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記憶的深處
記憶的深處1
人的一生中,總會(huì)擁有無(wú)數(shù)個(gè)物品,也許看得見(jiàn),也許看不見(jiàn);也許是你喜歡的,也許是你不喜歡的。不過(guò)不管是什么,都會(huì)使你出現(xiàn)兩難,例如:如果你擁有了這樣?xùn)|西,就不能享有那樣禮遇…。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,渺渺幾個(gè)字就可以解釋它大概的程序,但是,空口無(wú)憑,你們可能還是不明白,接下來(lái)的這個(gè)故事,會(huì)是激勵(lì)的,會(huì)是感同身受的.,也會(huì)是本文的重點(diǎn)。
在一個(gè)物資貧乏的年代,一位女孩和她生病已久的媽媽相依為命,由于家中貧窮,所以,女孩無(wú)法和同學(xué)們一起分享有趣事物,因此,女孩和同學(xué)時(shí)常談不上話,漸漸的就成為班級(jí)里的“邊緣人”,但,女孩卻依然不以為然,努力的照顧著母親,不將學(xué)校的雜事放在心上。有一天,班上一位女生像是終于發(fā)現(xiàn)她似的,熱絡(luò)的邀請(qǐng)她一起參加,女孩雖然很想去,但因?yàn)閾?dān)心媽媽的病,猶豫不決,決定回家先征求媽媽的意見(jiàn),在與同學(xué)告知。當(dāng)天晚上,她忐忑不安的問(wèn)了媽媽?zhuān)哪赣H,只是欣然一笑,便答應(yīng)了。隔天,女孩想了想,還是告訴她的同學(xué),她不去了,放學(xué)后,依然準(zhǔn)時(shí)回家,陪伴媽媽。
看完這篇故事,你可能會(huì)很納悶,為什么她不和同學(xué)一同去玩樂(lè)?;而為什么我會(huì)認(rèn)為里面會(huì)有符合“舍得”因素?首先,我問(wèn)問(wèn)你,放棄和同學(xué)一同玩樂(lè)的機(jī)會(huì),不就是一種“舍”嗎?,回到家后,擁有和媽媽不易的時(shí)間,不也是一種“得”嗎?至于她為什么不和同學(xué)一同玩樂(lè)的原因,我猜測(cè)是因?yàn)橛H情,因?yàn)橛H情在女孩心中的份量,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)一個(gè)才剛建立起的友情。從前,有一位心理學(xué)家曾這么說(shuō)過(guò):“人們的心理,通常是喜歡自己被需要的”可能正因?yàn)檫@樣,女孩的媽媽需要她,對(duì)于外界的渴望,也就沒(méi)那么強(qiáng)烈了。
在記憶的深處“舍與得”永遠(yuǎn)的我最難修得的學(xué)分,就好像數(shù)學(xué)公式一樣,一個(gè)基本題,不斷的加深難度,最后即使它依然是它,卻還是變得,讓我不認(rèn)識(shí)。
記憶的深處2
太多的時(shí)光已悄然逝去,我猛的回頭,努力尋找珍藏在記憶深處的她,寫(xiě)下對(duì)她的那份愛(ài)的感激。
那是一個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨,我們洋洋散散地站在操場(chǎng)上,望著高臺(tái)上那個(gè)左右搖擺透露出一絲溫暖的紅色捐款箱,心中不斷的抱怨。終于,輪到了我,我緩緩地拿出了錢(qián),戰(zhàn)平了那10元錢(qián),“10元錢(qián)!已經(jīng)不少了~”正當(dāng)我得意之時(shí),一道道驚呼聲把我驚醒,我回頭凝視,那個(gè)身著藍(lán)色校服的他-一名小學(xué)生,竟然捐了一大把錢(qián),并且每一張都是整百,那一瞬間,有一種難言之感涌上心頭,愧疚,驚訝,但為保全面子,還是裝作滿(mǎn)不在乎的樣子,低聲諷刺道:“他真是有錢(qián)沒(méi)地方花了,捐么多啊”但沒(méi)想到這句話被臺(tái)上的老師聽(tīng)到了。
下課后您從教室外急匆匆地進(jìn)來(lái)將我叫離了教室“你當(dāng)真在操場(chǎng)上那么說(shuō)了?”您那清秀的臉上此刻掛滿(mǎn)焦慮,我卻只能輕輕的點(diǎn)頭,“你呀就是心太浮躁,做事不經(jīng)過(guò)大腦,想說(shuō)什么就隨口而出,也不先考慮考慮,我知道你不是有意那樣說(shuō)的,但別人呢,他們會(huì)怎么看你,好了以后做事要三思而后行!”您靜靜的看著我猶如一位母親看著自己犯錯(cuò)的.的兒子這讓我很慚愧,后悔之意更不用說(shuō),那時(shí),我感到原來(lái)您真的是我們的第二位母親。
那晚內(nèi)心洶涌起伏的情感涌上心頭,您那沁人心脾的話語(yǔ),幸福溫暖的笑容,漸漸的回響在耳畔、浮現(xiàn)在眼前,您那“凡事三思而后行”的忠言,深深銘刻在我的心頭,給我今后的人生道路予以警示與祝福,在這記憶的深處,珍藏您所贈(zèng)的一言一景有您那可以撫平我們內(nèi)心沮喪的話語(yǔ)今后我一定會(huì)攜著您這份醇厚深沉的愛(ài)意,揚(yáng)帆起航!
