高，在我們眼里那是高不可攀的險墻啊！所以，單憑個人力量是無論如何也完成不了的，需要團結(jié)的力量。
老師終于說到重點了，就是需要四名比較強壯的男子漢來搭人梯，六名力氣大的在上面拉人。這可不是輕而易舉的事兒啊，如果爬的過程中，有人講話或是把腳往墻外踢的，無論爬上了幾個人，全班都要重爬，如果做不到，就要隊長做俯臥撐來幫我們買機會。隊長幫我們制定的目標(biāo)是30分鐘。
比賽開始了，幾個男生紛紛爬上勝利墻，在上面把人拉上去，但由于有人說話，隊長要做五個俯臥撐，又要重爬，不知重爬多少回。隊長從開始的五個升到最后將近一百個俯臥撐幫我們買回了多少個機會。到了隊長做完后，隊長也爬上了勝利墻，那時的他已經(jīng)是筋疲力盡了。倒數(shù)十秒鐘了，兩位人梯也一起爬上了勝利墻。終于，我們用了29分58秒完成了任務(wù)。
我們?nèi)嗉绱罴绲膰闪艘粋�圓形，那時全班同學(xué)淚流滿面，那眼淚都是為了隊長，為了勝利，為了團結(jié)的.力量留下的。那一刻，我的眼淚就像天上下了雷陣雨似的留下，老師拿著麥克風(fēng)，講了許多我們?yōu)榇硕袆拥氖吕�，班主任在旁邊也聽著。�?dāng)老師說請班主任上來說幾句時，班主任留下了淚水，快速接過麥克風(fēng)，說了幾句，想給我們?nèi)嗤瑢W(xué)一個擁抱。我們是真的渴望這個擁抱��！輪到我時，我擁抱著老師那瘦小的身軀，似乎看到了老師的內(nèi)心深處，我們的內(nèi)心因此而感到了滿足。
這堂課，使我受益匪淺，連老師這么堅強的人都留下的珍貴的眼淚。這堂課，我學(xué)到了團結(jié)，只有團結(jié)才能戰(zhàn)勝困難。
那一刻，我流淚了優(yōu)秀作文5
烏云密布，冷風(fēng)嗖嗖，我不經(jīng)打了個寒顫“今天是什么鬼天氣啊”，我埋怨道。
到了學(xué)校，學(xué)校里異常安靜，保安室。辦公室只有保安叔叔在泡茶，其他老師呢？難道他們也學(xué)會了賴床？操場上只有一，二年級的小弟弟，小妹妹在玩耍，走上樓梯，哎！教室里鬧哄好的，還虧是5年級的哥哥姐姐呢。我平靜地走進教室可是心里卻在想著“今天老師怎么了，老師真的賴床嗎？可往常老師但是比我先到的'呀！”不知不覺走到座位上，我I個同學(xué)叫住我“xx你是傻了嗎，呆呆的”“你才傻了呢”。就這樣帶著疑問埋頭早讀。
直到上第二節(jié)課，還是沒有老師來，我心里想是出了什么事嗎？果不其然，保安叔叔上樓來到我們的教室門口說：“安靜點，你們老師有事不能來給你們上課，你什么自習(xí)吧！”“哦，是出了什么事，是老師感冒了嗎，那也不能集體感冒吧？到底是有什么事？”我胡思亂想著。
放學(xué)了，回到家中，我跟媽媽說：“我們今天全體老師都沒去上課，你知道是怎么一回事嗎？媽媽”“你們蔡老師去世了，老師們當(dāng)讓沒給你們上課啦”“什么？哪個蔡老師？”“就是你一年級的蔡老師啊。”我一聽眼淚不時地滴了下來
今天，天氣依然是灰蒙蒙的，下起了細(xì)雨。今天是蔡老師的追悼會，我走路去參加。剛上學(xué)的時候，剛跨進小學(xué)大門的時候，迎來的是蔡老師的笑容，那微笑即甜美又和藹。蔡老師把我牽到教室，我坐在第二桌。蔡老師細(xì)心的教學(xué)，讓我拼音那么好，世上再沒有這樣的老師了！蔡老師曾跟我說過一句話：相信自己，一定行！給自己一個機會。蔡老師的話一直陪伴我長大。不知不覺中我到了蔡老師家，鮮艷的紅領(lǐng)巾掛在胸前，時時飄揚。我們給蔡老師鞠躬3次。默哀，我眼淚流了下來。
那一刻，我流淚了。
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