記憶的深處3
坐桌前,望窗外,茫茫霧靄。幾年前,也是這樣的天氣。
幾年前,一家三口去博山開(kāi)源溶洞游玩。回來(lái)時(shí)幼小而固執(zhí)的我執(zhí)意要做火車(chē)。無(wú)奈,爸爸只好去買(mǎi)火車(chē)票。
在火車(chē)站門(mén)口等著的我和媽媽被一些顏色鮮艷的南瓜吸引了。他想霓虹燈一樣,在模糊不清的的視線里那么顯眼。模糊中,我拉著媽媽走了過(guò)去。進(jìn)了才看清,是一個(gè)老奶奶在買(mǎi)這些南瓜。他的頭發(fā)花白,膚色是山里人特有的健康的黝黑。臉上布滿(mǎn)了皺紋,那是歲月走過(guò)的痕跡吧。也許是天氣原因,眼睛像蒙上了一層薄薄的煙。
嘴巴癟著,說(shuō)話時(shí)可以隱隱約約看見(jiàn)幾顆暗黃色的牙。耳朵上帶著一副金色的'耳環(huán),略顯陳舊,也許是他出嫁時(shí)的嫁妝吧。他穿著一件像是民國(guó)時(shí)期的開(kāi)襟大衣,洗的有些灰白,在模糊的視野中更不容易辨認(rèn)。他坐在一個(gè)破舊的馬扎上,守著那個(gè)擺滿(mǎn)東西的單輪小推車(chē)。小推車(chē)顯然是有些年頭了,車(chē)身已經(jīng)生滿(mǎn)了鐵銹,但把手卻磨地光亮他笑著招呼著我們過(guò)去,包含著山里人的淳樸,身上散發(fā)著山里人特有的泥土的芳香。臨上火車(chē)是,媽媽買(mǎi)了兩個(gè)小南瓜。
上了火車(chē),看了看窗外,也許是她的衣服太暗了,像窗外模糊的天氣,幾個(gè)顯眼的南瓜被他收起來(lái)了吧。擁擠的人流中我再也搜尋不到他的身影。也許他推著那個(gè)小車(chē)走了吧,我想……
回到家,兩個(gè)小南瓜被擺到了架子上,后來(lái)南瓜爛了扔了。再后來(lái),我又去了那個(gè)火車(chē)站,卻再也沒(méi)有見(jiàn)到他。站在破舊的火車(chē)站里,覺(jué)得自己像那個(gè)復(fù)尋桃源不得的武陵人。
在這個(gè)逐漸冰冷的時(shí)代,我再?zèng)]有找到那個(gè)人,沒(méi)有看到那樣質(zhì)樸的笑臉。記憶深處,那個(gè)笑臉逐散開(kāi)。
記憶的深處4
每個(gè)人都會(huì)做夢(mèng),每天晚上的夢(mèng)都各不相同。我也是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩,童年的夢(mèng)一直留在我記憶深處。
這個(gè)夢(mèng)起源于坐公交車(chē),那是我第一次坐公交車(chē)。爸爸媽媽牽著我的小手,帶我坐公車(chē)去大世界玩。車(chē)上沒(méi)有幾個(gè)人,所以顯得格外安靜,車(chē)子搖搖晃晃好像一個(gè)大大的搖籃,把我搖進(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)。售票員阿姨突然走來(lái)了,撓撓我的小手心,我醒了,“小朋友,大世界到了,下車(chē)了。”我甜甜地笑了。
那一刻,我覺(jué)得售票員阿姨是世界上最聰明的人,她們能記住每一位乘客在哪站下車(chē),真了不起;氐郊乙咽峭砩掀唿c(diǎn),我玩了一整天很累,倒下就睡著了……我坐在公交車(chē)上,穿著制服,微笑地站在售票員的位置上,熟練地報(bào)著站名,儼然成了一個(gè)老練的售票員。我覺(jué)得自己頭腦清晰,把每位乘客的相貌及各自在哪一站下車(chē)記得清清楚楚。下班后,一大群記者圍著我,問(wèn):“你能成為一名優(yōu)秀的售票員,太厲害了!請(qǐng)問(wèn)你是怎樣成為售票員的?”我的臉一下子漲得通紅。難道售票員是世界上最好的職業(yè)嗎?
哦,萬(wàn)歲,我是售票員!我偷笑著……媽媽突然把我叫醒:“做了什么美夢(mèng),笑得這么開(kāi)心?”我還舍不得從美夢(mèng)里出來(lái),因?yàn)槲沂且粋(gè)售票員,聰明的售票員。到了幼兒園,老師問(wèn)我們長(zhǎng)大了以后想干什么,有的`同學(xué)說(shuō)要當(dāng)老板,有的說(shuō)要當(dāng)醫(yī)生……輪到我時(shí),我自豪地說(shuō):“我要當(dāng)售票員。”售票員情結(jié)縈繞在我的心中很長(zhǎng)時(shí)間。
直到后來(lái)有了ic卡,售票員的地位才在我心中慢慢隱去,不過(guò)童年的夢(mèng)依舊留在我內(nèi)心深處。
記憶的深處5
人類(lèi)的記憶很神奇,記憶的往往是一個(gè)場(chǎng)景,或者稱(chēng)為情景片段,這應(yīng)該是優(yōu)于硬件存貯最強(qiáng)大之所在吧——選擇性存儲(chǔ),而在我的記憶深處只是一個(gè)很普通的風(fēng)景可是卻給我?guī)?lái)了不一樣的收獲。
記得有一年夏天我和父母決定離開(kāi)這吵鬧繁雜的城市,想去一下鄉(xiāng)下感受一下大自然和濃郁的田園氣息,就這樣,我們按計(jì)劃的到達(dá)了農(nóng)家樂(lè)度假村,剛開(kāi)始我的想法只是這是一個(gè)很好的假期,可以在那邊盡情的玩耍,結(jié)果卻大大出乎我的意料,鄉(xiāng)下沒(méi)有我腦海里想象的那么好…
當(dāng)天去的晚上就已經(jīng)讓我有想回去的沖動(dòng),睡覺(jué)的的床是木頭搭成的上面只鋪了一層很薄的棉被,那邊也沒(méi)有電腦,讓平時(shí)天天在家玩電腦的我很不習(xí)慣,所以也只能乖乖的上床睡覺(jué)。
第二天早上7點(diǎn)我就被那莫名的雞叫給吵醒了,平時(shí)除了上學(xué)周末從來(lái)沒(méi)有那么早起過(guò),在這里早上一起來(lái)的事情不是吃早飯,而是先把自己的房間整理好然后才能吃飯。這到底是度假還是軍訓(xùn)啊!或許只有晚上才是整天當(dāng)中最安靜的時(shí)候,我一個(gè)人搬了個(gè)椅子坐到稻谷前,這是才發(fā)現(xiàn)農(nóng)村與城市最大的不同就是風(fēng)景,在城市,我每天見(jiàn)到的就是各式各樣的交通工具和永不停息的喧雜,可是在農(nóng)村,眼前盡是金黃色的稻谷和綠油油的蔬菜,聞不到城市里汽車(chē)的.尾氣,吸入體內(nèi)的是清新的油菜香,讓人心曠神怡,聽(tīng)不到城市里車(chē)輪急剎車(chē)摩擦地面的聲音,而是清脆的知了叫和小鳥(niǎo)的鳴叫,這些正是農(nóng)村與城市的不同。這些天,我自己也改變了不少,學(xué)會(huì)了打理自己的房間和一些簡(jiǎn)單的家務(wù)活…、
回到家里,再也體會(huì)不到農(nóng)家的生活,這幾天也讓我成長(zhǎng)了很多,而那些天軍訓(xùn)式的度假也讓成為了我最深處的記憶……。.
記憶的深處6
人生在世,無(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論身價(jià)高低都會(huì)在時(shí)間的長(zhǎng)河中流逝些東西,那流逝的也許是一份曾經(jīng)天長(zhǎng)地久的友誼,也許是一份刻骨銘心的愛(ài)情,也許是一份永遠(yuǎn)無(wú)法忘卻的心情,但也有些東西永遠(yuǎn)存在,就像那一種聲音永遠(yuǎn)保留在我記憶的深處。
小時(shí)候,爺爺最愿意和我說(shuō):“孫兒,好好學(xué)習(xí),別像你那兩個(gè)哥似的……”幾乎每天和我說(shuō)一遍,當(dāng)大一點(diǎn)的時(shí)候,也就記住了這句話,當(dāng)爺爺剛一開(kāi)口,我就和他一起說(shuō),說(shuō)完之后,爺爺總是笑瞇瞇打我腦袋一下,邊打還邊說(shuō):“臭小子!”
到上小學(xué)時(shí),就只有星期天去爺爺家,這次他說(shuō)得更勤了,好像把周一到周五沒(méi)說(shuō)的全補(bǔ)了回來(lái),休息日兩天,他至少得說(shuō)十多遍。我也只好聽(tīng)著。
到了初中,功課更加的多,寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),但我還是會(huì)抽出時(shí)間來(lái)到爺爺家去,爺爺也知道我聽(tīng)煩了他的口頭禪,也就很少說(shuō)了,只是有時(shí)輕輕地?fù)崦业哪X袋,在一邊靜靜地端詳。我知道他不說(shuō),只是把那句話轉(zhuǎn)化為期待,但我仍不以為然,直到有一天爺爺被查出患有肺癌,我才意識(shí)到他時(shí)日不多,而我才認(rèn)識(shí)到真的要好好學(xué)習(xí),開(kāi)始的幾個(gè)月還很好,但后來(lái)就不行了,就越來(lái)越嚴(yán)重了,爸爸也就請(qǐng)假,開(kāi)著車(chē)帶著爺爺四處尋醫(yī)問(wèn)藥,跑遍了全國(guó)各地,最后也沒(méi)有治好,爺爺盡管在病榻,但每次打電話時(shí),爺爺還總是告訴我說(shuō),孫子,好好學(xué)習(xí)啊!我知道他想看到我考上大學(xué),創(chuàng)造一種輝煌的未來(lái)?砂┌Y本身就是與時(shí)間賽跑。
但那一切都來(lái)得太突然,讓我措手不及,就在一個(gè)冬天的早上,天空昏暗的仿佛要哭了出來(lái),烏鴉在叫個(gè)不停,樹(shù)枝北風(fēng)吹得嗚嗚作響。我跪在爺爺?shù)拇睬埃瑺敔斪詈笥盟巧n老的手撫摸著我的.臉,我緊緊地握著他的手,爺爺最后說(shuō):“孫子,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大好有出息!”說(shuō)完他的手瞬間沒(méi)有了力氣,眼睛也閉上了。我攥著他的手痛哭不止,大聲的呼喊著爺爺,哭了很久很久……
人生在世,無(wú)論何時(shí)何地,那一種聲音永遠(yuǎn)在我記憶的深處。
記憶的深處7
天色將晚未晚,斜陽(yáng)的余暉灑在窗臺(tái)上,暖意靜靜地氤氳在周?chē),順著清風(fēng),一路旖旎,悄然落在含苞待放的花瓣上,那花瓣嬌羞欲語(yǔ),仿佛悵然若失些什么,我驀然回首……
“哈哈,你會(huì)踢球嗎?”幼年的我,耳畔時(shí)常環(huán)繞著這些笑話。
踢球,對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說(shuō),著實(shí)困難。我并不知道些什么規(guī)則,也不了解些什么技巧,只是憑著一股猛勁往前沖,仿佛毫不顧及些什么。
“我要報(bào)名參加足球社團(tuán)!”后來(lái)連我自己也意識(shí)到:球技是該改進(jìn)了。
“快看,他竟然都參加了足球社團(tuán)!”
“可不是嘛!?沒(méi)有一點(diǎn)基礎(chǔ)都能進(jìn)……哎!”
大家的表現(xiàn)不出我所料——嘲笑,譏諷,挖苦。字字扎心。甚至最令我哭笑不得的,竟是有些本不敢參加足球社的人,知道我參加了,他們也報(bào)了名!
我在觸到那冰冷的'譏笑時(shí),仿佛在心中默默許下了個(gè)愿望∶總有一天,我會(huì)打敗那些嘲笑我的人,我輕輕揚(yáng)起嘴角,又有了踢球的動(dòng)力。
“十年磨一劍,霜刃未曾試!蔽揖驮谒麄兊淖I諷中蛻變了。
“就你那三腳貓功夫還要踢球,哈哈哈……”又有幾個(gè)人尋滋挑事了。
“怎么?不服咱單挑?”我輕蔑一笑,倒激怒了他們,他們答應(yīng)了。
假晃、加速、突破、過(guò)人、射門(mén)……我一遍又一遍重復(fù)著,他們只能眼睜睜地看著我一球一球踢進(jìn)門(mén),不能做些什么。
自此,我的名聲就如場(chǎng)旁槐花淡雅的香氣般,傳開(kāi)了。大家都深諳我技藝之高。
我靜靜嗅著氤氳于周?chē),也氤氳在這條深溝的槐花香。沒(méi)有其他任何樹(shù),惟它一株,孤獨(dú)而又堅(jiān)強(qiáng),潑灑又幽靜地盛開(kāi)著。
暮然回首,成長(zhǎng)路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都在記憶深處。
記憶的深處8
時(shí)光流逝,光陰荏苒,還叫嚷著日子難挨,歲月難度,已經(jīng)被時(shí)光追趕成一臉倦容,那些如煙往事總是浮光疊影般地撞上心頭。惆悵中夾雜著不明的失落,歡笑中伴隨著淡淡的憂愁。一兜一轉(zhuǎn)間,塵埃落定,這就是成長(zhǎng)。
時(shí)光如罪惡的饞食者吞噬著一切,如鋒刀劃破了手掌,留下一道記憶的傷疤,總有讓自己哭了又哭,疼了又疼的缺憾。多少個(gè)夜晚,面對(duì)著浩瀚的夜空,我思緒萬(wàn)千,百感交集,對(duì)以前的日子除了快樂(lè)刺激,更多的是內(nèi)心的痛楚。依然還記得自己那張哭泣的臉和那迷惘的靈魂。我叛逆過(guò),痛苦過(guò),也絕望過(guò)。由于自己的幼稚任性,一切都變得那么殘忍,那些美麗的夢(mèng)境成為泥濘,彩色的絮語(yǔ)化為灰燼。落葉紛紛,雪花依稀,冬天已經(jīng)來(lái)臨,春天已經(jīng)離去,往事被風(fēng)吹落散盡在天涯。
多少個(gè)日子獨(dú)自徘徊在以前常去的地方,試圖去尋找以前的歡笑,曾經(jīng)熟悉的地方現(xiàn)在已變得陌生,更多的卻是以往的回憶。久久的,久久的不肯離去;多少次,望著周?chē)囊磺,都(jí)阂植蛔?nèi)心的沖動(dòng),深深的,深深的渴望把往事尋回。對(duì)于曾經(jīng)很在意無(wú)法忘記的事,在時(shí)間的沖刷中已慢慢腐蝕,而那些曾經(jīng)不在意的事如埋沒(méi)已久的枯木在心田慢慢生長(zhǎng)。讓自己從心中那泛濫開(kāi)的難言痛楚過(guò)去的世界走出來(lái),開(kāi)始一段真正屬于自己的人生。
有人說(shuō)成長(zhǎng)是疼痛的美麗,像小小的'蠶蛹,在繭里掙扎,承受著成長(zhǎng)的痛苦與煎熬,最終破繭而出,化成美麗的蝴蝶;有人說(shuō)成長(zhǎng)是殘酷的過(guò)程,我們不停地在追逐,在夢(mèng)想,在憧憬,同時(shí)也在不斷地感受迷惘、破滅、失落,在得與失,在成功與失敗中,我們一天天讀懂什么是“成長(zhǎng)”;而我卻說(shuō),成長(zhǎng)如一張張絢麗的剪貼畫(huà),串聯(lián)成一部部電影,播放著我們的快樂(lè)和憂傷,記錄著我們的青春和過(guò)往,見(jiàn)證著我們的友誼和情感。成長(zhǎng)的思想像漂泊不定的小船,心靈渴求一盞明燈指引。
記憶中那些充滿(mǎn)趣聞的日子,天很藍(lán),風(fēng)很輕,云很淡,心也很靜;記憶的深處緩緩沉淀心底,慢慢被歲月吞噬,讓風(fēng)輕輕吹去!
記憶的深處9
在我7歲那年,父母帶我去杭州野生動(dòng)物園玩,我們拍了許多照片,其中我最喜歡的是那張——我騎在一只小象背上的照片。
那天萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)郊游的好天氣,來(lái)動(dòng)物園的人也十分多。我們踏進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén),映入眼簾的是一塊地圖,瞧!天鵝湖、猴山、象園……象園!我指著地圖興奮地說(shuō):“媽媽?zhuān)乙ハ髨@!我要去象園!”雖然我早在電視上看過(guò)象,但我還沒(méi)有看過(guò)真正的.象是什么樣子呢!皩(duì)呀,彤彤長(zhǎng)這么大還沒(méi)親眼見(jiàn)過(guò)象是什么樣子呢!”于是我們踏上了去象園的小路,“象的種類(lèi)有很多,有非洲象,亞洲象……”媽媽一邊走,一邊給我講解,我認(rèn)真地聽(tīng)著,在腦海里構(gòu)思著象的樣子,恨不得立刻飛過(guò)去親眼瞧一瞧。終于,我們到達(dá)了象園。一進(jìn)門(mén)我就聞到了一股濃烈的臭味,臭得我喘不過(guò)氣來(lái),不過(guò)我還是帶著強(qiáng)烈的好奇心忍了下來(lái)。
咦!象怎么這么大啊!看著眼前這個(gè)龐然大物,在想想我構(gòu)思的小巧琳瓏的象,真是天壤之別!這時(shí)媽媽走上前來(lái),對(duì)我說(shuō):“彤彤,去,和那只小象合個(gè)影!蔽翼樦鴭寢尩氖滞,媽呀,這哪是小象呀!身子像一堵墻一樣,長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,蒲扇似的耳朵,四條腿像柱子一樣。我小心翼翼地走上前去,可能是小象怕生吧,在我離小象兩三米遠(yuǎn)時(shí),小象突然大叫了一聲,嚇得我哇哇大哭,撲在媽媽?xiě)牙。媽媽安撫著我,工作人員則教訓(xùn)著小象,媽媽拍拍我說(shuō):“去吧,別怕。”我心有余悸地坐在了小象的背上,這次它溫順多了,慢慢的晃著大腦袋,帶我走了一圈。最后我和這只調(diào)皮的小象交了朋友。
記憶的長(zhǎng)河里有許多美好的回憶,這些都是我們最寶貴的財(cái)富。
記憶的深處10
在我的記憶中,一直有一件事留在我的腦海里,揮之不去。雖然它已經(jīng)過(guò)去了一段時(shí)間了,但我仍清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景……
時(shí)光倒流到五年級(jí)……
中午,我們正呆在教室里寫(xiě)作業(yè)。忽然進(jìn)來(lái)一位女老師,叫我們140厘米以上,150厘米以下的人去階梯教室參加獻(xiàn)花獻(xiàn)詞的人員選拔。我有幸被選中了。那時(shí),我們班好多女生被選去參加。我和她們一樣,每天中午去訓(xùn)練,一直訓(xùn)練到放學(xué)。一連訓(xùn)練了4、5天。
終于熬到表演的一天了。我們這些沒(méi)發(fā)到裙子的女生在化妝后去換男生的衣服。我先是把衣服穿在棉毛衫外面,后來(lái)聽(tīng)說(shuō)要貼身穿,又重新穿了一遍。這樣一來(lái),我和張笑楠就趕不上隊(duì)伍了。我和張笑楠急忙穿好衣服,拎上包,狂奔下樓。當(dāng)跑到一半的時(shí)候,我們猶豫了,還跑嗎?最后,我們還是選擇繼續(xù)追。我們穿的是薄薄的舞蹈鞋,一跑起來(lái)腳生疼。雖然我們盡力追了,但畢竟人的雙腿跑不過(guò)車(chē)的.八個(gè)輪子,我們還是沒(méi)追上車(chē)。我們站在校門(mén)外的馬路邊,眼睜睜地看著幾輛巴士在馬路上飛馳,漸漸消失在我們的視野中……
我和張笑楠慢慢地走回校園,商量后決定先收拾東西,再回教室。我們走到新大樓三樓的體育館,先把演出服脫了下來(lái),疊好,換上了自己的衣服,然后拎上包,去衛(wèi)生間把臉上的妝洗掉了后回到了教室。一想到這幾天的努力全部白費(fèi)了我就忍不住想哭,帶還是一邊說(shuō)沒(méi)事,一邊用老師的話安慰自己:老師說(shuō)那兒還多人的,我們不參加也沒(méi)什么大礙,反正少了我們也無(wú)所謂……
這件事至今還深藏在我心底,成為一段記憶……
記憶的深處11
聽(tīng)笛聲幾許真,細(xì)數(shù)你歸來(lái)夢(mèng)醒時(shí)分。記憶深處,往事歷歷,舊夢(mèng)依稀。
——題記
推開(kāi)深棕色的木門(mén),歲月在記憶中拂袖清唱,唱盡離散。唱出的音符,是早已碎了一地的往昔。
祖母正獨(dú)自端坐在石桌,低頭不語(yǔ)。靈巧的雙手正在一幅發(fā)繡上飛快的穿梭著。只是一陣子,一朵紅梅便在祖母手中的卷上綻放了。每逢這時(shí),我總會(huì)停止嬉戲,靜靜地坐在祖母身邊,一動(dòng)也不動(dòng),只盯著祖母的手看?匆豢|縷彩色的頭發(fā),在祖母的手下開(kāi)出斑斕的花。連時(shí)間仿佛都停留在她繡花的瞬間。這一幕,被保存在記憶中。
曾問(wèn)過(guò)祖母,為何愛(ài)這發(fā)繡。祖母笑而不答,只是用溫柔的目光一一掠過(guò)她的作品和裝滿(mǎn)頭發(fā)的小籃子。只留下長(zhǎng)時(shí)間的沉默,和鋪天滿(mǎn)地的紫云英緩緩盛開(kāi)時(shí)的蜜語(yǔ)。
但我卻來(lái)不及得到答案,便糊里糊涂隨父母搬到了城里。開(kāi)始還挺想念祖母的,可新結(jié)識(shí)的小伙伴,游樂(lè)園等一堆新事物很快吸引了我。慢慢的,祖母和她的發(fā)繡被遺忘在深處的記憶中。
走過(guò)了無(wú)數(shù)的時(shí)間,度過(guò)了多少歲月。而祖母和發(fā)繡,早已堙滅在記憶的`回溯中。在記憶的深處,她們只是變成了過(guò)往。直到祖母病逝,我才想起,我從未在離開(kāi)后,想起過(guò)祖母。心宛如被揪著,鈍鈍的疼……依稀想起,祖母一直在繡的發(fā)繡,曾在陽(yáng)光下,熠熠生輝,就像祖母對(duì)發(fā)修的那片鐘情。
我好想再坐到祖母身邊,喚她一聲“奶奶”,現(xiàn)如今,卻是已是物是人非……回憶涌上心頭。一柄斷了的戟,狠狠地戳進(jìn)了我的心里。
時(shí)光中的女子,忽的隱去。往昔從我的手中掙脫。破碎的陽(yáng)光飛揚(yáng),記憶的碎片如煙消散……
記憶的深處12
晚春已至,千島湖旁,微風(fēng)蕩漾。我仿佛又會(huì)到了過(guò)去。
在千島湖邊,小路上。每到這傍晚時(shí)分,路的拐彎處就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)身影,又大又長(zhǎng)的風(fēng)衣披在單薄的身上,滿(mǎn)是老繭的手上緊握著一支漢代的檀木毛筆。
你坐在湖邊,任由麻雀的叫聲在耳邊穿,游弋,在湖上跳躍,或融入滾滾波濤,快樂(lè)的奔跑著。
毛筆在半生半熟的宣紙上搖擺,時(shí)而跌宕起伏,似游龍滑翔著,沖破云霄,最后,以細(xì)雨般的點(diǎn)睛之筆結(jié)尾。我也沉靜之中,忘了一切。
那是一個(gè)檀木做的毛筆,色澤黝黑,筆頭上的鵝毛長(zhǎng)短不一。
我曾問(wèn)你,這幅畫(huà)叫什么,你也曾告訴過(guò)我,“這叫國(guó)畫(huà)!焙髞(lái)我又問(wèn)你這幅國(guó)畫(huà)畫(huà)的是啥,你問(wèn)我“想學(xué)嗎。”我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,你就教了一幅蓮花。
回到家,我也只是會(huì)湊合地畫(huà)了幅畫(huà),左一朵,右一朵。亂七八糟。于是我?guī)е@幅“作品”,去你那詢(xún)問(wèn)技巧。你又仔細(xì)地教了一次,但這次你把所有濃縮成了一句“出淤泥而不染”。漸漸地我開(kāi)始成功一朵,兩朵……
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的練習(xí)我漸漸學(xué)會(huì)這一幅作品,我開(kāi)始在上面加上些自己的靈感,我記得那次你很高興的拍拍了我的肩頭說(shuō),“不錯(cuò),不錯(cuò),我的`本領(lǐng)學(xué)來(lái)了一點(diǎn)。但你還是要繼續(xù)努力!
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的相處我們漸漸熟悉起來(lái),我們常常在落日的余暉中討論問(wèn)題。
有天我再一次來(lái)到這里,前來(lái)請(qǐng)教我的問(wèn)題。但卻不見(jiàn)你的身影,只聽(tīng)到幽幽的聲音響起,“我要回老家了,這里沒(méi)有人懂得繪國(guó)畫(huà)了。”隨后,拿起檀木毛筆,畫(huà)了最后一幅國(guó)畫(huà),“這就當(dāng)做我們相識(shí)這幾個(gè)月的禮物吧。”我打開(kāi)一看正是那老爺爺最喜歡的漢代的檀木毛筆。
你徑直走在路上。這時(shí)天上下起了細(xì)雨,惆悵,氤氳彌漫,似淚水。天空好似在為我們的分離所哭泣,雨水伴著腳步聲慢慢散去。
你我雖不在一起,但你我心在一起,近在咫尺——遠(yuǎn)在天涯。
記憶的深處13
原以為,那些深深的記憶就是一塊沉默的石頭,靜靜地躺在歲月的河床上,輕輕撿起它,不料,卻開(kāi)啟了回憶的洪閘。
三尺講臺(tái),留下了您的身影,望著此時(shí),在您曾經(jīng)踏過(guò)的講臺(tái)上站著別的老師,我情不自禁地想起了您那陽(yáng)光般的笑容。想問(wèn)問(wèn)您過(guò)的還好嗎?
記得您,初來(lái)我們班時(shí),穿著一件鵝黃色的毛衣把您襯托的格外美麗。您笑著對(duì)我們說(shuō);“孩子們,我叫劉××,接下來(lái)我就是你們的新老師!”您那清脆如鈴鐺的聲音,讓一年級(jí)的我突然覺(jué)得上學(xué)也不是一件壞事。
您很少給我們發(fā)脾氣,不管我們?cè)趺刺詺饣虍?dāng)著您的面給您起外號(hào),您都不會(huì)給我們發(fā)脾氣?墒牵畈荒苋淌艿木褪钦n堂上不認(rèn)真聽(tīng)講的。
您還記得嗎?在上二年級(jí)時(shí),您教我們數(shù)算盤(pán),您講得條例清晰生動(dòng),底下的同學(xué)都在認(rèn)真聽(tīng)講。隨后您讓我們撥動(dòng)算盤(pán),教室里開(kāi)始響起了珠子碰撞的聲音。當(dāng)您轉(zhuǎn)過(guò)手去拿粉筆在黑板上寫(xiě)課后總結(jié)時(shí),我想馬上要下課了,就不由得把算盤(pán)里的圖形和紙片拿出來(lái)在手里擺弄著。您走過(guò)來(lái),手一拂,算盤(pán)“啪”的一聲掉地上摔爛了,小棒、紙片、圖形撒落一地。我霎時(shí)臉紅了,看著您,您不說(shuō)話,只看著我,好像在說(shuō)“為什么不認(rèn)真聽(tīng)講呢?”我羞愧地低下頭,在所有人的注視下默默地把它們一個(gè)一個(gè)地?fù)炱饋?lái),回到座位上。
第二天一早,我吃過(guò)早餐,背書(shū)包準(zhǔn)備出發(fā)時(shí),突然發(fā)現(xiàn)書(shū)包好像長(zhǎng)胖了不少,打開(kāi)一看,是一個(gè)全新的算盤(pán),里面夾著一張紙,紙上寫(xiě)著一行秀麗的文字;“別再有下次了,加油!”此刻我的眼眶微紅,深吸了一口氣,對(duì)自己說(shuō)“加油!”
此時(shí),我懷念您的`好,您的壞,您的笑,您的暖。您不聲不響的離開(kāi),讓我們這個(gè)班少了一些熱鬧。有時(shí)我甚至?xí)䦃?mèng)到,您又踏著輕快的步子,笑容滿(mǎn)面地走進(jìn)了教室,給我們上課。
時(shí)光荏苒,我再也看不到你那嫣然一笑的樣子,聽(tīng)不到你對(duì)我們說(shuō)“你真棒!”……劉老師,您現(xiàn)在還好嗎?
記憶的深處14
路途匆匆,放慢腳步,遇見(jiàn)更美的自己。
題記
初春,微風(fēng)拂過(guò)清晨,熏醉了萬(wàn)物,送走了黃昏。云卷云舒,去留無(wú)意。秋日淡藍(lán)色如夢(mèng)幻一般的天空是格外的晴。
兩岸碧翠,郁郁蔥蔥。潺潺流水,超脫時(shí)間和自然。一條江,挾著時(shí)間奔騰在歷史長(zhǎng)河中。
一位老人正定靠皮筏,臉上鋪滿(mǎn)皺紋。身穿一件褪色的綠皮大衣,腿上套著磨白了的棉牛仔褲。穩(wěn)健地邁開(kāi)了步,緩緩前行。定靠皮筏,一邊走著賞游江水。水也變得歡騰起來(lái)。
湖邊幾朵殘花傲然挺立。我見(jiàn)之放慢了腳步
初春的清晨,白云滾滾,萬(wàn)物復(fù)蘇。春意暢游天穹之上,金黃一片。在那寂靜幽冷的老房子旁,一個(gè)被遺棄的花園中的旮旯里,在陽(yáng)光照不到的地方,一株殘花傲然挺立著。
它的希望被高高的圍欄遮擋,它不相信命運(yùn),努力生長(zhǎng),把樹(shù)尖伸向陽(yáng)光。
我心中沉思,不禁加快了腳步。
走著走著,走到了一座不起眼的小山下,有一座小土房子。
老人走到土房前,打開(kāi)門(mén)。一條仿佛直通地底的長(zhǎng)廊出現(xiàn)在我的眼前。長(zhǎng)廊后,是一個(gè)寬敞的.大廳,床、蠟燭、灶臺(tái)、鍋應(yīng)有盡有。
我有些羨慕老人的生活,悠閑、自在,隨心所欲。與世無(wú)爭(zhēng),仙人氣概舉手投足間彌漫。
嘹亮孤寂的蟲(chóng)鳴聲淅淅淅淅地響著,響徹了山澗,穿透了小門(mén),穿越了時(shí)間。
再來(lái)時(shí),只見(jiàn)土房子被填平,一切都?xì)w于沉寂。
黑暗籠罩了大地籠罩了希望。卻籠罩不了堅(jiān)信,生長(zhǎng)。生命醞釀,蟲(chóng)草相伴,日月交輝。
第一抹晨曦在它身上閃耀的時(shí)候,它歡快地笑了。驀然回首,流年似水,歲月悠悠。璀璨掩蓋了過(guò)往的斑駁和悲嗆。
夜幕籠罩了大地,月光消融了夜的黑暗,萬(wàn)物在瘋長(zhǎng),養(yǎng)精蓄銳,迎接黎明的曙光
凝神遠(yuǎn)望這片山川,我似乎明白了老人的話。人生匆匆,放慢腳步,只為留住繁華的那一剎那。
記憶的深處15
在記憶里,你是否會(huì)想起深處的秘密?
那一滴滴晶瑩的露水在迎春花的花苞上,閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹過(guò),讓一朵朵迎春花在記憶中綻放。初春,雨聲陪伴著滾滾驚雷,讓春天的氣息開(kāi)始蔓延。
“老師傅”,我在屋檐下遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊道,微風(fēng)拂過(guò)石板路緩緩前行,從容又渙散,蝴蝶飛舞,顧戀而裊娜,流淌著深處的記憶,渺小的'油菜花靜靜的站在那,幻想自己美好的未來(lái)。陽(yáng)光之下,簇簇芍藥跟著春的足跡,悄然綻放。
老師傅嫻熟的技術(shù)讓我驚訝,好似颯爽微涼,清香拂過(guò)!靶∨笥选,要看好了,淡薄的云彩遮不住陣陣陽(yáng)光,飄下片片鵝黃,他靈巧的雙手恍若天空中的燕子,靈巧地上下翻飛著,微風(fēng)纏著小鳥(niǎo)無(wú)聲無(wú)息的拂過(guò)樹(shù)梢,好似是怕驚擾了老爺爺,風(fēng)中,樹(shù)上還掛著一枚果子,通紅又微光閃耀,石板伸著懶腰,打著哈欠。
那是一個(gè)下午,秋風(fēng)伴著蟬蟲(chóng)聯(lián)鳴從北方漫步而來(lái),風(fēng)鉆枝椏,颯爽微涼,霜葉層染,空枝濯濯。在這秋風(fēng)中,株株銀杏揮舞著身姿,恍若一位位少年,正是大好時(shí)光,酣暢瀟灑,慧心妙舌。
記憶總是短暫的,但深處的秘密卻是永恒的。
我像往常一樣,走著來(lái)到了老地方,卻沒(méi)看見(jiàn)他的人影,“你是來(lái)找位老人的吧?”“是的,阿姨,您知道他去哪了嗎?”那位阿姨嘆了口氣,“聽(tīng)老人的鄰居說(shuō),他得了疾病,今天乘火車(chē)走了”我驚詫不已。
看著老師傅的修車(chē)鋪,懷念以前的時(shí)光,想起曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),我的眼眶,不禁漸漸濕潤(rùn)了……
但那是過(guò)去,珍惜現(xiàn)在的美好更重要。讓它在永遠(yuǎn)留記憶的深處里。
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